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厦门大学文献检索与论文写作

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厦门大学文献检索与论文写作

参考文献标准格式如下:

一、期刊类[J]

【格式】[序号]作者。篇名[J]。刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码。

【举例1】安心,熊芯,李月娥。70年来我国高等教育的发展历程与特点[J]。当代教育与文化,2020,12(06):75-80。

【举例2】[2]许竞。我国学历教育分化的证书制度溯源[J]。南京师大学报(社会科学版),2020(06):22-29。

二、专著类[M]

【格式】[序号]作者。书名[M]。出版地:出版社,出版年份:起止页码。

【举例1】葛家澍,林志军。现代西方财务会计理论[M]。厦门:厦门大学出版社,2001:42。

三、报纸类[N]

【格式】[序号]作者。篇名[N]。报纸名,出版日期(版次)。

【举例1】[1]葛剑雄,陈鹏。地名、历史和文化[N]。光明日报,2015-09-24(011)。

四、论文集[C]

【格式】[序号]作者。篇名[C]。出版地:出版者,出版年份:起始页码。

【举例】伍蠡甫。西方文论选[C]。上海:上海译文出版社,1979:12-17。

五、学位论文[D]

【格式】[序号]作者。篇名[D]。出版地:保存者,出版年份:起始页码。

【举例】郝桂莲。反思的文学:苏珊·桑塔格小说艺术研究[D]。四川大学,2014。

六、研究报告[R]

【格式】[序号]作者。篇名[R]。出版地:出版者,出版年份:起始页码。

【举例】冯西桥。核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]。北京:清华大学核能技术设计研究院,1997:9-10。

七、其他[N]

【格式】[序号]颁布单位。条例名称。发布日期。

我是厦门大学的公共课就不说了,专业课主要有以下这些:经济学原理马克思经济学(有的学校是《资本论》选读)微观经济学、宏观经济学财政学金融学投资学国际经济学贸易经济学产业经济学计量经济学经济学史发展经济学好像就这些了,其它的好像有一两个忘了。你如果想深入了解的话就再和我联系吧,我可以把我们的教学计划给你看看。中国的理论经济学比较好的学校有人大,北大,南开,厦大,上财等等,这些学校的课程有些差别。我只提供厦大的,不过我可以把我知道的关于其他学校的也告诉你。加我的百度账号聊天就行

经济学课程设置课群名称及学分要求 课程中文名称 课程英文名称 学分 开课学期 编号公共课 政治理论课 中国特色社会主义理论和实践 The Theories and Practice of Socialism with Chinese Characteristic 3 1 第一外国语 英语 English 3 1 方法课 数学Ⅰ:实分析和运筹学 Real Analysis & Operational Research 3 1 数学Ⅱ:概率统计和随机过程 Probability Statistics & Stochastic Process 3 2 学科基础课 高级微观经济学Ⅰ Advanced MicroeconomicsⅠ 3 1 高级宏观经济学Ⅰ Advanced MacroeconomicsⅠ 3 1 高级微观经济学Ⅱ Advanced MicroeconomicsⅡ 3 2 高级宏观经济学Ⅱ Advanced MacroeconomicsⅡ 3 2 高级计量经济学Ⅰ Advanced EconometricsⅠ 3 3 高级计量经济学Ⅱ Advanced EconometricsⅡ 3 4 专业课 货币经济学 Monetary Economics 2 3 国际经济学 International Economics 2 3 博弈论 Game Theory 2 3 产业组织理论 Theory of Industrial Organization 2 4 货币银行学 Banking 2 4 发展经济学 Development Economics 2 4 时间序列分析 Time Series Analysis 2 4 选修课 金融经济学 Economics of Finance 2 2 金融专题 Topic in Finance 2 4 经济专题 Topic in Economics 2 3 行为经济学 Behavior Economics 2 3 学术实践 论文写作 Paper Writing 4 5、6

