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邓州论文查重

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邓州论文查重

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gq杂志邓伦

我觉得是邓伦,邓伦这次的造型非常的帅气,他本身长相就比较帅气,而且身材比例也很好,笑起来又带点邪魅,真是帅气十足。

我觉得王嘉尔的造型是最好看的,因为王嘉尔穿的西装是特别显气质的,看起来特别帅。

GQ盛典就是由时尚杂志《智族GQ》在中国大陆举办的活动,给一些比较优秀的娱乐圈演员、歌手、导演或者人气偶像颁奖,都是本年度中比较有影响力的艺人,也算是娱乐圈明星的一场聚会,因为邀请的明星都比较有名,并不是所有人都能去的,因此逼格比较高。

其实GQ盛典本质上来说就是娱乐圈明星的一次内部聚会,他们确实是有一部分名额对观众开放,因此想要去现场的人有门票就可以。

不过这类的活动,一般来说很难拿到内场票,除非是内部工作人员或者人脉关系比较广,否则去现场也只能看看明星走红毯,并不能进入内场,感兴趣的人们可以去明星超话了解一下,他们中的大粉一般都会有内部消息。

一年一度的GQ人物盛典正式官宣,迪丽热巴、龚俊、蔡徐坤、白敬亭、白宇、陈坤、邓伦、关晓彤、贾乃亮、姜贞羽、金晨 、何穗、杨洋、Angelababy 、王嘉尔、张若昀、周冬雨、朱正廷等几十位艺人将出席活动。

