省级教学期刊
省级教学期刊
关于省级期刊分享如下:省级论文期刊,是指隶属省级级行政部门管理的期刊,即省级期刊。本文推荐几本。
省级期刊有《现代教育科学》、《中小学电教》、《华章》、《广西教育》、《语文天地》、《文理导航》、《都市家教》、《考试与评价》、《吉林教育》、《小学教学研究》、《内蒙古教育》、《文教资料》、《时代教育》、《天津教育》等。
省级期刊是相对于国家级期刊和核心期刊而言的,是三大期刊级别之一,学术界以及职称评审机构把期刊分为省级期刊、国家级期刊和核心期刊。
省级机构主办是省级期刊,国家级机构主办的刊物是国家级期刊,而影响因子和权威性很高,入选了北大中文核心期刊目录、CSSCI来源期刊目录和统计源核心期刊目录的是核心期刊。
由于利益的驱使,市面上出现了很多假刊,无论是省级期刊,还是国家级期刊,都必须是正规期刊,对于职称评定才会有效,正规省级期刊,新闻出版总署必须有备案,必须要有国际刊号也就是ISSN号,和国内统一刊号也就是CN刊号。
省级期刊有哪些
省级期刊目录
教育类省级期刊:
《现代教育科学》、《中小学电教》、《华章》、《广西教育》、《语文天地》、《文理导航》、《都市家教》、《考试与评价》、《吉林教育》、《小学教学研究》、《内蒙古教育》、《文教资料》、《时代教育》、《天津教育》。
医学类省级期刊:
《齐齐哈尔医学院学报》、《现代临床医学》、《大家健康》、《实用中西医结合临床》、《现代诊断与治疗》、《实用中医内科杂志》《岭南心血管病杂志》、《菏泽医学专科学校学报》、《中国民族民间医药》、《内蒙古中医药》、《医学信息》、《按摩与康复医学》。
经济类省级期刊:
《中外企业家》、《经济师》、《中国农业银行武汉培训学院学报》、《北方经贸》、《企业改革与管理》、《沿海科技与企业》《北方经济》、《经营管理者》、《现代经济信息》、《商业经济》、《金融经济》、《商情》、《经济研究导刊》。
艺术类省级期刊:
《大众文艺》、《美与时代》、《艺海》、《数位时尚.新视觉艺术》、《戏剧之家》、《艺术科技》、《艺术时尚》、《美术教育研究》、《美术大观》、《读者欣赏》、《当代艺术》。
省级教育期刊有哪些
《教育艺术》(月刊)创刊于1989年,是由首都师范大学主办的教育艺术研究刊物。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导览、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
《甘肃教育》(半月刊)是由甘肃教育社主办的教育刊物。交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。
《亚太教育》(月刊)杂志于2005年创始,是由四川省科学技术协会主管,科幻世界杂志社主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的省一级纯教育类学术性期刊。主要栏目:卷首语、资讯、幼教教育、基础教育、高等教育、职业教育、德育教育、学校管理、学生管理、教育前沿。
中学教学省级期刊有哪些
《中小学教育》国际刊号:ISSN1001-2982国内刊号:CN11-4299G4邮发代号2-597。征稿范围:素质教育研究、新课程教学改革研究、校本教研和教育管理论坛、教学方法和学习方法研究、和谐教育探索、教学反思和教学经验体会、优质课堂、课件、学生习作等。
《现代中小学教育》以全新视野,审视基础教育的热点、重点、难点问题,注重前瞻性与时代性、学术性与科学性、创新性与实用性的有机结合为报道内容。被中国知网精品库、中国期刊网、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库、《新华文摘》、北京大学《中文核心期刊要目总览》(2011)等收录。
《中小学管理》1992年至今,连续九次被评为"全国中文核心期刊"。2019年3月26日,《中小学管理》首次入选CSSCI扩展版来源期刊。杂志多次被评为"中国北方优秀期刊""北京市优秀出版物";连续多年在中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》中全文转载量名列第一,被评为"人大复印报刊资料教育类重要转载来源刊"。
小学教学设计是什么级别的期刊
小学教学设计是省级级别的期刊。
1、小学教学设计的介绍:
小学教学设计是由山西教育报刊社主管主办的初等教育类学期刊,分为英语、语文、数学三个版本。设有:课堂教学设计、教例评析、一课多式教例、优秀课例片段举隅、新思维作文、快乐作文、数学、导学设计等栏目。
2、期刊的概念:
期刊,定期出版的刊物。如周刊、旬刊、半月刊、月刊、季刊、半年刊、年刊等。由依法设立的期刊出版单位出版刊物。期刊出版单位出版期刊,必须经新闻出版总署批准,持有国内统一连续出版物号。
3、期刊的由来:
期刊形成于罢工、罢课或战争中的宣传小册子。这种类似于报纸注重时效的手册,兼顾了更加详尽的评论。所以一种新的媒体随着这样特殊的原因就产生了。
期刊的分类:
1、按期刊的学科归属进行分类:
(1)综合性刊物;
(2)在基本部类中,又分为若干大类,如社会科学分为社会科学总论、政治、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、历史、地理。
2、按期刊的内容特征和读者层次进行分类:
(1)一般期刊,强调知识性与趣味性,读者面广,如我国的《人民画报》、《大众电影》,美国的《时代》、《读者文摘》等;
(2)学术期刊,主要刊载学术论文、研究报告、评论等文章,以专业工作者为主要对象;
(3)行业期刊,主要报道各行各业的产品、市场行情、经营管理进展与动态,如中国的《摩托车信息》、《家具》、日本的《办公室设备与产品》等;
(4)检索期刊,如我国的《全国报刊索引》、《全国新书目》,美国的《化学文摘》等。
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