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毕业论文引用部分格式

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毕业论文引用部分格式

不同大学和不同的学术期刊,对论文引用参考文献的格式也有很大的不同,最好是按照实际要求来标注,一般大学的毕业论文都会有自己的标准,文字方法如下:

(1)首先打开要标注参考文献的word文档,用鼠标点在需要添加标注的位置,然后点开【引用】选项卡,点击【脚注和尾注】,这时候会弹出一个脚注尾注的设置框,勾选【尾注】,格式勾选【方括号样式】,应用更改设置为【整篇文档】,设置好之后点击【插入】,这样在该处就插了一个上标“[1]”,这就是输入第一个参考文献的地方。

(2)但需要注意的是,参考文献自己排序——不能手打序号,参考文献导入后,选中参考文献,点击菜单栏【开始】——【编号】——【定义新编号格式】将编号格式里的“1”,手动添加英文符号“[]”,变为“[1]”后,选中参考文献即可自动排序。

(3)插入交叉引用,在需要插入引用文献的位置,选择【插入】——【交叉引用】,选择需要插入的文献即可,可以连续插入文献,一步到底。随后将引用的“[1]”点击【开始】——【上标】,一篇标准的参考文献格式就出来了。

当然,参考文献的标注也是有学问的,分为全部引用、局部引用、间接引用

①全部引用(直接引用)

需要双引号,无论冒号逗号,句号在双引号里,标注放最后面

例:“我是论文我是论文我是论文我是论文。”[1]

②局部引用(直接引用)

自己的句子构成中,引用一小段文字,标注在引号后面

例:我是论文我是论文我是论文,“我是引用我是引用”[1]。

③间接引用

无双引号,标注放在符号后

注释是作者对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字,不要列入文末的参考文献,而要作为注释放在页下,用①②……标识序号。注释中提到的论著保持通常格式,如:

①与正文部分空出两行;②按照文中的索引编号分别或合并注释;③“注释”采用五号黑体,注释内容汉语采用小五号宋体,英语采用Times New Roman 9号。

英语注释具体要求如下:

①在文中要有引用标注,如××× [1];

②如果重复出现同一作者的同一作品时,只注明作者的姓和引文所在页码(姓和页码之间加逗号);格式要求如下:

[1](空两格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句号),书名(用斜体,后加英文句号),出版地(后加冒号),出版社或出版商(后加逗号),出版日期(后加逗号),页码(后加英文句号)。

[2](空两格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句号),文章题目(文章题目用“”引起来)(空一格)紧接杂志名(用斜体,后加逗号),卷号(期号),出版年,起止页码,英文句号。

扩展资料

论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢。

论文格式的注意事项:

1、毕业论文一律打印,采取a4纸张,页边距一律采取:上、下,左3cm,右,行间距取多倍行距(设置值为);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一规定的封面。

2、字体要求

论文所用字体要求为宋体。

3、字号

第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同正文用小四号宋体。

4、页眉及页码

毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“xx大学xxxx届x科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。

5、摘要及关键词

中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3—5个。

英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号times new roman。

6、目录

“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。

7、正文

正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等,第二级为“”、“”、“”等,第三级为“”、“”等。

8、参考文献

参考文献要另起一页,一律放在正文后,在文中要有引用标注,如××× [1]。

9、外文资料及译文

参考资料来源:论文格式-论文格式

毕业论文查重中引用部分格式

引用只是少量的使用其他文献中的观点和论据,切莫大段落的引用,否则就是抄袭。很简答的道理吧,如果你将别人论文中的内容大段大段的放进自己的论文里,这能不是抄袭吗?

