声明：根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原"在职研究生班"更名为"在职研修班"，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。
在职研都是要经过统一考试的，像一月在职联考的统一入校考试和同等学力申硕的统一申硕考试，这些考试都需要考生通过统一的分数线才能进行下一环节，所有人都是统一标准。
但是毕业论文不一样，各院校都是自行组织论文答辩的，所以各院校对论文的要求高低不等，想知道在职硕士毕业论文要求高不高，需要去了解所报院校的论文要求。
一月联考最难的是入学考试，如果考生通过了联考初复试，成功进入院校学习并且顺利毕业，那么院校是不会在论文方面卡学员的，除非你写得真的很差。同力统考最难的是申硕考试，入校的时候一般是专科学历、资料真实的人都能通过审核，但是同力统考考试相比一月联考也不是很难，通过考试后参加论文答辩，论文答辩的现场老师都是院校的老师，也有可能是教过你的老师，自然也不会为难。
所以，考生只要按照要求写好论文题目、字数写够、按照要求写正文，不抄袭，能有真实的参考文献，就可以通过论文答辩了。可以关注山东在职研校友会的微信，更多在职研动态提前看！
首先肯定就是要熟悉自己的论文 然后列出你需要讲解的几点 一般老师提问都会根据您的论文 问一些他们好奇或不懂的地方
随着同等学力申硕考试的结束，考生在等待成绩的同时，也开始为论文答辩做准备了，那么在职研究生论文答辩的流程是什么呢?我们一起了解一下吧!第一、考生参加在职研究生论文答辩之前，需要将论文给老师审定并签署意见，考生将填写意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给指导老师，并拟出需要提问的问题及答案。第二、在职研究生论文答辩现场，考生需要用五到十分钟进行自我介绍，然后阐述一下自己论文的标题和选择论文题目的原因，并详细介绍论文的要点、论据和写作体会。第三、回答老师的相关提问，考生论文答辩时老师会问到3到5个问题，考生在老师提问后可以有几分钟的准备时间，准备好以后可以进行回答。第四、当考生回答完老师的所有问题时就可以退场，老师会根据考生的答辩情况进行评级，并确定考生是否通过论文答辩，并拟定成绩和评语。第五、最后老师宣布论文答辩成绩，并对其考生的答辩进行简单的总结，指出其优点和不足之处。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
第一，深刻理解论文。在职人员一定要对自己的论文有深刻的理解，因此在答辩前要有一定的准备，比如预想并拟出有可能会被提及的问题以及答案。详细可百度启文在职研究生。第二，携带必要资料。论文答辩不是传统考试，在职人员是可以带一些资料进去的。答辩时要携带好必要的资料和用品，老师提问后，可以有时间进行适当的准备然后回答，这时候参考资料的重要性是不言而喻的。第三，不强词夺理。在职人员在答辩时要有自信，不要紧张，坚守自己的观点。当老师提出不同观点时，运用自己的辩术结合论文进行反驳，但是要切记不要强词夺理“理直气壮”，态度要恭敬。第四，反复推敲再回答。对答辩老师所提出的问题在职人员要反复推敲之后再作答，如果没有听清楚老师提问的问题，可以请老师再说一次。不要觉得不好意思，很可能你当时的不好意思导致你的学位证书对你不好意思。第五，不要乱答。对于回答不上来的问题，在职人员不要强心辩论，更不能岔开问题或乱答一气。尽可能回答一些相关答案，即使回答的答案不是很确切，答辩老师也会引导和启发切入正题。
论文答辩未过可以获得毕业证书，但是不能获得学位证书。
能拿到学位证书的在职研究生只有同等学力申硕这一种，想要拿证，论文答辩是必不可少的环节，因为只有论文提交并且顺利通过答辩才可以获得最后的硕士学位证书，所以，论文答辩不通过那将面临的就是没有证书可拿。
扩展资料
高等教育学历证书电子注册管理暂行规定
教育部2001年2月5日发布
第一条、为适应高等教育改革的需要，有利于高等教育健康发展，保证高等教育质量，维护国家学历制度和学历证书的严肃性，维护高等学校毕业生的合法权益，特建立高等教育学历证书电子注册制度。
第二条、实施高等学历教育的高等学校或其他教育机构（经批准承担培养研究生任务的科学研究机构，以下同。）按国家招生规定录取的学生，参加高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试的学生，所取得的学历证书予以注册。
第三条、证书注册运用现代信息技术，实行计算机网络管理。
第四条、教育部授权各省、自治区、直辖市教育行政部门实施学历证书注册工作。教育部对经注册的证书进行审核、备案；经审核、备案后国家方予承认和保护。
第五条、注册学历证书分毕业证书、结业证书两种。
