“文章”的近义词：著作、作品、著述、着作、着述
文章：读音：[wén zhāng]，
解释：1.原指文辞，现指篇幅不很长而独立成篇的文字2.泛指著作3.比喻曲折隐蔽的含义。
造句：鲁迅先生写文章总是反复修改，仔细推敲。
【近义词】
刊载
【读音】：[kān zǎi]
【释义】：1.谓刻于碑而载于史。2.登载;发表。
【同义词】：登载
刊载造句
各报均以显著的位置刊载了这条消息。
本杂志五月号将刊载该故事的动人续篇。
公报上刊载他被任为上尉以代替迁升的琼斯上尉。
刊载这类消息不应当用过分惹人注目的篇幅或标题。
圣经故事同杂志上刊载的流血恫吓相比显得呆板单调。
《泰晤士报》连续刊载一篇署名为沃尔特的新闻摘要报道。
你知道，我的叔祖母不太尊重最后能在书本上刊载的那种历史。
他们反对政府援助克莱斯勒的意见刊载在社论的篇幅以外的各版上。
现在已经谣言四起，而今天报上刊载的史汀生发表的那种四平八稳、小心谨慎的谈话，更是推波助澜。
他以为凡是报馆采用的稿件总是马上刊载的，既然他的手稿是星期五寄出的，他指望星期日就会登出来。
毫无疑问，戴维伯德桑的话一定会刊载在明天的报道里，因为电力为人民服务会的头头象通常一样又制造了吸引人的材料。
同义词造句
这篇小说将连续登载。
报上登载了框有黑边的烈士遗像。
他们开始讨论如何登载这则新闻。
全国的.报纸登载了他承认的消息。
各报在显著位置上登载了这条消息。
今天报纸上登载了总统访问的详尽报道。
政府又有计划地取消报刊上登载的官方和公关机构的广告。
里根总统手里拿着登载我那篇文章的《新闻周刊》向我问候。
《纽约时报》在其金融新闻栏中登载了短短的一条两小段的报道。
在那些零散的碎报纸中有一张旧报纸，上面登载着一项悬赏缉拿一批海盗的公告。
交流是信息互换的过程。彼此间把自己有的提供给对方。通过沟通交流，信息流动传播的过程。以下是我精心收集整理的，下面我就和大家分享交流词语的释义及 近义词 ，来欣赏一下吧。
一、交流词语的解释
谓江河之水汇合而流。 汉 班昭 《东征赋》：“望 河 洛 之交流兮，看 成皋 之旋门。” 唐 杜甫 《陪李北海宴历下亭》诗：“修竹不受暑，交流空涌波。” 仇兆鳌 注：“《三齐记》： 历水 出 历祠 下，众源竞发，与 泺水 同入 鹊山湖 。所谓交流也。” 指水渠纵横交错而流。 《文选·何晏<景福殿赋>》：“若乃虬龙灌注，沟洫交流。” 李善 注：“言为虬龙之形，吐水灌注，以成沟洫，交横而流。” 犹齐流。 宋 梅尧臣 《秋雨篇》诗：“恐然惊觉汗交流，树上已听呼雌鸠。”
二、交流词语的近义词
调换 [ diào huàn ]
换取 [ huàn qǔ ]
交换 [ jiāo huàn ]
三、交流词语的 造句
1、当代信息交流非常快捷。
2、大兴协作之风，经常举行物资交流会，以解决材料上的一些困难。
3、这些都取决于你和你自己交流的方式。
4、会还没开始，代表们就交流起各自的情况了。
5、这个图书馆专门设置了讲坛，供学者和读者交流知识。
6、人类的思维交流是凭借语言来进行的。
7、爸爸到国外开学术交流会去了。
8、全班同学都认为开展小组交流活动是个好主意。
9、学校组织教师交流工作 经验 ，推动教学改革。
10、这些画室和艺术交流厅是专供美术家们进行创作和观摩作品的。
11、因为一场感冒，让他失去了这个交流学习的机会，真是太让人遗憾了。
12、我们公司要加强国际间的经贸合作与交流。
13、我们要同世界各国积极开展经济 文化 交流。
14、期末，老师们互相交流工作经验。
15、多与父母交流，缩小我们之间的鸿沟。
16、这项交流进一步沟通了两国之间的文化。
17、文化交流是沟通各国人民互相了解的桥梁。
18、现在的人们沟通交流，不是打电话就是上网聊天，哪里还有有会写信呢。
19、语言是人们交流思想的工具。
20、大家在一起互相交流着听 报告 的感想。
21、有了电脑之后，人们之间的联系和交流变得更便捷。
22、慈善事业也不能闭门造车，也同样需要对外交流，学习人家的先进经验。
23、传统 武术 要进步要发展，闭门造车肯定是不行的，必须在交流中提高。
24、学习时要多与同学老师交流，不能闭门造车。
25、学术上不能搞闭关自守，要广泛交流才能互相促进。
