上海海洋大学毕业论文会影响平均分。上海海洋大学毕业论文会影响平均分，毕业论文是最后一门课，而且学分很高，直接影响到平均绩点，毕业论文(graduationstudy)是指高等学校(或某些专业)为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文，在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。
本科论文不送检查抄袭的，硕士和博士都有要求，博士是全部都查，硕士抽查。
白水同志简历介绍 一、 基本情况 李兹泉，男，汉族，1976年生，研究生学历，中共党员。 经济师，注册人力资源管理师(RHR)，注册香港财务策划师(RFP)，国家职业经理人。 证券公司高管资格、上交所董秘资格、深交所董秘资格。 中国人民大学金融学研究生、长江商学院EMBA工商管理硕士、中央党校区域经济学研究生、清华大学五道口金融学院。二、 工作经历 1、2000年6月—2001年5月，部队。 福建省军区服役，南昌陆军学院集训 2、2001年6月—2003年11月，兴业证券股份有限公司从事管理。 先后任人力资源部党支部组织委员、人事专员、培训专员、薪酬福利部经理 3、2003年12月—2006年6月，兴业证券股份有限公司从事管理。 先后任团委书记、人力资源部上海分部经理、培训中心总经理助理 4、2006年7月—2007年7月，兴业证券股份有限公司从事业务。任福州五一南营业部党支部书记、副总经理兼市场总监。 5、2007年8月—2010年2月，兴业证券股份有限公司从事业务。 任广州营业部党支部书记、总经理。 6、2010年3月—2013年6月，兴业证券股份有限公司从事业务。 任南平中心营业部党总支书记、总经理（下辖南平、宁德、武夷山、建瓯四个营业部）。 7、2013年7月—2017年6月，兴业证券股份有限公司从事业务。 任南平分公司党委书记、总经理（下辖南平、武夷山、建瓯、邵武、顺昌、光泽、建阳、浦城八个营业部）。 8、2017年7月—至今，申万宏源证券有限公司，从事业务。 任福建分公司党委书记、总经理。三、主要教育/培训经历 1、1996年9月—2000年6月，上海海洋大学本科毕业 2、2000年9月—2001年5月，南昌陆军指挥学院地方大学生军官指挥学员集训进修 3、2001年8月—2003年7月，中国人民大学财政金融学院金融学在职研究生课程 4、2003年10月—2004年12月，上海交通大学进修“注册财务策划师专业课程” 5、2004年12月，获香港注册财务策划师资格 6、2004年6月—12月，上海锦江学院完成国家职业经理人课程学习 7、2008年5月—2010年8月，长江商学院工商管理硕士学位毕业 8、2010年10月一2011年9月行动成功教导组织模式教练班 9、2016年3月参加上交所第70期董秘资格培训班，获得上交所董秘资格 10、2016年6月参加深交所第54期董秘资格培训班，获得深交所董秘资格 11、2016年，参加北京大学创业训练营（海峡两岸青年创业训练营第一期） 11、2016年9月—2017年1月，参加厦大资本运作高级研修班 12、2018年5月，参加申万宏源集团党校培训班 13、2018年9月—2021年7月，中央党校2018级区域经济学研究生毕业 14、2019年6月，参加中国投资有限责任公司系统党校培训班 15、2019年10月，参加福建省委人才办主办的“高级经理人”研修班16、2020年9月—2022年2月，参加清华大学五道口金融学院健康中国产业领袖班 17、2020年11月—2021年1月，参加福建省直机关党校第82期处级干部培训班18、2021年4月，参加申万宏源2021年总部级干部轮训班 19、2022年3月，参加申万宏源2022年总部级干部轮训班四、主要社会履历 福建省诚信促进会常务理事 福建省青联委员 福建省证券期货业协会理事 福建省电子商务协会副会长 广东省创新发展协会副会长 全球中小企业创业联合会中国分会（中国创业协会）常务副秘书长 南平市工商联（总商会）常委 南平市青联常委 南平市金融学会副会长 长江商学院高远户外俱乐部常务理事。五、工作成果与获奖 1997年，在上海海洋大学就读期间，代表上海市参加全国人大环境资源委员会、中央电视台、国土资源部、国家海洋局联合举办的全国青年海洋电视知识竞赛（华东区）获第一名。 1998年，在上海海洋大学就读期间，代表华东区参加全国人大环境资源委员会、中央电视台、国土资源部、国家海洋局联合举办的全国青年海洋知识电视竞赛（决赛）获第三名。 1998年，参加上海海洋大学“邓小平理论研究会”征文第一名，《浅析社会转型期间当代大学生心理思想状况》参加上海市高校大学生邓小平理论研究会征文，获三等奖。 1999年，代表上海海洋大学参加上海市科教党委组织的师德建设征文比赛，获优秀奖。 1999年， 代表上海海洋大学参加《闽江水域——永泰大樟溪流域环境调研》课题组。 2001年，创办兴业证券股份有限公司《人力之窗》、《兴业青年》两份刊物。 2003年，参加兴业证券股份有限公司党委组织的“三讲”征文比赛，获第一名。 2003年， 在福建省证券业协会刊物《八闽证券》发表《培训工作在人力资源管理中重要作用》，在司刊《兴业证券》发表“迈入职场系列”文章：从学生到职业人、职场要领、素质模型 。 2003年——2008年，任福建《兴业证券》刊物主任编辑，累计发表50多篇文章。 2010年，发表硕士论文“中小企业应对低碳经济的企业发展战略”。 2021年，获得由省工商联、省职业经理人协会主办的福建省第四届优秀职业经理人称号。 2021年，在《福建金融》期刊发表“福建上市公司高质量发展刍议”。
你好，当然都会查了，请改一改字眼就能不查出来了。
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标点符号：必须以中文输入中文标点符号；英文标点符号必须以英文输入，英文省略号是，英文省略号是，英文没有书名“”。
文本使用第4号歌曲，单词间距为“标准”，因此该值设置为“行距的1．5倍”，标题为黑体编号3，居中。
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标题标题和正文
一级标题使用3号歌曲，两个正方形，粗体
第二级标题使用4号歌曲单词，两个字符为空，粗体
第三和第四级标题使用4号歌曲，两个字符，粗体
文本使用4号乐曲，行距是行距的1．5倍。
体内图表
在文本的中间，需要对表格进行排序，映射，表格翻译以及带有SongNo．5字体的描述。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
中国海洋大学本科毕业论文（设计）撰写规范一、论文（设计）封面230克淡兰色羊皮卡纸作封面，具体内容见附件一。二、论文扉页格式题目（小二号，黑体）完成日期：指导教师签字：答辩小组成员签字：三、毕业论文（设计）任务书（指导教师填写）见附件二。四、开题报告见附件三。五、摘要格式1、中文摘要题目摘# #要（三号，黑体，居中）1）摘要正文（小四，宋体），在300字左右2）关键词： XXXX；XXXX；XXXX （3-5个主题词）（小四，黑体）2、英文摘要Thesis TitleAbstract（三号，黑体，居中）英文摘要必须用第三人称，最好采用现在时态编写。大约为200-300个单词。英文关键词与中文关键词一一对应。六、目录格式目###录（三号，黑体，居中）1 xxxxx(四号，宋体) xxxxx(小四，宋体)……………………………………… xxxxx（小四，宋体）…………………………………2七、论文正文：页眉： 论文题目（居中）1 XXX （三号，黑体） xxxxx（四号，黑体）正文：XXXXX（小四，宋体）除外语专业外，其他专业毕业论文（设计）一般应采用规范汉字书写。字数要求如下：1.理科专业毕业论文字数一般不少于万字；2.工科专业毕业设计出了绘制必需数量的工程图纸外，还需编制一份不少于6000字设计说明书；3.文科专业毕业论文字数一般不少于万字；4.外语专业毕业论文字数一般不少于万字；5.艺术类专业毕业论文字数一般不少于万字。