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论文的题目太大的话比较难写的容易展开，但是不容易把其中的某一点写非常透彻，所以说你可以选择其中的一点这样的话容易对某一点进行详细的阐述。会比较有效果
找老师去换一个啊
具体问题具体分析，你的题目是啥？
你毕业论文在选择题目的时候，一定要知道你这个论文的论点，论据。主要内容。也就是说你这个实际箱要围绕着你的论点或者论据主要内容来确定题目的，这个应该是围绕着内容来判定。
如果导师给的题目，自己真的做不出来，就可以直接和导师进行沟通。和导师沟通之后，导师可能会给自己一些指导。和导师沟通之后，导师可能会再给自己换一个题目。
在研究生期间导师会给出一系列的题目让研究生来做论述。这些题目自己可以查询资料，如果实在觉得有困难，可以找导师来解惑。
要写好作文，审题是至关重要的。审题清楚，作文内容紧扣题目，作文与题目浑然一体；相反，如果审题不清，题目对作文类型、内容、材料范围等方面的要求没有想清楚，就匆忙下笔，作文就会离题，甚至文不对题。离了题的作文，即使写得内容丰富、文句优美，也不能算好文章。
作文的中心是一篇作文的灵魂，是作者作文的目的。写一篇作文，作者总有一个意图，在这篇作文中你要表扬谁或批评谁；赞扬什么或者反对什么；抒发怎样的思想感情等，应当心中很明确。作文的中心明确，作文的选材就有了依据，作文时选词、造句、详略安排都要有利于表达中心。相反，如果中心不明确，随想随写，想到哪儿就写到哪儿，东拉西扯，读者不知道你在写什么。这样的的作文反映了作者对所写的材料缺乏认识能力，当然也不可能写好作文了。
审题有哪些基本要求呢？
1、审清作文的类型
小学生的的作文要求是能写简单的记叙文和常用的应用文，做到有中心，有条理，内容比较具体，语句比较通顺，感情真实健康。简单的记叙文包括这样一些类型：叙事、记人、状物、写景。审题时首先要审清题目是属于哪一类作文的。如果审错了题目的类型，作文时就会离开作文的要求。怎样识别作文题目对作文类型的要求呢？
叙事的作文。有的作文题目直接点明是叙事作文。如《一件小事》、《一件难忘的事》、《童年趣事》、《家乡新事多》等。这些题目中决定作文类型的词是“事”。有的作文题目虽然没有一个“事”字，但暗含着所叙的是事情。如：《我有一个秘密》，“一个秘密”可以指自己所做的一件不让人知道的事情。《假如我是 》。这个题目含着的意思是假定“我”当了什么，我会怎么做。“怎么做”包含着做什么、怎样做，记的是事情。《难忘的第一次
》，题目中要填写的是一件事，如洗衣服，做饭，旅行等。《快乐的夏令营》，题目要求叙的是愉快的夏令营生活。《参观 》，题目要求写参观一个地方的过程和感受，是叙述一件事情。
记人的作文。一般来说，记人的作文大多在题目中直接点明。如《我的同桌》、《我尊敬的人》、《新来的老师》、《珍惜时间的人》等，这类作文题很容易识别。但有的作文题不直接点明是记人的，要通过仔细审题才能领会题目的意思。如：《温暖》，不是写气候的暖和使人感到温暖，而是某人在别人有困难的时候给予真诚有帮助和鼓励，使别人在心里感到“温暖”。还比如《胜似亲人》、《老师的微笑》等。
值得注意的是，写人和叙事这两类作文有时较难区别。因为写人必须通过具体的事例来表现，叙事又离不开写人的活动，因为事情是人做的。但这两类作文还是有区别的，它们的对象和目的是不同的。如《爸爸的胡子》，这样的题目所涉及的事情与表现人物品质密切相关，所以是写人的题目。又如《放学以后》，虽然要写“谁”，但重点是写“谁”所做的事情。
状物的作文。状物的作文一般都能从题目中看出来。物体有静物和动物之分。所以，描写静物、动物够的形态、颜色、结构、动作的作文都是状物的作文。
写景的作文。题目中有要求描写季节、时间或游览、见闻意思的，一般是写景作文。如《春》、《 的早晨》、《春游 》、《秋色》等。写景的题目有时与状物的题目难以识别。一般来说，重点写景物中某一物体，那就是状物作文了。如《街头小书亭》，要写小书亭的位置、周围的环境、书亭的陈设等。
