日前，教育部社会科学司副司长宋凌云一行莅临我校召开座谈会，就思政课和哲学社会科学期刊高质量发展进行调研指导。校党委书记刘贵芹，马克思主义学院班子成员，图书馆、学报负责人及相关教师代表参加会议。会议由副校长雷涯邻主持。
学校人文社会科学成果荣获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖. 2020-12-18. 学校人文社会科学成果荣获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖. 2020-12-18. 【党代会后抓落实】科研处：强内涵、提质量，奋力书写学校科研发展新篇章. 2020-10-20.
第二十二条 教育部人文社会科学研究其它项目，如无特别规定，参照本办法执行。 第二十三条 本办法自发布之日起实施，由教育部社科司负责解释。原《2003年教育部人文社会科学研究重大项目成果鉴定办法（试 …
04-15 山东省教育科学规划课题. 03-08 学术报告会、研讨会、论坛、讲座审批表. 09-22 山东艺术学院学术著作出版基金资助申报表. 11-22 山东艺术学院科研创新平台申请表. 11-08 传统文化与经济社会发展专项课题鉴 …
各学部、处室：教育部思想政治工作司《关于启动2022年度高校思想政治工作有关培育建设项目申报工作的通知》、山东省教育厅《关于转发教育部思想政治工作司<关于启动2022 年度高校思想政治工作有关培育建设项目申报工作的通知>的通知》已发布，请查看（见附件）。
各有关单位：根据教育部社科司“教育部人文社会科学研究一般项目中期检查和清理工作的通知 (教社科司函〔2020〕71号)”文件要求，从2020年开始每年在此时间阶段开展相关工作，不再单独发布中检和清理通知。请相关待中检、清理项目责任人按照通知要求及时开展填报工作。
学术期刊 资料下载 高教动态 首页 社科 资讯 教育部社会科学司2020年工作要点 发布时间: 2020-11-06 访问次数 : 335 版权所有：河海大学社科处 地址：南京市鼓楼区西康路1号管理馆311室 ...
科技处转发教育部社科司关于2021 年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（中国特色社会主义理论体系研究）申报工作的通知 ... （6）申请2021年度教育部人文社会科学研究 一般项目其他类别项目者。 三、申报办法 本次项目采取网上申报方式 ...
一家期刊限报一个选题。2.“庆祝改革开放40周年”期刊主题宣传优秀选题资助项目申报表纸质版（一式两份）及电子版。三、报送时间2018年6月11日至7月5日。四、报送地点地址：北京市西城区大木仓胡同35号教育部社科司教学出版处，邮编：100816。
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目清理工作的通知. 为进一步加强和规范教育部人文社会科学研究项目中后期管理，提高项目完成质量，根据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》（简称《项目管理办法》）的有关规定，现将教育部人文 ...
2006年7月22日,教育部社科司期刊处田敬诚处长和中国人文社科学报学会会长龙协涛教授来到华中师范大学,就《外国文学研究》杂志被美国三大科学引文索引数据库之一的AHCI成功收...
教育部社科司出版处处长田敬诚在座谈会上的讲话_文化/宗教_人文社科_专业资料。各位领导,各位专家:非常高兴能够参加今天的座谈会。《河南教育学院学报》在特色栏目和品牌栏目...
为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,了解新形势下我国学术期刊发展态势,进一步提升上海交大学术期刊质量和影响力,6月9日,期刊中心邀请教育部社科司教...
3.教育部重大课题攻关项目、教育部基地重大项目都由教育部社科司统一组织结项鉴定。完成《申请评审书》约定的研究任务,研究成果标注“教育部人文社会科学研究...
教育部社科司出版管理处田敬诚处长讲话田敬诚【摘要】:正期刊的主要任务是提高质量,学术期刊的质量有了长足的发展,目前学术期刊质量与1978年不可同日而语,但仍不太乐观,主...
按照我司群众路线教育实践活动计划安排,8月22日上午,在2013年全国高校社科期刊编辑业务培训暨学术发展前沿报告会议召开期间,艳国同志率出版管理处主持召开加强...
为进一步助力加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系和教材体系,引导高校出版单位充分发挥教育出版优势和特色,服务好中国特色哲学社会科学建...
各位领导,各位专家:非常高兴能够参加今天的座谈会.《河南教育学院学报》在特色栏目和品牌栏目建设方面的确取得了突出的成绩,为国内期刊界所瞩目.《河南教育学院学报》的成功...
本报讯10月11日上午,教育部社科司张东刚司长听取了我校工作汇报并作报告,省教育厅社政处处长汪国培,全体在校校领导李廉水、蒋建清、管兆勇、王敦宝、王尧、周...
7月1日,“中国特色哲学社会科学构建与学术期刊根本使命”高峰论坛在综合楼601会议室召开。论坛主要围绕我校期刊建设的特色、水平、导向展开,重点探讨了学术期刊的发展方向与...