八、参考文献格式如下：1.各专业毕业论文（设计）的参考文献数量应遵守下述之一般规定：（1）理科专业毕业论文的参考文献不少于15篇（部），其中外文文献不少于5篇（部）；（2）工科专业毕业设计的参考文献不少于10篇（部），其中外文文献不少于2篇（部）；（3）文科专业毕业论文的参考文献不少于15篇（部），其中应有适量的外文文献；（4）艺术类专业毕业论文应有一定数量的参考文献；（5）外语专业毕业论文的参考文献不少于10篇（部），并以外文文献为主。2.参考文献的书写规范如下：参考文献（小四号，黑体，居中）示例如下：(字体为五号，宋体)期刊———〔序号〕作者1，作者2…,作者n.题（篇）名.刊名（版本），出版年，卷次（期次）：起止页次图书————〔序号〕作者1，作者2…,作者n..书名.版本.出版地：出版者，出版年.页次会议论文集————〔序号〕作者1，作者2…,作者n..论文集名. 出版地：出版者，出版年.起止页次九、致谢：简述自己对本论文（设计）工作的体会，并对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，；十、评阅、评审意见（指导教师评阅意见、评阅人评阅意见和答辩小组评审意见）见附件四~附件八十一、纸型、页码：纸 型：A4，双面打印页 码：居中，小五号字附件：一、 中国海洋大学本科生毕业论文（设计）封面样本二、 中国海洋大学本科生毕业论文（设计）任务书三、 中国海洋大学本科生毕业论文（设计）开题报告四、 中国海洋大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅标准及评阅意见表（人文社会科学类）五、 中国海洋大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅标准及评阅意见表（理、工、农、药类）六、 中国海洋大学本科毕业论文（设计）答辩记录及成绩评定表七、 中国海洋大学本科毕业论文（设计）成绩登记表八、 中国海洋大学本科毕业论文(设计)安排情况统计表九、 中国海洋大学本科毕业论文（设计）周次进度计划及实际进展情况表十、 中国海洋大学本科毕业论文（设计）指导教师指导工作记录
毕业论文是学生时代最重要的一件事,事关能否毕业，而毕业论文的格式又决定了一篇论文的水准，所以我们在做毕业论文时，一定要按正确的毕业论文的格式排版。 第一、构成项目 毕业论文包括以下内容： 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。 第二、各项目含义 （1）封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。 （2）内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。 （3）目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。 （4）正文 正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。 （5）.注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。 （6）附录 附属于正文，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。 （7）参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准A4型纸（297mmX210mm）打印。页边距为：天头（上）30mm，地脚（下）25mm，订口（左）30mm，翻口（右）25mm。装订线在左边，距页边10mm。 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排，倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。 第三、论文各部分的编排式样及字体字号 （1）文头 封面顶部居中，小二号行楷，顶行，居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。 （2）论文标题 小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。（如果加论文副标题，则要求：小二号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号） 论文标题以下的行距为：固定值，40磅。 （3）作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期 项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8个汉字的长度，所填写的内容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。 （4）内容提要及关键词 紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。其中，“内容提要”和 “:” 黑体，内容用宋体。上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与 “内容提要”间隔两行，段首空两格。“关键词”和 “:” 用黑体,内容用宋体。关键词通常不超过七个，词间空一格。 （5）目录 另起页,项目名称用3号黑体，居中排列，上下各空一行；内容用小4号仿宋。 （6）正文文字：另起页。 （7）论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行；下标明年级、专业、作者，作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列；下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。 （8）正文文中标题 一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题，标题序号为“（二）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点； 三级以下标题序号分别为“1.”和（1），与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆，不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 （9）注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“①”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如 : ①龚祥瑞：《论行政合理性原则》, 载《法学杂志》1987年第1期。)；引用著作时，注文的顺序为：作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 ( 例如：② [ 英 ] 威廉·韦德著：《行政法》，楚剑译，中国大百科全书出版社 1997年版，第5页。)。 （10）附录 项目名称为小四号黑体，在正文后空两行空两格排印，内容编排参考“示范文本”。 （11）参考文献 项目名称用小四号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用小四号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释(参考的著作可不写第几页) 。 （12）页码 首页不编页码，从第二页起，居中编排。
1、题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
2、摘要要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100到200字。