其中蔡徐坤热度颇高,官宣两小时视频播放量超450万,点赞逾75万,粉丝在活动正式开始前就已经狂欢。

这是蔡徐坤第四次受邀参加GQ年度人物盛典,由此得出结论:蔡徐坤不是流星,因为流星会坠落,而他不会,贴切来说,他更像是恒星,是娱乐圈里难以忽略的永恒的存在。

我觉得是王一博,王一博的气质真的是拿捏的死死的,非常的帅气,非常亮眼。

毛邓论文范文

问题一:下星期毛概课要讲时事政治点评,求大神支招啊!! 当前我党在全国范围内展开了密切联系群众的活动,这是对 *** 思想的继承和发展, *** 同志曾经要求我党、我军必须高度树立全心全意为人民服务的思想,并以 *** 的形式进行明确。习主席的走群众路线就是在新的历史时期,结合当前社会发生的党群、干群关系紧张所开展的近似于整风式的政治运动,目的就是为加强党的执政能力,提高执政水平。 问题二:毛概上课要时政热点点评,求最近的热点,不过不要太政治,有关的就行,不然很难讲,谢谢思密达~ 毛概的 时事政治,那就说 重庆的 王 和薄 的唱红打黑整顿,也是沿袭毛的思想和理论。 自己的看法就得你自己说了。一个事情放那里你总得有想法吧。 问题三:2016国家公务员考试时事新闻怎么用毛概理论评论 5分 您好,中公教育为您服务。 2016国家公务员考试时事新闻一般是嵌套在行测的题目里面,不会有解答题,申论的时候会一份材料,您需要材料来分析问题的原因,提出解决的办法。而不是只用毛概理论来进行评定。 2016年国家公务员考试公告预计在2015年10月份进行发布,具体招考公告信息,您可以参考国家公务员考录专题网,也可以查看四川中公教育为您提供的:2016年国考最新招考公告信息。 四川中公教育为您提供了海量的国考笔试备考资料,您可以在进行复习参考,包括:国考行测解题技巧,国考行测题型分析,国考申论热点解析,国考申论范文等资料。 更多国考招考公告相关信息,请参考:四川中公教育-国家公务员考试网 如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。 问题四:考毛概容易用到的时事材料,有哪些,说明事例具体情况 本科从 月份开始已经不开考毛概了根据教育部《关于调整高等教育自学考试公共政治课课程设置的通知》(教考试函z { 号)精神,我省从 年 月起调整高等教育自学考试公共政治课课程设置。一、调整后的高等教育自学考试公共政治课统称为高等教育自学考试思想政治理论课。二、高等教育自学考试专科专业思想政治理论课设置 门课程,共 学分,包括“思想道德修养与法律基础”(课程代码 , 学分)和“ *** 思想、 *** 理论和‘ *** ’重要思想概论”(课程代码 , 学分)。“形势与政策”的内容列入“ *** 思想、 *** 理论和‘ *** ’重要思想概论”课程,其考试分数比重约占 %,考试范围和内容为每次考试日期前 个月以内的国内外时事。专科起点本科专业思想政治理论课设置 门课程,共 学分,包括“中国近现代史纲要”(课程代码 , 学分)和“马克思主义基本原理概论”(课程代码 , 学分)。高中起点本科专业思想政治理论课设置 门课程,共 学分,包括“思想道德修养与法律基础”(课程代码 , 学分)、“ *** 思想、 *** 理论和‘ *** ’重要思想概论”(课程代码 , 学分)、“中国近现代史纲要”(课程代码 , 学分)、“马克思主义基本原理概论”(课程代码 , 学分).三、高等教育自学考试公共政治课“马克思主义哲学原理”、“ *** 理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“ *** 思想概论”和“马克思主义政治经济学原理” 门课程,考试安排至 年 月,从 年 月开始不再安排考试。四、高等教育自学考试专科专业的考生,凡通过“马克思主义哲学原理”、“ *** 理论概论”、“法律基础与思想道德修养” 门课程中 门以上的,不再参加思想政治理论课的考试;只通过“马克思主义哲学原理”和“ *** 理论概论” 门课程中一门的考生,须参加“思想道德修养与法律基础”课的考试;只通过“法律基础与思想道德修养”课程的考生,须参加“ *** 思想、 *** 理论和‘ *** ’重要思想概论”课程的考试。高等教育自学考试专科起点本科专业的考生,凡通过“ *** 思想概论”和“马克思主义政治经济学原理” 门课程的,不再参加思想政治理论课的考试;只通过其中一门课程的考生,须参加“中国近现代史纲要”课程的考试。高等教育自学考试高中起点本科的考生,凡通过原设置的公共政治课程的,不再参加思想政治理论课的考试;凡通过“马克思主义哲学原理”或“马克思主义原理”课程考试的,不再参加“马克思主义基本原理概论”课程的考试;凡通过“中国革命与建设”课程考试的,不再参加“ *** 思想、 *** 理论和‘ *** ’重要思想概论”和“中国近现代史纲要”课程的考试;凡通过“法律基础与思想道德修养”课程考试的,不再参加“思想道德修养与法律基础”课程的考试。 问题五:急求一篇文章 “毛概学习心得 时事” 毛邓开卷考,咱们手机开Q上空间考,不转的考试来我空间看咯!考完就删咯! 第一章 1、马克思主义中国化的科学内涵?P4 马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 (1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 (2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 (3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、科学发展观的主要内容?P36 科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容?P48 党的十二大通过的《中国 *** *** 》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。 (1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际 (3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理 。 2、实事求是思想路线的重要意义?P52 (1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。 (2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 (3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是? 以理论形态表现出来的党的思想路线,是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。从理论结构上看,这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括,它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一,包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则,正确地把握事物发展规律等内容,因而是其它三个基本点的核心,但它并不能代替其他三个基本点。 4、在发展中国特色社会主义事业进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新? 坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义新境界; (1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。 (2)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 (3)理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。 (4)理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 (5)创新必须建立在求真务实的基础上。 第三章 1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系? *** 提出中国革命是“新民主主义革命”。这揭示了中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系: A、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。 B、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴。 C、新民主主义革命的指导思想是马克思主义。 D、新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。 总之,新民主主义革命理论和中国革命实践,前者是后者的必要准备,后者是前者的必然趋势。二者既有区别又有联系。“二次革命论”和“毕其功于一役”的思想都是错误的。 2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?P60 1948年《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容,这就是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 3、如何理解新民主主义革命的领导权问题? 1)无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌......>> 问题六:哪位好心的童鞋 求一篇关于毛概的论文 关于时事政治 热点什么的评论什么的 最好要真实的 老师太严了 不能 查“申论”,就会有很多的 问题七:如何评价大学毛概编者被抓的新闻 大学毛概课,说不和谐的就是一堆顽固不化的老革命家在向泛资产思潮化的时代做力所能及的挣扎。观毛概老师口沫横飞之景,我觉得应该同情他们,每当灵魂陷入一个怪圈,他们就来拯救。老师上课倒是可以:一、借用现代媒体二、课串时事政治三、掀开讨论之热情。 问题八:毛概论文写什么主题比较新颖 论文格式-论文网 一、学年论文基本要求 1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目; 2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅; 3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处; 4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~8 000之间。 5、学年论文定稿及交稿时间为7月6日。 二、打印格式 1. 毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4. 字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 5. 字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6. 论文正文打印页码,下面居中。 7. 打印纸张规格:A4 210×297毫米。 8. 在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数; 页边距设为 上:3厘米;下:厘米;左:厘米;右:厘米; 装订线:厘米;装订线位置:左侧;页眉:厘米;页脚厘米。 9. 在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10. 页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。 11. 使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。(请参见附件样张) 三、学年论文装订顺序 1、学年论文封面(标准格式见管理学院网站) 2、指导教师评语(标准格式见管理学院网站) 3、目录 4、正文 5、参考文献 ,,,论文格式-论文网 ,一、学年论文基本要求 ,1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目; ,2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅; ,3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处; ,4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~8 000之间。 , 5、学年论文定稿及交稿时间为7月6日。 ,二、打印格式 ,1. 毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 ,2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 ,3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 ,4. 字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 ,5. 字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 ,6.......>> 问题九:如何学习毛概这门课程? 一、要准确把握课程的性质、任务和基本内容(参见“课程介绍”部分) 二、要坚持以科学的理论为指导思想 《概论》课程具有强烈的政治性和思想性的特征。我们在学习《概论》的过程中,一定要有严肃认真的态度,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场和观点,坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论,也是学习《概论》课的基本方法。 三、要切实贯彻理论联系实际的基本原则 《概论》课还具有鲜明的理论性和知识性的特征。理论联系实际不仅是学风问题,而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。要做到理论联系实际,首先必须重视理论学习,没有正确的理论,就没有科学的思想,把握不住事物的本质,就不会有正确的行为,也就谈不上理论联系实际。理论学习比较枯燥,一定要下苦功夫,要勤于思考,注重领会其精神实质,要反对 *** 和教条主义的学习态度;其次,要理论联系实际。 *** 同志说:“我们说的做的能不能解决问题,问题解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际,是否善于总结经验,针对客观现实,采取实是求是的态度,一切从实际出发”(《 *** 文选》第二卷,第113-114页)。理论联系实际包括联系现实的社会实际和自己的思想实际及自身的行为实际,从理论和实践的结合上进行学习,进行思考、研究和运用,学以致用。要运用所学理论注意分析现实社会问题,以提高自己分析和解决问题的能力。在思想道德修养方面,要联系自己和现实社会上各种各样的思想实际及热点问题,运用科学的理论观点和世界观、人生观、价值观,有针对性地分析、思考,解决思想深层次的问题,提高自己的思想道德修养。 四、要将书本知识学习和社会实践活动结合起来 《概论》课还具有较强的现实性或实践性的特征。学习《概论》课,不但要重视理论知识的学习,重视理论联系实际,而且还要重视社会实践活动。知行统一不但是学习《概论》课的出发点,而且是落脚点。在知行关系当中,“知”是“行”的前提,“行”是“知”的目的。不“知”而“行”,会失去方向;只“知”不“行”,“知”也就会失去意义。《概论》课理论知识的学习,目的是让我们知道自己应该做什么,不应该做什么;应该如何做,不应该如何做。如何做到知行统一呢?就是要求从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,边学理论边实践,在实践中加深对理论的认识和理解;用所学理论更好地指导自己的行为和社会实践活动,做到自己的行为和社会实践活动同所学理论知识相一致,真正实现知行统一。科学的理论来之于社会实践,马克思主义是在社会实践中形成和发展起来的, *** 思想、 *** 理论、“ *** ”重要思想、科学发展观正是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的时代产物及理论成果。 *** 在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时明确指出:青年学生要“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投 身社会实践的统一;实现自身价值与服务祖国人民的统一;树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。”学习《概论》课,同样要坚持四个统一,要将书本知识的学习与社会实践活动结合起来。所谓将书本知识学习和社会实践活动结合起来,就是要求我们在学习过程中,一方面要认真阅读教材;同时广泛学习与本课程相关的政治学、法学、伦理学、社会学、经济学等方面的知识。另一方面,要到现实社会实践活动中,在实践中学习,接受实践的检验,加深对书本理论知识的理解,正如 *** 同志在关于教育问题的谈话中指出的:“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。 五、要坚持社......>>

