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发表一篇sci文章难不难

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发表一篇sci文章难不难

我觉得非常难,因为这种论文对严谨性的要求非常高,而且对作者的单位职称和学历也有一定的要求,所以很多人都会被卡在基本要求上,而且这种论文的审核是非常严的,非常难通过。

发表一篇sci不难,甚至很容易,但是发表一篇好的SCI论文很难,发表的难易程度取决于发表刊物的水平,研究团队的能力和论文作者自身的能力。

一方面,写论文并不比实验简单。 调查显示,在大学里,部分硕士、博士研究生完成导师交给的实验任务都还可以,但在论文写作上往往并不顺利。 很多研究生认为写论文比做实验更难,写高水平的论文是难上加难, 特别是用英语撰写符合要求的SCI论文,对很多研究生乃至专家和教授来说是相当困难的。

另一方面,发表SCI论文也很困难。 对大多数科研人员来说,写SCI论文的过程已经很辛苦,发表论文的过程更不容易,也会在此期间受到很大的打击。 较为有名的期刊投稿采用率普遍偏低,世界上从事科学研究的人很多,发表研究论文的人也很多,期刊上的稿件数量远远超过了可以采用的数量,SCI核心期刊尤其是部分稿件可能在期刊编辑的预审中退回。

发表SCI论文周期长,这对于许多被要求在规定时间内发表论文的国内作者也是一个令人焦虑问题。一般情况下,SCI论文从投稿、审稿、修改、定稿,到办理版权转让手续、校核样稿,到正式发衣,至少要半年到一年时间,常常在一年以上才能完成整个周期。

没有想象中的困难。

在以英文发表文章之前,我总是觉得用英文写文章非常困难。此外,通过传闻,有经验的人会说审阅周期有多长,以及回答审阅意见有多困难。整个过程多么复杂,所以我总是担心发布英文SCI文章。在一段时间内,我会在心中安慰自己,这辈子,我会用中文发表文章。只要研究结果不错,中文仍然可以吸引别人的注意。后来,当我出国时,我不得不用英语写文章。一段时间后,我意识到用英语发表文章并不困难,根本没有那么困难。  以下是我的分析:

首先,大多数英文期刊(在英国和美国出版)都包含在SCI中,这比SCI选择的中文期刊在所有中文期刊中所占的比例要大得多。因此,在提交稿件时,基本上不需要考虑它是否被收。只要是经常阅读的文档所在的期刊,它们基本上是的。  在中国,有中文核心期刊和科技核心期刊。中国的核心水平高于科学技术的核心水平。SCI收录了部分中文核心期刊,而科技期刊的核心期刊收录很少。如果切换到英语期刊,将成为影响因子较高的SCI期刊和影响因子较低的SCI期刊。SCI和非SCI之间只有水平级别不同,其他也没有区别。 SCI总共包含3700多种期刊,因此根据研究领域,一篇文章可以找到数十种期刊以供提交投稿。如果是跨领域文章,则有更多适合提交的期刊。与中文期刊相比,每个领域的一流期刊看起来像4-5种期刊。每个期刊上发表的文章数量是有限的。同时,许多国内组织对发表文章有要求,由于科研人员众多,一流期刊数量有限,文章的接受率大大降低。因此,最好是主动出击并直接投票给英文期刊。在开始用英语撰写文章时,这有点痛苦,但换来了更广阔的道路。

