期刊编辑的主要工作：
1、在主编的领导下，根据杂志的编辑工作计划，结合所分管的栏目进行策划、通联、组稿、采访。
2、负责杂志英文目次和稿件英文关键词、摘要的翻译和校订。
3、负责稿件的初审编辑加工与校对。
4、参与杂志的质量评价及相关的学术活动组织工作。
有期刊编辑的专业网站或者论坛，比如中国期刊网，全球期刊论坛大会等。
期刊编辑的作用：
虽然有编辑违反专业的情事，但那些属于少数且独立的个案。此次的调查作者提到：鲜有实证支持或者理由将学术期刊编辑塑造或者描绘成权力过大的守门员，出自妒忌保卫和控制研究人员进入学术界以及在学术界发展。总的来说，“广泛的共识是，编辑通常是有效、认真、公平且熟练的，他们所在的领域系统也能支持这个目的”。
工作内容:
1.确定编辑计划，根据工作需要策划选题；
2.组织和预约相关稿件；
3.对来稿或资料进行整理、修改和润色；
4.负责文稿或资料的校对及审核工作；
5.安排文稿的版面位置；
6.与作者建立良好的合作关系，并培养自己的作者队伍；
7.阅读读者来信，收集读者的意见和建议。任职要求：1.掌握良好的语言能力和口头表达能力、敏捷灵活的反应能力和较强的人际沟通能力；
2.掌握新闻学、传播学和商务管理学专业的相关知识；
3.掌握在战略规划，资源分配，人力资源建模，领导技术，生产方法，以及人与资源的协调涉及的业务和管理的原则的知识；
4.掌握媒体制作、传播与宣传技巧与方法的知识；
5.掌握显示、推广和销售产品或服务的原则和方法的知识；
6.掌握文字处理，文件管理和记录，速记和转录，设计形式，以及其他办公程序和术语的行政和文书的程序和系统的知识；
7.掌握良好的写作能力；
扩展资料：
杂志社的文字编辑有以下职业发展路径：
路径一：熟悉业务、积累一定的经验以后，可以发展为资深编辑或者主编；
路径二：如果文字编辑具有敏锐的洞察力，较强的逻辑分析能力可以发展为新闻评论员；
路径三：如果文字编辑具备丰富的人生阅历或者文笔很好，可以发展为专栏作家。
文字编辑值得注意的是，刊物排版时候，版面格式前后统一，图、文一致，字体、字号、颜色搭配协调，各个模块具有节奏感，也有内在呼应结构。
有时可突破常规（比如斜放、出血版、文压图等）。最重要的是版式要有创意，当然不是每期都变化。
一、指出版机构内从事美术工作的编辑人员，泛指搞封面装帧设计、插图、画册的编辑人员。美术编辑分四个档次：编审（美术）、副编审（美术）、编辑（美术）和助理编辑（美术）。 二、专指美术编辑职务、职称系列中的编辑（美术）。编辑（美术）为中级职务。美术编辑的任职条件，除与文字编辑在学历、年资、外语、著译要求相同外，还要求具有扎实的美术基础理论知识。
参考资料：百度百科 --- 文字编辑
1、首先是基本功，也就是对文字的敏感度和把控度，作为编辑，文字就是你的工具。其次是一些工作必须接触到的比如校对能力和校对符号的运用。 2、专题策划能力，这需要在工作经验中积累。 其实很多工作都是相通的，除了第一条作为必备的素质，其次学习能力、策划能力、对新鲜实物保持的热情、团队意识都很重要，不一定是编辑工作需要，任何一个岗位都需要这样的精神。 最重要的是你对这个工作本身具有的热情。 希望能帮到你，祝你工作顺利
估计你想做 但是不知道什么样的 也不知道待遇怎么样吧 看下面: 新闻专业或中文专业录用比较多，但也有其他文科专业的；另外看你要去的杂志社是什么，如果是理工类的专业杂志，学理工科也可以进去，只要文笔好。北京的中国人民大学新闻系、中国传媒大学等都还不错。 这个职业月薪一般比较高，约在5000-7000左右，主编的话会更高（但这价位基本是时尚杂志）。工作如果你不想跳，一般来说还算稳定，但是很不好进。现在杂志社都很少招编辑，因为没有那么多缺口。很多人想进去都进不去。各个杂志社不一样，有的杂志社编辑只能编辑文字，有的可以像记者一样出去采访或参加公关推广活动（参加这样的活动是很爽的，因为有外块——车马费可以挣，一般一场200-500元不等）。当然这个职业也不轻松，基本上都是夜猫子型，因为一般赶稿子，都要通宵写出来。
杂志社不同，编辑的任务也不相同。但基本上是 工作职责： 1.在主任领导下，根据杂志的编辑工作计划结合所分管的栏目进行策划、通联、组稿、采访； 2.负责杂志英文目次和稿件英文关键词、摘要的翻译和校订； 3.负责稿件的初审编辑加工与校对； 4.参与杂志的质量评价及相关的学术活动组织工作； 5.承担广告征集和发行工作任务； 6.完成领导交办的其他工作。
音乐杂志编辑工作，首先这里包含音乐和杂志编辑，首先编辑为主，只有编辑好了才能把你的想法表达出来；其次是音乐知识的学习，你可以在学习有关编辑的同时再学学音乐。 所以个人觉得要学和编辑有关的专业。
其实很简单 就是发稿 较高。 天天埋头看你稿子，还要时时跟你录排沟通，不要把你稿子打错了。。 也不是很累的一份工作。。
就是列一些条条框框而已。 前面当然得有些客套话啦，什么为了确保杂志社编辑质量，提高读者阅读兴趣，充分利用在职爱好者的编辑水平，特订立此方案。 1、工作性质， *** ，不用坐班，不用打卡。 2、每月确保完成几篇稿件的编辑任务。 3、和读者保持联络，及时约稿， 4、遇到以杂志社身份外出活动者，必须征得杂志社主管领导同意，不能擅自外出采访或者拉广告。 5、工资待遇，底薪+提成，具体： …… 无外乎就这么多啦。你自己再根据杂志社具体情况发挥发挥就OK拉。
都可以。 只要所学的专业和杂志的风格对口就行了。 比如文学类杂志当然文科最好，电脑杂志是计算机专业最好…… 其实不用顾虑这么多，只要在这方面有实力，是不是这个专业出身都可以，很多理科生对文字感觉很好，还是可以做编辑啊！
