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北京交通大学毕业论文模板

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北京交通大学毕业论文模板

北交大博士毕业论文不少于50页。

不同的学科,对论文的要求不一样,文科博士论文一般要求在10万字以上,理工科的论文也不得低于8万字以上。

自然科学博士学位论文一般不少于5万字;文科博士学位论文一般不少于8万字;硕士学位论文一般不少于2万字;硕士专业学位论文一般不少于万字。

相关信息介绍:

截至2022年1月,学校在北京市海淀区建有东西两个校区,总面积近1000亩,建筑面积100余万平方米,另在山东省威海市建有威海校区,占地面积1000余亩。

共设16个学院以及研究生院、国际教育学院和远程与继续教育学院;学校建有博士后科研流动站17个;有一级学科博士点21个,博士专业学位授权类别3个;一级学科硕士点33个、二级学科硕士点2个、硕士专业学位授权类别19个。

以上内容参考:百度百科-北京交通大学

在写作科学的论文过程中,适当的引用一些参考文献,能有利于提高论文的质量。下面是我带来的关于科学论文参考文献的内容,欢迎阅读参考!科学论文参考文献(一) [1] 刘文帅. 关于暗物质与暗能量统一的研究[D]. 云南师范大学 2014 [2] 梁周昌. 怒江少数民族地区高中物理合作学习教学的实践研究[D]. 云南师范大学 2014 [3] 张云. focus on form对中学 英语口语 课堂教学的意义[D]. 华东师范大学 2009 [4] 赵婧. 乌海市高中英语课堂 文化 教学现状的调查与 反思 [D]. 内蒙古师范大学 2012 [5] 赵瑶瑶. 复数的历史与教学[D]. 华东师范大学 2007 [6] 潘婧. 高中英语课堂中文化教学现状的调查[D]. 东北师范大学 2010 [7] 赵瑶瑶. 复数的历史与教学[D]. 华东师范大学 2007 [8] 祝露. 高中写作教学设计探究[D]. 海南师范大学 2013 [9] 李玉飞. 计算机辅助语言教学在初中英语教学中的应用调查研究[D]. 河南师范大学 2013 [10] 卫晓丽. 中外籍教师在高中英语教学中教学风格的调查研究[D]. 山西师范大学 2013 [11] 莫雷主编. 教育 心理学[M]. 广东高等教育出版社, 2002 [12] 冯忠良等着.教育心理学[M]. 人民教育出版社, 2000 [13] 杨治良,罗承初 编写.心理学问答[M]. 甘肃人民出版社, 1986 [14] 江桂苹. 高中英语教学中的西方文化渗透研究[D]. 哈尔滨师范大学 2012 [15] 张春燕. 初中数学 专业英语 教学的实践与探索[D]. 上海师范大学 2013 [16] 张云. focus on form对中学英语口语课堂教学的意义[D]. 华东师范大学 2009 [17] 潘婧. 高中英语课堂中文化教学现状的调查[D]. 东北师范大学 2010 [18] 李玉飞. 计算机辅助语言教学在初中英语教学中的应用调查研究[D]. 河南师范大学 2013 [19] 卫晓丽. 中外籍教师在高中英语教学中教学风格的调查研究[D]. 山西师范大学 2013 [20] 王萍. 高中英语小班化分层教学的实验研究[D]. 华东师范大学 2011 科学论文参考文献(二) [1] 赵荣生. 车辆核材料检测装置的研制[J]. 中国原子能科学研究院年报. 2003(00) [2] 王国华,陈敬贤,梁梁. 系统评估研究现状及发展评述[J]. 现代管理科学. 2011(10) [3] 陈合权,魏莲芳. 论视频监控系统在公安工作中的应用[J]. 湖北警官学院学报. 2011(05) [4] 张旺勋,龚时雨,李康伟. 装备系统可靠性维修性保障性仿真策略研究[J]. 计算机仿真. 2011(09) [5] 魏莲芳. 当前群防群治工作存在的问题及对策探究[J]. 湖北警官学院学报. 2011(03) [6] 潘科,王洪德,石剑云. 多级可拓评价 方法 在地铁运营安全评价中的应用[J]. 铁道学报. 2011(05) [7] 吕海涛. 安全防范系统效能评估关键技术研究[D]. 武汉大学 2014 [8] 鲍君忠. 面向综合安全评估的多属性专家决策模型研究[D]. 大连海事大学 2011 [9] 孙爱军. 工业园区事故风险评价研究[D]. 南开大学 2011 [10] 郭熹. 基于风险熵模型的安防系统风险与效能评估技术研究[D]. 武汉大学 2011 [11] 邬长城. 安全管理体系质量评估方法研究[D]. 中国矿业大学(北京) 2012 [12] 孙亚华,李式巨,李彬. 核电站实物保护系统的量化评估[J]. 核动力工程. 2009(01) [13] 陈志华. 试论安全防范系统的效能评估[J]. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2006(04) [14] 魏莲芳,陈志华. 浅谈安防系统中的风险评估[J]. 中国安防产品信息. 2005(04) [15] 徐哲,贾子君. 基于仿真的武器装备研制系统性能风险评估[J]. 系统工程与电子技术. 2011(04) 科学论文参考文献(三) [1] 董保良,张国辉,李鑫,李晓燕,杨新旺. 基于信息熵的指挥信息系统效能评估研究[J]. 电子世界. 2013(15) [2] 孙国强. 浅谈出入口控制系统的建设、使用与发展[J]. 中国公共安全. 2013(15) [3] 李爱民. 中国半城镇化研究[J]. 人口研究. 2013(04) [4] 王赐江. 群体性事件现实考察与学理分析--从三起具有“标本意义”的群体性事件谈起[J]. 中国社会公共安全研究 报告 . 2013(01) [5] 冯文林,帅娟,姚红,邓波,魏莲芳,汪小林,冯荣. 四川特种行业治安管理创新调查研究报告[J]. 四川警察学院学报. 2013(01) [6] 李林. 中国法治的现状、挑战与未来发展[J]. 新视野. 2013(01) [7] 徐田坤,梁青槐,任星辰. 基于故障树模型的地铁750V牵引供电 系统安全 风险评估[J]. 北京交通大学学报. 2012(06) [8] 黄毅峰. 转型期中国群体性事件的征象考察与调控路径分析[J]. 成都理工大学学报(社会科学版). 2013(04) [9] 苗强,张文良,宗波,步立新,尹洪河,方忻. 核电站实物保护系统有效性评估方法研究工作进展[J]. 中国原子能科学研究院年报. 2012(00) [10] 王华安. 大安防时代:需要多元化发展战略[J]. 中国公共安全. 2013(12) [11] 何穆. 某大学图书馆安全防范系统设计[J]. 建筑电气. 2013(05) [12] 张苏. 司法中的量刑分析与操作--以石柏魁故宫盗窃案为例[J]. 中国检察官. 2013(10) [13] 杜治国,赵兴涛,李培岳. 美国安全管理专业解析[J]. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2013(02) [14] 唐海. 个性化概念图在网络自主学习中的应用研究[D]. 武汉大学 2010 [15] 杜治国,赵兴涛,李锦涛. 安全防范系统效能评估仿真模型研究[J]. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2012(01) 猜你喜欢: 1. 什么可以作为参考文献 2. 中国茶文化参考文献 3. 毕业论文参考文献范文 4. 高新技术论文参考文献 5. 成本管理论文参考文献大全 6. 历史学术论文参考文献

