一、昆明理工大学教务处登录入口 昆明理工大学 教务管理系统登录入口为 ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、昆明理工大学简介 昆明理工大学 创建于1954年，时名为昆明工学院，1995年更名为 昆明理工大学 ，1999年原 昆明理工大学 与原云南工业大学合并组建新的 昆明理工大学 。经过60多年的发展，现已发展成为一所以工为主，理工结合，行业特色、区域特色鲜明，经济、管理、哲学、法学、文学、艺术、医学、农学、教育等多学科协调发展的综合性大学，是云南省规模最大、办学层次和类别齐全的重点大学，在中国有色金属行业和区域经济社会发展中发挥着重要作用。2015年初*视察云南时，给予学校“全国著名高校”的赞誉。学校现有呈贡、莲华、新迎三个校区，占地4300余亩，主校区为呈贡校区，位于昆明市呈贡大学城。 60多年的建设发展，现已形成了以地质资源与地质工程、矿业工程、冶金工程、材料科学与工程、环境科学与工程为优势学科，理学、管理科学与工程、机械工程、土木工程、建筑学、力学、控制科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、交通运输工程、电气工程、化学工程与技术、农业工程等为支撑学科，生物学、医学、哲学与社会科学等为新兴学科的特色鲜明“大有色”优势学科群。2015年以来，学校工程学、材料科学、化学学科先后进入ESI排名世界前1%行列。现拥有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个、省级重点学科23个、省院省校合作共建重点学科9个、博士后流动站8个、省级博士后科研流动站2个、一级学科博士点18个(含1个工程博士专业学位点)、一级学科硕士点41个、硕士专业学位类别14种;有110个本科专业、1个第二学士学位专业，在全国设有近48个函授站(点)，有54个夜、函大本专科专业;在全省有33个高等教育自学考试助学中心。 学校设有28个学院、1个教学部、6个研究院、13个临床教学基地(含9个附属医院、3个教学医院、1个实习医院)，3个应用人才培养基地，设有城市学院，专门培养高等职业教育普通本科生;设有研究生院。全日制在校本科学生31447人，博士、硕士研究生11143人，2017年有各类长短期留学生1557人;中国人民解放军陆军在学校设有“驻 昆明理工大学 后备军官选拔培训工作办公室”，现有145名国防生在读。建校至今已培养各类学生万余人。 学校有教职工3844人，其中，专任教师2356人，教授、副教授职称人员1327人。学校现有院士7人，其中，全职两院院士3人，外籍院士4人;“”入选者(含“青年千人”)4人，“*奖励计划”特聘教授2人，全国“创新争先奖”获得者1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，全国杰出专业技术人才1人，“*”入选者8人，“何梁何利奖”获得者2人，国家优秀青年科学基金获得者2人，“百千万人才工程”国家级人选13人，国家级突出贡献专家5人，享受国务院政府特殊津贴20人，霍英东教育基金会高校青年教师基金及教师奖获得者7人，教育部“高校青年教师奖”1人，教育部“新世纪优秀人才培养计划”入选者8人;云南省科技领军人才5人，云南省高端科技人才8人，云岭高层次人才6人，云南省*“人才培养激励”专项5人，云南省“兴滇人才奖”2人，“云岭学者”8人，云南省引进海外高层次人才17人，云南省有突出贡献优秀专业技术人才14人，享受云南省政府特殊津贴人员15人，云南省中青年学术和技术带头人99人、后备人才45人，云南省技术创新人才13人，云岭青年人才45人，国家级教学名师1人，国家级高层次人才特殊支持计划教学名师1人，云岭教学名师5人，云南省高层次人才特殊支持计划高等学校教学名师9人，云南省教学名师19人，云南省高等学校名师工作室17个。 2000年以来，学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得了众多标志性成果。获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖6项，省级教学成果奖43项;获国家科技进步奖一等奖1项，国家技术发明奖二等奖6项，国家科技进步奖二等奖7项，中国产学研合作创新成果奖4项，省部级科技成果奖316项;出版论著1912本，专利授权9569项;2017年科研经费规模达亿元。 