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四川汶川大地震,从马克思主义哲学分析天人关系、救灾活动、各种主观反应、各种社会现象、价值观冲突等 从哲学角度解读汶川地震 自然界是客观的,是先于人类和人类社会而存在的,它的存在和发展是不以人的意志为转移的,其要求我们要一切从实际出发,实事求是。四川汶川大地震是自然界自身发展的结果,是不以人的意志为转移的。 首先,我们必须尊重自然规律善待自然,学会同自然和谐相处.自然界的存在和发展是不以人的意志为转移的,这次汶川大地震是地球自身运动变化的必然结果,是印度板块向亚洲板块俯冲,能量的长期积累,最终在龙门山北川-映秀地区突然释放的运动。只能说是”天灾”而绝不是”人祸”,任何对地震发生的主观联系想象都是唯心主义是错误的.因此,在我们的生产生活中一定要尊重自然顺应自然,绝不能因过分陶醉于人类取得的成果而违背自然规律,我们知道:整个世界是一个普遍联系的整体,而规律是客观的,当人们遵循规律的时候,似乎感觉不到它的存在,而一旦违背了规律,就必然会受到它的惩罚。反思今天,如果我们对自然肆意破坏,为了经济的一时发展而采取杀鸡取卵的做法,到时我们必然得不偿失。 其次,对于这次地震,马克思主义哲学还给了我们很多发人深省的思考: 1、物质决定意识,要求我们要一切从实际出发,实事求是。地震发生后,由于实际灾情比想像中还严重,我们国家的领导人从灾区的实际情况出发,坚持以救人为主,从全国各地调出大量的救援人员进行抢救工作,对灾区人民实施高效而快速的救援安抚工作。 2、规律的客观性和人的主观能动性的统一。“天灾不由人,抗灾不由天”这句话就是这次抗震救灾的最好写照,也是对这个哲理的最好注释。人虽然不能改变大自然地客观规律,但是可以在认识和利用客观规律,充分发挥主观能动性,使事物朝着有利的方向发展。全国人民众志成城,上下一心抗灾赈灾,相信在不久的将来,汶川一定会重拾往日光辉。 3、联系的观点:联系具有普遍性,一方有难,八方支援。从这次地震我们可以看出,地震导致大约8万人(这数字是我估计的)遇难,几千亿人民币的损失,同时,由于地震的爆发,引起山崩滑坡体等堵截河谷或河床后贮水而形成了堰塞湖等等,都说明了联系的普遍性。 4、矛盾的观点: (1)矛盾具有普遍,要求我们要正视矛盾,敢于揭露矛盾,并找到正确的方法解决矛盾。地震发生,我们国家领导人第一时间赶赴灾区,快速研究救援工作和马上开展救援工作。由于没有回避问题,并高效率地进行抢救工作,救灾工作取得了全世界的普遍赞扬。 (2)矛盾具有同一性,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。地震是一种大灾难,但通过这次地震,中国人的团结精神空前提高,全国上下一条心,捐钱,捐血,做志愿者,抢救伤员等等,表现出令全世界感到震惊的凝聚力。正如胡主席会见吴伯雄时所说:“这次汶川大地震给我们带来了巨大的伤痛,但是也使我们全民族更加紧密地团结在一起……。” (3)矛盾具有特殊性,要求我们要具体问题具体分析。由于各地灾区的受灾程度不同,特别是学校受损遇难比较严重,针对这一具体情况,我们的救援人员制定了相应的救援方案,与时间抢生命,力争在72小时的黄金时间里抢救最多的生命。 (4)抓主要矛盾。在地震发生后72小时的时间,一切都以抢救人的性命为首要任务。在72小时之后,主要任务转为灾后防疫,不仅体现了抓主要矛盾,而且也体现了主要矛盾和次要矛盾在一定条件下是可以相互转化的。 5、创新意识:这次抗震救灾报导,我们的电视媒体空前的透明,全程直播,体现了我们的电视媒体的创新精神。这是一次难得的实践,希望以后能发扬光大。这次抗震救灾行动中国也第一次允许外国的救援队参与救援活动,也体现了创新的意识在加强。 6、人民群众是历史的创造者,我们要坚持群众观点和群众路线。这次抗震救灾,一切以人为本,从救灾开始温总理的“只要有一线希望,我们就会以百陪的努力”,到后来的安置灾民的灾后生活,我们都可以看到以人为本的精神。 7、价值观和人的价值:这次地震涌现了许许多多让我们感动的英雄人物,这里面有母亲,有父亲,有军人,有警察,有老师,有领导,各式各样的人都有,他们无时无该不让我们感动。他们之所以能做出这样让我们感动的事,是因为他们有正确的价值观和人生观。通过他们的行为,也实现了他们人生的价值。 8、实践是认识的基础:通过这次地震,大家认识到许多求生的技巧,比如说地震时要躲在墙角,受困时要保持体力,饿太久了连自己的小便都得喝等等,这些做法都有利保住自己的性命.体现了实践是认识的来源,实践是认识发展的动力. 9、社会存在决定社会意识。由于这次地震,大家更懂得珍惜生命,更懂得珍惜身边的的人,珍惜一切拥有的东西,也让我们更认识到我们祖国的人民是多么团结,更加热爱这个国家。我们的价值观和人生观都发生的变化。这些都体现了社会存在决定社会意识。 还有,人们可以通过发挥主观能动性,认识和利用规律,限制某些规律发生破坏作用的范围,使人们少受其害或免受其害,直至变害为利,为人类造福。马克思说:"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物"。虽然目前人们对地震的预测还认为是一个难题,但地震的规律只要我们认真研究,更多的关注并加强国际合作,一定会被人所认识和掌握,从而为人类的可持续发展创造条件。

