高血压论文的参考文献
在日常学习和工作生活中，许多人都写过论文吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。你写论文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的高血压论文的参考文献，希望能够帮助到大家。
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扩展阅读：
高血压的日常护理
一、要避免饮酒及浓茶，必须戒烟。
二、适当摄入糖，以补充热量，但不宜摄入过多，以免增高血脂，加速动脉硬化。
三、饮食上应限制食盐量，一般肾性高血压患者每日摄入食盐量不应超过5g，若伴严重水肿、心功能不全，严重高血压时，每日食盐量应限制在3g以下。
四、劳逸结合是高血压肾病生活护理的重要内容。适当减轻工作量和工作强度，采取半休或全休。
五、肾性高血压可能起源于身、心两个方面，所以一旦有高血压症状，心理应正确对待，不能过分紧张，顾虑重重，那样反而会使血压升高，应放松情绪，保持乐观，自我调节到最佳心理状态。
六、睡眠应充足，不能睡得太晚。高血压肾病患者要避免操劳，所以规律的引起也是高血压肾病生活护理必不可少的内容。
七、轻度患者可按时进行体育锻炼。如散步、做体操、打太极拳等，伹必须以不感觉疲劳为原则。因为按时锻炼可带来精神上的良好感觉以及放松情绪，这样均对身体有益。但重症病人，肾功能不全或血压过高的患者，则应限制运动。
八、控制食用动物脂肪，因动物脂肪会加重血管硬化，不利于肾功能的保护，应食植物油，如大豆油、花生油、香油等，因植物油含不饱和脂肪酸多，能降低胆固醇。
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电影专业论文参考文献
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陆游(1125-1210)南宋时伟大的爱国诗人，12岁即能诗文，其与前妻唐琬的爱情故事也非常感人。************************************************************************ 钗头凤——陆游 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！ 钗头凤——唐婉 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！========================================================= 沈园二首 陆游城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵，此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。这两首是陆游悼念他前妻唐琬的诗。唐琬原是陆游的表妹，两人结婚后十分相爱，但是陆游的母亲很不喜欢这个儿媳妇。在封建旧礼教的压迫下，他俩终于被迫离婚。后来唐碗改嫁给赵士程，陆游也另娶了妻子。公元1155年春天，陆游到沈园去游玩，偶然遇见了唐琬，两个人都非常难过。陆游感伤地在墙上题了一首《钗头凤》词。唐琬受不了这种刺激，回去后不久便死掉了。1199年，陆游已经七十五岁，又来到沈园，想起旧事，写了这两首诗。 ----------------------------------------------------------------------------- 陆游二十岁（绍兴十四）与唐婉结合，不料唐婉的才华横溢与陆游的亲密感情，引起了陆母的不满（女子无才便是德），在封建礼教的压制下，虽种种哀告，终归走到了“执手相看泪眼”的地步，孰料，缘深情浅的这一对恋人竟在绍兴二十年，与城南禹迹寺的沈园意外邂逅，陆游“怅然久之”，于沈园内壁上题一首《钗头凤》，沧然而别。唐婉读此词后，和其词，不久即郁闷愁怨而死。此后，陆游北上抗金，又转川蜀任职，几十年的风雨生涯，依然无法排遣诗人心中的眷恋，在他六十七岁的时候，重游沈园，看到当年题《钗头凤》的半面破壁，事隔四十年字迹虽然已经模糊，他还是泪落沾襟，写一首诗以记此事，诗中小序曰：“禹迹寺南有沈氏小园，四十年前尝题小阕壁间，偶复一到，而园主已三易其主，读之怅然”，在诗中哀悼唐婉：“泉路凭谁说断肠？断云幽梦事茫茫。”后陆游七十五岁，住在沈园的附近，“每入城，必登寺眺望，不能胜情”，写下绝句《沈园》：“梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵，此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然”，就在陆游去世的前一年，他还在写诗怀念：“沈家园里花如锦，半是当年识放翁，也信美人终作土，不堪幽梦太匆匆！”这是一种深挚无告，令人窒息的爱情，能在死后四十年里仍然不断被人真心悼念，真是一种幸福了。
零落成泥碾作尘，只有香如故。 —— 陆游《卜算子·咏梅》
无意苦争春，一任群芳妒。 —— 陆游《卜算子·咏梅》
驿外断桥边，寂寞开无主。 —— 陆游《卜算子·咏梅》
已是黄昏独自愁，更著风和雨。 —— 陆游《卜算子·咏梅》
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 —— 陆游《梅花绝句》
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 —— 陆游《梅花绝句》
雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。 —— 陆游《落梅》
幽姿不入少年场。 —— 陆游《朝中措·梅》
过时自合飘零去，耻向东君更乞怜。 —— 陆游《落梅》
任是春风不管，也曾先识东皇。 —— 陆游《朝中措·梅》
向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？ —— 陆游《落梅》
一个飘零身世，十分冷淡心肠。 —— 陆游《朝中措·梅》
忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，长作去年花。 梅花绝句（之—） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿， 一树梅花一放翁。 梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟。
高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时。 梅花绝句（之三） 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。
过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。 江梅 唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多。
绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。
唐·王维 杂诗 君自故乡来，应知故乡事。 来日倚窗前，寒梅著花未？。
陆游一生酷爱梅花，咏梅之诗多至百余首，且认为只有节义之士，脱俗之笔才配得上题咏梅花。
陆游 《梅花绝句》当年走马锦西城，曾为梅花醉似泥。二十里中香不断，青羊宫到浣花溪。
陆游 《梅花绝句》幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。
陆游 《梅花绝句》雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。
陆游《看梅归马上戏作五首》江路疏篱已过清，月中霜冷若为情，不如折向金壶贮，画烛银灯看到明。陆游 卜算子《咏梅》驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。陆游《落梅二首》雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。
过时自合飘零去，耻向东君更乞怜陆游《落梅二首》醉折残梅一两枝，不妨桃李自逢时。向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？陆游《梅花绝句六首》闻道梅花坼晓凤，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。陆游《看梅归马上戏作五首》平明南出笮桥门，走马归来趁未昏。
渐老更知闲有味，一冬强半在梅村。陆游《看梅归马上戏作五首》其五 江郊车马满斜晖，争趁南城来阖靡。
要识梅花无尽藏，人人襟袖带香归。
梅花，不畏严寒，不惧冰雪，凛然开放于山崖水边，不与百花争艳，不以无人 而不芳。
梅花的品格与陆游全然相似，所以得到了陆游的特别钟爱。 陆游认为，花中品格最高的是梅花。
“阅尽千葩百卉春，此花风味独清真”（《园 中赏梅》），百花之中，梅花风味当属第一。 “雪里芬芳亦偶然，世人便谓占春前。
饱 如桃李俗到骨，何至与渠争着鞭”（《雪后寻梅》），雪里芬芳，独占春前，相形之下， 桃李自当自愧不如。“月中疏影雪中香，只为无言更断肠。
曾与诗翁定花品，一丘一 壑过姚黄”（《梅花绝句》）。姚黄即指牡丹，一般认为牡丹为花中之王，陆游则认为 梅花应在牡丹之上。
“凌厉冰霜节愈坚，人间乃有此癯仙。……花中竟是谁流辈，欲 许芳兰恐未然”（《射的山观梅》）。
牡丹不能与梅花相媲美，就连有“王者之香”的 兰花也不能与梅花一争髙下。“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。
过时自合飘零 去，耻向东君更乞怜”（《落梅》）。 梅花气节高坚，凛然开放于风雪之中，但过时即 去，不受人怜。
“逢时绝非桃李辈，得道自保冰雪颜”（《梅》）。这也是陆游平生所追 求的理想：“达则兼济天下，隐则独善其身。”
“幽香淡淡影疏疏，雪虐风饕只自如。 正是花中巢许辈，人间富贵不关渠”（《雪中寻梅》）。
巢父和许由，均为古代的隐士， 相传二人为唐尧时人。尧让君位给巢父，他不受。
尧又将君位让给许由，巢父又叫 许由隐居。梅不与百花争春色，正如巢父和许由一样，不爱人间的富贵和权势。
陆 游甚至认为，梅花的品格如此高坚，以至自己都不配与梅花为友。“欲与梅为友，常 忧不称渠。
从今断火食，饮水读仙书”（《梅花》）。要想与梅为友，须先断了人间烟 火才行，凡夫俗子是绝对不能与梅花为伍的。
陆游之爱梅花，可真算得上是情真意切。“子欲作梅诗。
当造幽绝境，笔端有纤 坐，正恐梅未肯”（《梅花绝句》）。要作梅诗，须得恭恭敬敬，即使笔端有一点尘埃， 也怕梅花不能允许。
“体中颇觉不能佳，急就梅花一散怀。冲雨涉溪君会否，免教尘 土青鞋”（《梅花绝句》）。
要赏梅，必须先冲雨涉溪，洗净鞋上的泥土，不能沾染半 点尘埃。“天与色香天自爱，不教一点上蜂须”（《缃梅绝句》）。
梅花的色与香是上天 赐予的，因此自然会受到上天的格外怜爱，甚至不允许小小的蜜蜂前来分享。 “插瓶 直欲连全树”（《次韵张季长正字梅花》）。
折梅插瓶，最多不过数枝，陆游却恨不得 把全树梅花都插到瓶里，供自家欣赏。“江路疏篱已过清，月中霜冷若为情。
不如折 向金壶贮，画烛银灯看到明”（《看梅归马上戏作》）。梅花折来要插向金壶，点上画 烛银灯，作彻夜欣赏。
“插向宝壶犹未称，合将金屋贮幽姿”（《苟秀才送腊梅十枝， 奇甚，为赋此诗》）。单把梅花拿来插瓶是不够的，陆游还要效法汉武帝（时为郊东 王，年仅数岁），“若得阿娇作妇，当作金屋贮之也”的故事，将梅花“金屋藏娇”。
“闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，——树梅前一放翁”（《梅花绝 句》>。
陆游赏梅惟恐有一花一景被遗漏，只恨自己不能学得分身术，以使自己能观 赏到每棵树的梅花。 赏花要在风和日丽之时，赏梅则必须在月夜，在雪中。
“一点不杂桃李春，一水 隔断车马尘。恨不来为清夜饮，月中香露湿乌巾”（《看梅归马上戏作》）。
携一壶浊 酒，趁着溶溶的月色，在梅林下端坐一夜，听凭梅花的香露浸透头上的乌巾。这样 赏梅，才会有真趣。
“莫遣扁舟兴尽回，正须冲雪看江梅”（《雪中寻梅》）。观梅还须 迎着漫天的风雪。
“山月皓中庭，幽人酒初醒。不是怯清寒，愁蹋梅花影”（《梅花绝 句》）。
月夜赏梅，甚至怕踩乱了月光下的梅影，到哪里去找这样的真情？ “乘淡月时 和雪看，静夜香来更一奇”（《山亭观梅》）。只有乘月和雪来赏梅，才有“月明林下 美人来”的意境，才会有人“世外桃源”的仙境。
梅花不仅要赏，还要往头上戴。“老子人间自在身，插梅不惜损乌巾”（《浣花赏 梅》）。
把梅花直接插在头发上，不惜乌巾受损。“锦城梅花海，十里香不断。
醉帽插 花归，银鞍万人看”（《梅花绝句》）。赏梅归来，把花插在帽子上，引得万人观看。
“折花插纱帽，花重觉帽偏。居人空巷看，疑是湖中仙”（《开岁半月湖村梅开无馀偶 得五诗以烟湿落梅村为韵》）。
陆游甚至不怕冒着亵渎朝廷的罪名，把梅花插在官帽 上，以至居人空巷。“山村梅开处处香，醉插乌巾舞道傍”（《梅花》）。
陆游在梅花前 已经完全变成一个天真无邪的孩子，满头插花，喜笑颜开，醉舞路旁，这实在是山 村的一景。“寻梅不负雪中期，醉倒犹须插一枝”（《雪后寻梅》）。
