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神医论文范文

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富强是表示富足而强盛。财富充裕,力量强大。又指富足而强盛的国家。下面我给大家分享一些高三富强 作文 议论文 5篇2021,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高三富强作文议论文5篇1

一个富强的国家――了不起的中国 遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国中国从古至今都是一颗璀灿夺目的明珠,它在世界史上有着深远的影响,刻苦勤俭是中华民族的优良传统,而中国人的创造发明对人类的发展作出了不少贡献。瞧!天赋予我们祖国壮丽的山河,点缀着这个美丽的地球。

虽然中国仍是一个发展中的国家,但回顾这几十年来中国翻天覆地的变化发展,无不令人惊讶呀!它毅然地走出封建制度,走进社会主义社会,为中国的迅猛发展迈出了一大步。中国,我为你自豪,你是多么了不起!中国人,你们用双手建设了这繁荣的国家,我为你们骄傲,你们是多么了不起!古往今来,我们祖国人才辈出。华佗,是世界上第一个发明麻醉手术的人,被誉为 神医 。

他发明的麻沸散不仅可以减低病人的痛苦,而且是医学上的一大贡献,为世界医学研究奠定了基础。华佗的这一伟大发明,在医学研究史上写下了光辉的一页,是我们中国人的骄傲! 儿童 时代的钱三强,就已经懂得要使国家摆脱屈辱,走向富强,非建立强大的工业,非学习好科学不可。他在法国 留学 时,受到了他的导师奥里约的高度评价,但他仍坚持要回到祖国,为祖国的核物理工作进行研究。

他这种爱国精神是多么了不起啊!中国了不起,中国人更了不起!我作为中国人,更加应该以前辈们为榜样,做好自己,完善自己,为自己的理想而奋斗,为祖国的发展事业贡献力量。我们的祖国是了不起的,我也一定要做个了不起的中国人!

高三富强作文议论文5篇2

亲爱的18岁们,当你们看到这篇 文章 时已是2035年,我将我这18年来的感悟与思考记录下来,装入时光瓶,留待那时的你们开启。

2000年农历庚辰龙年,中国千万世纪宝宝出生,我荣幸地成为其中一员,在迈入新千年的18年中,与新世纪的中国一路同行、成长,与中国的新时代一起追梦、圆梦。

在这漫长的18年中,中国经历了一些巨大的灾难,2003年的非典危机席卷全国,造成万民恐慌,这无疑是对新世纪中国一个沉重的打击;2008年的汶川大地震,更是造成了上万人的死亡。新世纪的中国面临着重重危机,各种挑战。

然而,真的勇士并不惧怕眼前的困难,新世纪的中国在面对挑战的时候,奋勇向前,如同一条腾飞的巨龙,翱翔天际。2008年的北京奥运会向世人展示了中国的魅力。2013年,天宫一号首次太空授课震惊了全球。在中国共产党的领导下,公路村村通接近完成,精准扶贫也开始推动。随着扶贫工作的深入,中国成千上万的贫困家庭摆脱贫困,走上了小康之路。到了2017年,中国网民的规模达7。72亿,互联网普及率甚至超过了全球的平均水平。新世纪的中国正如一轮红日,徐徐升起。

转眼间到了2018年,我们这些世纪宝宝也已长大成人,机遇与挑战并存,我们要担负起振兴中华的重任。2020年全面建成小康社会,2035年基本实现社会主义现代化便是我们这代人的任务。而到2035年,你们也将成年,将从我们手中接过振兴中华的接力棒。现在18岁的我们相信:江山代代人才出,一代更比一代强。那时18岁的你们,一定就如阳光下的泡泡,折射出五彩缤纷的光芒。

这一路,我们伴随着新世纪的中国成长,感受着她的悲伤与喜悦,分享着她的艰辛与荣耀。现在18岁的我们为中国而自豪,并誓要让中国为我们而骄傲。2035年的你们,也一定要成为中国的骄傲!

我相信时光瓶将会带着我们这一代人的期盼与鼓励,激励着你们前进。你们也将如我们一样,与新世纪的中国风雨兼程,不离不弃。

亲爱的18岁们,你们准备好了吗?为了新世纪中国的繁荣富强出发!

高三富强作文议论文5篇3

社会繁荣国家昌盛,国家富强人民安康,人民幸福社会美好。一个简单的富强,大到国家小到人民,富强是你我的使命,富强是世人的职业,富强需我们共同创造。每当我们谈起富强祖国就会油然而生,总会认为富强依靠祖国,富强依靠国力。但国家的富强需要你我共同的努力,我们共同的付出。

默默无闻无私奉献的她,任劳任怨艰苦奋斗的他,千辛万苦刻苦钻研的她,无论是伟大他还是无闻的她都在用自己的行动,都在用自己的努力为强大的祖国奉献,为祖国的富强付出。

她没有华丽的外表,但有着一颗坚守的心。她没有伟人的成就,但做着不平凡的小事。他把三十六年的青春献给了学校,她培育了两代人的精彩童年使孩子们走出大山而自己却坚守大山永不离去。岁月带走了她青春的年华,黝黑靓丽的黑白变得渐渐花白,温柔靓丽的脸庞多了深深的皱纹。三尺高的讲台陪她走过了无数的春秋冬夏。为了祖国的发展,为了祖国的富强。她始终坚守默默无闻的在自己的岗位上奉献着自己的青春年华。

他已接近90高领,他有着伟大的荣誉和称号,原本可以在功劳簿中安逸度过一生。但他并没有选择荣誉,而是任劳任怨继续艰苦奋斗。近90高龄的他几乎每天都要去实验田打卡,观察杂交水稻的成长。他为了把自己的 经验 传送给科研者,他可以不吃饭不睡觉也要给他们讲清楚。就是他的这种艰苦奋斗精神,就是他的这种任劳任怨使国家解决了温饱,让国家粮食量遥遥领先。他的奋斗,他的不怕吃苦让祖国繁荣,使国家富强。

她的出现让世人改变了对中国的看法,她的出现拯救了百万人命的生命,她的成就惊举了世界。诺贝尔医学文学奖的颁布,是我国迄今为止医学史上最大的奖项,也是我国医学领悟成就最高的成就。没有她的千辛万苦,没有她的刻苦钻研,这样的成就无法实现。是她用非常人一般的刻苦与辛苦创造了中国的神话。让中国站在世界前列,让祖国日益富强。

祖国的昌盛,祖国的繁荣,祖国的富强。正是这些默默无闻任劳任怨刻苦钻研的奋斗者的付出与坚守换取而得的。所以国家昌盛人民安康,人民强大国则富强。祖国的富需要你我共同的努力,祖国的强需要你我共同的付出。

高三富强作文议论文5篇4

冉冉红旗,从东方升起,中国这头沉睡的狮子睁开了它的双眸。

中华人民共和国成立以来,中国就以极快的速度发展着,人民的生活发生了翻天覆地的变化,回看我们这些年来取得的成就,可谓是硕果累累。从第一颗原子弹和氢弹的爆炸,到人造卫星的发射成功,随后又实行改革开放,成立经济特区,开展南巡讲话;再后来,香港澳门回归,中国“神舟”升天,载人飞船升天。同样,我国的计算机领域也没有停滞,天河一号在世界超级计算机500强排行榜中稳居榜首;中国也成功的研制出了第一座中子反应堆,嫦娥一号卫星也成功撞月;北斗卫星导航系统工程建设也迈出重要一步,海底隧道也顺利建成。蛟龙 潜水 ,神十升天。无数的成就,无不体现着中华民族的崛起。

在改革开放后,我国建立全面物质生产体系,国际地位持续不断提高,国家全面融入世界经济体系,经济增长变得更加稳健,经济发展水平不断提高, 教育 发展取得长足进步,国民预期寿命明显提高,人民生活水平显著改善。同样,对于个人而言,从之前的茅草屋到高楼大厦,从工资只有几块到上千,从以自行车为贵到家家有汽车……

国家与个人都是飞速的发展,国家的发展离不开人民群众的努力,广大人民为了自己的生活更加美好与国家的繁荣昌盛,为了祖国的崛起,为了祖国不被欺负,为了一雪前耻,每个人都尽自己所能的去努力,去贡献。学生,在教室中努力的学习,假期也不懈怠,或在家学习,或在社会作贡献;工人,日夜不息,无论是什么职业,什么地位,都在自己的岗位上坚守着,从不放弃,任汗水湿透衣襟,任风雨吹打脸面;领导者,尽管拥有无上的地位,但仍然为了国家而四处奔波,不歇息。正是有了众人的努力,才有了中国今天的辉煌成就,才能让中国傲立于世界之林,让中国在世界大国中有一席之地,让中国重回那个让世界重视的地位。

新中国成立70周年,这一年是人民海军、空军建军70周年,是五四运动100周年,是澳门回归20周年。在这一年,首部电商法落地,新个税法实施,京张高铁将完工,北京新机场落成,嫦娥五号奔月……这些成就无不体现着中国的变化,与人民的努力结果。

高三富强作文议论文5篇5

那是鲜血染红的中国近代史长河,它澎湃了百余年,每朵溅起的血色浪花都打湿了国人的心。

受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫,一具具惨不忍睹的尸身,日本侵略者一次次令人发指的暴行……南京惨遭蹂躏的悲号你听到了吗?中华在侵略者铁蹄下的痛苦呻吟你听到了吗?

更有无数共产党员抛头颅、洒热血换来我们今天的幸福生活。

不曾忘记,也不能忘记。

那用鲜血谱写成的中国近代史。

但同时,历史也噙着血泪告诉了我们一个真理——落后就要挨打。

曾经满目疮痍的中国,经过了五千年的沧桑变化,迎来了生活的繁荣,为世界所知。富强!这是每个中国人所拥有的同样的中国梦!富强,那就是我的中国梦!看尽历史潮起潮落,心里已把它当做信仰,未来的目标。中国梦已在心里萌芽,我将要带着希望起跑。不堪回首的国家屈辱史鞭策着我前进,只想要为正在发展的中国添上完美的一笔。

2008年的奥运会、2010年的世博会、嫦娥二号的成功发射,都点缀了中国的历史性发展,也昭示着我国正在富强。但是,他国时常与中国发生类似于钓鱼岛、黄岩岛等例子的争端。如果不是国家不够富强,科技还不及外国发达,日本区区小岛国为什么会敢与中国对抗?

于是,努力学习,为国家做出一份贡献,让祖国更加强大,便成了我心中的执念。但是,要想实现这个中国梦,作为一名学生,我要走的路还有很远。尽管一个人的力量是微薄的,但是我依然衷心希望中国成为一个繁荣富强、统一和平的世界强国。因为我相信这不仅是我的中国梦,还是每个国人心中所祈愿的梦想。中国梦,无论流淌过多少岁月,都是国人不曾忘却的啊!

我相信,在不久的将来,我也许就实现了我的中国富强梦!

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失败与成功之间有着密切的关系。

人们都说:成功的花朵需要汗水的浇灌。但是在我看来不仅如此。

我觉得成功像一株爬山虎一样,不仅需要汗水的浇灌,还需要失败的支撑。 每个成功人士的背后,都经历了无数次的失败,但是他们凭借着自己失败后总结的经验、自己的努力不断前进,终于获得了成功。

例如人人皆知的爱迪生发明电灯泡的故事。爱迪生为了找到合适的灯丝使用了上千种的材料,做了上千次的试验,终于在无数次的失败后找到了合适的灯丝—钨。

我们确实说他付出了汗水,但是如果没有失败的支撑,他能够爬到屋顶上去炫耀自己的“绿叶”吗?正如人们所说的:失败是成功之母。虽然如此,但是生活中仍有许多付出了汗水、总结了失败教训后成功不了的人。

这是失败与成功的差别,是失败者与成功者的差别。 成功者尊重比工作更努力、更出成绩的人,并且向他们学习,而失败者不肯承认别人工作的比他好总是想方设法找出别人的缺点和不足;成功者抓住一切时间用于充实自我、完善自我,而失败者却把这些时间荒废在了对别人的批评上;成功者能够虚心倾听并且容易接受别人的意见,而失败者却把旁人善意的忠告当做“说教”,更喜欢夸夸其谈。

成功与失败不仅仅取决于是否付出了汗水,有了失败的支撑,那只是失败与成功之间的联系。失败与成功的关键取决于自身,是失败与成功的根本区别。

失败与成功之间有许多密切联系与差别需要我们用正确的态度对待二者之间的关系,让成功的花朵处处开放,让成功的绿叶处处葱郁。

成功,不要忘形;失败,不要灰心。

“成功”与“失败”,无非是客观意识上的形式而以。

成功的人很多,有男的、有女的、有善良的、有丑恶的、有大人、,有小孩,有社会上各个角落的人们。

失败者也一样多,男、女、老、少、善、恶、美、丑,以至社会上每个角落的人,也都曾是失败过的人。

这样看来,“成功”、“失败”,本也是件极普通的事,那样的话,“真正”的“成功者”,应该同样也是一个真正的“失败者”,只有这样,才能符合“胜败”的自然规律。

每个人都有过“成功”与“失败”,但要看成功的业绩大,还是失败的“业绩”大了。

Microsoft的比尔盖茨就是软件行业的成功者,外表看来,谁都不敢说他是个失败者,因为现在的他已有了很多人认同的“成功”资本,所谓成功者的“资本”,应该也就是某个领域上的专业认识加上相应的业绩了;这样说来,成功者,一定是某事物的行家;当然,成功越大,失败的比例也会越大,比尔刚开始向IBM提供DOS时就是到处碰壁的,最终的成功,无非是以失败作肩膀,一步步地从“失败”身上爬上去,只有跨过失败的顶峰,才能摘得成功的果实。

说到失败,如果“成功”是“失败”的顶峰,那么,“失败”,也应该是“成功”的顶峰。

有一种人,他们取得了“成功”,适应了“成功”,长久地安稳地“成功”,这时,即便是成功的顶峰了……

成功的名人我是记得一些的,象钢琴诗人肖邦,乐圣贝多芬,软件霸主比尔盖茨,飞机发明者莱克兄弟,YAHOO创始人扬致远等;但要说出失败的名人,却也没有了印象,可能常以“肩膀”角色出现的“失败”,总也被人认为是匆匆过客的缘故吧,始终也没有人在这“肩膀”上停下脚步,即使有停下的,也就自然而然地被人忘却了,再没人愿占用头脑容量来记记他,我想这种半途而废的人,才是真正意义上的失败者。

引言:成长与成功 在成长与成功之间,人们往往只重视成功,却忽视成长,其实没有一个成长的过程就不会有成功。

每一个人都有一个成长的历程,可是他最后不一定成功,但是一个成功的人,一定会有不寻常的成长历程。因此,成长比成功更重要。

---- 海伦凯勒,美国著名盲聋 成长与成功 在成长与成功之间,人们往往只重视成功,却忽视成长,其实没有一个成长的过程就不会有成功。每一个人都有一个成长的历程,可是他最后不一定成功,但是一个成功的人,一定会有不寻常的成长历程。

因此,成长比成功更重要。 海伦凯勒,美国著名盲聋女作家。

小时候因为高烧,导致她失明及失聪,甚至连话也说不出来了,她在黑暗中摸索着长大。但她并不屈服这不幸的命运,她经过老师的指引和教导,克服了种种困难,学习了写字和说话,并且读了博士。

对于一个残疾人来说,这是多么不容易,她成功的原因,就是她在成长中学会了坚强、执着、独立、自信,她领悟了这些,学会了这些,才使她走向成功,走向巅峰。 如果,在面临不幸时,她只希望能做正常人能做的事情,每天空想,而并不付出努力,她还会有今天的成功吗?答案当然的不会!可见成长比过程重要。

一个成功的人,不可能没有付出,而且要付出更多才能达到目标,成功背后的成长就是付出的阶段,在成长时不仅要克服自己的困难,还要学习,还要独立,还要坚强,即使是一个小小的成功,这些也少不了。 我过古时也有这样一个家喻户晓的故事: 宋国有个人担忧他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下来十分疲劳,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。

这个故事很清楚的告诉人们:事物的发展、人的成长,都是循序渐进的,违背了这个规则不仅无益,而且有害。所以成功是建立在成长之上的,当你只想到成功而忽视了成长的重要时,就会失败。

可见成长比成功重要。 两岁时,张亚勤失去了父亲。

他的几个亲戚住在不同城市,为了锻炼自己的独立生活能力,小小年纪的他在几个城市之间独来独往;临近高考,他突然患病,母亲劝他放弃,张亚勤不听:“我就是想试试,即使失败也是一次练习;要是不争取,那就一定不会成功!”结果他如愿考进了中国科大少年班。然后,硕士,博士……最终成为微软公司全球副总裁、世界电子工程领域最杰出的科学家之一。

回首走过的岁月,张亚勤自豪地说:“在我看来,成长比成功更重要。在成长的过程中,我获得了独立、执著、坚强、自信……没有那一段成长的经历,便没有我今天的一切!” 是啊,如果没有一段艰难的环境使自己成长,又怎会收获成功的果实呢?可见成长比成功更重要。

成功是一种结果,而成长则是一个过程我们不能一味的追求结果,却忘记了享受过程,过程是最重要的,成长比成功更重要。

成功和失败

在隆华店,神医也算得上一个人物。不过,神医在成为神医之前生活得却并不神气。

神医的家族好像也有过兴盛的往昔,靠着赵王河漕运的川流不息,靠着隆华店连接漕运、呼应四方的地利之便,神医的祖上虽没能北走京师、南浮闽粤,可也曾沿着一条金堤走遍了沿河的几百里村寨,出入沿河的大小码头如同走过自家的弄堂。虽不敢说神医的祖上是沿河一带呼风唤雨的人物,也曾治下过一份可观的家产,让家族的男女老幼在十里八乡风光一时。只是到了神医这一代家境落寞,七零八落之后,家族的兴盛也只剩下人丁的兴旺这一层了。

神医兄弟五人,个个人高马大,虽不善犁耧锄耙、农耕桑麻,却个个饭量大得惊人。说来也能理解,二十岁上下的小伙子,连骨头带肉一块儿长,就像秋后的克郎猪,不用好馍馍好饭地追着怎么行呢。五个吃粮不管闲的汉子,天天眼睛盯着米瓮饭瓢打转转儿,直吃得老爷子吹胡子瞪眼骂祖宗:“我这是造得哪辈子孽,养了一群讨债的。”

骂也骂了,急也急了,可孩子是自己的,既然生了就得养。这不光是责任,更是义务,要不还不让街坊邻居笑话死。老爷子早年也过惯了宽松富裕缺计划的日子,现在只得嘴里攒肚里挪,拼上老命过光景。尽管如此,小五还是没能熬过大歉年,在饥饿难耐中一命呜呼。小三实在受不了家里的清苦,就跟着街坊下了关东,一去多年杳无音信。神医是老大,在乡人的习俗中是要顶门立户掌家政的,可是他疲疲沓沓不是那块料,好在一个破败的农家也不需要什么高水平的家政管理,也就糊里糊涂地做起了父亲的助手,开始了持家主政。几年下来,二弟三弟先后娶了妻,神医的膝前也有一儿一女满地跑了。

乡里的日子能凑合,一把糠菜一把粮地瞎搅和,虽无新意却也平中有趣。不过这样的日子就怕遇风浪,一遇风浪就有翻船的危险。眼见得儿女一天天长成了大个子,神医不得不想办法谋生路了,一筹莫展之际,他想起了三弟,于是也只身孤影地下了关东。

初到关东的时候,日子还算过得去,还没等神缓过神儿来,三年自然灾害的洪流也就湮没了关东的大片土地,等到大山深处的可食物品采集一空,神医也就只好返乡谋生了。

当神医走进隆华店那z字形街道的路口时,他真有点儿支持不住了。饥饿难耐,双腿发软,眼前金星乱舞,不知不觉也就瘫在了村口。

神医醒来时,他已躺在自家的板床上。看看围在床前的一双儿女和乡邻们那熟悉的面孔,神医充满了愧疚,不知说什么才好,思前想后,本欲说句笑话解解嘲,说出来一句却特经典:“没想到我离家才几年,村里的变化这么大。”人们问他哪儿变了,他说:“怎么村头的一条狗变成了俩尾巴?”