3、关键词从论文标题或正文中挑选3到5个能表达主要内容的词作为关键词。
4、写出目录，标明页码。
5、正文，专科毕业论文正文字数应在3000字以上。
6、毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分，前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等，前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
7、本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
8、结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
9、谢辞，简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
随着感恩教育不断深化，用到感谢信的地方越来越多，我们通常在对别人表示感谢时会用到感谢信。相信大家又在为写感谢信犯愁了吧！下面是我帮大家整理的运动会感谢信，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
经过一个多月的前期筹备和三晚的现场活动，清水湾第五届大型“趣味运动会”已于上周四圆满结束！这期间，我们收获了快乐、收获了友谊、更收获了一颗积极乐观面对生活的心。
运动会的成功举办离不开公司领导和所有同事的大力支持。不论是辛苦组织大家报名的四位队长，或是为了开幕式辛苦排练的演员；不论是在场上奋力拼搏的运动员，或是场边欢呼助威的啦啦队；不论是公平公正的裁判员，或是兢兢业业的工作人员。你们都是最棒的！
我们对大家的支持与付出表示衷心感谢，也希望大家一如既往地支持企业文化活动，我们将带给大家更多美好！
祝大家工作顺利！
人力行政部
xxxx年五月十八日
各位学生干部们：
伴随着第23届运动会的圆满落幕，运动会的各项工作也接近尾声。本届运动会经过两个多月的筹备，于4月27日、28日顺利举行。来自各系部、各班级的近千名运动员和全体师生参加了此届运动会。
盛大的开幕式阵容，精彩的开幕式表演，各系部、各班级独具匠心的开幕式创意，各位选手“更高、更快、更强”的执着追求，都让我们感受到体育运动的魅力所在。学生处和院团委全体老师向全院各级各类学生干部致以诚挚的问候和衷心的感谢！
雨水溅满裤腿，汗水湿透衣背。为了成功举办此次运动会，是你们不分昼夜积极筹划大会方案；是你们不怕垃圾之脏、不惧劳苦之累，在运动会各个角落清理各种遗留杂物；是你们不厌其烦、不知疲倦、不辞劳苦的耐心讲解，维持会场秩序；是你们默默无闻的书写，传递着观众的热情，为运动员加油助威的呐喊；是你们尽心竭力、挥汗如雨的跑前跑后搀扶受伤的队员。
我们知道，优异成绩的背后记载着你们的荣誉，运动员身上闪耀着你们付出的光环。无论时光怎样变幻，你们总是令我们感动，你们是绿荫场上一群活跃的精灵，你们是学院前进征程上的骄傲，经贸学院因有你们而自豪！
你们为了运动会的圆满成功，吃尽了苦头，受尽了委屈，虽然你们的声音变得沙哑，虽然你们的皮肤变得黝黑，虽然你们每个人都感受到疲惫，但是你们的努力最终使运动会取得了圆满成功。
学院的领导老师看到了，学院的同学看到了，运动场内、场外的所有人员都看到了，千言万语道不尽对你们的感激之情，在这里再次真诚的道一声：“你们，辛苦了！”
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。学院的建设需要你们，学院的发展更需要你们，我们相信学院在你们的努力下会写下更加完美的诗章，谱写出更加动听的弦律。
各位学生干部，希望你们胜不骄，败不馁！在工作、学习、生活中一如继往、勇往直前，为学生工作的发展而努力，为学生的成长成才而奉献，希望大家把在运动会中表现出来的顽强拼搏、团结协作的精神，带到今后的工作和学习中去，为学院的建设和发展做出自己新的贡献。让我们乘着本届运动会的东风，凝心聚力，乘势而上，实现学院新的跨越发展，绘就学院新的美好蓝图！
最后，祝大家：身体健康，学习进步，工作顺利！
各位家长你们好：
在各位家长的大力支持与积极配合下，我们的运动会开的还算成功，唯一就是天气不是很理想，但我想这将是一次难忘的运动会。
此次活动在这里我代表中蒙四班的所有老师向以下的几位家长表示衷心的感谢！
xx爸爸、xx爸爸、等多位家长。
几位男家长在运动会一大早就帮着往楼下运椅子、搬桌子以及一些沉重的物品、运动会进行一半的时候又顶着大雨往班级抬椅子和其他物品，王维汉妈妈也淋着大雨在本班所坐操场的位置拣垃圾，还有鹿源珈妈妈帮助老师为宝宝和家长们发头饰、加油棒等物品，可能在这个过程中还有很多家长在默默的无私的为班级做服务做贡献，家长们的行为很令我感动，你们的心是凝聚在一起的，顾全大局、为了整个班级跑前跑后的忙着，看到这些即使我们做老师的为了活动也加班加点，平日里埋头苦干、苦了累了也是值得的，因为有了你们的支持、理解与信任！感激的话有很多，能说会道不是我xx老师的特长和专例，我就不一一的说了，记得在短暂的家长会上我也说了，真心的感谢各位家长的支持与配合，也正因为有了你们的这些行为与表现，使我们的工作更加有信心和动力，相信在我们日后的活动中各位家长也会一如既往的大力支持与配合我们，愿我们中蒙四班所有的宝宝都能够更加健康快乐的成长！这是我们所有人的心声！
xx年6月10日
xx老师
各位家长你们好：
在各位家长的大力支持与积极配合下，我们的运动会开的还算成功，唯一就是天气不是很理想，但我想这将是一次难忘的运动会。
此次活动在这里我代表中蒙四班的所有老师向以下的几位家长表示衷心的感谢！
xxxx爸爸、xxxx爸爸、等多位家长，几位男家长在运动会一大早就帮着往楼下运椅子、搬桌子以及一些沉重的物品、运动会进行一半的时候又顶着大雨往班级抬椅子和其他物品，王维汉妈妈也淋着大雨在本班所坐操场的位置拣垃圾，还有鹿源珈妈妈帮助老师为宝宝和家长们发头饰、加油棒等物品，可能在这个过程中还有很多家长在默默的无私的为班级做服务做贡献，家长们的行为很令我感动，你们的心是凝聚在一起的，顾全大局、为了整个班级跑前跑后的忙着，看到这些即使我们做老师的为了活动也加班加点，平日里埋头苦干、苦了累了也是值得的，因为有了你们的支持、理解与信任！感激的话有很多，能说会道不是我xxxx老师的特长和专例，我就不一一的说了，记得在短暂的家长会上我也说了，真心的感谢各位家长的支持与配合，也正因为有了你们的这些行为与表现，使我们的工作更加有信心和动力，相信在我们日后的活动中各位家长也会一如既往的大力支持与配合我们，愿我们中蒙四班所有的宝宝都能够更加健康快乐的成长！这是我们所有人的心声！
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的家长们：
你们好！我们小中班热闹的亲子运动会已落下帷幕！在这次活动中孩子们收获了成功和快乐，家长们收获了童真和童趣，老师收获了快乐和感谢。同时也让老师和家长之间的配合更加密切和默契了，正因为有了家长们的配合与支持，我们的活动才能顺利的进行、我们的工作才能做得更好。在此，特别感谢帮忙搬椅子的家长，还有帮忙看孩子的家长，还有要表扬你们给孩子做了一个好榜样，嘿嘿，感谢你们的付出！也特别感谢中二班家长们在百忙之中抽空过来参加我们的活动。希望通过这次的亲子活动能够使我们的家园合作关系更进一步，也希望在以后的工作中能继续得到你们的支持与配合！
中二班
20xx-11-4
亲爱的粉丝们：
你们好！
20xx年第七届秋季运动会渐入尾声;相信大家的心情是激动的，喜悦的，同时也是难舍难分的......这次运动会留给我们太多太多的感动，从体育文化节之“记录运动瞬间”和“我的运动故事”活动开始，广大粉丝们就给予了孩子们无数的关爱，运动会的热情就这样弥散开来，直到26日庐小运动会的盛大举行;在此，庐山路小学特别感谢对此次运动会的支持者们，因为你们，运动会才会如此精彩;
首先要颁发的是最佳团队奖：来自庐小此次运动会的策划团队，振奋人心的一幕幕精彩瞬间，离不开策划团队的.创新和突破，为你们点赞!
