以总文字复制比为指标，进行学位论文全文的文献数据库（全国）联机检测。
以重庆理工大学为例，以总文字复制比为指标，进行学位论文全文的文献数据库（全国）联机检测。校学位办为学校指定的论文查重检测部门，学位论文查重检测系统由学校统一指定。提交检测的学位论文文本在内容、格式与排版上与申请学位的论文文本完全一致。
提交检测的学位论文是经导师审核认定的终稿文本。研究生和导师需确认论文电子版与纸质版的一致性，并对所提交论文的真实性负责。论文电子文档应采取word文档格式，文档命名方式为：姓名—学院—专业—论文题目。
扩展资料：
论文查重的相关要求规定：
1、20%＜总文字复制比≤30%，应在规定时间内由导师负责督促修改后，重新参加查重。如再次查重的总文字复制比≤20%，通过查重环节；否则取消本次申请资格，推迟半年提交论文。
2、总文字复制比≥50%，则认为该论文有抄袭嫌疑，经校学位评定委员会聘请的专家认定为抄袭的，作退学处理。
3、导师要严格审查申请毕业研究生的学位论文，如所指导研究生累计3人次出现因查重结果导致延期答辩的，应停止该导师招生一年，同时扣减所属硕士点招生指标。
参考资料来源：重庆理工大学-重庆理工大学研究生学位论文查重检测与管理办法（试行）
本科科生即将毕业时，他们将面临论文的评估。毕业论文的通过也会影响毕业证书的颁发。因此，在撰写本科论文时，我们应该熟悉论文的查重标准。那么，一般本科论文的查重率是多少？paperfree 小编给大家讲解。 本科论文的查重其实是由高校决定的，所以不同地区和高校的查重是不一样的。但本科论文查重标准在30％以下，高校一般用内部查重系统检测，论文查重算法非常先进，论文各部分都会仔细扫描。 本科论文中的文献也将计算在重复率上，因此我们也非常重视我们引用的文献，因为文献很容易导致论文查重过高。当我们降重时，我们也可以从文献和数据开始。我们可以制作论文作为图表或修改论文制作的措辞，而论文检测算法是基于13个字，因此我们在引用文献时可以使用近义词进行修改。
一般情况下本科论文的查重率只要低于30%即可这是理工类的论文，文科的论文可能要求更为严格一些。其实每个学校对于论文的查重率都有不同，一般的要求不严格都是20%到30%，严格的要求要10%以下或者左右。具体你们的查重率学校会有通知，老师也会说明。
1、厦门大学《通知》规定：2020年1月1日起，研究生学位论文“去除本人已发表文献复制比”（以下简称“复制比”）由“须低于20%”调整为“须低于10%”。对于查重过程中复制比超过10%（含10%）的学位论文，学院应根据超出程度分段制定处理规则，并报研究生院备案。2、华南理工大学：硕士学位论文查重率要求论文重复率低于10%，才算论文查重通过，允许送审。3、中国海洋大学：研究生论文查重结果文字复制比不能超过10%，这样才可以用过论文的查重。4、具体哪些学校是10%的规定，还请查阅相关大学的最新权威通告。
普通本科，就按二本吧。广东理工学院创办于1995年，位于珠三角城市肇庆市，是2014年5月经国家教育部批准设立的一所以工科为特色，文、经、管、艺术多学科协调发展的全日制普通本科院校。根据2017年4月学校官网显示，该校有高要校区、鼎湖校区（在建）两校区，设有13个二级教学单位，开办21个本科专业、15个专科专业。
广州城市理工学院是二本。通过近年广州城市理工学院在各地录取批次得知广州城市理工学院在各地都是本科第二批次录取，所以广州城市理工学院是二本大学。广州城市理工学院(原华南理工大学广州学院)是经教育部批准设立的一所以工科为主，经济、管理、文学、理学、艺术协调发展的多科性应用型大学。2006年由广州云峰企业、华南理工大学合作创办。
广州理工学院，是民办三本院校。在新高考的省，是在本科批次招生。
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，广州理工学院是一所综合类民办普通本科，有互联网金融、国际经济与贸易、英语、日语、翻译、商务英语、机械设计制造及其自动化、工业设计、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、机器人工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业，建校22年。
广州理工学院（GuangzhouInstituteofScienceandTechnology），简称“广州理工（GZIST）”，是由广东省教育厅主管的独立设置的本科层次民办普通高等学校，学校以工科为主，工、管、经、文、艺等多学科协调发展，入选百校工程、广东省高等学校卓越人才培养计划、广东省高等学校特色专业建设点、广东省人才培养模式创新实验区和示范基地。
