助产学毕业论文

助产学毕业论文

之前也是为评职称费劲了脑筋，为论文苦恼了半天，网上的范文和能搜到的资料，大都不全面，一般能有个正文就不错了，而且抄袭的东西肯定不行的，关键是没有数据和分析部分，我好不容易搞出来一篇，结果还过不了审。

还好后来找到文方网，直接让专业人士帮忙，效率很高，核心的部分帮我搞定了，也给了很多参考文献资料。哎，专业的事还是要找专业的人来做啊，建议有问题参考下文方网吧

下面是之前老师发给我的题目，分享给大家：

产房助产士对产后出血的预防和护理观察

全程导乐助产护理干预对减少产妇不良情绪及促进自然分娩的效果分析

导乐陪伴助产护理模式对孕妇分娩结局的影响

分娩球和自由体位助产护理在初产妇中的实施效果观察

高龄产妇助产护理干预对分娩过程及满意度的影响观察

助产士网络门诊对提高产科质量的影响

无保护助产护理对促进初产妇自然分娩的临床疗效

助产士的职业危害及防护措施

一次性胎头真空吸引器在助产中应用对降低剖宫产率的影响

胎头吸引器和产钳助产在阴道分娩中的应用

孕牛助产改良技术探讨

无保护助产护理对初产妇自然分娩的促进作用研究

研究责任制助产护理应用于初产妇分娩中对其护理满意度的影响

助产士主导下分娩镇痛对初产妇分娩结局的影响

一对一责任制助产护理对初产妇分娩质量以及护理满意度的影响分析

品管圈活动在产房新助产士带教中的应用效果分析

助产人性化体贴式护理对高龄产妇产程进展和新生儿结局影响

助产士护理对产妇分娩质量的影响研究

责任助产和整体护理模式在无痛分娩护理中的应用效果研究

探究责任制助产护理对产科产妇分娩方式及母婴结局的影响

气囊助产在提高阴道分娩质量降低剖宫产率的临床研究

“一对一”全程陪伴配合责任制助产护理对产后不良情绪的影响

例谈微课在中职助产专业药物学基础教学中的应用

助产士全程责任制联合无痛分娩对足月产妇分娩结局的影响分析

助产士职业暴露调查及防护研究

责任制助产护理对初产妇分娩及护理满意度的影响

助产士视角下实施剖宫产后再次妊娠阴道试产面临的挑战与策略

责任制助产护理模式对产妇分娩方式及产程进展的影响观察

浅论高职助产学实训教学中人文关怀能力的培养

试论苏格拉底的“精神助产术”与孔子的“启发法”教学

产房助产人员的职业暴露与防护进展

探究温馨助产护理干预在产科中的护理效果

阴道助产在妇产科手术中的应用与手术配合方法分析

连续性产科案例在助产技术实训教学中的应用研究

无保护助产护理对促进初产妇自然分娩的临床疗效

一对一责任制助产护理对初产妇分娩质量以及护理满意度的影响分析

助产士责任制联合无痛分娩对分娩方式及胎儿的影响分析

心理护理在产科助产促进自然分娩中的应用效果

以助产士主导的孕期保健服务对产妇孕期体重及母婴结局的影响

递进式实践教学模式在助产专业教学中的应用

责任制助产护理对初产妇分娩及护理满意度的影响

无保护助产护理在产妇自然分娩中的应用效果

基层医院助产士职业暴露现状分析及对策

责任制助产护理对初产妇分娩的影响分析

孕期助产士一对一全程健康指导护理模式在分娩中的应用效果及其对自然分娩的影响

评价无保护助产护理对初产妇自然分娩的干预效果

分娩球联合自由体位在初产妇助产护理中的应用

无保护助产护理在促进初产妇自然分娩中的实践效果

糖尿病产妇施行全程助产护理模式对分娩质量的干预价值

瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩中应用气囊仿生助产术对妊娠结局及产后出血量的影响

孕期体质量管理联合连续性助产模式对降低糖尿病产妇妊娠期并发症、难产及剖宫产率的影响

全程助产护理模式对糖尿病产妇分娩质量临床疗效评价

助产士分级授权管理模式在产房质量控制的临床应用效果

责任制助产护理对产科产妇分娩方式及母婴结局的影响

助产士强化沟通模式在初产妇分娩应激表现及母婴结局中的作用??