然后，获得最佳创意奖的是各班级的老师们，因为你们的创意和辛勤付出，才能呈现出如此让人难忘的开幕式，亮点多多，为你们点赞;
接下来，要颁发的奖项是最佳后援团奖：来自庐小所有的家长们，因为你们的支持、鼓励和参与，给予了孩子们爱的力量，为你们点赞;
最后，最最最有份量的奖项要颁发给庐小的运动员们，作为主角的你们，为此次运动会的举办点燃了斗志，昂扬了体育精神和奥运精神，你们实至名归!
虽然运动会就要结束了，但已被点燃的运动精神将无限期延续，相信，会有更多的孩子爱上运动，爱上锻炼，爱上欢呼和呐喊带给我们的至高无上的荣誉;加油吧，庐小的孩子们，你们的未来无可限量......
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的家长：
你们好！
首先我们非常感谢 初一7 班全体同学的爸爸、妈妈在我们班这次校运会活动中的大力支持与配合，使我们的校运会取得了非常大的成功，各项比赛圆满结束！
在本次校运会中，我班担任广播体操表演，临近运动会每天都要训练，训练量很大，但是孩子们都坚持了下来，不怕苦不怕累，真是棒极了！孩子们辛苦的同时也学会了分享与互助，增强了班级凝聚力，也给我们带来了极大的快乐。在此，我们特别感谢吴珂同学的家长赞助的帐篷，使我们免受烈日暴晒。同时也要感谢比赛期间陈展华家长、罗珈颖家长、李睿偲家长、朱俊宇家长、历毅家长、杜伟麟家长、金嘉琪家长、曹颖家长、罗崇尧家长、麦子恒家长，顾嘉耀家长，韩展阳家长等家长及时送来饮料、矿泉水或网球拍，保证了我们班比赛顺利进行。请让我们代表初一（7）班的全体同学衷心地感谢你们，感谢你们无私的奉献精神，感谢你们的博爱之心，为了我们的成长你们辛苦了！
此致
敬礼！
初 一 （7 ）班班委会
20xx/10/30
xxx全体老师们：
第44届运动会圆满结束了，我们院总成绩取得了全校第5名的好成绩。在这里我们xx体育部真诚地感谢各位运动员的辛苦和努力。感谢xx的各位亲们在烈日炎炎下给健儿们加油鼓劲~感谢老师们的支持~感谢所有运动会工作人员的辛勤努力。
另外，我们也要感谢主席团一直在场下的给力加油！感谢xx兄弟部门的给力支持（尤其是xx文艺部训练团体操的援助和xx宣传部捕捉精彩瞬间的辛苦！xx院能取得如此优异的成绩离不开每个人的努力，在此感激之情溢于言表~大家都辛苦啦。
希望xx院的成绩年年高升！xx威武！
xx体育部
年月日
尊敬的：
您好！
对于贵公司对我校年秋季运动会的开展表现出的大力支持，我们在此表示深深的感谢！
在您与其他赞助商的大力支持下，我校秋季运动会工作得以有序，成功的开展，同时您对于学生的鼓励与支持也让我们深受感动。学生是需要有充足的社会实践作为成长财富的，您的支持对于学生的成长与发展起到了极大地支持作用！相信此届运动会在贵公司等多方支持下定会大放光彩！
平阴一中年秋季运动会将于10月中旬举行，届时我们诚挚欢迎贵公司莅临观赏指导！也祝福您的公司事业蒸蒸日上，财源广进，祝您身体健康，阖家欢乐！
此致
敬礼！
XXX运动会组委会
XX年XX月
尊敬的信息学院全体老师们：
您们好！
20xx年11月4日，万众瞩目的上海海洋大学运动会终于圆满地落下了帷幕。这是一次难忘的运动会，更是一次充满意义的运动会，活动能够顺利进行离不开各位老师的大力支持与积极参与。
在此，我们向全体老师表示最衷心的感谢，感谢您们为信息学院所做出的一切付出，感谢您们带给我们精彩的比赛，感谢您们所塑造出的信息学院形象——拼搏的信念与取胜的决心。
感谢以下教师为了本届校运会的成功举行做出了巨大的努力：
冯国富、张云、张晨静、李净、朱红鲜、韩彦岭、贺琪、洪中华、郑宗生、张程冬、刘家菊、张书台、罗金火、裴丽娜、张英、程淑英、王德兴、喻全红、贺刚、王晓明、徐利军、王慰、覃学标、卢鹏、王松、包晓光、郑永德、刘太岗、安佰超、魏云超、郑小罗、陈庆海、张建军、葛焰明、王兆才、杨蒙召、叶萌、王建、宋巍、张丽蕊、袁小华、李丛、张明华、杨渭、方晨光、谢霞冰、梅海彬、杨树瑚
老师们，您们的积极参与让全体师生倍感鼓舞，这正是因为你们的大力支持与默默奉献，才有了信息学院体育事业蓬勃发展的今天，才能够让我们牢牢紧握信息学院发展的脉搏，以更好的成绩迎接未来的挑战。我们相信，在老师们与全体学生的努力下，信息学院的未来将充满希望、更加美好。
最后，祝全体信息学院老师：身体健康，工作顺利，万事如意！
此致
敬礼！
信息学院
20xx年11月
各位家长：
你们好！
在各位家长的大力支持与积极配合下，我们的运动会开的还算成功，唯一就是天气不是很理想，但我想这将是一次难忘的运动会。
此次活动在这里我代表中蒙四班的所有老师向以下的几位家长表示衷心的感谢！
XX爸爸、XX爸爸、等多位家长，几位男家长在运动会一大早就帮着往楼下运椅子、搬桌子以及一些沉重的物品、运动会进行一半的时候又顶着大雨往班级抬椅子和其他物品，王维汉妈妈也淋着大雨在本班所坐操场的位置拣垃圾，还有鹿源珈妈妈帮助老师为宝宝和家长们发头饰、加油棒等物品，可能在这个过程中还有很多家长在默默的无私的为班级做服务做贡献，家长们的行为很令我感动，你们的心是凝聚在一起的，顾全大局、为了整个班级跑前跑后的忙着，看到这些即使我们做老师的为了活动也加班加点，平日里埋头苦干、苦了累了也是值得的，因为有了你们的支持、理解与信任！感激的话有很多，能说会道不是我XX老师的特长和专例，我就不一一的说了，记得在短暂的家长会上我也说了，真心的感谢各位家长的支持与配合，也正因为有了你们的这些行为与表现，使我们的工作更加有信心和动力，相信在我们日后的活动中各位家长也会一如既往的大力支持与配合我们，愿我们中蒙四班所有的宝宝都能够更加健康快乐的成长！这是我们所有人的心声！
一、感谢亲爱的家长，孩子方能如此平安、充实、快乐!