学校前身为2000年12月经广东省人民政府批准创办的民办天河职业学院。2001年5月,经广东省教育厅批准更名为广东职业技术师范学院天河学院（专科）。2006年4月，经教育部批准由广东技术师范学院和广东民建实业有限公司共同创办独立学院（本科）。2018年12月，经教育部同意更名为广东技术师范大学天河学院。2020年6月30日，经教育部批准，转设并更名为广州理工学院。
师资队伍
学校拥有全国优秀教师1人、全国优秀教育工作者1人、享受国务院特殊津贴3人、广东省教学名师3人、广东省师德先进个人1人、广东省民办高校优秀教师4人、南粤优秀教师3人。2018年，赵红红教授获得我国建筑教育工作者最高荣誉奖——中国建筑设计奖·建筑教育奖。
科研成果
近年来，学校获得省厅局级以上项目130余项，横向项目200余项，教师公开发表论文1500篇；师生获授权专利213项、其中发明专利8项，软件著作权14项。
高新技术产品认定14项，科技成果转让7项，其中3项实现产业化，工业机器人集成与应用产品生产500多台套，销往12个省市20多所中职高职院校，实现产值达5000多万元。
学科体系
学校有省级一流专业1个、省级质量工程78项；省质量工程项目中，省级特色专业4个、省级专业综合改革试点项目6项、省级应用型人才培养示范专业2个、省级人才培养模式创新实验区3个、省级应用型人才培养示范基地2个、省级实验教学示范中心3个、省级大学生实践教学基地6个、省级卓越人才培养计划2项、省级应用型人才培养课程建设项目1项、省级一流课程1门、省级金课1门、省级精品视频公开课1门、省级精品资源共享课1门、省级在线开放课程2门，省级产业学院1个。
省级一流专业：人力资源管理
省级特色专业：土木工程、会计学、人力资源管理
省级应用型人才培养示范专业：电子信息工程、电气工程及其自动化
省级专业综合改革试点项目：电子信息工程
省一流本科课程：军事理论
省级产业学院：智能制造与机器人
馆藏资源
据2021年7月学校官网显示，学校图书馆馆藏纸质图书144万册；电子图书100万种；年订购中文期刊400种，报纸60种；拥有数字文献资源数据库6个（中国知网、维普考试学习资源、万方外文期刊数据库、读秀中文学术搜索、新东方掌学、软件通）、移动图书馆平台、歌德借阅机，并开通多个试用数据库。
校徽
标志的整体结构稳重、色彩明快、视觉清晰。
标志的色彩用科技蓝，寓意科技、创新、理工等属性，象征着天空、梦想。
标志的基本造型由学校标志性建筑图书馆、书籍、翅膀以及2001数字等组成。
图书馆、书籍造型寓意探索、梦想，知识、力量，体现了学校的书香气息。图书馆造型两边是对称的“工”字，突显了学校的理工科性质。翅膀则寓意翱翔、梦想，象征着师生们一路探索，带梦飞翔。
2001，代表学校的建校时间。
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。福州工商学院是一所财经类学院。学院设置有工学院、商学院、艺术设计学院、文法学院、马克思主义学院、创新创业创造学院和公共基础教学部等。
福建商学院简介
州工商学院（Fuzhou Technology and Business University）位于福建省福州市，是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通高等学校。
学院创建于2002年，时名福建农林大学东方学院，属于独立学院。2019年6月，经教育部批准，由独立学院转设成为民办本科高校，更名为福州工商学院。
据2021年11月学校官网显示，学院规划用地1309亩，规划总建筑面积41万平方米，已建成校园占地近800亩，建筑面积23万多平方米。下设8个二级学院和1个公共基础教学部，有专兼职教师600多人。
院系专业
截至2021年10月，学院设置有工学院、商学院、艺术设计学院、文法学院、马克思主义学院、创新创业创造学院和公共基础教学部等9个二级教学单位，29个本科专业。
师资力量
截至2021年9月，全校有专任教师533人，外聘教师106人。省级教学名师入选者2人，“双师双能型”教师147人。专任教师中，具有正高职称77人，副高职称237人，中级职称198人，初级职称17人。
科研平台