26、那种不与国外进行经济技术交流的做法，是吐丝自缚，固步自封。
27、今天我们欢聚一堂，翱翔于诗歌的天空，进行了一次心灵的交流。
28、这次会议广开言路，相互交流经验，开得很成功。
29、我们坚定不移地实行对外开放政策，在平等互利的基础上积极扩大对外交流。
30、过于桀骜的人会空谷足音，没人愿意和他交流。
交流词语的释义及近义词相关 文章 ：
★ 流利词语的含义及近义词
★ 发表词语的释义及近义词
★ 词语传授的释义及同义词
★ 词语参照的释义及近义词
★ 回答词语的释义及同义词
★ 互相词语的解释及同义词
★ 风格词语的释义及近义词
★ 典雅词语的释义及近义词
★ 词语成全的释义及近义词
★ 词语陈述的释义及近义词
毕业论文避免查重的方法有自我查重、同义词替换、同义改写、翻译、转换、创新等等。一般来说，如果不是在网上拼凑的论文，那么论文的重复率都不会很高，保持在10%到20%之间还是很容易的，但是有的学校对查重的要求较高，可能会要求重复率在10%以内，这时就需要通过一定的方法，对论文进行降重处理。毕业论文怎样避免查重一、 自我查重现在网上有很多的查重系统可供选择，如paper pass、paper time、paperYY等都是比较好用的查重系统，如果是初稿查重的话，可以使用paperYY的免费查重活动，如果对查重的准确率要求较高的话，则可以使用paper pass旗舰版进行查重。二、同义词替换自我查重后重复率高的地方会被标红，这时可以通过同义词替换的方法对标红部分进行处理，但在替换过程中要注意保持句子通顺。三、 同义改写如果标红的部分是一整个段落，那么只对其进行简单的同义词替换是不够的，在同义词替换的同时，还要对句子进行改写，即用不同的表达方式来表达同一个意思。四、 翻译如果想要用网上的内容拼凑出一篇论文，那么不妨翻译一下国外的论文，因为目前为止无论哪个查重系统，都做不到跨语言查重。五、 转换这里所说的转换主要是利用英语翻译软件，把中文翻译成英文，再由英文翻译成中文，需要注意的是，翻译后的话语可能存在一些小问题，需要对其进行二次修正。六、 创新想要避免论文查重率过高的最好办法就是创新，写别人所没有写过的内容自然也就不用担心查重问题。
替换不算 加一两个字没用
相同意思可以换不同说法就没有重复的了呀……
首先，可以使用“同义词转换”的方法。把句子中的重复的词语用同义词或者近义词替换就行，但是在使用这个方法时，切不可盲目的去替换，要注意语句的逻辑得是合理的，做到统揽全局，使上下文的层次结构是对的。如果论文查重率过高的话，不建议使用此方法，因为效果不大。其次，可以使用“句子转述”的方法，将重复率高的句子换一种方法表述，改变句子的表达方式和段落结构，但是前提是得保证语义是相同的，否则可能会导致论文上下不衔接，不建议大改，因为可能会涉及大篇幅的改动。最后，可以选择删除重复率高一些话语，前提是不能影响整篇论文的逻辑及层次结构，要做到统揽全局。
发表【读音】：fā biǎo【释义】∶1、在报、刊上登载出来。例如：发表文章2∶在公开场合说出。例如：发表意见3∶中医名词。即发汗解表。解散表邪的一种方法。
拼音:fā biǎo词性:动词词义:①向集体或社会表达(意见);宣布。②在纸媒或网络上登载(文章、绘画、歌曲等)。
发表【读音】：fābiǎo【释义】∶1、在报、刊上登载出来。例如：发表文章2∶在公开场合说出。例如：发表意见3∶中医名词。即发汗解表。解散表邪的一种方法。
就是让你说话
论文查重的原理就是连续13字相似会算重复。
（一）、划分段落格式我们要知道论文查重系统一般都是直接对提交的整篇文章进行比对的，如果你论文当中一大段的去进行引用而并不进行划分段落层次的话，那么重复率自然会是极高的。如果你能将引用的内容划分为几个小段落，并且增加一些自己的看法和见解在上面的话，那么这么小段落就很可能是查不出是重复率的，那么最后的重复率自然就会降低不少。（二）、多去参考书籍内容因为现在大多数的论文查重系统数据库中所收录的资源多半都网上已发表过的期刊杂志论文以及文章论文等等。所以有很多的书籍数据库是没有进行收录的，多参考下书籍内容，总比在网络上找资料要强。（三）、论文当中一些不必要的文字要进行删除我们要保证所引用的内容不会影响到该篇论文的核心思想，可以适当地将一些不是很重要的文字进行删除，或者是用自己的语言去进行描述，这样也是可以有效地降低论文的重复率的一个办法。（四）、翻译外文资料现在国内的查重系统对于外文资料的收录对比中文资料来说是要少很多的，所以我们也可以多去阅览下外文资料来引用，当然这对于一些外语水平不怎么好的同学来说就比较困难了。（五）、将文字内容转为图片形式如果你论文的字数完全达到要求了的话，那么就可以适当地将一些文字内容转化为图片形式放入。目前查重系统对与图片信息是不回识别检测的，那么重复率自然也就不会太高。