看研究方向的不同,有的方向不难,有的方向需要巨量的实验工作。

发表一篇sci难不难

sci论文发表难度大吗?很多作者都会这样问题,其实想要顺利发表一篇sci论文并没有那么容易,但是相比很多国内核心期刊来说发表一篇sci论文难度有多大?sci论文发表难度大吗?很多作者都会这样问题,其实想要顺利发表一篇sci论文并没有那么容易,但是相比很多国内核心期刊来说,就知道投稿sci也没有那么难,国内核心期刊每个领域的刊物数量很少,而需求量却很大,多以国内投稿核心论文异常困难,从这一点上来说,sci期刊要比国内核心期刊容易很多。 SCI一共收录3700多本期刊,所有的期刊根据学科领域来划分的话,一篇文章能够找到几十个适合投稿的刊物。如果文章是跨学科论文的话,适合投稿的期刊的数量就更多了。 sci发表一篇论文难度需要根据学科领域来分情况讨论,某些学科领域自身就具有容易发表的优势,更容易做出成果。对于sci某些学科来说,能够很容易的作出成绩,这样想要发表一篇论文并不是什么难事,因为这个学科领域的行业现状和评审规则本身要求就比较低。 至于发表一篇sci论文难度有多大,需要根据期刊每年最新的影响因子来探讨,因为期刊的影响因子每年都会更新,但每年更新的数值相差不会太多。大多数国内单位都会以期刊的影响因子来判断期刊的学术价值,所以说不同期刊发表一篇sci论文的难度自然也根据影响因子的大小不同而不同。

SCI是顶尖期刊,SCI论文在国内应该是最不好发表的。

发表SCI论文不仅要求科研搞得好,而且必须还得有一个好的英语功底。一篇论文是否有发表价值主要看研究方向和结果是否有价值,能否让读者读懂你的观点,这是作为SCI论文最基本的条件。

发表SCI主要难点在于:

1、不同研究方向研究难度不同,有的学科领域天生有优势容易出结果。例如在同样的条件支持下,生物化学类就比计算机类的要容易很多,这就是不同的行业现状造成的不可比性。

2、不同SCI期刊的影响因子不同,虽然每年都会上下变动,但好期刊和差期刊的要求肯定是不同的,影响因子的高低决定这一本期刊在业内的水平和认可度的高低。

3、如果专业知识不够充实,文献阅读量又不够,课题更是没有研究价值,实验数据也是做得不够精确,那么发表SCI论文对你来说就如水中月镜中花,看得到捞不着。

《如何撰写和发表SCI期刊论文》是2008年科学出版社出版的图书,作者是(美)金坤林。目的是帮助从事自然科学和生命科学研究的工作者,特别是研究生和青年科研工作者,了解和掌握SCI论文的写作原则与技巧,提高其论文的采用率。

要分情况看的。

发表SCI论文难度和专业也有关系。有的专业就是比较好发表论文的。一区的高分的期刊都有很多。只要论文写得不太差,总能找到合适的期刊发表。特别是就业比较困难的生化环材专业,发SCI论文反而要相对容易很多。

但对于有的专业来说可就比较难了,顶刊也不过在3区,5分都算是高分期刊了。而且能发论文的SCI期刊总数就比较少。在淘淘论文看来,这种情况下想发表SCI论文肯定是要困难一些的。

至于硕士发SCI的难度,应该说的确是有的。但是只要认真学习好好准备,如果再遇上比较好的导师,那么难度并没有那么大。特别是遇到好的导师,这一点可太关键了。好的导师指导,如果再遇上一些好的课题和项目,那么发SCI论文真的不是难事。

但如果没有这么幸运的话,硕士想发SCI论文单纯靠自己也不是没有可能。遇到有的导师比较佛的话,那作者自己一样要努力,毕竟现在很多高校都要求硕士毕业生必须得有SCI论文才能毕业。而且还得是一作。即使不是一作那么是二作的话,那么导师一作,这样才可以通过。

就算是学校没有要求。在读硕士的作者也应该想发发几篇SCI论文,因为这样对于申博和就业都会有很大的好处。如果能发表到好期刊上的话,毫无疑问是为给自己的学术生涯和职业生涯大大加分的。