学校拥有国家工程研究中心、国家工程实验室、省部共建国家重点实验室、国家大学科技园、国家技术转移示范机构、国家创新人才培养示范基地、国家高校学生科技创业实习基地、国家国际技术转移中心、国家地方联合工程研究中心、国家地方联合工程实验室、超硬材料先进制备技术国际联合研究中心、国家中小企业公共服务示范平台(技术、创业)等国家级平台17个;教育部省部共建工程研究中心、教育部省部共建重点实验室、环保部工程技术中心、中国有色金属工业协会工程技术研究中心、中国有色金属工业协会重点实验室、省重点实验室、院士工作站、省工程技术研究中心、省工程实验室、省工程研究中心、省部级检验站、云南省高层次人才创新创业示范基地、省级产学研联合开发中心、云南省能源效率中心、云南省生产力促进中心、云南省大学生创业示范园、省级协同创新中心、云南省高校重点实验室、云南省高校工程研究中心、云南省社科研究基地等省部级平台91个，科技部重点领域创新团队、教育部创新团队、云南省创新团队、云南省高校科技创新团队等共43个，甲级资质的设计研究院1所。 学校是教育部认定的首批深化创新创业教育改革示范高校，在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中，获国家级金奖1项、银奖2项、铜奖5项;是教育部“国家大学生创新性实验计划”项目入选学校，获国家大学生创新创业训练计划项目321项;是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校和国家“中西部高校基础能力建设工程规划”学校，有8个专业获批教育部“卓越工程师教育培养计划”建设项目。学校有5个专业通过国家专业评估、15个专业通过国家工程教育专业认证。已建成国家精品课程8门、国家精品视频公开课2门、国家精品资源共享课1门、国家双语示范课程2门、国家教学团队3个、国家实验教学示范中心3个、国家工程实践教育中心12个、国家虚拟仿真实验教学中心1个、国家虚拟仿真实验教学项目1项、国家高等学校特色专业建设点8个、国家精品教材1部、国家“十二五”规划教材5部、普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材4部，获批国家级新工科研究与实践项目4项、国家专业综合改革试点建设项目2项。学校有云南省高水平大学创新人才培养基地2个、卓越人才教育培养基地1个、小语种人才培养示范点1个、东南亚南亚语种人才培养示范点1个。图书馆藏书万册、中外文电子图书255万种，中外文纸质期刊累计5500种，网络数据库154个，是“教育部科技查新工作站”、“全国研究级文献收藏单位”和“西南地区有色金属专业文献信息中心”。 学校与美国、德国、法国、英国等30多个国家的60多所高校和科研机构建立了长期稳定的友好合作交流关系;在面向周边国家的工程及管理人才长期培养、国际技术转让，面向发达国家的高水平合作研究方面，逐渐形成了自身的特色和影响力。与老挝苏发努冯大学共同举办孔子学院。在老挝、泰国、越南设立了国外办学点，服务“一带一路”倡议。在亚欧合作、中国与东盟合作、大湄公河次区域合作等重要国际区域合作机制中，作为中国高校代表发挥了积极作用。 今天的 昆明理工大学 正坚持内涵发展、开放发展，秉承“明德任责、致知力行”的校训，抢抓历史机遇，以提高质量为核心，进一步增强核心竞争力，朝着建设特色鲜明研究型高水平大学的奋斗目标阔步前进。 昆明理工大学在安徽历年招生录取分数线【2013-】 昆明理工大学是一本还是二本 昆明理工大学教务处管理系统入口地址 昆明理工大学教务处入口： 昆明理工大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 昆明理工大学在哪里 ;
首先昆明理工是一所一本院校，兼有二本专业；昆明理工实力雄厚办学历史悠久，拥有多项科技成果，曾被教育部评为“本科教学工作优秀学校”昆明理工大学办学历史悠久，是一所以工为主，理工结合，经济、管理、文学（含艺术）、法律、教育、哲学、医学等多学科协调发展的多科性大学。是云南省规模最大、办学层次和类别较为齐全的重点大学，属中国著名大学之一。 2005 年被教育部评估为 “ 本科教学工作水平优秀学校 ” 。学校现设有 21 个学院和 3 个教学部，有 74 个本科专业；在全国部分省市设有 60 个函授站，有 61 个夜、函大本专科专业。学校面向全国招生，学生毕业面向全国就业。学校所有本科专业及硕士、博士研究生专业都具有招收外国留学生学历教育的资格。学校现有 6 个博士后流动站、 5 个一级学科博士点、 41 个二级学科博士点、 18 个一级学科硕士点、 127 个二级学科硕士点、 23 个工程硕士授权领域和 1 个 MBA 授权点。