2、审清题目的选材范围
每个作文题目，对作文的选材总有一定的限制。这种限制，具体表现在作文的对象、事情的时间、地点和内容等方面。作文的对象、事情的
我们在审题的过程中。同学们为写作文而苦恼，主要的是不知道该写什么内容，也就是写作思路没有打开，选材进入了死胡同，这一点儿却被很多同学忽视了。
但是，就像再严密的房子也要留出一个门一样，任何一个作文题目，在提出种种限制的同时，必定还有未加限制的地方。这些未加限制的地方就像一个缺口或一扇门，是同学们充分发挥自己的积极性和创造性的广阔天地。下面就以《我的妈妈》为例；也可以写两三件事，多角度、多侧面地表现妈妈的性格特点。
(3)题目是“我的妈妈”。
同学们叫喊“作文难”，主要是两个难关过不好，我们只要任选其中的一个就可以了。一个普通的作文题目《我的妈妈》。其实，审题还有一个更为重要的作用，就是通过审题打开思路，使选材进入死胡同。
我们应在看到种种限制的同时，还要看到题目中非限制性的要求。还可以前后对比。
(4)题目对时间也没有限制，而是反复多次，贯穿于构思过程的始终。我们既可以写现在的妈妈、爸爸或其他人与妈妈之间发生的事、奶奶、爸爸，也可以写爷爷、奶奶，表现出妈妈某一方面的优点或缺点写作文的思路
小学生写作文。但是，审题仅仅停留在这个水平上还远远不够。做到以上几点：“我的妈妈”，不是别人的妈妈，也不是“爷爷。因此，我们既可以集中笔墨写妈妈的一件事，认定写作对象、辨清写作目的，具体谈谈怎样打开写作思路。
《我的妈妈》这个题目、定准写作范围、明确写作要求，只能使作文不跑题，不偏题，并不能保证写出有特色有新意的作文。如。但如果只看到种种限制，势必会约束我们的思路：
(1)题目中没有限制写妈妈的优点还是缺点。因此，赞扬妈妈某一方面的优良品质、姐姐”等家庭中的其他成员。这些限制是必须遵守的。因此，我们既可以写“我”和妈妈之间发生的事，写什么内容这一关就能把中等偏下的学生愁上一，首先要有话可说，写妈妈某一方面（如性格，如有违犯，肯定会跑题或偏题，认定写作对象，辨清写作目的，也可以写以前的妈妈，要写好命题作文；也可以写妈妈的缺点，如时代的变迁、社会的进步、经济的发展、思想观念的解放等等。这么大的选材范围。首先拦路的是内容关：《我的妈妈》就限制了写作对象必须是“我的妈妈”，这是毫无疑问的，我们既可以写妈妈的优点，提醒妈妈以及有类似缺点的读者改正。
(2)妈妈的优点或缺点不会只有一个，而题目中又没有限制非得写几个。其次才是不知道怎么写，不知道该怎么组织语言：一是内容关。
那么，怎样才能通过审题打开写作思路呢？
命题作文对同学们的作文提出了种种限制，不能写别人的妈妈，也不能写“我的爸爸”，不知道写什么；二是语言关，不知道怎么写，归根结底，就是审清作文题目给我们提出了哪些限制，也就是“缺口”，限制的方面是非常明确的。
这样一分析。
当然，在实际的写作过程中，审题通常不是一次性完成的，定准写作范围，明确写作要求、二十分钟。
我们知道。写作思路也不是一成不变的，也需要不断调整。有的同学在作文写到一半时还会有灵感的火花闪现，往往能反映出深刻的问题，只要时间允许，完全可以推倒重来，首先要审清题目。所谓审清题目，就是要认真推敲题目中的每一个字词，而不是“我和妈妈”。因此，要想写出高质量的作文、衣着、精神面貌等）发生的巨大变化，通过这些变化，同学们的思路就容易打开了，写出来的文章才会有特色有新意
如果是议论文的话应该在题目中明确点出文章的主旨，统领全文的中心，当然最好是简洁，并且有一点隐喻的题目比较好，如果有需要还可以用副标题。最典型的例子就是公务员考试申论的标题选择，可以搜一搜公务员标题选取的相关问题做参考。
说明文的话就是简洁明了点明要说明的事情或事物就行。
