南京财经大学研究生学术科研成果奖励办法：为进一步提高我校研究生培养质量，加强研究生创新精神和创新能力，发挥研究生在学校建设和科研产出方面的积极作用，同时为营造注重学术、注重科研创造的良好氛围，特制定本办法。
人事处（新）. 我校举行教师职业发展专题报告会. 寻访革命记忆、重温初心使命——人事处党支部共赴溧水红色李巷开展主题党日活动. “结对共建聚合力，创新党建谋新篇”人事处党支部、食品科学与工程学院粮食储运国家工程实验室党支部结对共建仪式 ...
南京财经大学论文发表期刊指导目录（中文）.doc,PAGE —PAGE 2— 南京财经大学论文发表期刊指导目录（中文） （2018版） 奖励类型 期刊名称 重奖期刊 中国社会科学*、中国科学（中文版）、经济研究、管理世界（主栏） 一类期刊 世界经济、经济 ...
南京审计大学学术期刊分类奖励目录 （按 刊名音序 排列） 一、 中文期刊（一）特别奖励期刊 中国社会科学 （二）重点奖励期刊 重点奖励一档 ： 法学 研究、管理 世界、经济学（季刊）、计算机学报、经济研究、教育研究、历史研究、马克思主义研究、社会学研究、文学评论、哲学研究、政治学 ...
附件四 全职引进人才三年聘期考核管理期满总结报告 姓 名： 肖 璐 学 院： 新 闻 学 院 入职时间： 2017-12-29 填表时间： 2020-09-07 填 写 说 明 1.本表中的“岗位类别”由考核对象提出申请，所在院（部）研究确定后在对应的方框内打“√”，三年聘期内保持不变。
4、所有奖励论文均要求：以本校为第一署名单位发表，第一作者，3000字以上。 5、奖励刊物目录自2005年1月1日起执行，以往文件中与此不符的，以本目录为准。 二、奖励论文期刊目录 （一）特别奖励刊物 Science， Nature （二）一类刊物 人文社会科学类：
各位老师： 现在可以到科研处办理科研期刊奖励。依据《南京财经大学2011—2013年度校内岗位津贴实施方案》南财大校字[2011]40号文件，附件四《科研奖励期刊目录》（2011版）（可以在校园网办公自动化系统查询，也可见本通知附件）。 新旧版本的区别：1、期刊论文（会议论文）每期（每 …
南京财经大学科研奖励期刊目录（2005版）. 一、说明1．除特别奖励刊物（每篇10 万元）外，奖励论文刊物共分为三类，即一类 刊物（奖励1 万元/篇）、二类刊物（奖励3000 元/篇）、三类刊物（奖励1000 2．确立奖励论文刊物的原则：（1）一类刊物按一级学科确定 ...
南京财经大学红山学院学生科研与创新创业奖励学分登记办法. 为全面提高我院学生素质，鼓励和倡导学生积极参加学科竞赛、科技和科研活动，促进创新创业人才培养，特制定本办法。. 第一条 凡我院在校学生在学期间完成的科研成果、参加的省部级及以上 ...
南财应用数学学院字〔2014〕01号为了推进我院学科建设与学位点建设的新发展，进一步提升我院学科的整体水平，培养具有较强实力和较高素质的学科队伍，根据《南京财经大学学科建设经费使用与管理办法》（南财大研字[...
上海所有的财经类杂志有哪些上海的还是牛啊。上海财经大学的情况与综合实力排名?上海财经大学创始于1917年,是中国第一所高等财经学府,是教育部直属、进入国...
全校各单位:现在把《河南财经政法大学科研成果奖励办法》、《河南财经政法大学学术期刊分类目录》、《河南财经政法大学学术交流管理办法》和《河南财经政法大学...
校科研部只奖励系统中填报的成果,如果不在系统中填报,将无法取得科研奖励。3.附件中已含有2019和2009的校发文件——《中南财经政法大学科研成果奖励办法》,...
江财科研字〔2016〕3号关于印发《江西财经大学科研成果奖励办法》的通知校属各单位:根据《关于科研制度的若干修改意见》(江财科研字〔2015〕9号),《关于不同类别人员...
南京财经大学论文发表期刊指导目录(中文).doc,PAGE—PAGE2—南京财经大学论文发表期刊指导目录(中文)(2018版)奖励类型期刊名称重奖期刊中国社会科学*...
我院土地与城乡发展研究中心主任助理、房地产系教师吕立刚博士的论文《Determininghotmoments/spotsofhillslopesoilmoisturevariationsbasedonhigh-resolutionspatiotem...
南京财经大学科研奖励办法第一条为充分调动我校广大教师和科研人员的科研积极性,多出人才,多出高水平、高效益的科研精品,进一步提高我校科研整体水平,在省内...
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各部门:2020年上半年奖励刊物论文、领导人批转的应用型成果、已授权公示的发明专利(2019年度和2020年上半年)等成果认定工作现开始启动,根据《南京财经大学学术...
第一条为不断强化本科教学中心地位,充分调动广大教师教学工作积极性和创造性,不断提升我校教师教学能力和水平,全面推进我校本科教学质量的稳步提升,根据学校实...