陆游一生大半时间 过着闲居的山村生活，“村市归来醉跨牛”是常有的事。但即使是醉倒在地，也不忘 把梅花插在头上。
赏梅不可以没有酒，醉里观花，更有意境。“老来乐事少关身，犹喜樽前见玉 人”（《江上梅花》）。
品酒赏梅是陆游人生的一大乐事，越是上了年纪，就越喜欢。 赏梅时，光是饮酒还是不够的，一定要醉，一定要大醉，“醉倒栏边君勿笑，明朝红 萼缀空枝”（《山亭观梅》）。
“年年烂醉万梅中，。
历代梅花诗 赠范晔 陆凯 南朝 宋 折梅逢驿使，寄与陇头人。
江南无所有，聊赠一枝春。 山园小梅 林和靖 唐 众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。 梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。
遥知不足雪 ，为有暗香来。 与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆。
凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来。 忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，长作去年花。 十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐 匝路亭亭艳，非时袅袅香。
素娥惟与月，青女不饶霜。 赠远虚盈手，伤离适断肠。
为谁成早秀？不待作年芳 梅花绝句（之—） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁。
梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时。
梅花绝句（之三） 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。
早梅 南朝·谢燮 迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。
江梅 唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波。
故园不可见，巫岫郁嵯峨。 早梅 唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发映春台。 唐·王维 杂诗 君自故乡来，应知故乡事。
来日倚窗前，寒梅著花未？ 杂咏 唐·王维 已见寒梅发，复闻啼鸟声。 心心视春草，畏向玉阶生。
忆梅 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。
江上梅 唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨。 不知春色早，疑是弄珠人。
庭梅咏寄人 唐·刘禹锡 早花常犯寒，繁实常苦酸。 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难。
梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。
横笛和愁听，斜技依病看。 逆风如解意，容易莫摧残。
梅花 唐·庾信 当年腊月半，已觉梅花阑。 不信今春晚，俱来雪里看。
树动悬冰落，枝高出手寒。 早知觅不见，真悔著衣单。
雪里觅梅花 唐·萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥。 下枝低可见，高处远难知。
俱羞惜腕露，相让道腰羸。 定须还剪采，学作两三技。
梅花 唐·蒋维翰 白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。 几家门户重重闭，春色如何入得来？ 梅花 宋·陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光。
一朵忽先发，百花皆后春。 欲传春信息，不怕雪埋藏。
玉笛休三弄，东君正主张。 冬日杂兴 宋·张耒 空山身欲老，徂岁腊还来。
愁怯年年柳，伤心处处梅。 绿蔬挑甲短，红蜡点花开。
冰雪如何有，东风日夜回。 再和杨公济梅花 宋·苏轼 莫向霜晨怨未开，白头朝夕自相摧。
斩新一朵含风露，恰似西厢待月来。 赠岭上梅 宋·苏轼 梅花开尽白花开，过尽行人君不来。
不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。 墨梅 宋·朱熹 梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。
如今白黑浑休问，且作人间时世妆。 题杨补之画 宋·楼钥 梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。
百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。 雪梅 宋·卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分香。 雪梅 宋·卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 从张仲谋乞腊梅 宋·黄庭坚 闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄。
不拟折来遮老眼，欲知春色到池塘。 钓雪舟倦睡 宋·杨万里 小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。
无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。 寒夜 宋·杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月，才有梅花便不同。 古梅 宋·萧德藻 湘妃危立冻蛟背，海月冷挂珊瑚枝。
丑怪惊人能妩媚，断魂只有晓寒知。 瓶梅 宋·张道洽 寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。
横斜竹底无人见，莫与微云淡月知。 红梅 苏东坡 年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。
珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。 早 梅 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。 欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客。
1. 关于青梅的诗句 2. 关于青梅的诗句 关于青梅的诗句 1.与“青梅”有关的诗句 1. 见客入来，袜刬金钗溜。和羞走， 倚门回首，却把青梅嗅。 2. 拾蕊人稀红渐少，叶底杏青梅小。 3. 四月芳林何悄悄。绿阴满地青梅小。 4. 青梅又是花时节。粉墙闲把青梅折。 5. 笑语酴醿下。围坐赌青梅。困从双脸来。 1.《点绛唇·蹴罢秋千》 年代： 宋 作者： 李清照 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见客入来，袜刬金钗溜。和羞走， 倚门回首，却把青梅嗅。 【注释】： （明代杨慎编《词林万选》首标此词为李清照作，而明代杨金刊本《草堂诗余》又题作苏轼词，明代陈耀文编《花草粹编》等又作无名氏作品。） [1]蹴（cù）：踏。 [2]慵整：懒整。 [3]见有人来：一作见客入来。 [4]袜刬（chǎn）：穿袜行走。 此词为清照早年作品，写尽少女纯情的神态。 2.《清平乐·千花百草》 年代： 宋 作者： 晏几道 千花百草， 送得春归了。 拾蕊人稀红渐少， 叶底杏青梅小。 小琼闲抱琵琶， 雪香微透轻纱。 正好一枝娇艳， 当筵独占韶华。 3.《渔家傲·四月芳林何悄悄》 年代： 宋 作者： 欧阳修 四月芳林何悄悄。绿阴满地青梅小。南陌采桑何窈窕。争语笑。乱丝满腹吴蚕老。 宿酒半醒新睡觉。皱莺相语匆匆晓。惹得此情萦寸抱。休临眺。楼头一望皆芳草。 欧阳修（1007-1073），字永叔，号醉翁，又号六一居士。汉族，吉安永丰（今属江西）人，自称庐陵（今永丰县沙溪人）。谥号文忠，世称欧阳文忠公，北宋卓越的文学家、史学家。欧阳修出生于四川绵州（今四川绵阳市涪城区内），祖籍：江西永丰，北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。字永叔，谥 欧阳修像号文忠，号醉翁，晚年又号六一居士。与（唐朝）韩愈、柳宗元、（宋朝）王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。千古文章四大家：韩，柳，欧，苏（唐代韩愈、柳宗元和北宋欧阳修、苏轼）。 4.《菩萨蛮·青梅又是花时节》 年代： 宋 作者： 李之仪 青梅又是花时节。粉墙闲把青梅折。玉登偶逢君。春情如乱云。 藕丝牵不断。谁信朱颜换。莫厌十分斟。酒深情更深。 5. 《菩萨蛮·池塘淡淡浮鸂鶒》 年代： 宋 作者： 陈克 池塘淡淡浮鸂鶒。杏花吹尽垂杨碧。天气度清明。小园新雨晴。绿窗描绣罢。笑语酴醿下。围坐赌青梅。困从双脸来。 2.关于青梅的诗词 1、却把青梅嗅 宋 李清照 《点绛唇·蹴[1]罢秋千》2、叶底杏青梅小 宋 晏几道 《清平乐·千花百草》3、妾弄青梅凭短墙 唐 白居易 《井底引银瓶》4、青梅已缀枝 唐 白居易 《偶作》5、青梅煮酒斗时新 宋 晏殊 《诉衷情·青梅煮酒斗时新》6、绿阴满地青梅小 宋 欧阳修 《渔家傲·四月芳林何悄悄》7、青梅细雨枝 宋 杜安世 《菩萨蛮·游丝欲堕还重上》8、叶底杏青梅小 宋 晏几道 《清平乐·千花百草》9、青梅又是花时节 宋 李之仪 《菩萨蛮·青梅又是花时节》10、粉墙闲把青梅折 宋 李之仪 《菩萨蛮·青梅又是花时节》11、登俎青梅的皪 宋 葛胜仲 《西江月·瑞兽香云轻袅》12、绿成阴、青梅如豆 宋 黄庭坚 《蓦山溪 赠衡阳妓陈湘》13、冷。 1、却把青梅嗅 宋 李清照 《点绛唇·蹴[1]罢秋千》2、叶底杏青梅小 宋 晏几道 《清平乐·千花百草》3、妾弄青梅凭短墙 唐 白居易 《井底引银瓶》4、青梅已缀枝 唐 白居易 《偶作》5、青梅煮酒斗时新 宋 晏殊 《诉衷情·青梅煮酒斗时新》6、绿阴满地青梅小 宋 欧阳修 《渔家傲·四月芳林何悄悄》7、青梅细雨枝 宋 杜安世 《菩萨蛮·游丝欲堕还重上》8、叶底杏青梅小 宋 晏几道 《清平乐·千花百草》9、青梅又是花时节 宋 李之仪 《菩萨蛮·青梅又是花时节》10、粉墙闲把青梅折 宋 李之仪 《菩萨蛮·青梅又是花时节》11、登俎青梅的皪 宋 葛胜仲 《西江月·瑞兽香云轻袅》12、绿成阴、青梅如豆 宋 黄庭坚 《蓦山溪 赠衡阳妓陈湘》13、冷酒青梅寒食近 宋 贺铸 《木兰花/玉楼春》14、谩摘青梅尝煮酒 宋 谢逸 《望江南/忆江南》15、围坐赌青梅 宋 陈克 《菩萨蛮·池塘淡淡浮鸂鶒》16、见弄青梅初著、翠罗裙 宋 朱敦儒 《南歌子·住近沈香浦》17、青梅结子时 宋 蔡伸 《菩萨蛮·朝来一陈狂风雨》18、与持青梅酒 宋 曹勋 《花心动·密幄阴阴》19、青梅老尽樱桃熟 宋 韩元吉 《菩萨蛮·墙根新笋看成竹》20、看青梅下有 宋 王质 《满江红·惨淡轻阴》21、枝上青梅小 宋 赵长卿 《虞美人·冰塘浅绿生芳草》22、还记取、青梅如弹 宋 辛弃疾 《满江红·折尽荼》23、杏青梅小 宋 程垓 《水龙吟·夜来风雨匆匆》24、叶底青青梅胜豆 宋 赵师侠 《满江红·去去春光》25、密叶著青梅 宋 刘过 《水调歌头·春事能几许》26、摘青梅 宋 姜夔 《鹧鸪天·曾共君侯历聘来》27、有青梅荐酒 宋 戴复古 《沁园春·一曲狂歌》28、青梅小 宋 洪咨夔 《满江红·送雨迎晴》29、青梅如豆 宋 吴文英 《烛影摇红·新月侵阶》30、青梅已老 宋 吴文英 《三姝媚》31、渐青梅初熟 宋 陈人杰 《沁园春·过了梅花》32、偷摘青梅推病酒 宋 陈允平 《渔家傲·日转花梢春已昼》33、雨压青梅损 宋 刘辰翁 《虞美人·轻衫倚望春晴稳》34、青梅落 宋 刘辰翁 《满江红·莺语依然》35、却把青梅嗅 宋 无名氏 《点绛唇·蹴罢秋千》36、青梅自堕时有声 宋 陆游 《即事》37、煮酒青梅次第尝 宋 陆游 《初夏闲居》38、青梅荐煮酒 宋 陆游 《春晚杂兴》39、绿阴低处结青梅 宋 裘万顷 《次余仲庸松风阁韵十九首 其十三》40、青梅不厌绿杯深 宋 李石 《扇子诗》。 3.形容青梅的诗句 【注释】： （明代杨慎编《词林万选》首标此词为李清照作，而明代杨金刊本《草堂诗余》又题作苏轼词，明代陈耀文编《花草粹编》等又作无名氏作品。） [1]蹴（cù）：踏。 [2]慵整：懒整。 [3]见有人来：一作见客入来。 [4]袜刬（chǎn）：穿袜行走。 此词为清照早年作品，写尽少女纯情的神态。 上片荡完秋千的精神状态。词人不写荡秋千时的欢乐，而是剪取了“蹴罢秋千”以后一刹那间的镜头。此刻全部动作虽已停止，但仍可以想象得出少女在荡秋千时的情景，罗衣轻飏，象燕子一样地在空中飞来飞去，妙在静中见动。“ 起来慵整纤纤手 ”，“ 慵整”二字用得非常恰切 ，从秋千上下来后，两手有些麻，却又懒得稍微活动一下，写出少女的娇憨。“纤纤手”语出《古诗十九首 》：“娥娥红粉妆，纤纤出素手。”借以形容双手的细嫩柔美，同时也点出人物的年纪和身份 。“薄汗轻衣透”，她身穿“轻衣”，也就是罗裳初试，由干荡秋千时用力，出了一身薄汗，额上还渗有晶莹的汗珠。