中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 教育督查是幼儿园教育过程中的一个不可缺少的重要环节，教育督查评估是根据国家的教育方针以及策略根据法律法规
浅谈期刊编辑的绩效考核.doc,浅谈期刊编辑的绩效考核-会计 浅谈期刊编辑的绩效考核 冯君 摘要：本文主要根据期刊编辑的工作特点，进一步探讨编辑绩效考核的主要内容以及应注意的问题，并概括了绩 效考核的原则。 关键词 ：期刊编辑；绩效考核 引言 期刊编辑部要想提高刊物的影响力，首先要 ...
北京大学中国教育财政科学研究所由财政部、教育部和北京大学于2005年10月27日共同设立，为我国第一所专门致力于教育财政研究的学术机构。财政所的成立是中央政府部门与著名大学合作尝试科学研究体制机制创新的有益探索。它主要承担财政部、教育部等政府部门委托的重大项目，以服务于我国 ...
中国科学技术协会 教育部 国家新闻出版广电总局中国科学院 中国工程院关于准确把握科技期刊在学术评价中作用的若干意见科协发学字〔2015〕83号 为进一步提高我国科技期刊的学术质量、学术影响力和国际竞争力，合理引导科技工作者科研成果传播行为，不断优化学术生态，让科技期刊更好地 ...
二、在消防监督检查中安全评估的作用. 消防监督检查在进行具体操作过程中，需要对工作进行认真的审核和执行，保证工作流程得到准确无误的执行，从而对消防系统的安全运行起到保证的作用。. （一）做好火灾前期的预防措施. 在恶劣天气的环境下，需要将 ...
科技部要发挥主责作用，牵头做好科技成果评价改革的组织实施、统筹指导与监督评估，教育部、中科院、工程院、中国科协等相关单位要积极主动协调配合。行业、地方科技管理部门负责本行业本地区成果评价的指导推动、监督服务工作。
要研究和加强科技评估结果的使用机制，如探索建立评估结果与资源配置相挂钩的机制，充分发挥评估优化资源配置的“指挥棒”作用;建立评估结果跟踪回访制度，使评估结果的应用真正融入管理工作的各个环节。
各省、自治区、直辖市新闻出版局，新疆生产建设兵团新闻出版局，解放军总政治部宣传部新闻出版局： 根据《报纸期刊出版质量综合评估办法（试行）》（新出字[2010]294号）的文件精神，为有效指导新闻出版行政部门开展报纸期刊的出版质量综合评估工作，新闻出版总署制定了《报纸期刊出版 ...
教育部：第五轮学科评估工作方案公布. 中共中央、国务院关于《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，改进学科评估，强化人才培养中心地位，淡化论文收录数、引用率、奖项数等数量指标，突出学科特色、质量和贡献，纠正片面以学术头衔评价学术水平 ...
(三) 评估结果运用。全国社科工作办对评估“合格”期刊继续予以资助。对存在政治导向问题、严重违反学术规范、刊发明显劣质文章和不按要求参加年度评估的期刊评估为“不合格”，撤销资助并公开通报，5年内不得申请国家社科基金资助。
我今天关心的是我设计的互引指标(互引指数)在期刊评价中的指标意义——也就是说,对于期刊学术水平的评价是否有修正意义?为此,我选取《年报》的第一部分“综合...
期刊评价的有关指标简介游苏宁随着我国改革开放的深入和中国加入世界贸易组织,广大医学科研人员和临床工作者所撰写的论文不仅可以投向国内的科技期刊,而且越...
CSSCI和《要目总览》作为普遍被接受的学术期刊评价指标体系为学术期刊的规范化建设、提高刊物水平起到了重要的积极作用。然而不可否认的是,两大核心期刊评价体...
文章论述了高校“评估”工作对图书馆的建设与发展所起的推动作用,并采取管中窥豹的方法,以绵阳师范学院图书馆经历了“评估”后的发展变化为实例,从思想意识领域、文献资源建...
希望各位学者编辑能够关注并参与这一工作,对于中国人文社会科学期刊综合评价指标体系多提出宝贵意见和建议,推动这一评价体系的进一步完善,为繁荣发展哲学社会科学做出贡献。座谈会上,...
2016年12月,全球著名学术出版商Elsevier(爱思唯尔)推出了基于其Scopus数据库的期刊评价指标CiteScore(引用分数)。经过几年的发展,学术界一直在关注作为期刊影响因子最大竞争对手的CiteScore是否能...
增强同行评议在期刊评价中的地位及作用文档格式:.docx文档页数:3页文档大小:18.5K文档热度:文档分类:幼儿/小学教育--教育管理系统标签:期刊评...
核心期刊是按照科学的方法和指标评选出的、审稿制度严格的、学术质量高的期刊。利用核心期刊来鉴别论文的质量，不仅能简化评价手续、提高评价效率，而且能解决因评... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于期刊评估工作的作用的问题>>
考察学术期刊设计的质量,可采取“坐标式”评估方法,即从横纵两个维度加以考量。
它是怎么成为二区期刊的？我外国同事要是在中国，怕也都去挖空心思写letter，不做完整工作了。