据学术堂了解,在学术界,准确引用是非常关键的,所以必须明确:(1)只采用可靠的相关的文献.(2)按照原著准确转录文字.(3)在参考文献目录或者参考书目列表中对文献进行准确的呈现.1.引文位置的放置(1)如果在脚注或者尾注中将一段转录文字的文献进行引用,在哪里标注释号,这取决于转录文字在句子中的哪一部分落脚.如果转录文字在句末,把注释号放在右引号后面.(2)当作者的名字在正文中与引文一起被提及的时候,将日期放在作者名字的旁边.2.调整引文(1)大写和标点在大多数学科中,可以将摘录段落的首字母的大写改为小写或者将小写故为大写,而不用说明这个改变.如果将引文嵌入自己的句式中,引文开头就要用一个小写字母.不过,如果引文是在一个完整句子的开头就用一个大写字母,如果不是在一个完整句子的开头部分,就用小写字母,在使用省略号的时候可以调整.(2)斜体可以将需要强调的词语用斜体表示,这些词语在原著中不是用斜体表示的,但是这个变化必须用italics mine(斜体是我所加)或者emphasis added(为了强调)这样的词标明,放在摘录文字之内或者放在引文信息之内.在摘录文字之内,这个标识词要放在方括号里面紧跟在斜体词语后面.在引文信息中,将这个标识词放在页码后面,前面加上一个分号.一般而言,在原本包含有斜体文字的原著段落中要避免再使用斜体字;如果斜体字的使用很必要,可以将它们用标识词italicsin original(斜体为原著所有)来区别,例如Flaubert's italics.(3)注释如果引用一个包含有上标注释号的段落但是并不要引用该注释的时候,可以省略注释号.

参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单,我们的论文中加了参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中。都是统一看待,软件的阀值一...

写论文的时候引证文献是在正常不过的事情了,在进行论文写作之前要阅览很多的文献,了解行业界学科发展的状况,这本身也是常识积累和学习的一个过程,但是在论文引用的过程中,很多同学不知道如何引用,改改关键词,调换一下言语的次序,是不是便是引用呢?其实在最后论文的查重过程中,这些都要计入抄袭比例的。通常我们判定是不是抄袭,只需遵循这个原则就可以:抄袭是把他人的定论当做自己文章的定论,引证是把他人的研究成果当做是已知的常识。论文中必须要引证参考文献,在引用他人文献观念的基础上再抛出自己的观念和视角,合理恰当的引用参考文献不仅能添加文章的可读性而且又是作者自己观念的论据。但是,参考文献便是一把双刃剑,一旦超越限度就会被论文检测体系认定为抄袭,为了防止这种状况的发作,必须要在合理引用参考文献上下功夫。引用的文字部分最后运用句号。引用的内容通常会在双引号“”之间,双引号完成后运用句号结束,这是正确的引证方式,如果在双引号“”中间的部分运用句号,那么句号后边的文字就会被认定为抄袭了。引用仅仅少量的运用其他文献中的观念和论据,切莫大段落的引证,不然便是抄袭。很简答的道理吧,如果将他人论文中的内容大段大段的放进自己的论文里,这只能被判定为抄袭了。引用格式要正确,引用的部分一定做好标注,并在论文后边的参考文献部分进行标注,标注序号与正文中的序号共同。

毕业论文引用部分怎么

论文在写作的过程中我们可能难免会引用到别人的观点或者是文章的某一段落,如果这些引用部分不加引用标志就会在论文查重的时候标注为抄袭。这样一来查重率就大大提高了,那么论文文献引用怎么标注呢?首先找到引用的论文文献,然后在工具栏中点击“引用”——“插入尾注”,这时可在段落的后面看到引用标志、页面下方有注释标志。点击引用栏脚注的下方“脚注和尾注”,在格式中可选择编号样式,点击“插入”即可。论文文献的引用插入好后,要在下面的注释处说明引用的是谁的哪篇文章,在后文的参考文献中也要添加该引用文献。这样就完整的添加完论文文献的标注了。论文很多情况还需要插入通讯作者的标注,操作方法和上面是一样的。但是在注释的地方需要插入通讯作者的信息即可。最后论文完成以后要记得初稿查重,查看一下查重率是否符合学校的要求以及引用部分添加的标注是否添加成功。

毕业论文参考文献可以按以下方式引用:

1参考文献的借鉴是做学术的第一步骤,引用参考文献是必然的。任何思想结论成果,都离不开前人的知识经验积累,不引用参考文献那就是典型的天马行空了,不具有可研究性和学术价值,所以参考文献是必要的,没有参考文献成不了论文。参考文献引用要注意格式。

2、引用参考文献,不是抄袭别人的成果。引用是说明你的思想或者你的论文启发,出处在哪里。一般情况下,引用他人的观点,尽量用自己的语言表达出来,进行提炼总结,论点论据方面都可以,但是数字和数据推理方面尽量保持原来的模样,这个总结不了,注明原出处就好。引用文献,照抄是最不好的,一是查重过不了,二是不尊重学术的严肃性。

3、引用参考文献,可以在作者的立意上继续深挖,但是不要偏离作者的中心意思。引用还是要尊重原创作者,以事实为主体,可以有深入发展,也可以弥补原作者的不足和缺陷,但是不能扭曲事实,学术是一直在突破发展,不要曲解作者的意思。参考文献自己要熟读,才能能体会一二,要把能用到的文献和自己的上下文联系起来,真正为自己所用,才是引用的目的。

4、参考文献引用源一般是百度学术查和知网查,可以直接找到相关文献,选择引用就可以。重点是找到最初的文献来源,也就是最早的最权威的出处,引用专业来源,一般找最有权威的学术期刊、有影响力的学术著作专著,尽量不要找教材,教材的来源基本不是第一手资料了。一级出处是最开始观点出现的地方,是最原始的信息,后续其他人的引用或者变化都有后续作者自己的观点和看法,除非你是要后续作者的新观点,才会找后续的二级论文,不然尽量挖到原始论文,这个研究才算是找到了根源,才会有系统地、深入地了解。

5、引用参考文献,不是为了文章格式必须要这个而去完成任务,找文献凑上,而是根据自己的论点找文献辅助。确定一个方向,有目的地去读文献,这是我们当初写论文的时候,老师教的方法,起步是读100篇,每一篇概论出作者的意思,筛选出对自己有用的50篇,然后在里面寻找自己需要的论点和数据方法,论证方法,最后学习引到自己的论文里,最终为自己的论文补充营养,论文不是凭空创造,引用的文献可以是你的论据。

毕业论文文献综述就是针对自己论文选题,全面搜集与所选题目相关的文献资料,经过归纳整理"分析鉴别,对一定时期内与该课题有关的研究成果和进展情况进行系统"全面的叙述和评论以及对本人研究课题的启发。希望对你有用。

考文献在正文中的标注法1) 按正文中引用的文献出现的先后顺序用阿拉伯字连续编码,并将序号置于方括号中;2) 同一处引用多篇文献时,将各篇文献的序号在方括号中全部列出,各序号间用“,”;3) 如遇连续序号,可标注起讫号“-” 。示例:张三[1]指出……李四[2-3]认为……形成了多种数学模型[7,9,11-13]……4) 同一文献在论著中被引用多次,只编1个号,引文页码放在“[ ]”外, 文献表中不再重复著录页码。示例:张××[4]15-17……;张××[4]55……; 张××[4]101-105…….

毕业论文引用部分降重

纯干货本科毕业论文,还在烦恼查重太高吗?学姐教你如何快速降重

首先,我们可以将一些小段落的引用文献改变其句式结构用自己的话术进行改编,使其变成自己的语句。在修改的时候不能只是简单的变换同义词,某些关键词也需要进行替换,也可以将主动语变成被动语等等。还可以将一些不易修改的专业性语句用图片的形式放入进去,因为目前所有的检测系统都还是不能识别的图片,缺点就是不能过多使用,否则你的论文字数就很难达到要求。最好的方法当然还是用自己的话去进行原创撰写。注意引用是需要有技巧的,很多同学往往都是因为引用的问题而导致重复率高,千万注意引用的格式一定要规范正确,以及筛选好引用的内容。(以上内容由学术堂整理提供)

