一、攀比的负面影响首先，我觉得大家看到攀比这两个字，第一反应是虚荣心，然然我们并不排斥，这是一种虚荣的心理表现，攀比行为的确也是比比皆是，在一部分人眼里，攀比是在维护自己的尊严，喜欢攀比的人非常在乎自己的面子，在他们眼里尊严和面子高于一切。虚荣心的确会让人心浮气躁，甚至会让人做出一些超出自己能力范畴的行为。很多大学生为了攀比彰显自己的财产往往会做出一些出格的举动，甚至违法的行为。例如∶校园贷、刷单、卖假货、帮别人洗钱……满足了自己的虚荣心，却丧失了自己的品德和良知。虽然他作为一种社会现象存在已久，但这并不代表所有人都喜欢攀比，这不仅取决于个人的价值观和性格，还取决于个人的修养，成长的家庭环境，低调的人还是大有人在的！
二、攀比的正面影响其次，对于这一现象我们不应该局部片面的去看待这个问题，攀比虽然算一种不好的社会风气，但是它也是有积极的一面。所以我认为倒也不必一棒子打死。我认为攀比在一些方面也是可以调动人们的积极性。当然在学习上攀比，我们可以和比自己优秀的人去竞争。我的一个大学舍友就是属于那一种在学习上的攀比，她常常参加各种大学竞赛，获得过各种荣誉证书，学习成绩在我们班里也是名列前茅。她和我们班的另一个同学争抢第一名的宝座，这种攀比激发了她的上进心和拼搏精神，这也算是攀比比较可取的一面吧！
三、如何正确的去对待攀比心理攀比其实不仅出现在成人的世界里，在你很小的时候就有了这种心理。正所谓“人比人，气死人”其实，以我的观点来看我们并没有什么好比的。不应该去跟别人比干什么，更应该跟自己比今天比昨天好今年比去年好，这才是我们想要的结果，不是吗？所以，无论什么东西无论多好还是多坏都是经不起对比的一旦对比之前的认知可能就会击垮你之前自以为的满足就会变成无法填补的大窟窿但是我们每个人又会在不知不觉中不由自主的去和别人做对比。所以，踏实才是最重要的。
一、攀比心理产生的原因：
每个人都会有一种对照的心理，将自己的状态和他人的状态进行比较的时候，这种不对等的现状是产生攀比心理的重要原因。攀比心理分为正性攀比和负性攀比，从健康的角度，负性攀比对于自己的身体健康伤害巨大。我们每个人都渴望追求更好的生活，渴望获得他人的认同，有的时候，过度的求全责备会让自己产生攀比心理。另外，有的人价值观并未成熟，对于物质的认识还较为模糊，价值观缺乏清晰的标准，不知道自己想要什么，通过盲目与他人比较，发现别人在某些方面有着超越自己的优势，容易产生攀比心理。
二、正性攀比带来的好处：
正性攀比是一些正面的、积极的比较，能够让人清醒地、理性地认识到自己在某些方面的不足，激发自己的竞争欲望，产生克服困难，勇往直前的动力。对于孩子来说，正性攀比能够激发学习热情，锻炼孩子主动获取知识的能力。对于成年人来说，正性攀比能够避免躺平懒惰的消极意志，为家庭和国家奉献自己的力量。
三、负性攀比带来的坏处：
负性攀比是一些消极的、情绪的意识，有时候甚至会发展成认知的障碍，造成心理疾病。对于负性攀比，如果不能正确的改正，轻则让自己陷入物质的漩涡，沉迷物质世界，重则让自己陷入思维的死角，产生巨大的精神和心理压力。缺乏对周围事情理性的认知，盲目的追求超出自己能力之外的事物，对于自己和他人来说都很不利。
四、如何克服负性攀比：
1.正确看待自己和他人的长处。
正所谓人无完人，金无足赤，每个人都有着缺点和优点，那些令你赞叹不已，羡慕良久的人，他们很有可能是通过很多的汗水、很多的努力才取得了今天的成绩。我们要明白，付出才有回报，每个人也不可能都是完美的，不要用自己的短处去和别人的长处作比较，要正确看待自己和他人的长处。
2.摒弃和抛却自己的虚荣心。
很多的攀比心理都是自己的虚荣心在作祟，自己在某些方面不如别人时，不要想太多，不要因为害怕别人瞧不起自己打肿脸充胖子，内心的快乐才是真正的快乐。超越自己能力，付出巨大代价获得的他人的认可是不健康的认可。要保持一个真诚的心，摒弃虚荣，快乐生活。
3.相信自己，提升自己。
要坚信自己！不要自卑！不要自卑！不要自卑！每个人都是独一无二的自己，每个人都有自己的闪光点和优点，经常对自己说，我一定行，在平时生活中用实际行动丰富提升自己，只有自己强大了，才能真正的远离攀比。
如何看待人们的攀比心理？
我认为i适度的攀比心在一定程度上对我们有积极的影响！攀比带来的竞争效益是大家都有目共睹的，同时攀比也会带来如你所说的那些自卑孤立负面影响，攀比成为某种常态，也意味着攀比可能并不是十足的坏，想想有些时候这种比较也是必须的，但是当这种攀比所带来的负面情况已经让人惊讶时，就是合理遏制缓解的时刻，缓解那些负面效应。