截至2021年11月，学院有“创新设计研究中心”、“产业扶贫研究所”等6个校内科研平台。2017年，成立美丽乡村研究所。 2021年，福州工商学院与福建福链科技有限公司共建区块链联合实验室。
科研成果
据2021年11月学校官网显示，学院教师累计承担省级及以上课题300多项。 青年教师共承担科研项目180多项，其中省级及以上项目50多项，累计发表学术论文180多篇。
合作交流
据2021年11月学校官网显示，学院承接福州市“十四五”规划课题，与地方协作成立“乡村振兴研究院”。开展对外合作办学，分别与澳大利亚、泰国、英国和中国台湾地区等地高校建立友好合作关系。与中国银行、中国电信等企业合作筹建产业学院，与省内企事业单位共建150多个校外实习实训教学基地。
1、福州工商学院是本科吗 福州工商学院是本科学校，该校是由 福建农林大学 申办，是教育部批准设立的以经济管理类学科为主、多学科协调发展、服务区域经济和社会发展的全日制本科高等院校。 2、福州工商学院简介 学院始终坚持，以立德树人为根本任务，以培养高素质应用型人才为目标，坚持“特色立校、人才强校、质量兴校、文化铸校”的办学理念，不断加大投入，软硬件设施完善，办学综合实力持续增强。 办学设施齐全先进。建有设施完善、设备先进的云财会模拟仿真、商业环境虚拟仿真等各类专业实训实验室40多个，拥有省级实验教学示范中心及虚拟仿真实验中心4个，校外实践教学基地120多处，建成4万多平方米校内经管综合实训基地，规划建设5万平方米科研孵化中心；建有大礼堂、室内体育馆等，文体设施齐全；“智慧校园”建设初具规模，万兆光纤网络覆盖全校，建成水平领先的云桌面系统和云数据共享平台，实现教学管理的可视化和智能化。一流的基础设施为学生学习、生活提供了良好条件。 教研能力稳步提升。拥有一支高水平教育教学和科研师资队伍，现有专兼职教师近600人，其中副高级以上职称占40%，“双师双能型”教师200多人，拥有一批教学名师、省级优秀教师及省级本科教学团队。近年来，教师获得福建省高等学校教育教学成果奖3项，省级专业综合改革试点项目3个，省级服务产业特色专业3个，省级精品课程5门；承担省级及以上课题200余项，横向项目30余项；出版教材、著作60余部，发表学术论文近800篇；在中国高校美术作品学年展、华东区教改论文评选、省高校青年教师教学比赛等各类竞赛中屡获佳绩。 人才培养实效明显。不断创新人才培养模式，拥有多个省级应用型学科建设点，并将创新创业理念贯穿人才培养全过程，积极鼓励学生参与学科技能竞赛，在“园冶杯”大学生国际竞赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、“外研社杯”全国英语专业竞赛、全国平面公益广告大赛、全国大学生人力资源管理知识技能竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品、福建省大学生文化创新创意大赛、大学生创新创业大赛等省级以上学科竞赛中获奖200多项；以“一系一品”“文化艺术节”等载体构建丰富多彩的校园文体活动，促进学生德智体美劳全面发展。近年来，毕业生初次就业率均保持在96%以上，办学以来已为社会输送2万多名合格毕业生，优秀校友不断涌现，社会认可度、美誉度不断提升。 合作办学持续推进。在与 福建农林大学 保持长期战略合作伙伴关系基础上，积极寻求与省内外知名高校进行硕士研究生联合培养等多层面合作；继续推动港澳台地区合作办学项目，加强与“一带一路”沿线国家高校的交流合作；不断探索产学研一体化，加强与中国银行、中国电信等知名企业合作，筹建相关产业学院，努力推进产教深度融合。 人才引进灵活多元。实施“引进来、走出去”人才战略，开展“方广英才”计划，采取“柔性引进”“一人一策”等形式引进高层次人才；不断加大台湾地区教授、优秀博士生引聘力度；通过“挂职锻炼”“人才互聘”等途径，打造“双师双能型”师资队伍，不断完善师资结构。 社会服务不断增强。主动对接服务地方产业，积极加强校地、校企合作共建，参与成立全国首个县级“乡村振兴研究院”，承担一批横向项目，努力发挥咨询顾问单位咨政作用；广泛开展志愿服务，为上海世博会、全国青运会、中国乡村复兴论坛、永泰全国庄寨峰会等大型活动提供帮助。 环境优美管理规范。学院现有占地面积近800亩，规划面积1200亩，地理位置优越，距离市区半小时车程，距离动车站25公里，福诏高速穿境而过，交通便捷。校园环境优美，建筑风格新颖大气，各类生活配套设施齐全，校园管理规范有序，文明整洁，是莘莘学子求学深造的理想园地。 芳华一路，弦歌不辍。