有 1 个国家重点学科、 1 个国家重点培育学科、 37 个省级重点学科、 9 个省院省校合作共建重点学科、 2 个高等学校特色专业建设点。现有各类学生 54000 余人，其中博士、硕士研究生 6000 余人，全日制本专科学生 20000 余人，成人教育学生 28000 余人。中国人民解放军成都军区在我校设立 “ 后备军官选拔培训办公室 ” ，现有 592 名国防生在读。学校拥有一支实力雄厚的教学、科研队伍，在 3292 名在职教职工中，具有各类高级专业技术职务人员 1176 人。有中国工程院院士 1 人及兼职两院院士 23 人；博士生导师 112 人，国家级、省级、校级重点学科带头人 110 人；在 1745 名专任教师中，具有教授、副教授职称人员 872 人，具有博士、硕士学位人员 1182 人；有国家级突出贡献专家 5 人，享受国务院政府特殊津贴、云南省政府特殊津贴人员 84 人，云南省有突出贡献的优秀人才 25 人，云南省中青年学术和技术带头人 23 人、后备人才 30 人，云南省技术创新人才 14 人， “ 百千万人才工程 ” 国家级人选 6 人，第四届教育部 “ 高校青年教师奖 ”1 人，教育部新世纪优秀人才支持计划 4 人。学校莲华、新迎都坐落在四季如春的昆明市区内，占地面积 1800 亩；已经开工建设的呈贡新校区，位于昆明市呈贡大学城，占地面积 3200 亩。图书馆藏书 256 万册，有中外文期刊 5500 多种，电子图书 68 万册，是 “ 全国研究级文献收藏单位 ” 和 “ 西南地区有色金属专业文献信息中心 ” 。学校现有 1 个国家工程研究中心、 1 个国家工程实验室、 1 个教育部工程研究中心、 1 个国家环保部工程技术中心、 1 个国家级实验教学示范中心、 1 个教育部共建重点实验室、 3 个省级重点实验室、 2 个省部级检测站、 2 个省级产学研联合开发中心、 6 个省级实验教学示范中心、 3 个云南省高校工程研究中心、 2 个云南省高校重点实验室和 1 所甲级资质的设计研究院。2000 年以来，学校获得国家级教学成果奖 3 项、省级教学成果奖 20 项；累计科研经费超过 10 亿元；科技成果获国家发明二等奖 1 项，戴永年院士获云南省科学技术突出贡献奖；获省部级科技成果奖 138 项；出版论著 502 部；发表论文 9143 篇。
资料室于1982年建立，在学院历届领导的支持和关怀下，经过十多年的建设与发展，现已具备了一定的规模，在全国高校经济管理类资料室中处于先进水平。资料室紧密结合本院学科方向和科研任务，重点收藏本学院相关专业的国内外科技文献，并有选择地收藏其他学科的文献，对本院教学、科研及学生学习起了重要作用。现拥有经济、管理、计算机类中外文专业图书共19700余册，其中有数量不菲、利用价值高、应用广泛的各种年鉴、字典、百科全书等检索工具书，还有多种版本的中外文MBA教程和案例。资料室订有中外文期刊逾200余种，基本囊括了经济类、管理类、计算机的核心期刊，其中还有中国人民大学《复印报刊资料》等具有较高学术和科研价值、倍受读者青睐的精品。资料室订有30多种报纸，有综合类、经济类、管理类的。提供师生即时了解国内政治和经济形势。本室收集有历年专科、本科及研究生的毕业论文900余册，提供师生查阅。另外，资料室外还有200余多盘磁带，100多盘录象带和100多盘光盘资料可供查询使用。本室所有图书、期刊都按《中国图书馆分类法》进行分类编目和科学管理。目前，学院已经建成电子阅览室，并与校图书馆联网，可以检索电子期刊和电子论文；目前正在建设光盘阅读系统，实现光盘资料的共享。综合实验室主要为学院各类本科、研究生专业学生、教师实验教学和科研服务。现有专职人员二人，兼职人员二人，其中高职一人，中职一人，初职二人。 设备及建设情况：现有P4联想计算机200多台套、服务器8个(中型服务器一个)，多媒体教室6间,各类教学实习软件齐全,建立了ERP系统、世华财讯系统(卫星实时接收各类全球及国内经济.金融、股票、外汇、期货.贸易产品.市场需求等信息）及金融交易模拟系统.会计模拟系统.国际贸易实作模拟系统.电子商务模拟系统.P6项目管理系统.计量经济学分析系统.大型线性/非线性求解系统.统计学应用软件包工作平台等；并已建立国际互联网网站，无线网络发射系统,学院内部全部实现计算机网络管理；现有实验用房70平方米4间、办公室1间共计300多平方米。