理性攀比×非理性攀比有看到西华师范大学的硕士学位论文说:“基于初中生攀比心理较为突出的这一事实,通过调查显示的数据,对初中生攀比心理的成因进行多方面分析,对家长和教师分别提出以下几点建议:
①家长正视自己的攀比心理承认自己的攀比心理;
②家长克服自己的自卑心理;
③根据孩子和家长的实际情况,在家长有能力且愿意的情况下适当满足孩子的攀比心理;
④教师尊重学生的价值观,不简单地以“对错”对学生的价值观进行评价;
⑤平静看待学生的攀比心理,培养面对现实的能力指引正确的人生方向...........”
从上得知被孩子习得，可能是自卑还有盲目不理性攀比，可能还有理性地竞争，对于攀比心理的管理疏比堵更重要,我们只有提高自身的自尊水平,全面认知自己的能力与愿望，能够去有契合自己的价值观，那么攀比与否都不会是问题，而是某种生活的养料
如何看待和缓解攀比心●试着多关注自己的生活如果他现在感到挫败和感到孤独，请让自己走出去和朋友家人在一起，建立新的爱好或为自己设定新目标。如果他无事可做，那么更加容易被自身或者其他人的攀比和各种对比的负面影响所困扰。避免这些负面困扰的诱因是非常机智的手段。
人是群居动物，当然会有攀比啦，但是攀比心理适当是可以促进人积极向上，过度的攀比心理会让人堕入深渊。
人通常都是喜欢相互比较的优越感的，即便集体或国家之间也一样，但容易在比较的过程中渐渐迷失自我，忘记了自己真正的需要。首先不要对自己过高期望。
因这种“期望”一旦没有实现，势必给当事人带来失望甚至是万念俱灰之感。而这种所谓的期望，也许是不明智的，可能是不切实际的。其次，要懂得知足常乐。要知道，你现在拥有的，也许就是上天对你最好的安排。
另外与人相处以和为贵，在心理上不要把别人看成对手，否则会影响彼此关系。每个人都有自己的活法，你不一定要和别人活得一样，自己过得轻松愉快，才是最重要的。
其实攀比本身没错，懂得美与丑、好与坏、高贵与低贱……这些也没错，错的是永远不如人的自卑和想得而不得欲念无从满足的痛苦。所以你才会问，才会想说服自己不要攀比。是啊，没有攀比的心和行动，就没有了伤害。很好，只可惜，逃来逃去，你能逃出你自己的贪心吗？
我们当然要努力变成更好的自己，但不是以说服自己的攀比心理为目的。这是不对的，因为攀比是源源不断的。这个方法只会导致一种结果，那就是只要你身边有比你优秀的人，你就会饱受攀比心理之苦，就只会徒增自己的焦虑。山外有山，人外有人，你走在一条从众的道路上，越努力越迷茫，越努力越怀疑自己。
最后，不要苛求自己，对自己好一点。喜爱攀比的人，自尊心总是很强，习惯把目标定得很高，做什么事总喜欢压人一头。但因为能力所限，山外有山，人外有人，总有人会比自己强，一旦无法实现目标时，便终日郁郁寡欢。所以要理智地把目标和要求定在自己的能力范围之内，才能避免这种焦虑不安的痛苦。
台湾的硕博士论文，可以查询台湾硕博士论文知识加值系统网站()，是免费的，当然一定得用繁体字。
1.国家哲学社会科学学术期刊数据库（国家哲学社会科学学术期刊数据库）
是由全国哲学社会科学规划领导小组批准建设，中国社会科学院承建的国家级、开放型、公益性的哲学社会科学信息平台，收录精品学术期刊数百种，论文数百万篇，并提供人性化、多样化的功能服务。
2. 芬兰电子学科博士论文
芬兰电子学科博士论文：包括在线浏览、取得全文。
3. The universityof Nottingham
诺丁汉大学的论文数据库。含131篇免费硕博论文，涵盖医学、艺术、教育、法学、工学等学科。
Digital Theses Program
澳洲数字论文计划，由澳洲大学图书馆员协会发起。包含澳洲40余所大学的15440篇硕博论文，涵盖各个学科。
5. ThePennsylvania State University
宾夕法尼亚州大学电子论文库，包含1848篇全文，涵盖材料学、教育学、工学、法学、医学、航空、经济、化工、建筑等各个学科。可在线免费获取。
6. NorthCarolina State University
北卡罗来纳州州立大学的3937篇免费博硕论文，涵盖了化学、物理学、电子电气、核能、机械、材料、食品、林业、土壤等各学科
of Pretoria