助产士门诊护理对孕妇分娩方式、体质量控制的影响

助产护理技能强化训练对高龄产妇分娩结局及满意度的影响观察

无保护助产护理干预对初产妇自然分娩的作用

助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响

自由体位助产护理对自然分娩初产妇妊娠结局的影响

无保护会阴助产技术临床应用效果分析

运用温馨助产服务模式对产妇进行助产的临床应用价值探讨

产房助产护理应用于产妇产后出血的临床效果观察

无保护助产护理在初产妇自然分娩中的应用分析

自由体位助产护理对低危初产妇自然分娩结局影响的相关研究

比较胎头吸引助产与低位产钳助产的临床效果

分析助产技术及助产士护理质量对母婴结局的影响

助产士温馨护理模式应用于产妇分娩的临床效果观察

KIWI胎儿真空吸引器在阴道助产分娩中的安全性及有效性

送技术进家门　助产业跳龙门

气囊仿生助产术对提高阴道分娩质量的临床分析

助产士导乐分娩模式对产妇疼痛控制及分娩质量的影响

助产护理对产妇分娩质量的影响

助产士心理护理管理对促进自然分娩和降低剖宫产率的影响

观察分娩球和自由体位助产护理在初产妇中的实施效果

探讨案例教学法在助产专业健康评估教学中的应用

一对一全程助产模式对糖尿病产妇分娩效果及VAS评分的影响研究

助产士全程责任制联合无痛分娩结局及满意度的影响分析

关于产房助产士护理风险因素及对策的分析

探讨温馨助产护理干预应用于产科中的护理效果

气囊仿生助产术配合分娩镇痛对自然分娩的临床效果分析

助产士心理护理干预对初产妇分娩方式的影响探究

肉牛分娩及助产措施

关于助产士观察妊娠分娩产程指导之我见

全程责任制助产护理模式对分娩效果的影响分析

助产士护理干预对产妇分娩结局的影响研究

无痛分娩护理中责任助产与整体护理的应用研究

阴道助产护理在助产中的应用与可行性研究

助产士工作压力源和心理资本对留职意愿的影响

导乐分娩配合自由体位助产对初产妇产程及自然分娩结局的影响

初产妇应用分娩球与自由体位助产的效果及阴道分娩率分析

探讨助产士心理护理在促进自然分娩中的临床应用价值

产妇分娩过程中助产士护理能力与分娩质量的相关性研究

自由体位+分娩球在初产妇助产护理中的应用效果评价

分娩球联合自由体位护理在初产妇助产中的应用效果

分娩球配合自由体位助产对初产妇产痛、分娩控制感及妊娠结局的影响

整体责任制护理在无痛分娩助产中的应用效果

助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响

整体责任制护理在无痛分娩助产中的应用效果观察

异常分娩中臀位助产术的临床应用研究

助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的相关影响探究

阴道产钳助产在降低剖宫产率中的应用价值研究

以助产士为主导的分娩疼痛管理在产妇分娩中的应用效果

高龄初产妇分娩中助产士护理的效果研究

高职助产生职业成熟度现状及影响因素分析

Kiwi胎儿真空吸引器在分娩助产应用中的效果分析

心理护理在助产护理中的临床应用效果及护理满意度分析

探讨最佳护理管理模式在住院分娩助产中的效果分析

连续性个性化助产模式对初产妇分娩结局的影响

助产士门诊孕妇体质量管理联合凯格尔训练对分娩结局的影响

助产士全程导乐分娩模式在初产妇自然分娩中的应用

提高产房助产士综合能力降低新生儿窒息率的疗效评价

助产士对产后出血的临床预防处理及护理

无保护助产护理在初产妇自然分娩中的应用效果评价

男助产士的产房故事

气囊仿生助产术在硬膜外麻醉镇痛分娩产妇第二产程中的应用效果

产程新标准行产钳助产对母婴结局的影响

试论中职助产专业校内仿真实训中心的构建

产房助产士护理风险因素及对策探索

分娩球和自由体位助产护理在初产妇中的实施效果分析

分析产房助产士在产后出血的预防及临床护理中发挥的作用

助产士主导的体质量管理对妊娠结局的影响分析

“教、学、做”一体化教学模式在助产技术教学中的应用探讨

分析产科助产实施心理护理促进自然分娩中的效果

助产护理技能强化训练对高龄产妇分娩结局及满意度的影响

初产妇采用分娩球配合自由体位助产的护理体会

责任制助产护理配合体位干预对初产分娩结局的影响分析

助产专业综合技能实训课程的开发与实践研究

徒手旋转在头位难产产妇助产护理中的应用价值体会

心理干预在助产护理中的应用价值评估及效果评价

产房助产护理中应用舒适护理的临床疗效分析

孕期体重管理和助产士连续护理模式对初产妇妊娠结局的影响效果观察

助产在生产中起到什么作用？

分娩球联合自由体位与常规护理在初产妇助产护理中的应用效果

在产房护理风险管理中提高助产士业务水平的措施和意义

助产服务中人文关怀护理的重要性

新生儿窒息过程中的助产护理技巧探讨

助产士助产对产妇分娩质量有什么作用

传染病院产房助产士的职业防护及感染的控制

助产士职业暴露的危险及防护

新助产士进行强化培训的探讨

校企合作研制高职助产专业《产科技术》项目化课程标准的实践

全程助产联合硬膜外自控镇痛在分娩镇痛中的应用研究

产房助产士对产后出血的临床护理分析

产房助产士对产后出血的预防及护理探究

案例教学法在助产专业实训教学中的应用及效果评价

新助产护理模式对促进自然分娩的效果研讨

温馨助产护理干预对孕产妇产后出血与分娩结局的影响

责任制助产护理对产科产妇分娩方式及母婴结局的影响分析

探讨徒手旋转在头位难产产妇助产护理中的应用效果

气囊仿生助产结合骨盆摇摆对初产妇分娩应激反应及盆底功能的影响

分娩球和自由体位助产护理在初产妇中的应用

全程导乐助产护理干预对减少产妇不良情绪及促进妊娠的效果分析

徒手旋转在头位难产产妇临床助产中的积极效果分析

阴道助产技术降低剖宫产率的应用及护理分析

双侧会阴神经阻滞麻醉联合助产护理干预的效果分析

探究助产士心理护理模式对初产妇分娩方式的影响      

助产护理干预对产妇分娩方式、分娩质量的影响

助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响探析

助产技术在降低剖宫产率中的应用评价

整体责任制护理在无痛分娩助产中的应用效果分析

连续性助产服务护理在缓解初产妇焦虑症状及提高非药物镇痛分娩选择率中的作用

分娩球联合自由体位助产在改善产妇自我效能、疼痛评分及妊娠结局中的作用

助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响

个体化助产服务对瘢痕子宫产妇分娩方式及分娩结局的影响

高职助产学生一般自我效能感和人际沟通能力的相关性研究进展

母牛发生难产的原因、助产方法及预防措施

适度保护助产护理对初产妇自然分娩的应用效果

助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响观察

一例黄母牛难产的助产救治体会

改良式低位产钳术结合无保护会阴助产对分娩质量的影响

浅谈我校中职助产专业护理实验教学质量研究

目标教学法在产房实习助产士带教中的应用效果

浅谈产房助产士的护理风险因素与防护

助产士全程陪护配合心理干预对初产妇负性情绪及产程的影响观察

全程助产护理模式提高妊娠期糖尿病分娩质量的临床作用分析

研究高龄产妇实施助产护理对妊娠结局的影响

产房助产士对产后出血的预防和护理体会

助产士全程陪护对产妇顺产率的影响分析

产房舒适护理对助产质量和产房内感染率的影响

产房助产士的职业暴露与防护措施

基于责任助产模式的优质护理干预在改善无痛分娩孕妇母婴结局中的作用