主要还是看能力吧，学历仅是参考，博士也有，以本科和硕士居多。 能力方面，我仅从专业杂志角度谈，需要巨集观及一定深度专业知识是自然，良好的语言组织能力和文学素养，专题策划及执行能力，外文资料编译能力，基本的编校排版能力，一定的市场操作手段，最后就是实话实说的社会良知。 要看你想当什么编辑了啊。新闻编辑学新闻专业、中文专业的居多，但也不一定，学经济、文史之类的也不少啊。对新闻编辑的要求是新闻敏感性强，文字功底好，知识面宽，语法精通。要做文学编辑，得有较深的文学功底，有一定的鉴赏能力，有一定的创作经验。要做网路编辑，除有专业素养外，还得懂得DREAMWEAVER。专业学术类编辑，得有相关的专业知识。普通大众类杂志编辑，大多以中文专业为主。文史类比较出名的大学，当然要数北京大学、人民大学、北京师范大学、复旦大学等。一般综合类院校，不论一本、二本还是三本，都会有这些专业的。 采纳哦
广告公司的工作应该会更有前途，现在的广告业发展的很好，这点有目共睹的。
工作内容:
1.确定编辑计划，根据工作需要策划选题；
2.组织和预约相关稿件；
3.对来稿或资料进行整理、修改和润色；
4.负责文稿或资料的校对及审核工作；
5.安排文稿的版面位置；
6.与作者建立良好的合作关系，并培养自己的作者队伍；
7.阅读读者来信，收集读者的意见和建议。任职要求：1.掌握良好的语言能力和口头表达能力、敏捷灵活的反应能力和较强的人际沟通能力；
2.掌握新闻学、传播学和商务管理学专业的相关知识；
3.掌握在战略规划，资源分配，人力资源建模，领导技术，生产方法，以及人与资源的协调涉及的业务和管理的原则的知识；
4.掌握媒体制作、传播与宣传技巧与方法的知识；
5.掌握显示、推广和销售产品或服务的原则和方法的知识；
6.掌握文字处理，文件管理和记录，速记和转录，设计形式，以及其他办公程序和术语的行政和文书的程序和系统的知识；
7.掌握良好的写作能力；
扩展资料：
杂志社的文字编辑有以下职业发展路径：
路径一：熟悉业务、积累一定的经验以后，可以发展为资深编辑或者主编；
路径二：如果文字编辑具有敏锐的洞察力，较强的逻辑分析能力可以发展为新闻评论员；
路径三：如果文字编辑具备丰富的人生阅历或者文笔很好，可以发展为专栏作家。
文字编辑值得注意的是，刊物排版时候，版面格式前后统一，图、文一致，字体、字号、颜色搭配协调，各个模块具有节奏感，也有内在呼应结构。
有时可突破常规（比如斜放、出血版、文压图等）。最重要的是版式要有创意，当然不是每期都变化。
一、指出版机构内从事美术工作的编辑人员，泛指搞封面装帧设计、插图、画册的编辑人员。美术编辑分四个档次：编审（美术）、副编审（美术）、编辑（美术）和助理编辑（美术）。 二、专指美术编辑职务、职称系列中的编辑（美术）。编辑（美术）为中级职务。美术编辑的任职条件，除与文字编辑在学历、年资、外语、著译要求相同外，还要求具有扎实的美术基础理论知识。
参考资料：百度百科 --- 文字编辑
问题一：杂志社的文字编辑具体是做什么工作的？ 还要做栏目策划的。如果写手不够，也可能要自己写 问题二：杂志社采编是干什么的 50分 “杂志采编”是“采访”和“编辑”人员的合称，叫“采编人员”。 外出完成采访任务的人叫“记者”；在编辑部编辑稿件的人叫“编辑”。所以所谓采编就是集采访和编辑于一体的工作，既要采集稿件，甚至广告，还要进行稿件的修改，规格化等。在杂志社比较小，工作人员较少的情况下比较普遍。 问题三：编辑部是干什么的 30分 负责杂志恭报刊的市场调研，选题开发，选题列选，选题报批，约稿，出版合同，审稿，成本开支估算，发稿，审读校样，签发付印样，审读样书，结算稿费等事务。 问题四：时尚杂志编辑学什么专业？ 杂志编辑的任职专业基本集中在：汉语言文学、新闻学、传播学、英语（还有其他外语专业）、政治经济学等专业，涉及一些其他门类的杂志，可能需要专业知识，那么需要看是什么类型的杂志了。中国青少年课外读物的杂志，基本上除了汉语言文学专业毕业以外，最好是师范类专业，也就是需要了解，教育学、心理学等知识，这样更方便为青少年编辑杂志内容。 问题五：编辑及杂志社具体是做什么的？ 这这......你的问题太多，也太复杂，得说上两天两夜 编辑，依照出版物单位的大小，职责不同 比方报社，大型周刊，编辑负责的是审稿，改稿，与美编商讨版面配置，就是记者出去采访买菜，交到编辑厨师手里，炒出一盘好菜。 但较我制的杂志社，通常编采合一，编辑除采访，还要负责图片来源，版式，校对。 至于对板块栏目的增加及删减，那是更高职位的主编，编辑总监决定了。 问题六：请问杂志编辑的工作都干什么 编辑出版学的一类` 有些学校是单独的专业，我们学校是属于中文系的专业 有些则算是新闻系或学院的专业 杂志编辑还包括文章编辑和版式编辑` 前者是很多专业胜任的 后者主要是面向广告学，编辑出版学和平面设计。。 问题七：杂志文案采编具体做什么 杂志没有文案，杂志只有采编。 如果是杂志采编，那么你的工作就是采访和编写稿件，协同美术编辑排版，校对稿件。 很多杂志都是采编一体的，会采，会写是杂志采编一体的要求。有部分杂志是采，编独立，我们杂志的责编和记者是分开的，有编辑部主任，也有采方部主任。 问题八：杂志社里的主编有什么工作要做？ 杂志社里的主编，是杂志编辑工作的主要负责人；是杂志社全体编辑人员的领导者。主要负责领导采写和编辑人员；对他们采写并发表的稿件负总责，负责对重要文章的最终审核；领导杂志社的日常工作。 问题九：杂志编辑需要做什么 编辑必须要审稿，校对，其次是改稿，策划。然后就没有了，最麻烦的是校对了。 特长的话，如果你要做文字编辑，那会写文字是最好了。 问题十：杂志社的文字编辑具体是做什么工作的？ 还要做栏目策划的。如果写手不够，也可能要自己写
