一枚猫奴论文查重
一枚猫奴论文查重
常常有同学问我:
检测报告上为什么引用也给我标红了?
论文是不是标上引用符号[1][2][3]就不会检测出来了?
引用的内容要怎么标注才不会重复?
……
这些问题汇总成一句话就是,想要原封不动地引用原文,又想要重复率合格。
众所周知鱼和熊掌不可兼得,所以,这是不可能的!
我可能要让各位失望了,先扔下一句话:
引用的内容,只要重复,就会被查重系统检测出来。
无论是被识别为引用还是抄袭,都会算进重复率,需要修改。
回想了下所有的论文检测系统:
万方 知网 turnitin PPYY PP PT paperfree paperright gocheck 维普……
区分了引用和抄袭的系统只有知网和gocheck(格子达)。
gocheck:总相似比=复写率+引用率
知网:总复制比=抄袭率+引用率
但是注意!!! 不管是知网还是gocheck,引用的内容都是算进重复率的!!
以最新版知网为例,引用为绿色,抄袭为红色,重复字数=绿字+红字,重复率=重复字数÷总字数。
我见过的几百上千篇论文里, 仅有一个发慈悲的学校要求“去除引用复制比”低于X%,其他所有学校都是看“总文字复制比”。 换句话说,引用+抄袭的字数必须低于全文字数的X%,就算被识别为引用又怎样,也一样需要修改,不然重复率只有up up up!
再多嘴一句,gocheck最变态的在于,不管是什么内容,只要标上了[1][2][3]这种引用标的地方,一律识别为引用!!不管怎么改重复率都降不下来,只有把引用标删掉,或者做成尾注。
由于80%+学校都是用知网,下面主要以知网系统为例进行说明。
如何引用,不会被检测出来? 这个问题其实可以转化为,怎样不被查重系统认为和别的文献重复?
1.间接引用, 也就是把“引用的原文”复述一遍,只是把原文的意思表达出来,而不是照搬原文原句。这也是降低重复率的内涵。
2.知网系统的检测灵敏度阀值是0.3%, 也就是说对单篇文献的抄袭或引用低于0.3%的内容是检测不出来的,比如全文10000字,抄袭某篇文章30字以下,不算重复。【30字也就两句话吧?!那得抄333篇才能凑齐10000字,而且内容连贯才行,操作难度真大。
如果非要纠结 怎样会被查重系统识别为引用, 其实没有一定规律,通常打引号,特别是引用人物或书本的原话,会识别:
但并不是打了冒号或引号的内容都会识别为引用,也不是没打冒号或引号的都不会识别为引用,比如下面这个:
完全搞不懂知网是怎么分的引用和抄袭,都是正常的叙述语言,无冒号无引号。
所以经过大量实践总结, 知网如何识别引用:看心情。
不过不用纠结这个,不管是引用还是抄袭,都需要修改才能真正降低重复率,所以别挣扎了,安心改就是了。
关于引用的科普先写到这里,不清楚的地方请留言。
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写作文横向和纵向
横向作文 先写一个总论点,然后在围绕这个总论点,写出几个分论点。
纵向作文 同样先写一个总论点,然后再写关于这个论点:是什么、为什么、怎么办。如:写幸福万分珍贵,那么就可以写以下几个分论点:幸福是什么(可以说你自己的观点,也可以引用名言)、为甚么幸福万分珍贵和幸福珍贵我们应该怎么办。
仅供参考,我们老师是这样讲的。希望有帮助,其实只要围绕主题写明论点,然后找出论据去证明,最后再加上一些自己的想法就可以了。高分和低分的差距就在于你的语言是否出彩,老师说要重视论据的积累。
4篇横向作文4篇纵向作文给你,记得加分!!作文一:举手投足之间 外公弥留之际,外婆整夜地陪他低声聊天,或者看着他,仿佛时间也静止了。
小时候,我爱去外公家。外公知道好多趣事,外婆的厨艺精湛。
每每听外公眉飞色舞地讲完一段,爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房,趁外婆没在,夹几片刚炸好的鸡排,赶忙回来和我分享,像一个小孩子。