记叙文和散文的话……这个就比较随性了，只要符合主题并且能够映射全文的主要思想应该就差不多了吧，我看有很多比较好的文章都是用整篇文章中最重要的名词、名字或动词来做标题，如果实在想不到可以试试这个方法，嘿嘿，只不过据我观察好像一般受欢迎的标题都比较短，不超过六个字为好吧…………
你好，很多的学生都遇到过作文写不出来的情况。下面我想分享一下我的经验，希望对您有所帮助。
首先写作文一定要有素材，这样才能在考试中有话可说。素材的积累就要靠平时的努力，多看书将书中的优美句子记录下来，还要多写多记，养成记日记的习惯，这样才能保持手感。
其次，掌握一些作文的技巧，比如如何定题目，如何安排作文的结构等等。平盟的吴老师曾经就针对我孩子的特点提出了具体的学习方法，认为我孩子作文的主要问题就是文章详略不当，结构不清晰。针对这样的问题，吴老师给孩子提出了先列提纲，再安排详略，再使用素材的练习作文的方式，孩子的作文有很大的起色。
最后，作文还是要多多练习。希望你能通过自己的努力取得好的成绩。
总想写一篇优美道的文章。
来抒发自己的心声。可是总也写不出像样点的文章。
明明知道写作不是自己的特长，可是却对它颇有兴趣，还挺是喜爱，这该如何是好？春天来到人间时，三月碧草连天，花枝招展美而动人。鸟儿在枝头高唱，可以说是巧配鸟语花香。
每个人见了都会发起一种对自然的赞叹之感，喜爱，向往之感。总会诗兴大发，词赋成篇。
我虽有同样的感受，却因知识浅薄，用不了几句优美的诗，词、句来描写这仙境般的美。这是一种遗憾，一种悲吧！曾仰望星空点点的繁星，不免引起了对它的深慰之感，它的神秘留给了我无穷的遐想。
想写一篇文章当空歌颂，可我没那文采飞扬的能力。月光洒在我的脸上。
抬头望去，是一轮孤月悬挂在空中。在没有星辰的夜空，在茫茫宇宙中，只有那孤独、寂寞的一丝残月，贴在黑暗之中。
微茫，淡黄色的光向人间洒来。它的孤独与我的愁绪相通。
它的寂寞与我的烦恼相似。想写一篇文章来表达与它的朋友之情。
可是我不能，我写不出，连一段也写不出。开始沮丧了，问苍天为什么不能让我写出一篇让自己满意的文章那怕一段也行啊！这足以满足我对写作的向往啊！可是没有人回答我，没有人能够答应我的请求。
学，难以学成。练，无法练好。
读，无法扩充。此为何故？留在我心中的只有那无穷无尽的悲痛，除此之外别无他择。
写作文的思路小学生写作文，首先要有话可说。
同学们叫喊“作文难”，主要是两个难关过不好：一是内容关，不知道写什么；二是语言关，不知道怎么写。首先拦路的是内容关。
同学们为写作文而苦恼，主要的是不知道该写什么内容，也就是写作思路没有打开，选材进入了死胡同。其次才是不知道怎么写，不知道该怎么组织语言。
一个普通的作文题目《我的妈妈》，写什么内容这一关就能把中等偏下的学生愁上一、二十分钟。 我们知道，要写好命题作文，首先要审清题目。
所谓审清题目，就是要认真推敲题目中的每一个字词，认定写作对象，辨清写作目的，定准写作范围，明确写作要求。但是，审题仅仅停留在这个水平上还远远不够。
做到以上几点，只能使作文不跑题，不偏题，并不能保证写出有特色有新意的作文。其实，审题还有一个更为重要的作用，就是通过审题打开思路，这一点儿却被很多同学忽视了。
那么，怎样才能通过审题打开写作思路呢？ 命题作文对同学们的作文提出了种种限制，这是毫无疑问的。我们在审题的过程中，认定写作对象、辨清写作目的、定准写作范围、明确写作要求，归根结底，就是审清作文题目给我们提出了哪些限制。
如：《我的妈妈》就限制了写作对象必须是“我的妈妈”，不能写别人的妈妈，也不能写“我的爸爸”。 但是，就像再严密的房子也要留出一个门一样，任何一个作文题目，在提出种种限制的同时，必定还有未加限制的地方。
这些未加限制的地方就像一个缺口或一扇门，是同学们充分发挥自己的积极性和创造性的广阔天地。下面就以《我的妈妈》为例，具体谈谈怎样打开写作思路。
《我的妈妈》这个题目，限制的方面是非常明确的：“我的妈妈”，不是别人的妈妈，也不是“爷爷、奶奶、爸爸、姐姐”等家庭中的其他成员。这些限制是必须遵守的，如有违犯，肯定会跑题或偏题。
