当前位置：学术参考网 > 教师教育教研期刊是全国
教育学论文发表 研究型教师论文发表,八方资源网云集了众多的研究型教师论文发表供应商，采购商，制造商。这是 教育学论文发表 研究型教师论文发表 的详细页面。《中国教师》原稿的纸面(包括图示)通常为6000字以下，1面3000字以内。 本文量和单位的使用见共和国法定计量单位的新标准。
全国优秀作文选(教师教育)杂志创建于1984年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主办单位是 ...
《化学教学》 《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验，为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会，刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学 …
《中国教师教育》杂志旨在“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”本刊常年征稿，欢迎从教之余，有兴趣在教师教育前沿与教学研究领域有所建树的广大教育工作者，踊跃向 …
办刊宗旨：倡导先进教育教学理念，宣传高等学校教学改革成果，服务高等教育教学改革;做一线教师的良师益友和教学主管的决策参谋。 《高等教育研究》(月刊)创刊于1980年，是全国高等教育学研究会会刊，由华中科技大学与全国高等教育学研究会 …
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物，作为中国期刊方阵“双效”期刊，始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学 论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验 ...
教师发展与管理专业（专业代码 1204Z1 ）是全国首个以教师职后专业发展与教师管理为研究对象的学科专业，侧重研究以教师培训为主体的教师职后专业发展，以及以师德建设、教师职业生涯规划、教师薪酬、绩效和激励制度为主体的教师管理两部分内容。
《学校教育研究》杂志 《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊，是中国人生科学学会教师发展专业委员会指导的国家级期刊。
《中学课程辅导·教学研究》是中学课程辅导杂志社出版发行的重点教育专业期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主，面向全国中小学教师和基础教育工作者。
全国优质课、教学设计、论文、微课、指导奖、一师... 全国中小学教育艺术优质课等评选活动获奖名单.x... 《我爱大海》教学设计 ... 部基础教育课程教材发展中心 国家教育发展研究中心 中国人生科学学会 中国教育科学研究院 全国教师教学研究网 中国 ...
《教师与教学研究》杂志是由中国教育学术委员会和科学教育出版社联合主办的国内外公开发行的国家级教育类学术期刊。在各位老师的信任和大力支持下,《教师与教学研究》杂志多年来已由国家正式出版...
“中文核心期刊评价研究”是由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会共同主持。该课题于2001年起开始研究,北京高校图书馆期刊工作研究会成员馆、中国科学院文献中心等相关单...
《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科学学会教师发展专业委员会指导的国家级期刊。本刊由原...
《中国教师教学研究》杂志是由中国教育学术委员会主管,世界科学教育出版社主办,国内外公开发行的综合性教育类学术核心期刊。国际标准刊号ISSN1991—1610,国内统一刊号CN39—7936/G4,为大16开,双月...
CSSCI，简称C刊）、北大中文核心（简称核心），以及普通期刊（简称普刊）。教师教育论坛应该属于普刊，...
国家级教育类核心期刊名录G4综合性教育1.教育研究4.全球教育展望7.外国教育研究10.教育探索13.江西教育科研16.上海教育科研18.教育研究与实验2.教育理论与实践3...
本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《读与写》杂志官方网站。办理其他业务请直接联系杂志社。读与写.教育教学刊杂志基础信息:《读与写》(教育教学刊)(月...
全国教育类期刊推荐目录(以下刊物在职称评审中均被视为省级主流刊物)1.本目录仅收录教育类期刊,其读者对象主要为中小学教师。2.本目录为求简明,《江苏教育》等省级教育机关...
《中国教师教育》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,由中国教育教学理论研究院主管,中国教育学术委员会与科学出版社主办,面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊...
《中国当代教师》杂志是由中国教育学术委员会、科学教育出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学...