摘要 在小学低年级语文教学中,口语交际能力的培养是重要的教学内容,对学生语言表达能力非常关键。 对学生来说,小学是奠定坚实基础的阶段,这一时期能力的培养,对其未来的发展产生深远的影响。在小语文教学过程当中,情境创设可以通过课前进行精心设计准备,也有可能是结合课堂中学生对课本的 ...
摘 要: 部分农村家长在培养中小学生口语交际能力的过程中,存在着一定的误区。 建议家长从转变思想认识、做好以身示范、科学引导鼓励、创设训练场景等几个方面着力改进。只要每一位家长都能高度重视,积极配合学校老师,共同营造宽松的口语交际环境,农村中小学生的口语交际能力一定会 ...
[1]徐健.图们市职业高中语文口语交际教学调查与分析[D].吉林:延边大学,2018. [2]张志娟.新课程下高中语文教学中如何培养学生良好的口语交际能力[J].中华少年,2017(26):86-87. [3]陈立功.浅析如何在职业高中语文教学中提高学生的口语交际能力[J].考试周刊,2016
中、高年级口语交际的认识与分析. 在课程改革和素质教育的背景下,口语交际的教学已经成为了教育教学改革的主要内容,2011年版《语文课程标准》同时也对口语交际教学的内容及目标提出了较高的要求。. 但是在刚退出使用的各版本教材中,对口语交际教学 ...
【摘要】:小学语文口语交际能力评价是小学语文教学中相比于其他能力评价最容易被忽视的部分。本文旨在已有的口语交际能力评价相关研究的基础上,对小学语文口语交际能力评价进行重构,以此为小学语文能力评价体系作出些许贡献,以期为小学语文教师在实施口语交际能力评价时提供参考和借鉴。
朱波 通江县洪口镇中心小学 四川 通江 636700 【摘要】口语交际是当前小学语文教学中重要的培养能力之一,通过良好的口语能力培养,可以锻炼学生的交际能力,同时帮助学生养成较好的性格,最大程度提升学生的综合能力,但是在当前的小学语文口语教学中仍然存在较多问题,相关问题的出现 ...
口语交际训练的重要性及在语文教学中的应用分析 曹美玲 (鄱阳县饶丰镇中心学校,江西 鄱阳 333100 ) 摘 要: 本文论述了口语交际训练的重要性,并从课堂教学、写作阅读、日常生活交流等多个方面来分析其在语文教学中的作用,旨在提高学生的口语交际能力,培养他们学习语文的兴趣爱好。
摘要 新英语教学大纲的核心是贯彻素质教育的思想,培养学生为交际而初步运用英语的能力。作为基础教育学科的小学英语和其他学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素养的任务。 关键词 英语口语 兴趣 教学方法 情境 在实施英语教学中,努力提高学生的口语表达能力,培养适应时代 ...
口语交际是一种教学策略,口语交际不仅考验着口语听说的能力,还考验着小学生的分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力。通过研究部编版本的小学语文"口语交际",提高学生的口语教学效率。 (共1页)
从交际模式看口语与书面语的差异,郑立华;叶剑如;-法国研究2012年第02期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
【摘要】:口语交际教材研讨会上,来自沈阳市的小学语文教研员刘红对求真教育实验研究分会编写的口语交际教材进行了详细解读。她认为,这套教材有三大亮点——编排有度,目标可视...
口语交际杂志投稿排行榜:小学语文口语交际评价策略研究、等一大批国内外公开发行的口语交际学术期刊,提供学术期刊的在线投稿咨询服务。
本栏目提供免费的口语交际能力方向期刊文献查询服务,选择正规中国学术期刊出版总库作为数据源,为用户提供优质精准的口语交际能力期刊信息,让医生写文章不再是难题,口语交际能...
考虑到学生间的差异,在海量同读活动中,我们首先要完成基础目标——让阅读与口语交际有机整合,使每个学生在阅读或口语交际上都能有进步.同时,采取分层策略,把充足...
内容提示:I教法例谈IjIAOI~AIYFAN在日常教学中,许多语文教师将教学重点放在阅读、写作方面,而忽略了对学生口语交际能力的培养。在低年...
浅谈口语交际能力的培养(期刊)文档格式:.pdf文档页数:1页文档大小:93.51K文档热度:文档分类:幼儿/小学教育--教育管理文档标签:浅谈口语交际能力...
伴随修订版大纲和课程标准的颁布,口语交际课应运而生。若以新嫁娘喻之,对广大第一线的教师来说,她还蒙着盖头。以其“昏昏”的认识,断不能产生“昭昭”的实践。审视现状,不得...
[论文作者]甘肃省平凉市泾川县丰台镇中心小学_吴锁宏;;[发表期刊]小学生作文辅导(读写双赢)[类型]期刊小学语文;口语交际;看图说话;教学策略本文将从低年级口语交际与看图...
来自维普期刊专业版喜欢0阅读量:11作者:王长松摘要:一,课本为口语交际提供了多姿的话题语文课本中蕴藏着丰富的口语交际的话题.教师要善于发现,充分利用.小学语文第1...
口语交际小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句...