1.感谢亲爱的子俊妈妈。她细心准备了手工课所需的吸管、双面胶、订书机等物品，还为粗心的孩子提供了纸杯与卡纸。在她的精心指导下，孩子们完成了一份爱心手工，作为感恩节的礼物，为亲人送去了感恩与幸福。在此需补充说明的是，我班孩子的动手能力是相当欠缺的，部分孩子至今不能正确使用剪刀。另外还存在诸多独生子女家庭孩子的通病：小气，不愿与人分享手工课工具等问题。希望通过这样的活动，孩子们能学会宽容、团结与合作。
2、感谢锦浩、家贤、漪琳家长陪伴了孩子两天，子俊、丰源、袁晖、宇程家长工作虽忙，却也请假一天来陪伴孩子。他们有的领着运动员穿梭在垒球、跳远、跳绳、跑步等各个赛场上，有的看护着一(1)大本营的孩子，领着他们去欣赏精彩的赛事。两天下来，一(1)班没出现一个孩子掉队需去寻找的麻烦，始终在整齐有序中平安、充实、快乐地度过。
3、校运会上，一(1)的入场式是最有模有样的。四名班棋手精神饱满地紧跟在举班牌的礼仪学生后，全班同学手执色彩鲜艳的手掌、手花，一路有声有色浩浩荡荡走来，气势十足。啦啦队伍亦是如此，高高飘扬的班旗后是孩子们快乐而有序的身影，形成了校运会的一道景观。在此感谢李子俊家长精心设计和订做的班期，感谢欧芷滢、梁彦琪家长借来的手掌与小彩旗，感谢朱芷彤家长赞助的手花等物品。谢谢!
4、校运会期间，一(1)班的课室香味是最足的。牛奶、运动饮料、纯净水、砂糖橘码得很高，羡煞别班。让我们真诚感谢袁晖、方昱晴、杨锦浩、张伟熙、杨丰源、潘韦翘等家长送来的爱心。
二、感谢亲爱的孩子，成就了拼搏、奋进与阳光!
1、本次校运会的初衷是以选拔人才为目的的。我班涌现出了以下运动健将：李乐诗同学获得女子跳远第一名;蔡欣桐同学获得女子跳远第二名;邓智光同学获得男子垒球第四名、谢国申同学获得男子60米第五名;吴思瑶、杨壁远、郑颖彤、钱加璐、潘韦翘五名同学组成的跳绳队获得女子跳绳第五名;我班总成绩获得年级团体总分第六名，并荣获精神文明队。在此需说明的是，这样的成绩是不能令人满意的，家长志愿者笑称一(1)班更多的是一群娇生惯养的小皇帝、小公主。希望大家平时能多注重身体素质的训练与提高，跑步、打球，该减肥的减肥，争取在明年的校运会上获得更好成绩。(今年参考成绩：跳绳男女子均要超过每分钟130下才能获奖。跳远男子要努力超过160cm，女子李乐诗的成绩为161cm。跑步60cm为10秒58)
2、孩子们都在期待一场全民狂欢的盛会。比赛间隙，我班孩子进行了象棋比赛。小棋手们驰骋在楚河汉界，运筹帷幄，颇具大将风采。让我们祝贺杨锦浩同学获得象棋比赛第一名;张伟熙同学获得第二名;谢国申同学获得第三名。大家都在期待来日再战，那就请平时加强练习吧!
亲爱的运动会全体工作人员：
大家好！
伴随着首届运动会的圆满落幕，运动会的各项工作也接近尾声。本届运动会经过一个多月的筹备，于20xx年4月24日顺利举行。来自各部门的近400名运动员参加了此届运动会。
盛大的开幕式阵容，选手们的精彩表现，体现了“我运动、我健康、我快乐”的运动健康理念，让我们感受到体育运动的魅力所在。
首先要感谢公司领导对此次活动的大力支持，这是运动会能够顺利举行的重要因素。在运动会的筹办期间，我们经历了场地选址，运动器械匮乏等困难，但是公司领导为我们提供最有利的后勤保障。在此对领导说一声感谢。
另外更要感谢运动会工作人员对本次活动的大力支持，运动会的每个环节都离不开默默付出的你们。如果说一个重大的活动好比是一部永乾制造的机械手，那么你们就是这部机械手的零部件，每个细小的零部件对于它来说都显得那么重要。前期设计、布场、主持、裁判、计分等，处处都能看到你们忙碌的身影。所以在这里向运动会工作人员致以诚挚的问候和衷心的感谢，衷心的说一声：你们辛苦了！
最后，祝大家：身体健康，工作顺利！
我们东方之子幼儿园热闹的亲子运动会已落下帷幕了，在这次活动中孩子们收获了成功和快乐，家长们收获了童真和童趣，老师收获了快乐和感谢。在这次活动之中我们觉得每一个人都获得了快乐，同时也觉得老师和家长的配合更加密切和默契了，正因为有了家长的配合我们的活动才能顺利的进行。通过这次活动我们老师从孩子和家长的身上看到、体会了到很多——
体会一、努力争取第一名
在孩子们的加油声中家长们鼓足了劲进行各项比赛，家长们热切的眼神，热烈的情绪，奔腾的身影，团结协作，配合默契无形当中都给了孩子积极向上的影响;在亲子游戏的过程中在家长和老师的鼓励下，孩子们都努力向前，不怕困难，力争第一名，家长和孩子都很努力地为自己争光，齐心协力，勇争第一……看到家长和孩子玩得那么开心，那么投入我们老师觉得自己做的一切都是值得的。孩子通过这次活动不仅体验到成功的喜悦，更重要的是知道了团结就是力量，在活动过程中学会了合作，学会了互相帮助，同时也把自己的身体锻炼的更加强健
体会二、家长的支持
这次的运动会能这样顺利的开展跟我们的家长是分不开的，家长们积极的配合和努力让我们老师都感到很欣慰和感动。因为运动会的成功离不开每一位家长的关心与配合，在这里我们感谢家长朋友们的大力支持，感谢您的参与和帮助!
