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汉语认知的脑科学研究及对识字教学的启示 曾琦;方舒怡 认知神经科学研究以及脑成像技术的不断更新,帮助我们超越经验层面,更精准、更深入地探索人类学习的内在机制,其中关于语言认知的脑科学研究也正在改变人们对人脑语言 …
学习科学研究对课程设计与教学的启示 认领 被引量： 2. 学习科学研究对课程设计与教学的启示. 摘要 当前,学习科学的研究有诸多新的重要发现。. 对脑的开发与可塑性研究表明了特定刺激对大脑结构和功能改变的可能性与现实性,内隐学习强调浸润式学习特征 ...
尤其是在小学阶段，教育者更应该深入地研究多元智能理论，以从中获得促进小学教育视野发展的启示。 多元智能理论更加符合个性化培养的需要，强调教育者首先要了解学生，将教学方式和教育理念向着更加符合学生个性化发展需求的方向进行调整。并且
“输出驱动假设理论对高校外语教学的启示”文献出自《河北职业教育》期刊。从Swain和文秋芳等人的教学理论出发,指出了“输出驱动假设”与“输出假设”的异同,并针
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关于小学语文阅读教学方法的研究及启示. [导读] 随着语文教学新理念的提出，教育愈加重视到创新教学方法的重要性，并通过科学的方式组织教学。. 摘 要：近年来，小学新课改深入实施，作为教学的基础学科，语文学习也面临新一轮的革新。. 以往的语文阅读 ...
行动研究与传统教学研究不同，它是由教师把自己的教室当成实验室，教师针对自己的 教学提出具体问题，通过阅读学生的学习日志和教师的教学日志、课堂观察、标准考试、座谈 等多种渠道得到数据从而分析和解决问题，其目的是为了改进教学实践。
论二语习得理论对外语教学的启示. 时间: 2021-09-16 来源: 《英语广场》杂志 作者: admin 点击: 摘要：二语习得理论的发展为中国外语教学提供了许多新的教学方法。. 在外语教学过程中,教师利用二语习得理论来指导外语教学对提高外语教学质量有着重要的意义 ...
您的位置：网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 高等教育 > 摘要 《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》对课堂教学的启示 《吉林省教育学院学报：上旬》2015年 第4期 | 汪小红 四川外国语大学教育学院 重庆400031
一、认知论对教学的启示 从事认知心理学理论研究的学者认为，学习者在认知的过程中要重视心智方面的培养，要 加强语言表达能力、记忆能力和逻辑思维能力方面的锻炼，这样才能高效的去构建个人生存发 展意义。. 因此，教师应努力构建积极的认知平台 ...
思维教学研究对写作教学的启示。思维教学研究对写作教学的启示李斌[1]【期刊名称】《《小学语文教学》》【年(卷),期】2019(000)024【摘要】思维教学是以促...
来自世界各地的研究团队表现出浓厚的合作兴趣。2004年“国际心智、脑与教育学会”（InternationalMind,Brain,andEducation，IMBES）成立，2007年学会的官方学... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于期刊研究对教学的启示的问题>>
精品文档(可编辑)值得下载浅谈研究性学习对实验教学的启示中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)13-0211-02肖川博士认为:”作为民主社会...
一次研究课及教学改进的启示裴艳萍【期刊名称】《中学数学教学参考》【年(卷),期】2010(000)003【摘要】作为一名从教13年的教师,笔者一直在研究高效高质的教学方式,随...
教师在开展日常教学活动时,通过教育心理学,向学生传达心理学中一些有价值的理论研究,指导学生端正学习态度,对促进学生树立正确的人生观和价值观有着积极的作用,揭示教育心理...
作者:唐华婷【摘要】陶行知先生有言——“生活即教育,社会即学校,教学做合一”,这种生活教育理论,为我们幼儿教育事业的发展奠定了坚实的理论基础。“生活教育”...
【摘要】纵观1978年至今四十年的诗歌教学内容研究,可分为酝酿期、发展期、兴盛期三个阶段,其间对诗歌本质的认识不断深入,诗歌教学内容不断扩展,多元的诗学理论与...
“二语习得”研究对小学英语教学的启示“二语习得”研究对小学英语教学的启示[外语教学与研究]王玮约3667字摘要:在二语习得的理论体系中,以克拉申的“五个假...
通过对学习方式研究理论成果与国内学者的相关实践的透视,发现通过对学生在学习过程中学习方式的测定,能反映学生的真实学习;通过鼓励学生在学习过程中采用深层式...
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