1、引用修改很多高校大学生毕业论文查重率过高的主要原因是由于论文引用重复过多,因此修改引用内容是高校大学生首要的任务,高校毕业生可以通过修改引用内容的语序,使用近义词替换关键词,适当增加修饰语的方式来减少引用内容重复。2、图片替代图片替代是一种直接的大学生毕业论文降重的方法,主要是因为现阶段大部分的论文检测系统对于图片的检测功能都是不完善的,高校大学生可以利用这一点,在不影响毕业论文总体大意的前提下,对论文中重复的数据采用图片截图展示,直接避免论文查重系统检测这一部分内容,降低论文查重率。3、格式修改社会上大部分的查重系统都是按照格式对论文内容进行分类,主要分为需要进行数据对比和不需要进行数据对比这两类。很多高校大学生毕业论文查重率居高不下的主要原因也是因为论文格式不正确,导致论文检测系统不能正确识别格式,需要进行数据对比的内容大幅度增加,导致论文查重率过高。所以当很多高校毕业生发现论文查重率怎么修改就是不能达到标准时,一定要检查自己的论文格式是否正确,从而减少论文查重率。

首先,参考书的内容

目前的论文查重系统基本上包含了互联网上的资源,如学术论文、期刊杂志、会议论文等。书的情况不一样。有许多书的内容没有被论文复制检查系统记录。所以学生可以参考一些书的内容,比网上找的好,不容易被论文查重系统查出来。

第二,直接删除不重要的词。

论文查重结束后,可以选择直接删除查重报告中部分用红色标注的重复内容。但是需要注意的是,删除的内容一定是不重要的,也就是说,即使删除了,也不会对全文产生很大的影响。这样既能降低重复率,又能保证全文的完整性。

第三,参考国外资料。

以目前国内的论文查重系统来看,很多对比数据库中记录的国外数据远远少于国内。所以可以参考一些国外的资料,可以有效降低重复率。当然,参考外文资料对外语水平有一定要求。

第四,用图片代替文字。

如果论文篇幅较长,学生还可以截图,减少重复率。由于目前的论文查重系统大多不能准确识别和检测图片,这种方法可以显著降低重复率。但是不要滥用。即使通过查重系统,老师的眼睛在论文回复里也是雪亮的。

5.保持初衷不变,用自己的话复述。

这种方法也比较有效。查重后的论文,你可以根据查重报告中的重复得到大概意思。然后,用自己的话重复这些重复的部分,使之成为自己的原创内容。这时候重复率自然会降低。

网页链接

毕业论文引用部分限制

关于学校查重率、相似率、抄袭率:

各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样 相关查重系统名词的具体作用:

查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软体来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。基本就这意思。

一个是自写率就是自己写的 一个是复写率就是你抄袭的 还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料 修改重复率或抄袭率论文的经验: CNKI是连续的字数相同不能超过13个字,万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来,算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种资料库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。 在国内就是知网/维普/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊!国内就是三大系统,知网/维普/万方知网不对个人开放,维普及万方对个人开放万方不检测网际网路及英文,知网及维普都检测网际网路及英文。现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统演算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。

3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设定了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇撷取几句,这样是不会被检测出来的。