硕士发表一篇sci有多难

发表一篇sci不难,甚至很容易,但是发表一篇好的SCI论文很难,发表的难易程度取决于发表刊物的水平,研究团队的能力和论文作者自身的能力。

一方面,写论文并不比实验简单。 调查显示,在大学里,部分硕士、博士研究生完成导师交给的实验任务都还可以,但在论文写作上往往并不顺利。 很多研究生认为写论文比做实验更难,写高水平的论文是难上加难, 特别是用英语撰写符合要求的SCI论文,对很多研究生乃至专家和教授来说是相当困难的。

另一方面,发表SCI论文也很困难。 对大多数科研人员来说,写SCI论文的过程已经很辛苦,发表论文的过程更不容易,也会在此期间受到很大的打击。 较为有名的期刊投稿采用率普遍偏低,世界上从事科学研究的人很多,发表研究论文的人也很多,期刊上的稿件数量远远超过了可以采用的数量,SCI核心期刊尤其是部分稿件可能在期刊编辑的预审中退回。

发表SCI论文周期长,这对于许多被要求在规定时间内发表论文的国内作者也是一个令人焦虑问题。一般情况下,SCI论文从投稿、审稿、修改、定稿,到办理版权转让手续、校核样稿,到正式发衣,至少要半年到一年时间,常常在一年以上才能完成整个周期。

要分情况看的。

发表SCI论文难度和专业也有关系。有的专业就是比较好发表论文的。一区的高分的期刊都有很多。只要论文写得不太差,总能找到合适的期刊发表。特别是就业比较困难的生化环材专业,发SCI论文反而要相对容易很多。

但对于有的专业来说可就比较难了,顶刊也不过在3区,5分都算是高分期刊了。而且能发论文的SCI期刊总数就比较少。在淘淘论文看来,这种情况下想发表SCI论文肯定是要困难一些的。

至于硕士发SCI的难度,应该说的确是有的。但是只要认真学习好好准备,如果再遇上比较好的导师,那么难度并没有那么大。特别是遇到好的导师,这一点可太关键了。好的导师指导,如果再遇上一些好的课题和项目,那么发SCI论文真的不是难事。

但如果没有这么幸运的话,硕士想发SCI论文单纯靠自己也不是没有可能。遇到有的导师比较佛的话,那作者自己一样要努力,毕竟现在很多高校都要求硕士毕业生必须得有SCI论文才能毕业。而且还得是一作。即使不是一作那么是二作的话,那么导师一作,这样才可以通过。

就算是学校没有要求。在读硕士的作者也应该想发发几篇SCI论文,因为这样对于申博和就业都会有很大的好处。如果能发表到好期刊上的话,毫无疑问是为给自己的学术生涯和职业生涯大大加分的。

当然是有一定难度的。

SCI全称为Science Citation Index,即科学引文索引,是美国创办于1964年的检索性刊物,目前已经成为学术界最具影响力的学术刊物,涵盖了3000多个期刊和170+个学科。

SCI是理科类的数据库,人文社科类的就是SSCI。SCI每个期刊都会有影响因子(Impact Factor),也就是平常说的IF。它代表期刊的质量,IF越高越好。发表一篇SCI不仅需要扎实的学科知识储备,在此基础上提出创新点,还需要一定的写作水平,对知识的逻辑性表达要求很高。因此对于初窥门径的本科生和登堂入室的硕士生而言,SCI的发表是很难的。也正因为如此,能在硕士期间发SCI是一件很值得骄傲的事情,是很有成就感的。

sci发表难度

发表SCI论文的难度因个人能力、研究领域、期刊选择等因素而异。一般来说,发表SCI论文需要有较高的研究水平和科学素养,同时需要具备以下特点:1. 创新性:SCI论文需要具备创新性,即在该领域具有独特的研究思路和方法,能够为该领域带来新的认识和发现。2. 实验可重复性:SCI论文需要具有实验可重复性,即其他科学家可以复制你的实验并获得相似的结果。3. 统计分析:SCI论文需要具备较高的统计分析能力,能够进行科学严谨的数据分析,并使用恰当的统计方法来验证研究结论。4. 文献综述:SCI论文需要具备较好的文献综述能力,能够对该领域的前沿研究进行全面、准确的综述,并将自己的研究与前沿研究联系起来。在以上方面具备较高能力的科研人员,发表SCI论文就不会太难。但需要注意的是,SCI期刊要求很高,论文的质量要求也很高,需要经过严格的同行评审。因此,发表SCI论文需要投入大量的时间和精力,并需不断完善自己的研究能力和学术素养。

