论文学术修改

论文学术修改

论文共有5个修改方法
一、热加工法：热加工法就是在初稿完成以后，趁热打铁，乘思路清晰、大脑活跃、感情亢奋、思绪仍然沉浸在论文语境之际，马上对在写作过程中出现的缺漏或错误及时加以补充或修订，一气呵成，毕其功于一役。
二、冷处理法：热加工法的缺点使我们的思路仍然受到写初稿时逻辑框架的限制，往往走不出原有的构思圈子，不容易发现深层次的问题，观点的偏颇、结构的疏漏之处尤难发现。
三、诵读法：诵读是修改论文的好方法。论文哪有不能够读的？按照论文上写的字一个个地念出声来，什么论文都能够读。这里所说的读，是指读的过程中语文流畅，跟平时说话一样。没有含糊的不确切的词语，没有_嗦唆的词语，这才叫做读。古代一些诗人写作诗文，总是反复吟唱，一直改到顺口为止。
四、求教法：这是一种虚心求教，集思广益的修改方法。论文写好以后把自己的初稿拿给专家、师长、同事、同学求教，然后，参照他们对初稿提出的意见进行修改。
五、电脑修改法：学术论文修改还可以利用高科技手段，运用电脑软件来修改论文。比如一些中文处理软件，往往带有中英文拼写与语法校对功能。

论文写作完成后如何进行修改?

标题的原则是：新

　　论文的标题要体现出新视角、新思维等特点，常说“题好文一”不无道理。学术论文撰写前，除开选题范围要缩小外，还需要从新的角度出发，体现新的思维。对同样的研究问题，我们需要从不同的角度去阐述，得出不同的见解，这些最好都在题目中体现处理。

　　2、标题中避免常规错误

　　标题容易出现的错误有：标题表述含糊不清，无法概括全文内容;标题表述不够简短，用词不当;副标题累赘；主标题与子标题没主次之分。

　　以上列举的错误，在标题中很多人都容易出现，所以初稿完成后，我们要反复研究进行修改，具体修改建议如下：

论文怎么修改？

1．斟酌主题。

主题是文章的价值所在。主题要正确、鲜明、深刻、集中、新颖。主题如果有问题，就非改不可。

2．掂掇树料。

论文的材料不可太少，也无须太多。材料翔实，论据充分，论文才有说服力。材料太少，就会使文章显得内容空洞；材料太多，掩没观点，理论性不足，也是疵病。因此，初稿写成后，要对材料重新估价，加以必要的增删。

3．调整结构。

要检查文章结构是否合理。所谓结构不合理，表现在头绪繁多而杂乱，层次不清晰，重点不突出或重点确定有误，内部次序颠倒，首尾缺乏照应，等等。要通过调整，使文章层次清楚，结构严谨，首尾圆合，挥然一体。

4．锤炼语言。

有些同学写的毕业论文，文字粗糙，语言拉杂，句式单调无变化，空话套话一大堆。对此，必须进行修改。鲁迅说：“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字，句，段删去，毫不可惜我们应学习鲁迅的这种严谨态度

一、 选题 有三个原则：

价值性：选题要有科研价值、有社会需求 ；

创新性：选题应是新领域探索、空白填补、通说的纠正（推陈出新）、前说的补充（丰实完善）；

可行性：个人条件、实践性调查、资料占有条件、指导教师条件。

总之，要根据自己所具备的能力选择大小、深浅、适度的课题。而且要注意：课题易小不宜大；课题深浅要适度；选题应以所学专业科内容为主；选题课题的时间要适当（大三专科写作时间4--8周内完成）；论文的长短看需要（4000字以上）。

二、搜集资料途径：一是通过社会调查；二是通过大量阅读、查阅文献资料。

（一） 社会调查调查的对象内容：专业、论文需要确定对象内容；调查的方式与方法：蹲点、泡面、提问等。

（二）读、查资料文献：精选；选摘要点、观点；研究消化作为我所用“提炼过程。”

三、 确立论点、选定材料

（一） 明确论点是关键 （论点明确）

（二）明立论点要力求正确、有新意（观点新颖----最近两年的热点问题）

（三）确立论点要写出论点句。总论点----分论点

例：著名经济学家于兴远题目《在决心进行经济体制改革之后》（总论点）

分论点分三层：明确改革方向；对新经济体制进行全面设计；制定实施改革的步骤。

（四） 根据论点筛选材料 (丰实-——翔实——提炼)

四、编写写作提纲

（一） 拟定标题写出论点

（二） 确定层次分出段落

（三） 取舍材料列示论据

（四） 理顺文脉合理布局

（五）运用简明概括性语言（专业语言下面有提到）

五、撰写初稿（草稿是成功的关键——要注意结构层次和语言文字）

（一） 结构要严谨、层次要分明

（二） 毕业论文的语言特点：

1、准确、客观、严谨

2、规范、统一性、标准性

3、简明、严简意骇

4、平实、自然质朴（与文学作品不同）

5、生动、语言鲜明、实有生气

六、修改定稿

（一）观点符合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和社会市场经济基本原理。

（二）中心论点是否正确、鲜明、深刻是否有所创新；标题是否恰切“画龙点睛。”

（三）论证是否充分、理论、实事——摆事实、讲道理（至少有两个以上案例）。

（四）结构是否完整、严谨；层次是否清楚、条理；思路是否连贯、流畅。

（五） 布局是否合理——详略得当。

（六）语言是否符合论文的要求；文字、标点运用是否恰当、准确；文面书写是否规范。

（七） 引用资料是否准确。

七、毕业论文质量等线与成绩评定

（一）等级：优、良、及格、不及格（不及格不予毕业）

（二） 质量从五个方面衡量

1、科学性——学术水平

2、创新性——观点新颖或具有前瞻性。

3、实用性——理论联系实际

4、技术性——提炼、分析问题的能力、解决问题的能力

5、逻辑性——结构、层次前后呼应，论点、论据、结论

八、毕业论文（作业）写作的基本要求

（一）格式要求：可以采用论文形式或者调查报告的形式。

（二）内容要求：（1）论文要求在所学专业范围内选题（2）论述中既有专业理论观点分析又要有实验分析（理论联系实际两个以上案例）

（三）结构要求：无论采用论文形式还是调查报告的形式均应做到结构条理清晰，总论点、分论点鲜明具体。

（四）篇幅要求：4000字以上，但也不要过于冗长。

（五）书写要求：字迹工整、段落格式规范、标清页码。

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中华人民共和国国家标准VDC 001.81、GB 7713-87号文件给学术论文的定义为：

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。

在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。

学术论文具有四大特点：①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性。

一、学术性

学术论文的学术性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。

二、科学性

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。

一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法。

三、创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。

这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。

四、理论性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。