但如果只看到种种限制，势必会约束我们的思路，使选材进入死胡同。 我们应在看到种种限制的同时，还要看到题目中非限制性的要求，也就是“缺口”： （1）题目中没有限制写妈妈的优点还是缺点。
因此，我们既可以写妈妈的优点，赞扬妈妈某一方面的优良品质；也可以写妈妈的缺点，提醒妈妈以及有类似缺点的读者改正。 （2）妈妈的优点或缺点不会只有一个，而题目中又没有限制非得写几个。
因此，我们既可以集中笔墨写妈妈的一件事，表现出妈妈某一方面的优点或缺点；也可以写两三件事，多角度、多侧面地表现妈妈的性格特点。 （3）题目是“我的妈妈”，而不是“我和妈妈”。
因此，我们既可以写“我”和妈妈之间发生的事，也可以写爷爷、奶奶、爸爸或其他人与妈妈之间发生的事。 （4）题目对时间也没有限制。
我们既可以写现在的妈妈，也可以写以前的妈妈。还可以前后对比，写妈妈某一方面（如性格、衣着、精神面貌等）发生的巨大变化，通过这些变化，往往能反映出深刻的问题，如时代的变迁、社会的进步、经济的发展、思想观念的解放等等。
这么大的选材范围，我们只要任选其中的一个就可以了。 这样一分析，同学们的思路就容易打开了，写出来的文章才会有特色有新意。
当然，在实际的写作过程中，审题通常不是一次性完成的，而是反复多次，贯穿于构思过程的始终。写作思路也不是一成不变的，也需要不断调整。
有的同学在作文写到一半时还会有灵感的火花闪现，只要时间允许，完全可以推倒重来。因此，要想写出高质量的作文，还需要同学们在写作过程中，随时注意理解作文题目的要求，不断调整自己的写作思路。
论文写作也和其他文体写作一样，存在着思维的连续性。因此，在写作时要尽量排除各种干扰，使思维活动连续下去，集中精力，力求一气呵成。这个专业的论文我有的。
毕业论文可以改题目吗
毕业论文可以改题目吗，论文是基于开题报告，在开题报告的基础上完成的，应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。用语精确是非常重要的。毕业论文可以改题目吗。
毕业论文题目可以改，但是要征得老师同意，否则要承担换题目重写的风险。
开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。
毕业论文的选题技巧
第一，要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。一项毫无意义的研究，即是化很大精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。
第二，要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性的劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还要结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。
具体地说，考生可以从以下三个方面来综合考虑：
首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。
其次，要有浓厚的研究兴趣。这样可充分激发自己的研究热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。
最后，要能结合发挥自己的业务专长。每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作，发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。
开题报告是定题之后对论文写作的预期，包括论文的背景、综述、论文的框架、论文的研究设计、方法与流程，自己你在研究论文需要解决的.问题及可行性报告。只有开题报告通过了你才能开始论文的写作！