我怎么觉得是9年前的东西,不会没有变化吧

厦门大学学位论文检索

厦门大学学位论文原创性声明本人呈交的学位论文是本人在导师指导下, 独立完成的研究成果。 本人在论文写作中参考其他个人或集体已经发表的研究成果, 均在文中以适当方式明确标明, 并符合法律规范和《厦门大学研究生学术活动规范( 试行)》 。另外, 该学位论文为()课题( 组)的研究成果, 获得()课题( 组)经费或实验室的资助, 在()实验室完成。 ( 请在以上括号内填写课题或课题组负责人或实验室名称, 未有此项声明内容的, 可以不作特别声明。 )声明人( 签名): 弘≥以矽f 『年6月 , E t 厦门大学学位论文著作权使用声明本人同意厦门大学根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》 等规定保留和使用此学位论文, 并向主管部门或其指定机构送交学位论文( 包括纸质版和电子版), 允许学位论文进入厦门大学图书馆及其数据库被查阅、 借阅。 本人同意厦门大学将学位论文加入全国博士、 硕士学位论文共建单位数据库进行检索, 将学位论文的标题和摘要汇编出版, 采用影印、 缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属于:()1. 经厦门大学保密委员会审查核定的保密学位论文,于年月日解密, 解密后适用上述授权。()2. 不保密, 适用上述授权。( 请在以上相应括号内打“、 J” 或填上相应内容。 保密学位论文应是已经厦门大学保密委员会审定过的学位论文, 未经厦门大学保密委员会审定的学位论文均为公开学位论文。 此声明栏不填写的, 默认为公开学位论文, 均适用上述授权。 )声明人( 签名): 磐易以缈, t年易月 7 日 摘要摘要预测是关于未来的陈述。 经济预测的目的是帮助决策者制定经济政策, 好的预测有助于实现好的决策。 经济预测模型主要分为两类: 一类根据现实经济现象构造经济理论模型, 并用此理论模型来预测经济的未来表现, 这类模型假定经济结构将保持相对稳定; 另…类模型则采用时问序列方法( 如A R M A 和G A R C H模型等), 它们主要依据变量本身的数据特征来构建统计预测模型。 随着计算技术的快速发展和时间序列数据的日益丰富, 新的和更复杂的预测技术不断发展起来, 如采用非线性模型和时变参数模型等( G o o ijera n dH y n d m a n , 20 0 6 ), 这就使得比较和评估不同预测模型显得尤为重要, 这可以帮助我们比较不同模型的预测绩效并有所新发现。 本文在对已有密度预测评估文献分析整理的基础上, 提出了样本内和样本外密度预测评估的数据驱动平滑检验( d a ta . d riv ensm o o th test)方法, 并且明确考虑了参数估计效应对检验统计量的影响, 蒙特卡洛模拟结果显示本文提出的这两个检验方法具有较好的有限样本性质。 此外, 本文运用V a R模型正确设定检验和V a R 模型预测绩效多元比较的最新研究成果, 比较全面地分析了各种V a R 模型在中国股票市场上...

一般在保证质量的前提下,重复率在知网10%就差不多了。

到预测解约的话,可以通过那个计量的经济学,然后通过对人们的一种影响,有事物的转变的一种可靠性

国内高校硕士学位论文一般查重率是15%,中国知网。厦门大学研究生论文查重率要求10%合格。

厦门大学毕业论文写作

厦门大学毕业所需的工时数因具体情况而异,一般来说,首先要完成学校制定的各门课程的学习和通过考核并获得相应学分,然后还需完成毕业论文的写作和答辩等步骤。在此过程中需要投入大量时间和精力,通常需要四年左右的时间才能完成学业。此外,实践经验积累也是必不可少的,毕业前参与社会实践或实习等活动能为毕业后的就业和职业发展提供更加宝贵的经验,为个人职业的未来发展提供帮助。