浅谈助产士一对一全程陪伴分娩人性化护理模式的应用效果

罗哌卡因复合舒芬太尼无痛分娩配合责任助产护理的效果分析

助产护理对高龄产妇分娩顺产率的影响

延伸化助产护理对自然分娩产妇的影响分析

分娩球与自由体位结合在初产妇助产护理中的效果观察

圣水河子农业中学的卫生助产班

产房助产士护理存在的风险因素以及防范措施

助产士全程陪护对初产妇自然分娩的效果分析

助产士门诊对二胎孕妇的影响

论“精神助产术”在高校声乐教学中的探索和实践

药物镇痛分娩技术中助产士全程专科护理对分娩结局的影响

分析分娩球配合助产士一对一导乐陪伴分娩对初产妇分娩方式及分娩结局的影响

助产士全程导乐分娩模式在临床中的应用

产房助产护理中应用舒适护理的效果研究

分娩产妇用全程陪伴助产方式对妊娠结局及产后出血情况的影响研究

新产程标准实施对阴道助产、中转剖宫产及母婴结局的影响

徒手旋转应用于头位难产产妇助产护理中的效果探讨

优质助产服务模式对提高产妇护理满意度的效果探究

气囊仿生助产护理干预促进初产妇自然分娩的价值分析

本科助产学专业人才培养目标及课程体系设置调查

新产程标准下阴道助产中转剖宫产多因素分析

分析产房助产士分层培训管理模式的应用效果

助产专业学生可持续发展能力不足的问题分析及相关对策研究

全程导乐助产护理干预对产妇不良情绪的改善效果观察

助产士分层管理模式下对会阴侧切率的控制与产房质量的影响研究

新全程助产模式对分娩方式的影响结果分析

高龄产妇分娩助产全面护理干预方法的应用及预后分析

“双师带教”院校合作与课程思政结合的教学在提高高职助产专业学生工匠精神认知程度方面的研究

助产士门诊模拟分娩教育对降低初产妇剖宫产率的效果研究

设立助产士门诊对产妇分娩结局的影响

无创助产技术在足月正常分娩中的应用效果

全程连续性助产护理在瘢痕子宫阴道分娩中的应用效果

助产士分娩前指导对产程的影响疗效研究

初产妇分娩助产士心理护理干预对分娩方式及结局的影响探讨

助产士的护理对产妇分娩质量的影响

研究舒适护理对助产质量和产房内感染率的影响

助产士全程导乐分娩模式在初产妇自然分娩中的应用分析

药膳助产后恢复

提高助产士综合素质在产房风险管理中的作用

分析自由体位助产护理在初产妇中的应用

高龄产妇分娩方式及产程护理中助产护理干预的影响

护理干预对提高助产质量及预防产后出血的效果评价

助产护理措施应用在高龄产妇中对产妇的分娩方式和产程的影响

中职助产专业软技能培养探讨

产妇分娩中助产士温馨护理干预的应用方法和临床效果评价

分娩球和自由体位助产护理在初产妇中的实施效果

助产专业自制模型教具开发与应用现状分析

助产士对产妇进行一对一全程陪伴分娩护理的效果观察

责任制助产护理对初产妇分娩及护理满意度的影响观察

孕期体质量管理和助产士连续护理模式对初产妇妊娠结局的影响

助产士孕期营养指导对妊娠糖尿病患者母婴结局的影响评价

技能强化后助产护理对高龄产妇分娩质量及生命质量的影响观察

无创助产技术用于高龄初产妇自然顺对母婴结局及性生活质量的影响

自由体位助产配合视频宣教对初产妇分娩疼痛及分娩控制感的影响观察

骨盆摇摆配合气囊仿生助产对降低首次剖宫产率的有效性分析

助产士全程导乐陪伴联合无痛分娩的应用价值研究

助产士心理护理在初产妇分娩中的应用效果

助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程时间的影响

无保护助产护理在促进产妇自然分娩中的应用效果

产房助产士的职业危险因素及防护分析

产房助产士对产后出血的预防和护理体会

全程责任制和导乐助产对胎位异常初产妇分娩结局的影响

全程助产护理模式对于糖尿病产妇分娩质量的影响

气囊仿生助产术在剖宫产术后瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩中的应用

助产适宜技术现状及发展方向

连续性助产服务护理对初产妇自然分娩率的影响

情景模拟教学在高职《助产知识拓展》课程教学中的应用

徒手旋转在头位难产产妇助产护理中的应用效果观察

风险护理管理在产房助产实施过程中的应用及其对妊娠结局的影响

自由体位联合分娩球助产对初产妇母婴分娩结局影响的Meta分析

连续性助产护理对母婴结局影响的研究

无保护助产护理对促进自然分娩的临床效果研究

高职助产专业人才培养模式改革实践探索

情景模拟教学法在产房助产护理带教的应用探讨

探讨舒适护理管理对助产质量和产房内感染的影响

防止新生儿窒息的助产护理方法及应用意义

高危妊娠管理加助产护理门诊对于疤痕子宫孕妇分娩结局的影响探究

低位产钳助产术在阴道分娩中的应用效果探究

自由体位助产护理在初产妇中的应用

分娩球配合自由体位助产对产妇产程及剖宫产率的影响分析

气囊仿生助产在瘢痕子宫产妇经阴道试产过程中的应用效果分析

循证护理模式在难产产妇助产中的临床应用研究

助产士心理护理干预对高龄产妇产程进展及剖宫率影响分析 

新生儿窒息过程中助产护理的临床体会

助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响

助产士针对性护理在缓解产妇分娩疼痛中的应用

助产士心理护理在产妇分娩过程中的应用

探讨全程陪伴分娩助产的临床效果及产后出血

全程陪伴分娩护理助产对分娩的影响研究

无保护助产护理对初产妇自然分娩的干预价值评估及有效性分析

全程导乐助产护理干预对减少产妇不良情绪及促进妊娠的效果探讨

气囊仿生助产技术促进自然分娩的临床效果分析

助产士分层管理模式对产房质量控制及对产妇出血率的影响研究

责任制助产联合分娩球体位护理对高龄产妇自然分娩、母婴结局的影响

助产护理在预防新生儿窒息中的应用效果观察

风险管理在产房助产过程中的应用效果分析

产科护理管理中缓解助产士心理压力的方法分析

助产毕业论文5000字左右的

是护理论文吧，我有，可以给你。
论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。
有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。

护理专业本科毕业论文完整范文

　　随着我国医疗事业的不断发展，社会对护理专业的人员的需求量逐渐增加。下面是我为大家推荐的护理专业论文，供大家参考。

　　护理专业论文 范文 篇一：《试论提高护士水平》
　　1材料

　　1.1曾有一位产妇说：“我在分娩时，自己很痛苦害怕，可两位助产实习护士 说说 笑笑，聊个没完，我怕她们不专心，误了我的事，说了她们几句，她们也很生气”。

　　1.2约12.5%的实习护士因为语言使用不当，惯用专业术语引起的，使患者困惑不解，产生交流障碍，甚至误解，影响相互之间的沟通与交流，为护士与病患的纠纷埋下隐患。

　　1.3由于现今我国医疗方面的法律法规不健全，从而造成实习护士对法律法规的认识不健全，为医疗事故埋下了隐患。

　　2护理存在的问题

　　根据以上三个材料，反映出当今实习护士护理工作面临了许多的问题，也了解了护士在护理工作中的不足。

　　2.1自身整体素质

　　2.1.1缺乏同情心，态度冷漠

　　同情心是人际沟通的基础，也是人际沟通的基本原则之一，特别是在医院，实习护士良好的同情心对护患关系的建立与发展起着举足轻重的作用。

　　2.1.2需要交流的相关信息量过少

　　患者及家属首先接触的是护士，患者及家属的心情非常焦急，迫切想知道跟住院治疗相关的一系列问题，如病情、用药、治疗 措施 、预后、责任医生及责任护士的姓名、业务水平等。