这份娇弱美丽的神态恰如在娇嫩柔弱的花枝上缀着一颗颗晶莹的露珠。“ 露浓花瘦”一语既表明时间是在春天的早晨，地点是在花园也烘托了人物娇美的风貌。整个上片以静写动，以花喻人，生动形象地勾勒出一少女荡完秋千后的神态。 下片写少女乍见来客的情态。她荡完秋千，正累得不愿动弹，突然花园里闯进来一个陌生人 。“见客入来 ”，她感到惊诧 ，来不及整理衣装，急忙回避。“袜刬”，指来不及穿鞋子，仅仅穿着袜子走路。“金钗溜 ”，是说头发松散，金钗下滑坠地，写匆忙惶遽时的表情。词中虽未正面描写这位突然来到的客人是 4.关于青梅的诗词 1、却把青梅嗅宋李清照 《点绛唇·蹴罢秋千》2、叶底杏青梅小宋晏几道 《清平乐·千花百草》3、妾弄青梅凭短墙唐白居易 《井底引银瓶》4、青梅已缀枝唐白居易 《偶作》5、青梅煮酒斗时新宋晏殊 《诉衷情·青梅煮酒斗时新》6、绿阴满地青梅小宋欧阳修 《渔家傲·四月芳林何悄悄》7、青梅细雨枝宋杜安世 《菩萨蛮·游丝欲堕还重上》8、叶底杏青梅小宋晏几道 《清平乐·千花百草》9、青梅又是花时节宋李之仪 《菩萨蛮·青梅又是花时节》10、粉墙闲把青梅折宋李之仪 《菩萨蛮·青梅又是花时节》11、登俎青梅的皪宋葛胜仲 《西江月·瑞兽香云轻袅》12、绿成阴、青梅如豆宋黄庭坚 《蓦山溪 赠衡阳妓陈湘》13、冷酒青梅寒食近宋贺铸 《木兰花/玉楼春》14、谩摘青梅尝煮酒宋谢逸 《望江南/忆江南》15、围坐赌青梅宋陈克 《菩萨蛮·池塘淡淡浮鸂鶒》16、见弄青梅初著、翠罗裙宋朱敦儒 《南歌子·住近沈香浦》17、青梅结子时宋蔡伸 《菩萨蛮·朝来一陈狂风雨》18、与持青梅酒宋曹勋 《花心动·密幄阴阴》19、青梅老尽樱桃熟宋韩元吉 《菩萨蛮·墙根新笋看成竹》20、看青梅下有宋王质 《满江红·惨淡轻阴》21、枝上青梅小宋赵长卿 《虞美人·冰塘浅绿生芳草》22、还记取、青梅如弹宋辛弃疾 《满江红·折尽荼》23、杏青梅小宋程垓 《水龙吟·夜来风雨匆匆》24、叶底青青梅胜豆宋赵师侠 《满江红·去去春光》25、密叶著青梅宋刘过 《水调歌头·春事能几许》26、摘青梅宋姜夔 《鹧鸪天·曾共君侯历聘来》27、有青梅荐酒宋戴复古 《沁园春·一曲狂歌》28、青梅小宋洪咨夔 《满江红·送雨迎晴》29、青梅如豆宋吴文英 《烛影摇红·新月侵阶》30、青梅已老宋吴文英 《三姝媚》31、渐青梅初熟宋陈人杰 《沁园春·过了梅花》32、偷摘青梅推病酒宋陈允平 《渔家傲·日转花梢春已昼》33、雨压青梅损宋刘辰翁 《虞美人·轻衫倚望春晴稳》34、青梅落宋刘辰翁 《满江红·莺语依然》35、却把青梅嗅宋无名氏 《点绛唇·蹴罢秋千》36、青梅自堕时有声宋陆游 《即事》37、煮酒青梅次第尝宋陆游 《初夏闲居》38、青梅荐煮酒宋陆游 《春晚杂兴》39、绿阴低处结青梅宋裘万顷 《次余仲庸松风阁韵十九首 其十三》40、青梅不厌绿杯深宋李石 《扇子诗》。 5.有关青梅竹马的句子 郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干bai里，两小无嫌猜。十四为君妇，羞颜未尝开。低头向 暗壁，千唤不一回。 长干行--李白 骑竹马来， 绕床弄表梅。 同居长千里， 两小无嫌猜。 十四为君妇，羞颜未尝开。 低头向暗壁，千唤不一回。 十五始展眉，愿同du尘与灰。zhi 常存抱柱信，岂上望夫石？ 十六君远行，瞿塘滟滪堆。 五月不可触，猿声天上哀。 门前迟行迹，一一生绿苔。 苔深不能扫，落叶秋风早。 八月蝴蝶来，双飞西园草。 感此伤妾心，坐愁红颜老。 早晚下三巴，预将书报家。 相迎不道远，直至长风沙。 秋风词__李白 秋风清，秋月明， 落叶聚还散，寒鸦栖复惊， 相思相见知何日，此时此夜难为情。 入我dao相思门，知我相思苦， 长相思兮长相忆，短相思兮无穷极， 早知如此绊人心，还如当初不相识。专 《我侬词》 （元初）管道升 你侬我侬，忒煞多情，情多处，热似火。 把一块泥，捻一个你，塑一个我。 将咱们两个一齐打破，用水调和， 再捏一个你，再塑一个我， 我泥中有你，你泥中有我， 与你生同一个衾，死同一个椁。属 纳兰词： 人生若只如初见，何事秋风悲画扇？ 6.与“青梅”有关的诗句 见客入来，袜刬金钗溜。 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。拾蕊人稀红渐少，叶底杏青梅小。 四月芳林何悄悄。绿阴满地青梅小。 青梅又是花时节。粉墙闲把青梅折。 笑语酴醿下。围坐赌青梅。 困从双脸来。1.《点绛唇·蹴罢秋千》年代： 宋 作者： 李清照蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜刬金钗溜。 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。【注释】：（明代杨慎编《词林万选》首标此词为李清照作，而明代杨金刊本《草堂诗余》又题作苏轼词，明代陈耀文编《花草粹编》等又作无名氏作品。） [1]蹴（cù）：踏。[2]慵整：懒整。 [3]见有人来：一作见客入来。[4]袜刬（chǎn）：穿袜行走。 此词为清照早年作品，写尽少女纯情的神态。2.《清平乐·千花百草》年代： 宋 作者： 晏几道千花百草，送得春归了。 拾蕊人稀红渐少，叶底杏青梅小。小琼闲抱琵琶，雪香微透轻纱。 正好一枝娇艳，当筵独占韶华。3.《渔家傲·四月芳林何悄悄》年代： 宋 作者： 欧阳修四月芳林何悄悄。 绿阴满地青梅小。南陌采桑何窈窕。 争语笑。乱丝满腹吴蚕老。 宿酒半醒新睡觉。皱莺相语匆匆晓。 惹得此情萦寸抱。休临眺。 楼头一望皆芳草。欧阳修（1007-1073），字永叔，号醉翁，又号六一居士。 汉族，吉安永丰（今属江西）人，自称庐陵（今永丰县沙溪人）。谥号文忠，世称欧阳文忠公，北宋卓越的文学家、史学家。 欧阳修出生于四川绵州（今四川绵阳市涪城区内），祖籍：江西永丰，北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。字永叔，谥 欧阳修像号文忠，号醉翁，晚年又号六一居士。 与（唐朝）韩愈、柳宗元、（宋朝）王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。千古文章四大家：韩，柳，欧，苏（唐代韩愈、柳宗元和北宋欧阳修、苏轼）。 4.《菩萨蛮·青梅又是花时节》年代： 宋 作者： 李之仪青梅又是花时节。粉墙闲把青梅折。 玉登偶逢君。春情如乱云。 藕丝牵不断。谁信朱颜换。 莫厌十分斟。酒深情更深。 5.《菩萨蛮·池塘淡淡浮鸂鶒》年代： 宋 作者： 陈克池塘淡淡浮鸂鶒。杏花吹尽垂杨碧。 天气度清明。小园新雨晴。 绿窗描绣罢。笑语酴醿下。 围坐赌青梅。困从双脸来。关于青梅的诗句 1. 关于青梅的诗词 1、却把青梅嗅宋李清照 《点绛唇·蹴罢秋千》2、叶底杏青梅小宋晏几道 《清平乐·千花百草》3、妾弄青梅凭短墙唐白居易 《井底引银瓶》4、青梅已缀枝唐白居易 《偶作》5、青梅煮酒斗时新宋晏殊 《诉衷情·青梅煮酒斗时新》6、绿阴满地青梅小宋欧阳修 《渔家傲·四月芳林何悄悄》7、青梅细雨枝宋杜安世 《菩萨蛮·游丝欲堕还重上》8、叶底杏青梅小宋晏几道 《清平乐·千花百草》9、青梅又是花时节宋李之仪 《菩萨蛮·青梅又是花时节》10、粉墙闲把青梅折宋李之仪 《菩萨蛮·青梅又是花时节》11、登俎青梅的皪宋葛胜仲 《西江月·瑞兽香云轻袅》12、绿成阴、青梅如豆宋黄庭坚 《蓦山溪 赠衡阳妓陈湘》13、冷酒青梅寒食近宋贺铸 《木兰花/玉楼春》14、谩摘青梅尝煮酒宋谢逸 《望江南/忆江南》15、围坐赌青梅宋陈克 《菩萨蛮·池塘淡淡浮鸂鶒》16、见弄青梅初著、翠罗裙宋朱敦儒 《南歌子·住近沈香浦》17、青梅结子时宋蔡伸 《菩萨蛮·朝来一陈狂风雨》18、与持青梅酒宋曹勋 《花心动·密幄阴阴》19、青梅老尽樱桃熟宋韩元吉 《菩萨蛮·墙根新笋看成竹》20、看青梅下有宋王质 《满江红·惨淡轻阴》21、枝上青梅小宋赵长卿 《虞美人·冰塘浅绿生芳草》22、还记取、青梅如弹宋辛弃疾 《满江红·折尽荼》23、杏青梅小宋程垓 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茂绿满繁枝。青梅结子时。 攀枝惊晼晚。乐事孤心眼。 正是惜春归。那堪怨别离。 4. 与“青梅”有关的诗句 见客入来，袜刬金钗溜。 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。拾蕊人稀红渐少，叶底杏青梅小。 四月芳林何悄悄。绿阴满地青梅小。 青梅又是花时节。粉墙闲把青梅折。 笑语酴醿下。围坐赌青梅。 困从双脸来。1.《点绛唇·蹴罢秋千》 年代： 宋 作者： 李清照 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜刬金钗溜。 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。 【注释】：（明代杨慎编《词林万选》首标此词为李清照作，而明代杨金刊本《草堂诗余》又题作苏轼词，明代陈耀文编《花草粹编》等又作无名氏作品。） [1]蹴（cù）：踏。[2]慵整：懒整。 [3]见有人来：一作见客入来。[4]袜刬（chǎn）：穿袜行走。 此词为清照早年作品，写尽少女纯情的神态。 2.《清平乐·千花百草》 年代： 宋 作者： 晏几道 千花百草，送得春归了。 拾蕊人稀红渐少，叶底杏青梅小。小琼闲抱琵琶，雪香微透轻纱。 正好一枝娇艳，当筵独占韶华。 3.《渔家傲·四月芳林何悄悄》 年代： 宋 作者： 欧阳修 四月芳林何悄悄。 绿阴满地青梅小。南陌采桑何窈窕。 争语笑。乱丝满腹吴蚕老。 宿酒半醒新睡觉。皱莺相语匆匆晓。 惹得此情萦寸抱。休临眺。 楼头一望皆芳草。 欧阳修（1007-1073），字永叔，号醉翁，又号六一居士。 汉族，吉安永丰（今属江西）人，自称庐陵（今永丰县沙溪人）。谥号文忠，世称欧阳文忠公，北宋卓越的文学家、史学家。 欧阳修出生于四川绵州（今四川绵阳市涪城区内），祖籍：江西永丰，北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。字永叔，谥 欧阳修像号文忠，号醉翁，晚年又号六一居士。 与（唐朝）韩愈、柳宗元、（宋朝）王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。千古文章四大家：韩，柳，欧，苏（唐代韩愈、柳宗元和北宋欧阳修、苏轼）。 4.《菩萨蛮·青梅又是花时节》 年代： 宋 作者： 李之仪 青梅又是花时节。粉墙闲把青梅折。 玉登偶逢君。春情如乱云。 藕丝牵不断。谁信朱颜换。 莫厌十分斟。酒深情更深。 5. 《菩萨蛮·池塘淡淡浮鸂鶒》 年代： 宋 作者： 陈克 池塘淡淡浮鸂鶒。杏花吹尽垂杨碧。 天气度清明。小园新雨晴。 绿窗描绣罢。笑语酴醿下。 围坐赌青梅。困从双脸来。 5. 关于青梅的诗句 《偶作》 年代： 唐 作者： 白居易 红杏初生叶，青梅已缀枝。 阑珊花落后，寂寞酒醒时。 坐闷低眉久，行慵举足迟。 少年君某怪，头白自应知。 《清平乐·千花百草》 年代： 宋 作者： 晏几道 千花百草。送得春归了。拾蕊人稀红渐少。叶底杏青梅小。小琼闲抱琵琶。雪香微透轻纱。正好一枝娇艳，当筵独占韶华。 《菩萨蛮·朝来一陈狂风雨》 年代： 宋 作者： 蔡伸 朝来一阵狂风雨。春光已作堂堂去。 茂绿满繁枝。青梅结子时。 攀枝惊晼晚。乐事孤心眼。 正是惜春归。那堪怨别离。
医学类论文参考文献
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唐朝的陆羽在《茶经》中讲到：“茶之为饮，发乎神农氏。”其实在中国的文化发展史上，往往是把一切与农业、与植物相关的事物起源，都归结于神农氏。据说有一天，神农在野外用锅煮水，刚好有几片叶子随风飘进了锅里，煮出来的水，颜色微黄，喝一口生津止渴、提神醒脑，以神农过去尝百草的经验，判断它是一种药，这就是传说中茶最初的起源。发展到今天，茶的用处，已经远远超过了神农的想象。口干时人们饮茶解渴，疲劳时人们饮茶提神，空闲时人们品茶消闲，烦闷时人们饮茶清心，滞食时人们饮茶去腻。中国边疆高寒地区的少数民族更是一日不可缺茶，真可谓“宁可三日无食，不可一日无茶”。饮茶既给人们带来生理上的享受，也给人一种精神上的愉悦。由前人细煎慢饮发展而来的出神入化的品饮艺术，已成了人们培养高雅情趣、寄托感情的一种手段，一种生活化的艺术，一种人生的享受，人们从中领略到生活的真趣。
《茶经》；《中华茶史》。