论文题目邓肯

蕾舞剧《大红灯笼高高挂》(以下简称《大》剧)不久前在第二届“国家精品工程”评选中被评为十大精品剧目之一,我感到十分高兴。《大》剧近年来在国内外巡演,引起广泛的议论,有褒有贬,声音不绝于耳。而我对《 ...蕾舞剧《大红灯笼高高挂》(以下简称《大》剧)不久前在第二届“国家精品工程”评选中被评为十大精品剧目之一,我感到十分高兴。《大》剧近年来在国内外巡演,引起广泛的议论,有褒有贬,声音不绝于耳。而我对《大》剧持赞扬的态度,她的勇敢创造的精神值得提倡,更是值得学习的。《大》剧的出台给我们带来了以下思考:—对艺术形式要不要创新与突破;—如何建立民族化的中国芭蕾;—如何继承、发展、借鉴与创新;—如何看待新事物。总之,《大》剧推动着中国舞剧向前发展的步伐。它的革新是中芭在坚守演出古典芭蕾的情况下,为使芭蕾民族化而走出的一条新思路。然而,在实践的过程中不可避免地会遇到一些困难和问题。我认为一切新事物的成长都伴随着失败、坎坷或风险,必然要进行一次次的试验,而且要在顽强的斗争中,甚至在痛苦和艰难中进行着实践,并且要经过不断否定、不断总结经验教训的过程才能达到最理想的境界,才能经受住真理的检验。如伟大的科学家哥白尼三百年后才被人们所承认,他的日心论《天体运动论》否定了在西方统治了一千多年的地心说,他的日心说经历了艰苦的斗争,甚至不惜以牺牲生命为代价。在实践中真理受到了检验,人们为真理而欢呼,为伟大崇高的天文学家哥白尼而欢呼。我认为《大》剧的制作人、编剧、编舞、导演、作曲家、演员以及中央芭蕾舞团的领导,都具有勇于实践、不怕困难、胸怀胆识的科学精神。他们敢想、敢创、敢于胜利,在艺术实践中迎接挑战。我对《大》剧的观点有如下几条仅供参考:编导有创新精神,敢于突破芭蕾定式,勇于创造。 在继承中有发展,在借鉴中有创新,富有想像力而不落俗套。剧目中所刻画的人物有个性,形象比较鲜明贴切。芭蕾舞中的双人舞及人物之间的舞蹈对白不墨守成规,技巧运用得当,手法不拘一格,特别是戏剧性的音乐与现代节奏相结合,使芭蕾与音乐融为一体而不觉得生硬。舞美的综合性体现得好。无论是服装、化装、灯光都比较讲究。给人以强烈的时代感和民族风格,从而增加了舞剧气氛。剧情脉络清晰,艺术手法新颖,能给观众留下思考的空间。总之,《大》剧好听、好看、好懂。许多观众看后反映说:“能看明白,很有意思。”并说:“‘打麻将’这场太逗了,有戏,真够浪漫的,点子出得高。”综上反映,看来观众很认可。不过在芭蕾圈内人们反映就不一样了,提出的意见比较严重,认为“《大》剧破坏了芭蕾舞,是对芭蕾舞的践踏”,有的反映“《大》剧是个四不象”等等。这些意见并不奇怪,我认为他们是出于对芭蕾的维护与敬重,担心芭蕾被歪曲了。其实《大》剧并没有破坏、歪曲芭蕾的地方,而是加强了戏剧性,戏剧性强就更有感染力,当然我们不能削弱芭蕾。《大》剧后来的修改版就好多了。《大》剧在题材与体裁上进行了艺术的、创造性的尝试,这些尝试动作之大、突破性之强使得一些长期从事芭蕾舞的人措手不及,认识上不去,思想一时转不过弯来,这是可以理解的。其实,我们应该看到要完成《大》剧这样比较复杂的内容情节,在特定的历史大背景下,选择有利于完成剧情所需要的艺术表现手段,只靠芭蕾自身的表现定式和芭蕾语汇是不足以完成这个特有的剧情的。因此编导必然去寻找适合表现《大》剧的艺术手段,那么也就是说舞剧编导在考虑如何做到形式与内容完美的统一时,要积极地进行创新的思考。无可讳言,创新不可能一步登天,而是需要花费很大的功夫与心血才能换来突破与创新的成果。创新是时代所需,人民所求,我们应该创作出更新、更美、更好、更多样的优秀作品,所以应该大力加强创新意识,创新是一个民族进步的灵魂。我们应该学习《大》剧勇于“破旧迎新”的精神,我们应该用优秀的作品鼓舞人,让人们树立好的风尚,鞭挞那些丑陋的东西。现在有谁还那么愚蠢,迷信酿酒时往酒里撒童子尿呢?有谁还崇尚那封建的贞节牌坊并给予赞美呢?我们应该迎着信息时代科学进步的风帆勇敢前进,用先进的文化指导我们前进的方向。由此可见,创新必须要有勇气,要有胆识和科学精神。说到这里,我想起现代舞之母邓肯,她的勇气和创新精神令人钦佩,在封建意识弥漫的19世纪末,她敢于举起反对当时已经僵化了的芭蕾舞的大旗,呼唤“舞蹈要从芭蕾舞解放出来走向大自然”。当时受到了封建王朝和保守者的反对,但是邓肯创造的现代舞对芭蕾的革命行动,在世界上引起了强烈的反响。她的结果已超越了两个世纪,她的传承伙伴肖恩、韩芙莉、拉班、魏格曼、玛莎·格雷姆以及尼古拉、沃克·泰勒、艾尔文·艾利、石井漠等,这些欧美亚的现代舞的先驱者积极传承着现代舞,让现代舞在世界各地广为流行。当今我国也有好几个现代舞团和优秀演员。总而言之,我们不能满足已有的成绩,还要加大创新力度。创新是时代的趋向,我们应随着时代的进步积极去创建具有中国特色的舞剧艺术。我认为《大红灯笼高高挂》和《野斑马》在创新方面树立了一个崭新的榜样,可以说《大》剧在古典芭蕾民族化方面独有风范。显而易见,芭蕾民族化不只是从形式上去突破,在题材的选择上也是非常重要的,音乐、舞美都包括其中。因此必须看到内容情节在推动形式的发展,所以编导对舞剧题材和体裁必须认真去把握,二者不可偏颇,因为民族化要全面去体现。张艺谋和舞剧编导以敏锐的眼光调动其他姐妹艺术的表现手段来扩大芭蕾舞的表现力,在《大》剧中我们看到了导演的功力。我非常敬佩张艺谋的艺胆,他学用有方。当然,我希望《大》剧精益求精。带有中国民族风格的《大》剧能跳出芭蕾程式化的框框,本身就是破立其中成功所见了,因此我伸出大拇指,赞扬他们的创新精神。当然《大》剧并非完美无缺,尽管它已进入精品剧目的行列,但舞剧某些地方还需要加工,没必要并且重复的东西应该去掉。剧中还缺少精彩的舞段,戏剧性动作过多而有些影响芭蕾舞风的展示,演员在刻画人物和表演方面应该更深刻些,最好做到形神兼备、情舞交融。更希望编导能把东西方最好的艺术精华精辟地蹂合在一起,打造出一个地道的具有中国特色的民族化的芭蕾舞剧,我认为《大》剧的成功也是对世界芭蕾事业发展的一个贡献。(完)