　　2.1.3缺乏过硬的专业技术

　　由于实习护士刚从学校出来，所以很少面对面的接触病患。护理工作的专业性较强，在护理工作中常见到这样的情况，尽管我们态度和蔼，但对患者的疑问由于解释得含糊其辞，操作技术不熟练等，也引起患者的不信任甚至反感，影响护患关系。

　　2.2对法律法规认识不全面

　　2.2.1护理文书存在的法律问题

　　实习护士初次使用护理文书时，还存在很多的不理解。如：医护记录不一，护理字迹潦草，陈述不详细，护理记录内容不准确，重点不突出以及延续性差。医嘱开具时间与护士执行时间不一致，随意涂改，代签名，回顾性记录等，都使护理记录失去真实性，完整性。这种现象为医疗纠纷埋下隐患，造成无力举证而败诉。

　　2.2.2渎职的法律问题渎职

　　实习护士在工作时严重不负责任，不执行各项 规章制度 和护理常规，违反操作规程，造成患者死亡或严重伤害的违法行为。如：不执行查对制度，导致患者给药途径不当，错换漏输液体。不执行巡视制度，氧气导管不通，患者液体外渗造成肢体肿胀，患者病情变化未及时发现，使患者失去最佳抢救机会。

　　2.2.3侵权的法律问题

　　实习护士工作过程中，由于护理不当，技术水平低或工作不负责，忽视患者权益，给患者的健康带来损害甚至死亡的差错事故，是对患者生命健康权力的侵犯。同时，患者有权利了解所患疾病的治疗及护理方案，医务人员有义务告知患者。如：在未征得患者及家属同意，就擅自进行医疗操作及某种检查，将构成侵犯知情同意权。假如广大医护人员对此还不引起警觉，其危害将大大增加。

　　3改进措施

　　3.1进行岗前培训

　　通过有计划、有目标、有针对性地对新上岗护士进行岗前培训。培养 爱岗敬业 、无私奉献的服务意识，可以帮助她们尽快地适应新的环境，引导新护士热爱护理专业，并按照专业标准和规范进行护理实践，为患者提供有效的临床护理。

　　3.2提高护理服务理念

　　在日常工作中，注意塑造护理人员的良好形象，注重仪表、审美等综合能力的培养，美化护理人员的言行、举止，把以“病人为中心”的具体措施真正落到实处。同时，提高实习护士观察和解决问题的能力，让被动护理变为主动护理，不断加深对“三分治疗，七分护理”内涵的理解[4]。

　　3.3强化法制意识，增强法制观念

　　组织护理人员学习有关法律法规，请法律专业人员来院办讲座，把学到的 法律知识 和具体案例相结合，加大管理力度，规范护理行为，对已出现的护理差错进行分析，从大处着眼小处着手，防忠于未然，就能杜绝或减少医疗事故的发生。

　　3.4加强学习，规范护理文书的书写

　　《医疗事故处理条例》中规定：“护理记录属于病历的重要组成部分之一。”也就是说，护理记录也将同病历一样，作为法庭证据加以采纳。护理人员应从执法的高度，提高对护理记录的认识，对护理文件书写遇到的新问题采取相应的措施，规范护理记录。

　　3.5加强法律知识的学习，增强法制观念

　　在临床工作中，护士必须做到懂法，明法，遵法，明确自己在工作中的法律责任，充分认识到护理行为时刻都受到法律的制约，严格遵守各种法律法规及部门规章制度的各项操作规程，尽量减少医疗事故的发生。

　　3.6履行告知义务

　　患者同意是医疗护理侵权行为的必要条件，是医疗护理行为合法性的前提。因此，护士应将每项操作的目的，风险因素告知患者和家属，特殊治疗，护理，检查，应征得患者的同意，必要时履行签字手续。这既是尊重患者的权力，也是护理自我保护的需要。

　　4小结

　　护士工作任重道远，提高护理水平、减少护患纠纷是我们每一个护士的责任和义务。护理人员有必要提高护理质量、更新观念、提高业务水平;同时严格遵守各项规章制度，操作规程，认真履行自己的职责，将相关的法律法规以及部门的规章制度真正落到实处，从而保障护理工作规范、有序地开展。
　　护理专业论文范文篇二：《试谈关于产后出血的护理》
　　一、产后出血原因分析

　　产后出血是造成产妇死亡的重要原因之一，根据我院临床资料分析，造成产后出血主要有以下几个方面原因：

　　(一)子宫收缩乏力

　　子宫收缩乏力是发生产后出血最主要的原因。在正常分娩情况下，胎盘从子宫剥离时少许出血是很常见的，但是当胎盘完全从子宫剥离并排出后，流血便会迅速减少。但一些产妇由于待产及分娩过程中精神过度焦虑或疲劳等，造成子宫收缩乏力，血管闭合不好，就可发生较大出血。多胎妊娠、巨大胎儿、产程延长、各种妊娠并发症和合并症，以及多次流产后导致子宫纤维受损、羊水过多使宫腔压力增高导致子宫肌纤维过度伸展等，也易出现子宫收缩乏力而发生产后出血。

　　(二)胎盘因素

　　胎盘因素引起的产后出血俗称“衣胞不下”，也是一种常见的产后出血原因。主要有以下几种情形：最常见的是胎盘不完全剥离，即因部分胎盘未从子宫壁上剥离导致剥离面出血;二是胎盘剥离后不能及时排出，即胎盘已从宫壁完全剥离，但因子宫收缩乏力使胎盘不能排出导致出血;三是刮宫史产妇子宫蜕膜发育不良、胎盘绒毛植入子宫肌层，导致胎盘粘连、胎盘植入，常会引起出血;四是使用催产素不当，使得子宫痉挛性收缩造成已剥离的胎盘嵌顿在子宫腔内，也可引起阴道出血。

　　(三)产道裂伤

　　多数发生在阴道手术分娩后，胎儿太大、使用产钳生产、产道明显水肿或静脉曲张、难产、急产等，都会增加产道裂伤的可能。我院近3年临床中有8例患者有不同程度的妊高症，由于全身小动脉痉挛，组织缺氧，血管脆性增加，分娩时在软产道撕裂后引起阴道壁血肿;其他还有急产，外阴阴道炎，宫颈管坚韧等导致组织损伤和血管撕裂，接生者的不当操作也是一个不可忽视的原因。