我与中国茶文化中国茶文化是中国制茶、饮茶的文化。作为开门七件事（柴米油盐酱醋茶）之一，饮茶在古代中国是非常普遍的。中国的茶文化与欧美或日本的茶文化的分别很大。中华茶文化源远流长，博大精深，不但包含物质文化层面，还包含深厚的精神文明层次。唐代茶圣陆羽的茶经在历史上吹响了中华茶文化的号角。从此茶的精神渗透了宫廷和社会，深入中国的诗词、绘画、书法、宗教、医学。几千年来中国不但积累了大量关于茶叶种植、生产的物质文化、更积累了丰富的有关茶的精神文化，这就是中国特有的茶文化，属于文化学范畴。中国人饮茶，注重一个“品”字。“品茶”不但是鉴别茶的优劣，也带有神思遐想和领略饮茶情趣之意。在百忙之中泡上一壶浓茶，择雅静之处，自斟自饮，可以消除疲劳、涤烦益思、振奋精神，也可以细啜慢饮，达到美的享受，使精神世界升华到高尚的艺术境界。品茶的环境一般由建筑物、园林、摆设、茶具等因素组成。饮茶要求安静、清新、舒适、干净。中国园林世界闻名，山水风景更是不可胜数。利用园林或自然山水间，搭设茶室，让人们小憩，意趣盎然。中国是文明古国，礼仪之邦，很重礼节。凡来了客人，沏茶、敬茶的礼仪是必不可少的。当有客来访，可征求意见，选用最合来客口味和最佳茶具待客。以茶敬客时，对茶叶适当拼配也是必要的。主人在陪伴客人饮茶时，要注意客人杯、壶中的茶水残留量，一般用茶杯泡茶，如已喝去一半，就要添加开水，随喝随添，使茶水浓度基本保持前后一致，水温适宜。在饮茶时也可适当佐以茶食、糖果、菜肴等，达到调节口味和点心之功效。 以下是我对中国茶文化的理解与论述：一、茶文化的定义茶叶是劳动生产物，是一种饮料。茶文化是以茶为载体，并通过这个载体来传播各种文化，是茶与文化的有机融合，这包含和体现一定时期的物质文明和精神文明。 二、茶文化的内涵茶文化是中华传统优秀文化的组成部分，其内容十分丰富，涉及科技教育、文化艺术、医学保健、历史考古、经济贸易、餐饮旅游和新闻出版等学科与行业，包含茶叶专著、茶叶期刊、茶与诗词、茶与歌舞、茶与小说、茶与美术、茶与婚礼、茶与祭祀、茶与禅教、茶与楹联、茶与谚语、茶事掌故、茶与故事、饮茶习俗、茶艺表演、陶瓷茶具、茶馆茶楼、冲泡技艺、茶食茶疗、茶事博览和茶事旅游等廿一个方面。 三、茶文化体系茶史学：茶的起源，发现和利用，茶文化形成、发展、演变、特点及表现形式；茶文化社会学：茶文化对社会各方面的影响，社会发展与进步对茶文化的作用和社会各阶层与茶文化关系；饮茶民俗学：历史和现代，各个地区和民族，城市和农村饮茶习俗；茶的美学：成品茶外形设计、名茶取名、茶包装设计及宣传广告等；茶文化交流学：国际国内研讨、茶文化展示、茶艺表演、少儿茶艺、茶叶历史文化博览及茶事旅游；茶文化功能学：茶文化资源、特性、历史茶文化和新时期茶文化、茶文化功能、茶文化对现代社会及精神文明建设作用等。 四、茶文化特性历史性：茶文化的形成和发展其历史非常悠久。武王伐纣，茶叶已作为贡品。原始公社后期，茶叶成为货物交换的物品。战国，茶叶已有一定规模。先秦《诗经》总集有茶的记载。汉朝，茶叶成为佛教“坐禅” 的专用滋补品。魏晋南北朝，已有饮茶之风。隋朝，全民普遍饮茶。唐代，茶业昌盛，茶叶成为“人家不可一日无”，出现茶馆、茶宴、茶会，提倡客来敬茶。宋朝、流行斗茶，贡茶和赐茶。清朝，曲艺进入茶馆，茶叶对外贸易发展。茶文化是伴随商品经济的出现和城市文化的形成而孕育诞生的。历史上的茶文化注重文化意识形态，以雅为主，着重于表现诗词书画、品茗歌舞。茶文化在形成和发展中，融化了儒家思想，道家和释家的哲学色泽，并演变为各民族的礼俗，成为优秀传统文化的组成部分和独具特色的一种文化模式。时代性：物质文明和精神文明建设的发展，给茶文化注入了新的内涵和活力，在这一新时期，茶文化内涵及表现形式正在不断扩大、延伸、创新和发展。新时期茶文化溶进现代科学技术、现代新闻媒体和市场经济精髓，使茶文化价值功能更加显著、对现代化社会的作用进一步增强。茶的价值是茶文化核心的意识进一步确立，国际交往日益频繁。新时期茶文化传播方式形式，呈大型化、现代化、社会化和国际化趋势。其内涵迅速膨胀，影响扩大，为世人瞩目。 民族性。各民族酷爱饮茶，茶与民族文化生活相结合，形成各自民族特色的茶礼、茶艺、饮茶习俗及喜庆婚礼，以民族茶饮方式为基础，经艺术加工和锤炼而形成的各民族茶艺，更富有生活性和文化性，表现出饮茶的多样性和丰富多采的生活情趣。藏族、土家族、佤族、拉祜族、纳西族、哈萨克族、锡伯族、保安族、阿昌族、布朗族、德昂族、基诺族、撒拉族、白族、肯米族和裕固族等茶与喜庆婚礼，也充分展示茶文化的民族性。 地区性：名茶、名山、名水、名人、名胜、孕育出各具特色的地区茶文化。我国地区广阔，茶类花色繁多，饮茶习俗各异，加之各地历史、文化、生活及经济差异，形成各具地方特色的茶文化。在经济、文化中心的大城市，以其独特的自身优势和丰富的内涵，也形成独具特色的都市茶文化。上海自1994年起，已连续举办四届国际茶文化节，显示出都市茶文化的特点与魅力。 国际性：古老的中国传统茶文化同各国的历史、文化、经济及人文相结合，演变成英国茶文化、日本茶文化、韩国茶文化、俄罗斯茶文化及摩洛哥茶文化等。在英国，饮茶成为生活一部分，是英国人表现绅士风格的一种礼仪，也是英国女王生活中必不可少的程序和重大社会活动中必需的仪程。日本茶道源于中国。日本茶道具有浓郁的日本民族风情，并形成独特的茶道体系、流派和礼仪。韩国人认为茶文化是韩国民族文化的根，每年5月24日为全国茶日。中国茶文化是各国茶文化的摇篮。茶人不分国界、种族和信仰，茶文化可以把全世界茶人联合起来，切磋茶艺，学术交流和经贸洽谈。 五、茶文化的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操、促进民族团结、表现社会进步和发展经济贸易等。 传统美德是经过几千年积淀下来的被历代人们所推崇的美好道德，是民族精神和社会风尚的体现。茶文化具有的传统主要有热爱祖国、无私奉献、坚韧不拔、谦虚礼貌、勤奋节俭和相敬互让等。吴觉农先生和湖南刘先和，为茶叶事业鞠躬尽瘁，既是爱国主义者，又是当代茶人杰出代表。陆羽《茶经》，是古代茶人勤奋读书、刻苦学习、潜心求索、百折不挠精神的结晶。以茶待客、以茶代酒，“清茶一杯也醉人”就是中华民族珍惜劳动成果、勤奋节险的真实反映。 以茶字当头排列茶文化的社会功能有“以茶思源、以茶待客、以茶会友、以茶联谊、以茶廉政、以茶育人、以茶代酒、以茶健身、以茶入诗、以茶入艺、以茶入画、以茶起舞、以茶歌呤、以茶兴文、以茶作礼、以茶兴农、以茶促贸和以茶致富。 古代就有“寒夜客来茶当酒”之说，以茶代酒体现传统美德，符合今天中央倡导的厉行节约制止奢侈浪费行为的规定要求。 茶文化是高雅文化，社会名流和知名人士乐意参加。茶文化也是大众文化，民众广为参与。茶文化复盖全民，影响到整个社会。茶文化对现代社会的作用主要有五个方面： 一是茶文化以德为中心，重视人的群体价值，倡导无私奉献，反对见利忘义和唯利是图。主张义重于利，注重协调人与人之间的相互关系，提倡对人尊敬，重视修生养德，有利于人的心态平衡，解决现代人的精神困惑，提高人的文化素质；二是茶文化是应付人生挑战的益友。在激烈的社会竞争，市场竞争下，紧张的工作、应酬、复杂的人际关系，以及各类依附在人们身上的压力不轻。参与茶文化，可以使精神和身心放松一番，以应付人生的挑战，香港茶楼的这个作用十分显著；三是有利于社区文明建设。经济上去了，但文化不能落后，社会风气不能污浊，道德不能沦丧和丑恶。改革开放后茶文化的传播表明，茶文化是有改变社会不正当消费活动、创建精神文明、促进社会进步的作用。四是对提高人们生活质量，丰富文化生活的作用明显。茶文化具有知识性、趣味性和康乐性，品尝名茶、茶具、茶点，观看茶俗茶艺，都给人一种美的享受。五是促进开放，推进国际文化交流。上海市闸北区连续四届举办国际茶文化节，扩大了闸北区对内对外的知名度，闸北区四套班子一致决定茶文化节要一直办下去，并投资在闸北公园兴建茶文化景点，以期建成茶文化大观园。国际茶文化的频繁交流，使茶文化跨越国界，广交天下，成为人类文明的共同精神财富。以下的步骤是较为普遍使用的一种泡茶方式,，亦被视为泡茶艺术。以下是我平时吃点心喝的茶的泡茶过程。这种泡法经常用来泡红茶和乌龙茶。1. 烧开水。2. 用热水将茶壶洗干净。3. 把茶叶填进茶壶，茶叶高度大约到茶壶内壁的三分之一处。4. 灌半壶热水冲洗茶叶，然后立刻倒掉水使茶壶里只剩茶叶。（这一步和后面所有要灌水的步骤应该放在一个大容器中进行以接住溢出的水）。5. 再往茶壶里倒热水直到水溢出到大容器里。茶壶里的水中不应该有气泡。这次浸泡不能持续太长时间---最好不要超过30秒。6. 把泡好的茶水在一分钟内倒入杯饮用，在倒的过程中要不断转动茶壶。倒的每杯茶都应该有同样的色香味。准备的托盘的用途是接住这一步溢出的水。7. 在泡了一次的茶水饮用完后加入水再次冲泡，继续饮用。一份茶叶可以泡4至5壶茶水，但是后面的几次应该多略微多泡一会以尽可能泡出香味：第二次大约多泡10至40秒，第三次大约45秒，以此类推。 是我从百度文库里下载，不知道是不是你想要的，希望能帮到你，谢谢。
红日出东方，生机勃发日华普照，茶韵东方东卓志出不凡之茶品
毕业论文无论对普通大学毕业生还是成教毕业生都是个挠头的问题，开题报告、参考文献等等都是让人十分烦恼的事情，下面YJBYS我为大家带来本科毕业医学论文，欢迎阅读!
摘要 ：目的：总结10例骨纤维结构不良患儿的诊治过程、方法及治疗效果。方法：10例病历均行手术治疗，病灶清除加植骨9例，单纯病灶清除1例。植骨行自体髂骨植骨8例，磷酸钙人工骨植骨1例。2例开窗较大患儿，使用可吸收医用膜覆盖开窗处，以防止软组织生长进入。结果：10例患儿随访1～4年，病理性骨折均骨性愈合，愈合时间3～5个月，局部疼痛就诊病例症状消失，无复发病例。未出现病理性骨折及再发骨折病例。X片复查：局部囊状阴影消失，囊腔骨化，密度均匀。10例患儿近期随访均无生长发育障碍。1例患儿病灶位于股骨外上髁干垢端，骨垢破坏，病灶突破关节内软骨面，手术仅行病灶清除，未予植骨，以防骨垢早闭。近期疗效较满意，无膝内外翻。有待远期随访。结论：对早期发现的患儿，积极地治疗，无论是疗效还是治疗难度都令人满意。一旦出现病理性骨折，治疗难度加大，术后愈合周期延长，患儿疼痛时间延长，加之病理性骨折需固定，治疗费用加大。
关键词 ：骨纤维结构不良;病灶清除加植骨;骨垢破坏;病理性骨折
骨纤维结构不良作为骨组织肿瘤样病变的一种，近年来随着人们医疗意识及经济条件的提高，临床病例呈上升趋势。作为骨组织肿瘤样病变的一种，占骨组织肿瘤样病变首位。发病均为青少年儿童，年龄10岁左右，发病可发生于任何骨骼，多数患儿无任何症状，早期不易发现，后期多达2/3的病例发生病理性骨折，大多数病例以此为首发症状[1]。陕西勉县九冶医院骨科2003年1月～2006年12月共收治骨纤维结构不良患儿10例，病理性骨折2例，10例患儿均行病灶清除加植骨，骨折病例加用内、外固定，随访1～4年，平均18个月，取得满意疗效，现报告如下。
1 资料与方法
一般资料：2003年1月～2006年12月我院骨科共收治骨纤维结构不良患儿10例，其中男4例，女6例，年龄4～12岁，平均岁。本组10例病例中，以病理性骨折就诊发现2例，病灶周围疼痛拍片发现2例，余6例均为病灶周围外伤。骨折后拍片发现，1例尾椎骨折发现小转子病灶，1例外踝骨折发现胫骨下段病灶，8例病例既往均无任何症状。本组病例仅2例有明显症状。1例胫骨大结节处病灶，局部疼痛就诊。1例股骨外上髁，病灶破坏骨垢，突破关节内软骨面，引发膝关节积液，肿痛，活动受限就诊。余8例既往均无任何症状。影像学检查：X片表现为膨胀性溶骨改变，呈磨砂玻璃样，部分囊状阴影，不规则钙化，皮质变薄不一。实验室检查：骨碱性磷酸酶升高7例，最高480 mmol/L，高出正常3倍。血沉均正常。
手术治疗：①病灶清除：10例患儿均行局部开窗，病灶清除，开窗范围力争小，但以将病变组织清除干净为准，加压冲洗。②植骨：本组10例患儿，9例行植骨，1例患儿病灶位于股骨外上髁干垢端，骨垢破坏，病灶突破关节内软骨面，手术仅行病灶清除，未予植骨，以防骨垢早闭，影响生长发育。9例植骨病例中，8例取自体髂骨植骨，1例磷酸钙人工骨植骨。自体髂骨植骨以大块髂骨修剪成小骨条植入。2例开窗较大患儿，使用可吸收医用膜覆盖开窗处，以防止软组织进入。
2 结果
本组10例患儿随访1～4年，骨折患儿均骨性愈合，愈合时间3～5个月，局部疼痛就诊病例症状消失，无复发病例。X片复查：局部囊状阴影消失，囊腔骨化，密度均匀。10例患儿近期均无生长发育障碍。1例患儿病灶位于股骨外上髁干垢端，骨垢破坏，病灶突破关节内软骨面，手术仅行病灶清除，未予植骨，以防骨垢早闭。近期疗效较满意，无膝内外翻。有待远期随访。
3 讨论
骨纤维结构不良患儿大多无任何症状，多在健康查体及病灶周围外伤，骨折后拍片协诊时发现。少数累及临近关节而引发症状，仅感疼痛，大多休息后缓解，而生长发育期儿童因骨垢生长出现关节疼痛较为常见，多数休息后缓解，未予重视因而漏诊，直至出现病理性骨折后才被发现。而早期发现，早期治疗，能积极预防病理性骨折的出现。本组病例均行手术治疗，病灶清除植骨，目的在于彻底清除病灶，恢复病灶处骨质组织学结构及生物力学结构，能积极预防远期病理性骨折的.发生。目前治疗本病主要以手术治疗为主，刮除、植骨为大多数同行选择的术式。
骨纤维结构不良为一组以骨纤维变性为特征的囊性病变，为先天性、非遗传性疾病，原因、发病机制尚不清。本病系瘤样病变的一种，发病率局瘤样病变首位，我国较国外发病率高。女性多见，男女比1：2～3。非手术治疗方法国外研究较多，主要使用双磷酸钠盐化合物治疗，其二代产物羟乙磷酸钠治疗能减轻疼痛，可减慢溶骨改变的速度，但对原发病灶并不能治愈;国内尚未广泛使用，仍以手术治疗为主，手术能彻底清除病灶，短期恢复病灶处骨质组织学结构及生物力学结构[2]。我们认为，对早期发现的患儿，积极地治疗，无论是疗效还是治疗难度都令人满意。一旦出现病理性骨折，治疗难度大大加大，术后愈合周期延长，患儿疼痛时间延长，加之病理性骨折需固定，治疗费用加大。本组10例患儿随访1～4年，效果满意，未出现病理性骨折及再发骨折病例。近期文献报道对本病拟行基因治疗的研究，有望突破。
本组10例患儿均系病灶较局限，单发病损病例。有症状患儿仅为局部疼痛，无皮肤色素沉着，及性早熟等表现，诊断并不困难。无局部畸形，手术方式较简单。对病灶较大、多发性侵犯病例尚缺，结论有一定局限性，个别病例有待长期随访。
4 参考文献
[1] 胥少钉,郭宝丰,徐印坎.实用骨科学[M].第2版.北京:人民军医出版社,2002:1275.
[2] 耿 彬.骨形态生成蛋白治疗骨折的系统评价[J].中国矫形外科杂志,2010,23(5):1949.
