如果你前期准备充分的话，其实答辩过程中一般都没什么大问题，放平心态，灵活应对是最好的方法。
1.背景和穿衣
首先是外貌问题。要注意保持自己身后的背景是比较干净简洁的，讲究的孩子，还会注意一下光线问题。然后在穿衣上，如果学校没有强制要求正装的话，你也不能穿的太随意，保持基本的得体，简单干练的衬衫是最好的选择。
2.礼貌和态度
一定一定要记得在答辩开始前跟老师们问好，结束的时候和老师说声“谢谢”。无论是在论文自述或者问答环节，都要时刻注意自己的用词和语气，不要太过于口语化，语速适当，尽量展现你有礼貌的一面。
论文答辩过程
1.在论文答辩前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，主答辩老师会在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提的问题，然后举行答辩会。
2.在答辩会上，要先用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据以及写作体会。
3. 答辩老师提问。答辩老师一般会提三个问题，老师提问后，有的学校规定，可以让学生独立准备15~20分钟后再来回答，而有的学校要求答辩老师提出问题后，学生当场作答（没有准备时间），随问随答。三个问题可以是对话式，也可以是答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作答。根据学员回答情况，答辩老师也可能会随时插问。
4. 回答完所有问题后退场，答辩委员会老师根据论文质量和答辩情况，拟定成绩和评语，并商定是否通过。
你研究生还是？一般找教授，看什么情况，你缺的是什么。答辩时一定要有自己的想法，知不知道你在写什么，你有什么目的等，不然不会让你过。其次，论文的思路是否正确，逻辑到位等等。有这两个就看你能用韩语写出来就行。看你到底缺啥。。
学韩语用韩语，学英语用英语
论文答辩的时间是在你的论文通过学校论文检测的一个月后进行的，一般是在每年的五月份左右，具体的时间是要看你所学的专业和你的论文的字数来决定的，如果是你所学的专业比较热门的话，答辩的人数就比较多，答辩时间也会相应的延长；如果是你所学的专业比较冷门的话，答辩的人数就比较少，答辩的时间也会相应的缩短；如果是你的字数比较多，答辩时间就会相应的延长；如果你的字数比较少。
你是不是复制粘贴的太多了，要有自己的内容啊。
学韩语用韩语，学英语用英语
1， 中韩12生肖的起源、发展（单独分别论述，或总结出异同论述，最好把中国的起源和韩国的起源搞得清楚些，省的让他们说12生肖是他们发明的~~）2， 12生肖对两国人各自有什么意义和影响（政治、经济、文化、生活等方面的影响，具体看你论文侧重什么方面）3 ，**属相的韩国和中国俗语各自是什么意思4，为什么会产生这样的不同等等等……略如果是本科论文，一般不会问多问题，也不会问深的问题，都是面上的，论文里写的东西就是重点
1、要熟悉自己的论文，熟练掌握自己的观点思路，在答辩时能够胸有成竹
2、要保持礼貌，在进行答辩时要将正视委员会和会场上的同学，不要低头或者抬头，要和他们有目光交流
3、要讲答辩老师的问题听清楚，思考后再进行回答
4、与答辩老师意见观点相左时，表述自己观点要有理有据，注意言辞，反驳的时候要注意分寸，注意礼貌，对老师的说教要用求教的态度。
5、不要强答狡辩，对于老师提出来的问题，自己知道就要把知道的说出来;对于自己不明白的问题，要敢于承认
我们答辩的时候是首先介绍自己，然后将自己的论文思路介绍给自己的老师，将论文怎么完成的，完成过程需要介绍给自己的导师，还要将自己的论文研究的问题告诉答辩老师，最后是老师的提问，论文研究方法，得出的结论。
pleader[法律]
直译：내 말이 끝났다。nae mali geut nak da(用于平辈之间）意译：이상입니다。yi sang yim ni da.（略带尊重、尊敬的语气） 如果是发言或者演讲、论文答辩这样的场合，通常均使用“이상입니다”表示“我说完了”，一般很少用第一种。
答辩人: 1. pleader其它相关解释:
我们答辩的时候是首先介绍自己，然后将自己的论文思路介绍给自己的老师，将论文怎么完成的，完成过程需要介绍给自己的导师，还要将自己的论文研究的问题告诉答辩老师，最后是老师的提问，论文研究方法，得出的结论。
关于韩服，泡菜，电影，电视剧什么的比较好写
1.先写概要2.主题词5个3。绪论4。当今韩流现象列举5. 韩流引起的原因 韩国的娱乐业发展程度高 中国的文化市场的低迷 中国青少年对于日韩的盲目痴迷6.我对韩流的看法7.我觉得韩流未来的走向8.结论
做这个比较费时间 可以找一个专业原创的人帮你写 推荐一下，希望可以给你点参考， 加他为好友就行：一一三六八七七 九二三
말 다했어!说完了이상,통화끝???以上，通话完
偶一小学生，路过打酱油滴o(╯□╰)o
这个不好说 咱们是一个学校的 就腰看你运气了 支持一下 你
纯手工翻译선생님 여러분, 안녕하십니까? 저는 x학급 x반의 학생 xxx입니다. 제 논문 제목은 ......라고 합니다. 그리고 이 논문을 ...선생님의 세밀한 지도하에 완성했습니다. 저는 이 발언하는 기회를 통해서 제 스승님을 깊이 감사하고 제 논문답변을 들러 와주는 선생님 여러분에게 감동받고 사년동안 많이 가르쳐준 덕분 받은 제가 선생님들께 큰 감가와 경의를 드립니다! 이제 제 논문의 설계목표와 주요내용을 알려드립니다. 선생님들에게서 평가와 견의를 받길 바랍니다.먼저 이 졸업 논문의 설계 목표와 의의를 설명하겠습니다.다음에 이 논문의 구조와 주요 내용에 대해서 서술하겠습니다.마지막으로, 제가 설험했다가 한 실수를 얘기하고 싶습니다.