我是文学院的毕业生,这是我们院的论文标准,希望对你有帮助。本科毕业论文撰写规范为了进一步规范毕业论文的撰写,提高本科毕业论文质量,特制定本规范。一、毕业论文内容组成本科毕业论文应包括以下几方面内容: 封 面 前置部分 中文摘要、关键词 学 英文摘要、关键词 位 目 录 论 文 引言或序言 形 正 文 式 主体部分 结 论 结 参考文献 构 附 录 后 记附录部分 在学期间学术成果情况 (可选) 二、毕业论文撰写内容要求1. 论文题目论文题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。如有特殊要求,可加注副标题。2. 论文摘要论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在200汉字左右,英文摘要应与中文摘要基本相对应。3. 关键词关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。每一个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。4. 目录目录是论文主要内容的索引,应标出一级标题,也可标出二级标题。目录的标题一定要和正文中的标题一致。5. 正文正文一般包括序言、正文主体两部分。序言应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。正文主体是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。6. 注释正文中凡是引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处,有需要解释的内容,可以加注说明。7. 参考文献参考文献是指在文章写作过程中所参阅的文献资料,是毕业论文不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业论文的参考文献一般可列入主要文献10篇左右。8. 附录附录包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等,为不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等,一般附录的篇幅不宜超过正文。且附录与正文连续编页码。三、毕业论文撰写规范毕业论文按学校规定要求,用计算机打印。汉字必须使用国家公布的规范字。纸张选用A4,上、下、右页边距2厘米,左页边距厘米;字体:宋体;字型:小四;字间距:标准;行间距:23磅。(一)前置部分1. 封面:一律按照学校统一要求的封面模板下载后套印输出,必须正确无误。封面到文学院网站—教学工作区()或教务处网站()下载并按照指定格式要求输出。2. 题目:论文题目为3号黑体字,可以分为1或2行打印。3. 摘要和关键词:分为中文摘要、中文关键词,英文摘要、英文关键词,英文摘要与中文摘要合为一页。在页面顶端有标题,题目下空一行左起空二格打印“摘要:”二字(小四号黑体,字间空一格)。 “摘要:”二字后打印中文摘要内容(小四号宋体)。中文关键词置于中文摘要文后,另起一行,中文关键词前应冠以“关键词:”(小四号黑体),后接关键词内容(小四号楷体)。中文摘要及关键词格式示例:张艺谋电影艺术论摘 要:20世纪以来,建构主义成为风靡全球的理论流派,××××××××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××。本研究以建构主义作为基本的理论基础,××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××。…………××××××,××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××。关键词:课程知识;建构;建构主义;社会建构;个体建构中文关键词下空一行为论文英文题目(为3号Times New Roman字体,加粗,可以分为1或2行居中打印)。论文英文题目下空一行左起空四个字母打印“Abstract:”(小四号Times New Roman字体,加粗)。 “Abstract:”后打印英文摘要内容(小四号Times New Roman字体)。英文关键词置于英文摘要文后,另起一行,英文关键词前冠以“Key words:” (小四号Times New Roman字体,加粗)作为标识,后接英文关键词内容(小四号Times New Roman字体)。英文摘要及关键词格式示例:The view of Zhangyimou’s film art Abstract:Since the middle of 20th century, the Theory of Constructivism has been very popular in the world. ××××××××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××.×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××.Taking the theory of constructivism as the theory base, ××××××,××××××××××××××××××××××××××××××.×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××.…………××××××,××××××××××××××××××××××××××××××.×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××.Key words: Curricula Knowledge; Construction; Constructivism; Social Constructivism; Individual Constructivism4. 目录:目录由论文的引言、章节(或序号)、结论、附录等序号、名称、页码组成。要求目录中体现的章节内容(或一、二级标题)和正文中出现的章节要一致,不能出现不同的情况。目录的行间距为倍行距。目录格式示例:目 录中文摘要……………………………………………………………………………Ⅰ英文摘要……………………………………………………………………………Ⅱ引 言………………………………………………………………………………1一、××××××……………………………………………………………………4 (一)××××××××…………………………………………………………4 (二)×××××××……………………………………………………………10二、××××××××××××……………………………………………………18三、××××××××××××……………………………………………………26结 语……………………………………………………………………………113参考文献……………………………………………………………………………115后 记……………………………………………………………………………121 (二)论文主体部分1.引言(或序言等)(1)内容为本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题,该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。有关历史回顾和前人研究成果的综合评述,以及理论分析等,也可以单独成章,用足够的文字叙述,置于正文之中;(2)引言必须由另页开始。2.正文采用小四号宋体字打印。正文页不再打印论文题目。(1)因学科专业不同、论文的选题不同,正文部分可以有不同的写作方式;(2)标题结束处不能有标点符号;(3)一级标题三号黑体字,居中,一级标题之间换页;(4)二级标题四号黑体字;(5)三级标题小四号宋体,加粗;(6)标题编号:要符合学术规范,标题编号顺序由高到低依次为:“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”,不能使用“(一)、”、“(一、)”、“一.”“1、”等不规范用法;(7)论文中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号必须遵循国家规定的标准;(8)论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号;图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。3.注释和引用(1)注释指作者进一步解释自己所要表达的意思;(2)引用是指作者撰写论文或论著而引用的有关期刊论文和图书资料等。当作者直接引述别人的话,或者虽未直接引述别人的话、但参考了别人著作或论文的意思的时候,必须注明出处。(3)注释和引用采用“脚注”方式,宋体小五号字。在需要注释处标明序号,序号加方括号放在加注处右上角,例如[1];注释内容排在加注处所在页的下方。每页注释序号均从[1]开始,不与前页的注释连续编号(注释格式参照参考文献并标清页码)。4.结语(或结论等)论文结论要求明确、精炼、完整、准确。5.参考文献(1)参考文献是指在文章写作过程中所参阅的文献资料;(2)文献说明统一置于文后,位于结论之后另起一页; (3)序号加方括号,如〔1〕,宋体五号字。(4)参考文献的著录格式如下:①专著作者名:书名(加书名号),出版社,出版年。②期刊作者名:文章名(加书名号),刊名(加书名号),出版年,卷(期):起止页码。③学位论文作者名:文章名(加书名号),保存地点:保存单位,年份。④报纸作者名:文章名(加书名号),报纸名(加书名号),出版日期(×年×月×日第×版)。⑤电子文献作者名:文章名(加书名号),出版者(网址、网站名、网页名),发表或更新日期。6.附录(1)内容:包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等;(2)附录与正文连续编页码。7.后记(1)后记必须由另页右页开始;(2)后记可包括论文的说明、致谢等;应简明扼要,朴实自然。论文主体部分格式示例:引 言××××××××××××,××××××××××××××。×××××××××××××××××,××××××××××××,×××××××××××××××××××××××。第一章 ××××××一、××××××××(一)×××××××××××××××××××××,×××××××××××××××××××××××××××××××××××。[1]××××××××××××××××××××××××××××。第二节 ×××××××××××××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××。第二章 ××××××××××××××××××××××,×××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××。结 语××××××××××,×××××××××,×××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××××××××。[1]×××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××××××××××××××××××××××××。参考文献[1]张志建:《严复思想研究》,广西师范大学出版社,1989年版。[2]钱理群:《〈万象〉杂志中的师陀的长篇小说〈荒野〉》,《中国现代文学研究丛刊》,2005年第3期。[3]Chen S,Billing S A,Cowan C F,et al.Practical identification of MARMAX models[J].Int J Control,1990,52(6).……附 录××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。后 记××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××××××。四、毕业论文的装订毕业论文(设计)必须按规定的要求进行装订,装订顺序为:第一页:论文封面第二页:毕业论文任务书第三页:毕业论文评审书第四页:中文摘要、关键词、英文摘要、关键词第五页:目录第六页起:正文(包括引言或序言、主体、结论三部分)正文后第一页:注释和参考文献正文后第二页起:附录(可选)主要是一些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、零件图、装配图等。(此页可无,据实际情况而定。)五、学位论文印刷册数(1)学位论文装订册数应保证导师、论文评阅人、答辩委员会成员每人一本,共四本。注:存档的学位论文要求打印,以保证文本质量。(2)本科生通过答辩后需将论文全部内容的电子文档按有关要求提交文学院办公室存档并上交一式三份成稿(一份装学生档案、一份指导教师存档、一份院系存档)。

针对灵魂存不存在这个问题,科学家还没有给出合理的解释,因为科学家还没有能够发现灵魂的依据和装备。医学家称出灵魂的重量是通过人在死前的重量和死后重量的差别而计算的,但是这是没有科学依据的一种方法。所以说,我们还需要不断的发展我们的科学技术和医疗水平,才能够发现灵魂是不是真的存在。需要我们人类不断的努力了。

灵魂应该是存在的,如果一个人被吓倒了,他的灵魂可能会飘走,这时候体重可能会减轻一点,这时候医学家称出体重的差别,就是灵魂的重量。

邓肯论文格式

2003年6月16日,在常规赛和季后赛最有价值球员蒂姆·邓肯的带领下,圣安东尼奥马刺队在主场以88比77击败了新泽西网队,以4比2的总分获得了本赛季的nba总冠军。在这场激烈的比赛中,邓肯获得了总决赛中难得的三“双”。他得到了21分、抢下了20个篮板球,还有10次助攻和8个盖帽。这是马刺队历史上第二次夺取总冠军。 邓肯生性坚韧。1989年,维京群岛上的那一场飓风,既毁灭了岛上所有的游泳设施,也毁灭了一个13岁少年碧波中的奥运梦,但在十多年之后,他却成了硬木地板上的篮球英雄。 当年的邓肯是碧池中的一条鱼,他曾获得过美国400米自由泳12至13岁年龄组的全国冠军。如今,邓肯则成了篮球场上一尊坚强而难攻的石佛:他曾经一场比赛独得53分,也曾经一场比赛抢下25个篮板;他在6年职业生涯中5次入选全明星阵容,2003年在亚特兰大举行的全明星赛中,邓肯得到19分,抢得15个篮板球,帮助西部队经过两次加时赛获胜;在2003年3月21日的比赛中,他得到了个人职业生涯的第10000分,所用时间之短在nba历史上排第13位。 邓肯不会像奥尼尔那样,时不时地冒出一些妙语或者狂言,不会像个碎嘴婆似的在场上激怒对手,更不会像其他球队领袖那样在休息室里发表豪言壮语。

