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厦门大学金融学毕业论文

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厦门大学金融学毕业论文

不可以,厦门大学自考是规定了一定要把专业的所有科目考完了才可以申请毕业论文的答辩的,剩一科都不行。。。

我的考研春秋----厦大金融06年状元的只言片语我记得路遥在《平凡的世界》中说到:“人生的路很漫长,但关键的就那么几步”。四年之前,老天跟我开了个大大的玩笑,而这次历史没有重演。我先介绍一下我的情况:我是02级海南大学金融系的应届生,参加了06年的金融联考,初试成绩是政治82、英语86、数学148、金融联考120,总分436分,在厦大金融学方向我暂列第一,后经过复试仍列统考第一。在过个考研历程中我经受住了考验,这期间得到了很多人的帮助,再此我愿意用文字来记录那段难忘的日子,也希望能给所有立志考研的朋友们一点点启发。一、前言首先,我想说的是:每个人都是独一无二,任何其他人的经验和方法都只是作为一个参考,不一定适合你自己。我们都需要不断地摸索,找出最适合自己的一套方法。其次,扪心自问一下自己为什么要考研。很多人没有把这个问题搞清楚,也就是没有找到在足够充分的理由来支持自己走完漫漫的考研之路,所以每年会有很多人中途放弃。对于我自己来讲,本人从大一时候起就立志要考研,那时侯想法很单纯,就是觉得自己能和别人一样就读于名校。这种名校情结,随着大学生活的一天天逝去,就越发强烈,这也许是理想的激励;到了大三下学期大家都很现实了,毕业后就业的压力时时逼迫着我们这些莘莘学子们。由于理想的冲动和现实的压力,在人生又一个重要的路口,我想我没有理由说服自己不选择考研这条路。经济学假定每个人做出一项决策时都是理性的,我想在“要不要考”这个问题上,更是如此了。再者,怎么选择报考的专业和学校?我想的是要结合自己的实际情况,选择最适合自己的专业方向和学校,坚持先考虑专业,再选择学校。考金融的话,那要根据学校金融的实力和难考程度,得出一个性价比。这里的性价比高,说明的是实力强但相对来说不是很难考,比如说厦大金融跟上财和南开比起来,实力不在它们之下,但是相对要好考一点;再比如西南财大,金融实力很强,但每年的复试分数都很低。这两个学校的性价比都比较高。二、我的考研春秋1.前期准备:“独上高楼,望尽天涯路”因为我从大一的时候就想好了要考研,于是在正式开始考研复习之前,我做了一些的前期准备工作。比如说,大一时,努力把数学学好;大二时,喜欢上读人物传记,知道政治是必考的,于是把《马克思传》、《毛泽东传》和《邓小平传》认真地读了,这样到我后来复习政治时就容易理解,比较轻松了;大三时,坚持每个星期买一份经济类的报纸看,先是看《21世纪经济报导》,后来是看了《经济观察报》,同时到定期到学院的资料室看《财经》杂志,这些都对我学习乃至以后复习专业课有很大的帮助。在这期间我一直没有放松英语的学习,大二上学期就把六级过了,那时候经常看CHINA DIALY ,尽量扩大自己的词汇量,增强自己的阅读能力。同时周末看看英文电影,一则是自己很喜欢看电影,二则可以训练听力和口语。这样一个前期准备真的可以说是“独上高楼,望尽天涯路”,因为这全部都要*你的自制力,没有人强迫你。在别人玩的时候,你可能没有时间,但我觉得这是一个不断充电的过程。由于我自己的专业就是金融学,所以在学习专业课的时候,我很注意把主干课程学好,培养自己的金融思维和基本素质。对于那些要跨专业考研的朋友来说,这样的前期准备就尤为重要了。2.正式准备:“衣带渐宽终不悔,为伊销得人憔悴” 我是从2005年3月,也就是大三下个学期真正开始准备的,也就是说我的正式准备时间也就是差不多10个月。这漫长的300多天的复习时间,就是对自己的真正的考验,它考验你的体力,锻炼你的意志,磨练你的心理。所以,当日复一日地对着那些熟悉又陌生的书本时,我们只能对自己说:“衣带渐宽终不悔,为伊销得人憔悴”!!下面我就对每门课程的复习作简单的介绍:1)数学对于大多数金融专业的人来说,数学是第一道槛,我在它上面花的时间最多。由于我们数学学的很少,基本上是要从头开始。于是我从课本开始,先是高等数学,再线性代数,最后概率论,这样下来就花了3个月的时间才把基本的东西看了。在这个过程中,经常是看了后面的就不记得前面的,于是就疯狂地做题,先是教材后面的习题,再就直接拿武忠祥编的拿本《历年真题研究》做了,因为我觉得考研的真题就是考基本的理论知识。我不光做数四,还做数三、数二,甚至部分数一的。人家都说真题是最好的复习资料,此话一点不假。暑假的时候,我开始看陈文灯的复习指南。陈老爷子果然是神龙见首不见尾,特别是微积分部分的例题,真是出神入化,妙不可言。我花了两个月的时间把这本书研究了第一遍,这个时候就找到了点数学解题的感觉了。但对线性代数和概率论,还是不熟,于是我从接着看李永乐的那本复习全书后面的线性代数和概率论部分。到了11月份,我开始做模拟题,先是做陈文灯的《模拟考场15套》,试了几套题感觉难度比较大,最多只能得120分,而且经常是3个小时下来还做不完,这对我很打击,于是又开始做李永乐的《经典四百题》,但是我同样感觉不好。这个时候真的很郁闷,开始反思自己的复习方法是不是出了问题。通过和别人的交流,我找到了问题的所在。原来我虽然题做了不少,但很多时候是题目做了一半或者大半,就去看参考答案,如果思路对了就继续做下去,不对就马上按照正确的来,这样就养成了非常不好的习惯----答案依赖。但是真正到做模拟题的时候,由于约定的3个小时内没有答案可看,于是效果很差。发现这个致命问题之后,我就逼着自己独立地解每一道题,不到万不得以绝不看答案。同时我还觉得自己一些基本的东西还没掌握,知识点的联系没缕清楚,于是又开始做真题,这次一套套的做,用的是李永乐的《历年真题解析》。到了12月冲刺阶段,重新拿起陈文灯的《模拟考场15套》和李永乐的《经典四百题》做,这个时候就感觉好多了,这个时候还看了李永乐的《冲刺超越135》。到1月份的时候,我还做了几套龚冬保的模拟题,由于他的题难度接近于真题,每次都有140以上。最后一个星期的时候,我没有再做模拟题,但是数学仍然是每天做,就是把以前做过的题再看看,重点是解题的思路,对前面的填空和选择题我认真地再做了一遍,因为它们考的是基础。在整个数学过程中,我坚持每天都做,这样就不会生疏了。重要的是养成细心地解题的习惯,不要出现低级的错误。我在1月15号上午考上数学的时候,整个感觉是解题的思路非常顺畅,同时我交卷时刚好把题全部做完。我觉得考数学不能盲目求快,重要的是保持准确率,只要思路清晰,时间是充分的。我觉得数学考研没有很难的题,但是基础一定打扎实,就是要争取多做题,教材常翻翻,真题多研究几遍,基础好的多做陈文灯的复习指南,差些的就看李永乐的复习全书,或者两本书结合来看。2)政治 虽然我高中是学理科的,但本人对这个东东还是有点感觉的,加上平时就喜欢读书看报,所以政治我花的时间最少。从10月份开始看,先是把高教版所谓的“红宝书”认真看了两遍,然后就开始做些选择题,用的是任汝芬老爷子的序列二;到11月开始看他的序列三,一边总结归纳知识点,一边做选择题;到了12月份可以适当地做一些模拟题了,虽然我本人没有做过。但是现在就要看看分析题了,不是说背,而是熟悉一下这种分析题该怎么答。我把希望都压在任汝芬的序列四,最后四天就狂背一些大题。政治的复习书最多也最杂,其实不用看那么多,看任汝芬的序列一到序列四就可以了。关键是要把逻辑脉络搞清楚(可以买本归纳知识点的小册子,我用的是导航的《考研政治小灵通》),把教材多看几遍,这才是最重要的,而不要迷信什么押题,不要想搞投机取巧,风险太大了。 由于政治是第一场考试,每年它都不会很难,答题的时候尽量多答,时间是很充分的,可以写满答题纸,但最好不要提前交卷,那样没有多大的意义。3)英语 对很多人来说,英语是很头疼的,因为投入巨大,收效却慢。但我想说的是,不管你多么的不喜欢英语,只要你立志考研,那么就必须静下心来塌实地把它学好。毫无疑问,对于应付英语考研来说“得阅读者,得天下”。但是要想让自己的阅读真正好起来,词汇和语法是最基本的。考研大纲要求的词汇量是5300左右,可是我觉得英语要得高分要6000以上。记单词是很枯燥的,我的做法是先拿一本不是很厚的词汇书,第一次背要边读(哪怕是默念)边写,只记最基本的意思,不要求一次就能记住,只是要在脑海中留有印象。