有几次外公被外婆“人赃并获”,只得被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开饭,那个时候,真开心。
有时外婆买菜,用了很长时间。外公就急得坐不住了,在窗边不住张望,希望看到外婆的身影。
可是当得知外婆是为了买我们爱吃的正宗牛肉,走远路时,外公又喜笑颜开起来。 可是,后来外公,还是去了另一个再也触不到的世界。
第一次没有外公的年饭,是在酒店吃的。外婆来了,却不大高兴,原来为大家准备的餐具中少了外公的,可是当服务员送来一张椅子时,外婆却拒绝了,并谢了她。
外婆说:“昨晚老头子托梦说了,他也想吃点。他想吃的,你们都孝顺,都记得点了,他该是高兴的。
不过,老头子说要和我挤一张椅子坐,就够了……”外婆是个朴实的人,但她的那番话,却让我比什么名著都记得牢 外公外婆总是散发着种东西,举手投足之间的,我说不出的,却总想亲近的东西。 所以,就算是高考前的一个清明节,我仍然坚持去爬高高的山,去为外公扫墓,去默默地和他交流。
外婆是细心的,小心地摆出一小桌精巧可口的饭,在外公墓前。这个时候,外婆总是哭。
我知道,外婆听别人说过,另一个世界的人是很想吃供奉的食品,可是他们的喉,只有针眼大。外婆想到外公那样子,就会很难过吧。
而外婆叠的纸钱,已经厚得烧不完了。如果那些飘飞的灰烬能带上外婆的思念,那么我觉得那些都是最美的情书。
外公与外婆之间的小动作、小对话,让我见证了他们的不离不弃。我的眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的一弦。
而我总是努力地去传递些什么,在举手投足之间。是对爱的敬仰,还是为爱而生的感激?点评:这篇文章选材很好,选取了外公和外婆之间的小动作、小对话,看起来琐碎、寻常,但是非常生活化,而且渗透了人物情感,极为传神地描摹了恩爱老年夫妻之间的相濡以沫。
作者对生活观察细致、体验深刻,所以文章以情感人。作文二:举手投足之间 你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗? 请原谅我这样直白地问你。
你身上破旧的衣衫,我没有看见;你足下锃亮的鞋履,我不曾注意。我只想知道,昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗;今天你鼓鼓的皮包中,有没有为楼下流浪的猫咪准备一捧米粒。
我想知道,你站在这个喧闹而又寂寥的世间,是高贵地弯下腰,还是卑微地仰着头。弯下腰,伸出手,这是一个多么谦卑恭顺的姿势,却又是人性高贵的君子一个多么温暖的手势。
我和许多人、和你一样,被汶川一震震碎许多奢华的念想。电视里反反复复地播放,志愿者们穿行废墟间、帐篷间、病房间,弯下腰,伸出手,去拥抱孩子们泪痕纵横或木然痴然的小脸。
你说你衣衫破旧,你说你鞋履锃亮,可是这破旧的衣衫,这锃亮的鞋履,都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号,你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵,他们或许面容沧桑鬓发霜白,但衣襟间洁净的光辉却永不会消褪。
举手投足之间,他们会常常做一个谦卑的弯腰者,将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福,珍惜现在,为所拥有的东西虔诚感恩;他们更会做出一个伸手的姿势,笑问这世界:是否需要帮助? 这世间温润如玉的谦谦君子们哦,纵然那一举手、一投足间光辉如萤如豆,交融汇聚成光的海洋,也该有贯日白虹、骀荡春风。 点评:本文特点是,在写法上用第二人称方式娓娓而谈,写得从容、亲切。
文章对“君子”内涵把握准确,特别强调谦卑、慎独、修德、温润如玉,显示出作者具有一定的文化修养。文章反复强调弯腰者形象,这将君子谦卑具体化了,尤其是结合汶川地震志愿者的形象,能引起众人共鸣。