这次运动会圆满结束了，在这次运动会上，孩子们体会到游戏的紧张，游戏的快乐，游戏的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真和童趣。看着运动中家长和孩子们一张张开心的笑脸，享受着运动的快乐，我们的心中体会了甜美，我们把健康和快乐带给了每一个家庭，我们累也快乐着。家长、孩子的快乐是我们做老师最好的回报。
亲爱的家长朋友和孩子们，让我们一起记住这次难忘的运动会吧!希望这次运动会能给你们留下美好的回忆。
最后祝大家重阳节快乐!
衡水市东方之子幼儿园
20xx年10月9日
亲爱的院运会活动的全体工作人员：
随着冼书记的闭幕词的宣布，前前后后忙了近一个月的院运会终于画上了完满的句号。活动的得以顺利进行离不开大家的支持，这里对所有的工作人员说一句：你们辛苦了!
首先是学院领导对我们活动的大力支持，这是院运会能够顺利举行的重要因素。在院运会的筹办期间，我们经历过“鲶鱼”风波，经历过场地外借困难，但是学院领导、老师始终对我们的活动进行指导，为我们提供最有利的后勤保障。在此，说一声：学院领导，你们辛苦了!
其次要感谢各级委、班委、班级助理裁判尤其是体委对我们活动的大力支持。从前期活动宣传、报名到各班方阵排练、彩排再到最后的表演、比赛，各班班干、同学都付出了辛勤的汗水，这一点我们看在眼里，记在心上。相信最后的院运会成绩是对你们付出的最好的回报!当然，如果成绩不够理想也没关系，体育之精神也就是“重在参与”，正所谓“我运动，我健康，我快乐!”还有各班的助理裁判，你们与我们的裁判密切配合，才使得我们的比赛开展的额如此顺利。一切的一切化作一句：你们辛苦了!
另外也要感谢学生会系统各部门对活动的大力支持。秘书处、学习部、公关部、宣传部、纪监部、文娱部、宿保部、生活部、编辑部、艺术团、辩论队，院运会的每个环节都离不开默默付出的你们。如果说一个重大活动是一部高速运转的机器，那么你们就是这部复杂机械的零部件，每个螺丝钉对于它来说都显得那么重要。计分、布场、礼仪、主持，处处都能看到你们忙碌的身影。所以在这里，说一声：你们辛苦了!
最后也要感谢体育部的各位同事。当然，我们说举办院运会是体育部的本职工作，但其个中滋味、举办本次院运会的辛苦又有几人知道?经历过台风，经历过部分同学的不理解，甚至经历过同学们的反对票，你们付出了以往院运会工作两倍的工作量，也体味到了两倍的辛酸与疲惫。而最后的最后，院运会完满落幕就是对我们最大的肯定!所以郑重说一句：你们辛苦了!
华南师范大学政治与行政学院学生会
二〇xx十一月六日
上海海洋大学生物科学生物实验技术。根据查询相关公开信息显示：生物实验技术，包括常规的生物实验技术，如细胞培养、PCR扩增、蛋白质分离和纯化等，以及一些新型的实验技术，如单细胞转录组学、基因编辑。上海海洋大学（ShanghaiOceanUniversity）是中华人民共和国教育部与上海市人民政府共建的一所高等院校，位于上海市浦东新区沪城环路999号。前身是1959年成立的上海水产学校，2008年更名为上海海洋大学，现为中华人民共和国教育部本科高校和国家“双一流”高水平学科建设高校。学校以海洋、水产、生命科学等为主要学科，是中国大陆唯一以渔业科技为主导的综合性海洋高校。
上海共有15所二本大学：
1、上海师范大学，师范类。
2、上海中医药大学，医药类。
3、华东政法大学，政法类。
4、上海海事大学，理工类。
5、上海海洋大学，农林类。
6、上海工程技术大学，理工类。
7、上海电力学院，理工类。
8、上海应用技术大学，理工类。
9、上海立信会计金融学院，财经类。
10、上海政法学院，政法类。
11、上海电机学院，理工类。
12、上海金融学院，财经类。
13、上海第二工业大学，理工类。
14、上海商学院，财经类。
15、上海海关学院，财经类。
扩展资料：
上海师范大学创建于1954年，时名上海师范专科学校，1956年扩建为上海第一师范学院和上海第二师范学院，1958年两所学院合并成立上海师范学院。
1972年至1978年与华东师范大学等五校合并成立上海师范大学。1978年恢复上海师范学院。1984年改名为上海师范大学。1994年10月 ，与上海技术师范学院合并成立新的上海师范大学。
1997年9月至2003年8月，上海师范高等专科学校、南林师范学校黄陵卫生保健师范部、上海行知艺术师范学校、上海旅游高等专科学校等先后并入或划归上海师范大学管理。学校下设18个二级学院、104个研究机构。
学校设上海师范大学青年学院是我校与共青团上海市委共建的、旨在培养高层次青少年教育与研究人才的二级学院。上海师资培训中心、上海市高校师资培训中心和《高等学校文科学术文摘》编辑部等机构也设在我校。学校还建有广泛社会影响的老年大学。
上海的二本大学有：
一、上海海关学院
上海海关学院（Shanghai Customs College）是经教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等学校，直属于中华人民共和国海关总署，为“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位。
中国海关高等教育起始于1908年清政府在北京建立税务学堂（后更名为税务专门学校，并迁址上海），该学堂是世界上最早从事海关高等专业教育的学校之一；上海海关学院前身为1953年设立的上海海关学校；1980年经国务院批准，升格为上海海关专科学校；1996年更名为上海海关高等专科学校。2007年3月，教育部批准在上海海关高等专科学校的基础上设立上海海关学院。
二、上海立信会计金融学院
上海立信会计金融学院（Shanghai Lixin University of Accounting and Finance），简称“立信”，上海市直属的公办全日制普通高等学校，为全国毕业生就业典型经验高校、上海市击剑专业运动队体教结合改革试点学校。
学校由上海立信会计学院和上海金融学院合并组建而成。上海立信会计学院前身为立信会计专科学校，始创于1928年，1992年更名为立信会计高等专科学校，2003年升格为本科院校并更名为上海立信会计学院；上海金融学院前身是始建于1952年的中国人民银行上海市银行学校，1987年升格为上海金融专科学校，1992年更名为上海金融高等专科学校，2003年升格为本科院校并更名为上海金融学院；2016年，上海立信会计学院与上海金融学院合并成立上海立信会计金融学院。
三、上海中医药大学