第六条、普通高等教育、成人高等教育毕（结）业证书以及通过高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试取得的毕业证书，由证书颁发单位向所在省（自治区、直辖市。）教育行政部门注册。
参考资料来源：百度百科-毕业证书
参考资料来源：百度百科-毕业论文答辩
在职研究生论文第二次答辩未通过怎么办
据了解，在职研究生也是个需要撰写毕业论文和参加毕业答辩的，论文和答辩都通过了才可以拿到在职研究生毕业证。如果第二次答辩失败了呢？接下来，跟着我一起去看看吧。
每年组织两次答辩（以人民大学为例）
人民大学论文答辩每年会组织两次答辩，分别是每年年中7月左右，以及每年年末12月左右。考生在参加同等学力申硕全国统考后，需要在一年之内提出论文撰写申请，在半年之内参加论文答辩，答辩后颁发硕士学位证书。
如果没有在规定的时间内申请参加论文答辩，本次申请无效。也就是说，想要获得硕士学位，在职人士需要重新缴纳学费，参加课程，参加各科考试，才能再次获得学位。
另外提醒大家：欲参加上半年论文答辩需在3月份完成论文定稿，欲参加下半年论文答辩需在9月份完成论文定稿。请各位学员务必明确自己的答辩期限，合理安排论文写作过程。
面对在职研究生论文答辩可能出现哪些情况？如果没有通过学生还有没有机会？
在职研究生论文答辩结果可以分为三种：
1、论文答辩未通过，本次审核无效。
2、论文答辩未通过，但答辩委员会建议修改论文，在半年后至一年内重新申请答辩一次。如果重新答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。
3、论文答辩通过，建议授予硕士学位。由于论文答辩时在全部课程考试合格的前提下进行的，因此做出上述结论，并经学位评定委员会审核批准，即表明对申请人的研究生毕业同等学力水平认定全部合格，可授予硕士学位。
因此，大家可以知道同等学力论文答辩有两次机会，如果论文答辩一次没通过，委员会会提出修改建议，考生可以在半年后一年内重新申请答辩一次。大家一定要珍惜这次机会，认真的准备答辩，如果第二次答辩还是未通过或者逾期未申请，本次申请无效。
写毕业论文是每个人的任务，也是毕业之前拿证书的一个重要门槛，但是如果没通过意味着自己的水平不够，论文就像是一个拦路虎，还要提升自己的写作能力和论文水平，后面还要进行第二次答辩，对普通郑州大学在职研究生来说，最多只是两次机会。
第一，论文答辩没通过，一般都是可以修改的
老师会指出其中的问题，我们可以看一下，自己真的有必要看看，这样写为什么不好，没有当到学校的规定，郑州大学在职研究生修改毕业论文，改完之后一般都要确定自己的水平怎么样，如果有很大范围的删改，还要花好几个月的时间，有的时候需要重新做一些数据，这样才能够保证自己的论文合格，而且写作过程当中，一般需要看一下有些重复的地方，还有一些需要删改的问题，老师都会要求我们有更多的专业性知识，没有通过就好好的去改一下，有什么问题可以联系老师进行咨询，但是导师只是负责指点其中的.方向。
第二，每个人最多是两次论文答辩机会
答辩的论文一般都是有此书限制的，在学校里面并不会允许每个人每年都去答辩，如果第一次答辩没有通过，那么一般是在半年后进行二次答辩，但是那个时候延期毕业并不是一件好事，这个阶段前期学习不够努力，后面就要加把劲，后面多花点时间来写毕业论文，郑州大学在职研究生完成毕业论文，论文在第二次答辩通过就是正常毕业的，如果还没有通过，那么就意味着没有资格取得证书了，希望大家不要荒废时间。
对于很多社会在职人员来说报考在职研究生不仅可以提高工作能力，而且与其他教育相比具备一定的优势，想要拿到在职研究生证书除了要完成申硕考试还必须要参加论文答辩，那么2020年在职研究生论文答辩没通过还有机会吗？
一般来说，在职研究生论文答辩必须一次通过，但是部分院校为了提高通过率允许学员二次答辩，但是需要以同等学力的形式进行报名，具体情况如下：
一、同等学力申硕：部分院校允许二次答辩
同等学力在职研究生需要先参加学习再申请考试，在完成申硕考试后需要提交论文并进行答辩，多数院校要求一次完成答辩，否则只能等待下次机会，只有部分院校考虑到学员的困难允许申请二次答辩，如果二次答辩还不能通过就只能等下次重新报名上课学习。
二、专业硕士：一次通过答辩
报名专业硕士的人员要在完成教学后提交论文，然后进行答辩，答辩时间为半年，而且必须一次通过答辩，没能通过的学员就不能顺利拿到证书。
答辩注意事项：
无论报名哪种形式的论文答辩都需要注意个人形象在答辩时一定要着装整洁干净，一个好的印象可以在后期的评分中增加优势，在回答问题时不要脱离论文主题思想，而且要吐字清晰，结构清楚。
代表着本次审核无效。在职研究生论文答辩未通过，则代表着本次审核无效。像这种情况的在职人员，论文答辩没通过是不能重新申请的，只能重新创作论文，重新答辩。在职研究生论文答辩未通过，考生一定要按照答辩委员会的建议认真修改自己的论文，并且在有效的时间内申请论文答辩。