在中国,大多数大学的毕业生在毕业前需要完成一定数量的义工工时。而具体需要多少个工时,可能因不同学校、不同专业而有所不同。因此,针对厦门大学毕业生需要多少个工时这一问题,需要具体分析。根据厦门大学本科生毕业综合设计(论文)指导手册的规定,不同专业的毕业生需要完成的义工工时不同。例如,计算机科学与技术专业的毕业生需要完成120个义工工时,而英语专业的毕业生则需要完成180个义工工时。此外,学生在完成义工工时的同时,还需要参与社会实践等相关活动。需要注意的是,除了完成规定的义工工时,毕业还需要满足其他条件,如通过毕业论文、答辩等环节,方可获得毕业资格。因此,在完成义工工时的同时,毕业生还需要做好其他方面的准备和规划,以确保最终圆满完成学业。

论文写作参考文献格式

每个大学生都要学会如何书写毕业论文,参考文献是论文的.一部分,大家了解过其格式吗?以下是我分享的论文写作参考文献格式,一起来学习吧!

一、参考文献著录格式

1 、期刊作者.题名〔J〕.刊名,出版年,卷(期)∶起止页码

2、 专著作者.书名〔M〕.版本(第一版不著录).出版地∶出版者,出版年∶起止页码

3、 论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码

4 、学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份

5 、专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期

6、 标准编号.标准名称〔S〕

7、 报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期(版次)

8 、报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份

9 、电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期

二、文献类型及其标识

1、根据GB3469 规定,各类常用文献标识如下:

①期刊〔J〕

②专著〔M〕

③论文集〔C〕

④学位论文〔D〕

⑤专利〔P〕

⑥标准〔S〕

⑦报纸〔N〕

⑧技术报告〔R〕

2、电子文献载体类型用双字母标识,具体如下:

①磁带〔MT〕

②磁盘〔DK〕

③光盘〔CD〕

④联机网络〔OL〕

3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为:〔文献类型标识/载体类型标识〕。例如:

①联机网上数据库〔DB/OL〕

②磁带数据库〔DB/MT〕

③光盘图书〔M/CD〕

④磁盘软件〔CP/DK〕

⑤网上期刊〔J/OL〕

⑥网上电子公告〔EB/OL〕

三、举例

1、期刊论文

〔1〕周庆荣,张泽廷,朱美文,等.固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度〔J〕.化工学报,1995(3):317—323

〔2〕Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent〔J〕. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56

〔3〕刘仲能,金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究〔J〕.精细化工,2002(2):103-105

〔4〕 Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al . Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation〔J〕.Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:465

2、专著

〔1〕蒋挺大.亮聚糖〔M〕.北京:化学工业出版社,2001.127

〔2〕Kortun G. Reflectance Spectroscopy〔M〕. New York: Spring-Verlag,1969

3、论文集

〔1〕郭宏,王熊,刘宗林.膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究〔C〕.//余立新.第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集.北京:高教出版社,1999.421-425

〔2〕Eiben A E, vander Hauw J K.Solving 3-SAT with adaptive genetic algorithms 〔C〕.//Proc 4th IEEE Conf Evolutionary Computation.Piscataway: IEEE Press, 1997.81-86

4、学位论文

〔1〕陈金梅.氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究(D).西安:西安建筑科学大学,2000

〔 2 〕 Chrisstoffels L A J . Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry〔D〕.The Netherland:Twente University.1988

5、专利文献

〔1〕Hasegawa, Toshiyuki, Yoshida,et al.Paper Coating composition〔P〕.EP 0634524.1995-01-18

〔 2 〕 仲前昌夫, 佐藤寿昭. 感光性树脂〔 P 〕. 日本, 特开平09-26667.1997-01-28

〔3〕Yamaguchi K, Hayashi A.Plant growth promotor and productionthereof 〔P〕.Jpn, Jp1290606.