人生在世，必须活得有骨气！ 骨气是什么？骨气是一种不屈于他人的精神，是一种折不断，压不弯的精神，是一个人人格的体现，有时甚至是一个国家国格的标志。 梅汝璈就是一个有骨气的人。东京审判时，作为中国代表团团长的梅汝璈面对外国人的刁蛮行为，始终不卑不亢。在审判的座位排序上，他坚持要求按受降书签定的顺序来排位，否则“无颜去见中国人民”。在事关中国的正当权力方面，他没有屈服，始终据理力争，直至赢得尊严。梅汝璈在外国人面前，所表现的不仅仅是他个人的骨气，更是一个民族的骨气，他的行为，让当时国际社会对中国刮目相看。 纵观古今，像梅汝璈这种有骨气的人难道还少吗？晏子出使出国，不从“狗洞”（小门）入，义不受辱；陶潜不为五斗米折腰，辞官归隐；李白不愿“事权贵”，“天子呼来不上船”；曾子墨在美国打拼，面对外国人的刁难，不卑不亢，据理力争；普通工人孙天帅，不给韩国女老板下跪，高挺胸膛，饭碗被砸，却站得笔直。这些人，不都是有骨气的人吗？因为有骨气，他们不卑不亢；因为有骨气，他们不畏强势；因为有骨气，他们活出尊严，赢得尊重。 “铮铮铁骨”固然值得景仰，先忍而后起，忍辱负重，也是大丈夫，也是有骨气的人。越王勾践，被吴王夫差击败，掳进宫中为仕多年。勾践为夫差尝大便，做马夫，博得夫差信任，得以回归故里。他卧薪尝胆，苦心建国，三千越甲，吞灭强吴，除去心头恶气，成就一代霸业。我们能说勾践是没有骨气的表现吗？不能。骨气，有时候不是挺出来的，是人忍出来的。那份忍辱负重的精神，那份压不平，折不断，吓不倒的精神，同样称之为骨气！ 然而，生活中却不乏得了“软骨病”的人。他们整天谈论韩国、日本的某影星，“帅呆了！”、“酷毙了！”挂在嘴边，却不知我国的航天英雄杨利伟从事什么职业；他们迷恋于“万圣节”“愚人节”“圣诞节”，却不知“端午节”“中秋节”是哪一天；他们以穿外国名牌为荣，以吃洋快餐为美，以用日货、美货为傲，“月亮是外国的圆”，却把国货贬得一文不值。更可恨的是，个别人居然把讨好洋鬼子、取悦洋鬼子当作一种荣耀，甘愿低声下气做了一条哈巴狗。这些人是可悲的，因为他们的做法只会引起外国人的反感。试想，一个连自己的国家与民族都不爱的人，一个没有骨气的人，会得到别人的尊重吗？ 铮铮傲骨，构成了中华民族的脊梁。有骨气的中华儿女，曾经为中国的屈辱抗争过，曾经为中华的崛起奋斗过。新一代的青年更应该铭记：人生在世，必须活得有骨气！
为探究早期人类胚胎骨骼干细胞起源，同济大学联合解放军总医院第五医学中心和北京放射医学研究所进行了相关研究，相应成果发表 Cell Research 杂志。该研究利用10x Genomics单细胞转录组测序绘制了早期人类胚胎肢芽、长骨和颅骨的发育图谱，并结合体内外功能验证发现了一群定位于软骨外膜，具有自我更新和分化为软骨与成骨细胞潜能的胚胎骨骼干祖细胞（eSSPC），对于深入理解人类骨骼发育及损伤修复机制具有重要意义。接下来我带大家一起走进这篇文章 通过单细胞转录组和功能分析来剖析人类胚胎骨骼干细胞的个体发育 Dissecting human embryonicskeletal stem cell ontogeny by single-cell transcriptomic and functionalanalyses 【发表杂志】 Cell Research （IF：）； 【发表时间】 2021年3月； 【应用技术】 10x Genomics单细胞转录组测序；研究流程 骨骼的发生发育在小鼠、小鸡和蝾螈等生物中已经得到了广泛的研究，而人类的研究主要停留在组织形态学水平。本研究首先对孕5周人类胚胎肢芽和孕8周人类胚胎长骨进行高通量单细胞转录组测序，分别分析肢芽和长骨的发育谱系，然后再结合流式细胞术等实验鉴定胚胎骨骼祖细胞（eSSPC）的表型标记（PDGFRAlow/-PDPN+CADM1+），最后在颅骨样本中发现了一群具有同样表型的细胞，说明其可能在膜内成骨和颅骨发育过程中发挥关键作用。 研究背景 先前的研究表明自我更新的骨骼干细胞（SSCs）存在于高等脊椎动物和早期发育阶段。SSCs是一群能够自我更新并分化产生软骨细胞、成骨细胞和基质细胞的组织特异性干细胞，在骨骼发育和损伤修复过程中发挥关键作用。人类胚胎SSCs在早期骨骼形成中的个体发生仍然是未知的。在脊椎动物中，附肢骨骼的最早祖细胞是在肢芽中形成的。虽然在小鼠和鸡肢芽中发现了不同的间充质祖细胞，但人类肢芽中的细胞异质性和谱系层次尚不清楚。总之，关于人类胚胎骨骼发生的单细胞转录组测序研究仍然缺乏。在本研究中，通过10x Genomics单细胞转录组测序生成了第一个全面的人类胚胎骨骼发生细胞图谱。通过系统地检查多个骨骼部位的细胞异质性和谱系层次，本研究在人类胚胎长骨和颅骨中发现了不同的骨骼干/祖细胞。 主要结果 1. 整体分析肢芽和长骨发育过程中单细胞转录组 本研究对上肢和下肢芽（5个Weeks Post Conception，WPC），以及前肢和后肢长骨（8WPC）进行解剖并接受酶消化。流式分选后，进行10x Genomics单细胞转录组测序（图1b） ，最终在5WPC肢芽中获得19,890个单细胞，在8WPC长骨中获得15,680个单细胞。对肢芽和长骨样本的综合分析发现了16个亚群（图1c）。PRRX1+肢芽间充质亚群和EPCAM+上皮细胞亚群主要存在孕5周样本。RUNX2+骨祖细胞、OSR2+NOV+软骨膜间充质基质细胞、SOX9+成软骨细胞和软骨细胞、MYOG+肌细胞以及SOX10+施旺细胞主要在孕8周样本中检测到。成骨软骨前体细胞（cluster4，OCP）平均分布于肢芽和长骨样本之间，提示最早的骨骼干祖细胞可能包含于其中（图1c-e）。Pearson相关分析明确区分了成骨亚群和非成骨亚群。RNA velocity伪时间分析显示，肢芽间充质祖细胞向OCPs分化连续，随后细胞命运分化成成骨和软骨谱系（图1f）。PAGA分析显示，OCPs在连接肢体芽间充质祖细胞（PRRX1+）到胚胎长骨中的PMSC/软骨母细胞/软骨细胞（SOX9+）和骨祖细胞（RUNX2+）中发挥了关键作用（图1g）。2. 肢芽发育过程中的间充质细胞谱系 在5WPC人类肢芽中识别出10个亚群（图2a）。4个间叶细胞亚群的层次聚类分析显示，LBM1（cluster 1）与LBM2（cluster2）聚类，而LBM3（cluster 3）和OCP（cluster4）聚类在一起（图2b）。在两个上皮细胞亚群中（图2a），只有cluster 9（对应上皮细胞1，图1c,d）高表达AER标志物FGF8，这与之前在小鼠胚胎中的研究一致。PAGA分析显示LBM2和上皮亚群之间存在很强的相关性（图2c）。细胞周期分析显示，LBM2相比其他间质亚群具有更强的增殖能力。GO分析显示，LBM2富含调控代谢过程的基因，而LBM3和OCP富含参与胚胎骨骼发育和骨化的基因。 本研究分析了最近发表的小鼠肢芽（）单细胞转录组测序数据集发现，除了LBM2和上皮（非AER亚群）亚群在小鼠肢芽中未被预测外，大多数人类亚群在小鼠中是保守的。缺乏高度增殖的LBM2亚群暗示小鼠肢芽提前成熟。小鼠OCP亚群高表达 SOX9 ，提示早期软骨分化。综上所述，与人类相比，这些数据揭示了人体肢芽间充质和上皮细胞的细胞异质性和物种特异性。3. 长骨发育过程中的软骨谱系 由于5WPC人肢芽未开始成骨，本研究继续分析8WPC长骨，以寻找人类胚胎SSCs。骨软骨细胞系（OCLCs）分为7个亚群（图3a）。胚胎长骨OCP细胞进一步分群鉴定得到3群干祖细胞，GO分析显示，与干细胞增殖相关的基因在cluster3中富集（图3b），提示其可能含有胚胎骨骼干细胞/祖细胞（eSSPC）。拟时序分析显示从eSSPC到骨祖细胞、成软骨细胞/软骨细胞和软骨膜间充质基质细胞（PMSC）亚群的强定向流（图3c）。转录调控网络分析发现eSSPC富集了转录因子FOXP1/2（图3f）。免疫荧光染色显示FOXP1/2+细胞主要定位于软骨外膜和新生的初级骨化中心内部。连续性克隆传代以及体内外分化实验证明eSSPC具有自我更新和成骨、成软骨分化潜能，它有可能调节长骨发育和初级骨化中心（POC）的形成。4. CADM1作为胚胎骨骼祖干细胞（eSSPC）表型标记的鉴定 为了分离eSSPC用于体外功能研究，研究者首先筛选长骨软骨细胞系OCLC亚群间差异表达的细胞表面标记物。发现细胞粘附分子CADM1在eSSPC中优先表达（图4a）。CADM1也在施旺细胞中表达，免疫荧光显示CADM1分布于软骨膜和初级骨化中心（POC）（图4b）。在转录平均细胞评分（TACS）分析中显示，在软骨细胞OCLC亚群中富集PDGFRAlow/-PDPN+CADM1+细胞可进一步提高eSSPC的纯度。用流式细胞仪对eSSPC进行单细胞转录组测序分析排序PDGFRAlow/-PDPN+CADM1+细胞。聚类分析发现两个不同的亚群，包括的eSSPC表达 FOXP1 、 FOXP2 和 GAS2 , 和施旺细胞表达 SOX2 、 SOX10 和 MPZ 。相似度分析也证实eSSPC是PDGFRAlow/-PDPN+CADM1+高度富集细胞。 研究者进一步检测eSSPCs的自我更新和分化潜能，发现PDGFRAlow/-PDPN+CADM1+细胞可以分化为成骨和软骨。PDGFRAlow/-PDPN+CADM1-细胞仅发生成骨分化。5. 颅骨发育过程中的成骨谱系发展 为了测试在胚胎颅骨中是否存在类似的骨骼干细胞，研究者在2个8WPC人颅骨中进行了单细胞转录组测序分析，发现了一群同样具有PDGFRAlow/-PDPNCADM1+表型的神经脊来源细胞（Neural crestderived cells, NCDCs）在颅缝和软骨膜内富集，暗示其可能在膜内成骨和颅骨发育过程中发挥关键作用。研究结论 人类骨骼干细胞（SSCs）已经在胎儿和成人的长骨中被发现。然而，人类胚胎SSCs在早期骨骼发生过程中的时空个体发生尚不清楚。在这里，本研究以单细胞分辨率绘制了人类肢体芽和胚胎长骨的转录景观，以解决这个基本问题。本研究发现在人肢芽间叶和上皮内存在显著的异质性，并利用已知的标记基因将它们沿着近端远端和前后轴排列。骨-软骨形成的祖细胞最早出现在核心肢芽间充质中，在胚胎长骨进行软骨内成骨过程中，这些祖细胞产生了多个群体的干细胞/祖细胞。重要的是，本研究发现了一个软骨膜胚胎骨骼干/祖细胞（eSSPC）亚群，它可以自我更新并生成骨软骨细胞系，但不能生成脂肪细胞或造血间质。eSSPC以粘附分子CADM1为标记，与FOXP1/2转录网络高度富集。有趣的是，在人类胚胎颅骨的矢状缝中也发现了具有相似表型标记和转录网络的神经嵴衍生细胞。综上所述，本研究揭示了人类胚胎骨骼发生过程中的细胞异质性和谱系层次，并识别出独特的骨骼干/祖细胞，它们协调软骨内和膜内骨化。参考文献 He J,Yan J, Wang J, et al. Dissecting human embryonic skeletal stem cell ontogeny bysingle-cell transcriptomic and functional analyses. Cell Res . 2021; 31(7): 742-757.李超 | 文案
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的有趣的一节课作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
进入初中，我上的第一节课是数学课，我遇见了陆老师。
陆老师一进教室，我总觉得他很像一个人。像谁呢？我想来想去，终于找到了答案：像我呀！哎，不不！严格地说，应该是我像他：一个大大的将军肚，走路慢慢的，一副笑弥勒的模样，你说我俩像不像？
陆老师有点谢顶，好像光芒四射的小太阳。他虽说不准普通话，但很幽默。
上课一开始，就切入了正题。只听陆老师用浑厚的男中音说：“同学们，大家都已经上初中了，学习就要更加努力……”讲到怎么解数学题，陆老师突然说了一句：“人是从猴子进化来的。”这句莫明其妙的话使得我们百思不得其解。见我们浑沌不开的样子，他又说：“我们的祖先就是孙悟空，我们就要学习孙悟空的七十二变，用火眼金睛审清题目，懂得灵活变化，掌握多种解题方法。”
在自我介绍时，陆老师说：“我姓陆，大家叫我……”还没等陆老师说完，有几个调皮的同学异口同声地说：“陆小凤！”说完后，全班同学笑得前俯后仰。陆老师没生气，大度地笑笑：“大家想象力太丰富了，我叫陆中华。”这时，一个同学说：“你不叫陆中华，你这个大编子！”陆老师摸着光光的脑门，嘿嘿笑着：“对对，我是大，那你们是小啰！”又一次哄堂大笑。
从此，我们对陆老师充满了好感，也深深在爱上了数学课。
上课了，老师一进来就给我们发纸，我疑惑了起来，为什么今天老师没拿东西就上课，难不成让我们写自由作文？
老师走到黑板上边写边说：“今天我们来举行一场男生们很喜欢的一场游戏名字叫做扳手腕。”老师叫我和熊俊羿坐在吴坤翔和江嘉龙后面，吴晶晶坐在树黄金和范树香的后面。
又过了一会儿，老师走了过来说：“你和江嘉龙来一场扳手腕比赛，开始。”我听了把大拇指放进江嘉龙的虎口里，他也放进了我的虎口里。我和江嘉龙同学都用很大力气，一直僵持在原位，我咬紧牙关，用着洪荒之力去扳，还是一只僵持着，我弟弟和熊俊羿同学都很激动，我快倒了，我一直用着吃奶的力气扳，一直瞪着自己的对手，我快扳不住了，我咬着牙，用力地扳，但还是输了。
江嘉龙说：“吴坤翔，我们来试一试。”我弟虽然用最大的力气，但还是上来就被秒杀了。
老师指了指我说：“吴坤鹏，你和江嘉龙再来扳一场。开始。”我虽然有点胆怯，但还是迎战。我们都使出了浑身的力气，谁也不能一下子扳倒谁，一直在那僵持着，同学们见了纷纷给我们鼓劲，有的同学说：“加油！”有的同学说：“吴坤鹏，用你最大的力气。”我心里很激动，可一个不小心，被江嘉龙扳倒了，我一脸通红。
这节课让我明白无论做什么事，不要轻易放弃，坚持就会胜利。
今天第一节课是语文课，吴老师拿着一个盒子走进教室。这个盒子是紫色的，形状是爱心形的，四周还嵌着钻石和白色的珍珠。吴老师为什么要拿这么漂亮的盒子来上课呢？里面又装的什么宝贝？
吴老师先让我们大家猜一猜。我们有的猜是一颗钻石，有的猜是夜明珠，有的猜是金子……可老师总是说：“不对，都不对，这里面是世界上最珍贵的东西。”老师看我们都猜不出来，就微笑着说：“你们还是一个一个上来看一下盒子里到底装的是什么吧！”