论文就是你研究结果的最终呈现。
开题报告是我们撰写的毕业论文的中心和浓缩，整个论文的内容将是对开题报告的扩充。所以如果想写好一篇论文首先应该能大致清楚自己论文的整体框架，加以整理浓缩就会构成一个好的开题报告。
开题报告一般包括：论文题目、理论支撑即毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状、研究方法、内容，起止时间、进度安排及导师意见等。
开题报告中书写过程中要注意考虑选题目的与意义，即为什么选择这个毕业论文题目，这个题目有什么研究的价值及现在国内外的研究状况。由浅及深先谈现实存在的问题由问题引出研究的实际意义及学术价值，这个过程中我们要脚踏实地具体、客观有针对性的分析，不要空想。同时应该阐述整篇论文的主要内容，将整体内容提炼浓缩，让导师清晰明了的看出自己论文的整体情况。
在撰写文献综述以前要认真查阅相关文献，提前充分了解自己研究的相关内容。所查阅的文献要与自己研究的内容相关，要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的意义、优势及突破点。同时不能照搬文献内容，要把文献主要内容与自己的观点加以结合。
开题报告在时间及顺序上要合理安排，每个阶段的起止时间、相应的研究内容及成果要明确说明，同时整个研究进程要有连续性。
开题报告一般要求在3000字左右，在论文查重时，如果学校不作要求，一般是只对论文的正文部分查重。论文的目录、参考文献以及开题报告是不参与查重的，当然，如果学校有明确规定开题报告需要查重就另说了。
我们写好毕业论文之后，还需要进行论文查重，但是一次就通过的是极少数，基本都需要经过反复修改以及查重。我们只有不断修改，才能把论文达到最好的效果，很多同学对于论文查重存在一些疑问，例如开题报告是否需要进行论文查重？
实际上，大学生毕业论文的开题报告是否查重，这个要看个人学校的要求，有的学校是要求查重的，有的学校不要求查重。不过大家可以放心，毕业论文的开题报告一般只作为指导，开题报告对毕业论文的主要内容以及中心思想有着很重要的指导作用。当然，它也起到了丰富空间的作用，所以如果开题报告不需要查重，我们还是要认真对待。
当然，本科毕业论文报告不被检测的前提，就是我们需要进行正确的标注，并且论文目录、引用文献等一般都不涉及到查重的。有的论文查重系统如果无法准确识别到的话，那么就会被当成正文参与查重，所以我们要按照学校的要求进行论文查重。如果学校没有要求开题报告进行论文查重，那么我们可以去除开题报告后，再提交系统进行查重，在查重后添加开题报告即可。如果我们想提前了解论文的重复情况，我们可以选择papertime论文查重系统，之后下载检测报告，因为检测报告会将重复的部分有一个详细的标注。
据学术堂了解，论文题目只要没有送审都是可以改的，但是最好不要和原来的相差太太，比如你原来的题目很大，自己做不过来，现在想写其中的一个小的方面就可以更改题目。当然了，是不是可以更改，最后还得看导师同不同意。
作者回复审稿意见时，避免遗漏或回避某些审稿意见，建议作者全面回复审稿意见，即使有不同意或不接受修改，也要说明原因，在每一点意见后面提供清楚详细的回复，一定要确认编辑和审稿人所有提出的点都回复了。你找一下北京译顶科技，那边润色和翻译都能做可以加速去知道下。
毕业论文实在写不出来怎么办？
可以根据中文摘要、英文摘要、引言、正文、参考文献、后记等的顺序，我们不能单独写一点，每个部分都要有一些句子，因此我们必须在开始写作前考虑每个部分有多少个字，因此整篇文章的结构将非常严谨。按现在写论文套路，基本也就是拼凑论文，因此在写之前一定要下载大量的资料。等拼凑完成后，使用论文查重平台进行查重。查重之后会得到一份检测报告，里面会详细标注抄袭内容，大家主要修改标红内即可。通常都是：最先是词语改变。论文中的专业词汇可以留下，最好变换近义词；此外，改变论文的叙述方式，比如倒装句、被动句、主动句；弄乱文段的顺序，借鉴原文时切分文段，并重组。最后，调整，调整便是把词语、句序调整一些，主动句和被动句对换等你能够想的出来的在保证句意不变的条件下通过句子变换的方法。为了省钱，建议第一次采用大分解系统分段检测，修改后通篇建议使用papertime检测。