比勒陀利亚大学的电子学位论文，含3000多篇电子博硕论文，涵盖社会学、食品、建筑、经济、信息、生化、教育、管理、心理学、法学等学科
ETDOhioLINK（OhioLibrary and Information Network）是美国俄亥俄(Ohio)州大学和学院图书馆共同组建的一个覆盖全州的大型图书文献信息网络，也是世界最著名的地区电子文献资源共享网络。连接全州74所大学和学院图书馆，实现存储各馆资源，实施按合作协议采购、联机编目，开展网上图书流通服务，实行馆际互借，共同开发馆藏资源和利用网上电子文献资源，进行情报检索服务。?在OhioLINK ETD中，有两个学位论文资源检索入口：①OhioLINK中心的资源截至2006年10月，OhioLINK ETD数据库有OhioLINK成员单位的学位论文记录10,342条。②全球在线学位论文数据库这个数据库集成了世界范围内基于因特网的主要电子学位论文记录。这些记录中，有一部分提供了在线免费学位论文全文，一部分提供了全文的链接。共有记录170,060条(2006年10月)，是全球最大的免费学位论文数据库。
Canada
该网站提供了一个加拿大学位论文信息查询的集中入口。在此网站上可免费检索AMICUS的学位论文及相关信息。AMICUS为全加拿大公共书目信息检索系统，其学位论文库建立于1965年，收录加拿大1300多个图书馆的学位论文信息。另外还可免费检索和获得加拿大1998年至2002年出版的部分论文信息
10. DeepBlue
美国密西根大学论文库2万多篇期刊论文、技术报告、评论等文献全文。包含艺术学、生物学、社会科学、资源环境学等学科的相关论文，另还有博硕士论文。标识为OPEN的可以打开全文。
11. 台湾国立政治大学博硕士论文全文影像系统
政大图书馆于2001年规画建置政大博硕士论文影像系统，九十一学年度第二学期第一教务会议决议通过，建立本校学位论文电子缴交制度，期具体展现政大人的智慧结晶，提供全校师生便捷的博硕士论文检索及全文下载服务，并透过网际网路及馆际合作服务，提供国内外各学术单位检索及影像调阅服务，达到资源共享学术交流的目标
12. 台湾中山大学学位论文全文系统
13. 台湾世新大学博硕士论文全文系统
14. 台湾成功大学数字论文全文系统
15. 台湾大学电子学位论文
电子学位论文服务
16.北卡罗来州立大学学位论文
North Carolina State University - Electronic Thesesand Diss。
17. 西维吉尼亚大学学位论文
West Virginia University Electronic Theses andDissertations。
18. NDLTD学位论文数据库
NDLTD(Networked Digital Library of Theses andDissertations,简称NDLTD)，是由美国国家自然科学基金支持的一个网上学位论文共建共享项目，为用户提供免费的学位论文文摘，还有部分可获取的免费学位论文全文（根据作者的要求，NDLTD文摘数据库链接到的部分全文分为无限制下载，有限制下载，不能下载几种方式），以便加速研究生研究成果的利用。目前全球有200多家图书馆、7个图书馆联盟、20多个专业研究所加入了NDLTD，其中20多所成员已提供学位论文文摘数据库7万条，可以链接到的论文全文大约有3万篇。为方便我国用户访问，我国CALIS文献中心引进了部分NDLTD资源。
19. 全球学位论文引擎
为了促进知识传播和研究生教育，1987年在美国密歇根(Michigan)州安阿伯(Ann Arbor)会议UMI的会议上，首次提出了ETD的概念。狭义的ETD(Electronic Theses and Dissertations 简称ETD )是数字化学位论文，1991年开始，弗吉尼亚技术学院试行学位论文电子化；此后，ETD在全球逐步发展。弗吉尼亚科技大学作为EDT开创者，目前为网络用户提供了博硕论文8873篇（2006年10月统计），此外，该网站为全球EDT的门户网页，集成了全球主要ETD的链接。可获取部分免费全文。
20. 香港大学论文库
