教育评价改革：从“破五唯”到“立五维”，汤丰林; -新教师2020年第12期杂志在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 ...
7月24日，人力资源社会保障部和教育部联合下发 《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》，旨在为探索高等学校教师职称制度改革探路。消息传说，马上成为自媒体、微博、科学网、知乎等各类媒…
科研评价：“破五唯”，立什么？. 11月，教育部办公厅印发《关于开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》，决定在各有关高校开展“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”（以下简称“五唯”）清理。. 但破“五唯 ...
您现在的位置: 首页» 团学组织» 研究生会» 留言板 学校主张博士发表高水平期刊，且毕业都需要这些文章，但是大部分博士直到毕业都无法发表太高水平的期刊，那么博士为了毕业发表需要版面费的oa期刊，博士必须自己承担版面费吗？
破除“唯论文”！高校相继出台重磅文件（转载自青塔）“破五唯”，是贯穿2020年中国高等教育发展的重要关键词。这一年，中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，将中国学术界已高喊了多年的“破五唯”真正推向了改革的拐点。
破除“五唯”之后，要建立新的合理的评价机制。. 这种新的机制可采用或借鉴国外对终身制的评选方法，首先被评价人要对自己进行自我评价，然后机构成立国际小同行评价委员会来对被评价人进行评估打分。. 评委之所以是国际的，是因为学术全球化是一个 ...
破五唯背景下，高校教师职称应该怎么评？. 从去年以来，国家密集发布各种意见，包括专利、项目、论文的认定和权重等等，目标直指科技人才评价的“五唯”倾向。. 此后，不管是在项目、奖励还是各类人才称号申报工作中，都开始进行改革。. 可以说，破五 ...
突出“破五唯” 摒弃“贴标签” ——《“双一流”建设成效评价办法（试行）》解读 ... 考察建设高校主动面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，在突破关键核心技术、探索前沿科学问题和解决重大社会 ...
索传军:价值尺度是“破五 唯”的关键 时间:2021-08-04 09:21来源:中国社会科学报 作者:索传军 点击 ... 的规范学术文本。创新性是其本质属性。2015年中国科协等五部委联合发布《关于准确把握科技期刊 ...
来源：中原说教育 2020-12-30要说第五次学科评估，什么地方是最大亮点，那就是第五次学科评估首次提出破五唯的观点。所谓的破五唯指的是：破除“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”论英雄的评价方式，这里的关键词是破、唯！要克服唯学历、唯资历、唯“帽子”、唯论文、唯项目等 ...
根据《福建师范大学福清分校教师系列专业技术职务基本任职条件(试行)》([2016]5号)、《电子与信息工程学院职称评聘考核推荐办法(教师系列)》(2015年制定)等相关文件规定,SCI论...
破五唯!高校教师职称评定或将不以SCI作前置条件日前,《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见(征求意见稿)》向社会公开征求意见。《征求意见稿》明确,“...
近年来基于“五唯”的定量学术评价给高校人才的培养造成了较大的负面影响,新的学术评价体系需要建立。在新旧学术评价体系转换期,学术评价的混沌状态将会影响以...
“教育部在“破五唯”,唯论文首当其冲;我这种刚发了2篇小论文的科研菜鸟,又成了牺牲品。敢问师兄,出路在哪?”我沉吟片刻:“有破有立,破是因为灌水论文太多;科技部文件中,明...
“破五唯”落地!这个省出台具体措施来源:四川省科技厅编辑:学妹3月29日,四川省科学技术厅等七部门印发了《四川省破除科技评价中“唯论文”不良导向的具体措...
楼主就先来了。身在东北某二流医科大学，国家的破五唯以后，1.本来11月末即将开始的SCI奖励在10月末...
同时,学校号召大家将好的科技成果优先发表在中文期刊。这位海归教授充分理解学校有关部门的倡议,并积极响应。他准备将自己的好成果优先发表在他们国内专业的主...
破五唯不能只落实在否定SCI论文方面,要客观承认SCI论文在推动科研创新和科技成果转化过程的前端验证性、预测性和引领性价值,毕竟SCI论文发表一定程度上体现了公平竞争性。当然,要抵制低水平重复发...
反对五唯的本意和分类评价？适度的科技奖励是一种辅助的二次分配手段，整体上取决于学校的科研水平和财力强度。2020年破五唯最终只落实在全面禁止对SCI论文和授权发明专利的直接奖...
破五唯，重点在唯，而不是五，唯的意思是完全依赖，孤立片面的依赖五发自小木虫Android客户端...