我不是这个专业的,不过自考论文答辩不会很困难,就是三题,前两题是根据你论文内容要求你解释你的观点,最后一题就是发散思维问你一个与现实结合的问题~楼主成绩那么好,答辩没问题的啦~

北京交通大学论文ppt模板

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北京交通大学艺术设计考研经验分享

考研择校和定专业

首先,我是北方人,所以确定了要考北方的一所211或985院校。综合各种条件,选择了北京交通大学这座城市。在北京的院校当中,我选择了北京交通大学。其次,北京交通大学是北京985院校,整体来说,考试难度没有天大南开那么难,但是也能够享有北京的资源。所以,我选择了北京交通大学。

我的本科专业就是环境设计,所以呢,我希望能够继续学习和深造此专业,就坚持了环境设计的专业。整体来说,北京交通大学的环境设计专业还是不错的,也是因为地处北京,有很多设计院,可以第一时间接触一些新颖的设计资源。

(二)北京交通大学艺术设计专业考研情况分析

1.分数线:北京交通大学的艺术专业分数线基本保持一致的。但近几年都是根据学生分数的情况,自主划线。2019级分数线是235分,2020级分数线是359分;2021级又回归到347分。

2.招生人数:

北京交通大学建筑与艺术设计学院,每年设计学招生人数为10人左右,包含工业设计与创新方法、人居环境与视觉设计、设计历史与理论等三个方向。专硕招生人数维持在30-40左右,包含产品创新设计、人居环境可持续创新设计、传统文化与视觉形象设计等三个方向。在2020届之前都是所有方向统一招生,在2021届开始,分方向分别招生。具体招生人数统计如下表:

报名人数及报录比统计表:

思想政治

政治的话,复习时间不用太早,个人感觉在暑假开始准备就可以了。主要师从的老师是徐涛老师和肖秀荣老师。

书目:

肖秀荣《精讲精练》《11年真题》

《考研政治1000题》《肖4》《肖8》

徐涛《冲刺背诵笔记》《通关优题库》

《徐涛预测8套卷》《考研政治必背20题》

时间规划:

7月-9月

看肖秀荣《精讲精练》—看徐涛视频—做《考研政治1000题》

看肖秀荣《精讲精练》:每天一个章节,先看书,熟悉一下知识点,并且把不懂得勾画出来,视频课重点听。

看徐涛视频:看涛涛的视频,一般情况下,应该是两三个视频课程就是一节了。如果时间太长,可以倍速听。徐涛的课比较通俗易懂,幽默风趣。看了视频以后,对于知识点有基本掌握之后,就可以做《考研政治1000题》了。学一章,做一套。

9月-10月

看徐涛《冲刺背诵笔记》—《考研政治1000题》第二遍

看徐涛《冲刺背诵笔记》:这本书相对比较小,内容更加精炼。可以帮助回忆知识点。注意可以把易忘的知识点记在本上,或者用荧光笔标记出来。

《考研政治1000题》第二遍:每回顾完一章冲刺笔记,再重新做一遍1000题。把错题或者以往的题目同样用荧光笔记录下来。

10月-12月

做题目—背诵分析题

做题目:题目分为两种:真题和练习题。这时,市面上很多老师的预测卷都会发布。可以买电子版或者书籍,只作选择题!最好后期定时,不要只看正确率,重点是把错误选项分析透彻。

背诵分析题:在最后的一个月里,就是疯狂背分析题。我背的是徐涛的核心考案,辅助背诵了一些肖4分析题。

平时还可以练习一下分析题目,时间紧迫,可以不写或者列个大纲就好了。选择题就不要在大量的做新题目了,重点还是要回顾易错点和易错题目,总结套路。

2.英语

英语对于大部分艺术生来说无疑是个难题,所以英语是可以拉分的!要尽量考高。我的英语成绩是74,英语基础算是中等。

(1)单词很重要!大慨在考研一年半前我就开始学习英语了,刚开始就是背考研单词,每天一个模块,我用了恋恋有词和红宝书,早上背的单词在晚上睡前我会复习一遍。利用一些下课、吃饭的零碎时间多看。单词是会忘的,背单词要持续到考试,注意及时巩固。

(2)7-10月:开始学习长难句!开始做题!先做阅读题,得阅读者得天下!英一的十年真题我刷了一遍,英二的至少要刷2-3遍,做完不要怕错的多,关键是要把文章里不会的单词摘抄出来,整理出自己的单词本,注意区分形近词和一词多义的词。文章里也会有很多专业名词。做完后看着答案翻译通读文章以及每道题,找出每道题的定位句进行分析,要了解命题人的思维,后续边做要边总结它的错误类型,如无中生有,张冠李戴等。长难句的学习就是一些结构复杂、从句多的真题句子,通过对长难句的分析、研究也会对后面的翻译有所帮助。基础弱的同学可以听刘晓燕老师的《不就是语法和长难句吗》。

每一遍做阅读的时候我都会把做错的题圈出来,每做一遍熟悉一遍命题人的思维,每做一遍复习一遍真题里的单词。

(3)11-12月:开始刷翻译和新题型,翻译时要注意从句和介词,断一下句,然后用中文思维逻辑翻出来,一定要通顺。七选五是有技巧的,在文中划出题干里的关键词进行比对。这两个月要开始写大小作文了,我看的谭建波老师的作文万能魔板,上面有有固定的框架模板,最主要的是要学会运用,形成一个自己的模板背会,一周写一篇真题作文。

写作文时要注意时态、单三、名词的单复数、首字母大写、单词写正确,不要在这些细小问题上丢了分。

3.专业课

设计理论(1)

时间:3月-7月

书目:

《设计美学概论》徐恒醇

《工业设计史》何人可

《世界现代设计史》

《疾风劲草》、《一臂之力》

其他材料:模拟试题 书目参考材料

7月份之前

熟读专业书目

一定要到目标院校的官网上去查询指定参考书目,一般会在九月份公布,这个很重要。

这个时候,你也同时应该搜集了目标院校的历年真题和相关资料了~

7月-11月

总结框架—背诵专业知识—搜集设计热点

总结框架:在背书之前,还有一件很重要的事情,就是自己总结框架图。框架就是答题逻辑。

背诵专业知识在总结完框架图以后,就要开始背诵里面的实质内容了。在背诵的过程中,框架图也是不断优化的。

反复背诵过程中,结合参考书资料进行背诵,第一遍第二遍记不住很正常,别放弃,在第三遍的时候你会发现,你已经可以记住一些了,量变引起质变。

11月-12月:背诵搜集的课外资料,充实理论答案。

在课余时间,一定要多看看公众号,搜集一些设计前沿热点内容,因为现在很多学校重视出题开放性题目,除了书本上的内容,同样着重考察考生的设计能力和对设计前沿趋势的理解,平时在整理笔记的时候,我还专门做了一个设计热点的专题,就是通过公众号,网络以及各种渠道搜集设计热点,并把各种新的设计概念整理一下,运用到考试中,作为论点丰富答案。

