6月1 4 日：吉林大学张然教授报告会 1.题目 Weak Galerkin Finite Element Scheme and Its Applications 2. 摘要 The weak Galerkin (WG) finite element method is a newly developed and efficient …
吉林大学“大学生创新创业训练计划”主要面向全校在籍二年级本科生。 2.申报要求 （1）申请人能够在指导教师的指导下自主完成方案设计、实验开展、数据处理、规划与实施、撰写报告等工作。创业训练与创业实践项目申请人应了解创业学科基础理论知识。
吉林大学国家大学科技园大厦 吉林大学科技园会客角 吉林大学科技园在孵企业 科技园成功举办第六期“双创公益大讲堂” 5月9日下午，科技园办公室与科技园发展中心特邀大管家财税、金恒股份为创新创业者们带来第六期“双创公益大讲堂”暨“商战宝典 ...
棘轮机制:国际私募资本在中国的治理模式，孙黎;梁昊;李炜文;-吉林大学社会科学学报2014年第06期杂志在线阅读、文章下载。 棘轮机制:国际私募资本在中国的治理模式-《吉林大学社会科学学报》2014年06期-中 …
12 月 12 日 至 13 日，由吉林大学主办，吉林大学管理学院、吉林大学创新管理研究中心、吉林大学创业研究中心、吉林大学创新与创业教育学院、吉林大学学生就业创业指导与服务中心、吉林大学创新创业研究院、中国管理现代化研究会中小企业与创业管理专业委员会 承办的创新与创业国际会议在 ...
吉林大学中以创新创业合作研究中心（以下简称为中心）是由吉林大学经济学院副院长李政教授等中外专家共同发起设立，中、以、荷三方专家共同管理，吉林大学和以色列本·古里安大学等单位共同建设，李政教授担任中心创始...
吉林大学学报 (信息科学版)杂志在哪订-必读： 一、配送方式1、所有杂志产品均由快递配送，全程物流可跟踪，月刊 / 双月刊 / 半年刊 / 年刊等为一期一配送, 周刊 / 半月刊 / 旬刊为两期一配送。 2、如需修改地址，出刊前一个月联系在线客服修改即可。 二、起刊时间 国外杂志，一般需要提前 2个月 ...
2021吉林大学创新创业国际会议（第二轮通知）为进一步提升中国创新与创业学术研究水平，推进中国创新与创业研究与国际接轨，推动中国高校创新与创业研究的快速发展，由吉林大学主办，吉林大学管理学院、吉林大学创新创业研究院、中国管理现代化研究会创业与中小企业管理专业委员会承办 ...
中国科技网讯（陈泓延 潘仁龙 记者张兆军）在日前召开的“2015吉林大学创新与创业国际会议”上，中外学者共论创新与创业：国外创业领域的著名学者美国肯特州立大学Hisrich教授围绕政府创业，比较其个体创业、公司创业与政府创业的区别，并提出基本研究架构和对策；美国得克萨斯基督教大学 ...
吉林大学学生就业创业指导与服务中心（田家炳学生活动中心B座） 地址:长春市前进大街2699号 邮编:130012 技术支持：长春佳希科技 吉大就业官方公众号 校创业就业精准服务平台
1.自通知发布之日起至5月10日,申请人进行项目论证及相关准备工作,填写《吉林大学大学生创新创业训练计划项目申请书》,(附件1-3),电子版提交实践教学管理系统(pt...
【消息来源:管理学院】9月21-22日,由吉林大学主办,管理学院、创新创业研究院、创业研究中心、中国管理现代化研究会创业与中小企业管理专业委员会联合承办的第七...
数据和结论等角度指导学者如何在高水平期刊上撰写和发表论文;国内的知名学者中山大学李新春教授做了“合伙制与创业治理”的报告,提出创始人创业精神以及合伙人...
吉林大学大学生创业困境分析侯莉;杜鑫淼;【期刊名称】《环球市场信息导报(理论)》【年(卷),期】2013(000)010【摘要】自从恢复高考以来,我国大学生的数量逐年...
深化高校创新创业教育改革有关情况释放“青年+创新创业”的无穷力量..教育部:全国高校创新创业教育专职..吉林大学举办2019年吉林大学创..【书讯】中国高校创业研究与...
依据《吉林大学大学生创新创业训练计划实施办法(修订)》(校发[2015]142号)文件规定,按照《关于开展2018年度“大学生创新创业训练计划”立项项目学期检查暨确立...
2021年5月,管理学院英文期刊《产业集成与管理:创新与创业》(JIIM:I&E)已被批准进入EICompendex检索。《产业集成与管理:创新与创业》(JIIM:I&E)创刊于2016年,...
【学位授予单位】:吉林大学【学位级别】:硕士【学位授予年份】:2018【分类号】:TP391.1下载全文更多同类文献...中国期刊全文数据库前2条1陈立玮;冯岩松;赵东岩;;基于...
吉林大学“大学生创新创业训练计划”主要面向全校在籍二年级本科生。2.申报要求(1)申请人能够在指导教师的指导下自主完成方案设计、实验开展、数据处理、规划...
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