管理与经济学院综合实验室经学校正式批准，下设4个分实验室：1、管理信息系统实验室 2、会计模拟实验室 3、金融模拟实验室 4、企业经营决策模拟实验室(与中国用友公司合作)；实验室已开设各专业实验课多门，主要有管理信息系统专业的：网络原理及应用、数据库原理及应用、面向对象程序设计、 软件开发工具应用、网站开发等10多门实验课程。管理类、经济类、工商类.会计类.营销类等专业的实验主要有：金融模拟.会计电算化、电算审计.广告设计、统计分析、管理信息系统、电子商务方案解决、项目管理方案解决.计量经济学分析.企业诊断、经济地理分析等多门实验与实训课程，并承担各专业学生毕业设计用机、研究生课题研究用机、本科生.研究生计划外自由上机等。实验室已建立完善的实验室管理条例、实验室岗位职责、校园网.科教网和电信网使用等多项制度，实验室内配电、防火、防盗条件基本完善，实验室建设和发展计划文件完备。近期还将投入几十万专项经费，加快实验条件和科研应用的发展建设。
馆舍面积4万平方米，阅览座位2518个，馆藏文献100余万册，现期报刊2000多种，涉及语种有中、英、法、德、俄、日等，文献类型包含了图书、期刊、学位论文、科技报告、学术会议录、技术标准、产品样本等。以建筑、化工、机电、电子、艺术设计、电力、交通、环境、法律、哲学等专业为重点。建有150台计算机的电子阅览室、72台电脑的培训室、48座的高清视听室、以及专业的电子阅报区(8台27寸触摸屏阅读设备)。全馆采用大开间、大流通布局，馆内随处可见的检索机、分布于书库各处的阅览座位、宽敞明亮的学习环境，为读者提供随地可用的服务。新馆将陆续引入新设备，建成学术研究室、工具图书馆、自助打印复印系统、电子制作室等，为读者提供全面的、便捷的、有效的信息服务。 莲华校区图书馆馆舍面积14540平方米，阅览座位1112个，馆藏文献达150余万册，现期报刊2000多种，各种资料4000多份，涉及语种有中、英、法、德、俄、日等，文献类型包含了图书、期刊、科技报告、学术会议录、技术标准、产品样本等。以国土资源、矿业、冶金、材料、经济管理等专业为重点，特别是有色金属及其相关学科文献在广度和深度上达到较高的收藏水平，被确定为”西南地区有色金属专业文献情报中心”。建有80台计算机的电子阅览室，收藏有大量电子文献和数据库。 a.维普中文科技期刊全文数据库资源介绍涵盖自然科学、工程技术、农业、医药卫生、经济、教育和图书情报等学科的9000余种中文期刊数据资源。数据库包含了1992年至今约632万条外文期刊数据，并以每年50万篇的速度递增。按照《中国图书馆分类法》进行分类，所有文献被分为8个专辑： 社会科学、自然科学、工程技术、农业科学、医药卫生、经济管理、教育科学和图书情报。收藏情况1989年以来1700余万篇文献（截止2007年5月），以每年250万篇的速度递增。清华学术期刊全文数据库资源介绍目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库 ， 收录国内8200 多种重要期刊，以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类为主，同时收录部分基础教育、大众科普、大众文化和文艺作品类刊物。我馆收藏其中的文史哲、政治军事与法律、教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理四个专辑的全文数据。收藏情况1977年后全文数据已更新至800余万篇c.万方数字化期刊全文数据库简介：基本包括了我国文献计量单位中自然科学类统计源刊和社会科学类核心源期刊，收录了5600余种期刊，核心期刊覆盖率达98%以上。更新至700余万篇。 1.超星读秀知识库简介:读秀学术搜索是由海量中文学术资源组成的庞大知识库系统，其以260万种中文图书信息，170万种图书全文，6亿页中文资料为基础，为读者提供深入图书内容的章节和全文检索、部分文献试读、参考咨询等多种功能。2.搜吧资源聚合平台(170万种图书)简介：资源聚合平台利用网络聚合技术搭建而成，作为信息资源的搜索引擎将时时提供来自互联网的海量数字资源，突破了资源数量和跨库瓶颈的限制，让资源信息检索步入了互联网的时代。资源聚合平台已函盖300万种的书目信息，170万种的文献全文内容，近6亿页的资料。网络聚合功能将加大资源的更新速度，时时录入最新出版使用价值高的数字资源供读者检索使用，可以满足您不同领域的知识需求。 统一的平台——可同时支持不同种类的文献资源，包括图书、期刊、论文等不同纬度的数 字资源；超强的检索——提供书目检索、高级组合检索、全文检索等多种检索途径； 文献轻松传递—时时获取你想到的数字资源，根据您所要获取的信息需求，系统自动将文献资源推送到读者信箱中； 资源介绍书生之家数字图书馆是由北京书生数字技术有限公司推出的数字图书馆系统平台。