发表SCI论文非常困难。

困难原因如下:

1、首先SCI论文作为进行国际科学交流的重要方式,其发表量非常低。

2、发表SCI论文周期长SCI论文从投稿、审稿、修改、定稿,到办理版权转让手续、校核样稿,到正式发衣,至少要半年到一年时间。

3、SCI期刊用稿率较低,或者说他们的拒稿率较高,有稿件质量上的原因,比如缺乏原创性等,而更多情况是激烈竞争造成的,期刊只能在有限的版面内择优录用稿件。

4、投稿者的稿件是很难一次命中的,这可能是投稿者因经验不足而没有选对期刊造成的,也可能是期刊编辑对投稿人不了解、用稿十分谨慎造成的。

SCI是顶尖期刊,SCI论文在国内应该是最不好发表的。

发表SCI论文不仅要求科研搞得好,而且必须还得有一个好的英语功底。一篇论文是否有发表价值主要看研究方向和结果是否有价值,能否让读者读懂你的观点,这是作为SCI论文最基本的条件。

发表SCI主要难点在于:

1、不同研究方向研究难度不同,有的学科领域天生有优势容易出结果。例如在同样的条件支持下,生物化学类就比计算机类的要容易很多,这就是不同的行业现状造成的不可比性。

2、不同SCI期刊的影响因子不同,虽然每年都会上下变动,但好期刊和差期刊的要求肯定是不同的,影响因子的高低决定这一本期刊在业内的水平和认可度的高低。

3、如果专业知识不够充实,文献阅读量又不够,课题更是没有研究价值,实验数据也是做得不够精确,那么发表SCI论文对你来说就如水中月镜中花,看得到捞不着。

《如何撰写和发表SCI期刊论文》是2008年科学出版社出版的图书,作者是(美)金坤林。目的是帮助从事自然科学和生命科学研究的工作者,特别是研究生和青年科研工作者,了解和掌握SCI论文的写作原则与技巧,提高其论文的采用率。

发表一篇论文难吗

要分情况看的。

发表SCI论文难度和专业也有关系。有的专业就是比较好发表论文的。一区的高分的期刊都有很多。只要论文写得不太差,总能找到合适的期刊发表。特别是就业比较困难的生化环材专业,发SCI论文反而要相对容易很多。

但对于有的专业来说可就比较难了,顶刊也不过在3区,5分都算是高分期刊了。而且能发论文的SCI期刊总数就比较少。在淘淘论文看来,这种情况下想发表SCI论文肯定是要困难一些的。

至于硕士发SCI的难度,应该说的确是有的。但是只要认真学习好好准备,如果再遇上比较好的导师,那么难度并没有那么大。特别是遇到好的导师,这一点可太关键了。好的导师指导,如果再遇上一些好的课题和项目,那么发SCI论文真的不是难事。

但如果没有这么幸运的话,硕士想发SCI论文单纯靠自己也不是没有可能。遇到有的导师比较佛的话,那作者自己一样要努力,毕竟现在很多高校都要求硕士毕业生必须得有SCI论文才能毕业。而且还得是一作。即使不是一作那么是二作的话,那么导师一作,这样才可以通过。

就算是学校没有要求。在读硕士的作者也应该想发发几篇SCI论文,因为这样对于申博和就业都会有很大的好处。如果能发表到好期刊上的话,毫无疑问是为给自己的学术生涯和职业生涯大大加分的。