问题一：编辑主要做什么事 编辑岗位职责 1. 组稿。根据作者投稿时间和编辑部的安排，提出自己分工栏目的组稿计划及约稿意向，经主编同意后实施。组稿计划和约稿意向要兼顾校内外两个渠道，重点组约专家学者的优质稿件，并在组约稿件过程中，逐步建立作者群体和网络。 2. 审稿。按照分工、完成稿件的初审工作。审稿中要遵循公平公正的原则和本刊的特点及学术规范，对稿件提出准确具体的审鉴意见，认真填写编辑流程工作单中编辑加工意见，按规定提交主编终审。 3. 改稿。编辑对终审通过的稿件，需进行必要的文字修改和技术加工。稿件修改加工要尊重原作，遵循规范，防止草率从事。 4. 校稿。按照本刊编校合一的工作制度，编辑必须承担一定的校对任务。校对要严肃认真一丝不苟，确保差错率不超过万分之三。要注意及时处理稿件中存在的其它问题。 5. 编稿。根据编辑部的统一安排，具体运作每期学报的编排校等事项，协助责任编辑解决编校过程中出现的问题。承担主编交办的其它工作任务。 6. 进行计算机编排修改，做好计算机软、硬件维护。对所编刊网页更新提出可行性建议。 7. 参加学报印刷、发行、订阅和交流工作。 8. 努力学习编辑业务和相关专业知识，不断提高编辑水平、相关专业水平。 问题二：编辑到底是干什么的？ 从我刚工作一直到现在，身边很多人听说我的职业是“编辑”时，都会问：哪些书是你写的？哪个报纸或杂志上哪篇文章是你写的？甚至有很多作者，都常常把编辑和校对混为一谈。确实，很多人并不知道编辑究竟是干什么的。 那么，如果你想成为一名作者，不管是专业的还是业余的，只要你想跟出版社打交道，更直接地说，想出书，那最好先了解一下编辑到底是干什么的。 首先，我得强调一点，编辑是个独立性很强的工作，除了一些共同的基本功外，其实很多编辑的方向、专长及工作方式都是“小同大异”的。就我个人的经验，我觉得一个标准的编辑职能如下：1、选题策划 即由编辑提出出版创意。择其要点简单说，这里需要考虑以下几个因素：出版社的实际情况、出版方向、专长、发行渠道等；图书市场的“风向”，什么“风”已经刮过去了，现在正在刮什么“风”，接下来可能会刮什么“风”等，说白了，就是掌握同类书情况及目标读者群的情况；选题的可操作性，包括组稿的难度、出版时间限制、编辑加工的难度、发行渠道兼容度、宣传营销难易度等。然后是做选题策划报告，这里要包括为什么要做这样一本书、市场同类书情况、作者情况、市场预期、书稿特色、装帧形式、营销策略，有的也包括书稿内容提要、提纲及样章等。只有选题真正成熟、具有可行性及良好的市场前景，才有可能通过出版社的选题讨论会，进入下一步操作。2、组稿 这是从空想走向实践的第一步。组稿的方式有很多，传统的出版基本完全靠编辑的人脉，所以要求编辑社会交往能力强，必须手勤、嘴勤、腿勤，即经常出差参加各种学会、论坛、笔会等，以结识更多的作者；多给作者打电话、写信，以加强与作者的联系，同时扩大自己的作者队伍及关系网。所以，传统的组稿方式往往是编辑做好选题策划报告，然后从自己已经掌握的作者资源中寻找合适作者，或者根据书稿需要去结识新作者约稿。因此，传统的出版多是“约稿”性质的。 而现在，编辑工作方式有了很大的改变，因为有了网络，编辑与作者的联系更方便了，大量书稿也出现在网络平台上，很多编辑完全成了寻找者，只要泡在网上或者跟网站直接挂钩，就可以获得大量的信息及书稿。3、审稿 一部书稿拿到手里以后，首先通读，判断稿件是否符合选题设计思路或者稿件是否具有出版价值。如PASS，进入一审，即责任编辑按照出版规范进行审稿，这里包括政治、思想方面、出版规范方面（编排体例等）、语言文字方面（逻辑、文字、标点等）。如原稿水平较高，编辑则省力一点，如原稿水平较差，那就看编辑怎么做了，负责任的编辑会具体指出书稿中的所有问题，然后回给作者修改，有时候，作者反复修改不好的地方，在经过作者同意后，编辑也会亲自捉刀――这种事 *** 过很多次了。所以说，编辑经常自诩为“为他人做嫁的工作”。 正规出版社是“三审三校制”，责任编辑一审完办理发稿手续，然后将书稿、审读意见等提交二审（编辑室主任或具有副高职称以上编辑），二审后将书稿及两个审次审读意见提交三审（总编、副总编或具有正高职称以上编辑）。三审通过以后，将书稿交排版公司排版，然后进入校对流程，一校通常是校对排版公司出来的校样与原稿的差异（因为传统印刷都是用铅字排版，很容易出错），然后校样返回给责任编辑，编辑认定校对提出的问题后，退还给排版公司改错、出二校样，然后给校对，进行二校，还是进行“比校”，然后再给编辑认定、退给排版公司改错出三校样，最后一校通常由有经验的校对进行读校。然后退还给责任编辑，经认定后，退给排版公司改错，出付印清样、软片，编辑开付印手续，到出版部门准备付印。4、装帧 编辑是一本书的全程操盘手，一般在一审后，就会联系美术编辑做封面，美术编辑会根据责任编辑提的要求和相关资料......>> 问题三：编辑文档是做什么的 文本编辑器（或称文字编辑器）是用作编写普通文字的应用软件，它与文档编辑器（或称文字处理器）不同之处在于它并非用作桌面排版（例如文档格式处理）。它常用来编写程序的源代码。 常见的有Linux下的vi、emacs、gedit、DOS下的edit、Windows下的记事本等。 如何使用文本编辑器：开始/运行输入edit命令进入文本编辑器进行编辑文本；也可以在cmd下输入edit进入文本编辑器。文本编辑器类似c语言界面。是一种很实用的文本编辑软件。 问题四：网站编辑具体是做什么的？ 工作内容 负责网站频道信息内容的搜集、把关、规范、整合和编辑，并更新上线； 管理和维护社区，完善网站功能，提升用户体验； 收集、研究和处理用户的意见和反馈信息； 组织策划社区的推广活动及相关业内文章撰写； 协助完成频道管理与栏目的发展规划，促进网站知名度的提高； 配合技术、市场等其他部门的工作。 信息的加工，信息的采集 专业的编辑，以及网页的推广。 具体就是做这些事情呢，另外网编是很辛苦的呢。希望可以帮到您哦 问题五：编辑都做什么工作？ 