毕业论文避免查重的方法有自我查重、同义词替换、同义改写、翻译、转换、创新等等。一般来说，如果不是在网上拼凑的论文，那么论文的重复率都不会很高，保持在10%到20%之间还是很容易的，但是有的学校对查重的要求较高，可能会要求重复率在10%以内，这时就需要通过一定的方法，对论文进行降重处理。毕业论文怎样避免查重一、 自我查重现在网上有很多的查重系统可供选择，如paper pass、paper time、paperYY等都是比较好用的查重系统，如果是初稿查重的话，可以使用paperYY的免费查重活动，如果对查重的准确率要求较高的话，则可以使用paper pass旗舰版进行查重。二、同义词替换自我查重后重复率高的地方会被标红，这时可以通过同义词替换的方法对标红部分进行处理，但在替换过程中要注意保持句子通顺。三、 同义改写如果标红的部分是一整个段落，那么只对其进行简单的同义词替换是不够的，在同义词替换的同时，还要对句子进行改写，即用不同的表达方式来表达同一个意思。四、 翻译如果想要用网上的内容拼凑出一篇论文，那么不妨翻译一下国外的论文，因为目前为止无论哪个查重系统，都做不到跨语言查重。五、 转换这里所说的转换主要是利用英语翻译软件，把中文翻译成英文，再由英文翻译成中文，需要注意的是，翻译后的话语可能存在一些小问题，需要对其进行二次修正。六、 创新想要避免论文查重率过高的最好办法就是创新，写别人所没有写过的内容自然也就不用担心查重问题。
查重照样可以查出。你可以变换句式，比如把主动句变成被动句，或者加不同的限定词，再或者把一些词换说法。
学术论文文献综述动词研究
摘要：本文以取自教育类核心期刊的20篇论文的文献综述部分组成的语料库为基础，以Wordsmith软件和Mconcord软件为检索工具，从动词的时体特征、搭配特征两个方面对文献综述部分的动词进行研究，总结其动词特征。结论如下：
（一）文献综述中以现在完成时和一般现在时为主；
（二）转述动词词汇众多，搭配丰富。
关键词：文献综述；语料库；动词
1引言
近年来，语篇分析研究者们对英语学术论文的研究比重在逐渐加大，相关研究成果众多。但是，对该类论文中的某一篇段的研究并不见多。本文将聚焦该类论文的重要板块——文献综述，分析其中的动词特征，以期以小见大，一览英语学术论文的风格。文献综述不但可以为下一步的论文写作奠定一个坚实的理论基础，而且能体现作者对既有研究的归纳分析和梳理整合的综合能力，反映作者对信息或研究结果的侧重点以及所持态度。因此，对文献综述部分的研究意义十分重大。
2研究方法
语料收集
本文收集了20篇英语教学学术论文组成了语料库，总字数为35974个词。为减少可能因不同研究问题而引起的词汇差异，以及图表可能引起的检索不便，本文特意以同一关键词（self-concept），从JournalofEducationalMeasurement，AmericanEducationalResearchJournal，EducationalResearch，以及EducationalPsychology等教育类核心期刊上选取了20篇在文献综述部分不涉及图表的论文。将各篇论文的文献综述部分汇集于文本后，在FreeCLAWSWWWtrialservice上对文本进行附码。随后用Wordsmith软件以及Mconcord软件对语料库进行检索，加以统计、分析和整理数据。
理论背景
动词是构成句子个关键词。按构成各种动词形式的功用，动词可以分为主动词和主动词。主动词表示行为和状态，有实在的意义（故又称实意动词，如make，know，say），是各种动词形式的核心。