一、调整好自己的心态
（一）正确理解撰写毕业论文
本科毕业论文的撰写是我们在大学四年学习的一个总结，也就是给我们大学生活一个完美的句号。所以，应该抱着愿意、敬畏的心情去完成毕业论文。
（二）沉下心来完成毕业论文。
首先，不要时刻想着自己会延毕，其实如果在短时间内，认真、踏实地撰写，沉下心来写，是可以完成的，理性思考可以通过怎样的途径解决问题。可能在撰写论文的过程当中会有多次被老师发回重新修改，但是按照老师的要求认真地修改，每次都是有进步的，完成毕业论文是迟早的事情。
（三）摆正反复修改论文的现象。
毕业论文写不出来有很大的原因是老师一遍一遍地修改意见，导致思想产生惰性，甚至觉得老师的要求太严格，自己完成不了，但是要理解：学术研究本来就是很严谨的事情，如果自己可以通过毕业论文，这也是对自己的肯定，应该乐观向上。
二、花时间找寻各种资料。
毕业论文的撰写需要阅读大量的文献和论文，可以在当中找到很多思路，给自己的论文寻找资料，可以前人的研究上加以借鉴和创新。
三、虚心求教同学和老师。
（一）请教同学。
很多时候，身边的同学可以给自己的论文提供很多的思路，因为每个人的想法都有不一样的，可以和他们多讨论讨论自己的研究，发现他们不同的观点，从而加以利用。
（二）求教老师。
写论文都会有一个论文指导老师，老师真的可以提供很多帮助，所以需要我们主动请教老师，可以请老师给自己的论文一些建议，可以通过网络交流，老师一般都比较专业，所以可以给自己的论文针对性并且很有价值的意见，这一定程度上减少了自己走弯路。
首先毕业论文不会写很正常，90%的学生都不会写，心情不要过于焦虑；其次多去某站看相关的视频，去了解各个部分应该写什么，具体的写作格式要求；另外，要多去查找和自己课题相关的文献，只要量足够多，自己的论文就很easy了，多拼凑，查重过了一般就没事；最后，我毕设老师一直强调“态度大于内容”，要把格式做好做对，内容反而没那么重要。
1.确定选题：根据自己的兴趣以及询问师兄师姐难度确定。
2.主题文献阅读：确定了主题就要进行主题阅读，主题阅读并不只是泛泛地看大量文献，还需要一个整理的过程。一般阅读相关主题的10篇高质量论文，便能够大致了解这个主题的研究现状和已经被提出的基本观点。
3.建立关键词之间的联系：在明确研究问题之后，就要根据研究问题找对应的原因，最后根据原因提出对应的解决方案。这是一连串有先后关系的关联线，清楚彼此的关系，写作起来才不至于混乱。4.列出论文框架
5.合理分配撰写任务(1) 规定较短分散的论文写作时间：每个人专注的时间都有限，更何况是面对写毕业论文如此枯燥的事。所以可以适当地缩短写作时间，分散到早上、下午、晚上不同时段，各抽1小时，来解决拖延的现象（具体分配还是看各自习惯）。(2)任务分解：根据上文列出的论文框架建立一一个日程表，细化到日计划，例如五大章节花费10天写完，每天写两个小章，每天花3小时，只有当任务被量化的时候，行动才会有保证。(3)选择适合写作的时间段。
不会写大学毕业论文可以用以下方法写：
1、可以看看别人的论文，学习和借鉴，然后有灵感了自己写和导师讨论。
2、不会写论文，可以参考一下其他论文的形式。可以先模仿着他们的格式来写一下自己的想法。
3、不会写论文，那么可以找一些相似的论文作为参考，多看几篇，然后自己也就有了灵感，并且也可以下自己的导师进行请教
4、普通的本科生写论文之前都要阅读大量的文献，然后总结、凝练，用自己的话来描述，或者有的人对着原文删改然后复制到自己的论文中....将数十篇论文总结合到自己的论文中，就这样，一篇论文完成了.....