12月:通过搜集的设计考研题目,自己练习,并分析答案,总结套路。

这个时候,马上就要考试了。除了日常的背诵理论知识以外,还要进行一定的理论测试。搜集往年的题目和新题目,自己训练。这时,结合理论知识和课外知识练习,~可以不用全写出来,只写一个答题思路,在根据答案解析补充、继续背诵。

④503 专业设计(3小时)

8月-9月手绘基础

手绘我是在机构学的,我报了北京交通大学的定向班,主要是练习往年的真题。你需要了解很多关于目标院校的考试内容,比如:北京交通大学更侧重看什么,是技法还是设计点?北京交通大学对风格和色彩有没有哪种更喜欢?也是给了我很大的帮助。

这个阶段。可以进行一些不同手绘风格和色彩搭配的尝试,前期多买一些马克笔(考研真的不能省钱,你省钱就等于给你的分数在省分啊),然后多练习一些配色,不要怕画错,越大胆你到后期总结的时候你就会配色方案越多,如果前期太过于保守后期总结配色以及模板的时候就会导致你的模板太少,考试遇到不熟悉的考题就会懵。关于设计方案也一定要各种类型跨越度越大越好,你前期费的脑子在考场上都会以高分的形式弥补你。

在课余时间,也要注意对于素材的积累,多看一些公众号或者app,把好的设计点记录下来,不仅仅是创意家居,创意空间等,还可以收集一些分析图,或者加分点,比如绿色设计的体现分析等等,然后应用到快题里。

10月-11月手绘多训练,提速

快题不等同于手绘,快题考察的是方案、设计、排版、造型、空间、色彩搭配等能力的综合运用。手绘可以通过突击达到不错的水平,但是快题,绝对不可以。在这期间,每周保持一幅快题的训练就好保证自己不要手生。

同时,应该大致定下自己的模板了,记得给老师看一下你的方案是否合理,但模板也不是一成不变的。在今后的的训练中,还是要不断地优化自己的模板。进行反复的练习和训练。

11月-12月

可以找一些别的学校的题目,进行平面图,或者效果图的训练,把自己的模板运用进去,免得在考场上遇到新题目发蒙,或者因为训练不够而显得太刻板。一定要学会随机应变!!

复试复习

(1)复试内容包括

复试的内容主要包含了外语水平测试(含听力和口语)、专业课笔试、综合面试等。各复试环节采取单项淘汰制,各项复试成绩、复试总分未及格者(满分分值的60%),视为复试不合格,不予录取。

(2)线上复试时间分配:

外语水平测试(30分钟听力和10分钟左右英语面试)

专业课考试(A2纸张 2小时)

专业面试(平均每人20分钟)

录取原则:复试采取差额形式。第一志愿考生先行复试,复试差额比例为130%,未满130%的专业按实际上线考生人数划定复试范围。一志愿考生复试结束确定拟录取名单后,如个别专业招生计划存在缺额,则该专业接收考生调剂,选择调剂考生进入复试的差额比例一般不低于缺额的200%。

初试总分权重和复试总分权重分别占复试总成绩的50%。

关于复试

①外语水平测试

外语水平测试主要包含了30分钟的英语听力和人均10分钟左右的英语面试。英语听力的难度和四级差不多,直接拿四级的真题听力练习就可以。

英语面试,包含两个部分:自我介绍和英语问答。英语面试,重点是在于要语言流畅清晰,不要有太多磕绊就好。自我介绍是需要提前准备的,英语问答也是比较生活化的问题。在备考的时候,多准备一些题目,背熟一点就好。

②专业课考试

河北工业大学的复试手绘是考察主题式家具设计的。这就需要我们在平时练习的时候,需要多关注一些家具设计。河工大是更看重设计感的,所以需要我们在设计方面多下功夫。

③专业面试

北京交通大学的专业面试是抽签决定问题的。一张纸条上有3-4道题目。题目一般是专业问题和开放式问题集合。专业问题就是考察你的专业素养,开放式题目则是考察的是你的综合素质。专业问题涉及的方面非常广泛,我们在备考的时候除了初试的专业参考书需要看之外,还要去看其他的理论资料,例如了老师的论文等等,同时还要关注一些社会热点,思考和本专业的关系。

学长学姐寄语

在慢慢拔尖的路上,你从不孤单,因为有我们,虽不厉害却异常勇敢的人。考研本就是一场战役,我们选择了就要坚持并为之不懈努力。有太多得人对我们充满期待,我们唯一能做的就是不负众望,凯旋归来。永远不要忘了坚持和努力。加油吧!学长在北京交通大学学校门口等你们!一研为定!