我是文学院的毕业生,这是我们院的论文标准,希望对你有帮助。本科毕业论文撰写规范为了进一步规范毕业论文的撰写,提高本科毕业论文质量,特制定本规范。一、毕业论文内容组成本科毕业论文应包括以下几方面内容: 封 面 前置部分 中文摘要、关键词 学 英文摘要、关键词 位 目 录 论 文 引言或序言 形 正 文 式 主体部分 结 论 结 参考文献 构 附 录 后 记附录部分 在学期间学术成果情况 (可选) 二、毕业论文撰写内容要求1. 论文题目论文题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。如有特殊要求,可加注副标题。2. 论文摘要论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在200汉字左右,英文摘要应与中文摘要基本相对应。3. 关键词关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。每一个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。4. 目录目录是论文主要内容的索引,应标出一级标题,也可标出二级标题。目录的标题一定要和正文中的标题一致。5. 正文正文一般包括序言、正文主体两部分。序言应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。正文主体是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。6. 注释正文中凡是引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处,有需要解释的内容,可以加注说明。7. 参考文献参考文献是指在文章写作过程中所参阅的文献资料,是毕业论文不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业论文的参考文献一般可列入主要文献10篇左右。8. 附录附录包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等,为不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等,一般附录的篇幅不宜超过正文。且附录与正文连续编页码。三、毕业论文撰写规范毕业论文按学校规定要求,用计算机打印。汉字必须使用国家公布的规范字。纸张选用A4,上、下、右页边距2厘米,左页边距厘米;字体:宋体;字型:小四;字间距:标准;行间距:23磅。(一)前置部分1. 封面:一律按照学校统一要求的封面模板下载后套印输出,必须正确无误。封面到文学院网站—教学工作区()或教务处网站()下载并按照指定格式要求输出。2. 题目:论文题目为3号黑体字,可以分为1或2行打印。3. 摘要和关键词:分为中文摘要、中文关键词,英文摘要、英文关键词,英文摘要与中文摘要合为一页。在页面顶端有标题,题目下空一行左起空二格打印“摘要:”二字(小四号黑体,字间空一格)。 “摘要:”二字后打印中文摘要内容(小四号宋体)。中文关键词置于中文摘要文后,另起一行,中文关键词前应冠以“关键词:”(小四号黑体),后接关键词内容(小四号楷体)。中文摘要及关键词格式示例:张艺谋电影艺术论摘 要:20世纪以来,建构主义成为风靡全球的理论流派,××××××××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××。本研究以建构主义作为基本的理论基础,××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××。…………××××××,××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××。关键词:课程知识;建构;建构主义;社会建构;个体建构中文关键词下空一行为论文英文题目(为3号Times New Roman字体,加粗,可以分为1或2行居中打印)。论文英文题目下空一行左起空四个字母打印“Abstract:”(小四号Times New Roman字体,加粗)。 “Abstract:”后打印英文摘要内容(小四号Times New Roman字体)。英文关键词置于英文摘要文后,另起一行,英文关键词前冠以“Key words:” (小四号Times New Roman字体,加粗)作为标识,后接英文关键词内容(小四号Times New Roman字体)。英文摘要及关键词格式示例:The view of Zhangyimou’s film art Abstract:Since the middle of 20th century, the Theory of Constructivism has been very popular in the world. ××××××××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××.×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××.Taking the theory of constructivism as the theory base, ××××××,××××××××××××××××××××××××××××××.×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××.…………××××××,××××××××××××××××××××××××××××××.×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××.Key words: Curricula Knowledge; Construction; Constructivism; Social Constructivism; Individual Constructivism4. 目录:目录由论文的引言、章节(或序号)、结论、附录等序号、名称、页码组成。要求目录中体现的章节内容(或一、二级标题)和正文中出现的章节要一致,不能出现不同的情况。目录的行间距为倍行距。目录格式示例:目 录中文摘要……………………………………………………………………………Ⅰ英文摘要……………………………………………………………………………Ⅱ引 言………………………………………………………………………………1一、××××××……………………………………………………………………4 (一)××××××××…………………………………………………………4 (二)×××××××……………………………………………………………10二、××××××××××××……………………………………………………18三、××××××××××××……………………………………………………26结 语……………………………………………………………………………113参考文献……………………………………………………………………………115后 记……………………………………………………………………………121 (二)论文主体部分1.引言(或序言等)(1)内容为本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题,该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。有关历史回顾和前人研究成果的综合评述,以及理论分析等,也可以单独成章,用足够的文字叙述,置于正文之中;(2)引言必须由另页开始。2.正文采用小四号宋体字打印。正文页不再打印论文题目。(1)因学科专业不同、论文的选题不同,正文部分可以有不同的写作方式;(2)标题结束处不能有标点符号;(3)一级标题三号黑体字,居中,一级标题之间换页;(4)二级标题四号黑体字;(5)三级标题小四号宋体,加粗;(6)标题编号:要符合学术规范,标题编号顺序由高到低依次为:“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”,不能使用“(一)、”、“(一、)”、“一.”“1、”等不规范用法;(7)论文中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号必须遵循国家规定的标准;(8)论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号;图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。3.注释和引用(1)注释指作者进一步解释自己所要表达的意思;(2)引用是指作者撰写论文或论著而引用的有关期刊论文和图书资料等。当作者直接引述别人的话,或者虽未直接引述别人的话、但参考了别人著作或论文的意思的时候,必须注明出处。(3)注释和引用采用“脚注”方式,宋体小五号字。在需要注释处标明序号,序号加方括号放在加注处右上角,例如[1];注释内容排在加注处所在页的下方。每页注释序号均从[1]开始,不与前页的注释连续编号(注释格式参照参考文献并标清页码)。4.结语(或结论等)论文结论要求明确、精炼、完整、准确。5.参考文献(1)参考文献是指在文章写作过程中所参阅的文献资料;(2)文献说明统一置于文后,位于结论之后另起一页; (3)序号加方括号,如〔1〕,宋体五号字。(4)参考文献的著录格式如下:①专著作者名:书名(加书名号),出版社,出版年。②期刊作者名:文章名(加书名号),刊名(加书名号),出版年,卷(期):起止页码。③学位论文作者名:文章名(加书名号),保存地点:保存单位,年份。④报纸作者名:文章名(加书名号),报纸名(加书名号),出版日期(×年×月×日第×版)。⑤电子文献作者名:文章名(加书名号),出版者(网址、网站名、网页名),发表或更新日期。6.附录(1)内容:包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等;(2)附录与正文连续编页码。7.后记(1)后记必须由另页右页开始;(2)后记可包括论文的说明、致谢等;应简明扼要,朴实自然。论文主体部分格式示例:引 言××××××××××××,××××××××××××××。×××××××××××××××××,××××××××××××,×××××××××××××××××××××××。第一章 ××××××一、××××××××(一)×××××××××××××××××××××,×××××××××××××××××××××××××××××××××××。[1]××××××××××××××××××××××××××××。第二节 ×××××××××××××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××。第二章 ××××××××××××××××××××××,×××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××。结 语××××××××××,×××××××××,×××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××××××××。[1]×××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××××××××××××××××××××××××。参考文献[1]张志建:《严复思想研究》,广西师范大学出版社,1989年版。[2]钱理群:《〈万象〉杂志中的师陀的长篇小说〈荒野〉》,《中国现代文学研究丛刊》,2005年第3期。[3]Chen S,Billing S A,Cowan C F,et al.Practical identification of MARMAX models[J].Int J Control,1990,52(6).……附 录××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。后 记××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××××××。四、毕业论文的装订毕业论文(设计)必须按规定的要求进行装订,装订顺序为:第一页:论文封面第二页:毕业论文任务书第三页:毕业论文评审书第四页:中文摘要、关键词、英文摘要、关键词第五页:目录第六页起:正文(包括引言或序言、主体、结论三部分)正文后第一页:注释和参考文献正文后第二页起:附录(可选)主要是一些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、零件图、装配图等。(此页可无,据实际情况而定。)五、学位论文印刷册数(1)学位论文装订册数应保证导师、论文评阅人、答辩委员会成员每人一本,共四本。注:存档的学位论文要求打印,以保证文本质量。(2)本科生通过答辩后需将论文全部内容的电子文档按有关要求提交文学院办公室存档并上交一式三份成稿(一份装学生档案、一份指导教师存档、一份院系存档)。