白小雪第一个飞奔上去，只见她小心翼翼地打开盒子，皱着眉头，左看右看，然后她“哦”了一声，又把盒子盖起来，捂着嘴笑嘻嘻地回到了座位上。接二连三上去了好几位同学，他们的表情各不相同，有的像是惊喜，有的像是失望，有的满脸疑惑……里面到底是什么呢？我的好奇心在不断升级，心快要提到嗓子眼了。
终于轮到我上台去看了。我迫不及待走上讲台，慢慢地打开盒子，生怕盒子里的东西一不小心溜掉。当我打开一看，哎哟，为什么里面空空如也。正当我迷惑不解准备下去的时候，却发现盒子上方嵌着一面镜子。在这面镜子里，我看到了自己。哈哈，我明白了老师的用意，原来她是想告诉我们，世界上最宝贵的东西是我们自己啊！
对，因为世界上最宝贵的东西就是自己，我们就要好好保护自己，爱惜自己。
“哈！哈！哈！”从作文班上传来了一阵银铃般的笑声，让我不由得想：咦？她们在干什么呢？我奇怪地想到。
突然，有人喊上课了！上课了！我听了，一溜烟地飞奔了过去，才知道原来是要玩游戏。游戏规则是，所有人按点名册顺序分成2组，开始比赛，一个人从老师手上抽取纸条，看到纸条上的事物名称，用四肢的语言传递给第二个人，第二个人再给第三个人，以此类推。
开始游戏啦！开始游戏啦！老师的叫喊使所有人都立马坐到了自己的位子上，连一根针掉在脚下都听得到。
游戏开始啦，大家开始手忙脚乱地议论了，教室里到处都是大家的笑声，到处都是加油呐喊声。第一次游戏时，我排在第二个。第一个人从老师手中慌忙地拿起了一张纸条，开始手舞足蹈地做起了动作，我也有样学样地打着，到最后一个人的时候，我们用高昂地声音呐喊着，生怕他说错了。终于，她没有辜负我们的期望，说出了“拳击”这两个令人兴奋地词语，我们全组的人都欢呼起来了。到另一队了，他们一开始就遇到了阻碍，他们组的最后一个人总是猜不到，他们急得像热锅上的蚂蚁，到处乱跑，争论着商量着站位。但是，在最后，他们峰回路转，以3比1的优势胜了我们。我真是太不高兴了，但是还是友谊最重要，我马上就抛却了这些烦恼。
这一节的语文课让我懂得了，做事前面做的好的，一定不要高傲，否则就会落得惩罚。
上课了，老师微笑着走了进来，手上拿着文件夹，站在讲台边，举起文件夹说：“这里面装的是什么呢？”同学们面面相觑。
老师环视了一遍教室，指着小黄说：“你来猜猜，这里面装的是什么呢？”小黄站了起来，左右瞧了瞧，笑着说：“反正不是文件。”小吴急不可待地站起来，说：“不是圆珠笔，就是圆圆的磁铁。”老师笑而不答地看着我，我慢慢地站起来说：“里面应该是磁铁。”
“袋子里到底装的是什么呢？”老师指着袋子说，“不要着急，下面大家来摸摸看，只能摸不能看，更不能说出来。”老师来到小黄的身边：“你先摸吧！”小黄把脸转到一边，把手放进文件袋里摸了又摸，脸慢慢地露出了笑容，说：“刚才我们都猜错了。”轮到我了，我缓缓地把手伸进文件袋里，向左摸了一遍，向右摸了一遍，笑了。大家挨个摸了一遍，都笑得合不拢嘴。
老师看到我们个个笑容满面，神神秘秘地问：“里面有什么啊？”
我们异口同声地回答：“圆柱形的、软软的橡皮擦。”看到我们毫无异议，老师没有吭声，只是把文件袋里面的东西倒了出来，我们一看傻眼了：八块橡皮擦，七块圆柱形，一块正方体。怎么会这样呢？
突然，我似乎明白了：我们太粗心大意了。我们虽然都把手伸到里面摸了，但是摸到那个圆柱形的、软软的橡皮擦，就再也没有摸下去了，自认为里面的都是一样的，我们每一个人在这件事上，缺乏应有的耐心与细心。
我们的老师是一个拥有魔力童心的的老师，一双锐利的火眼金睛，加上能耳听八方的顺风耳，真是威风十足啊。她的课更是上得有声有色，常常逗得我们哈哈大笑，在不知不觉中学会了知识。
这不，今天的语文课正上着呢。老师也是笑眯眯地听着同学们朗读。等大家停下来时，老师一脸神秘地对大家说：“我们四（1）班的某些同学A级厉害，不用看书都能把词语背下来。”这时，同学们你看看我，我看看你，一头雾水，不知道老师什么意思。老师把目光投向江国航：“江国航，你说说看，老师这句话是什么意思？”江国航站起来，搔搔后脑勺：“嗯，嗯……”他可是“丈二和尚——摸不着头脑”了。看我们没人明白，老师便模仿起刚才同学们读书时的动作和神态。机灵的邹榕一看，立即举起手说：“我知道了，我知道了，老师是说，有的同学读书时弄虚作假。”嵇智杰小声地嘀咕道：“是心不在焉!”。刘滢不甘示弱地说：“这叫小和尚念经——有口无心啊。”素有“小才子”之称的饶蔚轩也站了起来，摇头晃脑地说：“这亦叫作滥竽充数也。”听到这里，同学们才恍然大悟：原来老师是在批评同学们读书时不够认真啊。
我们的老师就是这样，既严厉又幽默，既批评了同学，又让我们在反思中掌握了知识，怎能不使我们爱上语文课呢？
“叮铃铃！”上课铃声把我们推进了教室。
同学们议论纷纷：这节课是体育活动课，不知道老师会带来怎样一个活动呢？正热闹时，老师走了进来，教室里立刻静了下来。老师说：“今天我们来举行一个活动.”说完就转身写了四个字：击鼓传花。我们立刻沸腾了起来，教室里又是一片欢呼声的海洋。
老师说: "游戏的规则是；从第一位同学头开始一个一个往下传，如果击鼓手的鼓声一停，花在谁的手上，谁就要上台表演一个节目。”“什么？”我想：“谁要上台表演？我好似血压突然升到了一百六十度了，险些晕了过去。”
游戏开始了，我们稳定了一些情绪，“咚咚咚。”只见花像一阵风似的忽上忽下的飞了过来，花每飞一次，我的心就咯噔跳一下，逐渐地比鼓声还快了。我正在想时，鼓声就大了起来，我耳朵快被听炸了。鼓声正好停了下来，花传到了我的同桌那里，我心头的那块大石头终于放了下来。我同桌陈冬琴上台表演了，只见她大摇大摆得走上讲台，一点都不紧张，还不是因为她上台的次数太多啦，胆子练出来了！
陈冬琴开始表演了，他想表演什么呢？同学们议论纷纷，讲个笑话吧，唱个歌吧，跳个舞吧，还有人说背古诗呢！害得她抓耳挠搔了好半天，不久，陈冬琴说：“猪是A，狗是B。我说猪，你说A，我说狗，你说B。”话说完，她就说猪，我们说A（呆），她又说狗，我们说B，合成了狗B（屁），说完了我们立刻哄堂大笑。
啊，这节课真是有趣啊！我真希望这一个游戏可以再举行一次。
今天，我遇见一个奇葩的老师，这个老师叫方忽悠。
一进教室，看到许多汉字在玩，其中，我看到了“吃妹亡娘”这个魔鬼，绕道坐下，等待着方忽悠的来临。
方忽悠来了，他带着我们玩了一个游戏，就是——听写汉字。我心里想着：到底是什么词语呢？不过，一定难不倒我。
第一轮的规则是：在五秒内听写出一个词语，时间到了，就不能写，写了就算全对也不能得分。
方忽悠说着：“注意……注意……停！”我们大多数人都蒙住了，全场仅有三人写完了。不得不说，太佩服方忽悠了，真是坑。
第二轮，我们需要用左手写出方忽悠念出来的句子。
从来没用左手写过字的我们，突然感觉难度大增。于是这个不怀好心的方忽悠开始逗我们玩了：“准备好了吗？”大家都紧张极了，把这句话也写了下来。方忽悠大笑：“我可没说这个哟，”“这次注意了，这次注意了……”我在他念第二遍的时候才开始写，其他的同学大概也是在这个时候写的，不但没有写完，反而写的什么，我自己也不认识了。
最后一轮方忽悠劝我们放弃，可是我们这群死不要脸的人还是要求玩这一局，就这样，“鬼鬼鬼鬼”等怪物也陆续出现了，但其实是“魑魅魍魉”这四个小鬼。
这些汉字还真是让人此生难忘啊！
今天作文课上，鲍老师说：“这堂课我们来做几道数学题。”我很纳闷为什么作文课教数学题呢？难道老师记错课表了吗？
我带着好奇的心态看着鲍老师在黑板上写了一个题目：从6点到7点分针一共经过了多少个5。我绞尽脑汁费了好大力气连手指都动用上了，可还没数出来。但有一个同学名叫祁昊阳，他可是我们当中聪明绝顶的人，他第一个报出来说是16个。鲍老师说：“非常好，答对了，请你写出这16个数字。”我看他写下了“5、15、25、35、45、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59”，数来数去怎么才15个，不是16个呀？老师看出了我们的疑惑，解释说：“因为55算两个5。”我这才恍然大悟，唉，我怎么没想到呢？
老师又出了第二题：用加减乘除以及括号把55555=5列成一道算式。我想到了一种方法，正准备举手，又被别的同学抢先了一步说出了答案，我很后悔，慢了半拍。接着，老师又在黑板上写了一题：“人体有几个‘5’”，看到题目同学们都七嘴八舌的议论起来，有的说：“人有五官，眼耳口鼻舌。”有的说：“手有五指，大拇指、食指、中指、无名指、小指。”还有一位同学说：“五体投地。”说着他把手脚和头都趴在桌子上做了一个五体投地的动作，把同学们都逗得前仰后合。这回我也想到一个，站起来说：“人体内有五脏，心肝脾肺肾。”得到老师的夸奖后，我心满意足地坐下了，一种自豪之情涌上心头。
这堂特别的作文课，让我知道了原来生活中有这么多和“5”相关的.事物，只要我们留心观察，生活可以变得更加有趣。
今天，我们上了一节很有趣的课。
上课铃声一响，老师对我们说：“这节课我们玩一个游戏，你们猜猜玩什么？”本来静得连呼吸声都听得见的教室，一下子变得热闹起来。“玩成语接龙？”一个同学问道，“玩开火车？”……老师都摇了摇头，她神秘地说：“看来你们都猜不出来呀，我们玩贴鼻子。”教室里面一片欢呼声。贴鼻子的玩法很简单，就是老师在黑板上画一个脸，让我们轮流贴鼻子，看谁把鼻子正好贴在脸的正中央，谁就赢了，老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。
经过漫长的等候，终于轮到我了。上讲台以后，老师给了我一个怪模怪样的鼻子，我先转了两个圈，向前走去。我转了两圈以后已经找不到方向了，本来心里已经很紧张了，找不到方向以后更不知所措，握着粉笔的手在发抖，心跳得很快，手脚冰凉，似握着冰块。结果我竟然走到了讲台下面，同学们哈哈大笑，还有同学说：“哈哈，你真是太蠢了，竟然走到讲台下面。”我的脸红得似一个熟透的大苹果，一边心里一遍遍骂自己：我就说会出洋相嘛，大笨蛋，一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。这次，我吸取上次的教训，小心翼翼地走到黑板旁边，用手在黑板上摸了一下，想用凹线摸鼻子，可是，黑板上根本没有凹线，我心想：这可怎么办？我想到办法了。我将怪模怪样的鼻子贴在一个摸起来好似有东西写过的地方。接着听到同学们的笑声，我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来，我自己也忍不住笑了起来，我把鼻子居然贴在了眼睛上。
虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物，但我们收获了很多乐趣。
星期四，王老师眼我们说，下周一有一位老师要给我们上一堂品生课，我们都有点兴奋，在想，会有什么精彩的内容等着我们呢？
期待已久的品生课终于来了，老师面带笑容走进教室。她先给我们介绍了民族服饰和民族风俗，还给我们看了他去旅游时拍下的不同民族的照片。
在这堂课最精彩的地方还要属——民族百宝箱环节。老师就先问：“谁愿意上来，做我们揭秘人，来揭开这箱子里面到底装着什么。”一开始，我们都不知道老师卖的是什么关子，都在互相讨论，不敢举手。过了一会儿，平时积极发言的韩垚举起了孤零零的一只手，我们把目光都集到了她身上。老师就让她上来，做我们的揭秘人。韩垚的手伸进了那只箱子，然后果断地选择了一样物品，拿给我们看，是一个少数民族头饰。“哦，原来那箱子里装的是有关于民族的物品。”我自言自语道。那个头饰中间是一朵大红花，经我上课认真听讲，不用猜，那一定是满族头饰。然后给我们介绍关于满族头饰的姿料。原来是由民族百宝箱游戏来引入民族大世界。老师为了奖励韩垚，给她戴上了漂亮的满族头饰。这时，调皮的许其立大声说道：“小格格来啦，小格格来啦，格格驾到。”这时我们全班哄堂大笑。
最后我们还和在新疆教汉语的王老师进行了电话联络，老师说我们可以提三个问题。说完同学们争先恐后地举手。第一个问题被许其立抢走了，第二个问题被朱宇重抢走了，最后个问题被男孩子性格陆豫抢走了。
最后我们在一声声欢笑中结束了课堂。
我喜欢上作文课，特别是游戏作文课。周二，我们在老师的带领下就玩了别开生面的游戏——水果蹲。
老师简单介绍了游戏规则，我们就赶紧选好自己想当的水果。游戏开始了，大家神经紧绷，紧张得满头大汗，教室里非常安静，好似连一根针丢在地上都听得见。老师笑眯眯地说：“水果蹲，水果蹲，水果蹲完香蕉蹲。”我当香蕉，赶忙说：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲。”说完滑了一下，摔了个四脚朝天，大家捧腹大笑。苹果小朋友看热闹，觉得自己是芒果，于是狂笑不止，大家见苹果小朋友不蹲，就说：“你是苹果，你怎么不蹲？”苹果小朋友才恍然大悟，说：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完草莓蹲。”幸好老师没发现。草莓说：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完苹果蹲。”苹果小朋友这次精神高度集中，没有忘记，说：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完草莓蹲。”就这样草莓说苹果，苹果说草莓，打了一个“持久战”，大家都在看热闹。苹果突然说：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完樱桃蹲。”樱桃还在自己的“小世界”里，还在傻笑，都忘了蹲，于是被淘汰了。
第二轮，水果蹲游戏又拉开帷幕，老师说：“水果蹲，水果蹲，水果蹲完草莓蹲。”苹果似跟草莓有仇似的说：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完草莓蹲。”草莓也不甘示弱，又开始了“持久战”，其他小朋友已经被无视了。苹果小朋友较胖，他一会儿就满头大汗、气喘吁吁，但跟他恰恰相反的是草莓，她精神抖擞，她喊的声音震耳欲聋，还不累，我们看得目瞪口呆，老师见这种场面，说：“你们休息一会儿吧，你们很厉害，除了被淘汰的，其他的都有QQ糖。”同学们异口同声地说“耶！”
真开心！就这样，一节有趣的课在我们的欢声笑语中结束了。
今天，我们上了一节很有趣的课。