坚持每天背,每次的时间不要超过1个小时,经常往已经背过的翻,一个单词在你脑海中有10几次的记忆,你想记不住它都不行。在记忆单词的同时,阅读要跟上,这个时候主要是泛读,单词在眼前出现的次数越多,就记的越好,可以看CHINA DIALY,因为能学到很多新鲜的词汇,考研文章很多都是来自欧美报刊杂志,即时文。因为我的英语基础还可以,所以就没有花时间专门搞语法。我从3月开始边记单词边抓阅读,一直到暑假之前都是练好英语的基本功,最重要的是尽可能地扩充词汇量和掌握一些专业词汇比如科技类、医学心理类、经济类等等,因为这些都是考研热点。暑假两个月,我专门研究从1989年到2005年的真题,这个是非常必要的,我感觉收获很大。9月开始做星火的《考研英语阅读240篇》,每天就是做一套,其文章很地道,而且难度和考研的难度差不多,可能略高。最重要的是文章后面会告诉读懂的技巧和方法,答案注释也很清楚。很多人用北大石春祯的那本阅读书,其难度太大了,要花很多时间来搞懂一篇文章,个人认为不是很可取。期间,我还把真题的阅读部分再拿来认真研读,几乎做到了看到一个句子,就大概知道了它是出自哪年的考题。到了11月中旬我才开始做模拟题,先用的是毕金献的10套题,三天做一套。大家都说毕老的题难的变态,做他的题就是找打击。事实的确如此,我开始做的几套题,阅读一般都要错8个以上,最多有50几分。但是居然知道他难,我就不是很在乎结果,反正我每一套题都严格在下午三个小时时来做(文有的时候不写),再用两天的时间认真地分析总结,做好笔记,这样在12月中旬我做到第七套的时候,我完型填空只错了3个,阅读只错了2个,这给了我莫大的信心,接着我把后面的也都做完了,明显感觉英语确实有了进步。之后,我找了朱泰琪的8套题来做,他是研究考研英语的专业户,题的难度接近于真题。我两天一套,基本上都有75分左右,还是认真研读做笔记,特别是完型填空出现的词组和辨析词汇,还有就是阅读中的词组也记下来。模拟题我就一直做到考试的前一个星期,这个时候就开始把以前做的笔记认真地看,顺便看看做过的模拟题。作文,我是12月开始准备的,买了考试虫王若平编的那本好像是叫《考研必背作文30篇》。它实际是大小作文共60篇,我每天早上去背上一两篇,而且还附有CD可以随时听。到最后几天的时候,我开始总结出作文模版,也就是总结出比较好的5个词组和5个句型。考试的时候,全部套用,这省时间而且只要没有太大的语法错误,加上注意点句子衔接,这样的作文绝对可以拿高分。还有就是很头疼的英译汉题,这个难度比较大,我当时的做法是把最近几年真题的翻译句子,用一张纸片,一面写英文,一面写中文,然后多读几遍,直到能很熟练地看中文写出英文,看英文写出中文。做模拟题,我也尽量这样去做,坚持下来,这个也就基本上没有太大的问题。当然在平时可以多英文杂志,如说《英语世界》、《英语沙龙》等,这些都有很好的中英文对照可读。总之,只要把英语基本功练好,多研究真题(3遍以上是需要的),根据个人情况选择模拟题做,但是个人觉得毕老的题最好是做上3套以上,这样你就知道英语的题难能难到什么程度,心里就有底了,真正考试的时候自己就不会乱了手脚。英语还是要多练,只有这样才能练出语感,考试的时候这种感觉是很奇妙的,是很管用的。4)金融联考 应该说要考高分,专业课和数学一定要考好。金融联考的特点是知识面广点多,但理论深度不大。由于要看的书比较多,所以对于即使本身是学金融的,暑假开始准备也是必要的。如果是跨专业的,那就更要提前准备。我用的书如下:『经济学』:《西方经济学》第三版 高鸿业主编 中国人民大学出版社《现代西方经济学习题指南》 (微观经济学)尹伯成 复旦大学出版社 《现代西方经济学习题指南》 (宏观经济学)尹伯成 复旦大学出版社 『国际金融学』:《国际金融》 钱荣堃编 南开大学出版社 2002年11月出版---重点!《国际金融新编》第三版 姜波克编 复旦大学出版社---有点难!《国际金融学》第二版 姜波克主编 高等教育出版社--重点!《国际金融新编习题指南》姜波克编 复旦大学出版社『货币银行学』:《现代货币银行学教程》 胡庆康 复旦大学出版社 《现代货币银行学教程习题指南》胡庆康 复旦大学出版社『投资学部分』:《金融市场学》第二版 张亦春 郑振龙 高等教育出版社 2004年 ---重点!《投资学》刘红忠 高等教育出版社 2003年版 从8月份开始,我正式系统地看专业课。我买了中国石化出版社的那本《金融联考大纲详解》,参照这些书本来看这本辅导书,看西经要多做题,金融市场学后面的习题每个题都要会做,因为越来越强调微观金融了。关于金融联考,建议常到金融联考网看看,我从它上面收获了很多东西。具体怎么复习的,和它推荐的方法差不多,这里就不多说了。 我想说的是,金融联考确实值得一考,特别是对于学金融的我们来说。因为即使没考上,相比很多学校招金融研究生只考西方经济学,我们也是非常系统地学习了金融的基本理论,这不论是对找工作还是做毕业论文,都是很有帮助的,这是我们班参加联考人的共同感受。也许,四年学的东西还没有这半年学到的多。另外考试的时候,一定要安排好时间,我就是吃了这个亏,简述题发挥的太多了,到后面论述题没时间写了。所以尽管前三门考完后感觉还可以,但是最后一门就考的很郁闷,当时还以为没戏了。 总之,整个考研阶段是不轻松的,竞争是很激烈的。我记得网上一个研友说过这么一句话:“考研,就象是在一个黑屋子里洗衣服,你不知道你有没有把衣服洗干净,你要做的就是不停的搓”。真的很有道理,是否一定能考上,大家都不知道,我们要做的和能做的就是一直准备,因为“成功是属于有准备的人”。这也怪不得有人说,考完研下来大家都成半个哲学家了,因为每个都有自己的独特体验。我的感受是要找几个朋友一起考,不要单干,同时复习的和休息的环境也是很重要的。有一个好的氛围,学习起来效率好高的多。时间是保证,效率是关键。考研要前紧后松,千万不要搞前松后紧!!四、复试过后:“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处” 考试过后,就不要去想它了。我每考完一门,总是以最快的速度撤离考场,我不会与任何人谈论考试的事情,因为我觉得那有害无益,而只是好好的准备下一门考试。等成绩的日子是很不好受的,简直是一种煎熬,特别是感觉不好的时候。在厦大成绩出来之前,我的很多高中同学告诉我他们的分数,大家分很高(考哈工大的是405,上财的是393),那时候真的感觉压力很大。当我3月3日10点26分查到自己的成绩时,我简直不敢相信,反复地查了很多遍,确信是真的后,我突然有一种想哭的感觉,但是心里却出奇地平静。之后,就忙着准备复试了。3月26日到了厦门,感受到这个城市别样的魅力。我也终于来到多少次梦到的厦大,与她的第一次亲密接触,感觉是很好的,正所谓“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。但我们的复试结果是姗姗来迟的,4月1号结束,直到4月17号才“千呼万唤始出来”。总的来讲,复试要轻松的多,其实也是理应如此。因为大家都经过大半年的苦战,这个时候已经是“强弩之末”了。但是考研又是那么的残酷,不到最后什么事情都有可能发生,所以必须好好的准备。总之,考研就是考验,心态最重要,而积极的心态来自坚定的信念。复习过程中,尽量不要让别的事情打扰,不要分心,“心沉下去,分浮上来”,如此便能“待到山花浪漫时,君在丛中笑”!!相关的问题 1.要不要参加辅导班?我个人除了那次去听了导航的徐之明作的形势与政策的免费讲座,就没有上过其他什么班了。我觉得上辅导班一定要想清楚了,不能只是花钱凑个热闹,买个心理安慰。这样是非常危险的,因为你上了辅导班,而把书本丢掉,并不一定意味着你能考的好,很多人都吃了这个亏。我是认为要按照自己的节奏来复习,上辅导班反而打乱了计划。2.要不要提前找导师?我认为如果能比较容易地联系上导师,那当然很好,但要清楚地是考研最重要的还是要*自己,不能为找导师而本末倒置。复试时候能见见导师,在面试的时候可能会有点优势,一般来说,名校是比较公平的,所以我认为实在没法找到导师,关系也不大。另外,我认为能找到同学反而更实用,特别是本专业在读研究生,他们能告诉你很多信息,而且能在你复试的时候解决很多实际问题,比如住的问题。所以,在报考学校的时候,最好选择有相识的同学在的学校,这样会有很多方便。