　　(四)凝血功能障碍

　　产妇如患有血液病，表现为血小板减少、贫血、缺乏凝血因子等，也易引起产后出血的发生，我院23例产后出血患者中，有8例有不同程度的贫血。

　　二、产后出血的预防急救对策

　　(一)坚持预防为先，对症采取预防措施

　　1、子宫收缩乏力所致产后出血预防

　　一是由于产后出血多发生在异常产及时性有并发症的孕产妇，因此产前应认真筛选出高危孕产妇，做好监护，在分娩前做好产后出血抢救准备。二是分娩期间要加强监护，注意产妇休息与营养补充，关心产妇，加强心理护理，排空膀胱，防止产程延长，产妇衰竭导致产后子宫收缩乏力。如果必须使用降压、镇静药的情况下，用药要适度，避免过量而影响子宫收缩。三是合并双胎、羊水过多、滞产、前置胎盘、胎盘早剥、重度妊高症、经产妇既往有产后出血史者等易发生产后出血的产妇，在胎儿前肩娩出后，可立即使用催产素促进子宫收缩。

　　2、胎盘因素所致产后出血的预防

　　一是抓“早”，结合妇产科治疗、孕期检查等广泛开展健康 教育 ，避免多次人流，早期发现妊娠合并症与并发症等产后出血诱因，动员产妇提前入院待产，在分娩前有针对性地制定预防和急救措施。二是抓“准”，产程中，准确判断胎盘剥离征象，胎盘未剥离前耐心等待，避免过早挤揉子宫、牵拉脐带，胎儿娩出后可肌注催产素刺激宫缩，促使胎盘及时剥离排出。二是胎儿娩出半小时后胎盘仍未剥离者，首先给予静脉滴注催产素加强宫缩，胎盘仍未剥离，可重新消毒会阴，排空膀胱，实施人工剥离。四是发生胎盘嵌顿引起出血的，可实施麻醉使狭窄环放松，人工取出胎盘。需特别注意的是，不论以上何种情形，在胎盘排出或人工取出后，均应仔细检查有无胎盘、胎膜或副胎盘残留，如有，应及时清宫，并使用抗生素，预防感染，避免后期出血。

　　3、产道裂伤所致产后出血的预防

　　软产道裂伤所致的产后出血，有效的止血措施是及时准确修补缝合。胎儿娩出后仔细检查软产道，包括宫颈、阴道及会阴，特别是宫颈，有裂伤及时缝合。一是宫颈裂伤的处理。严重的宫颈裂伤可延及穹窿及裂口甚至伸入邻近组织，应该先实施消毒，然后暴露宫颈，用卵圆钳并排钳夹宫颈前唇并向阴道口方向牵拉，顺时针方向逐步移动卵圆钳，直视下观察宫颈情况，若发现裂伤即用肠线缝合，缝时第一针应从裂口顶端稍上方开始，最后一针应距宫颈外侧端0.5cm处止，若缝合至外缘，则可能日后发生宫颈口狭窄。二是阴道裂伤的处理。阴道裂伤需注意缝合至底部，避免留下死腔，注意缝合后要达到组织对合好及止血的效果，缝合过程要避免缝线穿过直肠，并采取与血管走向垂直则能更有效止血。三是会阴部裂伤的处理。可按解剖部位缝合肌层及粘膜下层，最后缝合阴道粘膜及会阴皮肤。

　　4、凝血功能障碍所致产后出血的预防

　　一是产前应及时询问病史，如有提前入院待产，进行血小板、出血时间、凝血时间等实验室检查。二是凝血功能障碍是一种较少见的引发产后出血的原因，一旦发生产后出血，在排除子宫收缩乏力、胎盘因素、软产道裂伤等原因后，即可确定为疑似凝血功能障碍。在明确诊断后，应积极输新鲜全血、血小板、纤维蛋白原或凝血酶原复合物、凝血因子等。三是由于凝血功能障碍性产后出血是产后出血处理中最难治的特殊类型，除了按常规的产后出血处理步骤和 方法 进行外，要注重保护重要脏器功能，才能提高抢救的成功率，降低孕产妇死亡率。

　　(二)坚持护理原则，及时采取护理措施

　　产后出血尤其是暴发型大出血，极易引起产妇休克，所以一旦发生产后出血，护理人员一定要沉着冷静，一边有效采取保暖、吸氧、积极促进宫复等措施，一边 报告 医师实施抢救工作。一是迅速协助医生实施抢救，及时有效地给予止血，着手查找出血原因，抽血急检血型，交叉配血，做好输血及必要时手术的准备，保持呼吸道通畅，对失血过多的及时给予吸氧，防止缺氧。紧急情况下迅速建立双静脉通道，在短时间内有效地给产妇补充失血量。二是严密观察产妇的脉搏，血压，呼吸及子宫复旧情况，精确测量出血，详细作好特别护理记录单。三是休克纠正后，应安慰产妇安静休息，鼓励并协助产妇进食，同时密切观察产妇的血压，脉搏，宫底高度，宫复情况和阴道出血量，特别是产后两小时内，待产妇情况正常后方可送回病房。四是回病房后，应指导产妇及时排空膀胱，防止膀胱胀大影响子宫收缩复旧。产后一日内，仍应严密关注产妇的一般情况，指导产妇保持外阴清洁，预防感染，保持营养丰富的饮食，防止产后出血导致的贫血症状。
　　护理专业论文范文篇三：《浅谈精神科护理学教学效果欠佳原因》
　　护士职业是我国医疗体系里重要的组成部分，伴随着现代生活方式的转变、人们健康意识的提高和人口老龄化趋势的日益加重，社会对护士的需求量越来越大，我国目前的护士资源仍有部分靠五年制护理专业学生来补充，学生在学校的学习过程是成为一名优秀护士的基础，精神科护理学是护理专业的一门专业课，因此如何学好这门课程不仅关系到学校的教学期望，更重要的是为学生的临床工作提供理论基础。

　　根据《护士条例》、《护士执业注册管理办法》和《护士执业资格考试办法》精神，护士岗位实行准入制度，护士必须通过护士执业资格考试才能申请执业注册。自2011年起，护士的执业资格考试由原来的四个科目改变为专业实务和实践能力两个科目，考试涉及临床工作初期的是护士可能遇到的各种常见疾病的护理，其中就包括了精神障碍这一类新增的疾病类型。但在护士职业资格考试的结果中发现，精神障碍的相关考点五年制的学生大多没有得分。这个现象不得不令教育工作者去深思，究竟哪些原因使得学生精神科护理学学习效果较差。笔者结合多年的教学 经验 和临床实践，分析原因如下：

