不会影响的。 毕业论文通过后。老师如果教你修改。 那么可能就是论文格式上的问题。只要修改论文格式到照老师要求的就OK了
论文或多或少确实存在一定的问题，但是在修改建议中，也肯定了论文的价值和优点，题主不必过于妄自菲薄。其实在反复修改论文的过程中，除了经历的一些挫折外，也是磨练自身，夯实基础，完善论文的过程。我们实验室都是找北京译顶科技，你有这方面的需求的话可以去找一下看看
毕业答辩后绩通过则不需要修改论文，答辩未通过的学生需要根据学校的规定，进行二次答辩并成绩合格。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。 扩展资料 毕业答辩后绩通过则不需要修改论文。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。答辩前的.准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺利通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。
能。既然老师告诉你需要大改，其实你这篇论文认真按老师要求更改后是可以通过的，不要有心理压力。一般答辩组都一会有三档：修改，重大修改，不过。几乎不会出现不修改直接过的情况，所以，问题不大，好好修改，前提是兼顾导师与答辩组意见，且以自己导师为主。
是的，毕业答辩没有通过，修改论文准备二辩。
毕业论文的要求:
一、论文内容要求
论文字数为8000字以上。论文内容一般应由11个主要部分组成，依次为：⒈封面（包括“学士学位论文封面”和“毕业论文封面”），⒉中文摘要，⒊英文摘要，⒋目录，⒌前言，⒍论文正文，⒎结论，⒏参考文献，⒐附录，⒑致谢，11.英文原文和中文翻译。
各部分的具体要求如下：
1、 封面
包括“学士学位论文封面”和“毕业论文封面”，格式见附件1、2。论文题目不宜超过20个字。
2、中文摘要
以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。字数一般在300左右。
关键词：精选3至5个最能代表或说明本文精髓、本质或核心的词组。
3、 英文摘要
英文摘要内容应与中文摘要基本相对应，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。字数一般在300左右。对应的英文关键词3～5个。
4、目录
按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、致谢、参考文献等。
5、 前言
说明本课题的意义、目的、研究范围以及所要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展状况及存在的问题，说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题；在内容上应比摘要部分详细。
6、 论文正文
论文正文是主体，一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因科研项目的不同而变化，一般可包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法，经过整理加工的实验结果分析和讨论，与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究方法的比较等。
7、结论
用简明的、准确的、科学的语言，对正文的论证进行高度概括；对所取得的结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解和建议。
8、参考文献
参考文献应按文中引用出现的顺序列出，列在正文的末尾。不少于20篇（部），其中至少有2篇（部）外文参考文献。
9、附录
主要列入正文内过分冗长的公式推导，供查读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；论文使用的缩写、程序全文及说明等
10、致谢
对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是，切忌浮夸与庸俗之词。
11、英文原文和中文翻译
英文原文（不少于10000个印刷符号），中文翻译（与英文对应），小四号宋体，倍行距。
二、撰写规范
1. 一律采用Word系统录入和排版，A4纸，页边距上下各为；左右各为。正文内容均采用单倍行距。
2.中文摘要
⑴论文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印。
⑵论文题目下空两行左对齐打印“摘要”二字(小四号黑体)，字间空一格。
⑶“摘要”二字后打印摘要内容(小四号宋体)。每段开头空二格，标点符号占一格。倍行距。
⑷摘要内容后，下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体）。关键词数量为3～5个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
⑸中文摘要占用一页。
⒊ 英文摘要
⑴英文全部采用Times New Roman字体
⑵论文的英文题目为三号字加粗，可分成1～3行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格。
⑶题目下空两行，左对齐打印“Abstract”（小四号字加粗），其后打印英文摘要内容。摘要内容每段开头留四个字符空格。倍行距。
⑷摘要内容后，下空一行打印“Keywords” (小四号字加粗）， 其后的关键词用小写字母，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
⑸英文摘要占用一页。
⒋目录
最好采用word自带的插入“索引和目录”功能自动生成，按三级标题生成。“目录”两字（三号黑体），字间空两格。下空一行为章、节、小节及其开始页码（小四号宋体）。章、节、小节分别以1、、 等数字依次标出。
⒌ 标题
1 xxxx（标题1格式，三号黑体加粗，序号与题名间空1个汉字字符，段前24磅，段后18磅，单倍行距，居中）。
xxxx（标题2格式，四号宋体加黑，段前24磅，段后6磅，左对齐，不接排）。
xxxx（标题3格式，小四号黑体，段前12磅，段后6磅，左对齐，不接排）。
a. xxxx（小四号黑体）xxx（空1个汉字字符，接排小四号宋体正文）。
（1）xxxx（小四号黑体）xxx（空1个汉字字符，接排小四号宋体正文）。
（2）xxxx（小四号黑体）xxx（空1个汉字字符，接排小四号宋体正文）。
⒍ 正文
采用小四号宋体，单倍行距。
写作中应注意的：如标点符号、名词、量和单位、数字等应符合相应的国家标准要求。
7 图
图题（五号宋体）居中排于图的下方，图序与图题间空1个汉字字符。引用图应在图题右上角标出文献来源。
图号按章顺序编号，如图为第三章第二图。
由若干分图组成的插图，分图用a、b、c、…标序。分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图的下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。
绘图必须工整、清晰、规范。其中机械零件图按机械制图规格要求；示意图应能清楚反映图示内容；照片应在右下角给出放大标尺；实验结果曲线图应制成方框图。
图的内容安排要适当，不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则；当把插图放在桌上，你站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。
⒏ 表格
标题（五号宋体）居中排于表的上方，表序与表题间空1个汉字字符。
表格按章顺序编号，如表为第五章第四表。
表内文字为五号宋体。表内必须按规定的符号标注单位。
⒐ 公式
公式书写应在文中另起一行。公式后应注明序号，该序号按章顺序编排。
10．页眉、页脚
页眉：文字居中，五号宋体，内容统一打印“运城学院学士学位论文”。
页脚：页码居右，小四宋体，用“1”格式编排。
11. 参考文献：
⑴ 按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号［ ］内，并视具体情况将序号作为上角标，或作为论文的组成部分。如：“……李××［1］对此作了研究，数学模型见文献［2］“。
⑵ 参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时一般只列前三位，中文文献后面加“等”字，英文文献后面加“et al”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法。
12. 参考文献中的著录格式示例
① 期刊[J].