⑴ 厦门哪个大专院校可以专升本到厦门大学的

不能这么理解的哈。 没有哪个大学可以直接专升本到厦门大学。 而是要看你所报考的专业,厦门大学有没有在收~ 建议去看一下教育网,查下历年厦门大学专升本都收哪些专业以及收分情况。

⑵ 厦门有几所可以专科升本科的大学

1、重点大学:厦门大学 华侨大学厦门校区 2、二本院校:集美大学,厦门理工学院,厦门大学嘉庚学院, 3、三本院校:集美大学诚毅学院 4、专科院校:厦门理工学院专科类,城市学院 ,南洋学院 海洋学院 华夏学院兴才学院 学院 华天涉外学院等等

⑶ 厦门市专升本有哪些学校可以考

1、厦门南洋职业学院

厦门南洋职业学院是经福建省人民 *** 批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,入选数据中国“百校工程”。厦门南洋职业学院由15位学者、企业家于2000年联合发起创办。

据2020年2月学校官网显示,学校占地600亩,设计建筑面积31万平方米,教学仪器设备总值5000余万元,有8个二级学院,46个专业,有专任教师301人。

2、厦门华厦学院

经教育部批准设立的应用型本科院校。学校创建于1993年,时为私立厦门华厦大学。2001年,更名为“厦门华厦职业学院”。2014年教育部批准在厦门华厦职业学院基础上筹建本科层次厦门华厦学院,2015年4月28日正式批准设立。

学校地处厦门集美区后溪镇,截至2017年6月,校园占地面积近560亩,建筑面积万平方米,教学科研仪器设备总值万元,图书馆面积万平方米,纸质图书万册。

拥有电子图书折合万册,可用数据库资源62个,实训中心面积万平方米,校内实验(实训)室127个,校外实习基地115个,工学专业教学实习工厂4个。

3、厦门医学院

厦门医学院是一所全日制公办普通本科学校,位于福建省厦门。学校前身为厦门护士学校、厦门医士学校、厦门助产学校,1953年因该地医学类学校师资力量薄弱,三校整合成立了福建厦门卫生学校。

厦门卫生学校为市属中专。2007年经教育部批准改名为厦门医学高等专科学校;2016年3月经国家教育部批准成立厦门医学院。

4、厦门城市职业学院

厦门城市职业学院是经福建省人民 *** 批准、教育部备案,由厦门市人民 *** 举办的全日制普通高等职业院校,是国家优质专科高等职业院校、福建省示范性现代职业院校建设工程2019年重点建设项目、福建省“三全育人”综合改革试点高校。

厦门城市职业学院是2005年5月在整合厦门市广播电视大学(创办于1979年)、厦门教育学院(创办于1952年)、厦门职工大学(创办于1960年)三校的基础上组建的全日制公办高等职业院校。2007年3月厦门市城市建设中等职业学校(创办于1976年)整体并入厦门城市职业学院。

5、厦门兴才职业技术学院

厦门兴才职业技术学院是经福建省人民 *** 批准、教育部备案,纳入全国高考统一招生计划,具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等学校。

学院前身是创建于1983年的“厦门市兴才中等职业学校”;2005年5月福建省人民 *** 正式批准、教育部备案成为全日制民办高等职业院校。

⑷ 厦门大学网教专升本有哪些专业

(一)会计学 1.专业优势 会计学专业在中国大学重点学科中连续排名第一,被誉为“的黄埔军校”。厦门大学会计系创办于 1924 年,师资力量雄厚、科研成果丰硕、科研条件优越、人才辈出,培养了中国第一位经济学(会计学)硕士和博士、第一位台湾籍会计学博士、第一位审计学博士、第一位会计学女博士、第一位外籍会计学博士和第一位会计学博士后。据以会计学科著称的杨伯翰大学(BYU)发表的最新权威报告显示,我校会计学科近20年(1991-2010年)综合排名在中国大陆位居首位。本专业主要为大中型企业、事业单位和 *** 管理部门,培养具有扎实理论基础和较高实务操作水平的高级财务会计、管理会计和财务管理人才。 2.主要课程 英语、计算机应用基础、 *** 思想概论、线性代数、管理学原理、管理信息系统、企业财务会计、市场营销学、审计学、企业理财学、管理会计、高级财务会计、成本会计、电算化会计、企业税收筹划、毕业论文等 3.授予学位 管理学学士学位 (二)工商管理 1.专业优势 厦门大学从事工商管理教育和研究历史悠久,早在 1921 年建校之时就成立商学部,设立工商企业管理科系。在《福布斯》中文版发布的2010年度“中国最有价值商学院”排行榜中,厦门大学管理学院入选前十名。本专业主要为工商企业、金融部门和经济管理部门,培养掌握现代企业管理理论、方法和技术,具有较强的分析能力和解决企业一般管理问题的开拓型、应用型管理人才。 2.主要课程 英语、计算机应用基础、 *** 思想概论、线性代数、管理学原理、管理信息系统、管理经济学、市场营销学、国际金融、会计学原理、企业理财学、运作管理、人力资源管理、企业投资管理、投资学、国际企业管理、毕业论文等 3.授予学位 管理学学士学位 (三)国际经济与贸易 1.专业优势 厦门大学国际经济与贸易系始创于 1947 年,是国内最早建立的国际经济贸易教学科研单位之一。该专业在全国同类学科排名中位居前列,其所在的经济学院教学科研条件优良,师资力量雄厚,是中国大陆重点综合性大学建立的第一所经济学院,是中国大陆最重要的经济学教学与科研基地之一。本专业主要培养系统掌握国际经济贸易、国际市场营销等管理学基本知识,熟悉贸易通行规则与惯例,具备突出的商务外语技能,适应国际市场竞争的高素质复合型人才。 2.主要课程 英语、计算机应用基础、 *** 思想概论、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、国际贸易理论与政策、市场营销学、国际商务英语、国际经济合作、国际金融、国际贸易实务、国际经济法、国际商务管理、国际投资、毕业论文等 3.授予学位 经济学学士学位 (四)金融学 1.专业优势 厦门大学金融系源于 1921 年在商学部设立的银行科,1928 年正式设立“银行学系”,迄今已有80多年办学历史。该学科是中国东南沿海和经济特区唯一一所国家级金融学重点学科。本专业主要通过投资银行学、金融工程、国际金融等课程,培养具有宽厚的现代经济金融理论基础和较高的金融应用技能的高级行业人才。 2.主要课程 英语、计算机应用基础、 *** 思想概论、线性代数、西方经济学、金融学、财政学原理、中级财务会计、商业银行学、国际金融、投资学、国际结算、保险学、金融工程、投资银行学、企业税收筹划、毕业论文等 3.授予学位 经济学学士学位 (五)项目管理 1.专业优势 在应对激烈竞争、复杂多变的环境中,项目管理理念和方法的掌握日益成为企业核心竞争力建设的主要内容,项目经理也将成为新世纪年轻人的首选职业之一。厦门大学借助欧美著名大学的教授资源和国内知名企业的专家资源,参照国际著名大学项目管理专业优秀的办学模式,结合中国国情,倾心打造具有中西合璧优势的中高级项目管理人才。本专业通过项目成本、时间、质量管理以及论证与评估课程,培养具有战略眼光和国际视野、能够在新世纪引领项目管理工程领域的商业与工程管理精英。 2.主要课程 英语、计算机应用基础、 *** 思想概论、管理经济学、管理数量方法、项目管理学、项目范围管理、项目成本管理、项目质量管理、项目时间管理、项目风险管理、项目管理法规、项目论证与评估、人力资源管理、项目管理案例分析、项目管理软件、毕业论文等 3.授予学位 管理学学士学位 (六)法学 1.专业优势 厦门大学法学院是国家培养高级法律专门人才的重要基地,办学实力在全国法学院校中排名第八。其中,国际经济法学科和台港澳法研究在国内处于领先地位。本专业主要为国家各级行政机关、企事业单位、律师事务所等,培养具有扎实、系统的专业知识和理论功底,敏锐的专业思维能力,良好的司法伦理修养,以及相当程度竞争力的高素质法律实务专门人才。 2.主要课程 英语、计算机应用基础、 *** 思想概论、民法总论、刑法学、债权法、国际公法、民事诉讼法、刑事诉讼法、物权法、知识产权法、经济法、行政法、国际经济法、商法、毕业论文等 3.授予学位 法学学学士学位 (七)土木工程 1.专业优势 土木工程专业创建于 1938 年,是厦门大学的老学科之一,曾于1938~1953年招生,培养了一批在国内外具有相当影响的土木工程专业人才。本专业主要为房屋建筑、道路桥梁等的设计、施工、投资开发部门,培养富有创造力的具备土木工程项目规划设计、施工及管理能力的高级技术人才。 2.主要课程 英语、计算机应用基础、 *** 思想概论、线性代数、土力学与地基基础、结构力学、混凝土结构、房屋建筑学、土木工程施工、岩土工程、钢结构、工程经济与管理、高层建筑结构、道路与桥梁工程、项目管理学、结构抗震、毕业论文等 3.授予学位 工学学士学位 (八)物流管理 1.专业优势 随着世界经济一体化的发展,物流业作为第三利润源泉已经成为经济发展的新增长点,以新型流通方式为代表的连锁经营、物流配送、电子商务等发展迅速。厦门大学管理学院管理科学系在全国较早地开展物流工程和物流管理领域的高层次教学和科研工作,是“海西”地区物流工程和物流管理高层次教育和科研的重要基地。本专业主要培养掌握现代物流管理基本理论,具备仓储管理、货物运输管理、物资计划等专业能力的应用型专门人才。 2.主要课程 英语、计算机应用基础、 *** 思想概论、线性代数、管理学原理、物流企业管理、经济法、物流企业财务管理、运营管理、库存管理、采购与供应管理、运输管理、配送管理、仓储管理、生产物流管理、供应链管理、毕业论文等 3.授予学位 管理学学士学位 (九)市场营销 1.专业优势 市场营销专业隶属于国际经济与贸易系,该系师资力量雄厚,科研成果丰硕,是国内最早建立的国际经济贸易教学科研单位之一。在市场经济逐步完善的今天,随着市场竞争的日趋激烈,高素质的市场营销与管理人才已成为大中型经贸企业、跨国公司的“抢手货”。本专业主要培养了解企业国际化经营通行规则与惯例,能够从事市场营销与管理的高素质复合型人才。 2.主要课程 英语、计算机应用基础、 *** 思想概论、线性代数、国际贸易理论与政策、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、国际贸易实务、管理信息系统、国际经济合作、电子商务、国际金融、财务管理、消费者行为学、毕业论文等 3.授予学位 管理学学士学位