不难哦,只要你发表的论文无任何不符合内容就可以发布。如果有问题也可以咨询自己导师。

学术,是指系统专门的学问,泛指高等 教育 和研究,而学术论文是培养我们的科学研究能力的 方法 。下面是我为大家整理AAAAA的方法,希望你们喜欢。 发表学术论文的方法 1、确定自己的学术论文专业和分类方向。 2、查阅期刊,寻找合适自己学术论文的相关期刊,并对其规范性,合法性,及专业程度进行综合的了解和考评。 3、寻找代理机构或者杂志社。在此杂志之家网就得提醒各位,一定确认其合法性,正规性了,对于这些机构,杂志社也要做一个全面的了解和考评,并作出慎重的结论。 4、达成协议,支付定金。然后按照编辑或者审稿专家的意见对学术论文进行修正。 5、收到用稿通知后,付清余款。学术论文成功发表之后,杂志社或者相关机构会给你寄去样刊。 6、收到样刊,确认自己的学术论文已经成功发表。(记得确认期刊是正刊,并到知网去查询下有没有被收录) 关于经济的学术论文 关于高校科技统计中的问题及对策探讨 摘 要:高校科技统计工作是科研管理工作的一部份,准确的科技统计数据将为国家、为学校制定科技规划与决策提供重要的参考依据。然而,目前的全国普通高等学校科技统计工作仍然存在许多问题。本文描述了高校科技统计工作实际操作过程中存在的几个重点问题: 课题中的投入人员工作量统计数据严重失真;配套经费计算太复杂;国民经济行业分类与社会经济目标分类要求太细。文中提出了相应的对策方案及建议与同行者探讨。 关键词:高校科技统计 重点问题 探讨 引 言 高校科技统计工作由人文社会科学类与理、工、农、医类科技统计组成。统计数据的上报方式是以年报报表上报。年报报表内容包括[1]: 科技活动人员情况、科学研究与发展人员情况、科技活动经费情况、科学研究机构情况、科技项目情况、研究成果情况、学术交流情况、技术转让与知识产权情况。科技统计指标和教育部科技统计系统是开展科技统计工作的准则和工具,然而在执行科技指标和操作科技统计系统过程中仍然存在着许多的问题。 1. 科技统计过程中存在的几个重点问题 课题中投入的人员工作量统计数据(即社科年报2表[2]与科技年报4-1表、4-2表[3]中的课题投入人员数)严重失真 课题中投入的人员工作量是指高等院校教职工中,在本年度内承担立项科研课题研究任务且研究工作时间累计在一个月以上(包括外籍或高教系统以外的专家和访问学者)的全时人员人数与非全时折合成全时人员人数之和,全时人员是指专职科技人员,非全时人员是指教师岗、教辅岗、行政岗中从事立项科研课题研究的人员。非全时人员折合成全时人员是按一年10个月的工作时间为标准进行折合。 课题中投入的人员工作量数据来源于科研项目中的各类专业技术职称人员的科研工作时间及参与项目的研究生人数。数据需要具体到参与某一科研项目中的每一个人具体在此课题中工作多少折合全时时间。需要所有科研工作者将每天就某一科研项目的工作小时登记记录然后到年底进行累计,累计之后再折合成全时工作量。由此可见,此项统计数据对数据的来源要求范围广、数据细。可是在实际操作过程中,课题中投入的人员并没有对具体的课题投入的工作时间的进行细致记录。从而使得课题中投入的人员工作量数据无准确来源依据。在目前的统计操作过程中,此项数据都是统计工作者根据数据的逻辑范围无可奈何地主观发挥,凭空设想数据,然后东拼西凑,将数据调整到数据的规定范围内,从而完成“课题中投入的人员工作量”的统计工作。这样的统计数据毫无意义,不尽加重统计工作者的无用工作量,而且有助于统计工作者对统计工作意义的负面思考。统计数据存在的这种不真实性,也是多年来统计工作得不到重视的一个重要因素。 