1、期刊状态：停刊。2020 年 9 月 2 日星期二 《小作家选刊》杂志介绍 《小作家选刊》（国内统一刊号： CN22-1329/I ）是由吉林省作家协会主管主办，小作家选刊社编辑出版，全国统一发行。小作家选刊（教师版）以“关注新课程改革
2021年评职称认可的教育期刊目录. 巨汇文化. . 已认证的官方帐号. 1 人 赞同了该文章. （一）上知网的教育普刊. 《中学数学》《教育教学论坛》《求知导刊》《名师在线》《校园英语》《快乐阅读》《海外英语》《新教育》《河南教育》（高教） 《现代职业 ...
基础教育课程改革纲要（试行） 被引量： 156. 基础教育课程改革纲要（试行）. 收藏 分享 导出. 出处 《人民教育》 北大核心 2001年第9期 6-8,共3页 People's Education. 关键词 中国 课程结构 课程标准 教学过程 教材管理 教师培训 基础教育 课程改革. 分类号 G632.3 …
从“思政课程”到“课程思政”，绝对不是两个词组重新组合的华丽转身，而是一次真正课程教学改革的凤凰涅槃。在吉林大学，各类课程与思政课相互配合，同向同行，形成互促互进的协同效应。如此，构建“大课程”思政育人格局，形成更为强大的育人合力。
课程与教学论是一门新兴的学科，属教育学的二级学科。课程与教学论是高等教育研究所成立后较早设立的学科专业，于2003年正式获得硕士学位授予权，2005年开始招收硕士学位研究生。它的设立弥补了吉林大学在教育学科发展上的空白。
吉林教育(教科研版)杂志,吉林教育(教科研版)电子版,《吉林教育(教科研版)》2007年第01期。提供吉林教育(教科研版)杂志电子版、杂志订阅、杂志在线阅读、杂志文章阅读等服务。
2.2吉林省冰雪课程 教学过程中存在的问题 一、师资不足与教学问题。研究显示，吉林省高校中存在着冰雪教师不足，尤其高素质冰雪教师更是稀缺，目前学校有很多教师教学态度不端正，教课要求过于宽松，更有甚者，还有的教师在教学工作中 ...
《吉林省教育学院学报》杂志征稿：吉林省教育学院学报期刊是CN刊号为22-1296/G4 ,ISSN刊号为1671-1580,主管单位为吉林省教育厅,主办单位为吉林省教育学院的正规期刊。《吉林省教育学院学报》编辑部
[2018年最新整理]吉林大学核心期刊.docx,附录3：吉林大学核心期刊分类标准期刊名称期刊类型期刊主办单位期刊类型进入SSCI检索的国外学术刊物（须用外文发表）A类null社科类 新华文摘 ?A类123?社科类 中国社会科学 ?A类中国社会科学院?社科类 ...
吉林省基础教育课程改革实验领导小组办公室关于举行课改优秀论文活动的通知 各市（州）教育局、长白山管委会教育局、课改实验区： 为促进全省中小学扎实有序地进行课改实验及教学改革，鼓励和 引导广大教师深入探讨教育教学中的实际问题，提高教师的科研实践 能力，促进教师的专业发展 ...
《吉林教育》介绍《吉林教育》(旬刊)创刊1956年,由吉林教育厅主管,吉林教育杂志社主办,是吉林省教育厅机关刊物,是省教育厅的平面媒体门户期刊,已有50年的办刊历史。国际标准刊号:ISSN0529-0252,...
教学改革方面的期刊有哪些呢?关于教学类的期刊有很多,但是并不时所有的期刊都适合发表论文的,什么专业发表什么论文。很多作者就是因为期刊与论文内容不对口,导致论文失效或者改投其...
人文函杂志社授大学法律系中国经济体制改革国家经济体制改革委员会现代法学西南政法学院管理世界国务院...艺术类刊物刊物名称主办单位刊物名称主办...
2018课改教育期刊吉林教育期刊20182018年有关课程改革的论文河南教育期刊2018年教育课程改革论文国家级教育期刊中小学音乐教育期刊论文范文教育期刊地理教育期刊新...
为了成为一名优秀的历史老师,曲老师经常翻阅各种期刊杂志,以及时了解历史学科的新信息,他还经常向经验丰富的教师学习,为了自己分析和解决问题的能力,曲老师不断...
CSSCI来源期刊（2010-2011年）目录中文社会科学引文索引来源期刊CSSCI（2010-2011年）目录中国社会科学研究评价中心管理学（26种）排序刊名地区1管理...
吉林教育杂志范例浅谈高等师范院校“无人监考”的可行性高等职业教育教学质量监控体系构建的研究医学生素质教育中医患沟通技能的培养多元文化课程实施途径对课程三级管理体制的启示成人教育...
主办单位:吉林教育杂志社ISSN:0529-0252CN:22-1042/G4级别:省级周期:旬刊《吉林教育》期刊栏目:高教理论研究、高教学科探新、高职高专实践、普教理论方舟、中小学教研...
期刊封面半月刊主管部门:中华人民共和国教育部主办单位:基础教育课程改革研究会编辑部:新课程改革与实践编辑部主编:张军地址:石家庄瞿营529号邮编:050031期刊状...
《吉林省教育学院学报(下旬)》主要以高等教育、职业教育、教育改革、师资培训、学术研究、教学艺术、教学研究等为主。栏目设置有高校建设、学科探索、教研实践...