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北京交通大学本科毕业论文留存时间为6年,毕业论文纸质版保存6年,电子版毕业论文会长期保存。

不拿学位的答辩很简单,学位答辩很难,讲五分钟,剩下全是老师提问,全是自己做的论文都不一定能回答上老师提的问题,全日制本科答辩都没这么难的,不知道的人还以为是研究生答辩

20-30分钟吧,10分钟个人陈述,剩下的时间是提问

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本人于顺利通过线上答辩,以下是我的答辩陈述稿模板,分享给大家。尊敬的各位老师、同学上午好:我是……,我的论文题目是……,本篇论文是在xxx教授的指导下完成的。在此,我十分感谢某老师长期以来对我的精心指导,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅与答辩。下面,我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:一、选题目的与意义(在你的开题报告里有,可以截取一些。)二、论文内容与框架本论文立足于………………………………,致力于分析……………,并揭示了………………………,探讨了………………的问题。(参考你的论文摘要)具体来说,我的论文分为以下三个部分:第一部分是引言,第一部分是引言,主要概述了选题背景、意义及研究的主要内容与方向。第二部分是正文,正文包括几部分(把各个部分的内容简要阐述一下就可以了)第三部分是结论,结论内容。三、论文的创新之处论文的精髓就在这里,但是大部分论文还是没什么创新点的(大家看看自己的论文就知道了,反正我是没有创新的,中规中矩^_^)所以这一块就把你认为的创新点写上去就可以了,当老师质疑时,你可以说自己的创新还不够,回去会跟指导老师讨论,完善。(避重就轻)四、结束语本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。我的答辩自述完毕,谢谢各位老师!

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幻灯片模板即已定义的幻灯片格式。PowerPoint和Word、Excel等应用软件一样,都是Microsoft公司推出的Office系列产品之一,主要用于设计制作广告宣传、产品演示的电子版幻灯片,制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放;利用PowerPoint,不但可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。随着办公自动化的普及,PowerPoint的应用越来越广。

第一步:新建幻灯片;

第二步:选择“设计”,在下面选择试用模板;

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在职研究生的论文没有最水只有更水!你懂的!