配套经费计算太复杂,数据的准确性得不到保证 在高校科技年报“科技项目情况表”(即科技年报st4-1表与st4-2表)中,配套经费要求根据项目类型(973、863、国家自然科学基金等)进行分类统计,而在年报“科技活动经费情况表”(即科技年报st2表)中,配套经费又需根据项目来源进行分类统计(即当年学校科技活动经费,其中为国家科技计划项目配套)。如果只有为数不多的几个项目有配套经费,所带来的工作量不会太大。对于配套经费涉及面大的单位,此项经费的计算太复杂。目前,各高校配套经费在财务建档时有两种情况:第一种情况,自财务建档时,配套经费就与项目下达经费一并做成一个经费帐号,这种情况下的配套经费经经过数据处理后,在“科技项目情况表”(即科技年报st4-1表与st4-2表)中能够很准确地体现出来,而在“科技活动经费情况表”(即科技年报st2表)中却无法正确体现。第二种情况,自财务建档时,配套经费就独立设立经费帐号,这种情况的配套经费可以分别在“科技项目情况表”及“科技活动经费情况表”中准确体现,但是需要通过复杂计算才能得出准确数据,计算非常繁琐,并且需要统计工作者有相当的计算机数据处理能力。由于当前的教育部科技统计系统在科技项目计算库中没有设有“配套经费”这一项指标,所以教育部科技统计系统在针对科技项目进行汇总计算时不会显示配套经费的汇总数量。计算“科技活动经费情况表”中的配套经费,需要统计工作者自建程序进行数据处理。这样的统计工作,给统计工作者增加了巨大的工作量。在实际的统计工作中,具备计算机编程能力的统计工作者很少,为了方便与显示数据,统计工作者会将全年的配套经费进行主观的分配,数据的准确性得不到保证。 年报中“国民经济行业分类与代码”要求太细,数据不准确 在年报中的科技项目统计指标(即st4表)中,其中有一项指标为“国民经济行业分类与代码”(即L17),统计中要求选择的分类代码为3位码。此项指标要求每一个项目(课题)按照《国民经济行业分类与代码》GB/T 4754-2002》标准,从396项分类代码表[3]中选择合适的分类代码,这种分类代码在项目下达的合同书上(从国家课题到自立课题)没有进行具体的设置归类。而在做年报统计时,要求统计工作者对每一项项目进行如此细致的分类。如果有2000个在研的项目,就需要统计工作者进行2000*396=792000次选择,假设做一次选择的时间是10秒钟,那么完成项目统计中选择“国民经济行业分类与代码”的工作时间就需2200个小时。事实表明这种统计分类指标要求太细,不切实际。实际中得到的结果只能是统计工作者根据项目所属学科做大致选择,然后以复制拷贝的方式填充相同学科项目中的“国民经济行业分类与代码”(即L17)栏的其他空白项。 年报中的“社会经济目标分类与代码”要求太细,数据不准确 在年报中的科技项目统计指标(即st4表)中,其中有一项指标为“社会经济目标分类与代码”(即L18),统计中要求选择的分类代码为4位码。此项指标要求每一个项目(课题)按照《社会经济目标分类与代码GB/T 24450-2009》标准,从98项分类代码表[3]中选择合适的分类代码,与“国民经济行业分类与代码”一样,“社会经济目标分类与代码”在项目下达的合同书上(从国家课题到自设课题)没有进行具体的设置归类。选择“社会经济目标分类与代码”的工作量同样很大。如按2000个在研项目进行统计计算,需要进行的选择次数应该为2000*98=196000次。如果做一次选择的时间是10秒钟,完成项目统计中选择“社会经济目标分类与代码”的工作时间就需544个小时。事实表明这种统计指标要求太高,不切实际。实际中得到是的结果也只能是统计工作者根据项目的承担单位做大致选择,然后以复制拷贝的方式填充相同承担单位项目中“社会经济目标分类与代码”(即L18)栏的其他空白项。 