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投稿指南 《生物学教学》杂志2021年征稿简则 《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行，主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师，兼顾高校、专业研究机构的生物学工作者。
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、向国内外正式发行的全国教育类核心期刊，入选上海高水平高校学术期刊支持计划，入选2017年全国中小学图书馆馆配期刊。创刊60年来，《生物学教学》努力为读者、作者服务，密切读者、作者和编者的关系，已经在中学生物学领域成为 ...
4 ． 研究内容所在学段 如果以研究所关注的学段来分析转载的论文，2010 年，研究高中生物教育教学领域的论文有 95 篇，占转载总数的 74.8%；研究初中的有 21 篇（占 16.5% ）；研究不限定于高中或初中，而是笼统地研究整个中学或解读生物学教育教学的有 11 篇（占 8.7% ）。
《生物学教学》Biology Teaching(月刊)1958年创刊，是由国家教育部主管、华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。创刊50多年来，努力为读者、作者服务，密切读者、作者和编者的关系，已经在中学生物学领域成为我国生物学 ...
arXiv的亮点是网站上面的文章大多数都是会投稿到学术期刊的文章，投稿作者对文章多半都是保持严谨态度的，只有少部分是一直保持预印本的形式。 目前arXiv文章类型主要分为七大类：物理、数学、非线性科学、计算机科学、定量生物学、定量金融 …
究其原因，是多数期刊、特别是影响因子1分以下或30分以上的期刊审稿周期特别漫长，从投稿到接受的平均周期为4-5个月。 另外，在投稿前，我们可以通过一些渠道了解期刊的审稿周期等，今天，给大家推荐几本审稿速度…
1 期刊介绍. 在真核细胞生物学和生理学领域发表高质量的原创研究文章和评论 ，重点关注那些采用分子机制方法研究细胞结构和功能的文章。. 示例包括测序和组学数据，RNA数据（mRNA，非编码RNA，microRNA），计算机分析以及仅在细胞和动物模型中对化合物（包括 ...