各个学校的格式都不一定统一的。要到学校网站下载模板。现给你一份交大的模板: 附件二 北京交通大学远程与继续教育学院 关于毕业设计(论文)若干问题的规定 一、毕业设计(论文)的目的和任务 毕业设计(论文)是在学员完成专业教学计划的学习后,全面检验学生综合运用所学知识、分析和解决实际问题能力的重要教学环节。 其目的是通过这一实践教学过程,帮助学生巩固所学知识,培养独立分析、解决实际问题的能力,全面提高学生的综合素质。其任务是:通过毕业设计(论文)教学过程(包括题目的选择、资料的查阅、外文资料的翻译、研究方案的制定、具体研究的过程、研究成果的总结、论文的撰写和答辩中的语言表述等)全面提高学生的专业理论水平和工程素质,培养学生的独立解决现场实际问题的工作能力,为进一步搞好本职工作和今后继续学习打下良好的基础。 二、毕业设计(论文)的选题 1.选题应符合专业培养目标和教学要求,使学生能够综合运用所学知识,受到比较全面的训练。 2.紧密结合学生的本职工作,选择与生产、科研任务相结合的题目,切实解决生产实际中存在的问题。 3.题目类型可根据专业特点及指导教师与学生的不同条件选择。可以是科研课题、工程设计、理论分析、实验研究、设备调试、专题论述等形式。 4.题目的难度和工作量要适合学生的知识、能力、相应的实际条件和毕业设计所规定的时间。既要具有一定的水平,又要使学生在规定的期限内经过努力能按时完成,并获得结果。 5.选题应考虑到学生综合能力的培养和训练,给学生以充分发挥和施展才华的空间。原则上一个学生一个题目,大课题也可分成若干个子课题,由若干学生分担完成,但每个学生要对整个课题有全面的了解,且要明确每个学生应独立完成的任务,各有侧重,并有一定的工作量。几个学生不得合搞完全相同且无法分工完成的题目。 6.学生选题按下列程序进行:学校公布选题目录,学生可根据自己的实际情况,选择适当题目,或自荐论文题目,按要求填写在《毕业设计(论文)选题申报表》上。《毕业设计(论文)选题申报表》汇总后,由有关专业学院教务科根据学生志愿和教师意见,确定学生的毕业设计题目,报主管院长审定批准后向学生公布并报我院备案。 三、毕业设计(论文)的指导 1.各专业学院应选派教学水平较高、有一定实践经验的讲师或工程师及以上技术职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(论文)的指导工作。 2.教师应认真、及时地下达毕业设计(论文)任务书。任务书的内容包括课题内容、基本要求、重点研究的问题,主要技术指标及其他要说明的问题(如进度要求,应达到的技术经济指标、推荐方案、参考资料等)。 3.指导教师要指导学生独立工作,既不包办代替,也不放任自流。要经常检查进度,发现问题及时解决。 四、毕业设计(论文)的检查 学生接到毕业设计(论文)任务书后即可进入毕业设计阶段。其间,指导教师要进行三次关键性的检查。 1.开题检查 学生根据毕业设计(论文)任务书的要求,经过调研,在充分理解工作目的的基础上,应在2周内写出开题报告,交指导教师检查。检查学生是否已充分理解课题的内容和要求;工作计划是否切实可行;是否具有课题所要求的试验条件等。开题检查不合格者,必须在2周内重新完成。 开题报告的要点如下: (1)文献综述:学生根据任务书的要求进行资料的搜集,查阅有关文献,参考书及资料,进行文献综述,说明本课题的重点、难点和特色。 (2)选题的目的和意义:要求学生阐明选择该课题做毕业设计的目的、结果、思路、必要的理论基础,包括该领域国内外研究现状与发展趋势的综述,可行性论证。同时,要明确该课题的边界,拟达到的目标及该课题的现实意义。 (3)研究方案:学生根据任务书的要求及文献综述中所说明的重点、难点,确定为实现设计的目的拟将采用的研究方法、技术手段和实施方案。 (4)进度计划:学生应将设计任务进行科学分解,将分阶段完成的任务进行合理的时间分配,制订出较为现实的进度计划,确定出每个阶段的阶段成果,以便于指导教师的指导与检查。 2.中期检查 中期检查在毕业设计进行到一定阶段时进行。检查学生毕业设计的进度和质量,题目是否恰当,并针对学生的问题做相应的指导。检查结果应记录在案,作为论文最终评判考核的依据之一。 3.结题验收 结题验收在试验或设计工作完成后,论文正式书写完前进行,检查要点为: (1)学生的在工作态度是否认真,行为是否规范; (2)学生的设计图纸是否合格,实验数据是否完备可靠; (3)学生的试验演示操作、试验结果或计算机程序运行结果; (4)学生是否按毕业设计(论文)任务书的要求完成全部工作。 结题验收不合格的学生不允许书写论文,限期整改。 五、毕业设计(论文)的规范要求 1.毕业论文的组成 毕业论文由封面、毕业设计(论文)成绩评议、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、中期检查、结题验收、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录等十二部分组成。 封 面 由学校统一印制,按要求填写。论文题目一般不超过25个字,要简练准确,可分二行书写; 任务书 由导师填写,装订于指定位置,教师签字后生效; 开题报告 由学生认真书写,经指导教师签字后的开题报告有效; 摘 要 中文摘要字数应在400字左右,包括论文题目、论文搞要、关键词(3至5个),英文摘要与中文摘要内容要相对应; 目 录 按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等; 正 文 论文正文包括绪论(或前言、慨述等)、论文主体、结论。