1999-11-22

〔4〕厦门大学.二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法〔P〕.中国发明专利,CN1073429.1993-06-23

6、技术标准文献

〔1〕ISO 1210-1982,塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性〔S〕

〔2〕GB 2410-80,透明塑料透光率及雾度实验方法〔S〕

7、报纸

〔1〕陈志平.减灾设计研究新动态〔N〕.科技日报,1997-12-12(5)

8、报告

〔1〕中国机械工程学会.密相气力输送技术〔R〕.北京:1996

9、电子文献

〔1〕万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)〔DB/CD〕.北京:中国百科全书出版社,1996

文献检索与论文写作教学大纲

本书是一部具有参考工具书特点的学术研究入门与信息素养教育读本,其整体框架有别于其他同类书籍。编著者将文献信息检索、学术规范与论文写作看作学术研究的基本要素,并置于信息素养教育的基本范畴之内。全书基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律,系统地说明了文献信息检索基础知识、基本技能,以独特的视角介绍了各种文献特点与分布,一些常用传统文献检索工具的编排组织规则和使用方法,电子文献信息检索技术,境内外著名的开放获取资源以及经典的中外文题录或文摘数据库、引文数据库、全文数据库的特点和检索技能,文献原文获取的技巧和方法,纸质文献与电子文献合理使用的范畴,学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等。本书可作为高等院校本科生、研究生的文献信息检索与论文写作课程的教材,也可作为科研人员、科研管理者和图书情报工作者的参考书和指南。

《毕业论文写作与文献检索》从实际出发,既重视介绍毕业论文写作和信息检索的一般知识,更注重实用性和可操作性,其目的是使大学生全面了解撰写毕业沦文的知识和方法,提升文献资料收集整理与利用水乎,激发创新意识,培养创新能力,尽快进入写作状态,顺利完成毕业论文,并为将来走上工作岗位或进一步的深造打下一个坚实的基础。全书共分12章,前9章着重介绍了毕业论文写作与答辩等方面的知识,后3章是信息检索方面的内容,编者将这两部分内容有机地融为一体,每章后均附思考题,并配有多媒体课件等辅助性教学资料 第1章 毕业论文概述 毕业沦文的意义和作用 毕业论文的特点和分类 毕业论文写作的基本要求 毕业设计(论文)成绩评定和管理思考题第2章 毕业论文的选题 选题的意义和作用 选题的原则和方法 毕业论文的开题报告思考题第3章 毕业论文的材料 材料在毕业论文中的作用 毕业论文材料的收集 毕业论文材料的整理思考题第4章 毕业论文的构成形式与行文格式 毕业论文的基本结构 毕业论文的章节、段落和层次 毕业论文行文的格式要求思考题第5章 毕业论文的撰写要点 毕业论文结构的策划 毕业论文提纲的拟定 毕业论文初稿的撰写思考题第6章 毕业论文写作中常见的问题 选题和观点方面的问题 结构和格式方面的问题 材料和语言方面的问题 文体和文风方面的问题思考题第7章 毕业论文的修改 毕业沦文修改的重要性 毕业沦文修改的范围 毕业论文修改的方法思考题第8章 毕业论文的答辩 毕业论文答辩的必要性 毕业论文答辩前的各项准备 毕业论文答辩的一般程序 毕业论文答辩时应注意的问题思考题第9章 毕业论文的指导 如何争取指导教师的最佳指导 毕业论文指导的内容 毕业论文指导的方法 指导教师的修养思考题第10章 信息检索基础知识 信息、知识、情报和文献 基本概念 文献信息的分类 信息检索的发展与分类 信息检索发展历史 信息检索的分类 信息检索的作用 信息检索的基本原理和方法 信息检索原理 检索策略与检索步骤 检索方法与检索效果思考题第11章 检索语言和检索工具 检索语言的基本概念 分类检索语言 主题检索语言 分类-主题检索语言 描述文献外表特征的语言 常用检索工具简介 手工检索工具 全文数据库检索 光盘检索思考题第12章 因特网信息资源检索 因特网信息检索概述 因特网信息检索策略及技巧 因特网信息检索策略 因特网信息检索技巧 因特网检索工具 搜索引擎简介 搜索引擎的使用 因特网科技信息资源实例思考题附录1 标点符号用法附录2 数字用法附录3 法定计量单位附录4 例文1附录5 例文2参考文献 毕业论文是高等教育的重要教学环节,也是每个大学生都要完成的一门必修课。撰写毕业论文既可以全面检验学生在校期间所学知识的理解和运用能力,还可以使学生得到从事科学技术研究的基本训练。毕业论文的质量,是反映学生素质、能力、水平的重要标志,同时也是对高等学校全程教学工作的一种综合检验。在当今信息社会,科学技术发展日新月异,随着信息网络技术的发展,网络资源、光盘数据库等越来越多地成为文献检索的工具和信息源。本书的作者都是从事高等院校教学和管理工作多年的教师,多年从事指导大学生毕业论文写作的工作,有的还负责组织毕业论文答辩工作。同时,我们还就几所应用型本科和高职高专院校的大学生毕业论文写作与答辩过程中的一些问题进行了认真的调查研究。通过以上工作我们发现,部分学生缺少写作常识,不知怎样选题和答辩,不会查找文献信息,材料的收集、分析、加工、利用的能力较弱,再加上一些高校指导毕业论文写作的力度不够,图书资料不够系统全面,使有的同学毕业论文写作陷入困境,毕业论文的质量难以得到保证。因此,我们深深地感受到编写一本指导学生进行毕业论文写作以及信息检索的教材很有必要。