上海中医药大学创办于1956年，简称“上中医”，新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一，是教育部与地方政府“部市共建”的第一所中医药院校，也是上海市重点建设的高水平大学，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，上海市高水平地方高校建设试点单位，首批世界卫生组织传统医学合作中心和国际标准化组织中医药标准技术委员会秘书处所在地，入选111计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。
国家特色重点学科项目、教育部人才培养模式创新实验区、国家级特色专业建设点、国家理科基础研究和教学人才培养基地、国家级新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校。学校与上海市中医药研究院合署运行。
四、上海师范大学
上海师范大学（Shanghai Normal University）简称“上海师大”，上海市教育综合改革部市共同支持高校，上海市重点建设大学，沪港大学联盟成员，入选111计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部卓越教师培养计划。
中小学教师国家级培训计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国古籍重点保护单位、上海市外国留学生预科基地、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。
五、上海商学院
上海商学院（Shanghai Business School），简称“上商”，位于中国上海，是一所以商科专业为特色，拥有经济学、管理学、文学、法学、工学、农学、艺术学等学科的上海市属公办本科普通高校。前身为1950年建校的中央税务学校华东分校，后历经华东财政学校、财政部上海财政干部学校、上海市财政贸易干部学校、上海市财贸管理干部学院等阶段，2004年9月升格为本科高校并更名为上海商学院。
参考资料：百度百科-上海商学院
百度百科-上海师范大学
百度百科-上海海关学院
百度百科-上海立信会计金融学院
百度百科-上海中医药大学
你好，当然都会查了，请改一改字眼就能不查出来了。
一、学分要求：1、本科生需完成本科学分要求，为160学分，其中必修课程为120学分，选修课程为40学分。2、硕士研究生需完成硕士学分要求，为90学分，其中必修课程为60学分，选修课程为30学分。二、考试要求：1、本科生需完成本科学位考试，并取得较好的成绩。2、硕士研究生需参加硕士学位考试，并取得较好的成绩。三、研究生要求：1、研究生需完成相关学科毕业论文，并取得论文通过，才能获取学位。2、研究生需参加英语四级考试，达到规定分数线才能获得学位。四、社会实践要求：1、社会实践是研究生获取学位的必要条件之一，必须参加相关的社会实践活动。2、本科生必须完成20小时的社会实践活动，硕士研究生必须完成40小时的社会实践活动。
本科论文不送检查抄袭的，硕士和博士都有要求，博士是全部都查，硕士抽查。
职业生涯规划对于培养中职生的职业生涯规划意识、传授职业生涯规划的知识、提高职业生涯规划的技能都发挥着不可替代的作用。那你知道中职生的职业生涯规划该怎么写吗?下面是由我分享的中专职业生涯规划书范文，希望对你有用。
一、引言
莎士比亚曾经说过：“生活就像一部作品，谁有生活的理想和实现的计划，谁有好的情节和结尾谁就会写的十分精彩和引人注目。”有时候，我们需要的也许不是太阳，而是远处的一点灯光，现在我会点亮远处的灯光，去坚定我的路……
二、自我评估
1、自我分析
(1)职业兴趣:
从测评分析报告中得出：我对研究型、社会型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我本人觉得对抽象的、分析的定向任务性质的职业比较感兴趣，管理型的职业也比较的喜欢。
(2)个人特质:
我属于那种做事情热情,充满活力,在处理人际关系方面乐于助人,能很好的建立起人际关系网, 对工作能够吃苦耐劳的，有一定的耐心,喜欢在工作中接触人,喜欢团队工作。但是对于工厂中一成不变的操作感到反感。
(3)职业价值观：
我不把金钱权利等看做自己的奋斗目标。生活是自己的，活出自己的精彩才是重要的，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。
第二，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
(4)胜任能力：
1)能力优势：有较强的研究能力，数理、推理能力比较强，有注重团体精神，有比较强的工作耐力。
2)能力劣势：不善于与他人沟通，而且写作能力不强，对事不够客观。
三、职业定位
我的职业选择——渔业科研人员(科研类)
从上面的自我分析中可以看出来，我的管理能力一般，所以不适合做管理人员，但是我是一个比较善于钻研的人，尤其是对于我所喜欢的职业来说，对待一件自己认定的事我会一直坚持下去的，有很好的恒心和毅力，因为有点内向，所以在与他人交往过程中有拘束，还有，我喜欢在海边居住，对于海有别样的感情，所以我觉得渔业科研人员比较适合我，我也相信自己能够喜欢上这份工作。
四、职业可行性分析
1、社会环境分析
众所周知，由于金融危机的冲击，当前大学生就业面临着严峻的形式，但是我觉得这只是对整体就业形势而言，而对于我们这个专业来说，就业形势很乐观。首先，烟台东临黄海和渤海，海洋资源相当丰富，但是事实上高效率的对海洋资源进行利用这方面却做得不是很好，由于技术上，开发上的局限性，海洋渔业并没有成为烟台的支柱产业之一，所以现在具有一定专业知识的毕业生成为各渔业公司的需求，而在这方面我们专业就占有天时地利因素，面对还未被开发的广阔领域，我对我们专业信心十足。
2、学校环境分析
我们这个专业开设我们这个专业的学校全国不多，而且大都集中在沿海各高校，据分析，我们这个专业比较有实力的有中国海洋大学，上海海洋大学，大连水产大学，就这个专业的就业率来说，就业率很高，而且待遇很不错。我们烟台大学年开设这个专业——海洋与类科学与技术，相对于其他院校而言，我们学校在经验方面不如他们，一些方面还在探索中，但是考虑到烟台大学强大的师资力量，以及社会方面的影响力，我们没有什么理由对我们专业不抱有信心。
3、家庭环境分析
我出生在一个文化气息比较浓厚的农村家庭中，父母都比较开明，能够充分尊重我的选择。所以，我在自己的职业生涯的选择上有充分的空间。我又一个姐姐和一个弟弟，父亲和弟弟在家经商，母亲和姐姐在家务农，家庭条件一般，更没有实力雄厚的社会关系，但是这更加坚定了我自己求学的决心，我知道不能存在侥幸心理，任何事情都要靠自己拼搏，所以我一直踏踏实实的在学习这条道路上一直走下去，父亲告诉我吃得苦中苦方为人上人，我一直铭记于心。
4、职业环境分析
科研人员所具备的素质: 扎实丰富的专业知识，吃苦耐劳的精神，踏踏实实的工作态度，对工作的热情，恒心和毅力，不怕挫折。