看你说的是什么编辑了， 有文字编辑，有排版的，文字编辑比较文，排版编辑比较武，就是说一个是脑力劳动，一个是体力劳动，文凭一般都是大专以上，当然如果你表现突出破格录取不是不可能的，呵呵，工资待遇不是很龚，一般2000元左右，但是当编辑很锻炼人，你可以试试 问题六：做编辑都要做什么工作呢 工作内容因公司而定，一般进入公司开始都会让你做校对，从基础学起，不要觉得这是琐碎的事情不愿意做，坚持下来，你的收获会非常大。工资因地区或者公司而定，一般开始2000-2500。 编辑工作职责 (一)根据分工负责有关学科的稿件审读，对文稿质量作出客观公正地评价，写出审读和处理意见； (二)对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见，向编辑部定稿会议推荐； (三)对定用稿件进行加工修改，确保文稿编辑质量符合编辑规范要求，使发排稿件达到“齐、清、定”； (四)做好校对工作，努力消灭差错； (五)积极参加有关专业学术活动，自觉阅读专业论著、期刊，及时了解科研、教学动态，掌握本专业国内外研究现状及发展趋势，提出本专业学科的选题组稿计划，有重点的组稿，努力开发优质稿源； (六)努力钻研专业知识和编辑业务，积极开展科学研 究，撰写专业论文和著作，总结编辑工作经验，不断提高学识水平和编辑能力； (八)完成编辑部交办的其他工作。 主要用软件编排文字！ 问题七：编辑主要是做什么？ 什么编辑？？报社编辑的话 当然是报纸的大小决定着有多少人在这个领域工作。报纸越大，编辑的层级就越多。下面是编辑系列的基本种类： 值班编辑这些编辑直接与记者、摄影记者和图表制作师打交道，决定采访什么和不采访什么。他们也是编辑记者和图表制作师作品、评判照片和图片说明的第一个人。有时侯, 他们会将报道、信息性图表送回记者，要求增加内容或者修改，或者要求摄影记者重新拍摄一幅照片，提供更多的图片说明。小一点的报社，可能只有一个编辑负责所有新闻的值班安排工作。稍微大一点的报社，可能会有一个城市版编辑，他安排所有新闻采访工作。另外有一个特写编辑安排人性化报道或文化事件的采写工作，一个监督运动新闻的采访报道的运动编辑，和一个监督所有图片安排的图片总监。再大一点的报纸可能会有更多种类的编辑，比如商业、食品、旅行、图书、图表编辑等。在这些大报社里，新闻原材料的制作工作可能由助理编辑监督制作，当然这些助理编辑由部门里高一层的值班编辑领导。这些编辑们的职位名称通常如下：都市编辑（只有都市报纸才有）、城市编辑（各种规模的报纸都有，包括都市报纸）、特写编辑、商业编辑、运动编辑。高级值班编辑通常负责编辑（或知指导别人编辑）一个可供次日报纸使用的报道列表，并将这张表向每日的编辑会议提交，由编辑们对次日报纸的内容进行讨论。大型报纸的都市编辑和小型报纸的城市编辑通常被描绘为编辑部的中心人物。 以上摘自百度 问题八：编辑是干什么的 完成一个成品之前所有的努力叫编辑，一般指排列，组合，整合，调整，美化等事物。 如果是书的话，主要是图文排版，图文修改，成套整合，等出版前期工作。 问题九：文字编辑是做什么的 文字编辑就是在出版社和杂志社从事美术工作的编辑人员，与策划编辑、文字编辑一样都是编辑的一种。 刊物排版时候，注意形式与文章内容相应，版面格式前后统一，图、文一致，字体、字号、颜色搭配协调，各个模块具有节奏感，也有内在呼应结构。有时可突破常规（比如斜放、出血版、文压图等）。最重要的是版式要有创意，当然不是每期都变化。 抚一、指出版机构内从事美术工作的编辑人员，泛指搞封面装帧设计、插图、画册的编辑人员。美术编辑分四个档次：编审（美术）、副编审（美术）、编辑（美术）和助理编辑（美术）。 二、专指美术编辑职务、职称系列中的编辑（美术）。编辑（美术）为中级职务。美术编辑的任职条件，除与文字编辑在学历、年资、外语、著译要求相同外，还要求具有扎实的美术基础理论知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势，了解出版业务，有较好的文字表达能力和较准确的鉴赏能力 美术编辑的主要职责是：搞书籍装帧设计，包括设计封面、写美术字、画书籍插图、组织美术稿件、编绘画册等工作，有独立组稿能力，并能指导培养助理美术编辑。 美术编辑的工作由所在出版机构的专业性质决定，具有相对的独立性。但美术编辑在设计书籍封面装帧时，要与文字编辑密切配合。书籍的封面装帧要服从书的内容需要，而文字编辑最了解书搞的内容，了解了内容和特点，才能较好地表现在形式上。美术编辑要把自己的构思和文字编辑磋商，以便内容和形式的和谐统一。 问题十：编辑主要做什么事 编辑岗位职责 1. 组稿。根据作者投稿时间和编辑部的安排，提出自己分工栏目的组稿计划及约稿意向，经主编同意后实施。组稿计划和约稿意向要兼顾校内外两个渠道，重点组约专家学者的优质稿件，并在组约稿件过程中，逐步建立作者群体和网络。 2. 审稿。按照分工、完成稿件的初审工作。审稿中要遵循公平公正的原则和本刊的特点及学术规范，对稿件提出准确具体的审鉴意见，认真填写编辑流程工作单中编辑加工意见，按规定提交主编终审。 3. 改稿。编辑对终审通过的稿件，需进行必要的文字修改和技术加工。稿件修改加工要尊重原作，遵循规范，防止草率从事。 4. 校稿。按照本刊编校合一的工作制度，编辑必须承担一定的校对任务。校对要严肃认真一丝不苟，确保差错率不超过万分之三。要注意及时处理稿件中存在的其它问题。 5. 编稿。根据编辑部的统一安排，具体运作每期学报的编排校等事项，协助责任编辑解决编校过程中出现的问题。承担主编交办的其它工作任务。 6. 进行计算机编排修改，做好计算机软、硬件维护。对所编刊网页更新提出可行性建议。 7. 参加学报印刷、发行、订阅和交流工作。 8. 努力学习编辑业务和相关专业知识，不断提高编辑水平、相关专业水平。