乡邻们谁都清楚是怎么一回事,可当时没有一人说出口。

只是在以后的时光中,人们教育孩子时多了一个活教材。谁家的孩子读书不上心或做事不下力,老人们总会发狠说:“不用你能,早晚让你一条狗俩尾巴!”大概是告诉孩子们“少壮不努力,老大饿眼晕”吧。

不经意的一句话成了村人教育子女的口头禅,这是神医所始料未及的。

回到家乡后,人们常常问神医,外出几年钱没挣下,也没学点吃饭的本领?生意不如手艺,手艺不如口技。一招鲜,吃遍天哪。

开始神医没在意,时间一长也就颇有几分失落感。是啊,出门在外四五年,两手空空回了家,这对一个顶门立户的男人来说是耻辱啊。思索了几天之后,神医告诉大家,其实,他在关东是学了技术的,只是不好给大家说罢了。他学的是接生,跟一个关东十分有名气的老医生学的,在那边他也接过不少生呢,其中几个难产的,经他处理,个个母子平安,皆大欢喜。

开始人们不信,可事情越说越玄,越传越真,大家也就只可信其有不不再信其无了。反正在观念落后的农村,谁也不会找个大男人去接生的,水平高低也只是嘴上说说,与村人关系并不大。为此,神医也就更加有话可说,传来传去,人们都说他给县长的千金接过生,并且还是三胞胎呢。

很高兴为您解答 O(∩_∩)O~

不懂可以继续追问哟 (*^__^*)

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努力、快乐、成功何为努力?努力,就是在失望时的阳光,照亮前进的道路;努力,是失望时的信任,看到未来的希望.努力,是一个人成长、成人与成才中必不可少的信念之源,一个人的心中只要有了它,生活中才会取得无尽的收获,只有这样,这收获才是有滋有味.心中有了努力的光辉,自己慢慢地懂得了坚强:那便是,在失败后不要哭泣,不可悲伤,失败就是那无情的狂风暴雪,哪怕是他们无情地扑打着自己,只要自己不甘落后,它们可以摧残人的身躯,却摧残不了人的意志,只要自己努力进取,那么,就有了快乐的开始,这便是坚强的交响曲.每一次,当自己失败时,或是自己处于不利之地时,失败了的时候,不要灰心,也不要丧气,明白一句话“失败乃成功之母”只要懂得总结经验,吸取教训,在平时认真学习,努力争取,在下一次一的挑战中一定可以取得一个好成绩,这就是我的努力,心中充满了欢乐与快乐.自入初中之后,我所经历、所见到的事情越来越多,我在此处遭遇了更多的失败、失望与失意,我只的艰难的一个个的应对,但是,疲劳的身躯何以应对如此多的挑战,在自己心灰意冷,垂头丧气之时,当想到“放弃了,不干了”之类的词时,努力之神总是在一旁紧紧地将我抓住,不准我放弃,终于,取得了一个又一个的胜利.经过努力,我成功的事情越来越多,知道的道理也越来越多,要知道,成功的过程就如同春耕、夏长、秋收、冬藏;努力就如春夏之际的播种,重要而艰辛,需要有巨大的付出,但是,最终换来的却是满仓的收获.在小升初之际,为了不留遗憾,我努力着,终于为小学画上了一个圆满的句号;在初中伊始,为摆脱平平常常、中下弱势而努力着,最终,我终于取得了成功.如今,我经过这麽多的事情,让我懂得了努力的珍贵,懂得了追求,让我变得乐观,学会上进,增添了不少的欢乐,懂得了:积极进取,不懈努力,发奋图强,让自己的人生无愧于无限青春美好年华!努力的季节终于到了秋天,以前的是以前,往后的是往后,经过了这美好的过程,终于看到了丰收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,你我收获,永远想留住的秋天.努力改变了我,它便是我的成功,快乐与收获之源.有一快乐叫成功在我心灵的大海中,有着无数七彩的和丑陋的贝壳,随便拾起一枚,瞧一瞧,哦!是我的成功,原来它也在这儿啊. 难闻死了!”我生气地嚷到.此时,无数焦味正一股脑儿的冲进我的鼻子.也许你会觉得奇怪,怎么会有焦味呢?那是因为我正在做菜. 早上一起床,发现妈妈早就“逃”去上班了,无奈,只好自己找东西吃.一开始我并不饿,所以决定一直不吃饭,可到了10点钟左右,我的肚子就“咕噜咕噜”地唱起了空城计,开始像热锅上的蚂蚁――坐立不安,心里打起了退堂鼓.经过我的慎重考虑,还是决定向肚子大哥妥协了.可我又不会煮菜,怎么办呢? 哎,谁没有第一次?亲自下厨吧!首先,我把西红柿洗干净,切成片,“咚”的一声,没切稳,西红柿立刻飞出了“轨道”,向我的脸上攻击而来,“啪”地一声,西红柿在我脸上开了花,真倒霉!这次,我吸取了上次的教训,尽管手里的西红柿还是同样的顽皮,但我却再也不会给它逃跑的机会了! 等我把一切准备就绪后,突然想起我喜欢的动画片要播出了,又急忙跑去看动画.过了一会儿,我见还没好,就去厨房看看,哦!我还没开火呢,我打开了火后,又去玩了,这次不会有错了吧?!不一会儿,一阵镇焦味扑鼻而来…… 经过我的努力,一碗充满焦味的菜隆重登场了,但我的心里还是甜滋滋的,因为此刻,我明白了有一种快乐叫成功。

在人生的道路上,谁都会成功,谁总会失败。

但是,有些人失败后就灰心了,不努力,必将走向堕落;有些人失败后不失信心,经过不懈努力,取得了成功。成功和失败不是由时间决定的,而是由细节决定的,俗话说:“一着不慎,满盘皆输。”

做对事情有利的事,成功就多一份保证;做对事情不利的事,成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的,没有“功”的基础——付出的辛劳,哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心,哪会败给别人。

有时成功与失败只是分毫的差距,但是只要你静下心来,把握好分毫的差距,你就成功了。失败是什么?失败只是成功路上一块小小的绊脚石,失败只是成功路上一片小小的荆棘。

失败有什么可畏惧的,大不了就是换个角度思考问题,选择一个新的出发点,重新鼓起勇气,向前进。但是,却不能忽略失败,一块小小的绊脚石足以让你摔倒,一片小小的荆棘足以让你遍体鳞伤。

这时,就需要你找到它的弱点,突破它,获得继续前进的资格。当然一个人如果没有经历过挫折与失败,他就不会获得成功。

失败可以磨练人的意志,所以一般成功的人意志就很坚强;失败可以让人吸取经验教训,所以一般成功的人经验丰富。成功与失败让我们感受到了生活的酸甜苦辣,没有成功与失败,我们的生命就不精彩。

成功与失败的关系

成功与失败,它们有着奇妙的关系。成功可能是人一生中寻求的东西,也可能是人一生中最高兴的时候;但是成功也是失败另一面。而失败也是人生不可缺少的一种过程。虽然失败是痛苦的,但是失败可以给人带来宝贵的经验,锻炼出钢铁般的意志。是达到成功的基础.

成功能使人激动,使人振奋,使人的到满足。可是有些人,只为得到但前的成功感动到骄傲,只为过去的成功感到自豪。他却忽略略了大部分的时间——将来。这些人只要他成功了一次,他就会沾沾自喜,无视他人的成果,自以为整个世界只有自己才是最能干,最了不起的人。他们正在失败的万丈深渊徘徊着。 而失败使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失败不是最可怕的,最可怕的是,遇到失败就放弃,遇到失败就逃避。我们一定要正视失败,要抱着积极的态度迎接所带来的经验和教训,这样才会成功。我觉得没有失败的成功,这一种成功是不会长远的。而从失败的痛苦中,经过自己的尝试、努力所得到的成功是不平凡的。例如:居里夫人,他经过无数失败,依然永不放弃尝试去寻找化学元素镭,最终他的努力和不放弃,使他得到了成功,这种成功是伟大的。

成功还会带来自信,自信又会带来成功。这不是很矛盾吗?其实,这一点也不矛盾。在做每件事前,我们要对做好这件事有自信,而要有自信就要抱着成功的态度。这样胜利的女神才会跟着你。成功是在态度上表现出来的。但也不要忽略失败。我们要在潜意识中认识失败。失败并不等于永远,因为失败是人生的转折点。如果你懂得失败后,能在爬起身来,能找到失败的原因,这样成功回向你招手。

所以说失败与成功是一对兄弟,他们是不会分开的。有成功就会有失败,而人一生不会一帆风顺。因为人会求刺激,人是不会平平淡淡的虚度一生的。所以失败是人生路上必需经过的道路。他不但会使人成长,而且还会使人得到乐趣。在失败的痛苦中,人不断在这痛苦中寻找为什么会失败,然后冲出黑暗得到光明的照耀。在这一过程和结果中都能体会到人生的美妙。

使我更加了解到“不经历风雨怎见彩虹。”的真理。

成功,他与机遇有关,但是,一个不会抓住机遇的人是不会成功的. 可能有些同学一直很想成为比尔.盖茨、乔布斯和偶像作家韩寒,象他们一样散发着巨大的光环.他们一个是微软帝国的创造者,一个是苹果帝国的创始人,尤其是韩寒,他是中国文坛上不可多得的珍宝,他是集“中国80后领袖”与“着名赛车手”等一系列至高无上的荣誉于一身的作家,他曾经高中未读完就缀学在家,将全部精力用于写作,最终在全国新概念作文比赛以《杯中窥人》荣获一等奖,得到大家的认同和尊敬. 可是,你们是否看到他们成功背后的辛酸吗? 韩寒是高中没有读完就辍学,但辍学在家中他没有停止学习,还是认真学习有关文学书籍,抓住机遇并取得了成功.他在新概念作文赛上获得一等奖,并一举成名.假如他当初不去参加比赛,那么就不会有今天光芒四射的韩寒了. 比尔.盖茨,他的名字可以说是家喻户晓,他大学没有毕业就离开了校园,离开校园后没有就此停下来,还是用自己的聪明才智和满腔热血创立了一个小公司,后经过他的艰苦创业,努力拼搏,成为现在全世界首富.如果当初他的知识不丰富、意志不坚强,他的公司绝不会发展成为现在的微软帝国,他本人也成不了世界首富;要是他当初他不抓住机会创建微软公司,而是和常人一样读完大学再去找工作,那么这个世界也就没有微软帝国,他自己本人也就失去了成为世界首富的机会. 最后说说乔布斯,他真的是一位天才设计者,他是美国工程院唯一一个没有在大学读完一年书的院士,他大学读了半年就退学,但是没有离开学校,还是作为一名傍听生,同时在自己的车库里开始创办自己的公司.由于他抓住了每一次技术革命的机遇,将苹果机及时更新换代,带领团队将苹果公司从一个辉煌迈向另一个辉煌,从而造就了今天的苹果帝国,也成为了手机行业的领头军. 纵观三位成功人士,他们都是善于抓住每一次机遇,并果断作出决定,经过奋力拼搏,成为世人所仰望的强者. 所以成功与机遇息息相关,一个不会抓住机遇的人是不会成功的.。

失败与成功之间有着密切的关系。

人们都说:成功的花朵需要汗水的浇灌。但是在我看来不仅如此。我觉得成功像一株爬山虎一样,不仅需要汗水的浇灌,还需要失败的支撑。

每个成功人士的背后,都经历了无数次的失败,但是他们凭借着自己失败后总结的经验、自己的努力不断前进,终于获得了成功。例如人人皆知的爱迪生发明电灯泡的故事。爱迪生为了找到合适的灯丝使用了上千种的材料,做了上千次的试验,终于在无数次的失败后找到了合适的灯丝—钨。我们确实说他付出了汗水,但是如果没有失败的支撑,他能够爬到屋顶上去炫耀自己的“绿叶”吗?正如人们所说的:失败是成功之母。虽然如此,但是生活中仍有许多付出了汗水、总结了失败教训后成功不了的人。这是失败与成功的差别,是失败者与成功者的差别。

成功者尊重比工作更努力、更出成绩的人,并且向他们学习,而失败者不肯承认别人工作的比他好总是想方设法找出别人的缺点和不足;成功者抓住一切时间用于充实自我、完善自我,而失败者却把这些时间荒废在了对别人的批评上;成功者能够虚心倾听并且容易接受别人的意见,而失败者却把旁人善意的忠告当做“说教”,更喜欢夸夸其谈。

成功与失败不仅仅取决于是否付出了汗水,有了失败的支撑,那只是失败与成功之间的联系。失败与成功的关键取决于自身,是失败与成功的根本区别。

失败与成功之间有许多密切联系与差别需要我们用正确的态度对待二者之间的关系,让成功的花朵处处开放,让成功的绿叶处处葱郁。

失败是挫折,是痛苦,但它又可以转成为成功。

认识总是从实践开始的,总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说:“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时,他会告诉你:‘跌到了,爬起来!这就是成功。

’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暂时失败的人!”这是世间的普遍真理。爱迪生发明电灯丝失败过一千次。

他说:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么。”

这里,爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路:即要在失败中总结经验和教训,要在失败的过程中一次比一次更接近成功,而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。

要“把失败接起来,焊上去,作登山用的尼龙绳子和金属梯子”(徐迟),才能达到目的地。

成功与失败的关系

成功与失败,它们有着奇妙的关系。成功可能是人一生中寻求的东西,也可能是人一生中最高兴的时候;但是成功也是失败另一面。而失败也是人生不可缺少的一种过程。虽然失败是痛苦的,但是失败可以给人带来宝贵的经验,锻炼出钢铁般的意志。是达到成功的基础.

成功能使人激动,使人振奋,使人的到满足。可是有些人,只为得到但前的成功感动到骄傲,只为过去的成功感到自豪。他却忽略略了大部分的时间——将来。这些人只要他成功了一次,他就会沾沾自喜,无视他人的成果,自以为整个世界只有自己才是最能干,最了不起的人。他们正在失败的万丈深渊徘徊着。 而失败使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失败不是最可怕的,最可怕的是,遇到失败就放弃,遇到失败就逃避。我们一定要正视失败,要抱着积极的态度迎接所带来的经验和教训,这样才会成功。我觉得没有失败的成功,这一种成功是不会长远的。而从失败的痛苦中,经过自己的尝试、努力所得到的成功是不平凡的。例如:居里夫人,他经过无数失败,依然永不放弃尝试去寻找化学元素镭,最终他的努力和不放弃,使他得到了成功,这种成功是伟大的。

成功还会带来自信,自信又会带来成功。这不是很矛盾吗?其实,这一点也不矛盾。在做每件事前,我们要对做好这件事有自信,而要有自信就要抱着成功的态度。这样胜利的女神才会跟着你。成功是在态度上表现出来的。但也不要忽略失败。我们要在潜意识中认识失败。失败并不等于永远,因为失败是人生的转折点。如果你懂得失败后,能在爬起身来,能找到失败的原因,这样成功回向你招手。

所以说失败与成功是一对兄弟,他们是不会分开的。有成功就会有失败,而人一生不会一帆风顺。因为人会求 *** ,人是不会平平淡淡的虚度一生的。所以失败是人生路上必需经过的道路。他不但会使人成长,而且还会使人得到乐趣。在失败的痛苦中,人不断在这痛苦中寻找为什么会失败,然后冲出黑暗得到光明的照耀。在这一过程和结果中都能体会到人生的美妙。

使我更加了解到“不经历风雨怎见彩虹。”的真理。

1.失败乃成功之母失败,人人都会经历.失败,其实并不可怕,失败,是向往成功的第一步.名人也会失败,天才也会犯下错误,大发明家━━爱迪生一生发明1000多种发明,可失败了上万次,在制造电灯时,爱迪生就失败了1340次,正是爱迪生的耐心与信心,才能使电灯发出耀眼的光辉;爱因斯坦制作小板凳,一次又一次地失败;张海迪为了参加体育项目,也失败了300余次;还有…… 我,并不是天才,也经历过失败,在体育跳长绳时,使我心里十分的恐惧,好像长绳跟我是那么陌生,在我心里,长绳我犹如一条长蛇,在第一次跳时,我没有跳过,阻止了同学们的记录,那时,同学们用异样的目光注视着我,从那时起,我心里想;今后再也碰长绳.然尔又看看同学们玩的兴高采烈的样子.我忍不住去跳,这时,我居然顺利跳过了,我仔细想了想,认为功劳应该是第一次的失败,正是第一次的失败,使我总结了经验,抓住了节奏,于是,我胆大了许多,经验也愈积愈多.现在,跳长绳时总能看到我的身影.所以说,失败是向往成功的第一步.2.失败是成功之母 常言道:“失败是成功之母.”这似乎已成老生常谈,但行动和言语有时是不相一致的.当你的成绩单上出现“红灯”,或是在工作中遇到困难时,你的心中是否除了沮丧,别的一无所有?你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢!对此,每个人的回答肯定不一样!在此颇有必要谈谈:失败是成功之母.世上少有一帆风顺的事,而失败却随时会有,否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史,那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道,比如伟大的发明家爱迪生,—生的成功不计其数,—生的失败更是不计其数.他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的.”这就是爱迪生对待失败的态度.他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果.失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功.失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说:“失败是成功之母.” 然而,在现实中成功并不是失败的积累,而是对失败的总结与超越.如不认识这一点,就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论.比如数学上有名的平行公理,从它问世以来,一直遭到人们的怀疑.几千年来,无数数学家致力于求证平行公理,但却都失败了.数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就,最终在绝望中痛苦地死去.正当这个问题像无底洞—般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时,罗巴切夫斯基在经过七年求证而毫无结果时,找出了失败的原因.罗巴切夫斯基在屡次失败之后,总结分析了失败的前因后果,从本质上认识了这一问题,从而取得了成功.由此可见,“失败是成功之母”是一条客观规律,但真要把失败向成功转化由可能变为现实,还必须经过不断的探索和科学的分析,从失败中吸取教训,指导今后的工作,这样才算没有“白白”地失败.年轻人在工作中容易失败,也容易灰心,因此,我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言,树立起坚定的自信心,才能从失望中看见希望,从失败走向成功.“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言,更重要的是要成为我们行动的指南.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从失败中获益,从勤奋中崛起,这就是有志青年的成才道路.。

成功和失败

在隆华店,神医也算得上一个人物。不过,神医在成为神医之前生活得却并不神气。

神医的家族好像也有过兴盛的往昔,靠着赵王河漕运的川流不息,靠着隆华店连接漕运、呼应四方的地利之便,神医的祖上虽没能北走京师、南浮闽粤,可也曾沿着一条金堤走遍了沿河的几百里村寨,出入沿河的大小码头如同走过自家的弄堂。虽不敢说神医的祖上是沿河一带呼风唤雨的人物,也曾治下过一份可观的家产,让家族的男女老幼在十里八乡风光一时。只是到了神医这一代家境落寞,七零八落之后,家族的兴盛也只剩下人丁的兴旺这一层了。

神医兄弟五人,个个人高马大,虽不善犁耧锄耙、农耕桑麻,却个个饭量大得惊人。说来也能理解,二十岁上下的小伙子,连骨头带肉一块儿长,就像秋后的克郎猪,不用好馍馍好饭地追着怎么行呢。五个吃粮不管闲的汉子,天天眼睛盯着米瓮饭瓢打转转儿,直吃得老爷子吹胡子瞪眼骂祖宗:“我这是造得哪辈子孽,养了一群讨债的。”

骂也骂了,急也急了,可孩子是自己的,既然生了就得养。这不光是责任,更是义务,要不还不让街坊邻居笑话死。老爷子早年也过惯了宽松富裕缺计划的日子,现在只得嘴里攒肚里挪,拼上老命过光景。尽管如此,小五还是没能熬过大歉年,在饥饿难耐中一命呜呼。小三实在受不了家里的清苦,就跟着街坊下了关东,一去多年杳无音信。神医是老大,在乡人的习俗中是要顶门立户掌家政的,可是他疲疲沓沓不是那块料,好在一个破败的农家也不需要什么高水平的家政管理,也就糊里糊涂地做起了父亲的助手,开始了持家主政。几年下来,二弟三弟先后娶了妻,神医的膝前也有一儿一女满地跑了。

乡里的日子能凑合,一把糠菜一把粮地瞎搅和,虽无新意却也平中有趣。不过这样的日子就怕遇风浪,一遇风浪就有翻船的危险。眼见得儿女一天天长成了大个子,神医不得不想办法谋生路了,一筹莫展之际,他想起了三弟,于是也只身孤影地下了关东。

初到关东的时候,日子还算过得去,还没等神缓过神儿来,三年自然灾害的洪流也就湮没了关东的大片土地,等到大山深处的可食物品采集一空,神医也就只好返乡谋生了。

当神医走进隆华店那z字形街道的路口时,他真有点儿支持不住了。饥饿难耐,双腿发软,眼前金星乱舞,不知不觉也就瘫在了村口。

神医醒来时,他已躺在自家的板床上。看看围在床前的一双儿女和乡邻们那熟悉的面孔,神医充满了愧疚,不知说什么才好,思前想后,本欲说句笑话解解嘲,说出来一句却特经典:“没想到我离家才几年,村里的变化这么大。”人们问他哪儿变了,他说:“怎么村头的一条狗变成了俩尾巴?”