⑸ 厦门大学有什么专升本的专业

厦门大学不招收专升本的专业。

教育部和国家发展改革委员会表示从2005年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校,不举办普通专升本教育。只有国家公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。

厦门大学(Xiamen University),简称厦大(XMU),是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的综合性研究型全国重点大学,国家“双一流”A类世界一流大学建设高校,国家“2011计划”牵头高校,国家“211工程“和“985工程”重点建设高校。

(5)厦门能专升本的大学有哪些专业扩展阅读

本科院校在安排招生计划时,原则上按照《XX省20XX年普通高校专升本各类别所含专业对照表》的对应关系,确定录取类别及对应的高职阶段所学专业要求;部分专业确有需要的,经同意后,也可根据实际情况适当缩小对应的高职专业范围。

普通专升本招生计划列入各校当年总体招生计划。如遇合格生源不足,可将剩余计划转入普通高等学校招生全国统一考试(普通高考)计划。

考试时间,普通专升本一般是应届普通全日制专科毕业生,在专科三年级第二学期考试(各省份考试时间不一,由各省教育考试院制定的当年政策决定)

⑹ 厦门可以专升本的大学

远程教育的专升本,都是国家承认的,不过现在各种教育机构的广告让人眼花缭乱,一定要细细区分,个人感觉哈德教育就很好

⑺ 厦门专升本的学校有哪些

专升本不需要你的高中毕业证,但是需要你的专科毕业证·当然前提是你的专科毕业证版是真实学信网可查的权学历。 另外,没有专科学历,那么可以选择专本套读,在弄大专学历的同时,进行自考本科学历。三年时间可以拿到大专和本科学历。所选专业可以跨专业报考。

⑻ 厦门还有哪些专升本的学校

这都要看情况。专升本有的时候一些学校的一些专业是不收人的,等具体消回息出来答才知道。我以前考专升本的时候。福大就不收了,但我上届的时候。福大还是有收的,可以考什么专业也要等具体的通知出来了才知道,不然白读了,读了这专业的。到时候却没办法报名,浪费了,现在就准备的话,多读些英语吧。别的基本都没啥大问题。英语这科过了,你基本就考上了。个人感觉。专升本一点都不难。你说的这些学校,有去认真读。基本都是没问题的。很多都只要过了底线和英语切线过了,就上了。而底线通常都切得很低很低。

⑼ 厦门专升本专业有哪些

比较热门的专业有市场营销、会计、计算机科学与技术、工商管理、项目管理等。具体学什么专业,哈德教育建议还要综合考虑个人爱好、未来发展方向等。

⑽ 厦门有什么专升本院校、

很多人介绍北外福建助学中心。听说还不错。可以去他们学校网站看看。

厦门大学毕业论文

一、武汉大学博士毕业论文: (1)一篇权威期刊CSSCI、SSCIicon或2篇北大核心。 (2)人文、社会科学学科,必须至少有一篇以第一作者发表在权威期刊上的学术论文或至少有两篇发表在核心期刊icon上的学术论文。二、厦门大学毕业论文: (1)在获得博士学位之前,必须在厦门大学文科最优学术刊物或一类核心学术期刊上发表1篇学术论文; (2)或在厦门大学文科二类核心期刊上发表三篇学术论文,其中可用以第一作者身份与其学位论文相关的专著、教材或学术著作的译著来代替1篇二类核心期刊论文。️现在大多高职院校icon等不够发中文核心的资质,在读博士、研究生等也要导师一作,所以可以选择国际核心Sci、SSCI ,各个方向可以结合投刊。特点其一:正常2个月左右收到录用,4个月上线,6个月检索。核心中的领跑者。其二:性价比高。其三:不用担心因为英文不好,可以润色,最终看的还是你的核心学术。那么申博、保研、毕业、评职、所需了解的【核心期刊】【论文】【专利】【著作】有哪些呢?,SSCI,ISTP,EIicon,CSSCI ,C刊,南核,北核、科核 2. 发明专利 实用新型专利 3.各专业普刊、学报、核心论文 4.硕论、博论 5.学术专著、教材、独著

厦门大学计算机科学系2021年研究生毕业论文提交时间是6月3号。

毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

简介

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

在25个工作日内完成硕士学位论文评阅工作。盲审是论文审阅系统。为了确保评审的客观性和公正性,主管在评审论文时不知道论文的名称,即匿名提交论文进行评审。师范院校将在论文答辩之前进行盲目审查。随机选择几篇论文并将其提交以供审阅。由于提交审核的机构不同,因此有内部审核和外部审核。内部审核是指派往学校的审核专家组,而外部审核则由外部单位的专家进行。

厦门大学毕业论文写作

厦门大学毕业所需的工时数因具体情况而异,一般来说,首先要完成学校制定的各门课程的学习和通过考核并获得相应学分,然后还需完成毕业论文的写作和答辩等步骤。在此过程中需要投入大量时间和精力,通常需要四年左右的时间才能完成学业。此外,实践经验积累也是必不可少的,毕业前参与社会实践或实习等活动能为毕业后的就业和职业发展提供更加宝贵的经验,为个人职业的未来发展提供帮助。

在中国,大多数大学的毕业生在毕业前需要完成一定数量的义工工时。而具体需要多少个工时,可能因不同学校、不同专业而有所不同。因此,针对厦门大学毕业生需要多少个工时这一问题,需要具体分析。根据厦门大学本科生毕业综合设计(论文)指导手册的规定,不同专业的毕业生需要完成的义工工时不同。例如,计算机科学与技术专业的毕业生需要完成120个义工工时,而英语专业的毕业生则需要完成180个义工工时。此外,学生在完成义工工时的同时,还需要参与社会实践等相关活动。需要注意的是,除了完成规定的义工工时,毕业还需要满足其他条件,如通过毕业论文、答辩等环节,方可获得毕业资格。因此,在完成义工工时的同时,毕业生还需要做好其他方面的准备和规划,以确保最终圆满完成学业。

论文写作参考文献格式

每个大学生都要学会如何书写毕业论文,参考文献是论文的.一部分,大家了解过其格式吗?以下是我分享的论文写作参考文献格式,一起来学习吧!

一、参考文献著录格式

1 、期刊作者.题名〔J〕.刊名,出版年,卷(期)∶起止页码

2、 专著作者.书名〔M〕.版本(第一版不著录).出版地∶出版者,出版年∶起止页码

3、 论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码

4 、学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份

5 、专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期

6、 标准编号.标准名称〔S〕

7、 报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期(版次)

8 、报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份

9 、电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期

二、文献类型及其标识

1、根据GB3469 规定,各类常用文献标识如下:

①期刊〔J〕

②专著〔M〕

③论文集〔C〕

④学位论文〔D〕

⑤专利〔P〕

⑥标准〔S〕

⑦报纸〔N〕

⑧技术报告〔R〕

2、电子文献载体类型用双字母标识,具体如下:

①磁带〔MT〕

②磁盘〔DK〕

③光盘〔CD〕

④联机网络〔OL〕

3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为:〔文献类型标识/载体类型标识〕。例如:

①联机网上数据库〔DB/OL〕

②磁带数据库〔DB/MT〕

③光盘图书〔M/CD〕

④磁盘软件〔CP/DK〕

⑤网上期刊〔J/OL〕

⑥网上电子公告〔EB/OL〕

三、举例

1、期刊论文

〔1〕周庆荣,张泽廷,朱美文,等.固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度〔J〕.化工学报,1995(3):317—323

〔2〕Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent〔J〕. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56

〔3〕刘仲能,金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究〔J〕.精细化工,2002(2):103-105

〔4〕 Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al . Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation〔J〕.Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:465

2、专著

〔1〕蒋挺大.亮聚糖〔M〕.北京:化学工业出版社,2001.127

〔2〕Kortun G. Reflectance Spectroscopy〔M〕. New York: Spring-Verlag,1969

3、论文集

〔1〕郭宏,王熊,刘宗林.膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究〔C〕.//余立新.第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集.北京:高教出版社,1999.421-425

〔2〕Eiben A E, vander Hauw J K.Solving 3-SAT with adaptive genetic algorithms 〔C〕.//Proc 4th IEEE Conf Evolutionary Computation.Piscataway: IEEE Press, 1997.81-86

4、学位论文

〔1〕陈金梅.氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究(D).西安:西安建筑科学大学,2000

〔 2 〕 Chrisstoffels L A J . Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry〔D〕.The Netherland:Twente University.1988

5、专利文献

〔1〕Hasegawa, Toshiyuki, Yoshida,et al.Paper Coating composition〔P〕.EP 0634524.1995-01-18

〔 2 〕 仲前昌夫, 佐藤寿昭. 感光性树脂〔 P 〕. 日本, 特开平09-26667.1997-01-28

〔3〕Yamaguchi K, Hayashi A.Plant growth promotor and productionthereof 〔P〕.Jpn, Jp1290606.