The Hong Kong University Theses Collection（HKUTO）收录了1941年以来的15,606篇港大授予的硕士和博士论文，包含艺术，人文，教育以及社会科学，医学和自然科学各学科。其中的大部分论文都是和香港有关的研究。该数据库的论文主要为英文论文，部分为中英双语，部分为只用中文写成。HKUTO几乎囊括了港大的所有论文，目前有13,670篇(2008年3月1日访问数据)是电子全文。用户可以按照论文题目、作者检索，也可按照学位、学科检索。
台湾地区部分高校学位论文( )：提供台湾地区部分高校的学位论文，部分有全文，繁体字检索。台湾师范院校联合博硕士论文系统()：可检索包括高雄师范大学、国立新竹教育大学、国立台中教育大学、国立台湾师范大学、台北市立教育大学、国立彰化师范大学等学校的学位论文，部分可获得全文。繁体字检索。
中国国家图书馆有一个PQDD博硕士论文数据库(1861－)，该库由美国国会图书馆指定的收藏全美国博硕士论文的分馆、加拿大国家图书馆指定的收藏全加拿大博硕士论文的机构ProQuest Information and Learning出品。它收录了欧美1000余所大学的170多万篇学位论文。涉及科学和工程学、人文及社会科学的各个方面。可检索超过90％的北美地区每年获得通过的博硕士论文以及许多国际性的博硕士论文的文摘。1997年以来的部分论文可查看前24页的论文原文。其中华人作者的论文全文可在我馆缩微阅览室获取。 国外的学位论文，近几年的都可以试图去作者的主页或者实验室的主页，一般PhD的文章都会挂在网上的。另外就是Google Scholar。 国内有中国优秀博士论文数据库、中国优秀硕士论文数据库、中国学位论文全文数据库、国外有PQDT全文数据库。
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1、成教本科毕业生（含成人、自考本科毕业生）申请学士学位，应在取得本科毕业证书的当年提出申请，最迟不得超过两年。
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3、成人本科毕业生，须参加校学位办组织的三门专业“主干课程”考试且通过。
4、毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。
5、学位申请者应通过省学位办组织的四川省成教本科毕业生申请学士学位外国语水平考试且成绩合格（参加学位外语考试的时间应为取得学籍或考籍后，学籍、考籍时间以学籍表上标注的学籍时间为准），或以在校生身份（省内全日制普通高等院校本、专科生参加高等教育自学考试本科阶段学习）参加的全国大学英语四、六级考试，成绩达到425分及以上（参加考试时间也应为取得学籍或考籍后）。
6、英语（教育）专业的成教本科（含成人、自考）毕业生必须通过省学位办组织的学位日语统一水平考试，并取得学位日语合格证。
7、成教本科毕业生有下列情况之一者不能申请学士学位：在读期间严重违反学术诚信的或触犯刑法受到处罚的；超过申请学士学位申请规定年限的；申请学士学位未获通过再次申请者；已成功申请学士学位再次重复申请同一专业学士学位者。
参考资料来源：西华师范大学继续教育学院-自学考试
不同专业，毕业论文的提交时间不一样的。具体的，问你专业相关的老师。不可能你报的科目，没有老师指导。
全国天文学专业大学排名(10篇)想要报考天文学专业的考生肯定非常关注天文学专业开设的大学排名，本文高考升学网带你一起了解关于全国天文学大学排名的相关知识，希望通过本文读者可以了解天文学全国大学排名情况。一、天文学专业具体介绍天文学专业培养具备良好的数学、物理和天文等方面的基本知识和基本能力，能在天文学及相关学科从事科研、教学和技术工作的高级专业人才。天文学可分为天体测量学、天体动力学、天体物理学三大领域，这三大领域如今备受人们的关注。二、天文学专业大学排名榜前十1、南京大学南京大学，简称“南大”，是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，国家首批“211工程”、“985工程”高校，首批“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越计划”实施高校，也是九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟和东亚研究型大学协会成员。