期刊刊号CN 50-9214/G，国际刊号ISSN 1671-5624。 《教育》坚持打造精品栏目、突出教育特色、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨，以为广大教育战线的工作者以及关心教育工作的人士提供科研成果及教育...
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
教育学学科期刊评价专家委员会2019年会暨教育学特色期刊专家座谈会在京召开 2019年09月02日 14:40 来源：评价研究院 作者：奚祺海 字号 2019年09月02日 14:40
三、期刊的特色 《现代教育管理》从创办至今，虽经历了不同的发展时期，刊名几经变更，但其办刊的大方向始终如一，就是坚持理论与实践相结合的原则，突出教育管理研究的特色，为教育宏观决策服务，为教育教学实践服务，为繁荣教育科学服务。
《教育》杂志是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级学术教育期刊，由科技部西南信息中心主管，重庆维普资讯有限公司主办。期刊刊号CN 50-9214/G，国际刊号ISSN 1671-5624。
再次,对我国教育类学术期刊存在的问题进行了剖析。一是定位模糊,刊物特色不明显。许多期刊不仅名称相似,而且栏目雷同。二是体量大,学术影响力不强。2014年的SSCI来源期刊目录中,教育学学科的期刊共有219种,而我国的260种教育类学术期刊无一入选。
《地理教育杂志》创刊于1980年,是经重庆师范大学主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
教育甘肃期刊服务排行榜，详细介绍了中国教育甘肃优秀期刊的主管主办单位、出刊时间、期刊收录。期刊：《兰州教育学院学报》、《高等理科教育》、《甘肃教育》、《西北成人教育学院学报》、《数学教学研究》、《教育革新》、《甘肃社会科学》、等学术期刊优先征订。
明日期刊 明日期刊是正规期刊吗 慧华敬朴 2021-09-13 明日·教育杂志特色1、《明日》文稿应资料数据准确、具有科学性。应立论新颖、论据有力,文责自负(严禁抄袭)
《福建基础教育研究》前身为《福建教学通讯》、《福建中学教学》、《福建教育学院学报（基础教育类）》，具有50余年的办刊历史。 改刊后将扩大涵盖范围，面向全省各级各类中小幼教师、各级教育管理人员、教科研工作者、师范院校在读博士生、硕士生及社会各界关心基础教育工作人士。
《教育》杂志是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊刊号CN50-9214/G,国际刊号ISSN1671-5624。《教育》...
40、国外教育教学成果的分析与借鉴二、电化教育研究《电化教育研究》2021年在坚持体现期刊的学科特色、学术品位、学术创造性、学术争鸣和学术价值的基础上，重点突出理论原创性、...
专憾婚骢l'鼍l一强毪l谭}.彀||j|l2013卑爨莲§论教育期刊特色栏目的设置夏景军(辽宁北方报刊出版中心,辽宁沈阳110000)教育。...
每个教学单位对期刊都是有一定要求的，我们去根据单位的要求发表符合的期刊就可以了，不要发了就觉得可以用，现在职称对期刊要求也不一样，要根据要求来发。以下是小编总结出的比较...
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《教育》是在陕西师范大学教育学院各位领导和老师的支持下,由教育学院研究生会主办的半年刊。本刊立足教育,聚焦教育,服务教育,旨在促进我校各院系师生的相互交流,带动我校学风建设,...
试论教育理论期刊的特色构建21世纪是"知识经济"的时代,而知识与教育密不可分,也可以说知识是教育的一种表述.因此,从一定意义上说,知识经济也就是教育支撑的经济,是由教育发...
教育类期刊号结构式为:CN报刊登记号/分类号,优先选择分类号为G4的期刊。即cnXX-XXXX/G或者cnXX-XXXX/G4,。CN刊号标准格式是:CNXX-XXXX,其中前两位是各省、自治...
教师教育研究性杂谈分类:期刊论文《新课程研究》杂志是由湖北长江出版传媒集团有限公司主管,长江教育研究院、长江出版集团大家报刊社主办的面向广大教师、...
《教育观察》杂志创办于2012,是广西师范大学主管的重点学术期刊,省级期刊,现被知网收录(中)等权威机构收录,教育观察杂志社介绍:教师发展、学前教育探新、教育广角、学前师范教育、学科教学探索、...