高宝立教授，厦门大学教育学博士，中央教育科学研究所研究员、《教育研究》杂志主编、中央教育科学研究所报刊中心常务副主任，博士生导师。 兼任中国教育学会教育理论刊物分会副理事长、中国教育学会教育学分会常务理事、中国高教学会高教管理分会常务理事。
在当今的中小学教育教学实践中，在德智体美劳五个维度中，劳动教育最为短板。由此出现了一些学生厌恶劳动、不愿劳动、不尊重劳动者等现象。对比国外对孩子劳动教育的重视，我们发现，目前我国劳动教育的现状主要存…
李晴，重庆师范大学地理与旅游学院教授，硕士生导师，全国优秀地理期刊《地理教育》杂志主编，重庆市地理教学研究会理事长，中国教育学会地理教学研究会常务理事，中国地理学会期刊工作委员会委员。主要研究方向：地...
11月4日上午，应教育学院邀请，《远程教育杂志》(CSSCI，北大核心，中国人文社科核心及RCCSE权威等)执行主编、编辑部主任陶侃教授在花溪校区教育学院三楼报告厅做了一场题为“C刊主编视角中的论文——谈前沿选题、学术规范与投稿技巧”的学术讲座。
副主编审定是由副主编根据2～3位编委和（或）专家的具体审稿意见和对稿件的多项综合评价，再结合自己对论文的审读结论，给出该篇论文退作者修改还是直接退稿的决定。 实践证明，期刊扩增编委和副主编的2年多时间以来…
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物，作为中国期刊方阵“双效”期刊，始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学 论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验 ...
6月8日晚上19:00，《远程教育杂志》执行主编陶侃教授在田家炳书院07408作了题为《人工智能+教育视域下的学术研究——兼谈论文的写作与规范》的学术报告，报告由我院副院长李志河教授主持，教育科学学院部分老师及研究生到场听取了此次报告。
10 月 11 日 上午，《远程教育杂志》主编陶侃教授应邀来校作了题为《教育 4.0 视域下的新命题与思考 —— 兼谈论文规范与投稿》的学术报告，报告由教育学部常务副主任兼教育学院院长闵学良主持，教育学部部分教师及研究生到场听取了此次报告。 陶侃教授首先介绍了 AI 时代的教育 4.0 全球框架 ...
2019 年 5 月 23 日下午，《教育与教学研究》主编宋乃庆率团队来校指导办刊工作。 《教育与教学研究》编辑部全体工作人员参会。期刊中心主任、《教育与教学研究》常务副主编代显华主持会议。 代显华传达了参加第五届教育期刊改革与发展高峰论坛 ...
《高等工程教育研究》是我国第一份也是唯一面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。常设栏目有：院士论坛、校长论坛、企业家论坛、工程教育前沿、高等教育经济与政策、高等教育管理、学科与专业建设、院校发展研究、国防高等工程教育、研究生教育、高职高专教育、教学工作研究、高等 ...
《教育研究》为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。办刊宗旨是为马克思主义理论教学与研究服务,同时发表相关的教育教学研究成果。投稿:jyyjqk@126.com
《中国建筑教育》由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会、建筑学专业教育评估委员会、中国建筑学会、中国建筑工业出版社联合主编,是教育部学位认证中心20本认证期刊(连续出版物)之一。1.创办宗...
江苏教育编辑部主要经营江苏教育杂志社、江苏教育编辑部,江苏教育杂志社咨询电话:--投稿信箱:投稿信箱:jsjyzzs@126.com编辑QQ394642514编辑QQ249614942主要栏目:高教理...
本次培训活动邀请《中小学管理》期刊孙金鑫主编,面向《海淀教育》通讯员做了主题为《如何写好文、编好刊》的培训。培训内容主要以期刊主编的视角梳理了写好教育类文章的关键所在:选...
任职资格:1、本科及以上学历,汉语言文学、中文、教育学、新闻学等相关专业;2、至少有六年以上同类期刊编辑相关经验;有两年以上同类期刊主编或副主编相关经验...
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《江苏教育》(周刊)创刊1950年,是由江苏教育出版社主办的教育刊物。《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨...
这次评比从办刊质量的政治标准、业务标准、编辑标准、出版标准方面进行了评估,成都大学《教育与教学研究》在这次评优活动中荣获四川省、成都市优秀期刊、四川省教院系统优秀期刊,2010年我刊被四川...
百度百科—教师杂志百度百科—新课程百度百科—陕西教育国内科技期刊选择主编的一般标准是什么?爱问知识人国内科技期刊选择主编的一般标准如下:(1)遵守国家...
《中华教育界》作为近代中国教育期刊中刊行时间长,影响较大的刊物之一,它不论是在西方各种教育理论,教育制度,教育方法,教育内容的引入,还是在教育实验,教育思潮的推进上都扮...