4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

1)知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。 (2)知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域程式码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”——“复制”——“选择性贴上”——“只保留文字”)。建议公式用mathtype编辑,不要用word自带的公式编辑器。 (3)word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下,可以选择把表截图放到论文里边去!作者亲眼见过有同学自己编的系数,查出来居然跟人家重了,资料决定了系数还不能变,欲哭无泪…… (4)参考文献的引用也是要算重复率的(包括在学校要求的X%以内)!所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。 (5)知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章,每一章出一个检测结果,标明重复率。每一章有单独的重复率,全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时,不仅要求全文重复率不能超过多少,还对每章重复率也有要求。 (6)知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的,跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样,知网是查不出来的。 (7)但是,如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复,知网的伺服器都对这处地方的前后进行模糊搜寻,那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜寻有时候非常傻,可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起,说你涉嫌抄袭!遇到这种情况,你就自己”呵呵“吧! (8)书、教材在知网的资料库里是没有的。但是,copy书的同学需要注意,你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了,检测的时候就重复了。这样的情况经常出现,尤其是某些经典理论,用了上百年了,肯定有人写过了! 当然,有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是:这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能,因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了!会不会”标红“就看你人品了!作者查重时,曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况,让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了,但愿现在发的这篇文章能攒些人品,以待来日! (9)网路上的某些内容也是在知网的资料库里的。比如:“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候,甚至还遇到很多奇葩的网站,神马“东方财富网部落格”、“人大经济论坛”。所以,选择网上的内容时要慎重。 (10)外文文献,知网资料库里储存较少。鼓励大家多看外文文献,多学习国外的先进科学知识、工程技术,翻译过来,把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来! (11)建议各位学校查重前,在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“,先修改一遍。 (12)检测一遍修改完成后,同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了:第一次查重没有“标红”的地方,第二遍可能会出现“标红”,说你是抄袭。舍得花钱的话,在网上花钱再查一遍,直到低于学校要求的重复率。 (13)网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“,paperpass最松,万方居中,知网最严。 万方的资料库不全,查出来重复率会低于知网5%,知网是以”连续13个字一样“就算重复,所以查出来重复率较高!

最好选择用万方先预查,改完的通过率一般较高。 1、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。 2、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。 3、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的资料库只是字元的匹配,无法做到中文和英文的匹配。 4、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等新增全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。 5、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空档案,将内容,复制到档案中,存档,关闭。将这个档案的图示选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的档案作为一个物件插入的,所以是图片。这个操作事实上是将内容的档案作为一个物件插入的。所以是图片。

结论:本文的写作纯属作者个人理解、心得体会,根据多年来的检测修改及学校系统规律所得,有人祝各位同学顺利毕业,大好的工作、大把的妹纸在前方等着你,骚年!师兄只能帮你倒这儿了

关于知网相关抽查规定: 有规定的,可以进行第一次修改,修改之后通过就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话,直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。1.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%(含50%)之间的,需经本人修改。修改后经过再次检测合格后,方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的,按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。2.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的,直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。

你好,关于原创作品的引用标准,不同的高校、不同的网站有着不同的标准。 我知道高校的标准是15%以下,下边是具体的要求 (一)高校学术论文的标准如下: 文字复制比(N) N≤15% 通过检测 15%70% 视为严重抄袭行为 (二)论文检测结果的处理方式: (1)文字复制比在15%以下(含15%)的研究生,视为通过检测,但仍需修改后按程式进行论文送审; (2)文字复制比在15%-30%之间的研究生,由学院要求研究生本人根据检测结果进行相应修改调整,由导师负责把关,修改时间至少一周,修改后的学位论文须再次进行检测,复检后的文字复制比降至15%以下者,视为通过检测;若文字复制比仍不合格者,则延期半年毕业; (3)文字复制比在30%-50%的研究生,将由该研究生所在学院的学位评定分委员会,根据检测情况组织同行专家进行认真分析,对是否有较严重抄袭行为做出认定,若专家认定该学位论文有较严重抄袭行为的,则该生学位论文重新撰写,并延期半年毕业;若专家认定该学位论文无较严重抄袭行为或抄袭的复制比没达到30%的,则需由学院的学位评定分委员会提出处理意见报送研究生部审批; (4)文字复制比在50%-70%的研究生,将由该研究生所在学院的学位评定分委员会,对是否有严重抄袭行为做出认定,若专家认定该论文有严重抄袭行为的,则该生论文重新撰写,并延期一年毕业;若专家认定该学位论文无严重抄袭行为或抄袭的复制比没达到50%的,则需学院的学位评定分委员会提出处理意见报送研究生部审批; (5)文字复制比在70%以上(不含70%)的研究生,视为严重抄袭行为,取消该生本次申请学位的资格 如果可行希望点选我答案右上方的“采纳”按钮,您的支援将是我继续帮助别人的动力,谢谢!