　　一、学生基础良莠不齐

　　五年制护理专业的学生是初中 毕业 后进 入职 业院校学习的群体。有的学生是自主选择进入职业院校学习，希望能学习职业技术获得谋生技能。有的学生是听从父母的意愿来职院校学习，希望能通过学校的教育尽早进入社会工作。而就社会的大形势而言，就读职业院校的学生可能学习成绩都不够理想。在教学的过程中，学生的基础问题就会涌现出来。护理专业的学生同时也要学习所有的医学基础课程，比如生物化学、生理学、组织胚胎学、微生物与免疫等。在初中课程中，学生们初步接触过化学、物理、生物等课程，对于医学基础课程的学习还是有一定帮助的。如若基础打不牢，那么建立在基础科目上的专业课程的学习也会有一定的问题。而《精神科护理学》也是专业课中的一门，也需要例如生物化学，生理学这些课程作为基础才能掌握精神疾病相关知识。

　　学生的基础虽然有差别，但在教学的过程中，我们每一位教师应该考虑到所有学生的需求，不断的改善 教学方法 、教学手段，帮助每一位学生理解掌握工作中需要的知识点，提高教学质量。

　　二、教学手段相对单一

　　现代生活日新月异，科技也在不断进步。无论是基础教育还是高校教育，多媒体的教学手段屡见不鲜。通过多媒体PPT、影像资料的展示，可以将每一节课的教学的重点，难点精确的讲述给学生，借此来向学生们说明疾病的相关知识，但是就目前实际来看仅仅是单一的传统教学方式已经不能满足现代护理的要求。精神疾病护理的学习不仅仅需要理论知识，还需要像其他专业课程例如内科、外科、儿科、妇产科护理学一样进行一定的实训和见习课程，通过实训和见习将课堂知识与实际操作相结合，以提高学生的综合职业技能。精神疾病作为相对特殊的一类疾病，实训课程可以教授一些常见精神疾病的护理技能及处理突发事件的方法，避免以后在工作中遇到此类疾病不知所措。见习课程可以让学生真正的接触到精神类疾病，直观认识精神疾病，加深对于精神疾病的学习和掌握。此外，学生的想法也是多种多样的，教师还可以设置一些教学情景让学生们以短剧表演的形式来学习精神疾病患者护理的过程。为了帮助学生在课余时间继续学习精神疾病相关知识，还可以与时俱进的增加一些先进的教学手段，如在学校的网站上上传教学课件或微课视频，将学习过程中得知识点展现出来方便所有人的学习。另外，有条件的老师可以建立个人微信公众平台，利用现在普遍的智能手机随时随地帮助学生解决学习中的问题。

　　社会在不断的进步，《精神科护理学》的教学手段也应该不断的更新，适应学生学习的需求，真正将职业教育的优势凸显出来。

　　三、师资水平参差不齐

　　现代科学的发展导致了生物医学技术的不断革新，从而使我们对许多疾病的生物学问题有了更全面、更深刻的认识。有识之士提出了医学模式应该向“生物――心理――社会”三合一的模式转变，这种新的医学模式，在精神病学中显得最恰当、最适用，也最需要。 同时，越来越多的人主张精神病学不仅要研究传统意义上的精神疾病，也要(或者是更要)关注各种各样的心理问题和行为问题;精神病学不仅要服务于精神病院之内，也要(或者是更要)着眼于全社会的心理健康。但我们课程体系下的精神 疾病知识 相对落后，外出培训机会较少，图书馆书目相对更新慢，甚至部分教师怠于继续深造学习均导致了精神科护理学的相关教师师资水平常年保持不变。更为严重的是很多教授《精神科护理学》的老师本身就没有真正的接触过精神疾病，只能靠书本的知识来讲解精神疾病的相关知识，缺乏一定的经验和实践技能。

　　对于每一位教师而言，如若知识结构不更新，教学方法不改进，就如一潭死水永远没有生气。那么学生的学习热情也可能会因为教师的不思进取而逐渐的消磨殆尽。希望每一位教师不要停滞不前坐井观天，而要不断通过提高自我素质来达到提高教学质量的目的。

　　四、学校管理体制落后

　　五年制护理专业学生入校时年龄较小，在学校学习的时间也相对较长。在这个过程中也是他们重要的成长和蜕变过程。学校认为五年制学生没有成熟的心智和自我约束的能力，甚至对于是非的明辨能力也相对较弱。学校有时为学生及家长考虑，对五年制护理专业学生的管理普遍较为严格，甚至相对刻板。基本还是按照义务教育的管理模式，按时上早自习，晚自习，没有自我的空间去图书馆，阅览室或电子阅览室扩充自己的知识，甚至扼杀了学生培养自我学习的能力。在生活上或许五年制的学生们还学要老师及学校的督促和监督，但在学习上应该给与学生一定的空间。《精神科护理学》也是一门相对而言较难的课程，仅仅依靠老师上课教授的知识点是没有办法很好的掌握精神疾病相关知识，这就需要学生自觉地去查阅相关资料来解决一些问题。古语云“授人以鱼不如授人以渔”，老师的职责是教，学生的目的是学。但怎么学也是教师在教学过程中应该渗透给学生的，这才是教育的主旨所在。

　　现阶段的教育背景下，“60分万岁”的观念已经落伍，职业院校学习的所有知识都需要转化为技能运用到实践工作中去。如何提高五年制护理专业学生学习精神科护理学学习效果也是教学的一个重要环节。帮助学生增强基础知识，丰富教学手段，提高师资力量，改善学校管理制度是提高五年制护理专业学生改善精神科护理学效果的有效方法。希望对五年制学生《精神科护理学》的学习情况改进有所帮助，期望对教育工作者的教学改革有所启发。

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毕业论文措施怎么写

毕业论文措施要怎么写呢?这是我为大家整理的两篇关于措施的毕业论文范文，希望能帮到你们!