时和体是动词的两个重要范畴，在传统语法中并不区分。现在，语言学家认为有两种时：过去时和现在时。所谓的将来时跟它们并不采用相同的表达方式，不用形态学手段表达。体也分两种：完成体（或完成式）和进行体（或持续式）。国外对动词的时和体研究历时较长，成果较大。1986年Zydatis研究了广播、报纸、电视新闻、读者来信、讣告等一系列的文本，发现了现在完成时在这些文本中的高频率使用率，并总结了这种时体的三大用法。Schiffrin在1981年对故事轶闻文本的研究发现，在不同的陈述部分（如引入、开头、高潮、结尾）使用的时体各有特点。尤其是在高潮部分，历史现在时（'historic'present）尤为突出。
3数据分析
基本特征
该语料库的标准类符/行符比率为，平均字长为。总句数是1，522句，平均句长为个词。6个字母的词最多，高达4，483个词，其次为8字词（3，556个）和9字词（3，349个）。可见学术论文中的文献综述遣词造句较为复杂。主要是因为文献综述主要与理论实践内容相关，专业性较强，该研究领域的专业术语较多，用于阐述的句式结构也要求更为成熟。
动词时体特征
学术论文写作通常有相对固定的时体使用惯例。本文用Mconcord软件对20篇英语教育类学术论文进行动词时和体的分析（见表1），总结如下：
上表显示，20篇英语学术论文的文献综述中动词时态形式最频繁的是现在完成时，占全部形式的，其次是一般现在时，最少的是过去完成时和过去进行时。
现在完成时通常表示行为和事件到目前为止已经结束，但对当前的动作存在影响。在文献综述中运用现在完成时来转述前人的研究，一方面阐明了作者展开研究的理论基础以及发展方向，如：1）therehasnotbeencurrentresearchthathasbeenabletoresolvetheissuewhether...2）...butlessworkhasbeendonetoexaminethevalidityof...两句均表明当前仍存在研究的空白，亟待填补；另一方面也表明作者重视其研究价值及其对当前研究产生的影响，如3）...whichhasbeenstronglysupportedbyempiricalresearch...表明该研究成果反响较大值得借鉴，4）...morein-depthinvestigationshavebeenconductedongenderdifference...则表明作者对这些研究所持的支持态度。
一般现在时通常表达当前发生的行为动作，或者陈述一般性事实，如academicachievementinfluencesacademicself-concept，这是经过研究证明的二者的`影响与被影响的关系，属于一般性事实。而在总结前人理论实践成果时，本应该采用一般过去时表示已发生的事件。但在学术论文这种特殊的文本中，可以借助现在时的其他意义加以解释。一般现在时的使用较为广泛，可以用于泛指过去、现在以及将来的时间范畴。此外，一般现在时存在历史现在时这一特殊用法，用一般过去时表示过去发生的时间。在文献综述中用历史现在时，表示尽管该研究发生在过去，至今仍然相当重要。如thisstudyprovidesgoodsupportfor...尽管研究的开展是已发生的事实，用一般现在时来阐述，表明作者认为该成果至今仍然有效。
一般过去时与现在完成时相对应，仅表示在过去的时间内发生过某个行为事件，没有影响与否一说。由此也可以看出，作者运用一般过去时阐述该研究成果时，持反对、保留或中立态度。如theyestimatedamodelthat...作者仅仅客观的陈述了研究的内容，并无明显的个人态度。20篇文献综述中使用一般过去时的比例并不多，可见作者对已有的“self-concept”的研究成果大部分持支持态度。
其他的时体形式比例不大，主要是因为文献综述的特殊风格有关。文献综述总结前人的理论实践成果，讲述当前研究发展状态，鲜少涉及进行体的使用。
动词搭配特征
表2综合各种动词形式，总结了20篇文献综述出现频率最高的30个动词。find出现的频率最高，达49次，其他动词出现的频率相差不大。由此可见该20篇文献综述中动词的词汇比较丰富，重复率低。