[序号]作者（两位以上作者中间用逗号分开）.题名[J]. 期刊名称（外文刊名可缩写，缩写后的首位字母应大写），出版年，卷号（期号）：起止页码.
[1]曹海东. 唐宋诗词释词二则[J]. 语言研究，2006，（3）：110—111.
[2]范祚军，马进. 金融交易协调可靠性与金融体系脆弱性缓解[J]. 中国人民大学学报，2006，（3）：55—60.
② 专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]
[序号]作者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地：出版者，出版年. 起止页码.
[3]刘国钧，陈绍业. 图书馆目录[M]. 北京：高等教育出版社，—18.
[4]辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C]. 北京:中国社会科学出版社，1994.
[5]张筑生. 微分半动力系统的不变集[D]. 北京：北京大学数学系数学研究所，1983.
[6]冯西桥. 核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.
③ 论文集中的析出文献[A]
[序号]析出文献作者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.
[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，—471.
④ 报纸文章[N]
[序号]作者.题名[N].报纸名，出版日期（版次）.
[8]赵永新，刘毅.专家会诊沙尘暴[N].人民日报，2006-5-25（16）
外文作者名前必须加上（国籍名）
⑤ 国际、国家标准[S]
[序号]标准编号，标准名称[S].
[9]GB/T16159—1996，汉语拼音正词法基本原则[S].
⑥ 专利[P]
[序号]专利所有者.题名[P].专利国别：专利号，出版日期.
[10]陈邦泽.气压式油品再生处理机[P].中国专利：，2006-05-31.
⑦ 电子文献
[序号]作者.题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.
[11]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].
[12]万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社，1996.
⑧ 各种未定义类型文献[Z]
[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.
13. 附录
论文的附录依次为附录1，附录2……编号。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。
(基于本科论文，硕士以上的不清楚)首先，一般你需要二辩的话，老师会在你答辩结束之后说你需不需要二辩的(学校另有安排的除外)如果老师没有说，基本都是通过的。在答辩过程中，老师给你的建议就当是协助你的论文更加完善，例如你哪里需要修改，哪里需要补充。其次，答辩前最好熟悉透自己的毕业论文，这样才能从容地回答老师的问题，并且老师提的问题一般都是围绕自己的论文。最后，祝你答辩顺利
毕业答辩老师让修改论文是不是要二辩应该是的，毕业答辩没有通过，修改以下论文准备二辩吧
是还需要答辩。不过一般本科的答辩很简单的。老师不会故意为难你。
答辨都通过了有什么担心的！ 一般答辨结束后，参加答辨的评议老师会要求学位申请人离场，单开一个评审会，讨论申请人是否符合学位授予条件，并投票表决（一般实行一票否决制），只要表决通过，就可以授予学位，随之告知学位申请人。至于要求的修改论文的事，只要表决通过就万事大吉了，修改了论文也没有看。如果表决没通过，那么会要求申请人修改论文后，进行二次答辨，到时候还会审议你的论文。这是通常的作法，你可以向老师询问答辨通没通过。
需要。
答辩通过的学位申请人应根据论文评阅专家和答辩专家提出的意见对学位论文进行相应修改和完善。所有学位申请人全部须进行修改。学生无正当理由拒不进行修改或不按时提交论文定稿的，其学位申请将不予提交学校学位委员会审议。
答辩常见问题
1、自己为什么选择这个课题？
2、研究这个课题的意义和目的是什么？
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？
4、全文的各部分之间逻辑关系如何？
5、在研究本课题的过程中，发现了哪些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？
8、写作论文时立论的主要依据是什么？
以上内容参考：人民网-中国人民公安大学-关于答辩后论文修改与提交等相关事宜的通知
答辩后还会修改论文，因为论文并不是在答辩之后就没有作用了，在正式答辩后，学位申请人根据答辩委员会委员所提出的意见和建议进行修改；
学位评定分委会根据学位论文原文和《反馈表》，进行复核后给出是否按专家意见修改，达到申请学位要求的意见。达到授予学位要求的，提交校学位评定委员会审议；未按意见修改的，作出限期修改和重新答辩的决议。
修改论文的注意事项。
1、先检查一下材料，看看这些材料是否真实可靠。另外，这些材料的出处也要仔细进行核对，觉得不对劲的话，要删除掉或进行改正。另外，如果这些材料的出处无法查证，无法确定其的真实性的话，最好删掉，不要使用。要知道论文最重要的就是真实性了。
2、在检查材料的时候，如果发现论点论据不够完整的话，要进行适当的补充。