学院将始终坚持党的全面领导，以，以立德树人为根本，不断提升内涵式发展质量，进一步强化学科建设，创新教育教学模式，把握机遇，塑造品牌，加快推进学院建设成为高水平应用型本科高校，更好服务于区域经济社会发展。 福建农林大学东方学院邮编 附地址和介绍 福建农林大学东方学院专业排名,招生专业目录(10篇) 福建农林大学东方学院是公办还是民办 福建农林大学东方学院教务处电话 福建农林大学东方学院在哪里 福建农林大学东方学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 福建农林大学东方学院有哪些专业 附好的重点专业名单 福建农林大学东方学院新生开学报到时间及入学考试军训转专业指南须知 福建农林大学东方学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 福建农林大学东方学院是几本 师资评价怎么样
是。闽江学院新华都商学院是由福建新华都慈善基金会捐资创立的公立性高等教育机构。闽江学院新华都商学院MBA是教育部批准的首个创业创新方向服务国家特殊需求建设 MBA项目。该项目致力于创业与创新教育，已有十年的办学历史，现有创业与创新管理、公司金融、智能会计三个培养方向，成为国内创业创新特色教育的特色品牌，专注培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型、应用型高层次管理人才。
该项目致力于创业与创新教育，已有十年的办学历史，现有创业与创新管理、公司金融、智能会计三个培养方向，成为国内创业创新特色教育的特色品牌，专注培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型、应用型高层次管理人才。创业与创新方向：致力于培养立足数字经济创新，扎实掌握现代管理知识和相关经济理论，服务区域发展与企业升级转型，富有开拓进取精神、敢于实践创新的高层次复合型创业创新管理人才。公司金融方向：致力于培养具有坚实的管理理论基础和完善的公司金融知识体系，能应用综合分析方法解决企业的融资决策、投资决策以及资本经营问题，并对企业的成本控制、风险防控和运营管理等实务做出有效决策方案的高素质管理人才。智能会计方向：致力于培养能把握行业发展方向，顺应技术变革，有意愿深入融合会计知识和人工智能、大数据、移动互联等技术，推动区域经济发展的高素质应用型、技术技能型、复合型和管理型会计人才，毕业后有意向进入大中型企业、银行、金融机构和相关智能会计开发企业担任中高层管理者的人员。二、培养方式全日制1．实行导师负责制。研究生录取后，采取双向选择，确定导师。导师根据培养方案要求，制定每个研究生的个人培养计划，并负责研究生全程的学习指导。2．实行完全学分制。为了培养学生自我管理、自我控制能力，课程学习采取完全学分制。3.实行产学联合培养。定位现代服务业，面向所有产业企业提供会计、财税咨询及技术服务，发挥学校科技优势和人才优势，联合智能会计开发、应用的相关企业和机构共同培养。4.学制3年。非全日制1．实行导师负责制。研究生录取后，采取双向选择，确定导师。导师根据培养方案要求，制定每个研究生的个人培养计划，并负责研究生全程的学习指导。2．实行完全学分制。为了培养学生自我管理、自我控制能力，课程学习采取完全学分制。学生可根据自己工作的时间安排，按照培养方案的要求，在规定的学制内，选修所学课程。3.学制3年。三、招生计划与学习形式我校2023年工商管理硕士（MBA）专业学位拟招生计划暂定119人（其中全日制19人，非全日制100人）。实际招生计划数以省教育厅最终下达为准。全日制专业只招收脱产学习的非定向就业研究生，非定向就业的研究生须将人事档案调入我校。非全日制硕士研究生原则上招收在职定向就业人员，定向就业的研究生须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同，在学期间不转工资、户籍关系及人事档案。四、费用标准收费标准及说明培养方式全日制非全日制学费万元/生.学年按学年缴清万元/生.学年按学年缴清住宿费1400-1730元/年.生全日制研究生在学制内根据学校住宿政策和宿舍情况安排住宿。不提供宿舍。智慧行学模块学生在读期间可以自愿报名参加智慧行学，具体以学院当年安排的方案为准，费用自理。教材费不收取教材代办费，费用自理。五、奖助体系（一）全日制研究生可享受1.国家奖学金；2.国家助学金：基本学制内6000元/生·年；3.生活补助：基本学制内14000元/生·年；4.