作文三:举手投足之间 我本风雅。――题记 爷爷是个老党员,祖辈是清朝遗老。
他一手将我拉扯大,管教却很严厉。小时不懂事,一直很恨他: 出门、回家要和家里人一一道别、问候;吃饭时,家里人没到齐时不许动筷子,夹菜要就近,夹到什么吃什么,不许在碗里碟里翻挑;更不许吃饭说话;睡姿要规矩,两腿并拢,侧卧;坐姿端正,站立行走要抬头挺胸;他人讲话不许插嘴,打喷嚏时捂嘴转脸低头…… 这么多规矩,悉数如枷锁般缚在我身上,虽然知道大人的教育是为我好,却发现同龄的孩子鲜有遭受与我相似待遇。
更由于爷爷的强硬教导,我不得不从小学会自我克制和恪守纪律,这对于一个淘气爱玩的孩子来说,其实相当痛苦。 随着年龄的增长,这些条条框框赋予我的,叫做素质和教养。
举手投足之间展现的点滴细节,闪耀着人格的光辉。 于是我总将“请、对不起、谢谢……”挂在嘴边,并由衷地说出口;于是我从不任意打断他人的话而耐心地等对方说完;于是我担任三年的劳动。
横向展开范文 转身 也许你的面前有阴影,那么,请转过身来,前面就是阳光。
是的,换一个角度,转过身来,前面将是阳光灿烂。 转身是在沮丧时转向快乐。
生活难免会有磕磕绊绊,生活不是康庄大道,生活的路上充满了荆棘,人行走在生活之路,时不时就会被刺伤。这时,请转过身来,你会看到荆棘中点缀着鲜花,你会看到前方的路途上充满光明。
转过身来,你会在一个酸的橘子中发现它的大,你会在一个小的橘子中发现它的甜。 转身是在寒冷的冬天转向对春天的记忆。
雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”也许这个冬季特别漫长,特别寒冷,人情冷酷,生活拮据,连友情也凝固成了冰冷的雪花。这时请转过身来,学学刘禹锡,在“悲”秋的中吟唱“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,学学程颢,在“哀”秋中寻找“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”的儒道合一的境界。
转过身来,你会看到,冬天的天空也是高远明朗的,你会发现,冬日的阳光比任何时候都温暖舒适。 转身是在遇到困难时转向奋斗与希望。
也许你正身陷困境,没有人施以援手,反而有人落井下石。这时,请转过身来,不要去感慨墙倒众人推的世态炎凉,你不能改变他人,也无法改变环境,你所能做的,只有改变自己。
改变自己的心态,换个角度,转过身来,把困境当作一笔财富,珍惜每一个磨炼自己的机会。司马迁在遭遇宫刑后,他转身选择了“成史家之绝唱”的壮志与奋斗;苏轼在遭遇贬谪后,从抑郁中转向豁达,高唱:“大江东去浪淘尽千古风流人物”。
任何成功的人都不会放过每一个磨砺自己的困难。你想成功吗?那么,请转过身来,抓住机会,磨砺自己,相信你的道路将会更宽广。
转身不是逃避,转身是在遇到逆境时,换一种角度,换一种心态,去迎接挑战。 万事万物都是相互联系的,机遇与挑战往往并存。
面对挑战时,转过身来,你就会发现机遇。 面对阴影,让我们都来一个华丽的转身,我们将会看到,前面阳光灿烂。
纵向展开范文 转身 有一种背影,无需过多的诠释,人们自可读懂。那是转身的瞬间,一种精神的转换,一种光芒的升华,容得下掌声,在万千镁光灯的照耀下愈显光辉。
“转身”是一种理性的放弃,一场冲破世俗的勇敢挑战。 去年八月,宏伟的鸟巢体育馆,九万多观众席座无虚席,人们都在焦急而又充满期待地等待着跨栏王刘翔的出赛,并满怀信心地期待他再创奇迹。
伴随着热烈的掌声,刘翔出现在赛道上了,只见他坚定着目光弯下腰,蓄势待发。随后,裁判示意有运动员抢跑,要求重跑。
此时最让人揪心的一幕出现了:刘翔脸色凝重地用双手吃力地握着脚踝,并试图起跑,可不到几步便慢了下来。全场九万多名观众看到此幕大吃一惊。
不久,刘翔果断地站了起来,示意退赛,留下了一个让人唏嘘不已的充满遗憾的背影,还有十三亿国人失望的神情。 这个“转身”,想必成为了零八年人们心中的痛,毕竟他被寄予了太多的希望。