乡邻们谁都清楚是怎么一回事,可当时没有一人说出口。

只是在以后的时光中,人们教育孩子时多了一个活教材。谁家的孩子读书不上心或做事不下力,老人们总会发狠说:“不用你能,早晚让你一条狗俩尾巴!”大概是告诉孩子们“少壮不努力,老大饿眼晕”吧。

不经意的一句话成了村人教育子女的口头禅,这是神医所始料未及的。

回到家乡后,人们常常问神医,外出几年钱没挣下,也没学点吃饭的本领?生意不如手艺,手艺不如口技。一招鲜,吃遍天哪。

开始神医没在意,时间一长也就颇有几分失落感。是啊,出门在外四五年,两手空空回了家,这对一个顶门立户的男人来说是耻辱啊。思索了几天之后,神医告诉大家,其实,他在关东是学了技术的,只是不好给大家说罢了。他学的是接生,跟一个关东十分有名气的老医生学的,在那边他也接过不少生呢,其中几个难产的,经他处理,个个母子平安,皆大欢喜。

开始人们不信,可事情越说越玄,越传越真,大家也就只可信其有不不再信其无了。反正在观念落后的农村,谁也不会找个大男人去接生的,水平高低也只是嘴上说说,与村人关系并不大。为此,神医也就更加有话可说,传来传去,人们都说他给县长的千金接过生,并且还是三胞胎呢。

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失败与成功之间有着密切的关系。

人们都说:成功的花朵需要汗水的浇灌。但是在我看来不仅如此。

我觉得成功像一株爬山虎一样,不仅需要汗水的浇灌,还需要失败的支撑。 每个成功人士的背后,都经历了无数次的失败,但是他们凭借着自己失败后总结的经验、自己的努力不断前进,终于获得了成功。

例如人人皆知的爱迪生发明电灯泡的故事。爱迪生为了找到合适的灯丝使用了上千种的材料,做了上千次的试验,终于在无数次的失败后找到了合适的灯丝—钨。

我们确实说他付出了汗水,但是如果没有失败的支撑,他能够爬到屋顶上去炫耀自己的“绿叶”吗?正如人们所说的:失败是成功之母。虽然如此,但是生活中仍有许多付出了汗水、总结了失败教训后成功不了的人。

这是失败与成功的差别,是失败者与成功者的差别。 成功者尊重比工作更努力、更出成绩的人,并且向他们学习,而失败者不肯承认别人工作的比他好总是想方设法找出别人的缺点和不足;成功者抓住一切时间用于充实自我、完善自我,而失败者却把这些时间荒废在了对别人的批评上;成功者能够虚心倾听并且容易接受别人的意见,而失败者却把旁人善意的忠告当做“说教”,更喜欢夸夸其谈。

成功与失败不仅仅取决于是否付出了汗水,有了失败的支撑,那只是失败与成功之间的联系。失败与成功的关键取决于自身,是失败与成功的根本区别。

失败与成功之间有许多密切联系与差别需要我们用正确的态度对待二者之间的关系,让成功的花朵处处开放,让成功的绿叶处处葱郁。

生活就像一面镜子。

你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。

诚、温馨、快乐。 人生中有成功就有失败,失败不意味着你是一个失败者,失败表明你尚未成功;失败不意味着你没有努力,失败表明你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔,失败表明你还要吸取教训;失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;失败不意味着你无法成功,失败表明你还需要一些时间;失败不意味着你会被打倒,失败表明你要微笑面对。

微笑面对你身边的一切。 失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。

当朋友离你而去,当苦苦追求的梦想屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,甚至想死,但你还是不想放弃,很不甘心。

同时,你也会意识到,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。 凡真正大的智慧,往往源于失败的教训。

古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。马克.吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名。

因为他曾经微笑面对过失败。 巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”

我们要在失败中吸取经验教训,体会方法,思考原因,这样,我们才会变地成熟,才会成功。 我们不能单单停留在失败上,要微笑着面对失败,迎接新一次的挑战,正如拿破仑所说的“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”

如何面对失败?微笑着面对失败,失败并不意味着什么,失败只表明你需更加努力。 泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。

1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他只说了一句:“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后,他东山再起。

然而他微笑面对了失败,他重生了。 失败是人生的熔炉。

它可以把人烤死,也可以使人变得坚强、自信。如果我们曾经微笑面对过失败,那在我们年迈时,我们可以对自己的子孙后代说:“我们曾笑对失败。”

失败是一道靓丽的风景线,是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈,但它却有无限的幽香。

失败是枫叶,虽然被秋风扫落,却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦,汹涌的浪涛,你只有走过沟坎,才会到达成功的彼岸。

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。 微笑着,去唱生活的歌谣。

把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。

就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。 微笑的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。

是的,我们微笑着面对生活带给我们的一切。 微笑面对一切,那一切的一切都将会变的美丽,因为你曾经微笑面对过。

失败是挫折,是痛苦,但它又可以转成为成功。

认识总是从实践开始的,总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说:“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时,他会告诉你:‘跌到了,爬起来!这就是成功。’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暂时失败的人!”这是世间的普遍真理。

爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么。”这里,爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路:即要在失败中总结经验和教训,要在失败的过程中一次比一次更接近成功,而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来,焊上去,作登山用的尼龙绳子和金属梯子”(徐迟),才能达到目的地。

1.画一扇窗给自己 老画家给自己画了一扇窗,顿时感到了阳光的温暖。

我们画一扇窗给自己,同样也会体会到人生的美好与幸福。 画一扇窗给自己,画一扇希望的窗。

如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界冠军,而不是在火箭队拿NBA总冠军。说完,他会再加一句:“我也知道,这就是一个梦想。”

因为希望,2004年7月,在那场中韩之战中,当韩国人的三分球像烟花一般绽放,姚明,成了中国男篮照亮希望的灯塔。 希望就是力量,有了希望便会有成功的可能。

成功和失败之间,其实只隔着一颗充满希望的心!画一扇希望的窗,便会看见成功的曙光。 画一扇窗给自己,画一扇坚持的窗给自己。

齐白石在年轻时,曾向一位篆刻家请教如何学好篆刻。篆刻家让齐白石挑一担石头,自己回家练习。

于是,齐白石按老师的话,日复一日,年复一年,坚持不懈的练习。一担石头也越来越少,化为了满地的泥浆。

而此时的齐白石的篆刻技术也已非常精湛,最终成为了著名的篆刻家。 因为坚持,齐白石成功了。

坚持一下,成功就在你的脚下。画一扇坚持的窗,成功酒会属于你。

画一扇窗给自己,画一扇自信的窗给自己。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我才必有用,千金散尽还复来”读着一句句豪迈壮阔的诗句,不由想到李白,一位充满浪漫气息的诗人,虽仕途坎坷,却充满自信。

因为自信,李白成为了最伟大的诗人。 自信是成功的一半。

画一扇自信的窗,迈开成功的第一步。 画一扇窗给自己,让希望,坚持,自信伴随着自己。

画一扇窗给自己,让我们的人生与众不同。 2.画一扇窗给自己 当遭遇了失败的打击而气馁时,当找不到合适的理想而烦恼时……会怎样呢?是垂头丧失?还是心甘堕落?如果这样,我们将永远走不出阴影,找不到出口。

面对困难,更需要的是振奋精神,为自己画一扇窗,带来光明,带来希望,带来不灭的信心。 在漫长的人生道路上,崎岖和坎坷经常会遭遇到的,它们是阻碍前进的“绊脚石”,是导致失败的“导火索”。

如果不能正确面对,往往会打击自信,磨灭理想,让人一蹶不振,走进了生活的阴影,从而认为自己一无所长,一无所用。有的人受不了太大的挫折,甚至自我封闭起来。

这时,不能任由困难摆布,应该静下心来,为自己,画一扇自信之窗,看到这扇窗,就仿佛看到了希望,让眼界骤然开阔,让心灵豁然开朗,从而扬起自信的风帆,树立起厄运打不垮的信念! 从小到大,父母抑或老师,总是不断强调理想的重要性,不断教导我们要树立远大的理想,而随着年龄的增长,我们心中的理想,也是千变万化的。从幼稚而盲目的豪言壮语到日趋成熟的奋斗目标。

但不管怎么变化,理想,始终如种在心底的小苗,绿意盎然,生机盎然。我们应该为它画一扇梦想之窗,让阳光温暖它,让雨露滋润它,让它从稚嫩的新芽成长为参天的大树。

画一扇希望之窗,能让人在绝望中看到光明; 画一扇奋进之窗,能让人始终保持一颗进取之心; 画一扇大度之窗,能让人胸襟宽阔,虚怀若谷; …… 推开窗户,一缕阳光照射进来,一股温暖贯穿全身,生活中偶尔的黑暗可以阻碍我们的视线,却阻止不了我们敞开心灵,为自己画一扇窗,就有了寻觅光明的信心,有了鼓励志气的决心,更有了占胜一切困难的勇气和恒心。 3.画一扇窗给自己 有一年,著名画家黄永玉带着饱经沧桑的心灵和撼人魂魄的画作来到北京,住在京巷“芥末”故居。

这是一间搁置了多年的房子,四面墙壁连一扇窗户都没有,黑暗、潮湿、压抑,令人透不过气来。黄永玉笑呵呵地拿出一张洁白的花纸贴在墙上,信手在上面画了一扇窗户,如同真窗。

他顿时感觉屋外的阳光像流水一般涌进小屋,屋内的一切立刻显得无比生动。 画扇窗户给自己,显示了人生坚定的理想信念。

人总是要有一点精神的,而这种精神的支撑点就是崇高的理想信念。理想信念给人力量,顶天立地站起来;给人勇气,猝然临之而不惊;给人睿智,无故加之而不怒;给人自信,把希望的种子播撒在心田;给人境界,烦恼放下了,心灵静化了。

思想升华了,催人振奋,催人向前。 画扇窗户给自己,凸现了人生豁达和超脱的品格。

“不想当将军,就不是好士兵。”人生总要追求奋斗的目标、事业的成功。

但重要的是把握好度,切勿把事业成功的目标与功名利禄等同起来。人若把名利得失计算到小数点后的四位数,那要累一辈子。

前年,到广东考察,一天,席间主人一句“高官不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴,每天高高兴兴、开开心心”的趣话,令人心旷神怡。人不但拿得起,更要放得下,放下职务、放下金钱、放下荣誉、放下“曾经”,才能豁达超脱。

体验多彩人生,营养精神世界,是人生的至极。乍暖还寒寻常事,淡妆浓抹总相宜。

淡泊明志,宁静致远。凡事到了淡泊与宁静,就到了最高境界,天高云淡处阳光灿烂。

画扇窗户给自己,昭示了博大的胸怀与美丽的宽容。宽容是强者积极接纳生活的一种乐观品格。

宽容就是大度、豁达,是人类性情的空间、心灵的空间,这个空间愈大,人的情绪就愈有转折与回旋的余地。为人处世宽容,必然襟怀坦荡、心胸开阔、。

什么事情都不要轻言放弃,在你确定放弃前再试一次.也许就这一次,你便成功了.——题记 失败对所有人而言,都是一个讨厌的字眼.它意味着在无法达到预定的目标前,就不得不放弃.可是它对不同的人也有着不同的意义.有的人把经历它当作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它当作宝贵的经历.以前的我,总是害怕失败.害怕它会让我在众人面前尽失颜面,害怕它会组织我和成功接轨.但是,在一个故事中,我得到了不一样的答案.有这样一个伟大的科学家,他发明的电灯点亮了世界的夜.没错,他就是爱迪生.他在制造这个奇迹的过程中,仅灯丝这一项,就经历了上千次的失败考验.但是他并没有因为失败而放弃,并没有因为1次,2次……甚至1000次的失败而失去信心.最后他在一次又一次的失败中获得成功.如果他害怕了,放弃了.那么我们的世界在夜幕来临的时候,应该一片沉寂,毫无生趣!我想,失败应该是对成功者而言的吧!不经历风雨,怎么见彩虹;不经历失败,怎么走向成功!这世界上没有人随随便便成功.不要害怕失败,不要恐惧“再试一次”.也许成功便来源于这一次又一次的失败,一遍又一遍的“再试一次”!记住万物都有双面性,很多事情都不会有绝对!错过不退缩,哭过不失落.阳光季节中的男孩子,有能力笑对失败,直视挫折.男孩子就应该如此乐观,活泼!从此,我不再害怕失败.。

