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教育观察法与案例分析.doc,教育观察法及案例分析 观察法是由研究者经过自己的感官等方式搜集资料。教育观察法虽然也通过研究者的亲身感受或体验来获得研究对象的感性材料，即以日常观察为基础，但它不是自发的、偶然性的活动，而是有目的、有计划的活动，观察对象与方法也是经过选择与 ...
文档大小：. 711.0K. 文档热度：. 文档分类：. 幼儿/小学教育 -- 教育管理. 文档标签：. 观察法案例及分析. 系统标签：. 观察 案例 争执 儿童 争持 取样.
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《教育观察》投稿格式《教育观察》采用《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,投稿文章应用宋体、小四号字,首行空两个汉字空格,具体要求如下(按出现顺序排列)。题目。题目是...
教育观察杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。教...
许多网友好奇学前教育观察案例是什么样子的,所以小编特地收集了有关学前教育观察案例,希望能够帮助到大家,下面一起来看看吧。案例:上午户外活动时间,幼儿园中班集中在户外大型玩具...
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[摘要]通过对广州市某小学一至四年级的课堂教学观察结果的分析,探寻现行的课堂教学中存在的交往方式以及它们各自的特点和作用;同时针对主要的双向显性交往方式中交往对象的选择,从不...
4、训练观察人员二、实施观察先熟悉环境，再建立和谐关系，最后正式观察。注意做到灵活地执行计划，抓住观察重点，注意做到看、听、问、查、思考相结合，做好观... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于教育观察法案例分析期刊文章的问题>>
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