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工作内容:
1.确定编辑计划，根据工作需要策划选题；
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2.掌握新闻学、传播学和商务管理学专业的相关知识；
3.掌握在战略规划，资源分配，人力资源建模，领导技术，生产方法，以及人与资源的协调涉及的业务和管理的原则的知识；
4.掌握媒体制作、传播与宣传技巧与方法的知识；
5.掌握显示、推广和销售产品或服务的原则和方法的知识；
6.掌握文字处理，文件管理和记录，速记和转录，设计形式，以及其他办公程序和术语的行政和文书的程序和系统的知识；
7.掌握良好的写作能力；
扩展资料：
杂志社的文字编辑有以下职业发展路径：
路径一：熟悉业务、积累一定的经验以后，可以发展为资深编辑或者主编；
路径二：如果文字编辑具有敏锐的洞察力，较强的逻辑分析能力可以发展为新闻评论员；
路径三：如果文字编辑具备丰富的人生阅历或者文笔很好，可以发展为专栏作家。
文字编辑值得注意的是，刊物排版时候，版面格式前后统一，图、文一致，字体、字号、颜色搭配协调，各个模块具有节奏感，也有内在呼应结构。
有时可突破常规（比如斜放、出血版、文压图等）。最重要的是版式要有创意，当然不是每期都变化。
一、指出版机构内从事美术工作的编辑人员，泛指搞封面装帧设计、插图、画册的编辑人员。美术编辑分四个档次：编审（美术）、副编审（美术）、编辑（美术）和助理编辑（美术）。 二、专指美术编辑职务、职称系列中的编辑（美术）。编辑（美术）为中级职务。美术编辑的任职条件，除与文字编辑在学历、年资、外语、著译要求相同外，还要求具有扎实的美术基础理论知识。
参考资料：百度百科 --- 文字编辑
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在报纸或网站上找，不过现在这种编辑工作招的人特少，我平时也喜欢浏览一些招聘网站或报纸，这类工作很少见。建议你可以先从广告行业的文案着手做，这个工作很多的。
不知道你是哪里人，在哪里上学和想在哪里工作。出版行业60%的出版社都聚集在北京，全国大概有500多家。现在都已经在改制阶段，由事业单位改企业。未来发展方向中是向集团化发展。如上海世纪出版集团等。而出版社最主要的经济来源是出版教材教辅类书籍。出版社招聘一般还是通过推荐。不过什么事情都是要靠自己，只要你有能力，应该没问题。
先在学校相关的部门或者去报社杂志类的实习，最好是能在毕业前找个相关的体验，发表作品几个作品，单位就会优先考虑的
复刊以来特别是近几年来，焦作日报社努力探索内陆城市兴报之路，社会效益和经济效益同步快速增长。复刊以来在河南省历届报纸综合质量评比中均被评为一级报纸；1996～2001年在两年一度的全省党报编校质量评比中连续三届夺得第一名，2002～2003年全省党报编校质量评比即将揭晓，初评结果显示焦作日报继续保持领先水平，在已经举办的两届河南省十佳报纸评比中均榜上有名。焦作日报社连续两届荣获全国地方报社管理先进单位“百佳”称号，被确定为河南省新闻界精神文明建设示范单位，被命名为省级文明单位。焦作日报办报宗旨是：坚持四项基本原则，及时宣传党的路线、方针、政策，为经济建设提供信息与典型经验， 为社会主义服务，为人民服务，政治上同党中央保持一致，宣传上紧跟市委中心工作。在坚持正面宣传为主的同时， 积极慎重地搞好舆论监督，使报纸更加贴近时代，贴近生活，贴近群众，贴近实际，为读者服务， 为两个文明建设服务。读者对象为焦作市城乡广大读者。近几年来，焦作日报社坚持“坚定不移两手抓， 两翼联动快发展”经营方针，狠抓报纸质量管理和经营管理，加强新闻干部队伍建设， 努力探索内陆城市兴报之路，社会效益和经济效益同步增长。焦作日报在河南 省地市报中首批建成了报纸采编综合业务电脑网络，首批实现电子版加入国际互联网， 报纸综合质量跨入全省报纸前列，全市人均发行量居全国各地市报前列，1996年被评为河南省一级报纸 ，同年被评为河南省十佳报纸，在1997年河南省报纸编校质量评比中， 焦作日报名列全省19家省市党委机关报第一名， 捧回河南省报纸编校质量 “最佳奖” 奖杯。1998年6月在全国首届地方报社管理先进单位评选中荣登金榜，跻身全国报纸百佳行列。在1999年2月揭晓的首届中国中等城市党报编校质量抽查评比中，焦作日报名列第四名。 焦作日报社党委连续三年被评为焦作市先进党组织。近几年来，我们积极探索内陆中小城市兴报之路， 提出了发展区域报业经济的理论，对外抓联合，在联合中求发展，对内抓挖潜，靠挖潜添效益。 由于近几年来报纸质量的不断提高，在群众中的影响不断扩大，发行量逐年增长；广告收入逐年增长，经营创收连年上新台阶。
8月17日上午，在中山农村信用合作社联社门口聚集了70多名小记者，这里正举行“农信杯建国60周年中山千名小记者访百企大型活动”的东区名企采访仪式。
大家怀着期待的心情，不一会儿小记者们就到了采访的首站：中国移动中山分公司。我们参观了10086客户服务中心和网络中心，员工统一的着装和公司整齐的布置给我留下了深刻的印象，生动的动画片讲解让我们了解到移动通信的知识。接着我们来到了漫龙动漫学院，小记者们都很好奇，平时我们看到的那些生动、可爱的动画是怎样制作出来的？小记者们都很认真听讲，看到游戏人物的表情有可爱的、酷的、恐怖的，许多小记者都有兴趣想来这里亲手制作出自己喜欢的动画。最后，我们来到盛景尚峰金融国际中心。讲解员讲述，这是一个甲级生态写字楼，是专门提供给各类公司做办公室，而且是以金融业为主，真有点像香港的国际金融中心啊！
通过本次采访，我了解到许多东区名企的发展和企业文化，增长了我的见闻，也感受到了这些企业对社会作出的贡献。