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大专临床医学专业 教育 是我国教育的重要组成部分,为我国医疗卫生事业输送了数以万计的高层次应用型医学人才。下文是我为大家整理的关于大专临床医学专业 毕业 论文的 范文 ,欢迎大家阅读参考! 大专临床医学专业毕业论文篇1 浅谈临床医学护理管理 【摘要】 临床工作是医院管理的基础。临床护理不仅关系到治疗的效果,还是一个形象工作。护理工作中引入企业的5S管理法,能显著改善工作区与病房的工作环境,提高医护人员素质,使组织更具活力,提高护理工作效率与质量。在医院护理工作中推广5S管理具有积极的意义。 【关键词】 临床护理;5S管理 5S管理源自于日本的企业,目前在世界上很多企业得到了广泛推广。本论文主要探讨在临床医学护理中引入5S管理的效果。 1 临床护理5S管理的内容 5S管理是日本企业的一种独特管理 方法 ,5S是5个日文的简称,具体讲是指:整理、整顿、清扫、清洁、素养。 整理(1S) 整理的主要内容是将工作场所任何东西区分为必需品和非必需品,现场不放置非必需品,不必要的东西尽快地、果断地处理掉,消除过多的积压物品,及时倒掉垃圾,长期不用的物品放仓库。目的是腾出空间,活用空间,塑造清爽的工作场所,同时防止误用、误送。为此,我实习所在的科室制定了“要”和“不要”的判别基准,要求各科室定时对工作场所进行全面检查,包括看得到的和看不到的。 整顿(2S) 整顿的主要内容是对整理之后留在现场的必要物品分门别类放置,排列整齐,营造整整齐齐的工作环境。物品的保管要定点、定容、定量。工作区只能放置真正需要的物品,在放置方法上下功夫,原则上做到“四易”――易找、易看到、易取、易归位。目的是减少寻找物品的时间,要求寻找时间在30秒钟以内。为此,我们对需要的物品根据使用频度,决定日常用量及放置位置。并对存放物品的箱室实施了颜色管理:绿色――无菌药品,蓝色――清洁物品,黄色――用后物品,红色――特殊物品(如抢救用物品),桔色――办公室物品,粉色――库房物品。我们还采取了地板画线定位,放置场所贴标识,制定废弃物处理办法等 措施 。 清扫(3S) 清扫的主要内容是将工作场所清扫干净,消除污源。目的是保持工作场所干净、亮丽,岗位保持在无垃圾、无灰尘的干净整洁状态,为病人和医护人员提供良好的治疗和工作环境。为此,我们建立了清扫基准,制定了以下清扫制度:清扫责任分区制度,谁使用谁清洁(管理)制度;科室每日清扫制度,每月开展一次全科室大清扫制度等。 清洁(4S) 清洁的主要内容是将前面3个S――整理、整顿、清扫实施的做法制度化,规范化,且实施管理的公开化和透明化,这是5S的核心。目的是维持3S的成果。这是成功实施5S的基本保障。为此,我们制定了目视管理的基准,还制定了考评方法和奖惩制度,定期自查制度,定期检查制度。护士长经常带头巡查,带动全体护理人员重视5S活动。 修养(5S) 修养即素养,主要内容包括:制度化素养,即对于规定了的事,大家都要遵守执行,严守标准;业务素养,就是掌握护理基本的理论知识和操作技能;情商素养,需要有团队意识和团队合作精神;精神面貌素养,是要体现积极、认真、慎独、乐观的工作态度。为了提高我们科室人员的素养,我们采取了5S管理日常化的措施,主要是在每天的晨会中,增加5S讲评:加强教育与训练,尤其是对新进人员进行5S教育和护理技能培训,定期邀请本院和兄弟单位专家讲课和安排本科室中高资历护士轮流讲业务课;经常开展个人和班组5S与业务工作自评等活动,目的是提升护理人员的素质和人格品质,养成乐观积极的工作态度和按规定行事的良好工作习惯,从而提高护理工作的质量。 2 临床护理5S管理的效果 5S提高工作效率 5S创造了良好的工作环境和工作氛围,有素养的工作伙伴,物品摆放有序,易取易归位,不需要过多的寻找时间,这样大大提高了工作效率,尤其是抢救病员的时候,效率会更高。同时5S倡导的制度化管理,使新来护士经过培训后能够快速适应岗位工作。 5S推进管理制度化 按照5S要求,可以形成人人都是管理者,病区、工作区、治疗室等均落实有专人负责管理,每月开展一次5S质量自查工作的制度,及时发现存在的问题并及时提出整改措施。 5S提高护理人员素质 5S管理有助于护理人员养成严谨的个人工作作风和良好的职业素质。引入5S管理以前,我们科室个别护理人员工作懒散,心态浮躁,常常出现丢三拉四的现象,出现了一些完全可以避免的问题和事故。 5S促进业务培训常规化 实施5S管理,科室可以形成每月自办一次业务培训的惯例,主要由中、高年资的护士轮流介绍主要病种的护理要点和护理 经验 ,也邀请本单位或兄弟单位专家、医生和护士作技术培训。业务培训的常规化极大地促进了整个科室护理水平的提高,而年轻护士护理业务水平的提高则更为显著。 5S减少事故发生 护理人员素质的提高,直接提高护理质量,从而可以减少和杜绝了重大医疗事故的发生。 3 临床护理5S管理的注意事项 通过5S管理的推进,护理工作的科学化和制度化水平可以大大提高。但在5S实施和推进的过程中,也要注意一些问题。 能流于形式 实施5S管理,不能只停留在概念和条条框框上,而要落实到具体的细节上,落实到具体的人和事,5S管理还需不断深化,尤其是素养还有待更深层次提高。 注意人性化 在严格推行5S制度化管理时,也要注意人性化管理。比如,遇到一般病人不愿意穿病员服,不宜勉强,而对于危重病人,护理人员应该耐心说服。在人员工作量的分配上,年轻护士可以多承担一些事务性工作,高年资的护士多承担一些组织管理和传帮带工作。这样护理人员的精力充沛,工作质量好,年轻护士进步快,5S也能够得到更好的贯彻。 注重细节 每天下班前应将护士站桌椅摆放整齐,清理桌面,物品归类放还原处,检查当班工作是否全部完成,检查次日工作是否准备妥当,关好电脑开关和电源等。对于工作区域的清洁应该落实到专人负责监督管理,并由总务护士和护士长进行日常检查,每周通报一次清洁管理情况。 4 结语 医院护理管理工作引入企业的5S管理方法,可以使护理工作更科学化、标准化和制度化,护理工作的质量上了一个新台阶。如果在实施5S管理的过程中能够再增加一些人性化管理,配备足够的人员,足够的床位,减少加床,改进某些工作流程等具体条件和措施,护理工作将会更加地科学与和谐。 参考文献 [1] 陈玉珍,冯青嫦,林艳香.护理人员层级管理在临床护理管理中的实施探讨[J].中国医院,2008,12(07). [2] 李晓侠,王宝英.临床护理管理与护理质量保证[J].黑河科技,2003,(04). [3] 韩平.“5S”护理模式在基层医院护理管理中的应用[J].齐鲁护理杂志,2008,(01). 大专临床医学专业毕业论文篇2 浅谈对儿科中临床医学的实践 【摘要】随着社会的发展,医学的不断更新,儿科医学已成为了一门独具特色的医学学科。培养具有扎实的专业知识和实际技能、较强的临床综合能力与具备高尚医德、无私奉献精神的医疗事业优秀人才,是当前儿科医学教育所面临的重大责任和挑战。本文对近几年来临床医学实习中医学生存在的普遍问题进行分析,并提出一些相对应的措施。 【关键词】医学;儿科医学;临床医学 1临床医学实习中存在的问题 缺乏沟通能力 临床医学是医生与病人或家属之间的沟通,互相作用的结果,良好的沟通是保证诊疗计划顺利进行的前提,尤其是在目前医患关系的现状,因为个人的理解, 文化 层次、生活背景的不同,沟通成为重要的课题,稍不慎言都将导致不必要的医疗纠纷。绝大多数医学生一是存在“怕”的心理,缺乏自信心,不敢面对病人,其二是“不知如何与人谈话”,尤其是在儿科,多数患儿不能正确表达,家长又非常焦虑,当不擅长应用 儿童 的语言与患儿交流,而与家人解释病情时,便难以取得他们的信任,这就需要更多时间来解释。 缺乏奉献敬业精 神医疗服务行业是帮助病人解除疾苦,日夜不停的工作性质使作息时间无规律,甚至常常牺牲节假日时间,而工作强度大,劳动报酬相对较少的现状与目前市场经济日益深化的社会观念相冲突,造成医护人员的心理失衡。尤其当代许多医学生都是独生子女,在备受享受的环境下长大,缺少艰苦的磨练。在临床实践中医学生对于所承担的医疗工作是最基本的,所管床位的医疗工作常不可能在规定的上班时间里完成,每时每刻病情的变化,诊疗措施的实施,抢救工作难以用时间概念来确定。学生们对于工作的热情缺乏,计较工作时间,在其工作及职业的需要与自己的空闲时间中难以平衡,而超强度的连续抢救及值班、手术后加班,无论是体力和主观上都难以适应。对病人就是一切。 轻视医德 医德是医护人员的职业道德,行医以德为本,救死扶伤,治病救人其职业的特殊性对医学生道德素质的要求高于其他学科。由于其服务的对象是身体和心理需要帮助的人,因此,体现以人为本,人性化服务是宗旨。而医学生对于此理念的概念模糊,注重技术,只埋头学习掌握医学理论知识和技术,当面对患儿家长时,态度较生硬,询问病史时缺乏关切的口吻,机械性追问患儿家长症状,以及罗列套用书本上能出现的模式化的症状,让患儿家长有不平等的感觉,因此难以取得第一手资料,容易遗漏重要的信息。在实施检查和操作时,缺乏保护性的措施,如天冷时捂热听诊器再听诊,检查时随时关注患儿的反应,努力减少不必要的刺激和痛苦。医学生在临床考核中普遍扣分是缺乏保护措施,将患儿作为单纯的治疗对象,而忽略了作为人的本质。 2对临床医学实践中存在问题的相应对策 加强人文教育 现代医学模式已经从传统的生理模式向生理――心理――社会模式发生转变。“医乃仁术”是医学先辈们对医学人文精神最本质的概括。目前大学课程中主要强调医学专业知识的教育,在哲学、心理学、论理学等方面的培养还是相当肤浅,国际医学教育专门委员会的本科医学教育全球最低要求提出:“敬业精神合伦理行为是医学实践的核心”,职业道德、态度、行为、伦理同 医学知识 、临床技能一样是保证毕业生具备基本要求所规定的核心能力及基本素质之一。医学生是未来的医务人员,他们现在所接受的教育将直接影响合决定他们将来会成为一个怎样的人。首先培养医学生人文素养高,具有高尚的人格力量合人文精神的人。通过对学生进行人文社会科学的教育,提高学生的文化品味,审美情趣,人文素养合科学素质。因为医学研究的对象是“人”,医学教育的核心要“以人为本”。 加强临床思维培养 我国高等医学教育中传统的灌输式教学模式对于短时间内能增加知识,但已造成了对知识接受的被动合不积极的状态,使医学生的临床知识和临床技能随着时间流逝而很快忘记。学校在进行基课教学时,由于医学理论知识涉及的领域广泛,记忆内容多,概念性强,应在教学时引导学生学会循序贯通,多问“为什么”挖掘其内在联系。在临床课的教学中贯穿问题教学,剖析一个问题从各个相关的基础知识串通在一起,如在讲哮喘时,不是单一的从病因到发病机理,而是从其临床表现及处理的原则中反馈其病理生理、解剖及免疫学的基础知识,使其融贯在一起。在课堂教学中,通常强调共性问题,培养纵向思维,而临床上往往出现某些个性问题,因此还要学会横向思维,逐渐培养学生形成正确的思维模式。另则要培养勤思维的良好习惯,注重条理性,强调课堂教学中引入互动教学,启发学生的创造性思维。 加强临床基本能力的培养 临床技能的培训需要大量实际操作的训练。目前的医疗状况要求医学生在进入实习时有一定的操作技能概念,因此在学校学习的后期临床课教学时,开展仿真教学,情景模拟教学,在模拟病人身上反复进行正规化的训练。在每项操作前,教师要结合具体例子讲解该操作要点和注意事项,交待可能发生的意外及应急处理的方法,学生身临其境,领会各项操作的具体要求,准确熟练地掌握各项操作过程,通过图片、录像、VCD等资料方式多 渠道 反复强化意识。 参考文献 [1]宋宇,杨永岩,陈自谦.医学影像专业临床教学改革与实践[J].福州总医院学报, 2006, (04) [2]郝秀芳.儿科学教学改革与实践[J].东疆学刊, 2007, (04) . 大专临床医学专业毕业论文篇3 试谈中西医临床医学专业学生专业思想 中西医临床医学是我国独具特色的一门学科。它是建立在中国传统医学与现代西方医学的基础上,两者之间相互兼容、相互渗透、相互结合后形成的一门新兴学科。 目前,中西医临床医学专业的学生存在专业思想状态不容乐观、专业意识淡薄、学习积极性不高、临床能力不强、就业情况不理想等等问题。因此,探讨中西医临床医学专业学生的专业思想教育具有重要的现实意义。 一、中西医临床医学专业学生专业思想不稳定因素 中西医临床医学专业学生产生专业思想问题的原因很多很复杂,包括有专业的发展现状、专业教育的现状、一些人对这个学科的误解和偏见、整个国家卫生政策的限制、前辈们的就业状况等。 (一)中医西化,发展缓慢 现在中医发展不平衡,虽然全国上下出台了很多中医发展的优惠政策,但现实中,中医院依旧与综合医院的发展存在很大差距,尤其是基层的中医医院基本上发展缓慢,存在中医西医化的倾向,即以“西医的模式”指导中医临床。在临床方面有用西医的辨病取代中医辨病,用西医理论指导中医用药,治疗以西药为主,中药为辅等严重地影响了中医学特色的发挥和中药疗效的体现,使广大大学生对中医药基础理论的科学性、中医药的治病防病能力等等产生了怀疑,动摇了大家的专业思想。 (二)专业教育现状 现在的中西医临床医学院校普遍移植西医的培养体系,按照西医模式培养中西医临床医学专业学生,中医文化熏陶已不存在,中医教育正日益衰退。中西医临床医学专业学生自从入学就接受两套学科的学习,即要接受中医学习,又要接受西医课程,课程多,极大地造成学生的心理负担;再者学生是分别接受西医和中医知识,并未直接接受融合的中西结合的临床思维,这是学习过程中造成学生思维矛盾的根本性因素。而中西医结合专业学生的学习年限并没有延长,且各课程过分强调各学科知识的系统性、完整性,往往造成学科齐全、内容繁多且重复,学生疲于应付,难以调动学生学习的积极性和主动性,极大地妨碍了学生的个性发展和自我潜能的发挥。另一方面专业深奥,中医、西医在学习上存在着很大的差异,西医学具有明快、方便、好学的特点,而中医的特点是抽象、难学、难悟。然而,对于当今靠着现代科学文化知识培养起来的高中生,要认真钻研经典、理解经典是很困难的,因而很多人倾心于学习西医。这就导致中西医临床医学专业的学生西医知识掌握不牢靠而中医方面知识和技能却捉襟见肘。 (三)就业压力大,职业发展前景不乐观 中西医临床医学专业表面上是一个发展前景不错的专业,但实际上与国家的医疗卫生工作方针不相一致,其前景不容乐观,表现在以下三个方面。一是就业困难,一些中西医临床医学系的学生毕业就面临着失业。这种就业难题不仅困扰着本科专业的学生,甚至研究生乃至博士生。其原因是与现代医学相比,中医教学、科研、医疗机构数量少,规模小,使中西医专业队伍形成严重的不对等态势;再加上在实际运行过程中,中西医身份并没有得到一样的尊重和认可,比如有些综合医院就明确提出,不招录中西医毕业生或中西医毕业生只能到中医科工作等等;二是 考研 专业受到限制,很多中西医临床医学专业学生就是要想通过考研,脱胎换骨,摆脱中医身份对自己今后职业发展的困扰。但是,中西医临床医学专业在报考研究生的受到限制,多数中西医临床医学生考取科学型的研究生。然而2011年国家规定“科学型硕士研究生不得以研究生学历去考取医师资格证,只能以本科学历考取医师资格证”。这对于中西医临床医学系专业的学生来说不异于是当头棒喝。三是职业前景不好,中医发展缓慢,而且具有西化严重的问题,中医院效益不好,学中医没有出路,已经成为很多中医大学生的一个心病。再加上很多中医的执业行为会受到人为的限制,这就导致其在今后的职业发展不容乐观。 二、巩固中西医临床医学专业学生的专业思想对策 为了解决中西医临床医学学生专业思想不稳定问题,我们应从以下三个方面着手: (一)增强中医自身吸引力和优势 不断增强中医自身的吸引力和优势,要采取积极的政策措施,切实做到中西医均衡发展,给中西医平等的地位。中医药学是一门实用性很强的医学科学,除要有正确的政策保障外,自身学术的繁荣和提高则更为重要。因此,每个中医工作者都应当认清形势,努力把自身队伍建设搞好,不断提高中医学术水平与临床疗效,实现中医的腾飞与超越,赢得社会支持和认可。 (二)优化课程体系和教学内容,加大师资力量 考虑到较短的培养周期和难度较大的教学任务,课程设置的关键环节和核心内容则是整体优化课程体系和教学内容。在中西医临床医学专业人才培养模式上,应当强调在知识结构上的“复合”,中西医并重,重点着眼于临床技能的结合。让学生在学习中弄清中西医各自的优势和不足,能够建立中、西医两套思路,以便更好地应用中西医两套知识及技能,扬长避短,发挥优势,毕业后可以更快地适应临床工作需要,取得更好的工作效果。在教学安排中,让中西医临床经验丰富的医生执教,突出中医治疗疾病的优势。加强学生辨病辩证的能力和临床思维模式,积极培养中西医临床医学医师。 (三)政策支持 将中西医临床医学事业在国家关系中的重要地位用法律形式肯定下来。只有这样才能真正使中西医临床医学在全国各地得到普遍、有力贯彻,确保各地中西医都有一个均衡、稳定的发展。因此,现阶段从中央到地方都要重视中国西医临床医学。首先对中医的投入,要与社会对中医的需求和中医本身发展的需要相适应,即应用多种扶植、优惠的特殊措施、办法促进中医发展;另一方面,国家应加大中西医临床科研的资金投入,只有新兴学科中得到新探索新研究才能更有利于学科在临床中的应用。另外要取消限制中医发展的政策和局部性的制度,做到中医研究生从业的无障碍化。站在专业科学发展的角度,有关部门必须对此予以高度的重视,加强调研,搞清楚大学生“改换门庭”的根本原因,采取积极的政策引导,将中医研究生的平台搭建得更为牢固。 为了巩固学生的中医思想,定期聘请中医名家进行学术讲座,通过这些讲座,学生更加深入了解中医、热爱中医。可以举办中医知识竞赛、中医 故事 演绎等活动,弘扬中医文化,激发同学们对中医的学习兴趣,促进中医的发展。要积极引导大学生认识学习中医的必要性和广阔的前景,避免选择的盲目性。 总之,重视中西医发展,优化课程体系和教学内容,加大师资力量,增强中医自身吸引力和优势,才能巩固中西医临床医学专业学生的专业思想,各高校才能培养一大批合格的中西医临床医学的人才,从而推动中西医临床医学事业的发展。 猜你喜欢: 1. 临床医学毕业论文5000字 2. 本科临床医学毕业论文范文 3. 临床医学毕业论文范文大全 4. 临床医学毕业论文范文 5. 浅谈临床医学教学毕业论文范文

医学临床教学,是关系到医学教学从理论到实践能否衔接好的一个重要环节。下面是我为大家整理的临床医学教育论文,供大家参考。

摘要:开展双语教学是我国医学高等教育改革的一项重要措施,也是适应我国高等教育国际化发展的需要。如何有效开展双语教学是医学教育者面临的难题。笔者结合工作实践,从双语教学的必要性及优势、体会、不足等方面进行阐述,以期更好地推动临床医学双语教学的发展。

关键词:双语教学;临床医学;多媒体教学

随着我国改革开放的不断深入,对外交流合作日益频繁,社会对人才的要求不断提高,迫切需要既精通专业又精通外语的高素质人才,国际化已经成为高等学校办学水平的重要体现。实施专业课双语教学是适应我国高等教育国际化发展的需要,是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力人才的重要途径。双语教学是当前高等教育改革的重点和热点,2001年教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中要求推动英语等外语教学,许多重点高校率先试行双语教学改革,已收到较好成效[1]。我校近两年也尝试利用现代教育技术辅助开展中文主导型双语教学,给传统教学模式注入了新的活力,起到了优化教学内容、提高教学效果的作用,但在实践过程中还存在一些不足。下面就多媒体双语教学在医学课程中的应用浅谈一点体会。

1临床医学课程双语教学的必要性及优势

教学改革势在必行

随着我国对外开放的深入,国际交流日益频繁,要求教育朝着规范化、国际化方向发展,双语教学成为我国实施素质教育的重要内容之一。我国医学教育体系多借鉴西医学科,目前世界上通行的医学书籍与期刊文献等均以英语为主,而且国际性学术交流会议主要采用英语,可以说英语是西方医学的主流语言和主要载体[2,3]。因此,学习并掌握医学专业英语是医学院校师生不断更新医学前沿知识的有效途径,开展专业课双语教学势在必行。多媒体现代教育技术具有内容丰富、形式多样、使用灵活等特点,是一种富有活力的教学手段,能使双语教学所面临的主要困难得到解决,是双语教学的工具和辅助者。医学本身是实践性很强的学科,传统教学枯燥抽象,已不能满足学生需求。有些疾病在诊断过程中所牵涉的操作技能较复杂,学生无法看到,只能死记硬背。这样进入临床实习时,学生很难将所学理论知识同临床实践相结合。上述因素增加了临床医学课堂教学的难度,在此基础上开展双语教学难度更大。因此,改革教学方法、提高课堂效率势在必行。

课堂信息量增加,教学效率提高

传统教学模式中,由于多方面因素影响,教师挑重点、难点内容来讲,有些内容只能一带而过,甚至不讲,更不用说重点内容用英文讲授了。这导致授课内容不完整、不全面,学生对医学英文信息知之甚少,知识在大脑中的保留极不可靠。多媒体双语教学的应用能解决这一问题。教师可以按教学大纲要求准备包含大量信息的多媒体课件,课件中重要内容、重点名词用英文标注,使学生在短时间内学到更扎实、更全面的知识,而且增加了医学专业英语词汇量。

内容丰富,学生学习兴趣提高

教师购买或通过网络下载一些国内外教科书、专著和期刊文献,将其中大量与课堂教学内容相关的图片、信息及最新进展全部展示给学生,补充教材知识的不足,极大地丰富了教学内容,开阔了学生视野。双语教学的引入使教学形式更加多样化,调动学生努力学习英语的积极性。与专业英语教学不同,双语教学使学生通过对专业知识的学习来达到提高英语水平的目的,学生在掌握教师课堂教授的专业知识的同时,英语听、说、读、写能力得到强化,这对学生英语整体水平的提高起着重要的辅助作用。

2临床医学课程双语教学实施过程中的体会及不足

双语教学开课前的准备工作至关重要

医学英语涉及词汇繁多,因此注重平时的积累非常重要。学院在开始医学临床课之前,会开设医用专业英语选修课,规范讲授医用英语常见词汇、词根、词缀、固定搭配等,按照各系统进行全面教学,并配合听、说训练,为学生打下一定的医学专业英语基础[4]。在专业课双语教学开课前,对学生进行适当的培训,如将讲课中涉及的单词及重要短语、句子发给学生提前预习,上课后教师利用几分钟时间通过多媒体课件带着学生将这些内容朗读一遍,以使学生对每节课的知识印象深刻,自然而然地跟随教师进入双语教学。

传统教学模式与现代教学模式有效结合

单一的多媒体教育技术并不能满足现代化教学需要,每种单一的教学方式都各有利弊。传统教学虽不及多媒体教学形象,但其最大优点是教师能吸引学生注意力,使他们跟上授课节奏。而多媒体教学容易造成学生的懒惰心理,导致其上课不注意听讲,只在课后拷贝课件。由此可见,多媒体教学的优势也正是传统教学的不足,而多媒体教学的弊端又可以用传统教学来消除。因此,我们上课时应尽量将两种模式穿插使用,这样才能真正提高课堂教学整体水平。双语教学要求教师灵活得体地运用各种教学形式,而不只是读懂外语教材。这决定了双语教学对教师的高要求。教师必须在自己完全消化原版教材基础上,结合各专业的新发展、新动向,不断充实教学内容,这样就必然加大了教学难度。对于教师来说,首先,必须具备丰富的医学理论知识和临床专业知识,才能把重点、难点讲透,让学生易于理解;其次,由于专门的双语教学教材较少,既不能从英文原版教材中硬搬内容过来,又不能断章取义,因此必须要讲究教学方法。专业教师大多是医生出身,没有在师范院校接受过严格训练,即使有渊博的医学知识和丰富的临床经验,也不一定都能真正上好课、当好教师[5]。

提高教师双语教学能力

要提高教学质量,首先要提高教师素质。实施双语教学的师资人员,既要懂专业知识又要精通英语,还要具有丰富的教学经验。但目前的师资状况是公共英语教师虽然有较强的英语语言运用能力,但缺乏专业知识,而且不可能在短期内就掌握专业知识,因此专业课双语教学只能由专业教师来承担。而专业教师虽然专业知识丰富,但总体来讲英语水平相对不足。他们中很多人英语阅读能力很强,但书写教案及听、说能力,尤其是口语表达方面比较欠缺[6]。针对以上问题,我们逐步加强教师专业英语能力训练,选派部分教师参加双语教学培训,迅速提高其英语水平。要求教师上双语课前必须用英语认真备好每一堂课;经常观摩英语水平高、责任心和上进心强的教师开展双语教学;有条件的教师可以到英语母语国家进行短期进修,这样既可以了解国外学科动态,又可以学习到先进的教学方法,还可以提高英语水平。

临床医学课程双语教学的局限性

临床医学课程是在大学四年级开始讲授的一门专业课,教学大纲要求教师通过理论课和临床见习课向学生传授医学专业知识,在一学期内顺利完成教学任务并达到预期教学效果,即要求学生从理论上掌握医学常见病、多发病的临床表现和诊治原则。教师和学生的汉语表达及接受能力都强于其外语能力,且不同学生英语能力差别较大,如有的学生英语听力较差,完全听不懂医学英语,双语教学的意义完全无法体现,甚至达不到最基本的教学要求。因此,过多的英语讲解可能会影响学生对专业知识的掌握,不利于学生对临床医学知识的理解、掌握和对临床学科学习兴趣的培养。鉴于此,按照英文水平适当进行分班教学可弥补这一不足。此外,调动学生积极性,首先要激发学生的学习动机,提前布置预习内容,培养学生参与双语教学的兴趣,让学生认识到双语教学的重要性[7]。教师还要积极营造课堂气氛,课外安排播放医学课程原版录像片段,创造说英语、写英语的教学情境,让学生消除胆怯心理,敢于用英语与别人交流。总之,开展临床医学课程双语教学势在必行。相关教育工作者应从医学课程设计出发,根据学生外语水平、双语师资配置等多方面条件,有针对性地调整教学方法,努力探索适合的临床医学课程双语教学模式、方法和手段,不断提高教学效果。

参考文献:

[1]陈鸿雁,喻志英,胡雪,等.医学双语教学的比较研究[J].中国高等医学教育,2010(7):62-63.