工科论文要求符合科技论文格式,正文文字应在15000字以上(专科生的论文应在12000字以上); 参考文献 必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的杂志类文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关。 附 录 含外文复印件及外文译文、有关图纸、计算机源程序,如果安排有毕业实习,需提供毕业实习报告等。 2.毕业论文的书写 (1)论文要用统一的毕业论文用纸用中文打印或手写。手写每页20行,每行20-22字,用黑或蓝黑墨水工整书写;打印正文用宋或楷体小四号字,版面上空,下空2cm,左右空2cm(靠装订线一侧增加空白用于装订)。 对字体和字号的要求如下:题目用一号(分两行书写时用小一号)黑体字;第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字,题序和标题之间空两字,不加标点,下同;第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字;第三层次(条)题序和标题用四号黑体字;第四层次(款)题序和标题用小四号黑体字;第五层次(项)以下标题和题序与第四层次同。 (2)论文中所涉及到的全部附图,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号符合国颁标准,手工绘制要用绘图笔,图号标注无误。 六、毕业设计(论文)的答辩 1.相关专业学院要组织成立毕业设计(论文)答辩委员会。答辩委员会由5名以上具有高级职称的教师组成,由教学院长担任学院答辩委员会主任。各系设分委会,下设若干答辩小组。答辩小组由不小于5名具有讲师及以上职称的教师组成,但其中至少须有两名具有高级职称。需聘请校外人员担任答辩委员会成员时应由主管院长批准。 2.学生在规定时间内完成毕业设计(论文)后,首先交指导教师详细评阅,写出评阅意见,向院答辩委员会提出能否参加答辩的意见。学生必须在答辩前3天将毕业论文全部材料和指导教师评阅意见交系答辩分委会。由答辩分委会把材料转给合适的教师审阅,该教师阅后要写出评阅教师意见给出成绩。 对未按时完成毕业设计(论文)任务或毕业设计(论文)质量太差的学生,答辩委员会(或分委会)可做出不准其答辩的决定。不能参加答辩学生的毕业设计(论文)成绩按不及格处理。 3.每个学生的答辩时间为30分钟,其中答辩学生自述时间为15分钟,回答提问时间15分钟。 答辩学生要自述该设计的主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计中的体会和改进意见。在自述中要出示有关报告、图表、数据或实物。重在考核学生的组织与表述能力。 自述后,答辩小组成员应围绕毕业设计课题内容进行提问。要求答辩学生回答。重在考核学生分析、解决实际问题的能力,以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。 七、毕业设计(论文)的成绩评定 1.答辩委员会(或分委会)根据学生完成毕业设计(论文)的质量、答辩情况以及指导教师评阅意见,在答辩后二天内评出成绩,经主管教学院长审核后交我院,向学生公布。 2.毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。评分比例一般为优秀10—15%、良好30—35%、中等30%、及格和不及格的20%为上限。 为全面训练学生的工程实践能力和业务素质,在工程型、实验研究型优秀论文的评定中,要求在结论之前列出一章或一节,专门进行经济性论证、成本估算、环保分析或资源分析等,否则不能评为优秀论文。 3.毕业设计(论文)的评定依据: (1)完成毕业设计(论文)任务书要求的情况,以及反映出学生掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能的程度。 (2)毕业设计(论文)中资料的收集和处理情况,所用的实验手段和步骤或调查研究的方法。 (3)毕业设计(论文)中,阐明或论证问题时表明学生所具有的独立思考、钻研分析问题的能力,以及综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度。实验或上机操作的动手能力及程度。 (4)论文的意义及学术水平,论述的正确性、条理性和论文的规范性,以及语言、书写、图表的水平。 (5)实验数据是否完整、确切、图纸是否规范。 (6)答辩中回答问题的正确性、思维敏捷程度、知识面宽度及整个设计的创新程度。 (7)设计及答辩中反映出学生的学习态度、学风严谨程度及遵守纪律的情况等。 4.毕业设计(论文)成绩不及格的学生不能毕业,必须重做。重做毕业设计(论文)的学生须重新交纳毕业工作费,重做的毕业设计(论文)题目由指导教师确定。 附:参考范例 开题报告 题目:GIS在移动通信网本地网管中的应用 报告人:通信与控制工程系 柳敬 一、文献综述 近年来,随着移动通信业的高速成发展,电信部门管理手段的现代化也逐步受到各级领导的高度重视。为了使通信网络的管理更加合理化、科学化,就需要用现代化的技术手段来代替低效、繁琐的手工方式。因此使用计算机技术对移动通信设备进行管理已经势在必行,这时移动通信网本地网管系统就应运而生。 同时,随着计算机技术的迅速发展,许多传统学科与计算机技术相结合从而诞生了一批新兴学科,地理信息系统就是其中之一。其英文名称为Geographic Information System,简称GIS。它能够处理大量含有地理成分的数据信息,使你可以简单而迅速地在大量的信息中查看其模式和关系,而不必不断地访问数据库。 在通信网络中,大量的设备都有其地理位置,同时,有大量的处理如果通过地图来进行,则会又方便又直观。