XXXX大学 课程论文 (2009-2010学年秋季学期)论文题目: 课程名称: 任课教师: 班 级: 学 号: 姓 名: (以上是封面)课程论文格式要求(封皮的背面):1.课程论文采用统一封面,以左侧为准装订成册。2.课程论文一律使用标准A4复印纸打印或使用标准A4复印纸手写稿形式上交。3.论文打印的格式要求:论文标题(使用隶书二号加黑;一级标题、二级标题、三级标题分别使用宋体三号、四号及小四号并加加黑)摘要、关键字(需使用宋体小四号)正文(使用宋体小四号,行距20磅)参考文献(使用宋体五号)希望那个对你有用。

关于华南农业大学本科毕业论文格式

紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的、有准备的检验学生学习成果的形式,我们该怎么去写毕业论文呢?下面是我为大家整理的关于华南农业大学本科毕业论文格式,欢迎阅读与收藏。

一、排版与装订

1、页面设置:页边距上下左右各用。

2、行距:全部采用倍行距。

3、页码:每页下端居中,全部采用阿拉伯数字排序,如1,2,3等,不要写“第1页”或“-1-”等。

4、页眉:全部不加页眉。

5、分页:摘要、目录、正文、致谢、参考文献等各部分都应分页。

6、页面大小:全部采用A4纸。

7、封面用230克浅蓝色虎纹纸。

8、装订:一律左侧装订。

二、封面

1、学生可根据论文内容,分别选用“华南农业大学毕业论文”或“华南农业大学毕业设计”封面,封面格式可从校园网教务处网页“表格资料”中下载,并按格式填写内容,网址为:

2、题目

(1)毕业论文或毕业设计题目一般不超过20个汉字。如题目太长,建议采用副标题。如2人或多人同做一个大项目论文(设计),题目相同时一定要采用副标题。

(2)在校园网上下载封面后,在题目栏和副标题栏输入汉字后,即可自动生成毕业论文(设计)题目或副标题。

3、作者姓名

在“作者姓名”栏输入学生姓名后即可自动生成“作者姓名”,学生姓名前不要加“学生”或“作者”等字。

4、指导教师

(1)在“指导教师”栏输入教师姓名和职称后,即可自动生成指导教师姓名和职称。

(2)如多位教师指导,可在“指导教师”栏继续输入,最多可输入3位指导教师。

(3)指导教师职称应用全称,如高级工程师、高级实验师等,不能用“高工”等简称,副教授不能写“付教授”。

5、学院名称

在“学院名称”栏输入学院全称,即可自动生成。

6、专业名称

在“专业名称”栏输入专业全称,即可自动生成。

7、论文提交日期

在“论文提交日期”栏,用阿拉伯数字输入年月日后,即可自动生成。

8、论文答辩日期

论文答辩日期用阿拉伯数字手工填写(黑色墨水)。

9、答辩委员会主席和评阅人用手工填写,只填姓名,不填职务。

三、摘要

1、摘要置于封面之后,自成一页。

2、摘要页不写毕业论文(设计)题目。

3、“摘要”两字用黑体4号字居中,字与字之间留4个字距。

4、摘要正文用宋体小4号字。

5、摘要字数为600字左右。

6、“关键词”三个字用黑体小4号字,与摘要正文左对齐。

7、关键词3-6个,宋体小4号字,各关键词之间空2个字距,且不加标点符号。

四、目录

1、目录置于摘要之后,“目录”两字用黑体4号字居中,字与字之间空4个字距。

2、目录中之中文全部用宋体小4号字。

3、目录中各层次标题与正文层次标题同,一律用阿拉伯数字排序,不同层次的数字之间用圆点“.”相隔,如

2

一般不要超过4级层次。

4、层次标题序号一律左对齐,页码右对齐,中间用小黑点连接。

5、摘要不编入目录中。

6、致谢、参考文献、英文摘要、附录、毕业论文(设计)成绩评定表一律不编序号。

五、正文

1、正文层次标题应简短明确,以不超过15字为宜,题末不加标点符号。各层次一律用阿拉伯字连续编号,如:“1”,“”,“”,一律左顶格,后空一字距写标题。一级标题从前言起编,一律用黑体4号字,左顶格。

2、二级标题用黑体小4号字,左顶格。

3、三级标题用楷体小4号字,左顶格。

4、正文其他部分全部用宋体小4号字。

5、各级标题与段落之间不留空行。

6、图、表与正文之间上下各空一行。

7、图应有图题,放图下方居中,用阿拉伯数字编号,如:图1,图号后不加任何符号,空1个字距写图题。

8、表应有表题,放表上方居中,用阿拉伯数字编号,如:表1,表号后不加任何符号,空1个字距写表题。

9、表一律采用三线表。

10、图题、表题与图、表之间不留空行。

11、试验数据的统计分析,如果是应用计算机软件的,尽可能用公开发行的程序。如果是自编的,应在文体后的附录中列出程序。在数表中各试验数据的平均数之后应列出平均数的标准误(.),而不应列出标准差(.)。对各平均数的多重比较,只需用一个显著水平(α=,α=,或α=),应使用邓肯氏新复极差检验法(DMRT 法)。

12、文中所用的量度单位按“中国高等学校自然科学学报编排规范”(北京工业大学出版社,1993)中“附录B量和单位”的规定,如公斤用kg,公里用km,毫克用mg,千瓦用kW等。

13、文中如果采用英文字母缩写的,应在第一次出现时就把英文的全称写出,如:GNP(Gross National Produd)、小菜蛾DBM(Diamondback Moth)。

14、文中的拉丁学名采用右斜体字母。第一次出现属名时不能用缩写字母。

15、文中引用的参考文献可采用“著者-出版年”制,也可采用顺序编码制。

(1)著者-出版年制

采用著者—出版年制时,引用文献的标注内容,由著者姓氏和出版年构成。若引文时只写作者,则在其后加圆括号写出文献的出版年,若引文时只引成果内容而未引出作者,则在其后用圆括号标注作者姓名和出版年,之间用“,”号相隔。例如:

……国内外学者对此进行了长期研究(O’Callaghan,et al,1965;曾德超等,1979;马廷玺,1978)。TH西涅阿科夫等(1981)曾建立了用解析法所需要的6个线性方程式。

……按曾德超(1986)提供的'参数设计出样机。悬挂机构的设计采用数值计算方法(Fox et al,1982)……

(2)顺序编码制:

采用顺序编码制时,对引用的文献,按它们在正文中出现的先后用阿拉伯数字连续编码,将序号置于方括号内,并视具体情况把序号作为上角标,或者作为语句的组成部分。

六、致谢

1、致谢置于正文之后,“致谢”两字用黑体4号字居中,字与字之间空4个字距。

2、致谢正文用宋体小4号字。

七、参考文献

1、“参考文献”四字用黑体4号字居中,字与字之间空1个字符。

2、参考文献只列入与论文(设计)研究关系密切的公开发表的主要文献。

(1)“著者-出版年”制参考文献编写格式:中文的先列,外文的后列。中文以作者姓氏笔划为序,外文(先英文,后日文、俄文、法文、德文,其他文字)以姓氏的第一字母为序。如果作者为3人和3人以下的,全部作者列出;3人以上的作者只列前3人,并在第三者后写“等”字,各参考文献前不加序号。

参考文献如为期刊,可按以下格式列出:

作者姓名. 出版年. 论文题目. 刊物名称,卷号(期号):起止页码 如期刊无卷号,则为“(期号):起止页码”)。 例如:

庞雄飞. 1990. 种群数量控制指数及其应用. 植物保护学报,17(1):1-6

参考文献如为专著,可按下列格式列出:

作者姓名. 出版年. 专著书名. 出版地:出版社名. 起止页码 例如:

Osamu Kitani. 1999. CIGR Handbook of Agricultural Engineering. Michigan:

ASAE. 139-163

(2)顺序编码制参考文献编写格式:各条文献按在正文中的文献序号顺序排列,项目应完整,内容应明确,各个项目的次序和著录内容应符合规定。

参考文献为期刊时,按下列格式列出:

著者(外文姓前名后,3人和3人以下作者全部列出,3人以上作者只列前3人,后写“等”字). 题名. 期刊名. 出版年,卷号(期号):起止页码 如期刊无卷号,则为“出版年,(期号):起止页码”,例如:

庞雄飞. 种群数量控制指数及其应用. 植物保护学报,17(1):1-6

参考文献为专著时:

著者. 书名. 版次(第1版不标注). 出版地:出版者,出版年.起止页码

例如:

Osamu Kitani. CIGR Handbook of Agricultural Engineering. Michigan:

ASAE,1999. 139-163

八、英文摘要

1、英文摘要上方应有论文的英文题目,采用Times New Roman 4号字,加黑,居中排列,题目中的每一个实词的第一个字母用大写,如:Meliorating of Nutritive Soil Modifier on Acid Soil。

2、作者只写学生名字,采用Times New Roman小4号字,居中排列,姓和名的第一个字母用大写:如 Song Nianxiu。

3、作者单位应包括学院、学校、广州、邮编,前后用括号,如(College of Science, South China Agricultural University Guangzhou 510642,China)。

4、英文摘要前“Abstract:”与摘要用同一号字号,加黑,左对齐。

5、英文摘要中,英文的写作要符合科技英语的写作习惯,不要用第一、二人称,应用第三人称;表达的意思要简明、通顺,没有重大的语言错误。

6、“Key words:”与摘要要用同一号字号,加黑,左对齐。各关键词之间距离2个字符,不加标点符号。

九、附录

如有附录,放在英文摘要后,并应编入目录中。

十、英文缩略词或符号表

如有英文缩略词或符号表,应放在中文摘要之后,目录之前。

十一、毕业论文(设计)成绩评定表

1、毕业论文(设计)成绩评定表装订在毕业论文(设计)的最后面。

2、评定内容一般用手写,也可打印。

3、评分标准:指导教师、评阅人和答辩委员会成绩可用百分制记分,总成绩用五级制记分(优、良、中、及格、不及格)。

4、答辩委员会签名一般由主席签名。

知识扩展:安徽农业大学论文格式及要求

一、毕业论文格式

1、论文开本大小:210mm297mm(A4纸)

版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm

2、题目:黑体,三号,居中;

作者及指导教师姓名,宋体,小四号;单位,宋体,小五号;

中文摘要和关键词:摘要和关键词宋体五号加黑,内容小五号;

标题:论文原则上只分至三级标题。

一级标题:黑体,四号或14pt,左对齐,行距25磅

二级标题:黑体,小四号或12pt,左对齐,行距20磅

三级标题:黑体,五号或10pt,左对齐,行距16磅

为便于控制正文合适的换页位置或特殊的排版需要,段前、段后及字间距可适当调节,

3、正文字体:正文采用五号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。

4、文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式)。

5、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采用斜体的要采用斜体(如:拉丁文)。

6、封面、开题报告和毕业论文(设计)任务书采用学校的统一模板和格式。

二、毕业论文的组成

(一)毕业论文(设计)的基本格式应按下列次序:

1、论文题目

2、作者及指导教师姓名

3、中文摘要

4、关键词

5、前言

6、正文

7、参考文献

8、英文(外文)摘要

9、致谢

(二)毕业论文(设计)的基本结构包括:

1、前置部分:包括封面、开题报告,和目录页等;

2、主体部分:包括论文题目,作者及指导教师姓名,中文摘要,前言、正文、结论、和参考文献,英文(外文)摘要,致谢等;本科学生毕业论文(设计)理科一般不少于6000字。

3、附录部分:设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介,照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序。

4、结论:指导教师审阅意见、评阅人评阅意见和答辩委员会的结论性意见。毕业论文(设计)任务书

三、毕业论文(设计)的装订顺序

1、 封面

2、 开题报告

3、 目录页

4、 正文

5、 指导教师审阅意见

6、 评阅人评阅意见和答辩委员会的结论性意见

7、 毕业论文(设计)任务书

四、论文提交要求

毕业论文(设计)答辩通过后,学位申请人根据答辩组提出的要求认真进行论文修改,按照学院毕业论文(设计)格式、书写规范进行排版,按顺序装订后上交一份完整的纸质论文到学院,由学院统一上报学校存档,同时,提交电子版毕业论文(设计)到学院。

1、电子版学位论文应与印刷本内容一致;

2、电子版学位论文应集合为一个word电子文档。电子版论文一律以姓名专业.doc命名。如:张环工.doc。

请各位同学在答辩后认真检查自己的论文书写格式,如有不规范的将视为不符合要求论文处理。请各位指导老师严格把关,确保所有的论文按照规范书写,装订,上报。

拓展资料:

华南农业大学简介

华南农业大学( South China Agricultural University ),简称“华农”,位于广东省广州市,全国重点大学、国家“双一流”建设高校,是一所以农业科学和生命科学为优势,广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学,为广东省“211工程”、广东省高水平大学建设高校,入选国家”特色重点学科项目“建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部首批”三全育人“改革试点高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校、国家大学生文化素质教育基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家“111计划”,粤港澳高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。

学校始创于1909年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。1952年,由原中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立华南农学院,隶属农业部主管。1984年,更名华南农业大学。2000年,学校由农业部划归广东省主管。

截至2021年10月,学校天河校本部4457余亩,增城教学科研基地3804余亩,学校建筑总面积142万平方米;设有25个学院(部),102个本科专业;有11个博士后科研流动站,12个博士学位授权一级学科,1个博士专业学位类别,28个硕士学位授权一级学科,15个硕士专业学位类别;有教职工约3386人,其中专任教师2325人,博士生导师309人;有全日制在校生万余人,其中本科生万余人,研究生1万余人。

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