[2]霍健.医学院校开展双语教学的探讨[J].医学信息,2010,23(8):2812-2813.

[3]:thequalityofevidenceforcomputer-assistedinstruction[J].AmJObstetGynecol,2003,188(3):849-853.

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[5]陈道瑾,周剑宇.关于医学生临床英语教学(双语教学)的思考与体会[J].中华医学丛刊,2004,4(6):106-107.

[6]蔡绍先,陈玮莹,杨棉华.医学新教学模式师资的培训应关注的问题[J].医学教育探索,2008,7(5):558-559.

[7]蔡大川,郭渊,陶鹏,等.七年制医学生双语教学需求调查[J].医学教育探索,2010,9(3):368-370.

摘要:老师在教学查房的过程中要通过观察学生的反应来判断他们的理解水平,及时调整讲述的速度和难易;也要关注患者的反应。在选择确定用于教学查房的病例后,一定要告知患者教学查房的目的并征得患者的知情同意。

关键词:脑血管;临床医学;教育

1研究结果

2011-2012学年,2007级临床医学七年制学生的脑血管病临床教学查房质量评价平均分为分;2012-2013学年,2008级临床医学七年制学生的内科学临床教学查房质量评价平均分为分;2013-2014学年,2009级临床医学七年制学生的内科学临床教学查房质量评价平均分为分。经正态性检验,每学年的临床医学七年制学生的脑血管病专业的临床教学查房质量评价分数为非正态分布(P<),故采用秩和检验比较三组学年之间临床教学查房质量评价分数,2013-2014学年与2012-2013学年、2011-2012学年的教学查房质量差异有显著性(P<)。

2讨论

医学专业认证是国际医学教育质量保障和学历互认的重要前提,有助于鼓励教育机构不断改进与完善以便促进质量发展。在临床教学中,教学查房是主要的教学形式,主要针对9方面的能力展开,包括:病史采集、体格检查、辅助检查、诊断和鉴别诊断、制订和执行诊疗计划、临床操作、临床思维、急诊处理、沟通技能。其中培养学生的“临床思维”是教学查房的关键。临床思维形成的过程是相关知识不断被强化的过程,如提到“头痛”症状,学生脑海里要马上反映出还要询问头痛的性质、诱因、缓解因素、持续时间、伴随症状等。只有这种不断的强化训练,才不会在病史采集时出现遗漏。临床思维培养的过程也是教学查房最常见的和主要的过程。但是过去传统的“填鸭式”教学,学生多被动接受,缺少兴趣,教学效果不够理想;而临床专业认证则促使教学查房方法的改进。如床边教学是教师展示和学生学习医患沟通、医护沟通最直接的过程;也是学员学习老师如何寻找和发现疾病线索的过程,好的床边教学可以增加患者对医生和医学生的信任度。一个好的教学查房,老师除了要做好计划(教案)外,还要有饱满的热情,甚至有时还要有即兴表演的才能,这样才能做到气氛活跃、不沉闷,也有助于减轻学生的紧张情绪。

老师在教学查房的过程中要通过观察学生的反应来判断他们的理解水平,及时调整讲述的速度和难易;也要关注患者的反应。在选择确定用于教学查房的病例后,一定要告知患者教学查房的目的并征得患者的知情同意。教学查房是开展“启发式”教学和“问题式”教学方式最好的体现。在教学查房中,老师的任务是注意调动不同层次的学员的积极性,根据学员的知识水平设置不同的问题,按照由低到高、由易到难的梯度逐级回答,互相补充和提示,这种全员参与的过程也是培养团队精神的过程。理想的教学查房氛围应该是让学生主动地投入进来。而这种主动的投入往往需要老师的启发和提问来调动。老师的任务是去掌控互动的环节而不是去接管互动的环节;老师应该是多观察学员的表现而不是滔滔不绝地讲述答案。临床医学专业认证工作前期准备中,通过对临床教学查房培训和质量监管、教学方法的改进等一系列措施,对改善临床教学查房质量起到了实质性作用。

参考文献

1、把医学人文精神融入临床医学教育胡燕军;谢幸;黄丽丽;医学教育探索2007-05-15

神经内科医生论文范文参考

这一年马上就要结束了,那么神经内科人员就要认真去总结这一年的工作了。下面是由我为大家整理的“神经内科护理年终工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年神经内科全体护理人员紧紧围绕医院的精神在护理部的垂直领导及部署下,本着求真、务实、创新的原则,基本完成了全科的各项工作任务。科内整体工作在稳中求发展。现将各项工作对照年初计划总结如下:

一、各项指标按年初计划完成情况

1、科内每月按年初工作计划和在职培训计划按时对科内护理人员考核,合格率100%。按护理部安排参加了x月、x月份院内季度考核,合格率100%。

2、科内每月按年初工作计划和在职培训计划按时对科内护理人员进行护理技术操作考核,合格率100%。按护理部安排共x人参加了x月新入职护士培训与考核,合格率75%。

3、2017年科内继续深化、细化优质护理服务,全科护士进行分层管理,排班模式在不断改进,全面落实小夜大夜双岗制,基础护理、安全护理得到加强,患者满意度(20xx年,20xx年,20xx年)、护士满意度得到提高,基础护理合格率≥90%。

4、危重患者护理工作由责护组长全面负责,每日四查房,严格床头交接班,动态掌握患者病情的“八知道”情况,严格按医嘱执行治疗、给药,加强基础护理及人文关怀,适时给予健康、康复指导,得到了患者和家属的肯定,护士满意度也有所提高,危重患者护理合格率≥90%。

5、抢救车采用封条管理,抢救后及时整理、清洁及领取补充相关药品。若无抢救,每周大检查一次,急救药品、用品、器械,做到一专、四定、三无、两及时,班班交接与查对。器械每病人用毕后检查、清洁、消毒、维修、保养。做到安全备用状,护士长对急救药品、用品、器械不定期进行检查,完好率100%。

6、一次性无菌物品严格执行进科登记,按要求存放,使用前、中、后严格执行查对制度,高压无菌物品与供应室重新按需核对数量后,实行班班交接,使用前、中、后严格查对,保证无菌物品合格率为100%。

7、科内对护理人员分层管理并针对性进行常规知识的培训,按不同工龄、职称的护理人员进行针对性考核,制定护理文书书写模板,每日晨会坚持学习相关知识,不断提高护理人员对疾病的观察能力,保证了护理文书书写合格率≥95%。

8、科内严格执行了压疮上报流程,对难免性压疮实行入院后全面评估、早期干预、加强基础护理,实行班班床旁交接,全年x例院外压疮,其中x例转科,x例好转。

9、全年发生x例跌倒不良事件(其中有x例Ⅲ类事件,x例Ⅱ类事件)

10、科内每月召开工休座谈会,以加强医护人员与家属的沟通,发现

问题及时解决,使安全隐患消失于萌芽状态。实行优质护理服务后,对于患者的需求及情绪更有了早期的了解,科内护理人员服务态度及安全意识有了明显的提高,护患沟通更加紧密,关系更加和谐,全年全科无护理投诉事件发生。

11、全年新上岗护士x名,其中x名护士参加了护理部x月举办的岗前培训,合格率100%,x名护士x月上岗。

12、对全科x名护士进行了监护仪使用技能培训,掌握率100%。

二、认真落实患者安全目标

1、认真执行患者身份识别制度,在工作中严格执行1)床头卡与病人一致;2)治疗中的病人统一穿病号服;3)在院患者统一腕带管理;4)四肢活动自如、记忆力障碍病人悬挂注有住院标识、联系电话等的胸牌防走失。

2、科内建立有转科交接登记本,出科病人做到了床头交接,记录及时、全面,详细到交接页数。

3、对高危、意识不清、交流及记忆力障碍等患者进行认真评估,能够在入院时严格执行腕带管理,保证了医疗、护理及患者的安全。

4、高危药品按规定贮存与标识,做到班班查对,每周大查对。

5、科内对毒麻药品本增设了剩余量一栏,保证了用药安全。

6、科内全部实行机打治疗条,并重新修订了符合实际工作的医嘱查对程序,即主班双岗大查对医嘱无误后摆放药液,并做好登记;小夜班统一在晚间打印第二日输液执行单,查对医嘱无误后签字,并做好登记;夜班双岗大查对医嘱并做好登记;治疗班配药前双人查对输液执行单及摆放药液,并在配置好的每一部药液瓶签上标明配置时间及配药人;责护班输液前双人查对输液执行单与配置好的药液,无误后双人签字方可执行,并在更换每部药液时标明更换时间及执行者。

7、为了保证患者用药的安全,科内领取了温度计以监测冰箱温度,班班交接记录。对于温度不符合规定的情况,认真查找原因,重新领取温度计及通知后勤部维修冰箱,并建立冰箱维护记录本。

8、质控人员每月考核护理人员的洗手方法,并不定期抽查,使护理人员培养良好的习惯。

9、针对临床“危急值”,科内严格执行“第一责任人填写并报告”规定,做到了及时汇报、及时填写。

10、要求科内护士在患者入院4小时内对患者做出合理、客观评估,护士长、责护组长进行追踪质控,及时规避跌倒、坠床的风险,最大化地防止意外发生。

11、对新入院患者认真评估,按规定对轻度及中度依赖患者至少7天评估一次,重度依赖患者至少3天评估一次,做到连续动态。

12、科内配齐各种安全警示标识,对高危患者及时做出评估并悬挂警示标识,针对性的做好安全教育,及时规避跌倒、坠床的风险,最大化地防止意外发生。

13、要求科内责任护士或值班护士在患者入院后第一时间对患者做压疮风险评估,有危险者及时采取干预措施。科室全年评分>10分患者x例,其中院外压疮x例,x例转科,x例好转。组织全科护理人员参加院内业务学习,与理论前沿接轨,重新学习压疮与失禁性皮炎等新知识,并尽快应用于临床。

14、全年发生x例跌倒不良事件(其中有x例Ⅲ类事件,1例Ⅱ类事件),不良事件漏报率为0%。

三、护理安全工作得到进一步规范

1、严格按输血操作流程执行,全科全年共有x名患者输血,累计输血次数x次,均做到了输血登记本、患者输血记录单、护理记录单三者吻合。

2、科室认真践行《静脉治疗护理技术操作规范》行标,对输注高危高渗、抗生素、脂肪乳剂及血液等均使用静脉留置针。全科全年留置静脉套管针共x次,各班次做好交接工作,护士长、责护组长严格质控,对有渗血、贴膜卷边松脱、液体外渗等现象能够及时处理并进行原因分析,总结经验教训,统一并规范了静脉留置针各环节操作标准。

3、科内根据实际情况按应急预案脚本进行x月x日停电、x月x日停水、x月x日火灾、x月x日地震等演练,保证了护理人员的知晓度。通过演练提高了护理人员的应急意识及集体意识。

4、科内重新修订了人力资源调配方案,并按照脚本分别于x月进行了演练,保证了在紧急情况下护理人员迅速到岗,做到了有脚本、有调配、有记录、有总结。

5、设立专人负责细菌培养、各种消毒液及仪器,确保了各项安全监测指标的合格。

6、科内日常护理工作中对出入院、转入、转出、特殊检查、治疗前后、输血及药物不良反应、危重病人、生活不能自理病人、难免性压疮病人的管理认真执行各项操作流程,基本落实到位。

7、科室严格按标本采集流程执行,认真查对,全年无标本采集错误发生。按医院规定并结合科室情况,对患者及家属加强宣教,详细告知,基本能在晨7:00以前完成抽血送检工作。

8、针对患者吸氧情况,责任护士做到了宣教及时、告知详细,并悬挂了警示标识,护士长、责护组长进行监督质控。为避免感染与用氧安全,责任护士每日更换湿化瓶,保证吸氧浓度、时间与医嘱相吻合。

9、行政护士每周统计酒精的使用与消耗情况,做到了小量库存,远离火源,定置管理。

10、科室建立了《住院病人交接本》并严格执行,告知离院患者与主管医生做好请假工作,及时巡视病房,各班次做好交接,详知患者动向,杜绝患者私自外出。

11、主班护士接收新病人后,安排床位并打印床头卡,采集患者信息,建立病历及填写住院一览卡,通知助理护士准备床单位,进行入院检查,责任护士了解患者相关情况,填写入院评估单与护理记录;患者出院后由助理护士回收床头卡等,保证住院一览卡、患者电子信息、病历、床头卡相吻合。

12、护理人员对新入院病人进行评估后,能够做到预见性护理,从而防止了坠床/跌倒、非计划性拔管、自残/自杀不良事件的发生。

13、科内每月例会进行安全警示教育,认真学习了护理缺陷判定标准,对出现的缺陷问题进行原因分析及警示教育,保证了护理工作的安全。

四、科内在职培训按计划完成

1、组织科内护理人员参加了护理部组织的在职培训计划,做到学有掌握。

2、科内根据护理部制定的在职培训计划,结合本科实际情况制定了相应的培训计划,并按时开展,定期考核,使护理人员的理论知识及操作技能得到提高。科内固定员工x人,组织培训x次,理论和操作考核各x次,心肺复苏考核x次,合格率100%。其中N0、N1层护士x人,操作考核内容有氧气吸入法、雾化吸入法、留置导尿术、吸痰法、留置针技术(接头消毒、冲封管、敷贴粘贴与揭除)、双人CPR、心电监护仪的使用、口服给药法、静脉输液、静脉输血、静脉采血、各种注射法、留置胃管、身体约束法灌肠术、轴线翻身法、患者搬运法、标本采集法、通过考核都能熟练掌握,独立完成各项操作;N1层(工作1-2年)护士x人,操作考核内容有留置胃管、胃肠减压术,口腔护理、留置导尿术、静脉输液、双人CPR及简易呼吸器的使用;N2层(工作2-3年)护士x人,操作考核内容有血糖测试法、静脉输液、心电图检查、动脉采血、双人CPR及简易呼吸器的使用;N2层(工作3年以上)x人,操作考核内容有静脉输液、留置导尿术、留置胃管、双人CPR及简易呼吸器的使用,通过对以上操作的考核,都能规范掌握,熟练应用于临床,进一步提升了护理质量,减轻了病患痛苦,提高了患者满意度。根据《神经内科新入科护理人员培训计划》对20xx年及20xx年新入科的2名护士(20xx年x月以后新入科的1名护士未计入内)进行了相关理论知识与操作技术的培训与考核,通过培训掌握了科室的规章制度、常用仪器及设备的使用与管理、各班工作职责与流程、各项常规护理和专科疾病护理知识及各种导管的护理,规范了各项护理操作规程,能正确、规范、清晰地书写护理病历,逐步提高了护士的专业素质和操作技能,并于培训3个月后合格上岗。

3、科内按时组织业务学习(按护理部年初计划工作x年、五年以上及N3级护士均参与组织),并积极参加医院、护理部组织的相关业务学习,科内进行了考核。

4、按计划每月进行两次护理查房。按护理部年初计划对工作x年、五年以上及N3级护士进行了护理查房的考核,并于x月x日请科总护士长参加了我科护理查房,通过张护士长的指导和科内考核使护士对查房有了新的认识,更加明确了今后工作的方向和重点。

5、全年除护理部对护理人员理论考核两次外,科内每月对护理人员进行理论、操作考核各一次,心肺复苏技术考核1次/季,院内感染考核1次/季,使护理人员的相关知识得到了巩固和提升。

6、按计划选派一名护士到ICU进行了两个月的培训,掌握了危重患者

的护理要点及急救技术.