答辩的过程(一)宣讲论文(二)专家提问(三)回答问题(四)专家表决(五)宣布结果答辩前的准备1.熟悉论文，写好提纲2.科学预测，处处设防3.精选图表，强化效果附：答辩注意事项1.开宗明义，消除紧张2.思路清晰，用语准确3.以纲带目，适当重复4.控制时间，灵活组织5.弄清题意，如实回答
论文答辩流程如下：
1、在答辩会举行前，学生把毕业论文一式多份(数量根据答辩老师入数定)交给答辩委员会。
2、老师宣布答会开始，并宣布答辩小组名单和答辩规则。
3、每个答辩人在规定时间内做论文陈述。
4、老师向答辩人提出质询的重点问题。
5、提问完后，有的学校规定可以让学生准备一段时间后再作答。有的学校则不设准备时间，学生当场立即作答。
6、与会的每一位答辩入均完成答后，答辩入旁听人退场,答辩小组通过协商评定成绩。
7、召回答辩学生，当场宣布答辩结果、进行小结或之后宣布答辩成绩。
论文提纲
写作时要注意提纲挈领，不一定每一项内容都要写在提纲里，答辩提纲的主要目的是在答辩时起到“提示”的作用。在制作ppt之前先把三万字的论文浓缩成2000论文提纲，框架如下
1、为什么选择这个课题？
2、写作的目的和要解决的问题，其学术价值与现实意义是什么？
3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何？立论的主要依据是什么？
4、研究过程中的发现
5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处，这个是重点，要重点介绍
6、论文的不足之处，有哪些问题还没有搞清楚或论述得不够透彻？
在职研究生论文答辩一般程序：1、在职研究生硕士学位申请人在撰写硕士论文前，应先向所在院系交纳培养费。所在院系在审核申请人的所有材料后，安排论文指导教师及其他有关事宜。2、申请人在完成论文，申请答辩时，凭院系交纳的培养费发票到研究生院学位办办理论文答辩手续，并领取论文答辩时所需的材料。3、申请人需在论文答辩前两个月将论文提交研究生院学位办，由学位办随机抽取部分论文匿名送外单位评审。论文评阅通过后，方可参加答辩。4、申请人在论文答辩前，必须由各院系将其所学课程的试卷、成绩交研究生院学位办，试卷上必须由任课教师签字，学分及成绩必须同学位申请书上一致。5、在职研究生硕士学位申请人论文答辩后一个月内，由研究生院学位办再次审核申请人的有关材料，随机抽取部分论文匿名送外单位评审，以检查学位论文的质量。论文评阅通过后，授予硕士学位。6、研究生院学位办今后还将对以往已授予硕士学位的论文抽查，并将抽查结果报有关院系和导师。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
一、在职研究生毕业论文答辩的一般程序1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲，草稿等交给指导教师，并拟出需要提问的问题及答案。2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点，论据和写作体会。3.主答辩老师提问，主答辩老师一般提三个问题，老师提问完后，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。二、主答辩老师的提问方式1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。3.当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”，“错了”，“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。4.当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式，引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况：学员对所提的问题答不上来，有的就无可奈何地“呆”着；有的是东拉西扯，与绕圈子，其实他也是不知道答案。碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地“呆”在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识。三、学员答辩要注意的问题学员要顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。