上周二上午，阴雨绵绵，我们部分小记者去焦作监狱进行采访。我们坐着焦作日报社的车去完成这项光荣的“任务”。
来到焦作监狱，我们看到周围的电网密密麻麻，这是为了防 止 服刑人员逃跑。
我们参观了厨房，通过采访狱警，我们知道为了改造服刑人员，让他们自食其力，狱警挑选出一些服刑人员做饭给大家吃。通过这种劳动改造，也让服刑人员将来走出监狱后更快地适应社会，通过自己的劳动生存。
接着，我们又参观了服刑人员的宿舍，好干净呀！被子比我叠得还整齐，像豆腐块似的。
最后，我们来到了教室，也就是让服刑人员洗心革面的地方。几位同行的老年记者团的叔叔、阿姨分别唱了几首歌。其中让我印象最深刻的是一位阿姨唱的《儿行千里母担忧》，这首歌体现了子女离开家后母亲的担忧，也体现了母亲希望儿子早日回家的思念之情。服刑人员听了这首歌都深有感触，认识到了自己的错误，也意识到自己的错误行为不但让自己受到了法律的惩罚、失去了自由，也给家人带来了巨大的伤害，所以都羞愧地低下了头。
通过这次采访，我们更加认识到遵纪守法的重要性，认识到自由的可贵，也让更多的人懂得这个道理。今后我要好好做人，为社会多作贡献。
4月15日，我和其他班的同学作为焦作日报小记者要去监狱作采访，在去的路上我心里一直忐忑不安。
可是预感归预感，到了那里，简直不可思议，我都不敢相信自己的眼睛！那里根本不是想象中的破破烂烂，而是一座座“办公楼”，干净、漂亮、整齐。前面的花花草草修得像“世外桃源”一样，还有那鱼池，里面的金鱼被人喂得肥肥的，活蹦乱跳，似乎在迎接我们的到来。
接着，我们去参观了厨房，我以为会有专门的厨师为服刑人员做饭，可是事实却不像我想的那样，是服刑人员自己做饭吃。看到这种场面，我不由得想到了一句话：自己动手，丰衣足食。然后，我们又去参观了宿舍，那里也非常干净。最后，我们去参观了揭牌仪式，本来还要在外面表演节目的，可是由于天气原因，节目要在屋里表演。我觉得最有趣的是一位老爷爷唱的豫剧，他的头一直不停地摆动，摆动得非常有规律，一同观看节目的服刑人员都乐得合不拢嘴……
一次难忘的活动结束了，监狱参观完了，我们要回去了，我心想：真为那些服刑人员感到惋惜，他们正是为国家效力、为家庭付出的时候，而他们却因为一念之差被关进了大牢，失去了自由，失去了本该拥有的幸福……
我一定要好好学习，长大以后，成为国家的栋梁，为社会、为人民服务！
10月18日，阳光明媚。第14届厦门日报读者节在白鹭洲音乐广场隆重举行。上午我早早地开到白鹭洲参加日报校园小记者活动。
音乐广场上人山人海，锣鼓喧天，彩旗飘飘，到处洋溢着喜庆的气氛，我和小记者们站在舞台前的方阵里观看隆重的开幕式典礼。开幕式典礼后，小记者兵分五路寻找采访对象，我快快地走到读者见面会的棚子前，看到有一个老师正在签售《编辑部的故事》这本书，我想他一定很会写文章。我就上前采访他。他也很乐意地接受我的采访。我的第一个问题是：蔡老师您好！您是什么时候开始喜欢上写文章的？蔡老师告诉我是在小学的时候，他就喜欢看很多课外书，坚持写日记，越写越好，经常得到了老师的表扬，所以他就喜欢上写作了。我的第二个问题是：蔡老师您好！小记者要怎样才能做好采访？蔡老师说：“首先要先了解被采访对象的一些相关背景，就要搜集采访对象的材料，比如他的职业、职务、个人爱好……然后把想采访的`问题列一个提纲，在采访时要有礼貌，尊重采访对象……采访完了，我有礼貌地向蔡老师鞠了一躬感谢他接受我的采访。这次采访我收获很多，我还得到了蔡老师的亲笔签名书《编辑部的故事》，他还在书上写下了一句美好的祝福语：祝金山小学曾雨馨同学当晚报小记者开心，学习进步！
这次的小记者采访让我真难忘啊！
冬日的午后，金灿灿的阳光洒在大地上，既温暖，又舒适。我看现在正是好时机，拉着烨晴一路小跑来到二楼办公室门口，忐忑不安地敲开门。飞快地走到陈老师办公桌前，拉了拉红领巾，整了整衣服，并迅速站稳。
“陈老师，您好！我们有一个采访老师的任务，请问可以采访您几个问题吗？”我满脸通红地说道。“你们要采访我？”陈老师脸上写满了问号。我和烨晴重重地点了点头，便开始问道“请问您觉得5班和6班哪个班的学生更优秀呢？”我好奇地问。陈老师扬了扬眉毛，嘴角翘了翘笑道：“两个班都有优秀的学生，譬如杨晶、茗译、若馨、诺怡、烨晴……”
我心想：看来陈老师对我们很关注的嘛！我以后还要再努力一点，争取每次都考100分，让我们班成为最优秀的那个班！我大胆地问老师：“陈老师，您小时候成绩好吗？您是怎样提高自己的成绩呢？”“我小时候成绩挺不错的，我每天晚上会复习学过的知识，再预习下一节课的内容，课堂上认真听讲，做好笔记，不懂的问题及时问老师。”陈老师滔滔不绝地说着，“还有做题一定要细心，不能偷懒，要认真检查。”她对我们微微一笑，端起桌上的咖啡一饮而尽。“你们俩一定要好好学习，将来你们一定会感谢现在的努力。”这一刻，我们深深记住老师的话，心中暗暗下定决心，一定不要辜负老师对我们的期望。
采访结束后，我和烨晴手拉手往教室走，阳光透过银杉叶洒落在走廊上，洒落在我们身上，身上暖暖的，心里也是暖暖的。
我像“敢死队员”一样威风凛凛地直奔校长室门口。可一只脚刚踏进门口，士气就被灭得七七八八。因为校长室里十分安静，我不由得停下了脚步。我心想：“我可不能半途而废呀。”
这时，我听到了“砰砰”的声音，原来是自己紧张的心在疯狂乱跳。好不容易，我鼓起了勇气走进去采访校长。校长看到我，便问我有什么事。我脱口而出：“老师好，我是学校的小记者，想采访一下校长您，就打扰几分钟。”校长放下手中的笔，和蔼地说：“没问题。”听到校长爽快的答应，我反倒有点不知所措，紧张得说不出话来。
我紧握拳头，鼓起了勇气：“校长，请问学校为什么会开设艺选课程？”校长微笑着耐心地回答了我的问题，看着她平易近人的笑容，听着她如泉水般温柔的声音，我心中的紧张不知不觉变淡了，手中的笔也在本子上越来越流畅地记录着。问题问完了，我赶紧致谢：“谢谢，我的采访完了，谢谢校长对我采访的合作。”行完队礼，我昂首走出了办公室。
