《教师教育学报》是以教师教育研究为主要内容的学术期刊，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，研究党和国家的教育方针、政策，发表国内外高校、科研机构专家、一线教师和教育工作者关于教育科学、教师教育
《兰州教育学院学报》是经新闻出版署批准的正式刊物，为综合性学术刊物，国内统一刊号： CN62—1145/G4，国际标准刊号：ISSN ...
主管单位： 中华人民共和国教育部 主办单位： 西南大学 主 编： 陈时见 地 址： 重庆市北碚区西南大学期刊社 邮政编码： 400715 电 话： 023-68254572, 68253439 电子邮件： jsjyxb@swu.edu.cn 国际标准刊号： 2095-8129 国内统一刊号： 50-1211
欢迎访问贵州师范学院学报编辑部官方网站，《贵州师范学院学报》（原《贵州教育学院学报》）是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。1985年创刊，1987年公开发行，主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究 ...
教师教育学报杂志简介 教师教育学报杂志投稿方向 生态与发展、经济与贸易、政治与哲学、统计与会计、金融与保险、法律与法治、文学与艺术、语言与翻译 教师教育学报杂志特色（不代表本站观点） （一）、《教师教育学报》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。
教育学 CSSCI 期刊（37 种） 教育学 SCCSI 期刊（37 种）序号 刊名 期刊信息 1 教育研究（月刊） 北京市北三环中路 46 号（100088） 2 高等教育研究（月刊） 武汉市武昌喻家山华中科技大学（430074） 3 北京大学教育评论 北京市北京大学教育评论编辑部 ...
《兰州理工大学学报》为自然科学类综合性学术期刊，由兰州理工大学主办。创刊于1975年，国内外公开发行，辟有材料科学与工程、机械工程与动力工程、化工与轻工、自动化技术与计算机技术、建筑科学、数理科学等栏目。
主管单位 长春市教育局 主办单位 长春教育学院 电话 0431-80526909 地址 长春市青萍路242号 电子信箱 ccjyxyxb@126.com ccjyxyxuebao@163.com邮编 130052 主编 赵铁瑛
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《安庆师范大学学报》是安庆师范大学主办的学术理论期刊，前身是《安庆师范学院学报》，社会科学版创刊于 1982 年 10 月，1985 年公开发行，1999 年由季刊改为双月刊，2008 年由双月刊改为月刊，2012 年恢复双月刊。 重点栏目和特色栏目有 ...
教育学报期刊频道收集17530片免费原创论文范文助您写作与发表!相关专业优秀学术论文16830章,关于教育学报是核心期刊吗方面大学生硕士本科毕业论文及与兰州教育学院学报期刊类有关开题资料下载1764...
主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:北京师范大学国际刊号:1673-1298国内刊号:11-5306/G4期刊级别:北大核心期刊发行周期:双月刊创刊时间:1988审稿时间:1-3个月教...
教育远程教育杂志高教发展与评估教育学报成人教育大学教育科学当代教育科学电化教育研究高等理科教育高等农业教育高教论坛国家教育行政学院学报黑龙江教育(高教...
《教育学报》是由北京师范大学主办,由中华人民共和国教育部主管的教育类期刊期刊.主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:北京师范大学出版地方:北京国际刊号:1673-1298...
回答：刊名:教育学报JournalofEducationalStudies主办:北京师范大学周期:双月出版地:北京市语种:中文;开本:大16开ISSN:1673-1298CN:11-5306/G4历史沿革:现用刊名:教育学报曾用刊...
期刊简介《教育》杂志是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊刊号CN50-9214/G,国际刊号ISSN1671...
本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《教育学报》官方网站。办理业务请联系杂志社。《教育学报》杂志(CN:11-5306/G4)内容丰富、思想...
期刊征稿论文发表在线咨询刚刚【审核中】作者杨**投稿《教育学报》杂志5分钟前【审核中】作者周**投稿《教育学报》杂志1小时前【审核中】作者蒋**投稿《教育学报》杂...
教育学报JournalofEducationalStudies核心期刊CSSCI来源期刊基本信息曾用刊名:学科教育主办单位:北京师范大学出版周期:双月ISSN:1673-1298CN:11-53...
教育学报杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。教...