3、修改结构。论文结构是非常重要的，在修改论文结构的时候，要做好这几点：清晰的层次、完整的结构、以及严密的结构。其中在修改层次的时候，要处理好各标题之间的逻辑关系；在修改结构的时候，要保证论文拥有绪论、正文、结论这三大部分，并且还要处理好各论点之间的逻辑关系。
你好：不能重写，也不能大篇幅修改，由于没有时间，且答辩是针对现有的论文而答辩的。不清楚答辩给你提出啥问题，用了大改一词，有两种可能，一是论文的创新分量不够，另一种可能是论文的结构不合理，一般第二种可能性大些。不妨看看意见，若真是结构不合理，可把理论和实例分开，先写大理论，再写创新理论，最后实验的模式，不要写一个理论加一个实例，这样理论和实践突出，工作量展示清晰。
==================论文写作方法===========================
论文网上没有免费的，与其花人民币，还不如自己写，万一碰到人的，就不上算了。
写作论文的简单方法，首先大概确定自己的选题，然后在网上查找几份类似的文章，通读一遍，对这方面的内容有个大概的了解！
参照论文的格式，列出提纲，补充内容，实在不会，把这几份论文综合一下，从每篇论文上复制一部分，组成一篇新的文章！
然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词，经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了,祝你顺利完成论文!
可以。
校方表示，学生毕业仍然要看论文质量，能否通过要由整个答辩组决定，符合标准的仍然可以照常毕业，不符合标准的论文则会打回要求学生修正。
王老师接受采访时表示，视频有些断章取义，“我对学生没有恶意”，“扔论文”是因为学生论文资料没带全，想告诉学生错在哪里，就把桌上一本论文给学生，希望他参考参考。“我说他们的问题，只是想让论文精益求精。”他说。
王老师曾经教过的多名学生表示，老师虽然很严厉，但是出了名的刀子嘴豆腐心，即使骂了学生，答辩优秀一样会高分通过。
“王老师非常负责任，他平时经常开导学生，跟我们聊很多知识，受过他指导的学生，每个人都会受益很多。”“这种严格，是对学生学术论文负责的体现。”学生们说。
也有网友认为，就算学生做得不好，但扔论文的行为可能会给学生造一辈子的阴影。
“做不好批评是应该的，但扔材料就有点过分了，有失斯文。”“这件事关键是扔论文这个行为对不对，而不是学生答辩好不好，或者老师刀子嘴豆腐心。”有网友说。
参考资料来源：人民网-高校学生答辩现场被老师扔论文学校：不影响毕业
可以，老师检查出错误还是一样得改。
论文答辩的目的，对于组织者——校方，和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查论文是否由学员自己独立完成等情况。
一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。
凡是参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件，这些条件是：
1．必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2．学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
3．学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备，缺一不可，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。另一方面，具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
你好：不能重写，也不能大篇幅修改，由于没有时间，且答辩是针对现有的论文而答辩的。不清楚答辩给你提出啥问题，用了大改一词，有两种可能，一是论文的创新分量不够，另一种可能是论文的结构不合理，一般第二种可能性大些。不妨看看意见，若真是结构不合理，可把理论和实例分开，先写大理论，再写创新理论，最后实验的模式，不要写一个理论加一个实例，这样理论和实践突出，工作量展示清晰。
肯定是没有过，差一点，修改一下就可以了。
毕业答辩老师让修改论文是不是要二辩应该是的，毕业答辩没有通过，修改以下论文准备二辩吧
是的，毕业答辩没有通过，修改论文准备二辩。
毕业论文不论是答辩一辩通过的，还是二辩再通过，只要答辩通过即可，两者之间是没有区别的。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要做好充分的准备。
毕业论文答辩的注意事项：
1、克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
2、注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
3、听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。
4、若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考作答，不应自暴自弃。
5、答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
6、对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
7、不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
答辩论文的时候老师说需要修改一般都是过的，不过会直接说出来的，只是让你修改好然后上传终稿！！