（一）携带必要的资料和用品：首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的，其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见，见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。（二）要有自信心，不要紧张：在作了充分准备的基础上，你大可不必紧张，要有自信心，树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现，而自信心主要来自事先的充分准备。（三）听清问题后经过思考再作回答：主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么，切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，你才有可能避免答所非问，答到点子上。（四）回答问题要简明扼要，层次分明：在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领；二要力求客观，全面，辩证，留有余地，切忌把话说“死”；三要条分缕析，层次分明，此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。（五）对回答不出的问题，不可强辩：有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题，遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩；如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发切入正题；如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙他。这里应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家，他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。（六）当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论：答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要作出正确，全面地回答，不具有商讨性，而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理，持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的答辩老师提出的与论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说，暗说，绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。譬如，在一次答辩会上，一位老师在说明垄断高额利润时，把垄断高额利润说成是高出平均利润以上的那部分利润，答辩的学员听出老师的解释错了，就用平和不解的语气说：“那么，垄断高额利润是垄断价格高于成本价格的话怎么理解呢”提问的老师听后一怔，隔了一会儿，高声说：“问得好！”从提问老师的喝彩声中，知道，他已心悦诚服地同意了的观点。这样的辩论，答辩老师不仅不会为难，相反会认为有水平，基础扎实。（七）要讲文明礼貌：论文答辩的过程也是学术思想交流的过程，答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。因此，在整个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩委员会的老师，言行举止要讲文明，有礼貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容，有礼貌地退场。此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析，思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题，分析问题，解决问题以及科研能力上得到了提高，还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴；另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上，能力上有所提高。
