教育部 科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》的通知. 教科技〔2020〕2号. 各省、自治区、直辖市教育 ...
教育部科技司相关负责人表示，文件的出台破除的是论文“SCI至上”，不是否定SCI，更不是反对发表论文。 论文是科技创新成果的一种表现形式，学术交流的重要载体，我们鼓励发表高水平、高质量，有创新价值，体现服务贡献的学术论文，在国际学术界发出中国声音。
教育部 科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》的通知 教科技〔2020〕2号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、科技厅(委、局)，新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各 ...
教育部答网民关于“SCI迷信”的留言 在我国境内获得博士学位，需符合《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定，其中并未强制规定申请博士学位人员需在SCI收录期刊上发表论文。
目前来看，不会的。奖励是一定还会有的，只不过会有新的评价体系，据悉，各部委已要求研究型大学在7月31日之前修订其奖励政策，该措施将适用于中国大学、研究机构和研究医院的研究生和研究人员们，对于那些坚持奖励在SCI期刊上发表论文的机构，教育部表示将暂停对这类院校的项目资助！如何看待教育部和科技部对破除论文“SCI至上”提出明确要求 ...2020-11-5教育部和科技部发文规范SCI论文评价指标和导向，这将带来 ...2020-11-4SCI、EI、核心期刊 这些东西等级是怎么区分的？2020-5-31查看更多结果
新华社发 近日，中国学术界影响最大的事件莫过于教育部和科技部联合印发《关于规范高等学校SCI 论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》（以下简称《意见》），提出治理当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，并出台规范各类评价工作中SCI论文相关指标 ...
现将 0813建筑学类 SCI/SSCI 来源 期刊 中的 JCR 分区为 Q1区 和 Q2区 的期刊单独列出，见附件。 由于 SCI、SSCI 来源期刊不定期的增加、删减，此表仅供参考。
教育部：破除论文“SCI至上”不是反对发表论文,教育部,学术,论文,sci,高校 中新网2月23日电 据教育部网站消息，近日，教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI 论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》，对破除论文“SCI至上”提出明确要求。
博士毕业要求有sci论文吗?这要看学校是怎么要求的。不同学校对博士毕业生就论文发表期刊上的要求是不一样的。不过，一般都要求在核心期刊上发表。 虽然，前两年教育部和科技部发布了《关于规范高等学术sci论文 …
22号下午网络上突然开始流传一份教育部和科技部的联合发文，文件提到为破除论文“SCI至上”，探索建立科学的评价体系，营造高校良好创新环境，加快提升教育治理体系和治理能力现代化水平，教育部、科技部研究制定…
科研评价中存在的论文“SCI至上”的现象,已经对国内高等院校和科研院所的职称评审、人才引进、业绩奖酬,以及政府相关部门的人才称号评定、项目成果评审等工作带...
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知2月20日，...
2020年2月20日，科技部、教育部联合发布《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用，树立正确评价导向的若干意见》。发文称，“SCI至上”使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相...
近年来,随着国内学术期刊团队的辛勤耕耘和不断努力,国内多个学术期刊已经取得很不错的成绩,大量优秀科研成果在国内优秀期刊上发表。可能你现在还觉得,国内期刊影响力不够,却不知道国...
为了使我校师生更精准地掌握自己学科内的SCI/SSCI/A&HCI来源期刊情况,我们对SCI/SSCI/A&HCI来源期刊按照教育部一级学科进行了分类整理,供广大师生科研和发文参...
教育部网站截图。教育部科技部印发意见要求规范高等学校SCI论文相关指标使用近日,教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向...
其他高校和地方教育行政部门结合自身实际，参照执行。这两段我理解的意思，就是说大的方向是要“破唯SC...
虽然教育部已经开始了“第一刀”,但是此刀的切割范围还是有待商榷的。将SCI作为唯一评判标准固然不是很好的做法,但是SCI作为顶级期刊的情况下,能发文章也确实代表了一种水平,我觉得...
22号下午网络上突然开始流传一份教育部和科技部的联合发文,文件提到为破除论文“SCI至上”,探索建立科学的评价体系,营造高校良好创新环境,加快提升教育治理体系和治理能力现代化水平...
我国的学科设置及学科分类方法与国外有许多不同之处,为了方便我校师生熟悉自己学科所涉及的WOS(SCI、SSCI、A&HCI三大索引)来源期刊,根据Incites数据库将教育部...