内容涵盖了社会科学、自然科学、工业技术。收藏情况现收藏65多万册（新增30多万册），新增借阅功能(自起需重新注册用户) 资源介绍我馆于2003年引入的电子资源，主要特点是：可实现全文查找、内容摘录(每次可达2000字)、全文朗读，新书多，显示质量好，支持多媒体链接，图文并貌。学科内容含盖社会科学、人文科学、自然科学、工业技术等。收藏情况2001年以来 现收藏11万多册 简介：北京超星数字图书馆涵盖了社会科学、自然科学、工业技术，现本地收藏25万册（可下载），远程可提供100万册。 Applied Optics《应用光学》电子版SAGE Premier数据库（新增）馆藏纸质外文期刊电子版EBSCO ASP期刊全文数据库(新增)IEEE CS外文期刊全文数据库(新增)NSTL免费外文期刊Elsevier外文期刊数据库Proquest外文期刊数据库Gale外文数据库 国研网数据库（新增）CALIS统一检索系统万方商务信息子系统万方科技信息子系统人大复印资料全文数据库馆藏书目数据库 昆明理工大学学位论文数据库万方会议论文全文数据库（英文版...万方会议论文全文数据库（中文版...万方博硕论文全文数据库 化学文摘(CA)网络版EI美国工程索引ISTP科技会议录索引SCI科学引文索引数据库 专题数据库飞鸟视听网上报告厅 万方标准、法律法规全文库冶金企业技术竞争情报系统
你好，山东省图书馆数字图书卡的内容有该本书的名字,主要人物,和在此书中喜欢的句子、词语和的感悟。它既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己的画来描述。
北京大学医学部图书馆购买电子数据库。北京大学医学部图书馆购订购了电子数据库97个，中外文电子期刊61409种。图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构。
可以。因为双流图书馆的设备是网络化，可以查询一些电子文献的，但不是全部都能查
中国国家图书馆文献传递安全，多家公共图书馆推出“数字图书馆移动阅读平台”该平台定位于移动阅读,集合4万余册电子图书资源、上千种电子期刊以及各地图书馆分站的优质特色数字资源,为用户免费提供随时随地随身的阅读体验。
文献提供中心为读者和用户提供文献查询、文献传递、资料翻译等文献提供服务。读者和用户可通过各种通讯方式或中国国家图书馆馆际互借与文献传递系统提出文献请求，文献提供中心将满足读者和用户在本地图书馆、文献信息机构无法解决的文献信息需求。
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获得方法：内江师范学院图书馆免费向市民开放，市民只需提供身份证复印件和支付一定押金便可办理借阅证，借阅各类书籍。图书馆是收集、整理、保存文献资料和其他信息资源并向读者提供利用的科学、文化、教育机构，由公共团体、政府机构或者个人组织开办。
内江师范学院好。
1、从师资力量方面分析：
内江师范学院有有教职工1330人，其中专任教师1079人，正、副高级职称414人，硕、博士839人；国务院政府津贴获得者1名；学术和技术带头人2名，四川省教学名师1名，内江市首批“三百计划”人才1人，内江市拔尖人才4人；聘请有中国（境）内外著名高校、地方中小学以及企事业单位的专家206人担任兼职教师。
成都师范学院现有教职工956人，其中博士116人、正高职称95人。有特聘教授、中科院院士1人，荣获全国模范教师、优秀教育工作者、优秀教育工作者等荣誉11人。享受国务院政府特殊津贴专家6人、四川省有突出贡献专家2人、四川省学术和技术带头人及后备人选16人，四川省教学名师和特级教师6人。
2、从学术资源方面分析：
内江师范学院图书馆收藏纸质图书万册，中外文报刊1320种，电子文献数据库46个。图书馆收藏有《四库全书》、《古今图书集成》、《中国大百科全书》等大型古今丛书兼及部分专科性和综合性工具书资源。
学院图书馆购有CNKI中国知网、维普中文期刊、读秀学术搜索、百链云图书馆、超星电子图书、PQDT、SCI等中外文电子文献数据库；自建有大千文化数据库、长江上游渔业资源保护与利用数据库、中小学教育教革数据库、本校优秀毕业生论文库等特色数据库。
成都师范学院图书馆已建成集教育、理、工、文、艺术等学科为主的综合性藏书体系，覆盖学校所有专业。拥有馆藏纸质文献140万余册，各种数据库20余个 ，各类报刊2200余种，电子文献。