上课铃声一响，老师对我们说：“这节课我们玩一个游戏，你们猜猜玩什么？”本来静得连呼吸声都听得见的教室，一下子变得热闹起来。“玩成语接龙？”一个同学问道，“玩开火车？”……老师都摇了摇头，她神秘地说：“看来你们都猜不出来呀，我们玩贴鼻子。”教室里面一片欢呼声。贴鼻子的玩法很简单，就是老师在黑板上画一个脸，让我们轮流贴鼻子，看谁把鼻子正好贴在脸的正中央，谁就赢了，老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。
经过漫长的等候，终于轮到我了。上讲台以后，老师给了我一个怪模怪样的鼻子，我先转了两个圈，向前走去。我转了两圈以后已经找不到方向了，本来心里已经很紧张了，找不到方向以后更不知所措，握着粉笔的手在发抖，心跳得很快，手脚冰凉，像握着冰块。结果我竟然走到了讲台下面，同学们哈哈大笑，还有同学说：“哈哈，你真是太蠢了，竟然走到讲台下面。”我的脸红得像一个熟透的大苹果，一边心里一遍遍骂自己：我就说会出洋相嘛，大笨蛋，一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。这次，我吸取上次的教训，小心翼翼地走到黑板旁边，用手在黑板上摸了一下，想用凹线摸鼻子，可是，黑板上根本没有凹线，我心想：这可怎么办？我想到办法了。我将怪模怪样的鼻子贴在一个摸起来好像有东西写过的地方。接着听到同学们的笑声，我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来，我自己也忍不住笑了起来，我把鼻子居然贴在了眼睛上。
虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物，但我们收获了很多乐趣。
今天，小郭老师给我们上了一堂有趣的课。
“哇！”“贝壳！”随着我们一声声的赞叹，老师给我们介绍了带来的三个贝壳。
有一个贝壳非常轻，老师说它的年龄比较小，它叫琵琶贝，它的壳上有一些橙黄色的突起，看上去酷似波浪。那些线条非常细，好似一根根琵琶弦一样。另一个贝壳名叫乌龟贝，它的壳上有一些漆黑的点点，好似一只只闪光的眼睛，壳的正中间有一条淡黄色纹路，似是一缕头发。把它反过来敲一敲，发出的声音好清脆呀！如果把它扣在桌子上敲一敲，发出的声音似是在罐子里一样闷闷地。还有一个粉红色的贝壳，它的壳是一层一层的，因为是粉红色的，所以它叫玫瑰贝。
老师说这三个贝壳是从高山上捡来的。听了这话，我们都感到非常惊奇：高山上怎么会有贝壳呢？一定是老师搞错了！
看到我们疑惑的样子，老师给我们讲了一个故事。一位旅行者在高山上捡到了一枚贝壳，很纳闷，想：贝壳怎么会在高山上呢？是谁把贝壳带到这里？还是有其他的原因呢？于是，带着这个疑问，他开始研究调查。他努力地查电脑、找资料。在这期间他曾经设想：这座高山在很久很久以前会不会是海洋呢？终于，他找到了答案。正似他猜想的那样，在三亿年前，这里曾经是一片汪洋。
我感到很惊奇，大海竟然可以变迁成高山，贝壳竟然能够“爬”到山上去，这个世界真奇妙。
“加油！”“加油！张厚铭加油！”教室里的加油声此起彼伏，这是怎么回事呢？原来，是同学们在玩拉不开的书。
今天，在作文课上，牛老师和我们一起玩“拉不开的书“。首先，牛老师把两本书放在桌子上。然后，牛老师把书一页一页地叠在一起。接着，牛老师请我们班最壮的张厚铭同学第一个来玩这个游戏。只见张厚铭咬紧牙关，皱着眉头，眼睛瞪着那两本书。抓住两本书的两侧，他左拽拽不动，右拉拉不开。最后，张厚铭无可奈何地说：”我还是放弃吧！“，张厚铭垂头丧气认输了。
下一个轮到我了！我自信满满地走上台，心想：我一定能拉开的，加油！我抓住书的两端，低头目视着，思考着：张厚铭往两侧拉，没拉开，看来我得换换方向。我抓住一本书的一侧，使劲地上下抖了抖，让两本书不要抱得那么紧，然后顺势一拽，书被拉开了！我顺利地拉开了书！我开心极了，我眼睛眯成一条线，嘴角上扬露出了洁白的牙齿。然后，我一跳三尺高！我自言自语：“太棒了，我做到了！“
游戏结束了，牛老师告诉了我们其中的奥秘，我才知道纸是凹凸不平的，会产生摩擦力，越往外拉越有更大的摩擦力，摩擦力越大越拉不开，摩擦力越小越容易拉开。
啊！这一节课，不仅好玩有趣，还知道摩擦力的奥秘啦！一举两得！
也许谁都不曾留意过。太平盛世的大陆之外，那些沉默无声的岛屿。岛屿上花开四季。大陆上草木枯荣。那些隔着遥远海洋的秘密，连南来北往的季风也无法送达。收件人地址不详。字迹潦草。超重。却永远不会是查无此人。这个人是胸腔深处最清晰的存在。他的名字，是心脏表面一整张大陆的版图。岛屿日渐靠拢。却永世无法登陆。 也许谁都不曾留意过。太平盛世的大陆之外，那些沉默无声的岛屿。岛屿上花开四季。大陆上草木枯荣。那些隔着遥远海洋的秘密，连南来北往的季风也无法送达。收件人地址不详。字迹潦草。超重。却永远不会是查无此人。这个人是胸腔深处最清晰的存在。他的名字，是心脏表面一整张大陆的版图。岛屿日渐靠拢。却永世无法登陆。
核舟记>原文 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻「山高月小，水落石出」，左刻「清风徐来，水波不兴」，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷；东坡右手执卷端，左手抚鲁直背；鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，身各微侧；其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 其船背稍夷，则题名其上，文曰「天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻」，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰「初平山人」，其色丹。 通计一舟：为人者五，为窗者八，为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠者各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长，曾不盈寸，盖简桃核修狭者为之。魏子详瞩既毕，诧曰：嘻！技亦灵怪矣哉！庄、列所载，称惊犹鬼神者良多，然谁有游削于不寸之质，而须麋了然者？假有人焉，举我言以复于我，我必疑其诳。乃今亲睹之。繇斯以观，棘刺之端，未必不可为母猴也。嘻！技亦灵怪矣哉！
[唱 片 介 绍]郭敬明音乐小说《迷藏》你的青春在哪里？你的梦想在哪里？2005年青春大事件，热烈燃烧整个夏天。少年作家郭敬明，跨文化担纲音乐制作人，公开宣告，他要写一部可以唱的小说，一部可以听的小说。这是将小说融入音乐专辑的奇妙构想，这是80后作家百无禁忌的大胆尝试。[曲 目 介 绍]十月·拾是侵蚀的蚀时光溶解了外露的岩石。班驳粗糙的表面化成泡沫渐次消失。日复一日的夕阳侵蚀了年轻乖戾的岩石轮廓，露出成年前光滑而润泽的内里。回归线引导了所有人的回归。曾经犯过的错误。曾经失败的爱情。曾经幼稚的告白。曾经起伏的感伤。都在瞬间被上帝柔软地原谅。剩下青春轰烈的声响，像深夜的火车般开往下一个旅程。九月·玖是久远的久如果幸福太过久远。就会变成模糊的回忆。于是记忆中你的脸你的手你的毛衣就被分开放置在转盘不同的格子。谁都只能拿到零碎的幸福。却再也无法拼成一个完整的大写的爱。回忆里你的笑容可以染绿整个夏天。但时节却无法沿路回溯从前。八月·捌是疤痕的疤受过伤的身体，总会留下伤痕。我不是如同岁月般神奇的治愈师，可以平复曾经所有的伤痛。也不是如同上帝般伟大的造物主，可以撑开无限辽远的苍穹你依然很想他。依然牵挂他。依然困在他随手撒下的无风的森林。但我想带你走向另外的幸福。就算无法治愈你双目漫长黑暗的失明，也请让我一起盲目。即使不能牵引你走出繁复深邃的丛林，也会陪你看天幕渐明。七月·柒是日期的期你遇见谁。在日光泛滥到白热的夏天。那些探头露尾若隐若现的幸福。找不准应该出现的日期。就像我遇见你。在一个迟到了很久很久的夏季。凤凰花开满城市的每一个墙沿壁缝。花朵燃烧的国度里。花朵失了踪。溃烂在庞大雨水山路泥径中的红花对季风讲，如果早点遇见你。六月·陆是大陆的陆也许谁都不曾留意过。太平盛世的大陆之外，那些沉默无声的岛屿。岛屿上花开四季。大陆上草木枯荣。那些隔着遥远海洋的秘密，连南来北往的季风也无法送达。收件人地址不详。字迹潦草。超重。却永远不会是查无此人。这个人是胸腔深处最清晰的存在。他的名字，是心脏表面一整张大陆的版图。岛屿日渐靠拢。却永世无法登陆。五月·伍是起舞的舞所有的爱情都是如此。无数的细节堆积成一张不动声色的侧脸。你留在衣角上的小块泥斑，笑容里浅浅地浮起童话，耳麦里的音乐直指着北斗七星。摩天轮。游乐场。升起的焰火和坠落的日暮。男孩子干净的白衬衣和女孩子扎起的长发。那些温暖的日光沿着岁月的纹路缓慢流淌，化成水银，渗透进心脏的每一条罅隙和纹路。最终凝固成一千个镜面。反射出一千个随声起舞的你。四月·肆是祭祀的祀你说我到底是不是一个傻瓜呢。四月的风被春天软化在空气里。半流质地穿越花开的城市。我替你买了早餐抄好了笔记。在你家楼下无所事事地发呆。他们口中的愚人都是愚蠢的人么？愚蠢的人是我么？阳光沿着窗户切割进房间。风掀了掀窗帘。温暖的光芒正满满爬上你安静沉睡的脸。三月·叁是散落的散散落一地的，是你藏在嘴角的亲吻么？彼得·潘的童话里说，那些藏在嘴角的亲吻，都是甜蜜的糖果。那么谁可以告诉我，游乐场里到底是哪个带帽子的小丑正在兜售？我想买好大的一罐。然后。然后和你换。可是血液和骨骼。神经和皮肤。厚厚的棉衣里厚厚的绒衫。明明是有着非常质量的两个人，还是被季风一吹就散。二月·贰是无二的二立冬。小雪。大雪。冬至。小寒。大寒。在无法遇见第二个寂寞的人的寂寞冬天。独自行走独自唱歌独自逛街独自看着一整个世界狂欢。人们手牵手地逛着游乐园。他是她的独一。我是所有人的无二。世界充满了我们相遇的几率。我却始终无法遇见你。一月·壹是独一的一世界曾经颠倒黑白。如今回归绚丽的色彩。世界曾经失去声响。如今有你们陪我歌唱。夜里黑暗覆盖着左手。左手覆盖着右手。曾经牵手的手指。夜里独自双手合十。风吹沙吹成沙漠。你等我等成十年漫长的打坐。你是天下的传奇。你是世界的独一。你让我花掉一整幅青春。用来寻找你。十．九．八．七．六．五．四．三．二．一。他和她的迷藏。开始……[歌 词 列 表]壹月。独白：那些发生在1999年的事情……那些发生在1999的事情像是褪色的电影荒草被时间无尽地焚烧而过剩下曾经照片里清澈的男孩和悲伤的女孩没人记得也没人会问他们何时走的他们何时再来一月:迷藏那些年代 淹没在人海曾经唱过的歌 有几首剩下来我们站在 汹涌的人海曾经种下的花 有多少还在开In nineteen ninety-nine 我眼睛睁不开In nineteen ninety-nine 没有人留下来In nineteen ninety-nine 我的心打不开In nineteen ninety-nine 谁独自留下来曾经唱起歌 看荒草满山坡In nineteen ninety-nine 我眼睛睁不开In nineteen ninety-nine 没有人留下来In nineteen ninety-nine 我的心打不开In nineteen ninety-nine 谁独自留下来荒草满山坡 唱歌的剩几个啦……啦……我的男孩 学会了宠爱他爱的恶作剧 已经想不起来谁的女孩 摘下蓝发带当看到旧电影 还是会哭起来In nineteen ninety-nine 我眼睛睁不开In nineteen ninety-nine 没有人留下来In nineteen ninety-nine 我的心打不开In nineteen ninety-nine 谁独自留下来曾经牵起手 说一辈子遨游In nineteen ninety-nine 我眼睛睁不开In nineteen ninety-nine 没有人留下来In nineteen ninety-nine 我的心打不开In nineteen ninety-nine 谁独自留下来一辈子遨游 这梦醒了没有啦……啦……贰月。独白：我记得她曾经说过……我记得她曾经说过一个人的世界安静的可以听到花开的声音她也曾经问过到底要过多久才会有人听懂她的世界呢？二月:填字游戏天黑天亮黄昏再来 记忆展开折叠再重新展开绿灯红灯绿灯再来 人群散开聚拢在重新散开谁像我安静的等待 沿路听到多少对白 经过几个生锈的门牌生命有多少段空白 填字游戏我天生愚蠢填不来未来有多少人存在 有种幸福我天生孤单等不来寂寞有多少种对白 忘记台词我张开口却说不出来天国有多少天使在 抬起头也看不到羽毛掉下来曾经过去现在将来 人生海海遇见谁有多意外那时此刻三年五载 萤火重重捉迷藏输了再来谁给我平凡的宠爱 音容忘记笑貌掩埋 我路过谁才停的下来生命有多少段空白 填字游戏我天生愚蠢填不来未来有多少人存在 有种幸福我天生孤单等不来寂寞有多少种对白 忘记台词张开口却说不出来天国有多少天使在 抬起头也看不到羽毛掉下来回来离开不再回来 我们等待 失望 又再次等待夏天冬天夏天再来 手机关上之后 就不再打开叁月。独白：我们应该只有在年少的时候……我们应该只有在年幼的时候才会有这么奋不顾身的爱情吧而当我们渐渐长大就再也想不起那些因为思念而失眠的夜晚了三月:我和你之间晴天 光是他的白衬衫阴天 云是他的旧书签他的脸是我的气象站笔记之间 考卷背面 是你的笑脸破冰船在你酒窝里 搁浅玄武岩是你没表情的侧面你的双眼就好象藏在博物馆里面逛不完 每天每夜参观你在左边 快乐停在右边在你 和我之间 是那年永不老去的夏天云在上面 那蓝天无限遥远天和大地之间 有我深藏在心里的爱恋一辈子爱不完lalala......动物园 我爱猴子做鬼脸植物园静悄悄你沉默不言游乐园 我和你站在摩天轮上面你突然转过笑脸 说天使在顶上面你在左边 快乐停在右边在你 和我之间 是那年永不老去的夏天云在上面 那蓝天无限遥远天和大地之间 有我深藏在心里的爱恋一辈子爱不完lalala......lala lalala[冬天夏天]lala lalala......lala lalala[爱能永远]lala lalala......你在眼前 天使在我后面在你和我之间 是魔法点亮了时光剧院舞台上面 表演可圈可点举手头足之间 幸福像糖果化成了一片模糊我的视线肆月。独白：他一直在问……他一直在问愚人节是属于我的节日吗有时候我们蒙住眼睛就可以欺自己世界很黑很安全四月:愚人童话故事里的王子骑白马 微笑不说话你的王子是我还是他 你怎么不回答你美好的年华 是我爱的童话愚人节的狂欢 我躲在角落里面你的王子应该骑白马 对你微笑说话不会知道我讲那笑话 像我这个傻瓜愚人节又到了 你还笑话我吗跟着天使看到的总是你的脸纸飞机飞的 再高非不过从前冬天 夏天 晴天 阴天 时光走远纸飞机层层叠叠写满思念不想天使偏偏降落在我的身边纸飞机飞了一圈又回到面前照片里面 手机背面 是你的脸纸飞机飞过你身边 你看不见你的光芒耀眼我的平凡好不起眼伍月。