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JCR2021：教育技术、课程与教学论等SSCI期刊信息整理 已有 1070 次阅读 2021-7-3 15:07 | 系统分类: 科研笔记 刚刚检索相关文章，突然发现自己有在重点对标并有2篇文章发表的《INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS》，在已经从 JCR2019的 1.929 Q2和 JCR2020的 1.938 Q2 ，上升到刚于6月30日公布的 JCR2021中的3.928 EDUCATION ...
张殷，博士，副教授，硕士生导师。美国肯塔基大学访问学者，国家精品课程共享课《物理课程与教学论》团队核心成员。研究方向：物理教育、科学教育测评。发表核心期刊论文7篇，CSSCI论文两 …
8种教育类核心期刊2021重点选题汇总,教学,科学,学术,现代教育技术, 教育 ... 和中文核心期刊，为中国教育技术协会会刊和教育部在线教育研究中心学术刊物。《现代教育技术》杂志刊名由清华大学胡东成教授题字。
研究基础教育的改革与发展，传播素质教育的文化。刊物将针对课程改革和教育教学的实际，刊发观点新、质量优、指导性强的文章。贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化 ...
《当代教育科学》教育北大核心期刊，可以广泛收录教育方向的文章，主要以教学理论、外国教育、教改前沿、学科教学、专稿、决策与思考、理论纵横、精论集锦、教育心理、教育评价、教育管理、品德教育、课程与教材、现代教育技术、学前教育、教育史、信息荟萃、基地巡礼等文章为主。
吉婷婷，2008年6月毕业于徐州师范大学城市与环境学院，获理学硕士学位。主要从事地理教育与区域地理方面的教学科研工作。主持并完成市厅级科研项目3项，校教改项目2项，曾在《河海大学学报》《中国农业资源与区划》《地理教学》等期刊发表10余篇科研论文。
研究基础教育的改革与发展，传播素质教育的文化。刊物将针对课程改革和教育教学的实际，刊发观点新、质量优、指导性强的文章。贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化 ...
“高频电子技术“课程要实现思政教学改革，做到服务”立德树人“的根本任务要求，挖掘课程与思政的融入点是关键。课程教学改革首要任务就是要挖掘课程自身所蕴含的思政元素，有机融入课程教学全过程，具体的思政融入点如表1所示。
课程与教学论（信息技术教育）专业 攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 培养具有坚实的理论基础和技术水平，具有独立从事专业教学和教育科研的能力，具 有现代教育观念和较高的外语水平，德、智、体全面发展的高层次教育科研与教学设计专 门人才。
《教育教学论坛》杂志社，简称：《教育教学论坛》 河北出版集团主管,河北教育出版社主办、中国教育发展战略学会终身教育工作委员会协办的教育类学术期刊，是一本面向教育界、学术界以及高等院校师生的国内外公开发行教育类学术刊物。
教师教育学院-课程与教学论、教育技术学2020-11-16更新面议|四川省-成都市|不限经验|博士及以上学历休假制度综合补贴年终奖金奖励计划五险一金...
课程与教学论(信息技术教育)专业硕士学位研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展的,具有扎实的、较系统的信息技术学科教学基本理论和基础知识,具...
乜勇,青海省贵德县人,陕西师范大学教育学院教授,教育技术学博士生导师,课程与教学论博士。作为第二参与人获得国家级教学成果二等奖、陕西省基础教育优秀教学成果一等奖,陕西省高校优...
中国期刊全文数据库前10条1张增田,靳玉乐;论解释学视域中的课程实施[J];比较教育研究;2004年06期2王鉴;教学论的表述危机与研究转型问题[J];北京大学教育评论;2004年02期...
教育技术学及计算机课程与教学论专业访谈及问卷作业(最终)教育技术学及计算机课程与教学论专业访谈及问卷作业小组访谈提纲2小组问卷调查4小组访谈报告9周玮访谈提纲及调查问...
也期待国内,能尽快有类似《交互学习环境》等焦点方向的期刊出现。所以借此机会,自己也在如下去年类似整理的基础上,进一步更新一下在关注的教育技术、课程与教学...
040100教育学(21信息技术课程与教学论)一、学科(专业)简介曲阜师范大学是山东省较早招收课程与教学论(信息技术教学论方向)专业研究生的高校,信息技术与传播...
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。发文量:6127被引量:1304影响因子:0.1125761立即指数:0.059360...
教育技术学及计算机课程与教学论专业访谈及问卷作业(最终)教育技术学及计算机课程与教学论专业访谈及问卷作业2小组访谈提纲4小组问卷调查9小组访谈报告14周玮访...
过去两三年,基于对如下教育技术、课程与教学论等SSCI期刊信息的整理、研读和对标探索,有幸收获了2篇2区SSCI期刊论文,也进入了冲击SSCI期刊论文成果产出的较好感...