2、中国科学技术大学中国科学技术大学，简称“中国科大”，由中国科学院直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“中国科学院知识创新工程”、“卓越工程师教育培养计划”，为“九校联盟”成员、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟成员，是一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。3、北京大学北京大学，创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。北京大学由教育部直属，中央直管副部级建制，系国家“211工程”/“985工程”“双一流”/“2011计划”建设的全国重点大学，是九校联盟(C9)及中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛重要成员。是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。4、北京师范大学北京师范大学简称“北师大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，设有研究生院，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的综合性全国重点大学。5、上海交通大学上海交通大学，简称“上海交大”，位于中国直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属并与上海市共建的“综合性、研究型、国际化”全国重点大学，也是国家“985工程”、“211工程”重点建设院校，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”。6、中国科学院大学中国科学院大学简称“国科大”，是国家教育部正式批准成立的一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的高等学校。国科大的前身是中国科学院研究生院，成立于1978年，是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院，培养了中国的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。经教育部批准，国科大从2014年起开始招收本科生。该校教师在Natrure、Science等国际顶级学术期刊上发表了一系列高水平学术论文，取得了铁基超导、中微子震荡等一系列代表性重大成果，获得省部级以上重要奖励数百项。7、西华师范大学西华师范大学简称“西华师大”，是四川省人民政府举办的全日制师范大学，学校座落在历史文化名城--南充，是一所师范类高等学府和学士、硕士学位授权单位。入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培训计划”、四川省卓越教师教育培养计划、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川省卓越工程师教育培养计划、“四川2011计划”，是免费师范生培养实施高校，“四川省优秀大学生选调基地。8、厦门大学厦门大学，简称厦大(XMU)，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、福建省和厦门市共建，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目，是全国31所副部级中管高校。9、云南大学云南大学，简称云大(YNU)，原名私立东陆大学，始建于1923年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西部边疆建立的综合性大学之一，1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所世界著名大学之一，1949年径称“云南大学”，沿用至今。由复旦大学对口支援云南大学。10、黔南民族师范学院黔南民族师范学院创办于1958年，是国家实施西部大开发战略进程中批准成立的一所公办本科层次的民族师范大学，是一所以师范性、民族性、地方性、应用型为办学特色，四大特色统筹兼顾，协调发展;开办有研究生、本科、少数民族预科、专科等分层次、分类型教育。。