可以上论文部落,中国期刊库这类期刊网站上去找于你所需的论文进行参考的话,或者也可以直接找网站我咨询的

8个汉字16字元,一个数字或者字母就是1字元

论文发表当然是有字数限制的,根据作者所发表的期刊级别不同,所要求的字数也是不同的,再就是所投稿的期刊不同,每本期刊的要求也不太一样,但是大部分级别相同的期刊要求字数都是大同小异的,相差不太大。在字数把控上希望作者能够利用好每一个位置,标题要清晰简明扼要,字数尽量不要太多。摘要一般在200字左右,或者更少,这是一篇文章的主轴线,贯穿了整篇文章,也要明确表达出文章的主旨以及文章的整体思路。关键词是利于检索、关键词的选择可以是标题、摘要、正文等地方选择可以表达论文思路概念的词汇或短语,一般在3到5个词汇之间。

有谁,天生注定就是一个天才?又有谁,天生就是一个蠢才?答案,是肯定的:没有一个人是老天决定了他的智商。所以,从每一个人诞生得那一瞬间开始,上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是,为什么有些人得成绩名列前茅,而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字:勤奋。 世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是“勤奋”!在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子,大家都笑话他。老师也讽刺他:“我看没有比这个更糟糕的东西了!”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧,这不是一个典型的勤能补拙的例子吗? 贝多芬不也是如此,作为一个音乐家,他的耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了,再爬起来;失败了,再重新来过。他就是这么的勤奋,这么的坚持不懈,所以,他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么?对,这一切的一切,都是因为勤奋! 当然,除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋,其他一些无名小辈也都很勤奋,只不过他们并没有怎么出名而已,但是,他们也都各自得到了自己应得的那份成就! “勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上,所以,让我们一起来勤奋吧,靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧! 感谢您对派派求书寻文区的支援,满意请采纳为最佳答案。

可以问导师的。 题目一般应包括三部分:(1)课题研究的物件;(2)课题研究的范畴;(3)研究的方法。 一般10~20字,不超过25字为宜。最好关键词在标题中都能出现! 比如:中澳高职院校人才培养模式的比较研究(范围 物件 方法)

在书中引用别人文章,与剽窃他人文章是两个概念。 剽窃,指抄袭(别人的思想或言词)或者采用(创作出的产品)而不说出其来源。 引用别人文章,作为参考文献并加标注,具体多少字,没有一个具体量化,一般一次性引用是三到五百字。根据专业题目进行实际考虑。 参考文献加标注一般是在引用文字的末尾点选插入引用——脚注和尾注,选择尾注就可以了,参考文献应该属于尾注,在选单里选“插入---引用----脚注和尾注”,脚注是在文章的某一页下面的注解,而尾注就是在文章最后了,开启后就可以选编码,即角码。可以自己设定型别、格式。双击编码就可以在文章和参考文献间转换。

谁是森林小天使 喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。 一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊著聊著就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮…….”话还没说完,黄莺急打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。”他俩各自抢著夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。 这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏著自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:“孩子,谢谢你!我会记着你的。”说完,展翅飞走了。 三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。 到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

本科论文引用的字数不能超过多少,本科论文引用的字数不能超过一万字

本科毕业论文通常来说要求都在30%左右,当然学校与学校的要求可能会有不同,一些严格的学校会规定在20%。

职称论文的标准要看作者发表的是什么级别的刊物,如果是普刊,基本也在30%左右,如果是核心刊物,要求就高了,大部分核心刊物的标准都在10%-15%左右。

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参考资料来源:百度百科-毕业论文

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第三参考文献的标点符号的位置、中英文状态等,也是一定要仔细检查的。特别是句点,在引用参考文献时是没有句号的,只有句点,也就是英文状态下的句号。不能使用中文的句号,不然会影响查重系统的判断,可能会导致系统将引用文献判断为正文。这样可能会导致论文重复率变高。

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