1999-11-22

〔4〕厦门大学.二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法〔P〕.中国发明专利,CN1073429.1993-06-23

6、技术标准文献

〔1〕ISO 1210-1982,塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性〔S〕

〔2〕GB 2410-80,透明塑料透光率及雾度实验方法〔S〕

7、报纸

〔1〕陈志平.减灾设计研究新动态〔N〕.科技日报,1997-12-12(5)

8、报告

〔1〕中国机械工程学会.密相气力输送技术〔R〕.北京:1996

9、电子文献

〔1〕万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)〔DB/CD〕.北京:中国百科全书出版社,1996

厦门大学毕业论文开题

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料,是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。下面是我为大家整理的毕业论文开题报告格式字体要求,希望你们喜欢。 毕业论文开题报告格式字体要求 1.论文(含开题报告和文献翻译)用A4纸单面打印,页面设置:左边距、右边距、下边距均为厘米;上边距为厘米。页眉、页脚均为2厘米。论文(含任务书)及附件装订成一册,一式两份。 2.页眉从正文开始。页眉左端顶格为论文标题,论文标题用宋体五号字。若为开题报告或文献翻译则在标题后面加上“/开题报告或/文献翻译”。右端右对齐为页码,用五号阿拉伯数字。 3.正文(含开题报告和文献翻译)用宋体小四号,应当达到15000个字左右。非汉字均用Times New Roman体。字间距设置为“标准”,段落设置为“单倍行距”,所有段落开头均缩进2个字。数学公式用斜体,按章节编号,如第2章第3个公式为(2-3),并与段落右边线对齐。 45.每一章另起一页,章节采用三级标题,用阿拉伯数字连续编号,(例:1,,)。章名为一级标题,位于一页的首行居中,用黑体小二号,段前距为0磅,与紧接其后的文字或二级标题间距为12磅。二级标题用宋体四号,左对齐,断前距12磅,段后距0磅。三级标题用黑体小四号,左对齐,段前距12磅,段后距0磅。 5.图表要有名称,表名位于表的正上方,用宋体小五号粗体。图名位于图的正下方,用宋体小五号粗体;图表按章节编号。例如:表为第2章第7个图表;图3-1为第3章第1个图。图表不要跨页。凡引用的图表,需在图表名后用相应的中括号〔 〕加以标注,(如:〔1〕)。这里的标注号应与参考文献的序号为同一个号。 6.封面及任务书等由学生到(校图书馆一楼)装订处购买,封面不得复印。并在装订处装订论文。 7.除封面外,第一页是任务书,任务书下达时间是:按申请写作时间。 第二页是中文摘要(至少150字)。“摘要” 两字为黑体小二号,居中,设置段前为102磅,段后为12磅。内容用宋体五号字。 “关键词”三个字用黑体小五号,缩进2个字,后面的内容用宋体五号,一般用3-5个词组即可,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号。关键词与摘要相距12磅(即设置段前12磅)。中文摘要用罗马数字编制页码,位于页面下方居中。 第三页是Abstract(至少500印刷字符),“Abstract” (用Times New Roman 粗体小二号),内容用Times New Roman 五号。Keywords用Times New Roman 粗体小五号,后面的内容用Times New Roman五号,与英文摘要内容同样相距12磅。英文摘要顺延“中文摘要”页用罗马数字编制页码,位于页面下方居中。 第四页为目录。“目录” 居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅。目录页顺延“Abstract”页用罗马数字编制页码,位于页面下方居中。 目录依次为:摘要、Abstract、正文(要求列出一、二级标题,一级标题用黑体四号,二级标题用黑体小四号)、参考文献、致谢、附件1:开题报告、附件2:文献翻译(中、英文)。页码数字用小四号。 说明:中英文摘要和目录并非正文,不要设置页眉! 8.参考文献位于正文后另起一页,与正文连续编页码。“参考文献”居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅。参考文献主要格式如下: 书籍:[序号]作者名(用逗号分隔).书名.版本号(初版不写).出版社名,出版年,引用页码 提示:结束处不要加句号! 例:〔1〕胡玉明,高级管理会计,厦门大学出版社,2005年,第51页 期刊:[序号]作者名(用逗号分隔).题名.刊名,出版年,卷号:(期号),起始页码~终止页码。 特别提示:凡论文中引用过的参考文献须按照顺序依次在正文引用处进行标注,标注方法:位于引用处最后一句话的句号内,具体操作:在工具栏打开格式-字体-上标。(例:如〔1〕)。 9.致谢页位于参考文献之后,与正文连续编页码,“致谢”居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅。内容为宋体小四号字。 10.附件1:开题报告(包括研究背景、文献综述、技术路线、进度安排和参考文献五部分,各部分之间不需另起一页) 开题报告的标题居中,用黑体小二号粗体,段前距和段后距均为0磅。标题下为:专业、(准考证号)、姓名,均为黑体四号并居中。 说明:开题报告的标题应为论文题目,而不是开题报告四个字! 开题报告中紧接着是摘要(只需中文)和关键词。“摘要”和“关键词”用黑体小四号,“摘要”内容用宋体小四号,“关键词”包含3至5个词组,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号。这里摘要和关键词均不需要开头缩进。然后是正文,正文与关键词之间的距离为12磅。 开题报告和文献翻译中,一级标题不需要另起页,一级标题设置段前、段后均为12磅,其余格式与正文同。 注意:开题报告和文献翻译的页码要根据正文的页码进行连续编码。 11.附件2:文献翻译(中、英文)25000个字符左右,先中文(可比照论文格式),标题应为所翻译文章的标题,用黑体小二号粗体,居中。这里文献翻译标题下面是原文作者的(英文)姓名,用小三号Times New Roman体加粗,居中。中文译稿结束后空两行注明外文资料来源,文字内容为“外文资料来源:书籍/期刊(按参考文献格式)”,资料来源结束处不要点句号!空2格写:某某译。字体用宋体小四号加粗(非汉字均用Times New Roman体加粗)右对齐。 关于格式的论文范文 电子书格式发展探究 摘 要:电子书产业的发展离不开技术的支持和标准的规定,它唤起了出版界的深入认知。特别是在“三网融合”之下,各媒体技术功能逐步达到统一、业务局限纵横交涉、网络互通、资源共享,而目前电子书格式有近30种,严重造成了电子书资源开发的重复浪费,这唤起了出版界对电子书产业的技术支持和标准规定的深入认知。文章介绍了全球电子书格式的发展情况,指出电子书开放格式标准的发展趋势及其难点,并提出相应的对策。 关键词:电子书;格式标准;技术支撑 中图分类号: 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2013)22-0009-03 一、引言 计算机技术、网络技术、多媒体技术等的高速前进大大带动了了网络出版业的发展,电子书在网络出版物中占有重要地位,也逐步受到群众的关注,引起了网络运营商、书店、出版业、期刊行业、作者、读者等的浓厚兴趣,但有一个问题一直妨碍相关产业的深入发展,那就是电子书的式样标准。尽管随着时间的推移曾出现过很多有影响力的式样标准,但是在现实中很多电子书的式样标准达不到阅读载体的兼容率,想实现行业和市场这两个标准仍需努力。对比国外,我国电子书的式样标准的制定和推行的道路仍然很漫长,这是由中文的特殊性导致的,同时也受到国内电子书产业的混乱现象影响。各方面对此十分关注,也相应做出很大的努力。目前电子书格式的相关标准正处在撰写草案和相互讨论的阶段,而大纲的编写已基本完成。 二、三网融合下电子书的新发展 电信网、广播电视网和互联网在向宽带通讯网、数字电视网和下一代互联网演进时,其技术功能逐步达到一致,业务局限纵横交涉、网络互联互通、实现资源共享,这就是 “三网融合”。对电子书生产商而言,电子书的热卖点在于实时快速浏览,可是功能单一和内容单调较大阻碍了其发展,三网融合是突破发展瓶颈及开发庞大市场空间的好机会,它不仅使各个媒介相互融合、互相并容,还使传递内容的渠道和服务汲取的方式变得更接地气,更改变了人们的浏览习惯,对于电子书来说,三网融合给其带来了以下发展:第一,过往电子书采办必须从计算机上下载,三网融合后,电子书、无线网络和图书、报纸、杂志给用户营造出一个开放可互动的平台;第二,三网融合对数字出版的技术创新具有很大的推进作用,让电子书的浏览性得到更好的发挥;第三,三网融合使高附加值服务在电子书未来市场中具有巨大的潜在价值。 三、电子书格式标准分析 1.电子书格式 电子书需借助一定的浏览软件和设备来读取,因为它的研发、出版、存取和运用都是通过数字形式来实现的。电子书的格式通常是以阅读系统(Reading System)作为对象的,而非阅读设备。阅读系统是指可以公示和存放电子书,并能被用户使用的软硬件统一体。通常包含属于基于软件范畴的阅读器文件和硬件设备的专用阅读器,前者如Adobe Acrobat Reader、Microsoft Reader等,后者如Sony Reader、Kindle等。为维护自身商业利益与内容资源,各企业开发的电子书阅读器及配套软件在格式标准上达不到一致,导致了相互间兼容性较低。现在全球电子书格式高达几十余种,Adobe的PDF、微软的LIT、亚马逊的AZW等属于国际上比较常用的格式,国内的如方正的CEB、三星的PDG,还有中国学术期刊网的CAJ和维普的VIP等。