研究生新生奖学金（一年级新入学研究生）：录取我校的所有一志愿考生按入学成绩排序，前10%者（含10%）可获得8000元/生的奖学金；前10%-30%者（含30%）可获得5000元/生的奖学金；余者可获得3000元/生的奖学金；5.研究生学业奖学金（二、三年级研究生）：覆盖前70%者，其中一等奖(前10%)8000元/生·年、二等奖(前10-30%)5000元/生·年，三等奖(前30-70%)3000元/生·年；以上奖励和资助以具体文件实施为准。（二）非全日制研究生可享受1.研究生新生奖学金（一年级新入学研究生）：录取我校的所有一志愿考生按入学成绩排序，前10%者（含10%）可获得15000元/生的奖学金；前10%-30%者（含30%）可获得12000元/生的奖学金；前30%-50%者（含50%）可获得7500元/生的奖学金；2.研究生菁英专项奖励金。在校期间，满足以下任一条件：①发表高水平论文；②参加“创青春”“互联网+”“挑战杯”等国家级赛事并获得三等奖以上奖项；③工作期间具有突出的业绩案例，可向招生培养单位申请研究生菁英专项奖励金，经学院组织评选认定后予以奖励。基本学制内评选10人，奖励金10000元/生。以上两项奖励政策不重复享受，以具体文件实施为准。六、部分方向课程智能会计方向：《数据分析与可视化应用》、《预算控制与企业数字化管理》、《RPA财务机器人应用》、《IT审计技术与工具》等。创业与创新方向：《创业公司法律实务》、《企业经营实战模拟与创业孵化实践》、《智慧科技与商业模式创新》等。公司金融方向：《财务报表深度精析》、《公司重组与并购》、《税收政策与纳税筹划》等。七、报考条件报名者应同时符合下列条件：1. 中华人民共和国公民。2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4. 大学本科毕业后有3年以上工作经验（2020年8月31日前获得毕业证书）的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历并有5年以上工作经验（2018年8月31日前获得毕业证书）人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验（2021年8月31日前获得学位证书）的人员。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》（教研〔2016〕2号）有关规定执行。八、报名报名包括网上报名和网上确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认手续。(一）网上报名要求1.考生应登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知后按要求进行网上报名，网上报名时间为2022年10月5日至10月25日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2022年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。2.考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求填报志愿并选择报考点。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能网上确认、考试（含初试和复试）或录取的，后果由考生本人承担。3.考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试（含初试和复试）或录取的，后果由考生本人承担。考生网上报名成功后，应通过定期查阅省级教育招生考试机构、报考点、招生单位官方网站等方式，主动了解考试安排、防疫要求等事项，积极配合完成相关工作。考生应按我校要求如实填写学习情况和提供真实材料。4.报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历（学籍）信息。未能通过学历（学籍）网上校验的考生应在我校规定时间内完成学历（学籍）核验。（二）网上确认要求1.考生应当在规定时间内在网上核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。网上确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。