当走出门口，我偷偷地比了一个“V”字，恨不得一蹦三尺高。
4月15日上午，阴雨绵绵，我们小记者走进焦作监狱，参加了小记者警示教育基地揭牌仪式。
在狱警的带领下，我们参观了焦作监狱，高大的围墙、森严的戒备、醒目的警示语，让小记者的心不由得紧张起来。走进食堂，最先映入眼帘的是一张巨大的菜谱，狱警介绍，服刑人员都是自己做饭，这是为了更好地发挥服刑人员的自主管理能力，鼓励他们自力更生，由他们自己来当厨师。在这里他们不受歧视，团结合作、和睦相处。狱警告诉我们这叫人性化管理，虽然他们曾经犯下了错误，但我想在今天这么温暖的环境里，他们一定会走出黑暗、走向光明！
接下来，我们还参观了服刑人员宽敞的教室、干净的宿舍、安静的会见室等，这些都给我们留下来深刻的印象，这里给人的感觉倒不像监狱，更像一个家、一个温暖的大家庭！
最后，举行了简单而隆重的揭牌仪式，金灿灿的牌子在警示我们每一个人，要用自己的双手创造美好的未来。此次参观虽然只有短短的两个小时，却让我们真实地感受到了一个充满人性化、充满关怀、干净整洁的监狱。狱警用生动的例子告诫我们要知法守法，远离犯罪、珍惜自由，给我们上了一堂生动的普法教育课。
阳春三月，繁花似锦，我们小记者在老师的带领下，来到扬州游玩。瘦西湖的景色真是如诗如画，美不可言，让人感到心旷神怡，但更让我难忘的还是采访南京市委宣传部王部长和《扬州日报》社的徐总编的那次经历。
在采访的那一刻，我万分激动，要知道，这可是难得的机会呀！我走到徐总编面前，心里紧张极了！等心情略微稳定一点时，我问了徐总编一个问题：“徐总编，请问我们该怎么做才能成为称职的小记者？”徐总编慈祥地一笑，说：“你们要学会领悟人生，感悟生活，要爱祖国，爱家乡，爱大自然的每一个角落……要想将来成为国家的有用之材，现在就要把每门功课都学好……”听了徐总编的话，我明白了，并飞快地记在了本子上。过了一会儿，王部长也来了。我又问他：“王部长，扬州有哪些报纸？也有像我们这样的小记者吗？”他流利地说：“有《扬州时报》、《扬州晚报》、《扬州日报》等。小记者有很多，都像你们这样可爱，这样好学，这样能干……”
短短的二十分钟采访活动结束了，我心里暗暗使劲，我一定要做称职的小记者，不辜负王部长和徐总编的期望，将来成为祖国的栋梁之材。
有一次，吕老师给我们布置了一些作业，其中一项是采访卖书的阿姨，我心里既高兴又害怕，高兴是因为我又有机会练我的口才了，害怕是因为我怕在关键时候说错话。我和姥姥在经过考虑之后，打算去中东的书店。
到了中东，我的心里像放了一只小兔子，跳来跳去。真是“十五个吊桶打水——七上八下”我们到了卖文具的那行（卖书的地方在卖文具的地方）我和姥姥逛了两圈，最后去“鑫源书店”因为那的姨不忙，而且很和蔼。我的心跳得更猛了，一下从原来的地方跳到了嗓子眼儿里，像是要跳出来。我把笔和纸拿出来，记下书店的名字，然后跟阿姨介绍，“我是东北师大附中净月实验学校学校的学生，我们老师给我们布置了一项作业是……”看着阿姨一直保持着的微笑，我不由得放松了下来。接着说我的第一条问题，阿姨还是面带微笑。第二个问题，第三个，第四个。“谢谢阿姨，再见。”终于说完了，我叹了一口气。
这次采访真的带给了我好多感受。我想，我的口才方面还欠缺了好多，不过我会努力让我的心不再紧张，让我的口才更加好。
8月2日早上，李老师带我和博阳去望江菜市场采访，过一把记者的瘾。我心里美滋滋的，心想：采访肯定是件既快乐又新鲜的事。
一路上，我俩唧唧喳喳的，像只快乐的小鸟。一进望江菜市场，放眼望去，哇，菜市场规模好大！蔬菜摊、海鲜摊、熟食摊应有尽有，让人眼花缭乱。要开始采访了，我顿时紧张起来，心想：我以为采访很容易很神气的，原来更需要勇气和胆量。
我们来到海鲜摊前，余博阳问：“阿婆您好，我们是瑞安市实验小学的小记者，请问我们能问您几个问题吗？”
“什么问题？”阿婆笑眯眯的。
“您摆摊有几年了？”我鼓起勇气开了口。
“四年了。”阿婆很和气地告诉我们。
“那您早上几点起床，晚上几点回家呢？”
“早上大概三点起床，晚上十一点回家。”阿婆叹了口气。
“辛不辛苦呢？”博阳忍不住插了一句。
“当然很辛苦咯！”
博阳迫不及待地问：“那您日收入有多少呢？”
“几十块是有的。”
接下来，博阳一口气提了好几个问题：“您生意好吗？如果这些海鲜卖不掉您怎样处理呢？”
“生意还可以。卖不完扔掉呗，放在第二天就不新鲜了。”阿婆一脸的无可奈何。
我疑惑不解地问：“阿婆，您这么辛苦，为什么不做点别的生意呢？”
“哎，有什么办法嘛，我们上了年纪的人，能有其他生意好做吗？小朋友，你们现在要好好学习，将来就可以找一个好工作喽。”
谢谢阿婆，祝您生意兴隆。”
没想到第一次采访就这么成功，我们俩得意洋洋，随后又访问了十二个人，他们的情况大都相似：一般很早起床，很晚回家；摊位贵买不起，只能租；做生意很辛苦，钱难赚。
这次的采访不仅让我了解到大人赚钱养家糊口是多么的辛苦，而且锻炼了我的胆量，真是受益匪浅！
20xx年9月9日，是我最难忘的日子。因为经过了那么久的培训，我终于可以戴上记者证独立去采访了！接到通知后，我就开始了紧张的访前准备工作：看地图、查资料、罗列采访提纲，甚至还请来爸爸妈妈模拟我的采访对象……要知道，这是我第一次采访呢！
我要采访的对象是济南市皮肤病医院的刘岩松医生。刘医生会在周六上午到三里庄社区为居民义诊。那天我很早就赶到了社区，找到了刘医生义诊的地方，可还没有人来呢！糟了，忘记事先联系刘医生了！我只好站在窗子旁边开始一遍一遍地背诵采访提纲，模拟和医生的对话。不知过了多久，我抬起头发现刘医生已经坐在那儿了！正在我犹豫的时候，一大群人把刘医生严严实实地“包围”了。我暗自叹了口气，然后随着人群走到刘医生的身后，观察他给病人诊治的一举一动。等他身边的人渐渐散去后，我鼓起勇气走到刘医生的面前。我用手举起胸前的记者证，却不知怎么开口。倒是刘医生仔细地看了我的记者证，微笑着对我说：“哟，11岁的小记者呀！真棒！小姑娘，别紧张，你可以的。”看着和蔼的刘医生，我也笑了！准备好的问题就像潮水一样涌了出来，我认真地开始采访了。