即使某些电子书能兼容其他部分格式,但一般都需要靠特定软件来转换。当然,像EPUB这种开放的格式标准在国外也是有的,EPUB式样是亚马逊公司、Adobe公司、美国图书馆协会、兰登书屋、索尼公司等多个组织联合开发的,但目前业界还没完全接受这种格式。 电子书产业发展的其中一个瓶颈就是严重的资源重复开发问题,而导致这个问题的根源就在于电子书格式领域没有真正统一的标准。因此,对电子书格式标准进行规范以致达成阅读系统间的互操作成为业界最关心的问题。 2.电子书格式的发展 电子书技术标准与管理标准、工作标准共同组成电子书的标准体系。从某个角度来说,这些标准对设计标准的产品类型、制备电子书、生产、分销、阅读和使用有着决定性的作用,并与设定、打造电子书目标市场息息相关。电子书的设计标准是一种重要的技术标准,是管理和工作的一个重要组成部分。另外,建立一个行业认可并拥有开放特征的格式标准,是电子书标准署工作的最终目标。 电子书格式在电子书内容的存放、传输、显示、使用和版权维护中被广泛应用,是一种特别的信息编码和“插口”规范。前期的电子书制作格式多数源自于微软文字处理系统、排版系统、多媒体系统的常用文件格式。现在电子书出现各种各样的风格,主要是因为增长的市场分割、战略合作伙伴和产品匹配的需要。而产品匹配主要包括内容价值链利润,阅读终端绑定到需要和产品包装需要风格等因素。 到目前为止,在全球电子书格式有很多种。常见的电子书分类有三种:显示其独特风格需求所指定的终端模式、在苹果终端传输平台的需要模式和电子书内容包装需求的基础模式。其中,显示其独特风格需求所指定的终端模式有硬件浏览器的HTXT风格、翰林浏览器的Kindle AMZ风格以及CHM风格;在苹果终端传输平台的需要模式有HTML5、MEB 模式、MOBI 模式;电子书内容包装需求的基础模式有EPUB 风格和亚马逊的KF8模式。 国际电子书行业组织和公益组织长期致力于电子书开放格式标准的创立研究。国际数字出版论坛IDPF组织(其前身为OEBF组织)提出的标准是国际上最具影响力的电子书开放格式标准。1999年OEBF组织提出OEBPS开放格式标准。2006年10月由国际数字出版论坛IDPF组织公布开放格式OCF 版,次年还公布开放出版物结构版OPS 和开放包裹格式OPF 版。上述3项标准组成EPUB的开放式标准,以取代原来的OEBPS标准。2011年5月IDPF组织正式确定了EPUB3标准。 3.格式标准体系 尽管整体上仍处于较为杂乱的发展状况,电子书格式上也存在部分主导性的格式标准。现在电子书格式标准在国际上的局面,是封锁格式与开放格式标准共存。亚马逊Kindle阅读器的特有格式和EPUB格式分别代表着封锁和开放两种格式。在电子书市场上,即使Kindle阅读器日渐成熟,某种程度上,AZW格式作为一种针对Kindle阅读器的特有格式,也成为行业的主要标准,但由于电子书产业发展迅速,格式标准面临越来越多的挑战。Kindle格式的普及大大地受到微软等IT公司、出版商与出版物经销商等联手开发的开放格式EPUB影响和抑制。目前该格式对国际的影响逐渐增加,现已成为国际电子书格式的通行标准,这大大得益于索尼、谷歌、苹果等大型IT公司宣布其产品支持EPUB格式。 国内电子书产业一直由IT等业外公司引渡发展而来,其中方正公司因拥有大量的图书资源,以及与多数内容供应商长期的伙伴关系,导致其主张的电子书格式体系成为国内该领域的实际标准。方正公司前期针对在PC上浏览数字图书馆内的电子书资源而研发了CEB格式,之后针对电子阅读移动终端推出了XEB格式,目前又研发了一种较软件、硬件、操作系统、打印设备相独立的CEBX文档格式规范。CEBX文档格式在整体上具有高保真的中文电子文档格式,可以保留原文件的字符、字体、格式和色泽等关键信息。另外,该格式对比PDF等格式拥有更出色的数据交换和分析功能。为实现企业与国际通行标准交接,拓展其格式在国内电子书市场的应用范围,方正公司不断优化自身在数字出版产业链中服务职能的同时,也努力地渗透国内电子书开放格式标准的发展,如参与“电子书标准工作组”的标准建立工作。即使当今国内也出现少数阅读器终端选择对开放格式的支持,但想与方正公司的格式标准产生竞争还是有一定的距离。 尽管目前以亚马逊为代表的独立格式操纵着较大的电子书市场,但长远来看,EPUB开放格式将逐渐得到大量的终端厂商、平台开发商的支援和肯定。而EPUB格式的应用,对未来该范畴的发展将起到不可或缺的引导作用。 四、电子书格式标准的趋势及对策 1.电子书格式标准趋势分析 通过对全球电子书格式最近发展情况的分析,不论是亚马逊继续采取相对封锁的AZW格式,还是谷歌、索尼等支持的EPUB开放格式,我们认为其内在原因均出于各自实力和内容资源的整合。亚马逊主要营业内容是网上书店,掌握着丰富的内容资源,特别是热门书资源,所以亚马逊期待Kindle格式能得到更多硬件设备适配。而索尼等公司更期待通过EPUB格式的通用性,来联合越来越多的出版机构进行数字内容产业链的研发。但是在“三网融合”大环境下,对内容资源以及阅读终端的多样化用户需求和大部分内容供应商希望降低数字出版入门标准等行业共识进行分析,消费者还是偏向于统一开放的电子书格式标准。如何挑选适当的路径来满足电子书产业发展,对开放格式标准的真实需求是当前最关键的问题。 针对国内市场,要打造拥有行业影响力的开放格式标准需要解决以下问题:第一,国内格式标准很难突显出版社等内容供应商的价值需要。主要因为领导主体仍是方正、汉王、翰林等技术厂商,而类似国外“开放电子书论坛”的企业同盟组织相对缺少,出版商出席度很低,同时因为它们在电子书产业链中的议价能力不足。第二,考虑到商业前景和投资回报,当今部分相对有实力的技术供应商竭尽全力研发属于自己的封锁式样,并希望将自身企业标准代替行业标准,这对电子书开放格式标准的创立造成极大的阻碍。 2.合理推进电子书格式标准化的对策 (1) 发挥政府部门的牵头作用 为了减少行业内部因为利益分配不均引起的格式标准的不良竞争,应由政府部门带头,策划引导出版领域的企业、机构共同参与“三网融合”下开放格式标准的制定,达成一套相对合理的利益分配机制。以此为基础,充分参照EPUB格式信息描述的开放特征,再与国内比较成熟的格式标准相结合,使全行业一起商讨建立优质的电子书标准,实现其标准最大化的兼容。另外,使电子书产业的其他标准相互协调,如终端、内容、编目标准的协调,是开放格式标准的制定需要,是提升电子书产业综合发展的需要。 (2)树立自主知识产权意识,制定中国电子书标准 对于目前电子书标准存在开放格式、封锁格式的两种情况,在“三网融合”环境下,我国电子书格式的自主知识产权将面临更大的挑战,国内电子书应该是以开放式标准为主,适当参考国外相对优秀的电子书标准,建立自己的知识产权意识,使我们的电子书既能符合国际标准又具有中国特色。 (3)创立电子书标准体系,打造电子书产业平台 “三网融合”第一批试点始于2010年6月30日,至今刚刚三年的时间,可以说,我国网络融合尚处于初期,许多问题仍在发展当中,因此,为电子书制定和实施统一的标准还有很长的路要走。由于中国电子书的特殊性和国内电子书复杂混乱的产权形式,在“三网融合”的环境下,需要建立统一开放的标准和打造电子书产业平台,通过增加需求链结构、条目内容,使供应商降低成本,同时结合各种内容资源和需求不同的终端设备,对市场规范和竞争产生正面影响。因为方正公司的CEBX格式呈现较差的兼容能力,所以,构建电子书标准体系,打通电子书产业链,建立电子书产业平台,是存在一定依据的;然而回归到实践中,通过努力剔除市场障碍、建立可靠的第三方服务等措施对于电子书产业平台的构建还是相当必要的。 五、结束语 “三网融合”对于电子书标准是一个很好的机遇,我国电子书格式标准需要拥有自主知识产权意识,制定中国电子书标准,同时参考国际上电子书标准的先进理念,建立新时代的电子书产业平台,拥有着眼于未来的战略眼光,争取领先国际。其次,技术创新是电子书行业取得话语权的重要保证,尤其是音视频播放、手写识别、动漫游戏等技术的创新,都将在未来电子书中得到体现,不仅如此,我们仍需不断创新,不断突破陈规,需要即高效又快速的找准受众需求,把目标落实于行动中。最后,“三网融合”将给用户营造了一个全新的阅读模式和开放互动的平台,为下一代电子书格式标准的发展奠定基础,三网融合的实现,必然会给未来个人数字终端产品带来巨大的可操作市场。 参考文献: [1]施勇勤,须海茵.EPUB3电子书格式标准的启示[J].出版刊行研究,2012(3):49-52. [2]郑滢瑜,丛挺,缪婕.电子书格式标准研究[J].出版科学,2010,18(4):90-93. [3]朱婧.我国电子书产业发展研究[D].北京:北京印刷学院,2010. [4]张大伟,杨丽娟.电子书标准化中的政府角色与“后发国策略”[J].新闻大学,2011(4):141-144. [5]《出版刊行研究》课题组.电子书产业发展状况[J].出版刊行研究,2007(1):15-18. [6]薛崧,郑国.基于OEB规范电子书的结构及优化[J].现代图书谍报技术,2004(11):10-13. [7]王蕾.电子书发展过程中存在的问题和对策[J].图书情报工作,2002(11):60-63,50. [8]马海群,孙凡,路云强.实现电子书统一标准的全新思路――基于接口的解决方案[J].出版刊行研究,2008(11):62-65. [9]孔小玲.移动阅读电子文档格式与标准探究[D].天津:南开大学,2003. [10]刘寅,冯雪,李宁,田英爱.标文通文档格式到电子书格式的分析与转换[J].计算机工程与应用,2013(1). [11]季永芹.常见电子书的格式一览[J].印刷世界,2005(10):54-56. 看了“毕业论文开题报告格式字体要求”的人还看: 1. 毕业论文开题报告格式及论文格式要求 2. 毕业论文开题报告的格式要求 3. 本科毕业论文开题报告格式要求 4. 毕业论文开题报告格式及论文格式 5. 本科毕业论文开题报告格式要求(2)