7、科内每日早会后按计划完成“安宁疗护”的学习。

8、科内规培人员按计划学习,考核规培内容。

9、外出进修专科护士培训未按计划完成。

五、护理质控工作进一步得到提高

1、作为院级护理质量委员会成员,认真对所分管的质控内容进行活动,并能按时将检查记录上交护理部。

2、重新修订了质控计划,讨论了更合理、更具操作性的质控方法,逐日逐项进行有序质量控制,保证全方位覆盖,每月全查,规范记录。对存在的问题进行总结,反馈、讨论、整改,使各项护理工作得到了提高。

3、作为护士长每月完成质控内容,做到了每周至少检查2名患者的基础护理质量;每天对新住院、危重患者床边查房;每周大查对医嘱;每月检查急救药品、器械,能够及时发现问题并进行干预,确保了工作质量。

4、按计划科内积极开展了品管圈接圈活动,经过讨论拟定了主题(提高规培人员专科知识掌握率)并按计划执行,取得了明显的效果。通过此次品管圈的开展,圈员对品管圈应用趋于熟练,增加了科室的凝聚力,增加了护理人员学习的积极性。

5、按计划做到了每月对科内护士进行质量教育培训,确保了护理质量与安全。

时间过得真快,不知不觉间在神经内科重症监护室进修完毕。在短短的一年中,在护士长悉心安排下。经验丰富的带教老师耐心教导中,我学到了平时工作中从未遇到的宝贵经验和临床操作,病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。

神经内科重症监护室是医院的一个特殊场所,在这里体现了“三个集中”——危重病人集中,有救治经验的医护人员集中和现代化监测的治疗仪器集中。作为拯救危重病人的“中转站”。即重症加强护理病房。把危重病人集中起来,在人力、物力和技术上给予最佳保障,以期得到良好的救治效果。神经内科重症监护室设有中心监护站,直接观察所有监护的病床。

来到神经内科重症监护室我对每一件仪器都感到好奇,中心监护仪、心电图机、除颤仪、起搏器、输液泵、微量注射器、气管插管及气管切开所需急救器材。每床配备完善的功能设备,提供电、氧气、压缩空气和负压吸引等医疗器械。每张监护病床装配电源插座。每床配备床旁监护系统,进行心电、血压、脉搏血氧饱和度、有创压力监测等基本生命体征监护。我在神经内科重症监护室护理诸如脑血管意外,脑出血,脑梗塞,癫痫,脑干出血,蛛网膜下腔出血等重症患者。面对这些重症患者,医生护士在紧急的情况下采取相应的措施积极的抢救患者的生命。其实在神经内科重症监护室工作是需要具备很多条件.护士必须经过严格的专业培训,熟练掌握重症护理基本理论和技能,经过专科考核合格后,方可独立上岗。

神经内科重症监护室的护士从早上接班开始,就要针对患者逐个进行翻身、口护、尿护等护理。在神经内科重症监护室住院的患者,九成以上都无法自主活动。每两个小时翻身一次,每次都要将患者抬到舒适的位置,摆好体位。遇到发烧,皮肤不好的患者还要加翻,即每一个小时翻一次身。重症监护室的病人随时面临生命危险,护士更是像上紧发条的钟一样不停的忙碌。每天要给病人做雾化、从鼻导管打饭喂水、口腔护理、尿道口护理防止病人感染。

神经内科重症监护室是半开放的。可以允许一名家属陪护,可是我们理解病人家属的感受。可是家属无法理解我们的规章制度。每次探视病人,我们要苦口婆心的解释不允许探视的原因。其实我们是为了让患者尽早的康复。患者的缺乏抵抗力。要是出现感染、发烧等,会致使病情加重。护理工作已经不仅仅局限于输液打针发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供360度优质护理服务。

耿老师教我如何观察患者的病情变化及护理,掌握与患者沟通的技巧,用心关心和体贴他们。同时加以心理辅导,使患者情绪稳定,缓解压力,使病情尽快得到控制。做好日常生活护理,更要护理临床工作细致入微。护士每班次交接班时,都要对手术、卧床无法翻身病危患者、需特殊护理的患者进行床头交接班,床床交接并且翻身检查有无压疮发生。查看瞳孔的变化。

20xx年来,我在神经内科重症监护室得到了护士长、各位老师的言传身教。同时学到的护理知识和经验是我获益匪浅,感谢每个帮助我的老师和同事。也感谢护理部给予我这个提升自己、完善自己的机会。

20xx年在院领导及护理部的领导下,深化“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕“改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平”的工作宗旨,努力开展工作。现将全年来的工作总结如下。

一、全科护理人员认真落实各项规章制度,核心制度,全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,工作中互相支持,互相理解,护理人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。

二、坚持查对制度:要求每日对医嘱进行查对,每日护士长参加,详细核对各项护理,药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;保证护理安全。

三、注重提高护理人员业务素质。对护理人员进行三基培训,购买神经内科专业护理书,及时组织学习并随机考试。每月按护理级别定期组织业务学习,坚持护理业务查房,组织护理人员进行讨论,不仅提高了她们的业务技术水平,也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习,不断提高护士的业务水平。

四、全力推进以病人为中心的“优质护理服务”活动

1、不定期不定时去病房检查,从查资料、查现场、查病人、查规范等各方面全方位评价优质护理服务工作开展情况,全方位评价优质护理服务工作开展情况。

2、做好基础护理,使患者感受到护理服务的改变,从而提高患者的满意度

3、深化病房责任制护理工作模式。修订各岗位各班护士资质能力要求及工作职责,将危重患者分配给年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

4、注重服务细节,提高病人满意度。坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范。

五、根据科室特点对护理床头交接班的重点、时间要求、内容、流程等进行规范。强化了重点病人床头交接内容、流程等,使床头交接班的内涵质量得到提升,对患者的病情观察得到连续。

六、规范患者口服药管理。根据科室特点及患者需求,在口服药管理方面采取了责任护士发药并指导病人服药,确保了患者口服用药安全。

七、充分调动护士积极性

1、修订完善绩效考核制度,将患者满意度与护士评优评模结合与绩效考核相结合,指导科室利用好绩效考核和激励机制,充分调动护士积极性。

2、重点考核责任护士护理危重病人、生活病人不能自理病人、卧床病人的工作质量,在考评、指导的过程中不断强化责任护士的责任意识,履责能力,使病人得到应有的关爱和照顾。

八、加强院感知识培训,预防和控制院内感染的发生。

1、每月进行一次院感知识学习。

2、无菌物品与非无菌物品分开放置,开启后的无菌药液及时注明开启时间。

3、对于医疗垃圾分类放置,用后的物品及时毁型。

4、消毒液的浓度监测、空气培养、物表培养等,由消毒监控护士负责,并及时记录。

5、护士长不定期监督检查结果,对于出现不合格检查结果,及时制定出相关措施,以确保护理安全。

九、取得的成绩

1、获得市卫生局第二届十佳护理集体提名奖。

2、获得20xx年院级优秀护理集体称号。

3、护士李啸峰获得20xx年院级十佳护士称号。

4、护士长殷翠华获得20xx年院级优秀护士长称号。

5、接受三甲医院复审专家的检查指导。

6、接受国家卫计委脑卒中筛查基地的检查。

7、“负压密闭引流技术在重度压疮病人中的应用”,获得省、市级新技术应用三等奖。

十、存在的不足:

1、护理人力资源配置仍然相对不足。

2、优质护理服务示范支持系统工作需进一步完善(药剂科统一配药、送药);护士护理服务意识需强化,基础护理仍有部分不到位。

3、护士整体内涵素质有待提高。

我院属于部队医院,依部队而诞生,从事军事化管理,以“全心全意为人民服务”为宗旨。这一年,领导教育我们要像军人一样约束自己,在工作岗位上要全心全意投入,一心只为病人着想,在党的伟大领导下,光荣完成自己的使命。将这一思想运用于临床,我深刻体会到了“全心全意”的意蕴:想病人所想,急病人所急,用爱心,耐心对待病人,不将工作外的情绪带入工作中,诚心接纳病人及家属提出的意见。

护士被誉为“白衣天使”,想必体现之处也在于此,对于初出茅庐的我来说,还有很多不足之处,有时会浮现浮躁之气,有时会带入一些不满情绪。我会认真总结这一年中所得教训,认真改正领导及病人所指出的缺点,在新的一年展现一个全新的“天使形象”!

来到神经内科之初,处于懵懂状态。然而,感谢护士长的悉心安排,让我熟悉各个班次的流程并熟知神经内科常见疾病;感谢各位老师的谆谆教导,让我懂得很多专业知识,并在各位老师的叮嘱下,独自完成各项护理操作。最终,拨开云雾见月明,我的头脑思路逐渐清晰,已经能够独立在科室中分担一些工作,从一个实习生蜕变成真正的护士,这其中,有过汗水、泪水、批评,同样有努力、快乐、表扬,唯一不变的是我的执着!今后,我依旧要向前看,制定更高的目标,更加细心地完成工作,并且多多学习,拓宽自己的知识面,不断完善自己提高自己,努力与长辈看齐。

带着激情敲响20xx年的大门,就让护理事业展开神圣洁白的翅膀在这片美好的天空中自由徜徉,就让我用这双手创造更美好的未来,用有限的生命投入到无限的护理工作中,解除他人的病患痛苦,升华自身。回望过去,去其糟粕,取其精华:展望未来,我要用微笑感化病人,用能力征服病人。再次感谢各位领导,给予了我参加到这项神圣职业中的机会:感谢各位老师,让我融入到了这项神圣的职业中。就让我们共同努力,让神经内科迈向更高的阶段!

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我帮大家整理的神经内科医生个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

经过大内科4—5年严格的轮转和培训,经过本人申请,主治医师投票和主任讨论等一道道程序,我们终于被选为内科总住院医师,开始新的工作。总住院医师意味着什么呢?有人说,意味着从此不用每天早上给患者抽血,不用写住院病历,不用坐在电脑前开医嘱,不用在主治医师查房时心惊胆战地害怕挨批。说得不错,总住院医师确实和住院医师有很大的不同,他们的工作内容主要是:

1、每隔3天要拿着310的呼机24小时on call,不论是内科病房,急诊室还是其他科室;不论是下午4点,还是凌晨2点;不论是紧急情况,还是一般会诊,都随时可能被呼。拿着310呼机的总住院医师既是一本内科学参考书,又是一台随时待命的抢救车,哪里需要哪里去,哪里有重病人,就出现在哪里。

2、对于疑难危重病例,总住院医师是住院医师的坚强后盾。他们常常需要在信息很不充分的情况下迅速做出事关生死的重大决策(Critical Decisions):是急性心梗吗?需要紧急PCI吗?需要气管插管吗?有休克吗?休克原因是什么?需要中心静脉导管和液体复苏吗?他们不仅要理论扎实,操作熟练,面对危重患者成竹在胸;还要头脑冷静,善于沟通,能够把握复杂局面,及时洞察和化解矛盾与纠纷。

3、为整个大内科排班也是总住院医师的重要工作之一,负责排班的总住院医师必须对所有内科住院医师、研究生、本院其他科室医师和外院培训医师都有所了解,掌握他们的工作能力和性格特点,熟悉过去的轮转情况,同时照顾岗位要求,休假申请和各种突发事件。不仅如此,还要满足医院其他岗位对内科人员的需求。内科家大业大,工作繁杂,为了排好每个月的班,他们必须反复思忖,深思熟虑。面对各种要求,明明不以为然,还必须面带微笑地说不,因此这通常是总住院医师中最痛苦的一项工作。

4、总住院医师还要安排每周一次的内科大查房,他们要负责挑选既涉及多科情况,又具有教学价值的病例,落实科内和科外会诊医师的发言,邀请资深教授参加,并主持现场讨论。会后还要督促住院医师完成查房记录,并编撰成文,为《协和内科临床》供稿。内科大查房是内科的特色,应当坚持,但是时过境迁,既往的大查房形式是否仍然合适如今的环境值得商榷。《易经》有云:变则通,通则久。希望传统的大查房制度能够在不断扬弃中发展,适应时代的同时又超越时代。

5、总住院医师还要代表内科为兄弟科室会诊,筛选急诊住院收益较大的内科患者住院,要通知病房患者入院,要安排内科讲课,还要负责住院医师巡诊、进修医师讲课和见实习医师教学。

由此可见,虽然脱离了住院医师的“苦海”,但内科总住院医师的工作责任重大,绝不轻松。可是,并不是所有的医院都有这一职位,为什么协和内科要设总住院医师呢?

要了解协和内科总住院医师制度,就必须了解协和的历史。这一制度由来已久,始终与协和的成长和发展相伴随。在老协和的模式下,如果将住院医师的培养称为“宝塔”模式,总住院医师就是这个“宝塔”的尖端。他们既是科主任的助手,又是全科所有事务的总管,直接对科主任负责,协助主任处理科室一切事务性的工作。尤其是夜间,内科医疗工作完全由总住院医师负责。除非个别疑难问题确实难以把握,才向上级医师请示,绝大多数情况下,总住院医师有权拍板定夺(Give the last word)。虽然现在的医学发展已和几十年前大不相同,专科化的倾向明显加强,总住院医师已不像过去那样“大权在握”,也不可能“十八般武艺样样精通”,但这一制度中的很多重要方面还是得到了继承和发扬,总住院医师仍然是内科工作中极其重要的一环。

总住院医师的工作如此重要,又如此繁杂,如何才能做好这一工作?面对新的历史机遇,总住院医师制度需要注入哪些新鲜内容?如何才能更好地传承这一制度,并使其发扬光大?我们相信,很多协和人都在思考这些问题。我们都成长于协和内科,内科的培养使我们从青涩的医学生转变为独当一面的总住院医师。在我们的医学生涯中,8个月的总住院医师工作是前所未有的磨练,我们也得到了前所未有的收获和提高。我们不揣浅陋,将自己在工作中的心得体会写出来,为今后的总住院医师提供一些帮助,希望他们少走或不走我们曾经走过的弯路。希望我们的总结可以为协和内科的历史留下一些资料,也为所有关心协和内科的人们提供一些参考。

我自x月份参加工作至今已经x个多月了,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的'工作环境。—在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面。

一、端正工作态度,热情为患者服务

作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于xx来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意医,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平

1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;

2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;作为一名新医生,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。

三、严格要求自己

积极为医院的发展建言出力。“院兴我荣,院衰我耻”作为医院的一员,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。

总结20xx年,在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

20xx年,神经内x科在医院党委、院委会和院长的正确领导下,在兄弟科室的支持下,全体医护人员精诚团结,埋头苦干,取得了一定的成绩。主要表现在:

一、开展优质服务

内x科作为xx县中心医院重点专科,在院领导及科主任的正确领导下,培育人文理念,提升人文素质。通过各种形式的活动,将“以病人为中心”、“一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人”的服务理念贯穿于临床医疗服务工作的始终,积极引导科室员工自觉树立主动服务、亲情服务、诚信服务、人道服务、病人至上五种服务意识,开展人性化服务。科室人员举止文明,礼貌待人,按规定着装,佩戴胸卡,衣帽整洁,使用普通话,服务用语文明规范,服务态度好,没有生、冷、硬、顶、推等不良现象,创造人文氛围,净化、绿化、美化就医环境,增加候诊椅,免费提供饮水,设置书报架,积极开展医疗、卫生、健康等科普知识的宣传,体现人文关怀,增强沟通意识,提高沟通能力,贯彻“7、38、55”的理念,即沟通如果是100分,谈治病是7分,语气、语调38分,肢体语言55分,同时组织全体医护人员认真学习了“国务院关于治理卫生系统商业贿赂专项工作”,多次认真学习“防腐倡廉”的相关文件和讲话,提高了全体医护人员反腐思想水平及自觉抵制不良职业道德行为和不良风气的能力,进一步加强医疗服务和卫生行业职业道德建设,树立全心全意为人民健康服务的理念。

二、抓安全

安全是头等大事,尤其是医疗安全,没有安全就没有一切,为此我们成立了安全质量控制小组,由科主任担任组长,重要检查医疗质量,服务质量,各种医疗器械使用情况,各种仪器的运行情况。服务质量是安全的先觉条件,由于服务质量而出现的医疗事故、医疗纠纷是最低级的错误。我们始终强调微笑服务,随叫随到。由于对安全的重视,我科一年来无一起医疗事故及纠纷。

三、强技术

为了提高全体医护人员业务素质,不断提高业务技术水平,积极参加国家级、省级学术研讨会及医院组织的业务讲座。同时在本科室开展业务学习讲座,能够独立开展脑卒中早期诊疗、颅内静脉窦血栓形成的药物诊疗、帕金森病早期诊断与治疗、脑卒中早期康复、认知功能障碍的早期诊断与康复、难治性癫痫的诊治等特色项目,对脑血管病如脑出血、蛛网膜下腔出血、大面积脑梗塞、颅内静脉窦血栓形成;发作性疾病如癫痫持续状态、缺血缺氧性脑病;炎症性疾病如急性脊髓炎、格林巴利综合症、病毒性脑炎;以及各种偏头痛、低颅压头痛等神经系统疾病的诊治具有丰富的临床治疗经验,多次抢救成功陷于深昏迷状态的危重患者,专科诊治技术在xxxx市居于先进水平。

四、重团结

一年来,我科医护人员团结一致,心往一处想,力往一处使。通过制度面前人人平等,严格的考核办法及奖惩制度兑现,不迁就不循私,人人都在公开、公平、公正的气氛中心情舒畅地工作,团结互助尉然成风。

五、求效益

1、社会效益:与经济效益相比,社会效益显得更为重要,社会效益是经济效益的基础,时刻牢记“一切为了病人、一切方便病人、一切服务病人”的宗旨,救死扶伤,奉献爱心,营造优美环境,提供优质服务。为了更好地服务于病人,我们特制定了电话回访制度,深入了解患者家庭情况,尽我们努力解决患者生活困难,为了减轻患者的负担,我们杜绝了大处方,药占比明显下降,赢得了患者及社会的认可。

2、经济效益:我科全年共收治患者x余人次,其中危重病人x人次,成功抢救x人次,抢救成功率为x%。全年总收入达x余元,发放效益工资x余万元,平均每人发放约x元,充分调动了大家的积极性。

新的一年里,我们将更加努力工作,强化管理,狠抓安全,提高技术及优质服务。努力完成好院领导交给的各项任务,为xx县人民的健康作贡献。

神经内科医师节优秀演讲稿(精选10篇)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的神经内科医师节优秀演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁们:

大家上午好!

今天是“中国医师节”,也是中国卫生与健康工作者的盛大节日,更是体现了国家对整个医师队伍的关怀与肯定,而我能有幸作为医院年轻医师的代表在此发言,感到无比的光荣与自豪!

医师,一个神圣的名字,从希波克拉底誓言到“不为良相,便为良医”,从“德不近佛者不可为医,才不近仙者不可为医”到“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”,医师被赋予了崇高的使命,它犹如茫茫大海中的一盏明灯,指引着人们朝健康的方向不断前行。面对人们如此高的期待与厚望,我们医者也在沉思,究竟以什么样的精神状态,究竟以什么样的平和心态来兑现我们最初进入医学殿堂的誓言?

诚然,我们确实很累,春夏秋冬全年无休;我们的确很苦,通宵达旦夜不能寐;但这一切相比于我们的使命又算得了什么?我们无怨无悔,心中的那份执着让我们义无反顾。世上哪有什么岁月静好,只不过有人为你负重前行,而我们甘愿成为那个为您健康保驾护航的人,不仅仅是因为伟大而是因为职责。医者仁心、济世苍生,这就是我们所有医者的共同心声。

“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”,在浩渺无际的医学海洋里,我们迷茫过,我们动摇过,我们认为很多时候心有余而力不足,甚至产生过放弃的念头。但医学不单单是门纯粹的科学,它是带有温度的,而这种温度恰恰就是病人最需要的,因为他们的世界里有太多的悲伤与痛苦,他们多么希望能在自己最无助的时候得到一句暖暖的问候,他们多么渴望能在自己最无力的时候得到一丝切切的帮助,而身为医者的我们是能够做到的,我相信我们在座的每位医者都能做到。希波克拉底曾说过医生有三大法宝:语言、药物、手术刀,当你面对病人真的无能为力时,那就不要吝惜你的语言,尽可能给病人关怀,给病人慰藉,给病人信心,有时尽管你最终失去了,但你真的努力了,努力做到不忘初心、问心无愧就足够了。

今天我作为年轻医师代表站在这里,想给大家说的是我们永远都不要脱离病人、轻视病人、漠视病人,我们一定要努力学习专业知识,刻苦钻研专业技能,在实践中提升自己,在逆境中历练自己,不断锤炼自己服务病人的真本领、硬功夫。我们要时刻以病人为中心,对照医师行为规范,对照诊疗常规,查不足、找差距,时刻保持谦虚谨慎、见贤思齐的学习精神,坚持高标准、严要求,努力对标先进典型、身边榜样,找一找自己在思想觉悟方面是否欠缺,在能力素养方面是否不足,在服务意识方面是否被动,在作风形象方面是否欠妥,敢于自我剖析,勇于接受批评,不断提升自身修养,以实际行动解决病人实际问题,不断提高病人的获得感、幸福感、安全感。

在座的各位同仁们,我们现在正处在历史关键时期。我们是骄傲的一代人,更是幸运的一代人,我们应当同舟共济、齐心协力,为实现人类的共同健康贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

尊敬的各位领导:

大家好!