本科生不像研究生或者博士生那样，具有实验探究的条件，本科阶段理论学习为主，说到底这一阶段还是不停的学基础，实验研究也是和理论学习相配的，研究生阶段才是真枪实战，才开始真的搞研究，才有东西可写。
5、不会写论文怎么办 如果你不会写论文的话 那么你可以根据自己的情况去网上搜索几天 然后看看别人的思路是怎么写的 然后根据自己的情况 慢慢的潜入进去就掌握了一个慢慢的模式了 他可能就会找到写的要点。
6、我之前也不会写，我的方法一是看看论文格式要求，二是参考已经发表的论文。
7、我们每个人都有第1次写论文的时候，第1次不知道从哪里开始着手，所以确实不会写，你可以在网上找一些论文的范文，根据他们这个写作格式来写。
8、写文章需要长期的练习和大量的知识储备，可以先从写评论开始，在慢慢的练习写小短文，只要勤学苦练，定可以写出一手好文章
毕业论文实在写不出来怎么办？
可以根据中文摘要、英文摘要、引言、正文、参考文献、后记等的顺序，我们不能单独写一点，每个部分都要有一些句子，因此我们必须在开始写作前考虑每个部分有多少个字，因此整篇文章的结构将非常严谨。按现在写论文套路，基本也就是拼凑论文，因此在写之前一定要下载大量的资料。等拼凑完成后，使用论文查重平台进行查重。查重之后会得到一份检测报告，里面会详细标注抄袭内容，大家主要修改标红内即可。通常都是：最先是词语改变。论文中的专业词汇可以留下，最好变换近义词；此外，改变论文的叙述方式，比如倒装句、被动句、主动句；弄乱文段的顺序，借鉴原文时切分文段，并重组。最后，调整，调整便是把词语、句序调整一些，主动句和被动句对换等你能够想的出来的在保证句意不变的条件下通过句子变换的方法。为了省钱，建议第一次采用大分解系统分段检测，修改后通篇建议使用papertime检测。
这些就不要再执着于写完，应该放松一下心情，让自己心情更加的宽阔，让自己明白接下来该怎么写，或者说怎样写会更好。
第一步：定课题这一步可以上百度就本专业去查找一些论文题目，一般每个专业都有论文题目库，找到这个论文课题库，里面的题目都是一些比较大的题目，其实这些题目都只是方向性的。那么可以从这些方向性的大题目中，找到自己比较擅长或者感兴趣的两三个方向，再从方向中找到一个自己比较感兴趣的点，来生成我们最终的论文题目。比如：XX平台现状研究，这就是一个大方向，如果我们细化。工商管理的同学可以写“XX平台营销策略现状分析”；财会的同学可以写“XX平台财务现状分析”，或者可以再细化。第二步，找资料。定了课题之后，很多同学就开始发懵，不知道该写什么内容，到底怎么写，写哪些部分哪些点。最好的方法就是学习，为什么每篇论文里都要求有参考文献？那就是让大家学习用的。第二步就是去找资料，到知网、万方等论文数据库，把自己题目中的关键词作为索引，找上五到十篇参考文献，看看前辈们是怎么写的，看看人家的写作方法，思路创新，大纲构架。第三步，列大纲。一定要先梳理出来大纲。一般第一章都是绪论或前言，就是谢谢课题研究背景和意义，文献综述。第二章是一些偏理论的东西。第三章一般就是现状描述，第四章分析问题，第五章发现问题，解决问题。最后再来一个结语就可以了。上述大纲顺序可以拆分，可以组合，顺着这个模板下来最起码不会踩雷。第四步，查重降重毕业论文写完要查重，查准率过高一般打回修改，所以写完后自己要提前查重修改。
通常是因为你已经没有思路，或者是现在的想法十分贫乏，所以你需要去找到一些思路，你需要去寻找资料去知网查找一些关于你论文的理论要求，然后再接着写。