论文的开题 报告 是指开题者对科研课题的一种文字说明材料,论文的开题报告的字体以及各式等方面都有一定的要求的。下面是我为大家整理的论文开题报告的字体格式要求的内容,希望能对大家有所帮助。

1.论文(含开题报告和文献翻译)用A4纸单面打印,页面设置:左边距、右边距、下边距均为厘米;上边距为厘米。页眉、页脚均为2厘米。论文(含任务书)及附件装订成一册,一式两份。

2.页眉从正文开始。页眉左端顶格为论文标题,论文标题用宋体五号字。若为开题报告或文献翻译则在标题后面加上“/开题报告或/文献翻译”。右端右对齐为页码,用五号阿拉伯数字。

3.正文(含开题报告和文献翻译)用宋体小四号,应当达到15000个字左右。非汉字均用Times New Roman体。字间距设置为“标准”,段落设置为“单倍行距”,所有段落开头均缩进2个字。数学公式用斜体,按章节编号,如第2章第3个公式为(2-3),并与段落右边线对齐。

4.每一章另起一页,章节采用三级标题,用阿拉伯数字连续编号,(例:1,,)。章名为一级标题,位于一页的首行居中,用黑体小二号,段前距为0磅,与紧接其后的文字或二级标题间距为12磅。二级标题用宋体四号,左对齐,断前距12磅,段后距0磅。三级标题用黑体小四号,左对齐,段前距12磅,段后距0磅。

5.图表要有名称,表名位于表的正上方,用宋体小五号粗体。图名位于图的正下方,用宋体小五号粗体;图表按章节编号。例如:表为第2章第7个图表;图3-1为第3章第1个图。图表不要跨页。凡引用的图表,需在图表名后用相应的中括号〔 〕加以标注,(如:〔1〕)。这里的标注号应与参考文献的序号为同一个号。

6.封面及任务书等由学生到(校图书馆一楼)装订处购买,封面不得复印。并在装订处装订论文。

7.除封面外,第一页是任务书,任务书下达时间是:按申请写作时间。

第二页是中文摘要(至少150字)。“摘要” 两字为黑体小二号,居中,设置段前为102磅,段后为12磅。内容用宋体五号字。 “关键词”三个字用黑体小五号,缩进2个字,后面的内容用宋体五号,一般用3-5个词组即可,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号。关键词与摘要相距12磅(即设置段前12磅)。中文摘要用罗马数字编制页码,位于页面下方居中。

第三页是Abstract(至少500印刷字符),“Abstract” (用Times New Roman 粗体小二号),内容用Times New Roman 五号。Keywords用Times New Roman 粗体小五号,后面的内容用Times New Roman五号,与英文摘要内容同样相距12磅。英文摘要顺延“中文摘要”页用罗马数字编制页码,位于页面下方居中。

第四页为目录。“目录” 居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅。目录页顺延“Abstract”页用罗马数字编制页码,位于页面下方居中。

目录依次为:摘要、Abstract、正文(要求列出一、二级标题,一级标题用黑体四号,二级标题用黑体小四号)、参考文献、致谢、附件1:开题报告、附件2:文献翻译(中、英文)。页码数字用小四号。

说明:中英文摘要和目录并非正文,不要设置页眉!

8.参考文献位于正文后另起一页,与正文连续编页码。“参考文献”居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅。参考文献主要格式如下:

书籍:[序号]作者名(用逗号分隔).书名.版本号(初版不写).出版社名,出版年,引用页码

提示:结束处不要加句号!

例:〔1〕胡玉明,高级管理会计,厦门大学出版社,2005年,第51页

期刊:[序号]作者名(用逗号分隔).题名.刊名,出版年,卷号:(期号),起始页码~终止页码。

特别提示:凡论文中引用过的参考文献须按照顺序依次在正文引用处进行标注,标注 方法 :位于引用处最后一句话的句号内,具 体操 作:在工具栏打开格式-字体-上标。(例:如〔1〕)。

9.致谢页位于参考文献之后,与正文连续编页码,“致谢”居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅。内容为宋体小四号字。

10.附件1:开题报告(包括研究背景、文献综述、技术路线、进度安排和参考文献五部分,各部分之间不需另起一页)

开题报告的标题居中,用黑体小二号粗体,段前距和段后距均为0磅。标题下为:专业、(准考证号)、姓名,均为黑体四号并居中。

论文开题报告的字体格式要求说明 :开题报告的标题应为论文题目,而不是开题报告四个字!

论文开题报告的字体格式要求: 开题报告中紧接着是摘要(只需中文)和关键词。“摘要”和“关键词”用黑体小四号,“摘要”内容用宋体小四号,“关键词”包含3至5个词组,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号。这里摘要和关键词均不需要开头缩进。然后是正文,正文与关键词之间的距离为12磅。

论文开题报告的字体格式要求: 开题报告和文献翻译中,一级标题不需要另起页,一级标题设置段前、段后均为12磅,其余格式与正文同。

论文开题报告的字体格式应该注意 :开题报告和文献翻译的页码要根据正文的页码进行连续编码。

11.附件2:文献翻译(中、英文)25000个字符左右,先中文(可比照论文格式),标题应为所翻译 文章 的标题,用黑体小二号粗体,居中。这里文献翻译标题下面是原文作者的(英文)姓名,用小三号Times New Roman体加粗,居中。中文译稿结束后空两行注明外文资料来源,文字内容为“外文资料来源:书籍/期刊(按参考文献格式)”,资料来源结束处不要点句号!空2格写:某某译。字体用宋体小四号加粗(非汉字均用Times New Roman体加粗)右对齐。

摘要:音乐是舞蹈的灵魂,同时舞蹈和音乐又很好地统一在一起。优美的音乐可以激发舞蹈者的灵感和想象,同时跳动的音乐节奏又可以提示舞蹈者的动作。而在舞蹈中,舞蹈者的形象也是通过和谐一致的听觉和视觉才引起人们的欣赏美感的。如果没音乐,舞蹈也就失去了生命力。由古至今,音乐是舞蹈的声音,而舞蹈是音乐的表现形式,音乐和舞蹈是紧密相连的不同的艺术,都具有一定的美学价值,而音乐和舞蹈的完美配合,又可以带给人们一场盛大的听觉和视觉盛宴。

关键词:音乐 舞蹈 跳跃 和谐

音乐与舞蹈是紧密联系在一起的,舞蹈者优美的动作和音乐是分不开的。在不同音乐的刺激下,人的听觉通过中枢神经会做出相应的心理反应,从而引起联想。在编排舞蹈时是从音乐开始的,音乐和舞蹈结合在一起,是把舞蹈者的感情突破空间的穿透力而表现出来,让舞者身心交融进而会产生共鸣。因此,在二者的关系中,音乐是舞蹈里不可分割的一个重要部分,音乐以其多样的风格、鲜明轻快的节奏以及优美的旋律而赋予舞蹈更加丰富的艺术表现。舞蹈者在优美的音乐中展开优美的舞蹈动作,不仅可以享受美丽,而且还能够陶冶精神。同时,舞蹈者对伴奏音乐的理解也影响着舞蹈的艺术表现,所以在实际中就需要把舞蹈和音乐和谐的结合在一起,促进二者的共同发展。

一、音乐在舞蹈中的重要地位

(一)音乐可以帮助舞蹈者表达情绪,烘托气氛

音乐的加入可以很好的激发强化舞蹈的表达,如果离开了音乐,舞蹈就不能够充分的表达出感情。由于音乐的一个直接的特点就是渗入人心,因而人们在欣赏时就会经常把音乐中表现出来的感情作为自己的内心感情来体验,而舞蹈在跳舞之前就会先对音乐进行深刻的体验,所以当这种对音乐的理解与感受激发起舞蹈者内心的感情时,这种感情就会通过丰富的舞蹈动作表现出来。这样,音乐的介入,就会首先打动大众观众的感情,也让观众对舞蹈有了更深的理解。另外,音乐的丰富情感也给了舞蹈更加丰富的艺术表现,也拉近了观众和舞蹈的距离。

(二)音乐可以帮助舞蹈者组织动作

音乐和舞蹈具有相同的韵律、节奏以及情感内容,并且在展示时也是同步进行的,因此就要求二者必须做到高度的协调统一。在设计舞蹈动作之前是就必须有音乐的,而不是先有了舞蹈动作之后再配备的音乐。在舞蹈中运用的音乐主要有两种形式,首先可以是为既定的舞蹈情节与主题来创作相关的音乐,其次是可以利用现成的音乐。其中普遍采用的方法是按照音乐来编排舞蹈。例如古典芭蕾就是根据音乐的旋律灵魂来展开的动作技巧,这也称作是舞蹈音乐,主要是利用和谐匀称的音乐来展示舞蹈的动作,但是也要注意,舞蹈并不是仅仅服从于音乐的。这主要表现在,首先如果是为了专门构思的舞蹈来创作音乐,就需要根据舞蹈编导的要求来进行创作。其次舞蹈的配乐也要有选择,因为不是所有的音乐都适合于舞蹈。第三,舞蹈编导在具体编制可以根据舞蹈内容要求对音乐进行相应的修改。