该馆已与国家科技文献中心（NSTL）、中国高等教育文献保障系统（CALIS）、中国高校人文社会科学文献中心、四川大学图书馆等签订馆际互借的协议，可通过原文传送、代查代检的手段帮助读者获取资源。
扩展资料：
内江师范学院的优点：
内江师范学院是一所以教师教育为主，文学、理学、教育学、管理学、历史学、法学、工学、经济学、艺术学、农学等多学科协调发展的四川省本级地方性本科师范院校，入选四川省卓越教师教育培养计划，是川南高校联盟理事单位。
内江师范学院设有19个二级学院，开设61个本科专业，其中师范专业16个；有教职工1145人，全日制本专科学生、留学生、研究生近19000人。
成都师范学院的优点：
成都师范学院是四川省人民政府举办、四川省人民政府主管的公办全日制普通本科高校，入选四川省卓越教师教育培养计划。
学校设有17个学院，开设有普通本科专业32个、专科专业15个，涵盖了经、教、文、理、工、艺、法、管、史等9个学科门类。有学校现有教职工956人，其中博士116人、正高职称95人；有普通全日制本专科在校生15000余人。
是同一层次的师范院校，相比较而言，内江师范学院更好一点，发展潜力更大，现在是差不多，过几年那就不一定了
成都师范学院原名四川教育学院（成人本科），2012年经教育部批准改制为普通本科院校，二本招生。 内江师范学院是公办师范本科院校，感觉底蕴要深些。成都师范学院只是地理位置占优。
2020武大版核心期刊RCCS权威、核心及准核心期刊目录发布者：qks发布时间：2020-12-04浏览次数：32305 《中国学术期刊评价研究报告》（以下简称《RCCSE》）是邱均平教授团队创立的四大科教评价报告之一，于2009年3月正式推出第1版，后于2011年后连续推出了《RCCSE》第2版、第3版、第4版和第5版。经过十多年的努力，项目组在评价方法、评价指标、评价系统的理论研究和实践应用方面均取得了重要突破，已形成了相对成熟的科学评价体系，是国内主流的七大期刊评价体系之一。 《RCCSE》（第六版）研制工作得到权威学术期刊(A+等级)366种，核心期刊（A和A-）1693种，B+等级（准核心期刊）1914种，B等级（一般期刊）1847种，C等级（较差期刊）570种。 现将《RCCSE》（第六版）军事学、社会学、民族学与文化学、新闻学与传播学、图书馆、情报与文献学、教育学、体育科学、统计学、自然科学综合、医学综合、社会科学综合、人文科学综合学科的权威期刊、核心期刊及准核心期刊目录分享给业界，以便全国期刊业界、学界及相关人员参考。2020年RCCSE中国学术期刊排行榜中文学术期刊类：军事学期刊名称水平所在地区期刊总数指挥与控制学报A+_29空军工程大学学报(自然科学版)A+陕西29后勤工程学院学报A重庆29火力与指挥控制A山西29海军工程大学学报A湖北29装备学院学报A北京29装甲兵工程学院学报A北京29军事历史研究A-上海29军事运筹与系统工程A-北京29国防科技A-湖南29武警学院学报B+湖北29空军预警学院学报B+_29中国军事科学B+北京29军事交通学院学报B+天津29制导与引信B+上海29海军工程大学学报(综合版)B+湖北29军事历史B+北京29军械工程学院学报B+河北29国防B+_29中文学术期刊类：社会学期刊名称水平所在地区期刊总数社会学研究A+北京33人口研究A+北京33社会A上海33中国人口科学A北京33人口学刊A吉林33人口与经济A北京33社会保障评论A_33人口与发展A北京33妇女研究论丛A-北京33社会保障研究A-湖北33社会学评论A-北京33西北人口A-甘肃33青年研究A-北京33青年探索B+广东33南方人口B+广东33人口与社会B+江苏33社会工作B+江西33社会建设B+吉林33社会发展研究B+_33当代青年研究B+上海33青少年犯罪问题B+上海33中华女子学院学报B+北京33中文学术期刊类：民族学与文化学期刊名称水平所在地区期刊总数民族研究A+北京33民俗研究A+山东33广西民族研究A广西33贵州民族研究A贵州33文化纵横A_33西北民族研究A甘肃33文化遗产A广东33黑龙江民族丛刊A黑龙江33世界民族A-北京33中原文化研究A-河南33民族学刊A-四川33原生态民族文化学刊A-_33中国名城B+江苏33民间文化论坛B+_33民族论坛B+湖南33中国藏学B+北京33青海民族研究B+青海33文化软实力研究B+湖北33中医药文化B+上海33上海文化B+上海33西藏民族大学学报(哲学社会科学版)B+西藏33回族研究B+宁夏33中文学术期刊类：新闻学与传播学期刊名称水平所在地区期刊总数新闻与传播研究A+北京