就在前天,我收到了医院关于让我代表年轻医生在医师节上讲话的通知,我诚惶诚恐,也坐下来静静思考了一番,感触良多,这是我国第x个医师节,我们终于等到了这一天。

这个世界上,有这么两个职业与"德"息息相关。第一个是教师,第二个就是我们医生,谈起这两个职业,我们最先想到的就是师德和医德。职业的特殊性赋予了我们使命般的意义和内涵。

“健康所系,性命相托”。我们在座的每一位医务工作者在步入医学殿堂的时候都曾庄严宣誓。为了人民的健康,无论春夏秋冬、白昼黑夜,心中只有"救死扶伤"!在这个看似平凡的岗位上,我们用自己的双手续写着生命的篇章。医师节的设定,具有划时代的意义。它不仅提醒全民尊医,重医,构建和谐的医患关系,更是鼓励全体医务工作者明确自身的职责,奋发向上,想患者之所想,急患者之所急,用良好的医德、精湛的医术解除患者的病痛。

我们在座的大多数同仁,为了践行入学的医学生誓言,依然坚守在临床一线上,用自己的实际行动,践行着医者仁心,救死扶伤的质朴医德,这是一件极其值得鼓舞的。事情,这也是医师节设立的根本,今天,在座的各位医生,我们是经过大浪淘沙,历经磨难和考验留下的坚持者、守卫者,我们仍然高度自信,我们对未来充满信心,所以,我们无怨无悔。在这里,我想对医生们说一声:大家辛苦了!

作为xx院人,作为普通的年轻医生,我们时刻秉承着"厚德、博爱、精医、卓越"的院训,践行着《医师宣言》。我们坚信,医疗的环境会更好、社会的理解会更多、政策的导向会更成熟、舆论的环境会更好,当然,我们医师也一定会做得更好!

我们心内科的xx主任曾经说过,"一入医门,就是不断前进、不断学习,不断努力的一辈子。你停下来了,但是疾病不会停下来。"他用他的一生做到了这一点。青年医生们,我们未来的医学之路还很长,纵有千山万水,我辈定当不忘初心、怀揣理想、披荆斩棘、奋勇向前。

谢谢大家!

全体医师同仁们:

你们好!

国医师节到来之际,我谨代表医院党政领导班子向奋战在各条战线上的医师们致以节日的问候和崇高的敬意!道一声“节日快乐!你们辛苦了!”

自古医生皆怀仁,济世救人留美名。医师节的设立,既是国家对从医者的尊重和肯定,更是一种鼓励和鞭策。我们每一个从医者要心系百姓,想百姓之所想,急百姓之所急,解百姓之所愁。简而言之,就是要行良心医。

辰溪县人民医院自改制以来,经历了风风雨雨,也跨过了不少沟沟坎坎,这一路走来,我们攻坚克难,同心同德,取得了一个又一个让人瞩目的成绩。而这些成绩的取得离不开你们的无私奉献和付出,离不开你们家人的信任和支持。是你们把大爱留给了医院和患者,是你们把与家人团聚的时间用在医院的发展中。

多少个日日夜夜,多少次早出晚归,多少次废寝忘食,你们用自己的行动实践着自己在医学这面旗帜下曾经宣下的铮铮誓言。从改制时的一无所有,到如今的蓬勃发展活力无限,我要感谢你们的一路相随,感谢你们的众志成城。我相信今天的人医因你们而骄傲,明天的你们会为人医而自豪。

亲爱的医师同仁们,我们已踏上创建三级医院的新征程,让我们共同携手,擂战鼓,树征旗,唱征歌,再谱人医新华章。

寄语蓝天白云,愿你们拥有天空一样广阔的心胸;寄语高山流水,愿你们始终不改淡泊明志的医者情怀。

最后,再次祝你们节日快乐!祝你们的家人幸福安康!祝我们医院发展再上新台阶!

全院广大医师:

在这热情洋溢、骄阳似火的八月,我们迎来了中国医师节。值此节日到来之际,我谨代表医院领导班子,向兢兢业业、默默奉献的医师们致以节日的问候!对大家长期以来为医院发展建设做出的贡献表示由衷的感谢!

医师,是一份职业,更是一份信仰。医师的职业是神圣的,你们秉承了关爱生命、救死扶伤的光荣传统;医师的职业是光荣的,你们用行动践行着希波克拉底的誓言,护佑着生命的尊严。医师的责任重大,你们用奉献对抗世俗,用坚毅担起希望,用大爱拼接未来。在护佑人民健康的道路上,到处都有你们的身影。你们在这平凡忙碌的岗位上默默奉献、无怨无悔,奉献了自己的力量、热血和青春。

多年来,在广大医务工作者的不懈努力下,我院以先进的管理经验、卓越的技术水平、优质的医疗服务、良好的就医环境,赢得了社会各界的一致好评。

随着国家医疗改革政策的进一步深化,这对我们来讲,既是压力更是动力,既是挑战也是机遇。站在新的历史起点,希望你们时刻牢记自己的身份与责任,自觉做到重医德,不忘初心、大医精诚;强医术,悬壶济世、术精岐黄;正医风,不炫虚名、惟期博济;守医规,洁身自好、拒腐倡廉;和医患,善于沟通,尊重病人,竭力塑造新时代中国医师的良好形象。

不忘初心踏征程,仁心仁术佑健康。全院广大医师们,中华民族的伟大复兴离不开全民健康,你们肩负使命,任重道远。让我们携起手来,用最美的形象、最好的状态、最优的服务和最佳的作风,一起迎接新时代属于我们医师自己的节日!

祝愿全体医师们节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!

医师同志们:

今天,我们再次迎来了属于自己的节日:中国医师节。在此,我谨代表医院领导班子成员,向广大医师致以节日的祝贺和崇高的敬意!感谢你们为医院的改革与发展,为医院现代化建设所付出的心血、汗水与智慧,深情地道一声:你们辛苦了!

春风化雨芳草绿,万家感念康乐好。医师,是人类赋予你们最美的名字。百年老院,百年风雨,百年沧桑,你们用对生命的大爱,践行着希波可拉底誓言;百年老院,百年仁心,百年辉煌,你们用温柔的呵护,守望着万家康乐的幸福年华。岁月无边,情怀不改,你们用贴心的话语,激励患者战胜病魔的信心;披星戴月,风雨兼程,你们用匆匆的脚步,陪伴着病弱的身影;你们用甜甜的微笑,温暖着病患的心扉……关爱生命,呵护健康,传承人道主义光芒,为健康烟台增光添彩!

同志们,长期以来,我院广大医务工作者牢记救死扶伤的神圣使命,不辞辛劳,勤勉敬业、忘我工作、无私奉献,为促进人民身体健康,推动医院各项事业的长足发展做出了积极贡献。医院技术水平不断提高,医疗质量不断提升,服务质量不断改善,区域核心地位进一步加强。同时,也涌现出了许许多多具有社会影响力的先进典型。正是因为有了这样一支医德高尚、医术精湛、服务优良的医师团队,医院才赢得了广大人民群众的尊重与厚爱,才有了今天的创新发展与全面提升。

同志们,你们把青春、理想和智慧,奉献给了医院;你们把仁心、大爱和精诚,奉献给了患者,用高尚的情操和优秀的品格铸就了生命不朽的丰碑。你们追逐梦想总是百转千回,无怨无悔;你们面对顽疾总是初心不改,无拒无畏,你们用坚强的信念托起了生命的希望,你们是医院最宝贵的财富,最动人的风景!

最美的祝福送给最美的医师,衷心祝愿同志们节日快乐,工作顺利,身体健康,家庭幸福,万事如意!

尊敬的各位 领导 ,亲爱的各位同仁们:

大家晚上好!今天我们隆重集会,庆祝我们医师自己的节日,请允许我向在座的各位 领导 、同仁说一声:医师节快乐!作为20xx年注册的医师代表发言,我感到万分荣幸。这份荣幸,源自院 领导 的关心、老师们的指导和各位同仁的支持与鼓励。我本人是20xx年进入寒亭区人民医院的,从踏入工作岗位的那天起,就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上,我学到了“仁心仁术”、“医人之病,医病之人”。

放眼我们医院近几年迅速发展,综合实力巨大提高。我看到了全院同仁们在逐步的践行“以病人为中心,以质量为核心”。20xx年,我们又以优异的成绩通过了二甲复审,这是全体同仁们辛勤付出得到的胜利果实,是大家汗水的结晶!自古以来,医生的头上就有一个神圣的光环,随着时代的`发展和变迁,这个光环也被赋予了不同的涵义。古语说的好:“不为良相,便为良医”。作为一名医师,接受的是疾病的考验,守护的是人民的生命,追求的是患者满意,坚持的是医者仁心。健康所系,生命相托。我们的职业,责任与义务比肩,挑战与机遇并存,发展任重而道远。在新的环境与形势下,相信我们年轻的同仁们,会平等待人、认真做事,无愧于白衣战士这一光荣的称号。坚持信仰、从容不迫,不辱救死扶伤的神圣职责。不断的学习和努力,成为寒亭区人民医院发展的中坚力量、中流砥柱。

最后,请各位 领导 放心,我们会兢兢业业,默默耕耘,做好本职工作,强大服务本领,恪守职业道德。相信我们,最终会将这一切凝聚成两个字:“奉献”!祝我们的父母和孩子、兄弟和姐妹、妻子和丈夫身体健康,一切顺利!谢谢!

尊敬的院 领导 、同事们:

大家下午好!

非常高兴能够与大家一起共同庆祝我们自己的节日,非常感谢院 领导 给我这个机会成为我院退休医生的代表,接受大家的尊重。在此,让我代表全体离退休老医生,向工作在一线的同志们问好,你们辛苦了!祝大家节日快乐!

我亲眼目睹了我院近xx年来的历程,从创三甲号角的吹响到二甲医院的复审,经历了多少坎坷与艰辛。在我院 领导 的正确 领导 下,借二甲复审的东风,使我院走向规范,焕发了新机,重生了希望。

今天是我们自己的节日,我作为一名老医生看到医院今天的变化,为医院的未来充满了希望。借此机会浮浅的谈一点我从医xx多年来的职业感想与大家共勉。

一、如何对待病人

医生的确是一个最苦最累的职业,同时也是最高尚,最具有幸福感的职业,因为一个鲜活的生命掌握在你的手中,他是一个有情感的人,只要你热爱生命,你就会去为之努力学习,寻求那些让他感到哪怕是微不足道的改变生活质量的良方,为之解除病痛,让他产生希望,他就会感恩你,而你也就富有成就感与幸福感,会更加激励你去学习、钻研,去为更多的需要你的人付出,你的成就感、自豪感、幸福感就越来越强烈,你周围需要你的人,就会越来越多,你的付出就会越来越多,你的朋友就会遍天下,你也就会更加热爱自己的职业。这源自于“真诚相待”!

二、如何对医院

医院为我们 提供 了展示自我,实现价值人生的平台,我们要常怀感恩之心,要倍加珍惜自己目前的工作岗位,要以自己扎实工作和实际行动回报医院和 领导 。一个人,只有将个人的价值与单位的发展紧密联系起来,聪明才智才会发挥到极致,生命价值才能得以完美展现。

爱岗是我们的责任,敬业是我们的本分,青春是你们的资本,奉献是我们的追求。让我们满怀激情和希望,爱岗敬业,无私奉献,把青春年华奉献给这个崇高的事业,奉献给我们所钟爱的xx第一人民医院,让我们携手共进,共同建设我们更加灿烂辉煌的美好明天!

谢谢大家!

尊敬的各位 领导 、各位医师、各位朋友:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行xx医院 第x届 医师节活动。首先我代表院 领导 班子向辛勤工作在临床工作第一线、为维护人民群众健康无私奉献的医师们表示崇高的敬意!并致以节日的祝贺和诚挚的问候!祝大家节日快乐!借此机会,请允许我代表全院医师,向一直以来支持和体谅我们的全体同仁表示衷心的感谢!向关爱和给予我们鼓励的家属们道上一句——大家辛苦了!

我国是世界文明古国,历史悠久,其中医师职业源远流长,从古至今医师都担当着诊病去疾、救护苍生、预防疾病的职责。近代以来,医师职业更是与人民群众的生产、生活息息相关,而医药科学的不断昌明让医师可以更好的帮助患者解除病痛、重获健康、延年益寿,使医师职业获得了越来越普遍的认可和尊重;解放以后, 中国 医疗卫生事业突飞猛进,医疗卫生队伍日益壮大,目前我国在医学研究、临床实践方面取得了许多令世人瞩目的成就,这些成果的取得与 中国 数百万医师多年来的辛勤工作是密不可分的,同时也带给广大医师同仁由衷的自豪感和责任感。

一直以来,人们都亲切的称我们“白衣天使”,把我们比作生命的使者、健康的卫士、爱神的化身。近年来,随着社会经济和物质建设飞速发展,医学科学技术的进步也日新月异。因此,我们有必要静下心来,认真做一做学问,回想一下我们最初的誓言。

今年以来,我院通过与xx医院、xx建立帮扶合作关系,将加大对专科建设、学科带头人和技术骨干的培训力度,引进新的管理理念和服务模式,促进医疗技术水平的快速提升。同时,计划通过打造重点专科,添臵高精尖设备,完善数字化系统等方式,为患者 提供 更为良好的服务环境,不断提高患者满意度和信誉度。可以说,医院正在为广大医务人员搭建施展才华的广阔舞台,下一步就等着大家去大显身手,奋力拼搏,努力实现自己的人生价值。古希腊医学之父希波克拉底曾有一句名言:“医生有三件法宝,第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。”作为一名医师,我们要倍加珍惜人民的托付和信任,加强医患沟通,不断提高技艺,发扬良好的医风医德,自律自强,在推进我院医疗事业的发展中做出积极的贡献。

最后,真诚的祝大家:身体健康、家庭幸福、工作顺利、节日快乐!

谢谢大家!

尊敬的各位 领导 、各位评委:

大家好!

我叫xx,在县人民医院工作。

我今天的题目是:崇德尚善,做患者满意的医务工作者。

我于xx年冬天走进病房护理的工作行列。开始,我并没看好这个职业,认为护士整天面对患者,与病人打交道,实在是没意思,只是为了不让父母为我找工作再四处奔走。可是,当我深入到这份工作之中,为患者服务和他们相处的过程中,我才真正意识到护士的工作并不普通,也不是我原来想像的那么简单。渐渐地,我从心灵深处喜欢上这个岗位,庆幸自己选择了这个光荣而圣洁的人生坐标。

“立德为医,修业济人;救死扶伤,无私奉献”。在我们这样良好的医院文化的熏陶下,一代又一代医护工作者,传承着严谨治学、勤奋务实的医者作风,竭尽全力为患者 提供 优质的护理服务。特别是近几年,从文化建院开始,一步一个脚印,坚持“病人至上,质量第一,卓越服务,持续改进”的质量管理理念,构建了严谨规范的护理管理体系,xx县人民医院的护理及整个医务工作都发生了前所未有的巨大变化。全院大兴慈善仁爱之风,踏着人民好干部焦裕禄的光辉足迹,弘扬雷锋的无私奉献 精神 ,崇德尚善,爱岗敬业,争当患者满意的医务工作工作者。我们所经历的故事许许多多,可谓千奇百种。

我记忆犹新的是:xx年2月10日晚10点20分,来了3名肇事的患者,身上十几处外伤,血流不止,情况相当危急。当时,我们两名值班护士真是如同投入紧张战斗一样,配合两位医生迅速展开急救。这几名休克患者点滴已经扎不上,只好静脉切开。急迫时刻,我们尽心竭力挽回生命。当病人从死神手里被我们给拉回来的时刻,我们和家属都长长松了一口气,面对这些失而复得的生命,我们感到非常欣慰,心理充满了高兴与满足。

xx年8月26日下午14时,来了一名药物中毒患者。被送来的时候,根本没有家属,我们看见患者非常危急。二话没说,立即展开急救,与死神赛跑。这个患者如果晚来5秒钟,生命就没了。当时,在我们医护人员的共同努力下,这个青春女孩子的生命起死回生,笑颜如花,患者和赶来的家属握着我们的手感激不已,泪流满面……

当然,也遇到过素质极差的野蛮患者。去年,有个30多岁患者跟别人打架打成了亚军,就把一肚子怨气撒到我们医护人员身上。值班医生无缘无故就被他打了,还狠狠骂了正在为他护理的护士。平日当中,我们也时常遇上被指责、谩骂、推搡和殴打我们的恶劣患者,我们承受着许多委屈、冤枉和不痛快。在忍无可忍的情况下,我们还是忍下来了。面对患者,我们只好收起内心的愤怒情绪,给患者一副宽容而淡定的微笑。

由于工作的特殊性,我们护士的手机24小时保持畅通。护士姐妹们随叫随到。我们深深懂得,时间就是生命……生命之托、责任重大,我们常常顾不得家,忘记了家人和自己……我们的付出与牺牲,换来的是一个个曾经绝望的患者,又重新扬起生命的风帆;我们的智慧和汗水,迎来了一个个面临破碎的家庭,又重新踏上幸福的征程。

有一种职业,没有经历过就不知道它的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道它的快乐;有一种快乐,没有品尝过就不知道它的滋味。”这就是护士,阳光下最平凡的职业。冰心老人说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。多少护士同仁呵,为了追求这个职业最高境界献出了毕生的精力,送走了美丽而宝贵的青春年华。

南丁格尔曾经说过:“护士是没有翅膀的天使。”当我们接过南丁格尔的神灯走进病房时,用她特有的光茫,把病人阴霾的心田照亮,用我们的真诚与爱心,交织成一道强烈的护身符,抚平了患者的创伤!为患者带去了光明和希望!传递着南丁格尔的 精神 ,我与姐妹们一直行进在爱与奉献的旅途上……我们用自己超出常人的爱心和耐心,用宽广无私的大爱,立信敏行,谱写着一曲曲崇德尚善、健康xx的华美乐章。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师:

大家晚上好!今天我演讲的题目是“燃烧青春,点亮生命"经历了高中三年的风雨洗礼,我们走进了神圣的医学殿堂。从此,我们叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑,怀仁心以济世,借仁术而活人,誓为肩上无数生命之健康鞠躬尽瘁!在入学的第一天,老师就淳淳地告诫我们:要想成为一名优秀的医生,必须牢记“精诚”二字。大医精诚,论述了作为医生的两个最基本的要素。精,是学医之人在医疗技术方面要求精湛。诚,是指有高尚的医德。精短的两个字涵盖了作为医者的最高道德。要问我干嘛学医,不是因为医学生的光环让我感到骄傲,而是因为我心中有这个崇高的医学理想让我倍感自豪。愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。面对浩瀚的医学海洋,我感到了自己的渺小我有何理由在电脑前消沉等待?我有何理由在课堂上玩手机打发无趣?我又有何理由赖在床上磋砣岁月?莫等闲、白了少年头,空悲切。我愿意以自身的勤奋刻苦作为有力的桨,积极主动作为张满的风帆,老师的引导作为我前进的灯塔。

仰天长啸,壮怀激烈。药王孙思邈,医精德厚恩情深,真龙相送虎伴行;李时珍踏遍千山万水,《本草纲目》彪炳千秋;国际战士白求恩远渡重洋,感动千万中华儿女。众所周知,凡为医者,性存温雅,志必谦恭,动须礼节,举乃和柔,无自妄尊,不可矫饰,大医必大儒也。无数先哲为医术前仆后继,呕心沥血,他们是我们的楷模,永远的丰碑。

也许学习中我们有许多的不如意,堪比其他专业我们的课程多,学习压力大,将来工资可能不高,工作危险系数却很大,在电视杂志 网 上我们看到过很多关于医患纠纷的报道,有人说我们是一脚在医院,一脚在法院。但是,如果你是真诚对待患者,身正不拍影子歪,又何惧患者的投诉!尽管学医路上前途坎坷,但只要你心中有梦,就当有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪放与洒脱。当你在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生存的渴望,患者家属祈求的语言,你是否感受到自身责任的重大?正如“大医精诚”中所言:凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦,若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍媸,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想。我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了伟大,选择了崇高。

燃烧青春,缝中的幼苗正在茁壮成长;燃烧青春,茧中的蛹儿将会幻化成蝶;燃烧青春,海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索,一路前进;我们燃烧自己的青春,点亮他人的生命。

再此,我承诺:我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

好!谢谢大家!我的演讲结束!