(三)音乐有利于舞蹈的构思创作

由于音乐的丰富性作用,一听到音乐就很容易想起舞蹈,所以舞蹈构想也就产生了。在实际中却还面临着听到的音乐是否可以立即成为伴奏音乐。如果听见音乐就想跳舞,这是对听到的音乐触发的灵感,而这种灵感就推动去创作舞蹈动作。音乐是由时间、感情以及节奏组成的,所以就可以把音乐直接变成舞蹈来应用,所以音乐其实具有伴奏与创作的双重性特征。例如在实际中听到了贝多芬的《命运交响曲》,有人就想创作出和命运有关的舞蹈,于是就产生了《命运》舞蹈。在一定程度上,舞蹈是对音乐的形象化表现,二者是相互依存的,如果没有了音乐,舞蹈就是半成品。同时,所有的曲子都可以自由的跳,这就是根据现成的音乐对舞蹈进行的创作。

二、舞蹈对音乐的升华作用

(一)舞蹈需要音乐的节奏和旋律

音乐是一门单独的艺术形式,但是在舞蹈中的音乐,是舞蹈者对音乐的再创作,舞蹈者在听到音乐之后,根据自己的理解而进行的和音乐一致的肢体动作,就是舞蹈的音乐的诠释、表现。但是这种肢体展示并不是根据音乐中的每个音符用人体来表现出来,而是对音乐精神和情感的展现。另外,音乐与舞蹈的一个共同点就是相同的节奏,而节奏也是舞蹈与音乐相结合的重要基础。在实际中,舞蹈是需要通过音乐来加强动作的展示与情感的渲染的,在表演舞蹈时,也需要有一定的节奏伴奏。在舞蹈中肢体舞动的位移因素就是因为节奏的存在,而任何形式的肢体动作都是在经过节奏加工后才会形成比较优美的肢体动作,而这些是形成舞蹈动作的一个重要前提。音乐的变化比较快,音乐是一门时间艺术,而舞蹈却是空间与时间的艺术,舞蹈不是对音乐中每一个细微的变化做出的机械反映。舞蹈与音乐的另外一个共同点就是抒情。舞蹈与音乐都是对感情的直接表达,但是音乐的表达一般具有抽象性,因而不会对舞蹈具体的感情表达产生干扰或者是矛盾,而是可以和舞蹈有完美结合。由于人具有丰富的情感,任何一种对感情的表现都一个产生到逐渐变化的过程,尤其是把生活中的喜怒哀乐搬到舞台上,就更需要借助一定的表现形式才能把这些情感表达出来。舞蹈中产生的一切肢体动作,都需要围绕人的主体来进行,并根据自然界的规律,对肢体动作进行升华。舞蹈中的任何情绪都是编导者通过对舞蹈作品进行构思之后形成的,然后在进行一定的创编,由舞蹈演员来把握其中的感情,把要表达的情感在舞蹈中呈现、抒发出来。并在此基础上把舞蹈与音乐结合在一起,也把其中的情感结合在一起,因而在选择相应的舞蹈音乐时创作者也需要具备一定的审美能力。

(二)舞蹈中需要音乐的辅助作用

舞蹈艺术是利用肢体的运动形式来表现语言的方式,而对事物事件的发展过程也是通过肢体的移动来实现的,因而运用舞蹈语言也可以把整件事情来表达清楚,但是舞蹈艺术的表现形式却不能够把事件所处的时代背景与发生的环境表现出来。而这一点,却可以通过音乐来弥补。由于音乐具有一定的听觉特征,音乐的表现和创作形式也会留下鲜明的时代情感表现与音乐特征,同时这种时代感也会给欣赏者带来一定的时代感受,比如我们在听到《红星闪闪》、《黄河协奏曲》时就很容易联想到那一代的事情,因此音乐就很好的把舞蹈中表现的事件就做出了交代。在实际中舞蹈艺术是以音乐的节奏和比较夸张的气口来作为肢体动作切入点的。而舞蹈的韵味和感觉都是通过肢体语言来表现的,所以在舞蹈时舞蹈者就会完全释放自己的肢体,另外,舞蹈者还根据音乐的节奏来表现蕴含的情感,而根据明快的节奏舞蹈者在实际舞蹈时也会不停的变换肢体动作,利用强烈的情感张丽给观众一种舞台是空的、舞台上只存在一种情绪的感觉。同时,舞蹈又很好的结合了写意与写实,利用肢体的动态变换过程来传递信息,也通过一定的个性化肢体动作来体现情绪。

(三)舞蹈形象与音乐形象的统一

音乐形象主要是由情绪音乐的形象体育主体音乐的形象相互结合而形成的。在舞蹈的艺术中音乐其实与舞蹈的文学形象具有同样重要的地位,益音乐形象也是舞蹈的一项主心骨,如果舞蹈没有了音乐,舞蹈就会失去色彩和灵魂,所以在舞蹈中离不开音乐的衬托。舞蹈中的舞蹈形象,首先则是舞蹈的主体音乐形象。在一部舞蹈作品里主体音乐形象一般是贯穿始终的一个主要线索,而舞蹈表现的现象也是在以这个线索为中心根据相应的文学形象支配来进行拓展创作的,舞蹈中主体音乐形象是对文学形象的一个很好的诠释,因此舞蹈形象与音乐形象的统一集合就可以让观众通过看和听来欣赏舞蹈艺术,进而陶冶情操,形成美好的精神感受。另外,主体音乐形象与舞蹈音乐形象结合在一起,又可以使舞蹈的形象更加具有个性化与典型化,形成完美统一的舞蹈艺术效果。

三、结语

综上所述,舞蹈动作和音乐是紧密联系在一起的,音乐不仅可以对舞蹈的动作做出提示,还可以给舞蹈者一定的灵感启发。舞蹈中利用听觉与视觉的结合来引起艺术美感的,如果没有了音乐的配合,舞蹈表现也就失去了生命力。因而成功的舞蹈是需要音乐的配合的,有了音乐优美和谐的伴奏,就很容易点燃跳舞者的激情,把舞蹈的内涵完美的呈现出来。

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1. 论文开题报告字体格式要求

2. 毕业论文开题报告格式字体的要求

3. 毕业论文开题报告格式字体

4. 毕业论文开题报告格式要求格式

5. 论文开题报告的打印格式要求

厦门大学毕业论文评分

论文评分标准如下:

一、优(90分以上):

1、在写毕业论文时态度认真,遵守各项纪律,表现出色。

2、能在规定时间内独自完成论文,拥有较强的综合分析问题和解决问题的能力。

3、论文中的立论正确,且理论分析透彻,解决问题的方法适当结论也正确,并有一定创新性,有较高的学术或实用价值。

4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理清楚且逻辑性强。

5、资料齐全,实验或计算的结论准确可靠。

6、论文答辩时,能够简明且能流畅正确地阐述论文的主要内容,能够准确深入的回答主要问题,有很好的语言表达能力。

二、良(80-89分):

1、在写毕业论文时态度认真,比较努力能遵守各项纪律,表现良好。

2、能在规定时间内独自完成论文,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

3、论文中的立论正确,且理论分析得当,解决问题的方法比较正确且能实用。

4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理较为清楚。

5、相关资料搜集的较为齐全,实验或计算的结论准确可靠。

6、在论文答辩时,能够简明和正确的阐述论文的主要内容,能够准确地回答主要问题,有较好的语言表达能力。

三、中(70-79):

1、在写毕业论文时态度比较认真且较为努力,能遵守各项纪律,表现一般。

2、能在规定时间内独自完成论文,综合分析问题和解决问题的能力一般。

3、论文中的立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。

4、论文的观点正确语句通顺,格式规范书写比较工整,条理也较为清楚。

5、资料收集的得当,实验或计算结论基本准确。

6、在论文答辩时,能够阐述论文的主要内容,能够比较正确地回答主要问题。

四、及格(60-69):

1、在写毕业论文时,能基本遵守各项纪律,表现一般。

2、能够在指导教师的指导下,按时和全面地完成毕业论文。

3、论文中的立论正确、理论分析无原则性错误,解决问题方案有一定的参考价值,结论基本正确。

4、论文中使用的概念基本正确,条理比较清楚,格式符合规定。

5、资料收集的得当,实验或计算结论基本准确。

6、在论文答辩时能够阐述出主要内容,经答辩教师提醒后能够回答主要问题。

五、不及及格(59分以下,同时具备备以下三条或三条以上者):

1、在写毕业论文时,态度不认真,有违反相关纪律的行为。

2、有指导教师的指导时,还不能按时和全面地完成毕业论文。

3、对于论文当中的理论分析部分有原则性错误,或结论不正确。

4、论文写作格式不规范,文观点不正确。

5、相关资料不齐全,计算的结论不准确。

6、在进行论文答辩时,阐述的论文主要内容不正确,经过答辩教师的提醒后仍不能正确地回答各种问题。

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

你好,一般论文成绩良好是指75分以上,且当你的论文答辩只要达到60分及格分就不能再进行第二次答辩了,所以如果成绩是在60-75分之间的同学就没办法申请学士学位证书,75分以上的同学可以继续申请学士学位证书,为了学位,好好准备吧。

毕业论文评分分为五个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。每一等级内均含有六个项目,每一项目分值相同,但权重不同。按权重、分值计算出六个项目所得总分。总分超过90者为优秀,总分80-89者为良好,总分70~79者为中等,总分60~69者为及格,总分低于60者为不及格。

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