保山学院“第九届书香校园读书月”活动圆满落幕 2021-05-22 图书馆组织开展2021年第二次教职工政治理论学习 2021-04-30 校党委书记朱江到图书馆开展调研 2021-04-29 图书馆开展资源利用推广服务活动 2021-04-26 保山学院“第九届书香校园读书月”活动正式启动
科研箴言“科学研究是人类探索未知世界的灯塔”。——柳青作为中国千千万万科研工作者中的一员，柳青老师始终坚信这一理念，在做好本职工作的同时能坚持学习专业知识，坚持自己的科研工作兴趣和热情，全身心投入自己所主持的各种科研项目工作中努力探索。
保山学院学报云南省论文发表 发布时间：2017-09-02 10:38 所属平台：学报期刊咨询网 浏览： 次 《保山学院学报》(双月刊)曾用刊名：保山师专学报，1980年创刊，主要刊登社会各界有见解的学术理 …
唐山学院学报相关期刊. 1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生 ...
5、《保山学院学报》为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。 6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。
保山学院图书馆2022年纸质期刊采购项目竞争性磋商公告 发布时间： 2021/9/13 地区： 云南 最近10年招标公告打包下载 收藏文章 打印文章
《保山学院学报》（原：保山师专学报）创刊于1980年，由云南省教育厅和保山学院主办。本刊主要刊登社会各界有见解的学术理论文章。主要栏目有：高校思想建设、教育教学研究、滇西抗战研究、文学研究、自然科学研究等。 《保山学院学报》用稿范围以高校研究性论文为主，也欢迎社会各界有 ...
保山学院图书馆 2022 年纸质期刊采购项目 竞争性磋商 公告 保山市东升建设工程招标代理有限公司 受 保山学院 的委托对 保山学院图书馆 2022年纸质期刊采购项目 以 竞争性磋商方式组织招标，欢迎符合条件的投标人参加投标。 一、项目基本情况 1. ...
《红河学院学报》“越南研究”栏目征稿启事 《红河学院学报》“哈尼族文化研究”“彝学研究”栏目征稿启事 《红河学院学报》“建水紫陶研究”栏目征稿启事 关于“英文标题”重复的问题 转：中国中药杂志：学术期刊，又一个饱受百度竞价排名伤害的行业
主办： 保山学院 周期： 双月 出版地：云南省保山市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN： 1674-9340 CN： 53-1215/Z 邮发代号： 64-71 复合影响因子： 0.153 综合影响因子： 0.067 历史沿革： 现用刊名：保山学院学报 曾用刊名：保山师专学报 创刊时间
保山学院学报杂志电子版、《保山学院学报》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的保山学院学报杂志(期刊)电子版、保山学院学报杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
本刊创办于1980年,是经新闻出版总署批准的学术类期刊,国内刊号:53-1215/Z。保山学院学报杂志设有高校思想建设、教育教学研究、滇西抗战研究、文学研究、自然科学研究等栏目,...
保山学院学报杂志社简介保山学院学报杂志简介《保山学院学报》(原:保山师专学报)创刊于1980年,由云南省教育厅和保山学院主办。本刊主要刊登社会各界有见解的学术理论文章。...
保山学院学报杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念...
曾用刊名:保山师专学报开本:大16开主办单位:保山学院邮发代号:64-7出版周期:双月创刊时间:1980ISSN:1674-9340出版文献量:3336篇CN:53-1215/Z总被引次数:4216次出...
同类刊中综合影响因子期刊主管部门:云南省教育厅主办单位:保山学院编辑部:《保山学院学报》编辑部主编:李杰主任:李杰(编委会主任)地址:云南省保山市隆阳区远征路16...
2信息化条件下高等数学教育教学新模式探讨郭迎春河北师范大学学报(教育科学版)2008-04-25期刊0263关于数学教育信息化的思考罗雨滋;付兴宏保山师专学报2005-03-...
省级期刊主管单位:云南省教育厅主办单位:保山学院国际刊号:1674-9340国内刊号:53-1215/Z审稿时间:1个月内创刊:1980年类别:社会科学II周期:双月刊发行:云南...
《保山学院学报》是由云南省教育厅和保山学院主办。期刊荣誉为:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。《保山学院学报》主要刊登社会各界有见解的学术理论文章。
保山学院学报杂志以全国各类高等院校师生,从事社会科学、自然科学、科学技术的研究人员、中小学教师以及教育行政管理人员为读者对象,主要发表校内外、省内外专家、学者和高等院校师生的学术研究论...