独白：爱情像是糖果……爱情像是糖果散落在游乐场的每个地方灯火闪亮永远不会打烊五月:恋爱广场眼睛挣开 你的微笑像大海门窗打开 你在树下等待对你撒娇 校服钮扣掉下来捏在手里舍不得放开心理绽放温柔的光芒那是你微笑的眼眶你对这夕阳姚望像阵阵花香就这样 靠在你的肩膀北极星指错方向 摇摇晃晃像这样 凝望你的脸庞描绘着幸福的形状恋爱广场 不打烊耳朵打开 听你心跳像钟摆灯亮起来 慢慢走上舞台对你依赖 在你单车上摇摆希望时间停住不离开背后长出柔软的翅膀还有我宽厚的胸膛等电影慢慢播放 像时光流淌要怎样 才能靠近天堂这就是梦想的游乐场 灯火辉煌就这样 闭上眼睛想象猜想这幸福的形状 反复播放就这样 靠在你的肩膀北极星也指错方向 摇摇晃晃像这样 凝望你的脸庞描绘着幸福的形状恋爱广场 不打烊陆月。独白：那些说不出口的话……那些说不出口的话那一些没有讲出来的故事就让他算了吧六月:他和她看着他站在树下等着她，听到她对他撒娇说傻话就像看到电影里，幸福完美的童话就像看到故事里，纯白透明的傻怎么了，突然说傻话听说他为她种过白梅花听说她为他留了长头发我为什么会害怕，害怕孤单的年华我怎能不挣扎，挣扎对他的牵挂算了吧，让她说傻话记得他夏天喜欢和绿茶曾和他深夜和他讲电话他和她会幸福吗 就像完美的童话他和我会怎样呢 有谁能够告诉我我不傻 我一样爱他遇见他 他身边已有了她起风啊，冷风替我告诉他真心话：我好羡慕她柒月。独白：记忆中是炎热的夏天记忆中是炎热的夏天他们都说夏天是恋爱的季节可是那一年的夏天有一个男生一个人在夕阳里哭了好久七月:她们的漂流瓶游乐场打烊彩灯关上幸福被观赏悲伤游荡玩具士兵安静望天窗今天沮丧明天怎样操场起风了孩子散场喧闹的剧场电影下档剩下我自己站在旧操场拿起风筝慢慢放你和她慢慢坐在我身边我们都坐在幸福的旁边你们的漂流瓶漂上了岸全部漂到我悲伤沙滩快乐和悲伤坐在我两边我坐在时光的阴影里面童年跳房子画下的白线现在指着谁寂寞笑脸姚望-她们的漂流瓶回到旧操场眺望夕阳曾经的故事全部散场独自一个人听着耳机响影子陪我捉迷藏捌月。独白：忘记以前的一切吧……忘记以前的一切吧让我们飞去北风后面的国家住在童话里，好吗？八月:北风后面的国家空教室 空留和弦颜料盒 颜色用完大雨天 大雨下面你为我 撑起过伞北斗星 指向正南边风雪天 烈日耀花眼地平线 浮云浮上岸弹指间 谁白发斑斑散场之后 离开之前年华以北 光阴以南挥手再见绿画板 遗落在墙边白衬衫 你挂在房间三年前 拍过的照片夕阳照在窗前 消失了容颜灯光变暗 音乐变慢十年之后 十年之前一切改变椅背后面 号码之前旧片下档 新片上演迷藏未完玖月。独白：你曾经说……你曾经说每当摩天轮转动一圈世界上就会有一对接吻的人而如今散落一地的是当年深藏在你嘴角从未出现的亲吻吗九月:摩天轮一整个城市的灯都闭上眼 摩天轮 独自转一整个秋天的黄叶都掉完 你独自 撑着伞两杯咖啡压着两张旧照片 白拖鞋 红地毯两只金鱼游弋方寸天地间 黑夜长 白昼短我习惯对你写信 为你送药 替你拍照 随你登上摩天轮飘摇我习惯独自排队 独自买票 独自骄傲 独自环绕操场慢慢跑我习惯学你说话 学你微笑 学你奔跑 学你在阳台种满花草也习惯独自旅行 独自背包 独自懊恼 独自画你背影的素描寂寞是心跳 一声一声喧闹你在那儿 不知道三个秋天过去我就变勇敢 摩天轮 又三圈三年光阴覆盖山脉变海岸 浮云暖 芦苇浅四季上演飞鸟飞过换日线 天高远 请许愿四面来风记忆记得那一年 你轻轻 闭上眼我习惯陪你悲伤 陪你沉默 陪你无聊 陪你面对光阴如刻刀我习惯因你沮丧 因你紧张 因你自豪 因为你骄傲得不得了我习惯陪你等车 陪你听歌 陪你舞蹈 陪你挑选朴素的花草也习惯因你伤心 因你暗淡 因你闪耀 因为你心跳得不得了回忆是素描 一张一张烧掉你在哪儿 不知道心在哪儿 不重要拾月。独白：那些回忆里的事情……那些回忆里的事情在多年后依然清晰那一首做悲伤的歌直到现在一直记得十月:我和曾经的我们时光如水慢慢荡漾 你和谁捉过迷藏日暮停车场 灯火闪亮清晨旧操场 空空荡荡人山人海 手握着风筝等待风筝断线落在夕阳之外翻山越海 纸飞机飞不起来我们分离散落五湖四海时光在我心上流淌 我和你捉过迷藏幸福游乐场 灯火辉煌旧照片 放在相框年轻时的理想飞扬 把悲伤扛在肩膀用微笑点亮 来路苍凉用拥抱抵抗 去路风霜是否有过 一首最悲伤的歌在夜里无止尽地反复着谁曾唱过 那首我写下的歌催动情绪像荒草满山坡时光在我心上流淌 我和你捉过迷藏幸福游乐场 灯火辉煌旧照片 放在相框年轻时的理想飞扬 把悲伤扛在肩膀用微笑点亮 来路苍凉用拥抱抵抗 去路风霜lalala......[关 于 我 所 知 道 的 你 们]孤独的颜悦：一个孤独而安静的女孩，和陌生人接触会觉得恐慌！因为爱好看书而结识了隔壁班的男孩姚望。与姚望的接触，让她仿佛看到了同类。悲伤的姚望：一个看似开心其实内心悲伤的人。他是所有人眼里的好学生----一个勇敢坚强的人。事实上，他内心的阴暗只有颜悦能懂！幸福而天真的童画：拥有快乐的家庭，所以性格开朗，相信一切的美好，同时希望用自己的美好感染悲伤的姚望。可姚望最终选择了同类人颜悦。童画也会变成悲伤的人吗？傻瓜一样的钟城：与童画从小一块儿长大，一直默默的守候在她的身边。希望有一天童画能够回头看到身后的他，然而他始终等候在黑暗中……Chapter01 我是说故事的人......有些事情一直刻在大脑里面。把大脑的千沟万壑全部展开，摊平，像一张巨大的纸，上面是密密麻麻的剧情和台词。有很多的时间，很多的地点，很多的人，都可以让我讲出这个故事。可是，总是有莫名其妙的原因让我张开口却像个不会说话的玩偶。玩偶是最孤单的人。因为小孩孤单的时候还有玩偶陪。玩偶孤单的时候没人陪。......chapter02 颜悦是孤单的人......里面有一段话是说，孤单像是一把没有开锋的刀，钝重的刀口在脖子上随光阴岁月来来回回，发出不轻不重不急不缓的疼，直到我们忘记了什么才是疼。这是在说我么？就像我习惯了在黄昏的时候站在空旷无人的操场，耳边是遥远的风声，闻到的是操场边双杠生锈的味道。茂盛的荒草像是要长满一整个世界。就像我习惯了独自排队买票，独自捧着爆米花看一场伤心的电影。为别人的故事大哭大笑。直到电影谢幕灯光亮起，所有刚刚沉没在黑暗中的脸全部浮现出具体的轮廓和五官。我又一瞬间回到自己无声的世界。......Chapter03 童画是幸福而天真的人......我记得那天他对我说这些话的时候是在游乐场里，学校组织的游园会。我和他被人群挤来挤去地进了摩天轮的同一个格子里。在摩天轮转到最顶上的时候，他在我旁边突然笑了，他说，天使在上面呢。......Chapter04 钟城是傻瓜一样的人......像个最忠实的观众，看着她的生命在黑暗的电影院里播放，我在座位中间，有时候微笑，有时候哭泣，而最终看到她和她的那个他在一起。我是应该站起来鼓掌？还是应该在黑暗中感动得流泪呢？......Chapter05 他们是两个人......在摩天轮上。我总是觉得姚望是天使。风从遥远的地方吹过来。然后他的背后就长出了温柔的翅膀。他说，谢谢你陪我一起摇曳。......Chapter06 颜悦是第三个人......我忘记了是在安徒生还是格林的童话里，有一篇童话开篇就是“山和峡谷一定是会相逢的，就像有些人和有些人也是一定会相逢的”。后来我把这句话抄在墙壁上，我用铅笔划得很清楚。很多个睡不着的晚上，我就在墙壁上一笔一笔地把这句话重新描一遍，就像小时候临摹钢笔字帖一样。......Chapter07 姚望是悲伤的人......我喜欢《关于莉莉周的一切》那部电影。我喜欢莲见雄一带着耳机站在广阔的麦田里沉默不语。我喜欢看到青猫在键盘上不断地输入菲力亚菲力亚菲力亚。......Chapter08 钟城是转身就可以看见的人......我们都是这样长大的。恋爱。失恋。痛苦。成长。曾经以为永远不会忘记的歌曲，却在填写毕业纪念册上“最喜欢的歌”那一栏时，被我们填上了那个时候新喜欢上的歌。曾经看到哭泣的电影，到后来连情节都不再记得。我们都是这样一边受伤，一边勇敢地长大的。......Chapter09 童画是眺望摩天轮的人......只是那些我曾经养成的习惯，要用多么漫长的时光去改掉呢？习惯了陪你孤单陪你寂寞陪你不说话。陪你站在山坡上看着荒草蔓延成遗迹一样的大海。陪你在摩天轮上飘摇过一圈又一圈。陪你在雨里奔跑。陪你在空旷无人的操场放飞了一个又一个风筝。有些一直飞着。有些断线掉进苍茫的人海。那些曾经养成的习惯，像是烙印在身上的花纹。他们说，洗去文身很痛很痛。那么，改掉习惯，也会很痛吧。只希望时间是最伟大的治愈师。......Chapter10 你是听完故事的人......就像全世界的巫师突然一起扬起了手，挥舞着金漆将所有曾经暗淡的岁月全部擦亮。他和她安静地站立在我们面前。岁月不曾改变他们年轻的脸。就像岁月带不走那些昏黄的从前。......另：九月摩天轮MV。小四试唱。感觉没有女声好听。可能不专业吧。但是旋律和歌词的无可挑剔的。有时间去听下原版，忘了谁唱的，颜悦还是童话。mms://一整个城市的灯都闭上眼摩天轮独自转一整个秋天的黄叶都掉完你独自撑着伞两杯咖啡压着两张旧照片白拖鞋红地毯两只金鱼游弋方寸天地间黑夜长白昼短我习惯对你写信为你送药替你拍照随你登上摩天轮飘摇也习惯独自排队独自买票独自骄傲独自环绕操场慢慢跑我习惯学你说话学你微笑学你奔跑学你在阳台种满花草也习惯独自旅行独自背包独自懊恼独自画你背影的素描寂寞是心跳一声一声喧闹你在哪儿不知道三个秋天过去我就变勇敢摩天轮又三圈三年光阴覆盖山脉变海岸浮云暖芦苇浅四季上演飞鸟飞过换日线天高远请许愿四面来风记忆记得那一年你轻轻闭上眼我习惯陪你悲伤陪你沉默陪你无聊陪你面对光阴如刻刀也习惯因你沮丧因你紧张因你自豪因为你骄傲的不得了我习惯陪你等车陪你听歌陪你舞蹈陪你挑选朴素的花草也习惯因你伤心因你黯淡因你闪耀以为你心跳的不得了回忆是素描一张一张烧掉你在哪儿不知道心在哪儿不知道80后不完全编年史〔 作者：佚名 转贴 文章录入：海 〕1998年许佳《我爱阳光》出版，在青少年读者群中产生了巨大的影响。1999年一月《萌芽》杂志主办第一届新概念作文大赛，首届大赛一等奖的获得者韩寒时年17岁。作家出版社随后推出《新概念作文大赛作品集》，印刷60多万套。年论坛《诗江湖》创办，成为下半身诗歌团体的先锋根据地，集结着后来成为80后文学概念的重要人物，春树、李傻傻、巫女琴丝、水晶珠链、他爱、余毒、刘脏、秦客、莫小邪、刘东灵、张进步、西毒何殇等开始从观看江湖厮杀到参与其中。2000年7月，《诗参考》推出“80年代出生的诗人的诗”专栏， 等人首次亮相。2000年12月1日韩寒《三重门》出版，迄今为止已发行逾110万册。2001年1月1日水晶珠链(陈幻)《偏要是美女》一书出版，80后作为写手的叫卖招牌首次在大众媒体宣扬。2001年初，安徽80后诗人创办民刊《冬至》，口号为“80年代出生诗人力作展”。2001年6月，刘东灵、汤成伟在四川创办民刊《诗与思》，推出“80年代后少年诗人力作展”。2001年10月，张进步、冯昭等在西安创办民刊《新文学观察》，专门发表80后写手作品，得到《诗潮》杂志主编刘川鼓励。同年，四川熊盛荣、田乔直接创办《80年代》民刊。2001年， 月“下半身”砸向旧文坛的首本杰作《诗江湖•先锋诗歌档案》一书，就有 等几位80在里面跟随大军。2001年新概念获奖作品合集《白衣飘飘的年代》出版发行，“80后”一词被正式提出。2002年开始，刘川主编的《诗潮》杂志开设“80后诗歌大展”栏目，同时老牌诗歌刊物《星星》诗刊等也开始扶持新生力量，同时，星星诗歌网开辟第一个具有官方文学意义的“中国80后论坛”，刘东灵、西毒何殇出任斑竹。2002年5月春树《北京娃娃》出版，成为80后人群中的备受关注的先锋写手和“问题少女”。2002年高三学生胡坚，把自己在网络上受到很高评价的三篇小说和一篇在《东方》杂志上发表的教育论文结集为《愤青时代》出版，公然声称出此书的目的是为了获得北大的特招，引起社会各界广泛关注。2002年张悦然被《萌芽》网站评为“最富才情的女作家”。2003年张悦然第一本书《葵花走失在1890》在作家出版社出版，由著名作家莫言写序推荐，并由一手捧红了“哈佛女孩”刘亦婷的知名出版人杨葵任责编，发行20余万册。2003 月《诗林》推出“80后九人诗选”,并发布80后诗人泽婴《关于80后》一文。2003《海峡.大校月刊》第 期连载“80后诗展”推出 等人作品。2003《诗选刊》第9期推出“80年代出生的诗人作品展”，共有80余人入选。2003年易术《陶瓷娃娃》出版，被《亚洲时报》指为“易碎品”，香港作家李碧华更赞扬其文字是“饱沾爱情之毒的苍白药丸”。2003年甘世佳推出作品《十七岁开始苍老》。2004年1月米米七月在天涯社区开始连载《他们都叫我小妖精》，经过一年周折，终于在2005年1月得以出版。2004年年初孙睿《草样年华》在 出版社出版，发行30万册。2004年2月2日，春树上了美国《时代》周刊亚洲版封面，与韩寒、曾经的黑客满舟、摇滚乐手李扬等4人被认为是中国八十年代后的代表，并与美国六十年代“垮掉的一代”相提并论。2004张悦然《樱桃之远》在春风文艺出版社出版。2004年2月郭敬明在《福布斯》发布的2004年“中国名人排行榜”上名列第93位，收入为160万元。2004年2月李傻傻开始在天涯社区连载其长篇小说《红X》，并得到慕容雪村的赏识。2004年易术高调出版长篇小说《孔雀》，因为涉足情色写作禁区又成为媒体关注的焦点。2004年6月6日，郭敬明发起成立“岛工作室”，推出“岛”系列读物。2004年7月易术长篇小说《再见萤火虫》在《萌芽》上连载。2004年《羊城晚报》刊出《80后人气排行榜》。2004年 月张悦然以其作品《十爱》获得“2004年度最具潜力新人奖”。2004下半年《十少年作家批判书》热炒。2004年12月法院判决郭敬明《梦里花落知多少》抄袭庄羽的《圈里圈外》。《梦里花落知多少》一书的出版者春风文艺出版社背上了“袒护抄袭”的指责和共同赔偿20万元的债务。2004由何睿、刘一寒主编的《我们，我们——80后的盛宴》一书在中国文联出版公司出版。2004年12月22日，湖南文艺出版社在广西阳朔西街建立全国首个青春文学创作基地。其社长刘参考资料：迷藏&Forum_Title=视听生活