学校建有国家、贵州省各类教学、科研、工程中心平台45个及一批国家级、省级研究基地。黔南民族文化展览馆，被批准为黔南州水书文化研究基地。三、天文学专业全国大学排名一览表名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名1 南京大学 7星级 江苏 11 中国科学技术大学 7星级 安徽 13 北京大学 7星级 北京 14 北京师范大学 5星级 北京 25 云南大学 4星级 云南 15 厦门大学 4星级 福建 17 西华师范大学 3星级 四川 1
认可的。大学生在国际期刊上发表论文好处还是非常多，不管是对今后的深造，还是以后的求职，都有百利而无一害。首先，就深造而言，不管是留学国外，还是考研，论文可以说是大学生证明自己能力的一种体现，可以增大你被名校录用的几率，也更能让老师注意到你。专业老师在线权威答疑
西华师范大学非常好，学校是四川省首批免费师范生培养实施高校，四川省首个“四川省优秀大学生选调基地”，四川省博士学位授权立项建设单位。
学校入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培训计划”、四川省“双一流”建设计划、四川省卓越教师教育培养计划、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川省卓越工程师教育培养计划、四川2011计划。
学校规模：
学校位于四川省南充市，现有行署、华凤两个校区，占地面积3000余亩，拥有19个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权类别。学校有教职员工2600余人，全日制本专科学生、硕士研究生、留学生30000余人。
以上内容参考：百度百科--西华师范大学
地处南充，属于小城市，物价较便宜，吃的话自己注意一点大概三四百一月的样子，住宿一般为六人间（但修的是弧形的住宿楼，大小不一样）离教学楼较近。教学方面，大多师范类专业的教师配置都还可以，新成立的专业和刚升本的有点弱，要注意自己查一下。
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每个学校的规定不一样，我们学校是可以去图书馆拿学生证申请外网访问。以下是图书馆关于外网访问的规定，希望能帮助你。最好咨询学校图书馆。图书馆购买的网络电子资源大部分是被限制在校园网内使用的，我校教师、学生如需要从校外访问和使用这些资源，请使用本人的图书证或一卡通证号和校外访问密码进行身份认证，即可访问网络电子资源。从2008年7月1日起使用新的“校外访问服务”认证方式，原校外访问认证方式将停止使用。一、申请流程：1.在图书馆主页上下载校外访问申请表和校外访问协议书。2.填写前请认真阅读表格内容，如实填写申请表，并签署校外访问协议书。3.将填写好并已签名（手签）的协议书和表格由本人带一卡通或学生证直接提交到图书馆读者服务台。4.申请合格后，图书馆将E-MAIL通知申请人，新的校外访问服务随即开通。二、从即日起，所有读者一旦发现违规使用数据库，将立即停止帐号的使用权，根据情节轻重处以停止使用、公示批评和罚款等处理。情节严重的将移交相关部门处理。三、本法仅限本科生、硕博研究生的申请。我校教职工的申请时间另行通知，教职工仍沿用原来的校外访问认证方式。敬请广大师生重视并遵守电子资源知识产权的有关规定，严禁将个人帐号密码提供给校外人员使用，不得连续、系统、集中、批量地下载文献，否则由此引起的一切后果由违规者自负。校外访问常见问题解答：1．从校外访问电子资源，我的机器需要做什么设置吗？答：读者从校外访问电子资源，本机无需做任何设置。2．我怎样从校外访问图书馆电子资源？答：当从校外访问图书馆主页上的电子资源时，首先会出现身份认证页面。正确输入您的图书证或一卡通证件号和校外访问密码后，您就可以访问这些电子资源了。3．哪些人可以从校外访问电子资源？答：持有图书馆有效证件，且读者类型为本科生、本科优异生、硕士或双学位、博士生、教工的读者可以从校外访问电子资源。4．咨询电话：××××××××。
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