精神医学类论文

精神病学术论文篇三:《精神病人的犯罪分析》 摘要近年来,精神病人犯罪的比率不小,对其周围的人的生命和安全造成了威胁。因此本文通过对精神病人犯罪的分析,以期解决现实中存在的一些问题。 关键词精神病 精神病人 预防和对策 近年来我国精神病人的犯罪率逐年上升,已经到了不容忽视的地步。精神病人犯罪作案手段残忍,人身危险性大,危害后果严重,对其周围人的人身和财产安全造成严重威胁。一个个惨案的发生,使很多人对刑法关于精神病人犯罪的相关规定产生了严重的不满,认为刑法应该与时俱进,平等对待精神病人,包括与常人同等的刑罚。 一、精神病人犯罪现状 2004年4月29日上午,宕昌县秦峪乡羊骨堆村小学发生一起恶性伤害事件,一名成年男子双手各持一把菜刀冲进教室,将15名学生及两名农民砍成重伤,行凶者袁某后被诊断患有精神病;2004年7月26日,中国国际航空公司发生了一起劫机事件,事后证实劫机者杨劲松患有间歇性精神病并有精神病史;同年7月27日,长春市发生劫持人质事件,犯罪嫌疑人崔显海患有间歇性精神疾病;8月4日,北京大学第一医院幼儿园51岁的门卫徐和平持菜刀将15名 儿童 和3名老师砍伤,事后查明,徐患有严重的偏执型精神分裂症;而就在同一天,四川崇州发生了“犯病孙儿手刃祖母”的惨剧:患有家族遗传精神病的村民沈奇龙将85岁的奶奶杀死。 中国社科院法学所研究员刘仁文曾到某县调研,听说该县今年以来共发生16起杀人案件,其中30%为精神病人所为。据世界卫生组织2003年的一份调查显示,我国各类精神障碍患者已超过8300万人。专家预测,进入21世纪后,我国各类精神卫生问题将更加突出,我国目前正处在社会转型期,当一些人面临前所未有的就业、婚姻、子女、养老等生存压力时,他们的无助和挫折,往往都成为一触即发的“引子”。一个“导火索”的不期而至,就会在瞬间点燃这个“炸药包”。无论我们愿意与否,我们正进入到无情的“精神疾病时代”,正面临着精神卫生问题的严峻挑战。在这种背景下,精神病人实施危害行为的现象必然有增无减。 二、问题的提出 近几年频繁出现的重大恶性杀人案就是最好的说明,这不仅引起了人们的恐慌,严重破坏了社会秩序,也不断冲击着人们的思想。面对一个个鲜活无辜的生命被无缘无故的剥夺,人们不禁要问:什么是精神病?精神病人犯罪的原因是什么?对于造成严重危害结果的精神病人不适用刑罚,刑罚的报应和预防目的如何实现?政府应该采取什么样的对策以有效的控制和预防? 三、精神病及其病理 精神病是大脑在各种内外因素的影响下产生机能紊乱,并表现为精神活动障碍。具体包括认知障碍、情绪障碍、意志障碍、智能障碍、行为障碍等不同表征。人类精神活动的正常标志是精神活动的完整性,以及与周围环境的统一性。如果这种完整性和统一性被不同程度地阻隔和破坏,个体的精神活动就会存在缺陷,进而出现精神病态的反映,也就是个体的正常心理活动不能顺利地进行。在这种状态下,受心理指导的行为必然会出项异常。 (一)精神医学中的“精神病”概念 1.广义的精神病概念 在精神医学中,人们曾广义地将“精神病”一词用以泛指各种以精神活动障碍为主要临床表现的疾病。即把各种精神活动障碍均称为“精神病”,在涵义上等同于“精神疾病”或“精神障碍”,只是从程度上将精神分裂症、偏执狂等这类严重的精神障碍称为“重性精神病”,而把神经症、人格障碍等较轻的精神障碍称为“轻性精神病”。 2.狭义的精神病概念 在现代精神医学中,“精神病”与“精神疾病”或“精神障碍”是不同的概念。“精神疾病”或“精神障碍”为总类概念,是各种由于大脑功能失调而产生的以认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为主要表现的一类疾病的总称,按其性质和程度,总体上可以归纳为三组疾病:(1)精神病(包括器质性精神病和其他精神病);(2)神经症性障碍、人格障碍及其他非精神病性精神障碍;(3)精神发育不全。而“精神病”则为属类概念,属于精神疾病中的一组疾病,即具有特定的病理基础,精神活动异常达到相当严重的程度并且持续达一定时间的精神障碍。 (二)刑法中的“精神病”概念 我国司法精神病学界的通行证观点认为,精神障碍又称为精神疾病、精神疾患,它包括两大类疾病:一是精神病,包括以下几种严重的精神障碍:精神分裂症、偏执性精神病这些明确诊断的精神病;严重智力欠缺,或者精神发育不全达到中度(痴愚)或者更为严重程度(如白痴);精神病系统状态,其中包括癔症性精神错乱和病理性半醒状态、病理性激情、一过性精神模糊这四种罕见的例外状态。二是非精神病性精神障碍,如神经官能症、人格障碍、性变态等。 精神病的形成一般与个体的经历、生活处境、遭遇以及遗传等诸多方面的因素有一定的关系。精神病人在日常生活中,其行为有时会给自己及他人的人身、财产或社会造成伤害,甚至违法犯罪。实际上就是个体与社会环境适应的完整性和统一性的割裂。精神病人在丧失了辨别是非的能力和控制自己行为的能力,在幻觉和妄想等精神病态的支配下,实施危害社会行为,并且多数属于无刑事责任能力。 四、精神病人犯罪的基本原因 (一)社会环境的原因 社会环境包括宏观的社会环境和微观的社会环境中的各种消极因素,如剥削阶级的腐朽思想、传统的和外来的低级文化、不良的社会风气、传媒的误导、他人的落后言行,都可与精神病人的犯罪发生密切的联系。首先,这些消极因素可以对精神病人造成潜移默化的影响,使他们形成易于犯罪的素质。其次,这些消极因素可以培养、早就精神病人的犯罪意识,成为精神病人犯罪的直接原因。 (二)经济条件的原因 有的精神病人工作能力差,不容易找到职业,没有固定的经济收入或者经济收入微薄,也有些本身有工作的精神病人因精神疾病而失去工作。其中有些人为生活所迫,可能会发生盗窃、抢劫。经济地位的低下还可能使一些精神病人产生不满情绪和反社会意识。有些人形成较强的逆反心理,蔑视社会秩序,常常寻衅滋事。还有些人为人冷酷,情感淡漠,遇到激惹容易发怒,经常使用暴力,而且手段凶狠。 (三)文化程度的原因 一些研究报告发现,精神病犯罪者中有相当多的人文化程度比较低。精神病人由于学习机会少,或者天生智力低下,没有文化或者文化程度低的情况比常人多见。而文化程度低必然使精神病人的辨别是非、利弊的能力不能得到正常的发展,容易在社会上不良因素的熏染下失足堕落。文化程度低也使精神病人难以形成较高层次的趣味,偏好感官刺激和物质利益,而由于自身条件的限制他们往往采取非法的、不道德的方法实现自己的欲望。 五、我国精神病人犯罪的主要特点和深层原因 (一)主要特点 第一,侵害目标随意:精神病人犯罪行为所针对的对象非常随意,经常是见谁打谁,受害人往往猝不及防,突遭横祸。 第二,报复心理极强:精神病人由于疾病的原因,对与自己稍有矛盾的人都可能进行不计后果、不择手段的报复,而且不达目的绝不罢休。 第三,人身危险性大:有关人士曾对精神病人犯罪进行过统计,发现杀人的占91%,平均每名被监管的精神病患者杀人,最多的杀死7人。 第四,再次危害社会的现象多:众多的精神病患者在犯罪后,依照刑法的规定不负刑事责任,并没有被送到指定的医院强制治疗,而是重新回到社会上,致使精神病人再次危害社会的现象日益增多。 (二)深层原因 第一,监护人的监护不到位。从笔者了解的情况:一个家庭中出现精神病人,这个家庭的所有成员都将背负沉重的包袱象掉进深渊一样,生活质量和心理的痛苦不必说了,经济和人身的安全都难以得到保障。精神病治疗费用的庞大也不是一般家庭能承受的。治疗后病情稍微控制便停药会引起病情的反复发作,再治疗起来更难时间更长。还有病人的不配合,几乎所有精神病的病人不会承认自己有病,一旦脱离医院的强制治疗和吃药,要让他们自觉的吃药很甚至会对给予他治疗的亲人有报复行为,使亲人产生恐惧心理,惧怕再次治疗后病情复发对他们人身的伤害。精神病人拒绝治疗,犯病会越来越频繁。此时出现了两种困境:精神病人去医院治疗没有钱,在家治疗病人不配合。从而形成了种种隐患。 现在的精神病人并不像人们所想象蓬头垢面,衣衫褴褛,他们看起来和正常人没有区别,甚至有的还受过良好的教育有体面的工作,混杂在我们正常人中,如果不出现比较明显的侵害行为,人们是很难分辨出来的。往往等到结果出现时悲剧已经发生。 第二,政府的责任不到位。没有充分认识到精神病人暴力犯罪的危害性和严重性,没有对精神病人这一弱势群体的合法权益给予足够的重视;财力不足也使许多地方政府心有余而力不足,无法给精神病人提供足够的治疗费用。 第三,我国对精神病人进行管理和保护的相关法律不完善,缺少实施细则。因为对精神病人采取强制治疗措施涉及对公民人身自由的剥夺问题,还有采取强制治疗措施的条件、程序的启动、案件的审理机关等等必须由法律明确规定。因此,各级政府及司法机关在处理精神病人违法犯罪问题时往往面临着制度性的困境。 六、关于精神病人犯罪刑罚和预防的理论基础 (一)刑事古典学派的观点 刑事古典学派认为,对于精神病人而言,因为自由意志不能行使,精神迷乱状态下的行为非但不是犯罪,根本不算一种理性意义的行为,因而精神病与犯罪是严格区分的,处置手段也不同。在他们看来,危害行为的实施者要么是一个精神病人,要么是一个罪犯。如果他是一个精神病人,就不能再把他当作罪犯,对他的处置便与刑事司法无关,不应强制他们进精神病院;如果他是一个罪犯,那么对他的处置就与精神病院无关,他应当进监狱。 (二)刑事实证学派的观点 刑事实证学派则认为,精神病人和其他人一样,行为受到生理状况、自然现象和社会环境的支配。他的行为完全是由心理上的各种动机以及各种内外部条件共同决定的。因而犯了罪的精神病人应该属于罪犯的一部分。其主要代表人物是龙勃罗梭和菲利。 1.龙勃罗梭 通过实证研究,龙勃罗梭认为尽管部分精神病犯在犯罪前后可能了解自己行为的犯罪性质,甚至知道自己在法律上所处的特殊地位,但那些在精神病发作时受病变因素的刺激而犯罪的精神病犯是缺乏或部分缺乏责任能力的。他认为在犯罪人和那些被认为犯了罪的人当中,有许多人是精神失常者,对于这些人,监禁是不正当的,释放又是危险的,而采取的一些有损于道德和安全的中间措施都不能解决他们的问题。 龙勃罗梭认为只有建立刑事精神病院才能克服审判与正义以及与社会安全之间的不断冲突。通过刑事精神病院中的永久监禁,可以制止犯罪的遗传、犯罪结伙,防止匪帮的形成;可以防止累犯,减少诉讼开支,从而减少那些经常产生于模仿的新犯罪;可以使那些想假装精神病人的罪犯打消装假的念头,也不让那些辩护律师有机可乘。龙勃罗梭建议:“当出现精神失常的嫌疑时,陪审团应当由公民、法官和精神病医生共同组成”。龙勃罗梭这样构建改革措施:“应当根据法律尽快建立两个至少能容纳300个床位的刑事精神病院,并且在我国主要地区的监狱设立7个关押精神病人的区域。” 2.菲利 菲利认为,尽管法律认为精神病犯没有道义责任,但仍然建立监管精神病犯的精神病院。在对防范具有犯罪倾向的精神病人没有任何保证的现行制度之下,对其予以管理的费用比这些人造成的损失要大的多。菲利在对有些人针对残暴情景提出的其他批评置之不理,经验已经表明,在精神病院中,在具有专业知识并能够防止残暴行为爆发的管理人员的指导下,根据罪犯的倾向性对其进行分类,所以认为犯罪精神病院难以避免犯人暴行的预言是没有根据的。菲利的社会防卫受到了高度重视,以至于绝大多数古典派犯罪学家现在都接受了设置犯罪精神病院的提议。 两派的争论以刑事实证学派的胜利而告结束。随后更多的国家设置了犯罪精神病院。到20世纪初,将无刑事责任能力的精神障碍犯罪人强制收容进犯罪精神病院已经成为保安处分制度的重要内容。在20世纪下半叶,随着精神医学的发展,在无刑事责任能力的精神障碍犯罪人的处遇中,更强调对精神障碍的治疗和医学控制。在一些国家的保安处分制度中,强制收容的概念已经被强制医疗这个更具有人道主义色彩的概念所取代。 七、我国精神病人犯罪的预防和对策 (一)刑法及相关法律法规进行完善 第一,在我国已经全面步入小康社会的新时期,国家应当投入较大的财力和人力,建设一批具有较好软件和硬件设施的精神医疗场所,凡收进此类场所的精神病人,一律实行国家免费治疗,并要在专门的心理、生理医生专家小组给出不致再危害社会的评估结果后方可准许其出院。这种投入时完全值得的,是收益大于支出的。 第二,虽然此类医疗场所是高度人道化的,但毕竟由于涉及限制人身自由,因此原则上应以精神病人实施了犯罪行为为前提的。对于那些有严重肇事倾向和苗头的,应责令其家人或监护人严加看管和医疗。如其家人或监护人做不到这一点,或者此类精神病人没有家人或适当的监护人,流落街头,则应考虑将其收进此类场所加以治疗。 第三,决定某个精神病人是否进入此类场所,或者可否离开此类场所,应由专门的心理、生理专家小组提出意见,经法院司法裁决。 第四,对于监狱等其他场所发现的精神病人,应及时转入此类场所,对其进行治疗。 (二)政府要高度重视,健全社会保障体系 我国《刑法》第十八条规定:"在必要的时候,由政府强制医疗。"这一法律条款明确了政府对精神病人在危害社会时可以采取的措施,但在实践中,可操作性并不强。因为在政府性质的卫生防治机制中,并不包含对精神病人的调查统计,实质上政府本身也没有具体职能部门管理精神病人,更说不上治疗了。所以,法律的这一规定只是流于形式,实际上意义并不大。要从根本上解决精神病人问题,就需要政府做到: 1.加快立法进程,保障病人合法权益 我国《刑法》第十八条的规定并不意味着精神病人犯罪在法律上不被认定为犯罪,而只是表明由于精神病人不具有责任能力从而不承担刑事责任。精神病人由于意识及意志方面的缺陷,法律对其进行保护,是出于人道主义的考虑,也符合刑法罪责相适应的原则。但是,一概将行为人放回社会,不仅被害人的心理得不到慰藉,更重要的是将极大地威胁到社会其他成员的利益,这种作法的缺陷可见一斑。首先,精神病人犯罪多为凶杀等暴力性的犯罪,社会危害性及人身危险性都很大,法律采取一味的"放任"态度将不利于社会的安全和稳定;其次,法律对精神病人的保护仅仅停留在事后不承担责任的程度,是无法根本保护精神病人合法权益的,使得精神病人犯罪的严峻性问题的解决失去了有力的保障机制;最后,法律的规定过于抽象,实践中很难把握,缺乏操作性。要解决以上问题,就要把对精神病的立法提上议事日程,加快精神卫生立法进程,以法律的形式对精神病人的政治权利、劳动权益、财产权益、人身权利、婚姻家庭权益等方面加以保护,同时,对政府医疗措施、费用等相关方面,以及法律责任加以规定,切实保障精神病人的合法权益。 2.健全保障体系,提供良好治疗条件 精神病人病情的性质决定了患者必须坚持长期治疗,在一些经济不发达地区,患者家属根本无能力给病人治疗,而且法律规定的政府"强制"医疗,由谁出钱?到哪里治?这些问题不解决,精神病人得不到彻底治疗,就很难防止伤人事件再次发生,悲剧再次重演。因此,健全社会保障体系,从保障机制上为病人提供良好的治疗条件和治疗环境,保证患者能够及时和长期治疗,是解决这一问题的关键。精神病患者治疗费用很大,有相当一部分患者家庭无法承担,而医院也不可能全部支付,这就需要政府部门加大经费投入,或者设立专门的精神病患者救助基金,解决治疗的经费。 (三)社会应大力帮扶,开展爱心救助行动 精神病患者治疗费用高、时间长,单靠家庭和政府的力量进行全面康复治疗难度很大,社会也应发挥其囊括范围广、组织发动易获支持的优势,开展爱心救助行动,通过发展公益事业或者组织公益活动,发动社会力量来支持精神病患者康复,让精神病患者在得到治疗的同时,更感到社会的关爱,加快康复进程。 如此,则精神病人幸甚,社会幸甚,人民幸甚。 注释: 刘仁文.对有危害行为的精神病人不能一放了之.省略cn/zywn44/. 黄辛.我国应加强严重精神疾病的前沿研究.科学时报.2006(6). 魏健馨,张学林.犯罪心理学.南开大学出版社.2003年版.第204页. 高铭喧.刑法总论.高等教育出版社2006年版.第221页. 刘白驹.精神障碍与犯罪.社会科学文献出版社.2000年版.第325页. 法正居士.犯罪精神病院的产生及其在中国的前景.http://blog.省略/fzhjsh/. [意]切萨雷・龙勃罗梭著.黄风译.犯罪人论.中国法制出版社.2009年版.第14页,第376页,第392页. [意]恩里科・菲利著.郭建安译.犯罪社会学.中国人民公安大学出版社.2005年版.第290页. 刘仁文.刑事一体化下的经济分析.中国人民公安大学出版社.2007年版.第103页. 猜你喜欢: 1. 精神病院工作心得体会范文 2. 大学生心理健康结业论文2000字 3. 大学生心理健康成长论文1500字 4. 精神病见习心得

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起初是省级期刊,现在属于中国科技核心期刊

《精神医学杂志》(双月刊)创刊于1988年,由山东省精神卫生中心主办。是经国家科技部、国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的精神医学专业学术性期刊,系中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊,证书编号G953-2007),是国内有重要影响力专业期刊之一。

《精神医学杂志》以“面向临床,质量第一”为办刊宗旨,着重报道有关精神疾病的预防、医疗,突出精神医学临床、实践经验和科研成果。面向全国各层次的精神医学和心理卫生工作者,以精神科医生、护理人员、心理学工作者及其他相关学科人员为主要对象。

临床医学精神医学杂志

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