采访很成功，一周后我的稿子见报了！那以后，每当我慌乱、不知所措的时候，耳边就会响起刘医生的那句话：“别紧张，你可以的。”是的，无论遇到什么事，只要我能沉着、勇敢地面对，我相信，没有什么不可以！
今天是一个令我难忘的日子，也是我人生中的一次重要体验。今天，我采访咱校的新校长—李校长。虽然作为一名牛通社小记者，说实话这还是我第一次采访他人。
也许是上天给我的恩惠，我有幸参加了百年一遇的采访。我又激动又紧张，我终于能成为一名真正的“记者”——采访我校的校长。一到中午，我便早早地来到了教工之家，提早做好了功课。校长也早早地在门口等待我们这些小记者，一见到我们，开心地露出了笑脸，热情地迎接我们。
走进教工之家，映入我眼帘的便是几张扶手椅和茶几，令人仿佛觉得不像开会那般的严肃，一本正经，到处充满了温馨，使我们怦怦的心也落实下来，被这房间里的亲切所融化。我坐在校长边上，其他小记者也纷纷坐了下来。我迫不及待地向校长提问，这是我一直感兴趣的话题：最近省教育厅下发了一份文件，关于对小学生的减负，您对此有何看法？校长的一番话让我深受感触，尤其是李校长提出了五清：堂堂清、生生清、日日清、周周清、月月清，这十五个字深深的印在我脑海里，对啊，只要我们平时上课认真听，把当天学的知识当天消化掉，到了期末考试的时候复习也就很轻松的。
李校长的一番话使我恍然大悟，我心中的疑团顿时雨后天晴，一切都十分清晰。因为我将要面临小升初，在这小学的最后一年里，我要用校长的那十五字时时刻刻的提醒自己，实现我的目标。
今天我们要采访何校长，了解“漫画教学”。我怀着激动的心情走进了会客厅。
采访马上就要开始了，我心里像揣了只兔子一样忐忑不安。一位记者老师走了进来，跟我们强调了注意事项后，发给我们一人一张问题卡，我们将问题写在上面，准备采访校长。
校长来了！可是我的心里却打起鼓来，到底要不要举手，要不要提问？我犹豫不决，脑海中像有两个小人儿在吵架。最后，我决定了：问吧！
我举起了手，汗毛都竖起来了。忽然，我听到校长点到我的名字，心一下子提到了嗓子眼儿。我站起来，脸上火辣辣的，狠狠地吸了一口凉气，开始提问：“校长您好，我们学校把漫画作为校本课程已经20年了，请问有什么成就吗？”
提问完毕，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，焦急地等待着校长的回答。校长笑眯眯地说：“提到这件事，我十分自豪。我们学校有100多人参加各类比赛，400多幅作品获奖呢！”
有了我的带动，许多人都站起来提问，校长都耐心地一一回答。我在一旁听得津津有味。
采访结束，我们收拾好东西，与校长合照，一张张灿烂的笑脸被定格在相机里。
我想，这次采访校长，不只是让我们了解学校的历史和漫画教学的特色，还锻炼了我们的表达能力！
10月31日，我第一天当上小记者，并参加“农信杯”建国60周年千名小记者访百企大型活动在东升镇的采访，心情激动又兴奋。
首先我们来到隆成公司。隆成公司是全国最大的专门生产童车的公司，拥有上千项专利、近5000名员工。隆成公司不但地位高，童车品种也很丰富， 比如说 HA299 型、HA3040型等几百种车型，还有专门的实验室，每种童车都要通过各项检测合格才能出口。还有，隆成公司不但是童车的制造基地，而且还是增加工人知识的地方，因为那里有图书室和管理人。我也上前去问“金融危机对你们公司有什么影响”、“你们的童车主要出口哪些国家”等问题。公司的陈总经理为我们作了详细的解答。
很快，我们来到了第二站——朝阳花地。这里到处鸟语花香、风景如画，宛如人间天堂，真是人们居住的好地方。进了会所，还有形象逼真、栩栩如生的房子模型。
终于到了第三站——东港家具有限公司，我们大家飞快地下了车，来到了公司的会议厅。这里的家具大部分是木制家具，早在20xx年就全面导入“CIS管理系统”。我问：“你们怎样吸引客户来订购家具？”公司的一位负责人回答道：“我们的家具是五年保修、终身保养的高品质，因此顾客才被吸引过来订购家具的。”
这次采访让我增长见识、锻炼胆量，受益匪浅。
今天阳光明媚。我们学校五名小记者去武进青少年活动中心分部参加鞠萍姐姐见面会。鞠萍姐姐是我国第一位少儿节目主持人，主持过《七巧板》、《大风车》、《大手拉小手》节目，还是我妈妈童年时期的偶像呢！今天我们有幸去采访，个个兴高采烈。
活动中心人山人海，全是激动的小记者。突然我身边响起了一阵热烈的掌声，亲切而慈祥的鞠萍姐姐健步走了进来。我们和鞠萍姐姐合影留念，大家个个笑得合不拢嘴。接下来是提问时间，有人问：“鞠萍姐姐你为什么选择主持少儿节目？”鞠萍姐姐用温柔的声音回答：“因为我喜欢朝气蓬勃的孩子们，希望给孩子们带来丰富多彩的课外生活。”又有小记者抢着问：“那你喜欢你的工作吗？”“当然喜欢了。我从1984年开始做少儿节目以来，一直和孩子们在一起。我做主持人、制片、编导，主人公全都是小朋友。和小朋友在一起，我永远是姐姐，永远不会老呢！”现场顿时响起了雷鸣般的掌声。
接着我们去一楼的大厅里观看青少年活动中心举办的才艺表演。一个小男孩和鞠萍姐姐同台主持，我们都非常羡慕他有这个机会。表演开始了，小朋友们有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛。个个全身心投入表演，显得才艺非凡，舞台灯光炫目、震撼人心，让我们大开眼界。
这次采访活动，让我明白了人要取得成功必须热爱自己的工作，也明白了少年强则中国强、少年弱则中国弱的道理。
这样的陌生号码基本上都是广告推销产品的骚扰电话号码或者是电话号码根本就无需理会了，直接去拉黑名单了