五、目标实施
1、在校期间路线:
大一——毕业(3年半)
学习目标执行：
大一到大四期间拿奖学金。
拿到大学英语四六级证书
拿到计算机二级证书
学好专业知识，以优异的成绩完成大学本科学业，多参加各种学校组织的比赛，多拿证书。
职业目标的执行：做好专业考研准备，提前进行准备
家庭目标执行：时刻做好与家人沟通的准备，让他们了解我的目标，从而获得家人的支持，不分心
2、方案实施
(1)大一：锻炼自己的交际能力，以及自己的口才和自信，同时会扎实的学好自己的专业知识，并通过参加各种活动来丰富自己的生活，让自己的生活充实起来
(2)大二：英语的学习是这一年的主旋律，多读一些英语原创，看一些英语电影，掌握英语词汇 ，准备四六级考试，同时参加活动充实自己的生活
(3)大三：大三这一年我主要把精力放在准备考研这件事上，同时在空闲之余参加自己喜欢的活动，同时学好自己的专业课
(4)大四：为考研做准备，同时也准备好实习，以及自己找工作的准备
3、毕业后
(1)大学毕业后考研成功，则读研继续深造，投身于渔业科学与技术的科研工作中去
(2)大学毕业后，没有考上研究生，则：
1)开始工作，一边工作，一边考研。
2)工作一年，积累资金，自己搞生意。
3)开始工作，并且参加其他技术培训自考，掌握技术后，朝这方面发展自己的事业。
六、结束语
做好自己的职业规划是很有必要的，职业规划就像我人生的指路的长明灯，指引我通向成功，有了完美的职业规划我的人生才能更加辉煌，我才能顺利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。
一、导语：
在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是人才竞争 ，必须认清自身的实力，还要不断的学习、改正、充实、完善自己。为未来拟定一个方向，并朝着这方向勇往直前。有了目标，才有奋斗的动力。
二、自我认知：
1、优势： 专业的技术强劲，术业有专攻。就业高。这个专业人手不够。
2、劣势： 对其他非专业知识的掌握较少。
3、机遇： 国家政策开放，透明。进出口简单。
4、挑战：专科生会受到高学历的影响，有的不招收专科生
三、职业认知：
1、 家庭环境
慢慢地长大后，认识到应该改变自己，适应这个社会，不能一直依靠着父母。而且和睦的家庭，使我在外闯荡具有了动力。
2、专业前景
①适于发展水产养殖许多水域未被开发利用。
②养殖种类的迅速传播，提高了产量。
③先进养殖技术应用极大地丰富了养殖种类。
④人工繁殖理论的应用为其供应大量苗种。
⑤高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等技术的出现为养殖空间的扩大提供了可能。
四、职业目标：
1、近期目标
大一：通过英语B级和计算机一级。
暑假：找公司对自己的专业的实践机会。
大二：上学期打好专业知识(考虑升本)，下学期出去实习，磨练。
大三：毕业论文。
2、中期目标
在獐子岛一边工作一边深入学习，努力做好自己的分内的工作，培养自己的实践能力，了解工作的新动态，时刻让自己处在工作的前沿。
3、长期目标
经过几年的工作， 积累了一定的工作经验和管理经验还有腰包，带着我的技术回我的老家，开始我人生的新的起点。
五、结束语
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中 ……
一、客观认识自我
我是来自水务工程工程系的学生，今年20岁，学习很刻苦很认真，从不逃课，成绩一向都很好，，期末考试各科成绩都在80分以上。我的身体素质比较好，精神饱满，朝气蓬勃。热爱运动，很有运动的的潜质。爱好足球，羽毛球，画画，写字等。我比较活泼开朗，对事十分认真，有责任感，有一定的洞察能力，能体贴对方心理，诚实守信;善于与人沟通，有团队合作精神;做事有条理，遇事比较镇静从容;虚心好学，善于吸收别人的优点;积极主动，心态乐观。但是我遇事比较毛躁，不够冷静，心里承受能力不强，毅力也不够坚强，但是经过时间的推移我相信会有很大的改善的。
二、科学分析
(一)社会环境和职业规划分析
1、社会一般环境。中国政治稳定，经济持续发展，在这蒸蒸日上的时刻，更需要我们去努力，而我国的持续发展就需要更多的专业人才。祖国的建设需要我们，社会需要我们，
2、职业特殊社会环境。发展自改革开放以来，中国稳步发展，城乡经济快速发展，小康社会正式的推广让农村经济快速走上城市化的道路，时代一步一步的进步，一代一代的革新，发展中的中国就更需要建设国家的人，有专业知识的人，有建设国家能力的人。
(二)行业环境分析
行业分析：水电是清洁能源，可再生、无污染、运行费用低，便于进行电力调峰，有利于提高资源利用率和经济社会的综合效益。在地球传统能源日益紧张的情况下，世界各国普遍优先开发水电，大力利用水能资源。中国不论是已探明的水能资源蕴藏量，还是可能开发的水能资源，都居世界位。水电作为可再生的清洁能源，在我国能源发展史中占有极其重要的地位，支撑着经济社会的可持续发展。进入21世纪，特别是电力体制改革的推进，调动了全社会参与水电开发建设的积极性，我国水电进入加速发展时期。
三、择优选择职业方向
我相信水务工程行业发展前景是很好的，将来随着煤矿等不可再生能源越来越少，火力发电站所需要的能源就会受到限制，到那时水利发电站就会占有很重要的位置。在这个行业中所需要的人才会越来越多，这将会对学水务工程工程专业的人来说将会是一个很好的机遇。所以说，我们必须现在努力学好这方面的知识，掌握有关这个方面的技巧和能你，将来才会大有作为的。
四、实现职业目标
通过个人兴趣和职业能力的综合分析，结合自己的职业价值观和所选择的职业发展方向的匹配程度来看，我制定了以下发展路线。首先从基层做起，在工地上多学习，有了经验一切都好办，然后通过自己的奋斗做个监理，然后慢慢向工程师靠拢。而这一切必须要有一定的专业知识才能办到，所以，我们务必要努力学习自己的专业课，才有可能会实现目标的。
五、解决方法
努力学习，充分利用在校时间，学好专业知识，多参加学校组织的各种活动，有时间的话到工作单位实习，增加自己的经验。
六、本人对职业生涯的看法
1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。
上海海洋大学毕业论文会影响平均分。上海海洋大学毕业论文会影响平均分，毕业论文是最后一门课，而且学分很高，直接影响到平均绩点，毕业论文(graduationstudy)是指高等学校(或某些专业)为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文，在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。