62现代传播(中国传媒大学学报)A+北京62国际新闻界A+北京62中国科技期刊研究A+北京62新闻记者A上海62编辑之友A山西62新闻大学A上海62编辑学报A北京62当代传播A新疆62新闻与写作A北京62新闻界A四川62科技与出版A北京62出版发行研究A北京62出版科学A湖北62中国出版A北京62新闻与传播评论A湖北62出版广角A广西62新闻爱好者A河南62现代出版A-北京62中国编辑A-北京62编辑学刊A-上海62科普研究A-北京62青年记者B+山东62传媒B+北京62新闻战线B+北京62未来传播B+浙江62新闻研究导刊B+重庆62教育传媒研究B+_62对外传播B+_62读书B+北京62全球传媒学刊B+北京62新闻知识B+陕西62电视研究B+北京62东南传播B+福建62新闻世界B+安徽62新闻传播B+黑龙江62中国广播电视学刊B+北京62中国图书评论B+辽宁62中国传媒科技B+北京62中国记者B+北京62科技传播B+_62中文学术期刊类：图书馆、情报与文献学期刊名称水平所在地区期刊总数中国图书馆学报A+北京69情报学报A+北京69图书情报工作A+北京69图书情报知识A+湖北69情报理论与实践A+北京69情报科学A吉林69大学图书馆学报A北京69情报杂志A陕西69图书与情报A甘肃69情报资料工作A北京69图书馆论坛A广东69图书馆杂志A上海69现代情报A吉林69国家图书馆学刊A北京69图书馆A湖南69档案学研究A北京69档案学通讯A北京69图书馆学研究A-吉林69数据分析与知识发现A-北京69信息资源管理学报A-湖北69图书馆建设A-黑龙江69图书馆工作与研究A-天津69数字图书馆论坛B+北京69文献B+北京69北京档案B+北京69图书馆理论与实践B+宁夏69情报工程B+_69图书情报导刊B+山西69中华医学图书情报杂志B+北京69档案与建设B+江苏69浙江档案B+浙江69情报探索B+福建69新世纪图书馆B+江苏69中国科技资源导刊B+_69高校图书馆工作B+湖南69大学图书情报学刊B+安徽69山西档案B+山西69图书馆学刊B+辽宁69农业图书情报学刊B+北京69图书馆研究B+江西69中国档案B+北京69图书馆研究与工作B+浙江69中文学术期刊类：教育学期刊名称水平所在地区期刊总数教育研究A+北京294远程教育杂志A+浙江294中国电化教育A+北京294电化教育研究A+甘肃294开放教育研究A+上海294现代远程教育研究A+四川294中国高教研究A+北京294华东师范大学学报(教育科学版)A+上海294高等教育研究A+湖北294课程·教材·教法A+北京294高等工程教育研究A+湖北294现代教育技术A+北京294思想理论教育A+上海294教育发展研究A+上海294全球教育展望A+上海294北京大学教育评论A+北京294思想理论教育导刊A北京294教学与研究A北京294思想教育研究A北京294清华大学教育研究A北京294高校教育管理A江苏294中国教育学刊A北京294比较教育研究A北京294教师教育研究A北京294职教论坛A江西294教育与经济A湖北294中国远程教育A北京294学前教育研究A湖南294现代教育管理A辽宁294重庆高教研究A重庆294数学教育学报A天津294中国职业技术教育A北京294教育与职业A北京294复旦教育论坛A上海294学校党建与思想教育A湖北294教育学报A北京294中国高等教育A北京294现代远距离教育A黑龙江294教育科学A辽宁294国家教育行政学院学报A北京294外国教育研究A吉林294教育科学研究A北京294中国大学教学A北京294河北师范大学学报(教育科学版)A河北294教育学术月刊A江西294思想政治教育研究A黑龙江294江苏高教A江苏294外语教学理论与实践A上海294教育研究与实验A湖北294教育探索A黑龙江294湖南师范大学教育科学学报A湖南294教育理论与实践A山西294教育教学论坛A河北294中国特殊教育A北京294黑龙江高教研究A黑龙江294职业技术教育A吉林294高教探索A广东294学位与研究生教育A北京294当代教育科学A山东294天津师范大学学报(基础教育版)A-天津294研究生教育研究A-安徽294现代大学教育A-湖南294民族教育研究A-北京294大学教育科学A-湖南294苏州大学学报(教育科学版)A-江苏294中国成人教育A-山东294继续教育研究A-黑龙江294当代教育论坛A-湖南294计算机教育A-北京294教育评论A-福建294外国中小学教育A-上海294教育经济评论A-北京294基础教育A-上海294成人教育A-黑龙江294高教发展与评估A-湖北294