2. 针对科技统计工作中存在的几个重点问题,提出相应的对策方案 课题中投入的人员工作量的数据无准确依据,统计出来的数据太虚假,建议在年报的统计中取消对课题中投入的工作量进行统计。 关于配套经费的分类汇总,建议在项目统计指标中增加“配套经费”,进一步完善教育部科技统计系统中的汇总计算程序,使得配套经费能够根据项目来源及项目类型进行分别汇总。 对于“国民经济行业分类代码” 及“社会经济目标分类代码”,建议在年报统计时只需统计到大类。“国民经济行业分类代码”选择到2位码,“社会经济目标分类代码”同样选择到2位码,这样不尽能减轻统计工作者大量的工作量,更重要的是能保证数据的准确性。 3.做好高校科技统计工作的几点建议 适时地修订统计指标 我国的高校统计工作是自1985年开始[4],至今已有27年的统计历史。虽然统计系统和统计水平也在不断地提升,但是我国科技的进步是跳跃式的大发展,各类科研项目及投入经费都在跳跃式地猛增,科技统计的数据呈直线上升,可是各项统计指标20多年来还是基本上没变。以致出现当前科技统计中的某些指标与某些统计方法跟不上当前科技发展的变化。比如项目中各项工作量指标,以前一个人就从事一个项目,估算一下还可以基本准确地统计到实际科研工作量,可是现在一个人同时进行的项目有2个到10个不等,一个项目的参与人数一般有3人到30人不等,造成对工作量的统计难度极大。使得用现行的统计系统及统计手段来计算科研工作量已经变得不可行。根据实际情况,适时地修订统计指标是非常必要的。 增加高校科技统计研究课题的投入 每年的高校科技统计工作都是一项枯燥而又艰巨的工作。由于科技统计工作看似简单,实是艰难,对专项研究课题的投入也极少,致使实际从事科技统计的统计人员频繁变换。为了使科技统计与科技进步同步,稳定科技统计人员队伍,增强科技统计的科学技术含量[5],增加科技统计研究课题的投入是非常必要的。 增强高校科技统计数据的应用性 高校科技统计年报是需要耗费科研统计工作者几个月的加班加点的艰辛努力而得出的数据结果。但是大多数学校领导并不太重视这份报表数据,原因之一是年报中的数据与各高校实际需要用于做科技决策的数据的统计口径及统计指标不大一致,原因之二是上级部门对高校科技统计年报数据没有做出评价结果。只有通过提高数据的应用价值,才能使科技统计工作得到各高校领导们的进一步重视,才能使统计工作做得更好更实。 基金项目:广西教育厅基金项目“基于普通高等学校科技统计年报前期数据处理研究”(200911MS21)。 参考文献: [1] 吴利平,对高校科技统计的几点思考[J] 重庆邮电学院学报,2006年第6期,986-987 [2]全国普通高等学校科技统计年报表(人文、社科类),中华人民共和国教育部, [3]高等学校科技统计(理、工、农、医类)工 作文 件, 教育部科学技术司, [4] 刘仁义,对高校科技统计数据真实性和准确性的思考[J],统计与决策,2006年 11月(下)65-66 [5] 徐芳,加强高校科技统计创新 提高科研管理水平[J],科技管理研究,2008年第 9期,150-151 作者简介: 龙凤英(),女,汉族,湖南邵东人,广西大学科技处,高级工程师,从事科研管理及研究工作。 看了“发表学术论文难不难”的人还看: 1. 大学生如何发表学术论文 2. 大学发表学术论文 3. 发表一篇职称论文要交纳多少钱 4. 学术论文都要花钱 5. 对学术论文重要性的认识

“大学生”是什么,大几或研几。论文是指毕(学)业(术)论(辣)文(鸡)还是什么

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