建筑施工管理措施

摘要：建筑工程管理，主要是通过管理使施工的目标得以实现。明确施工和强化施工安全管理，建立建筑施工保障机制，是维持建筑事业稳定发展的基础。本文建从建筑施工设计到施工过程详细阐述了安全管理的具体措施。

关键词：建筑质量;施工;安全;管理

建设施工管理是为实现项目质量目标而进行的全过程、全方位的协调工作，建设项目的生产技术和资金是一种相互结合的立体多维的关系，这就说明在系统性管理中要加强项目管理，必须对施工项目的生产要素认真研究，对生产要素进行优化组合，不断优化配置和优化组合的手段与保证，实现提高项目管理综合效益，促进整体优化的目的。

一、建筑施工管理中存在的问题

1安全管理上的缺陷。安全教育滞后，部分施工企业的很多工人都没有进行系统的安全教育，由于严重缺乏安全生产知识，安全操作水平低，自我防护能力差。施工安全资料不规范、不标准。施工组织设计方案、分项交底和安全教育针对性不强、不全、不准或与现场实际不符。安全技术交底不到位，施工安全活动记录不真实，这就给施工现场安全管理带来了原则性的错误和隐患。施工现场安全意识重视不够。施工现场人员流动大，许多施工现场存在严重的环境问题，施工现场无安全标志或有安全标志。部分工地现场封得不到彻底改善，最终影响了施工进度、成本和效益。

2施工管理不严，抓落实的力度不够。目标管理不到位。项目施工开始前，应对项目施工成本控制确立目标。目标的确定应注意其合理性，目标太高则易造成浪费。太低又难以保证质量。如果目标成本确定合理，项目施工的实际成本就应该与目标成本相差不多。相差太多。不是目标成本确定有问题。就是项目施工有不善的地方;在施工过程中，项目经理只是对成本控制进行管理，对各部门在成本控制中的业绩没有定期检查和考评。工程的进度计划没有在充分掌握工程量及工序的基础上进行。计划工期模糊，无法实时监控进度计划的完成情况。编制完进度计划后不按计划进行施工，对实际施工进行监控力度不到位，工程进度监控有偏差。管理人员对施工安全管理的不重视造成了安全管理职能工作失控，使施工中的安全管理措施落实不下去。

3设计中的不容忽视的问题。有些设计只满足于规范对设计强度，计算图形和受力路线不明确，造成钢筋直径过细，减少了建材的使用效果，超过建筑结构耐久性极限状态，不重视旧建筑的维护。现场施工用电不规范不符合要求或混乱，外电防护不到位或防护不符合要求等现象。

4现场施工机械设备防护不规范。安全防护设施忽视对安全的投入。一些生产企业没有按照标准和规范进行设计制造施工机械设备。给现场施工安全管理带来了隐患。

二、建筑施工管理技术

1成本控制

项目施工的成功与否。成本在施工中则可以通过组织管理进行控制找哈，抓好建设项目施工管理的关键工作。在进行成本控制时，应注意以下几点原则：

成本最低化原则。施工单位应根据市场价格编制施工定额。施工定额要注意成本降低的合理性。项目成本的全员控制有一个系统的实质性内容，

动态控制原则。施工项目应确定成本控制目标;在施工中对成本进行实时控制，及时校正偏差。应尽量减少赶工期现象。进度计划按照计划进行施工，原则在施工成本的基础上形成的，增大资源投入将提高施工成本、减少利润。

2质量控制

项目施工的质量控制主要应从人、材、机3个方面着手控制。由于任何项目都是由人来完成的，所以人的控制是质量控制中最为关键的工作，是其他控制的基础。

2.1人的控制.项目管理中最难最基本的管理就是人的管理。人的控制首先围绕一个基点变动的，对基点的高低要求应充分调动人的能动性。建筑施工管理的难度就是充分调动人的能动性，利用绩效评估是调动主观能动性的有效方法。调动能动性和绩效评估。但是应用工程中不能忽略调动能动性。绩效评估尽量体现评估的公正性和公平性。所述。人的控制不能生搬硬套，应因人而异，采取不同的方法

2.2材料的控制。材料的控制是全过程的控制，从材料的采购、运输、存储和使用等过程进行控制。、施工现场组织设计中应有防治扬尘、噪声、固体废物和废水等污染环境的有效措施，并在施工作业中认真组织实施。建立完善的环境保护管理体系，对施工现场防治扬尘、水污染及环境保护管理工作进行检查。施工现场应安装专业化洗车设备。场地必须设置冲洗车辆的设施。施工的细颗粒散体材料，应密闭存放，建立封闭式垃圾站。建筑物严禁凌空抛掷。施工现场进行机械剔凿作业时，应采取水淋等降尘措施。灰土和无机料拌合应采用预拌进场，在拆除施工完成后清运完毕，并应遵守拆除工程的有关规定。材料控制的目的是使在施工项目上所使用的材料尽可能经济合理。并减少损耗。材料的采购应根据施工合同的要求，采购最经济合理的材料

3机械使用的控制。施工机械的使用可以有效的提高生产效率，为适应社会化大生产的需要。施工大量采用机械化施工，可以加快施工进度，有李煜节省施工成本，降低人员的安全风险。施工机械是一次性投资，使用期较长，属于较大项目的固定资产投资。施工机械管理的关键是在开工前对机械是购买和继续使用原有机械进行评估。评估的目的就是在工程中选择较经济的方案。施工机械管理需要制定保养计划，应根据不同机械的不同特点制定不同的养护方案。

3施工项目的验收。施工项目在由于施工资料不齐全，到施工工作结束后才对工程资料的整理。现场施工管理技术必须要在平时的施工过程中进行整理归档，接受工程监管单位的检查。各建设主体施工企业要与工程监督主管部门保持良好的沟通.保证建设项目的顺利施工和验收。

4建设工程项目的保修。施工验收结束后，施工单位并不是就此结束对建设项目的管理工作，还应按合同要求继续履行工程的保修义务，负责保修期内的工程维修工作。主要做好以下工作：(1)采用管井、井点等进行施工降水的，应保证降水利用设施的正常运行，综合利用工地抽排的全部地下水，加大对工地钢筋混凝土的养护。加强对易发案件区域的管理，要明确制定防范措施，防止要害部门及要害部位的隐患。做好成品保卫工作。施工现场应根据工程规模，建立相应的保卫、消防人员。发现并消除火灾隐患。保证消防安全疏散指示处于正常状态。不得在生产工作期间封闭安全出口，制定并完善火灾扑救和应急疏散预案，落实有关动用明火的管理制度。施工区和使用区进行防火分隔。保证施工和使用范围的消防安全。施工单位应根据施工合同中的保修范围.实施保修工作，保修完成后组织建设方验收。对保修范围外应立即组织抢修，抢修完成后组织建设方验收，对涉及结构安全的质量问题，施工方提出保修方案后再实施保修工作，保修完成后组织建设方验收。