教育与教学研究A-四川294高等农业教育A-辽宁294扬州大学学报(高教研究版)A-江苏294上海教育科研A-上海294高等建筑教育A-四川294中国教育信息化A-北京294宁波大学学报(教育科学版)A-浙江294人民教育A-北京294华文教学与研究A-广东294终身教育研究A-江苏294当代教育与文化A-甘肃294当代继续教育A-湖北294高等理科教育A-甘肃294集美大学学报(教育科学版)A-福建294高教论坛B+广西294高校生物学教学研究(电子版)B+北京294中小学教师培训B+吉林294河北农业大学学报(社会科学版)B+河北294职业教育研究B+天津294中国考试B+北京294民族高等教育研究B+内蒙古294创新与创业教育B+湖南294化学教育(中英文)B+_294高教学刊B+黑龙江294数字教育B+_294中国高校科技B+北京294高校辅导员B+山东294高校辅导员学刊B+安徽294药学教育B+江苏294现代教育科学B+吉林294中国校外教育B+北京294内蒙古师范大学学报(教育科学版)B+内蒙古294中国人民大学教育学刊B+北京294教学研究B+河北294现代中小学教育B+吉林294大学教育B+广西294教学与管理B+山西294陕西学前师范学院学报B+陕西294教育测量与评价B+湖南294中医教育B+北京294中国林业教育B+北京294当代教育理论与实践B+湖南294化工高等教育B+上海294职教通讯B+江苏294高等财经教育研究B+山西294青少年学刊B+山东294中国地质教育B+北京294教师教育学报B+重庆294河北大学成人教育学院学报B+河北294历史教学(上半月)B+天津294中国轻工教育B+天津294机械职业教育B+江苏294中国农业教育B+江苏294湖南第一师范学院学报B+湖南294当代教师教育B+陕西294工业和信息化教育B+北京294煤炭高等教育B+江苏294高等教育研究学报B+湖南294科教导刊(中旬刊)B+湖北294高师理科学刊B+黑龙江294航海教育研究B+辽宁294纺织服装教育B+上海294现代教育论丛B+广东294考试研究B+天津294教育文化论坛B+贵州294化学教学B+上海294高等继续教育学报B+湖北294中国教育技术装备B+北京294成都中医药大学学报(教育科学版)B+四川294广东轻工职业技术学院学报B+广东294教育现代化B+北京294英语教师B+天津294上海教育评估研究B+上海294南方职业教育学刊B+广东294中国现代教育装备B+北京294山东高等教育B+山东294辽宁教育行政学院学报B+辽宁294基础教育研究B+广西294中国冶金教育B+北京294思想政治课研究B+上海294黑龙江教育(高教研究与评估)B+黑龙江294美育学刊B+浙江294河北职业教育B+河北294教育信息技术B+广东294教师教育论坛B+湖北294重庆第二师范学院学报B+重庆294辽宁科技学院学报B+辽宁294中文学术期刊类：体育科学期刊名称水平所在地区期刊总数体育科学A+北京46北京体育大学学报A+北京46武汉体育学院学报A+湖北46上海体育学院学报A上海46体育学刊A广东46体育与科学A江苏46成都体育学院学报A四川46首都体育学院学报A北京46西安体育学院学报A陕西46中国体育科技A北京46沈阳体育学院学报A-辽宁46体育学研究A-江苏46体育文化导刊A-北京46山东体育学院学报A-山东46冰雪运动A-黑龙江46天津体育学院学报A-天津46广州体育学院学报B+广东46哈尔滨体育学院学报B+黑龙江46河北体育学院学报B+河北46南京体育学院学报B+江苏46吉林体育学院学报B+吉林46体育科研B+上海46浙江体育科学B+浙江46当代体育科技B+_46体育科学研究B+福建46山东体育科技B+山东46
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作为博士生，发表论文在核心期刊上是非常重要的成就之一，因为这些期刊具有较高的学术声誉和影响力。而在武汉大学，也有一些被列为“武大核心期刊”的期刊，这些期刊是武汉大学认可的高水平学术期刊，发表在这些期刊上的论文也会得到更多的认可和推崇。带名字的发表论文可以更好地突显作者的学术能力和成就，因为在学术界，往往会根据作者的发表成果来评判其学术水平。因此，在武大核心期刊上发表带名字的论文，不仅可以为自己的学术声誉加分，还可以增加自己的竞争力，提高自己在求职、升职等方面的成功率。总之，发表在武大核心期刊上带名字的论文，是博士生在学术上取得成功的重要标志之一，也是展示自己学术能力和成就的重要窗口。