2.考生网上确认时应当积极配合报考点工作人员，根据核验工作需要，按要求提交本人居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号等，由报考点工作人员进行核对。3.所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。4.考生应当按规定缴纳报考费。5.考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。6.考生报名时须签署《考生诚信考试承诺书》并遵守相关约定及要求。九、报考资格审查我校将根据相关规定，对考生报考信息和网上确认材料进行全面审查，确定考生的考试资格。考生填报的报名信息与报考条件不符的，不准予考试。十、初试（一）准考证打印：考生应当在考前10天左右，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。（二）初试科目全国硕士研究生招生考试工商管理专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语和管理类综合能力，满分分别为100分、200分。我校外国语考试科目为英语（二）。（三）初试时间12月24日上午8:30—11:30管理类综合能力12月24日下午14:00—17:00英语（二）十一、复试、调剂与录取我校将在国家确定的初试成绩基本要求基础上，结合生源和招生计划等情况，自主确定本单位考生进入复试的初试成绩要求。复试包括综合素质面试与测评、政治思想理论考试、英语听力及口语测试等，具体按我校当年度公布的硕士研究生复试录取办法和学院复试方案的具体要求执行。我校调剂工作的具体要求和程序按教育部调剂录取政策确定并在我校研究生处网站上公布。届时，考生可通过“研招网”调剂服务系统填写报考调剂志愿。我校根将据招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等择优确定拟录取名单，并统一公示不少于10个工作日，公示期间拟录取名单上报省级教育行政部门、教育招生考试机构进行政策审核。公示结束后，录取名单上报“全国硕士研究生招生信息公开平台”。最终录取名单及新生学籍注册均以招生单位上报平台的信息为准。定向就业的硕士研究生应当在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，我校不承担责任。十二、授课地点授课地点：福州闽江学院校本部。十三、毕业与就业学生在规定年限之内，学完规定的课程，成绩合格，修满学分，完成硕士学位论文并通过学位论文答辩，经校长批准，按照国家和我校有关规定颁发注明学习方式（全日制或非全日制）的闽江学院工商管理硕士毕业证书；其学业水平达到我校规定的学位标准，经校学位评定委员会审核批准，授予闽江学院工商管理硕士学位。定向就业的硕士研究生按定向合同就业，非定向就业的研究生毕业后按本人与用人单位双向选择的办法就业。
一般是知网，你可以先用其他检测软件，试试
兰州理工大学硕士博士研究生论文查重采用知网论文查重系统
为了强化对研究生论文设计的检查，强化改善毕业生的论文质量和学术道德，避免学术腐败行为的爆发，该校决定将坚持采用中国知网论文检测工具对该校本科、硕士博士生毕业论文实行检测。
扩展资料：
兰州理工大学本专科生论文查重采用知网-PMLC本科论文检测
根据兰州理工大学研究生论文（设计）学术腐败行为严打及管理规定，对2018届研究生论文（设计）检测数据做如下管理：（1）小于等于30%复制比的研究生论文，将安排答辩；（2）在30%70%之间重复率的研究生论文，在指导教师指导下修改，第二次查重通过后才能够安排答辩；（3）大于等于70%重复率的研究生论文，取消当年度研究生论文（设计）答辩资格，成绩按零分记；
（4）研究生论文经过修改后，第二次查重超过50%（含）按不及格管理，不再安排指导修改。
第二次查重后在20%-50%的，由各学院答辩领导小组做最终处理。 小编强烈推荐亲们预先实行论文查重，防止因为院系查重结果不合格，造成没办法顺利答辩和不能毕业。
参考资料：中国知网-论文查重系统入口
兰州理工大学研究生论文查重网站：知网论文检测。
为了强化对研究生论文设计的检查，强化改善毕业生的论文质量和学术道德，避免学术腐败行为的爆发，决定将坚持采用中国知网论文检测工具对该校本科、硕士博士生毕业论文实行检测，同学本身可以预先在查重帮进行2论文检测，等到重复率达到学校规定后再交给学校检测。
