编委会成员： 期刊简介： 本刊由湖南省教育厅主管，湖南省教育考试院主办。创刊于2008年7月，每月1号出版，大16开，64页。 本刊以评价的独特视角，密切关注中小学教育教学中的现实问题，积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。
《教育考试与评价》简介 《教育考试与评价》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由四川省教育厅主管、四川省教育考试院主办的 G4 纯教育类专业学术理论期刊。 国内统一刊号： CN 51-1766/G4，国际标准刊号： ISSN 1005-1980。主要栏目：考试研究、基础 ...
期刊首页 引文评价. 期刊简介： 本刊是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论期刊，重点面向基础教育，主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政管理人员。. 刊物坚持以素质教育思想为指导，密切关注教育教学中的现实问题 ...
思想政治教育的测量评价制度是以思想政治教育评价为中心内容构成的一个复杂的、可操作的、系统化的评价体系,它是指在思想政治教育过程中,根据思想政治的教学目标,对学生学习成绩、学习能力或个性特征等一种量的测定。
河北职业教育 科教导刊 科教文汇 大学教育 学周刊 河南教育 陕西教育 吉林教育 创新创业理论研究与实践 现代职业教育 教育信息化论坛 考试与评价 试题与研究 高教学刊 教师 都是教育类的期刊 哦 发布于 01-14 …
期刊名称： 教育测量与评价杂志 期刊级别： 省级期刊 所属分类： 期刊人文社会科学(+)社会科学II教育理论与教育管理 产品参数： 主管单位： 湖南省教育厅 主办单位： 湖南省教育考
教育测量与评价杂志简介. 发表之家主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），并非《教育测试与评价》杂志官方网站。. 订阅投稿请联系杂志社。. 电话：0731-88090435，地址：长沙市岳麓区潇湘中路271号湖南省教育考试院内 ...
杂志名称：教育测量与评价 出 版 社：湖南省教育考试院 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《教育测试与评价》（月刊）创刊于2008年，湖南省教育考试院主 …
【教育类期刊投稿评价】 （*来源自网络） 想看其他专业，可以留言告知小编哦 -- 核心 -- 《教育与职业》 《教育与职业》杂志审稿很快，第一次投的时候，没过多久就退回来了，根据意见进行了修改再投，半个月后第二…
知实学术主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），并非《教育测量与评价》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。 《教育测量与评价》创刊于2008年，由湖南省教育厅主管，湖南省教育考试院主办，是国内第一本专门研究教育测评的学术期刊，以教育评价的独特 ...
本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《北京大学教育评论》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。北京大学教育评论杂志,季刊,本刊重视学术导向,坚持科学性...
教育研究与评论期刊收录:国家新闻出版总署收录维普网、万方数据库、知网数据库收录、MARC数据、DC数据、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏教育研究与评论主要栏目:研究报告...
《教育研究与评论(小学教育教学)》(半月刊)创刊于2009年,是由江苏教育出版社主办的教育专业刊物,一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实,着眼于理论与实践的...
14种教育类核心期刊1.高等教育研究2.教育发展研究3.中国高等教育4.中国高教研究5.学位与研究生教育6.江苏高教7.高等工程教育研究8.现代大学教育9.复旦教育论坛10...
理论版定于每月1号出版,是国内第一本专门研究教育测量与评价的期刊。是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源...
《教育考试与评价》《教育考试与评价》杂志是经国家广播电视总局批准,由四川省教育厅主管、四川省教育考试院主办的G4纯教育类专业学术理论期刊。国内统一刊号:CN51-1766/G4...
教育测量与评价杂志电子版、《教育测量与评价》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的教育测量与评价杂志(期刊)电子版、教育测量与评价杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《教育考试与评价》是由中华人民共和国新闻出版总署批准,四川省教育厅主管,四川省教育考试院主办的省级教育综合学术期刊,是全国公开发行。《教育考试与评价》是全国教育界和社会各界互通信息的重...
教育研究与评论杂志社由凤凰出版传媒集团主管,由江苏教育出版社主办,是省级期刊,《教育研究与评论(小学教育教学)》(半月刊)创刊于2009年,是由江苏教育出版社主办的教育专业刊物,一方面引领教育理...
传播教育测评前沿理论,聚焦考试评价改革实践,推介教育测评研究成果,追踪国内外教育测评最新进展,积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。《教育测量与评价》...