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常州工学院学报正在终审

发布时间:2023-12-10 23:17

常州工学院学报正在终审

这个要看专业专业的,如果他这个专业是本科专业,那他的学报就也是本科学报,...

也可以看看常州工学院是不是本科专业,这个学院是本科专业的话,他就是学报也是本科学过,...

如果他是专科那学报就也是专科的,主要看这个学院他这个专业专业是本科专业还是专科。..

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兰亭集序书法赏析的参考文献

提供6篇参考文献,仅供参考。
1

论《兰亭集序》文学美与书法美统一的契机

顾永芝

常州工学院学报

2000-11-15

期刊论文
2

时空感、山水癖与生命意识——《兰亭集序》赏析

廖可斌

名作欣赏

2012-09-01

期刊

3

千古兰亭风流在—兰亭意象解读

王慧

华东师范大学

2012-05-01

硕士
4

王羲之《兰亭集序》赏析

徐瑾

文学教育(上)

2008-10-15

期刊

5

《兰亭集序》再议

祝总斌

中国国家博物馆馆刊

2014-04-15

期刊
6

试论《兰亭集序》文学美和书法美的统一

陈卓

芒种

2014-04-15

期刊

文学艺术论文参考文献

文学艺术论文参考文献范例

  文学艺术形象基本成型于所属流派,尤其是在中国,文学形象身上时代的烙印和作者的主观倾向较为突出。在文学艺术论文中,好的'参考文献更能显示论文本身的价值,相信下文的参考文献定能帮到您。

  1.班华.略论德育论学科对象与任务的几个问题[J].教育研究与实验,2007(04).

  2.陈桂生.也议“美德可教吗”[J].湖南师范大学教育科学学报,2003 (3).

  3.陈蒲清.论寓言的文化地位[J].常州工学院学报(社科版),2005(2):61-65.

  4.杜传仲.透视与反思:试论幼儿寓言教学[J].昆明学院学报,2012,34(2) :5-9.

  5.冯尚.当代寓g叙事的伦理视点[J].学术研究,2006(06): 132-136.

  6.洪洁.寓言:教育学透视[D].上海:华东师范大学,2011.

  7.侯晶晶.被阻滞的关心--青少年道德学习面临的挑战[J].教育研究与实验,2011 (03) :53-58.

  8.胡斌武,李臣之.教学实践的伦理视野[J].当代教育论坛,2004(12):27-29.

  9.胡绪阳.语文德性论[D].长沙:湖南师范大学,2006.

  10.蒋波.关于《读〈伊索寓言〉》的几个问题[J].语文教学通讯,2001(02) :20-21.

  11.梁艳芳.寓言发展形态的 嬗 变研究[D].郑州:郑州大学,2003.

  12.林良.浅语的艺术.台北:国语日报社,2000.

  13.刘云杉.教科书中的童话世界个社会学视角的解读[J].教育研究与实验,2000 (05) :24-32.

  14.鲁洁.做成一个人--道德教育的根本指向[J].教育研究,2007(11):11-15.

  15.马下玺.浅谈小学语文寓言教学[J].教育科学,2011(03) : 186-187.

  16.倪迅.寓言与中小学语文教育[D].武汉:华中师范大学,2011. ;

李晓波的科研简介

发表论文:1.高校办学成本及其构成项目新探, 中国高教研究,2009(7), 全部,1/2,2.解决高校“学费贵、上学难”问题的对策研究, 高校教育管理,2008(2),3.提高高等教育质量关键在深化投资体制改革, 江苏高教评论,2007(1)4.陈中行校长办学理念及实践的启示, 常州工学院学报(社科版),2006(5)5.以通识教育为媒介实施高等工程教育转型, 江苏大学学报(高教研究版),2006(4)6.使股份制成为高等教育可持续发展的体制保障, 国家教育行政学院学报,2004(2)7.学费引入价格机制有利于高等教育可持续发展, 复旦教育论坛,2004(3), 独立, 江苏省高等教育科研优秀成果二等奖8.论现阶段我国高等教育公平与效率的结合, 华东师范大学学报(教育科学版),2003(4)9.高等教育大众化背景中的大学综合化, 江苏高教,2003(5)10.以股份制为契机建立现代大学制度, 中国高教研究,2003(8)11.机制创新:高等教育大众化的必然要求, 教育发展研究,2003(11)12.试行股份合作制:高等教育发展的新契机, 南京理工大学学报(社会科学版),2003(6)13.追寻高教伦理 弘扬大学精神, 江苏大学学报(高教研究版),2002(3)14.大学教育要倡导科技与人文交融, 教育与现代化,2002(4)15.精心筹划 快速完成实质性合并, 中国高教研究,2002(12)16.师专新教学方案在深化教育教学改革中的作用, 镇江师专学报(社会科学版),1996(4), 独立, 系列论文获江苏省教学管理优秀论文一等奖,3/417.西方教育评价理论及其启示, 江苏高教,1995(3), 全部,1/2,科研项目:1. 2002.4~2003.11, 开放型教师教育模式的理论与实践研究, 全国高等教育学会“十五”规划课题,, 主持(已鉴定)2. 2003.10~2005.12, 高等教育大众化与现代大学制度, 江苏省教育科学“十五”规划课题, 主持(已结题)3. 2004.8~2008.12, 股份制在建立现代大学制度中的借鉴作用, 江苏省教育厅人文社科项目, 主持(已完成)4. 2006.12~2008.12, 高校学费引入价格机制的可行性研究, 全国高等教育学会“十一五”规划课题, 主持(已结题)5. 2006.9~2008.11, 解决高校学费贵、上学难的对策研究, 江苏省社会科学基金项目, 主持( 已鉴定), 江苏省委宣传部《成果要报》刊登6. 2008.6~2009.12, 高校办学成本控制研究, 江苏省教育科学重点课题, 主持(已结题)7. 2008.10~今, 高等教育管理学教材建设, 江苏大学研究生课程建设项目, 主持

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