保证论文合，根据研究生论文（设计）学术腐败行为严打及管理规定，对2018届研究生论文（设计）检测数据做如下管理：
1. 小于等于30%复制比的研究生论文，将安排答辩。
2. 在30%70%之间重复率的研究生论文，在指导教师指导下修改，第二次查重通过后才能够安排答辩。
3. 大于等于70%重复率的研究生论文，取消当年度研究生论文（设计）答辩资格，成绩按零分记。
4. 研究生论文经过修改后，第二次查重超过50%（含）按不及格管理，不再安排指导修改。
本专科生采用知网PMLC本科论文检测软件，查重网址：;
硕士博士生采用知网论文查重系统,查重网址：。
兰州工业学院是本科学校，该校是甘肃省省属的一所全日制普通本科院校，是甘肃省首批应用技术型大学试点转型院校、一带一路高校战略联盟成员。
学校具有良好的办学条件。占地面积亩，校舍建筑面积万平方米；固定资产总值亿元,教学仪器设备总值亿元；馆藏图书万册。建有校内实验室和实习实训基地75个，协议共建校企合作基地126个；设国家职业技能鉴定所1个，职业技能培训点8个；建有工程训练中心，办学条件能够满足学生车、铣、刨、磨、钳以及焊接、铸造、数控加工等多工种综合训练的需要和人才培养需求。2017年，学校成功入选教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目合作院校；2018年，入选教育部"AI+智慧学习"共建人工智能学院项目建设试点学校，获批成为省内首个组建人工智能学院的学校。
学校培养了一大批素质高、适应性强的专业人才。建校以来，先后向社会输送各类专门人才8万余名。现有普通全日制在校本、专科学生10028人，其中本科学生8534人；各类成人本、专科学生3000余人。多年来，学校毕业生就业率始终保持在90%以上，居全省高校前列；研究生考试上线率达8%左右。在省人社厅进行的全省高校毕业生情况调查中，我校毕业生以"基础知识扎实、动手能力强、综合素质高、适应性好"的特点深受用人单位的普遍欢迎和社会各界的一致好评。
学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工730人，其中专任教师601人；有高级职称教师299人，其中教授79人；具有硕士以上学位教师491人，其中博士80人。教师中有享受国务院特殊津贴专家1人，国家教学名师1人，国家教学团队1支，省级教学名师5人，省级优秀专家1名，省级创新创业教育教学名师2人，省级教学团队3支，省领军人才2名，省"园丁奖"13名，省五一劳动奖章获得者1人，省高校青年教师成才奖获得者25名，省师德标兵3名，省"技术能手"2名。
学校设有机电工程学院、电气工程学院、土木工程学院、软件工程学院、电子信息工程学院、材料工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、艺术设计学院、马克思主义学院、外国语学院、基础学科部、体育部、工程训练中心、继续教育学院等15个教学单位，设有普通本科专业31个、专科专业13个，建立了以装备制造业、建筑业、信息技术产业、现代服务业、文化产业等专业集群为支撑，以服务甘肃装备制造业为主体，与地方新兴产业对接、优势突出的专业体系，专业涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等5大学科门类。
学校始终坚持以教学为中心，积极开展"质量提升工程"建设，取得了较为丰硕的办学成果。获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖2项、二等奖14项、厅级教学成果奖43项；建有国家精品课程3门、省级精品课程29门、省级精品资源共享课6门，校级精品课程59门，省级创新创业教育慕课3门。机械制造工程实验教学示范中心、电气工程与自动化实验教学示范中心、汽车工程实验教学示范中心等3个中心被评为"甘肃省高等学校实验教学示范中心"。
学校积极开展科学研究，主动服务经济社会发展，科技创新和学术研究成果显著。获国家自然科学基金项目11项，国家社科基金项目2项；省部级科技项目立项68项，省高校新型智库1项。建成省级重点学科3个。获甘肃省科技进步奖、省社会科学优秀成果奖、省机械工业科技进步奖等省、厅级成果奖励121项，其中，甘肃省科技进步奖7项。取得专利、软件著作权共计249项。学校教师先后发表学术论文3700多篇，其中被SCI、EI、ISTP收录350篇。