信息检索课程教学大纲写法如下:

一、课程基本信息

课程名称:文献检索;学时范围:18;实验学时:10

课程性质:是培养学生信息情报意识,掌握用手工方式和计算机方式从文献信息源中获取知识、信息和情报的一门科学方法课。

课程属性:专业任选课;先修课程:《科学利用图书馆》公选课

适用专业(方向):学院各专业;责任单位:图书馆

二、课程性质、地位和任务

性质:《文献检索》课是培养学生信息情报意识,掌握用手工方式和计算机方式从文献信息源中获取知识、信息和情报的一门科学方法课。

地位:该课程在大学生能力培养、提高综合素质方面起重要作用。

任务:使学生了解本学科及相关学科文献信息源的情况及文献信息检索的基本知识,学会常用印刷型文献检索工具与参考工具书的使用方法,熟知国内外重要的计算机网络化检索系统,懂得如何获得与利用文献信息,增强自学能力和研究能力。

该课程在技能上的目标:

1.掌握信息资源检索的手段、类型及原理。

2.掌握文献信息和数字信息资源的类型及其特点。

3.熟知国内外重要的计算机网络化检索系统,掌握计算机检索的方法和技术。

4.了解各种电子书及中外文网络数据库资源,掌握各种电子书及网络数据库的检索途径、方法和技巧。

5.能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具或计算机数据库,并综合使用多种检索工具或数据库完成检索课题

专业文献进展选修课是一门学习最新专业理论发展以及新兴理论方法的课程,旨在帮助学生深入了解最新的学术研究成果,并更好地将理论与实践联系起来。

厦门大学学位论文抽检

1、厦门大学《通知》规定:2020年1月1日起,研究生学位论文“去除本人已发表文献复制比”(以下简称“复制比”)由“须低于20%”调整为“须低于10%”。对于查重过程中复制比超过10%(含10%)的学位论文,学院应根据超出程度分段制定处理规则,并报研究生院备案。2、华南理工大学:硕士学位论文查重率要求论文重复率低于10%,才算论文查重通过,允许送审。3、中国海洋大学:研究生论文查重结果文字复制比不能超过10%,这样才可以用过论文的查重。4、具体哪些学校是10%的规定,还请查阅相关大学的最新权威通告。

一般在保证质量的前提下,重复率在知网10%就差不多了。

你好,一般论文成绩良好是指75分以上,且当你的论文答辩只要达到60分及格分就不能再进行第二次答辩了,所以如果成绩是在60-75分之间的同学就没办法申请学士学位证书,75分以上的同学可以继续申请学士学位证书,为了学位,好好准备吧。

国内高校硕士学位论文一般查重率是15%,中国知网。厦门大学研究生论文查重率要求10%合格。

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