此外，本文还利用Wordsmith的词丛检索，总结出常用动词的习惯搭配。Find最常见搭配形式为findevidence/difference/support/results/relations/correlations/
patterns/...，常用句式为They/he...findthat...，或....befound（to/notto...）。Report的常见搭配为Reportdata/statistics/support/relationship/evidence/findings/correl
ations/pattern/differences/...，常用句式还有Reportthat...作者在梳理当前研究的理论发展脉络，整理他人研究成果时使用的动词被称为转述语。这20篇文献综述使用的转述语词汇丰富，如report/conclude/propose/show/argue/posit/demonstrate/suggest/note/emphasize等，可供英语学习者引以借鉴。
4结语
文献综述是学术论文的重要组成部分，其词汇尤其是动词具有自己的特点。首次，现在完成时和一般现在时的使用频率很高，不同的时体也有自己的语法含义以及语境含义。其次，转述语词汇丰富，搭配多样化。此外，情态动词使用频率虽然不高，对作者整理信息、表达观点表明态度的作用却不可忽视。对文献综述的词汇研究还有很大的空间，有待我们继续深化。
_绣岭_西安如何辨析近义词和同义词？ 中国汉语词汇十分丰富，词义又十分严密。 例如《黑海风暴与天气预报》一文中，使用了很多同义词。如文中关于"死”的同义词有:死亡、牺牲、夭折、丧生、葬身、寿终正寝等等。此外还有:病故、去世、仙逝、仙游、升天、驾崩、亡命、消灭、消亡、卒、殁等等。 再如《天山景物记》一文中使用了许多近义词，描绘美丽可爱的天山。例如，近义词:美丽、秀丽、富丽、瑰丽、鲜丽、艳丽、华丽、奇丽、绚丽、明丽、亮丽等等。 由此可见，汉语词汇是何等的丰富多彩，是何等的繁多复杂。同义词和近义词表意又要求准确、恰当、严密。同义词、近义词的辨析，既是学生语文课学习的一项重要任务，又是语文教学的难点之一。同义词和近义词的辨析看似简单，仔细分辨词义却是不易，常使学生不知道如何下手为好。但如果掌握了辨析词义的规律与方法，问题就能化难为易，迎刃而解。 下面就来介绍几种常用的辨析同义词和近义词的方法。 一、从语体上辨析 从口头语和书面语体方面辨析。 如，死__口头语 死亡__书面语 二、从感情色彩上辨析 如，牺牲_褒义 葬身_贬义 升天、死亡、去世、夭折_中性 三、从使用对象上来分辨 如，寿终正寝_指自然死亡、年迈老死 夭折_指非成年人或事故死亡的人 驾崩_专指皇帝死亡 病故_指因病而死亡 四、从词义程度上辨析 如，良好、优良、优异、杰出，四个词语均含有“好"的意思，但好程度依次加深 五、从词义的范围大小上辨析 如，房屋、房子、房间 这三个词语范围大小不同。 房屋_范指一切房屋，范围广 房子_指一所房屋，范围小 房间_指一间房屋，范围最小 六、从语意轻重上辨析 如，请求 恳求 请求 恳求，二者都含有求人之意，区别在语意的轻重上。 请求_含有尊重和坚定之义，语义轻 恳求_还有诚恳，迫切之意，语意重 七、从词性上分辨 如，疑问，疑惑，怀疑 这三个词性不同语，其法功能不同。 疑问_名词，作宾语 疑惑_形容词，做谓语 怀疑_动词，做谓语 八、从不从语素上区别 如下列三组词 1、 瑰丽 奇丽 2、 寂静 幽静 3、 透射 映射 1、瑰丽 奇丽 瑰丽 奇丽，都有美丽的意思。区别在不同的语素“瑰"与"奇“上 瑰丽，瑰，侧重与色彩之美 奇丽，奇，侧重于新奇之美 2、 寂静 幽静 寂静 幽静:都指环境安静。 寂静_侧重于寂然无声 幽静_侧重于幽暗、深邃 3 、透射 映射 透射 映射:都指光线照射。二者的区别: 透射_含有光线的穿透 映射_指光线的反射 以上三组，词义差别都表现在不同语素的意义上。 同义词，近义词分辨析方法，除以上常用几种方法外，还应该注意每个词语的反义词及一词多义现象，从而确定其准确意义，以便准确掌握每个词语意义的微小差别，在使用时才能做到准确、贴切、恰如其分。 写于2002年