参考文献：

[1]郭军义.建筑施工安全现状及问题成因.科技创新导报，2008-

产后出血防治措施

摘要：目的 分析产后出血的原因并提出相应的防治对策。方法 通过我科住院的42例产后出血临床资料观察分析。结果 产后出血与子宫收缩乏力，胎盘因素、血管内凝血(DIC)等也占有一定比例，子宫收缩乏力是产后出血最常见的原因。结论 做好产前、产时的预防、监测及时发现导致产后出血的高危因素，及时给予恰当的预防、抢救和措施对减少产后出血的发生有着很重要的意义和作用。

关键词：产后出血;预防;措施

我院产科是璧山县孕产妇急救中心，承担着全县基层医院危急重孕产妇的转诊、治疗、抢救工作。无论是世界卫生组织报告的资料，还是全国孕产妇死亡监测结果，均显示产后出血是孕产妇死亡原因的首位，临床稍微忽略或处理不当，救治不力，往往造成产妇死亡。因此，降低产后出血的发生率是产科面临的重要课题。本院产科于2011年1月～2012年12月共42例产妇产后出血病例进行分析，以阐述产后出血的相关因素，制订防治措施，降低孕产妇病死率。

1 资料与方法

1.1一般资料 我科于2011年1月～2012年12月年共收治产后大出血42例，其中经产妇18例，初产妇11例，未做产前检查7例，院外产后出血转入我科的6例，年龄22～42岁，平均28岁，孕周38～42w，平均孕周40w。分娩方式剖宫产18例，顺产24例。产后24h内出血者8例，占19.05%，产后2～24h内出血者34例，占80.95%。

1.2方法

1.2.1观察内容 产妇的一般情况，妊娠合并症及并发症、产后出血的危险因素、产程、分娩方式、心理因素等。

1.2.2诊断标准 胎儿娩出后24h内出血量达到或超过500ml为产后出血。

1.2.3产后出血测量方法 阴道分娩的产妇在胎儿娩出后即臀部放置塑料聚血盆，胎盘娩出、会阴伤口处理完毕后产妇用面积法计算血纱布及血染产单上的血量。会阴垫用称重法计算出血量。剖宫产分娩切开子宫壁后先吸尽羊水弃之，然后用负压瓶收集血，其他出血测量方法与阴道分娩相似。

2 结果

对产后出血原因进行分析，子宫收缩乏力29例，占69.04%，胎盘因素6例，占14.29%，凝血功能障碍7例，占16.67%，所有产后阴道流血较多的产妇均先行子宫按摩，应用宫缩药物，清除宫腔残留物等影响宫缩的因素，开通静脉通道。全身疾病者治疗期原发病，如有凝血功能障碍，根据其实验室检查结果补充相应凝血因子，采用容积法加面积法及目测法来测定产后出血量。均得到正确诊断和处理，全部治愈出院。

3 讨论

3.1做好产前检查 产后出血的预防，应贯穿孕产期全过程，这是预防产后出血最重要的措施.加强孕期保健的宣传教育，提高孕妇的系统管理率，宣传孕妇学校，定期上课，普及健康教育知识，预防妊高征。妇幼保健三级网络建设，从发发挥乡镇妇幼保健人员的职能，加强对孕妇的健康管理及监测，及时发现问题并及时纠正。合理指导孕妇营养和膳食，加强孕期营养意识，使膳食结构合理。发现营养不良、贫血者予纠正治疗。凡有出血倾向孕妇，在预产期前2w查血色素、血小板、出凝血时间等，必要时给口服维生素C加维生素K或补血剂等。

3.2入院的孕妇产前检查应注意了解门诊产前检查情况记录，询问既往史，尤其是经产妇分娩史、产后出血史及最后一次刮宫时间。认真检查及早发现有异常情况，必要时复查血常规、血小板及出凝血时间，有出血倾向者，在待产期间口服维生素C加维生素K，产程开始肌注维生素K或止血敏等，必要时备血。

3.3正确处理产程 第一产程密切观察产妇情况，注意水分及营养的补充，严密观察产程进展、胎心、宫缩情况、定期肛查、了解宫口开大和胎先露下降情况，及时发现产程延缓和停滞。第二产程，耐心指导产妇正确运用腹压，防止胎儿娩出过快，掌握会阴侧切的适应症，认真把握手术时机，接生操作要规范，防止软产道损伤，同时在胎儿娩出后常规使用缩宫素，以防止宫缩乏力而导致产后出血的发生。第三产程，正确协助胎盘娩出，仔细检查胎盘是否完整。出血较多者查找原因，针对出血原因，及时积极救治[1]。

3.4加强产后监护 第二产程结束后，放一消毒接血盘于会阴下，量出血量，产妇在产床上观察2h，做好特护记录，定时按摩宫底，1次/30min，了解宫缩情况，防止隐性出血。如宫缩欠佳，除按摩宫底外，嘱产妇排空膀胱，注意保暖，给热量饮食。凡正常分娩后，让产妇回病房休息，在24h内定时按摩子宫底，注意阴道出血量，鼓励产妇尽早小便(6h内)，同时了解有无阴道胀痛感，如有里急后重感，应先行肛门指检，排除软产道血肿，必要时送产房行阴道检查。

3.5从临床实践中我们发现，子宫收缩乏力是产后出血最常见最凶猛的因素。胎盘因素也是产后出血较常见的原因之一。服用退奶药而中途停药，有些退奶药必须按指示服用，如果中间擅自停药，可能造成产后出血也占有一定的比例[2]。如软产道撕裂，产妇本人凝血功能障碍以及弥漫性血管内凝血(DIC)等因素亦常引起产后大出血。

3.6防治产后出血重在预防，这就要求助产人员认真学习业务知识，提高助产技术，能及时筛选出高危孕妇，要加强分娩期监护，以便能正确诊断及时处理，高危孕妇分娩时，应请医生在场，抢救过程中，应冷静镇定与医生紧密配合，切勿惊慌失措。如能及时发现合理处理是可以避免的。椐临床观察，产后出血抢救存活的产妇，由于失血过多可引起贫血、感染、垂体功能减退、肾功能不全等健康损害。因此，产科医生应积极预防，及时观察和处理，做到产时正确处理各产程中的异常情况，正确及时使用缩宫素，提高助产技术，做好产妇的心理护理，减少因精神因素报致的宫缩乏力。

参考文献：

[1]乐杰. 妇产科学[M].北京人民卫生出版社：2007，4.

[2]王栋清，刘晓英.浅谈产后出血[J].中国现代医生，2007，45(7)：75.

我要一份3000字以上的助产护理毕业论文，谁给我份？

那么多， 我有1000多字的。