因此在网管系统中,引入GIS系统,在电子地图上显示基站、小区等各类通信网元的分布情况,并对网元进行实时监控管理、浏览配置信息和性能查看分析。 二、选题的目的及意义 选题背景出自项目“移动通信网本地网管系统”。该系统立足于TMN,以操作维护、环境监控工作为重点,实时监测全网的运行情况,快速响应网上的各种事件,提供性能分析报告,不仅为设备的集中操作提供了方便、可靠的技术手段,而且为网络优化和经营管理决策提供了参考依据。 地理视图作为本系统的一个子系统,是使用GIS技术,在电子地图上,将各类通信网元按地理位置显示成一个分布图。用户可以对图进行操作,也可以对网元的告警、配置和性能信息进行查看和分析处理。地理视图是直接与用户交互的前台界面,其制作质量的高低将直接影响用户对整个系统的认识,可见地理视图在此项目中的重要作用和地位。此外,GIS还广泛应用于诸如交通管理、商业销售等领域的软件开发中,因此,研究和开发GIS系统是很有意义的。 三、研究的重点内容 本毕业设计涉及到的主要内容有:数据库存、Internet网络应用、MapInfo和ASP技术。 系统的GIS软件平台采用了MapInfo公司的MaxXtreme。MapXtreme是一个基于Internet的地图应用服务器,可以通过Internet或企业内部的Internet向用户发布地理信息。 该地理视图系统是浏览器/地图服务器/数据库服务器三层结构,需要Windows NT Server。其中 地图服务器:Windows NT,Internet Information Server,MapXtreme 客户机:windows 95/98。 由于采用了MaxXtreme,使系统在结构上成为浏览器/服务器的形式,顺应了企业内部网向Intranetx演变的潮流。在服务器端是用微软的ASP技术,需要用到其中的ActiveX和VBScript技术。 地理视图子系统要通过Socket通信方法从网管系统的其他子系统获得有关各种网元的数据流,对通信网中各种信息进行实时动态的监控、分析与显示,并将处理所得数据传入数据库,以便进行信息查询,同时数据库要动态更新。可见,本次毕业设计既需要了解硬件知识,又需要有较熟练的软件编程能力,既需要计算知识,又需要通信知识,是我所学专业知识在具体工作中的应用。 本次设计具有较高难度,但我相信,通过学习和不断的努力,我一定能高质量的完成本次毕业设计任务。 四、进度安排 3月20日-4月15日 分析题目,查阅资料,学习与毕业设计相关的知识,作好前期准备工作。 4月16日-5月10日 划分软件工能块,进行方案论证,编制软件。 5月11日-6月10日 调试软件,撰写毕业论文并征求导师意见,修改毕业论文,进行毕业论文的评议。 中 期 报 告 题目:GIS在移动通信网管中的应用 报告人:通讯与控制工程系 柳敬 毕业设计的两个月来,在导师的帮助下以及自己努力下,我感觉到自己真正学到了不少东西。毕设进展顺利,除了对通信系统网管有了一定了解外,已能较熟练的掌握VB、ASP、MapBasic、Access等几个种编程语言。以下是毕设进展的一些概要介绍: 一、总体设计 ● 功能划分 本软件系统功能 可分为三大部分: (1)用户选择指标并以列表的方式显示其值 (2)将数值在地图上显示出来 (3)由地图查询列表 ● 功能描述 列表显示功能:先由用户选择被测对象及其被测指标值,将由交换机传来的数据在终端以列表的形式显示出来,要求能对某一范围的资料进行选择并显示。 地图显示功能:要求将列表中的数据在地图上相应小区的位置以柱状、圆饼状的形式显示,或以用户选择的颜色进行着色显示。 地图与列表之间的查询功能:指用户能通过在地图中点中小区从而跳列表中相应位置。 ● 软件分层模块结构 各类性能图层 基站及小区图层 地图服务器 用户界面 数据库服务器 用户通过用户界面看到显示基站及小区图层的地图,性能图层位于小区图层上,用于显示小区的各种指标值。性能图层及小区图层由地图服务器生成。 二、详细设计 ● 详细流程 (1)用户选择一批指标值处理 (2)等待(是行数据处理、传输) (3)处理完成,用户可以对 a.一个指标值,看全部小区,以柱状、圆饼状的形式,可以选择颜色。 b.一个指标值,可以选指标值落在一定范围内的,即如(x(等,也可以选排名前/后几个,只看这些小区,以着色的形式标记这些小区。 c.一个指标值,可以多选几个范围,同时看这些小区,以不同的颜色区分。 d.多个指标值,看它们子集的交集或并集,比如SDCCH掉话率的前10个与TCH超过一定值的交集。可以有更多指针值。以区域的形式(着色)只显示交并集。 (4)将以上选择显示在地图中。 (5)出现一个资料表格,显示了所有开始选择的指标值。 (6)点击小区,列表中指针自动跳至相应的记录。 ● 流程简图 开始 显示小区图层 用户选择指标值 从数据库服务器下载文件 转化文件 显示列表 显示图层 是否退出 用户选择指标值范围 在图层中点小区 退出 跳至列表中相应位置 三、编程进展情况 程序编制已基本完成,现在正在进行修改和调试,预计下周可完成。 毕业设计(论文)装订规范 1、 毕业设计(论文)封皮; 2、 毕业设计(论文)成绩评议; 3、 毕业设计(论文)任务书; 4、 开题报告; 5、 中期报告; 6、 结题验收; 7、 中文摘要; 8、 英文摘要; 9、 毕业设计(论文)目录; 10、 毕业设计(论文)正文。 希望对你有帮助希望采纳

北京交通大学2022届本科毕业论文评为校级优秀论文有奖励。根据查询相关信息显示校级优秀毕业论文奖金有1000。优秀毕业论文奖是奖励给在毕业论文或者毕业设计中取得优异成绩的学生。

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