学校积极推动科技成果的转化与应用工作，在机械装备与新材料方面完成了多项有突破性的实用创新项目，研发了冶金输送设备、冶金冶铸模具两个在国内市场领先的优势产品系列，取得了较好的经济效益和社会效益。建有省部、地厅级科技创新基地和平台9个，其中，省级协同创新中心1个、省级工程实验室（研究中心）3个。建有省高校重点实验室2个、省高校人文社会科学重点培育基地1个。"资源环境信息化甘肃省国际科技合作基地"获批省级国际科技合作基地。
学校重视学生技能训练，积极推动创新创业教育，应用型人才培养质量不断提高。在全国大学生数学建模、全国大学生电子设计竞赛、大学生"挑战杯"学术论文和科技制作竞赛、大学生英语竞赛等各类学科技能竞赛活动中，先后获国家级奖励115项，其中，国家一等奖22项、二等奖74项、三等奖84项、优秀奖19项，省级奖励1243项。学校建有专创融合创新创业基地23个、综合创新创业支撑服务平台8个，我校A·力创客空间入选省级创客空间。
学校坚持开放办学，积极发展国际交流与合作，先后与10个国家和地区的20多所高校及科研机构签订合作办学协议，建立了良好的交流合作关系。积极开展在校生出国（境）交流、学习，先后派出多名学生到美国、德国、亚美尼亚、阿塞拜疆、乌克兰等国留学。我校被省上确定为首批转型发展试点院校后，积极开展骨干教师、教学管理人员赴国外大学开展师资培训、学术交流等活动，多名教师及管理干部分别参加教育部、有关行业和协会组织的境外培训、研讨以及学术交流。成功加入"一带一路"高校战略联盟和中国-中东欧国家高校联合会，积极深化与联盟院校间的交流与合作，积极服务"一带一路"沿线国家和地区的经济社会发展，学校区域教育影响力不断提升。
学校秉承"开物成务、启智求真"的校训，大力弘扬"坚韧顽强、质朴无私、包容创新、和谐奋进"的办学精神，在文化传承、人才培养、科学研究、社会服务等各方面取得了显著成绩，为区域经济社会发展提供了强有力的智力支持和人才保障。先后被教育部、中央文明委、团中央、中共甘肃省委等授予"全国职业教育先进单位"、"全国文明单位"、"省级文明单位标兵"等多项荣誉称号。2018年，成功创建首届省级文明校园。
学校不错的，是国家培养卓越工程师的高校，是培育新社会复合型的技术性人才
常州工学院（Changzhou Institute of Technology，CIT），位于江苏省常州市，是江苏省主管的一所全日制普通本科院校，入选国家“十三五”产教融合发展工程立项高校和首批启动高校，教育部和江苏省卓越工程师教育培养计划试点高校，教育部数据中国“百校工程”培育院校，教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”首批试点高校，江苏省服务外包人才培养试点高校。
学校始于1978年创办的常州市七·二一工业大学，1979年更名为常州市职工大学；1982年，经教育部批准，常州市职业大学更名为常州工业技术学院；2000年3月22日，教育部批准由常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学合并组建常州工学院。
相关信息：
截至2021年9月，学校有辽河路校区、巫山路校区、会馆浜路继续教育学院和长江路科技产业园，总占地面积近1300亩；设有18个教学单位，开办58个本科专业，普通全日制在校生15700余人；在职教职工1300余人，其中专任教师1000余人；馆藏纸质图书131万余册。
以上内容参考：百度百科-常州工学院、常州工学院——学校简介
常州工学院挺好的，师资力量很强，宿舍条件也不错，4个人一间屋，有独立的卫生间，很干净。教学氛围也很好，老师都很有实力，也很了解学生真正需要的知识，讲的全是知识点。
常州工学院（Changzhou Institute of Technology，CIT），是江苏省主管的一所全日制普通本科院校，入选国家“十三五”产教融合发展工程立项高校和首批启动高校。
学校有辽河路校区、巫山路校区、会馆浜路继续教育学院和长江路科技产业园，总占地面积近1300亩。设有18个教学单位，开办58个本科专业，普通全日制在校生15000余人。
学校有在职教职工1200余人，其中专任教师900余人、具有博士学位教师370余人、具有高级职称教师450余人、硕士研究生导师52人，有享受国务院特殊津贴专家、江苏省“有突出贡献专家”、省“333工程”培养人选、省高校“青蓝工程”培养对象等125人次。
以上内容参：百度百科--常州工学院
在该学校教务系统上肯定有论文管理的。那上边就有详细的规定