这个转身,想必非常挣扎与无奈,充满了悲壮的理性。即使如此,这个转身仍值得大家鼓掌。
要做出这样的抉择是需要很大勇气的——毕竟,体育竞技的意义与价值,首先体现在对生命的尊重。 同样,“转身”又是王者归来的霸气,一种激励人心的精神气概。
五月,NBA西部半决赛第一场,湖人主场,火箭客场,第四节,两队比赛正酣,姚明意外受伤,倒地不起,直至两三分钟后,姚明终于在训练师与队医的搀扶下返回更衣室。走到通道一半,姚明执意重返赛场,他知道队友需要他,球队需要他,在简单测试伤情后,他毅然转身,伴着观众为之折服的掌声,重新披褂上阵,并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜利。
相信坐在电视机前的球迷们,都无不被姚明那一高大的转身而感动得热泪盈眶,心中为之一振。那一转身,略显悲壮,但更多的是向世人展现了一种王者的领袖气质,以及那种东方人特有的不屈不挠,永不言弃的精神。
有一种转身,天生就为名誉而存在。但不浮夸,很实在。
转身背后的意义,配得起这种荣誉的存在。
有三个议论结构。
1。横向平行结构。
即一个中心论点,然后提炼分论点进行讨论。 (例如:“老师说”) 2。
垂直渐进式结构。即一个中心论点,分别从“是什么”,“为什么”,“怎么做”的话语分析的三个方面。
(例如,“劝学”) 3。正面和负面的对比结构。
即一个中心论点从正面和背面展示,引正例和反例。 我绑到第一横向结构为例: 第一部分:中心论点的文本提出了(正,清晰,准确,100字左右) 部二:示范中心论点(一般三个分论点,分析问题,提出中心论点成立约600字)第三部分 :解决问题(语言要点,适当地,约100字) >第四部分:结束(语言铿锵,哲学的内涵,50-100字)(必填:回声开始,命名建议,发出的呼叫报告) 这些都是我们班的老师告诉我们,绝对原创。
最新知网论文查重119900.。
开端是万物的起源。
追溯到洪荒的宇宙,它的开端是混浊不清的星云;地球生命的开端是单细胞生物的出现……经过无数个开端,才最终形成了现在这个科技发达,丰富多彩的世界。 一件事物,一种现象,一个生命最基础的也是开端,开端决定着它们的好恶。
俗语说:“好的开端是成功的一半”。凡事就像建造房子那样,倘若地基不牢固,怎能建起摩末大楼?即使侥幸建成,也是摇摇欲坠,试问有谁会进去住呢?记得科学家们曾作过一项调查,发现罪犯的整个家族大多是有过犯罪记录的。
起先科学家们怀疑是否与基因遗传有关联,但最终发现思想与知识是不能通过遗传得到的。然而结果却是出人意料,这并不是一种奇异现象,而纯粹是因为家庭环境因素所造成的。
大人们所做的一切,对于孩子都是潜移默化的效果。一个生命的开端被邪恶所沾染,在幼小的心灵里埋下罪恶的阴影。
罪恶的沉淀是地狱,因此孩子长大之后又会去犯罪,导致如此的恶性循环。一个孩子生命的开端,就已有正邪两条道路供他选择,这次选择对于他生命的征程起着决定性的作用。
虽然在往后的人生道路上,或许还会有一个交汇点,改变他的命运,然而谁也不能预测命运之神是否会给你这样一次机会?谁又能百分之百地把握住这次机会呢?这一切都是未知数。最好的方法是在生命的起始处,做出一个正确的决定,才不会遗憾终生。
开端,又不是单独意义上的生命开端,那样一去而不复返,心灵、思想上的开端同样可以改变命运。有一首《从头开始》的歌唱得很有意思。
是啊,当你的人生出现缺口时,父母亡故,商场失意,都需要你的心灵来重新确定一个开端,使你的人生再次焕发出光彩,使你重振旗鼓,轻装上阵,迎战新的挑战。 我们不必用神圣、活力来形容开端,因为它就是神圣、活力的本身,它不是金钱能够买回的,也不是权力所能统辖的,因为有时候它是时间的产物,有时它是精神的凝结——而时间与精神都是稍纵即逝的。
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