人大在职研究生论文答辩时，需要申请人必备的材料主要有以下7点：1、提交硕士学位论文答辩申请书；2、打印并上交硕士学位论文及论文摘要；3、外国语水平统一考试合格证书及复印件；4、学科综合水平考试统一考试合格证书及复印件；5、学位办公室签发的考试成绩单；6、同等学力人员硕士学位论文撰写工作进程表；7、所有必修课考试的试卷。其中，想要一次性通过论文答辩，需要与论文指导老师多沟通，熟知导师的研究方向及领域。对所写论文做到心中有数也是非常重要的。而且在答辩过程中回答要真实，有逻辑，其实只要做好充足的努力都可以通过。
人民大学在职研究生论文答辩 通过率高吗，我们一起来看一下。据统计，人民大学在职研究生报考的论文答辩通过率都处于一个不错的百分比。就申硕而言，人民大学在职研究生申硕的通过率为70%，但不保证所有的考生都能通过，可以保证的是参加人民大学在职研究生研修班的考生，充分掌握老师讲授的内容，一般就没有问题。每年都有一些学员因为论文答辩而被拦在大学的门外。人民大学在职研究生报考人数每年都在成上升的趋势，外语水平全国统一考试和综合科目考试，均分为60分，只要外语没有什么问题，总体上就没有问题。只要在人民大学正规的招生网上报名后，进行相应的免试入学的学习，通过考试后，认真准备论文答辩的内容，通过是没有问题。如果论文答辩未通过，重新申请人民大学在职研究生论文答辩的适宜，并按照相关的项目的费用标准收费，人民大学在职研究生报考论文答辩费用为6500元。同等学力申硕人员的硕士学位论文指导教师由人民大学该专业硕士生指导教师担任。申请人在开始撰写学位论文时，由所在院、系、所指定指导教师。建立指导关系后，学员应主动与指导教师联系，并按指导教师的意见修改论文，直至指导教师同意论文定稿打印。
必须进行论文答辩在职研究生有多种报考方式，学员无论以同等学力申硕报考，还是以专业硕士报考，论文答辩都是必不可少的。这是获得硕士学位证书的最后环节，考生在规定的时间内完成答辩，才能拿证，没有按要求没通过答辩者只能重新进行课程的学习。每年的论文答辩时间一般安排在六月或者十二月，大家要提前做好准备。论文答辩机会和技巧在职研究生有两次参加论文答辩的机会，考生如果第一次答辩失败，可以在答辩委员会提出修改意见后，重新申请答辩。论文答辩前考生要将论文理解透彻，掌握论文要点，做好充足的准备。在答辩场上，礼貌对待答辩导师，遇到没有听清的问题，请答辩老师再说一遍，切忌胡乱作答。回答问题声音大小适度，吐字清晰，不能过于紧张，要表现出应有的自信，以便给答辩导师留下好印象，提高答辩通过率。
报考在职研究生的学员若想在毕业时获得研究生毕业证书或硕士学位证书，必须通过论文答辩。
下面是在职研究生论文答辩技巧，供各位参考学习：
一、端正自身态度
学员想要通过该院校在职研究生的论文答辩，就需要有个端正的态度。在仪表中，学员要保持干净整洁，从而为答辩老师留下较好印象。在撰写论文中，要认真对待。有不懂的问题，要及时请教指导老师，不能拖延。这样能够写出优质论文，从而提升答辩通过率。
二、耐心解答老师提问
论文答辩分为叙述和答疑两部分。其中，答疑属于答辩的重要环节，学员要耐心解答老师提问。在回答问题是，学员可以穿插一些实际案例分析。这样能够提升个人说服力，从而赢得老师共鸣。另外，若自己的回答与老师存在分歧，要尊重老师的建议。
三、要有清晰的表述
学员参加答辩时，要有清晰的表述。在语速方面，不能过快或过慢，要掌握一定节奏。在逻辑方面，学员要有始有终，保证语义的完整性。另外，自身从容面对答辩，保持良好心态，这样才能做到表述清晰。
是的！在职研究生毕业时一定是要有论文答辩的。
论文一共有两次，一次是结业时的论文答辩，一次是申硕时的论文答辩。
结业时的论文答辩，是由学校要求，并组织的论文答辩，难度不会太大。通过答辩也比较容易。
申硕时的论文答辩主要涉及到拿硕士学位证，要求会高一些。不过大家也不必担心，学校会安排专门的老师为大家指导。
中国人民大学在职研究生报考指南
在职研究生论文答辩一般不会卡人，通过率较高，主要体现在三个方面。一是论文答辩内容围绕论文内容展开，二是论文指导老师全程陪同，三是论文答辩一般有两次机会。具体情况如下：1、围绕论文内容展开，通过率较高在职研究生的论文答辩，是老师围绕学员撰写的论文内容，并结合其所攻读专业的相关知识等进行提问。学员在答辩前，经过充分准备，且平时努力学习，那么通过论文答辩的几率是比较大的。2、论文指导老师陪同，通过率较高论文指导老师不仅在论文撰写时，向学员提供针对性的帮助，还会帮助其通过论文答辩，比如提前告知答辩注意事宜（语速、着装、礼仪等）、答辩流程、答辩时长应该控制在多长时间内等。学员在答辩准备过程中，也可向论文指导老师请教，所以论文答辩通过率比较高。3、有两次答辩机会，通过率较高在职研究生的论文答辩机会一般有两次，学员在答辩前，放平心态，轻松应对。首次答辩未通过的人员，根据老师建议进行论文修改，然后进行再次答辩。已经拥有论文答辩经验的人员，通过的几率增加。综上，在职研究生的论文答辩通过率较高，学员不用有太大的心理负担。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。