1、如果论文查重率超出规定的合格标准，论文查重没有通过的话，高校通常都会将毕业论文退回，要求毕业生重新修改，没有参与论文答辩的资格。2、大学生将论文重新修改之后，学院会将大家返修过的电子档论文，统一提交至教务处，然后教务处会对论文再次进行重复率检测，复查完成之后，会根据查重结果给出对应的处理方案。3、论文再次查重合格的毕业论文，就可以申请参与毕业论文答辩了，学校教务处会安排将论文统一进行打印，然后传达至学生所在的专业学院班级，为大学生的论文答辩做好准备。4、如果毕业论文再次查重，其重复率检测仍然不合格的话，学校由老师组成的论文评定小组判定论文学术不端性质很严重的话，就极有可能会取消学生的论文答辩资格，从而加大了毕业难度。对于期刊论文来说，如果论文查重没有通过，自然是无法成功发表在期刊上的。
清华大学关于处理学术不端行为的暂行办法（试行）— 经2003～2004学年度第7次校务会议讨论通过 —第一条 总则为维护学术道德、规范学术行为、促进我校学术活动健康持续的发展，根据国家有关法规和清华大学有关规定，制定本办法。第二条 学术不端行为的范围学术不端行为，是指违背学术道德的行为，包括：1.在申报课题、进行研究、报告研究结果和评价学术成果中，伪造或篡改数据资料、剽窃他人成果和提供虚假信息；2.在发表物中不正确注明他人的学术工作和不适当的署名；3.使用不适当的统计或其它方法来夸大研究发现的重要性；4.滥用科研经费和其它科研资源；5.滥用机密性，包括泄露单位、集体和他人的专有信息和技术秘密，以及以不正当行为封锁资料、信息，妨碍正常的学术交流；6.违反科学研究活动的有关规定，如关于避免利益冲突的规定、以人类为对象进行试验的规定、使用危险化学物和放射性物质的规定等；7.侵犯知识产权；8.包庇有严重学术不端行为的人；9.对举报严重学术不端行为的人实施打击报复；10.其它违背学术道德的行为。第三条 学术不端行为处理原则1.尊重事实。相关部门妥善保存举报资料和相关材料，及时进行细致调查，实事求是地予以处理。2.依法按章。调查处理过程中依法保护举报人和被举报人的名誉权和隐私权。接到举报后，在未作出调查结论之前，学校保障被举报人的正常教学、科研活动和相关利益。3.公正透明。保护公众利益、举报人利益和被举报人的申诉权利以及相关当事人的知情权。4.教育和惩处相结合。对情节严重、影响恶劣的学术不端行为的人坚决给予严肃处理，以教育大多数和当事人。第四条 学术不端行为的受理1.清华大学学术委员会下设学术道德委员会，负责评估学校有关学术道德方面的方针政策和学术道德方面存在的问题，负责受理学术不端行为的举报，负责组织相关调查和学术不端行为的认定。2.接到举报之后5个工作日内，学术道德委员会与被举报人所属单位负责人协商，决定是否实施调查。3.如决定对举报实施调查，则成立调查小组。小组由具有相当学术声望、办事公正且和调查事件不存在直接利益冲突关系的人员组成。4.调查小组成立后即进行初步调查，收集分析有关材料，与被举报人和其他知情者面谈，在规定期限内（一般为调查开始后的60天内）对初步调查的内容和结论作出书面报告。5.初步调查后，调查小组应将证据、初查结论分别通知举报人和被举报人，敦请其作出书面反应，然后将此书面反应连同初步调查报告送被举报人所属单位负责人审核。6.若经初步调查认定举报无实质内容或证据不足，即可结束调查。若初步调查认为确实存在不端行为，由调查小组与被举报人所属单位负责人协商决定继续进行正式调查或正式做出调查结论并采取相应惩戒措施。若调查表明举报是恶意诬告，应追究举报人的责任。7.正式调查应在初查完成后一个月内启动。校学术道德委员会派人参加调查组的第一次会议，审议举报和初查报告，制定正式调查的计划和保密要求。8.正式调查应核查和评议所有相关证据，与举报人、被举报人、证人面谈并记录，被面谈人需在原始记录上签字并保留记录副本。9.正式调查结束后，调查组应向主管副校长呈交调查报告。报告应包括：调查过程，与调查相关信息的来源，详细的调查结果和证明材料，确定是否有学术不端行为及其严重程度，有关人员应负的责任。报告呈交之前须提供给被举报人阅读并作书面答复（该答复作为报告附件附后）。10.若被举报人对调查处理结果持有异议，可以提出申诉，要求学术委员会重新调查。11.上述各过程的书面材料均应保存五年。第五条 学术不端行为的处罚1.经校学术道德委员会确认被举报的不端行为属实之后，由相关行政部门对被举报人给予相应处分，包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除公职留用察看、开除。如果该学术不端行为构成违法，移送司法机关处理。2.对于严重的学术不端行为者（如蓄意伪造或篡改实验数据、研究结果、引用资料、学历、证书、鉴定等，剽窃他人研究成果以及其它造成严重后果的不端行为），处以记大过以上的处分；对情节恶劣、造成极坏影响的予以解聘或开除。3.对有较轻情节的学术不端行为者，给予记大过以下的处分。4.对所有涉及学术不端行为的科研成果，未出版发表的取消出版发表，已出版发表的要公开声明这些研究工作曾受学术不端行为影响。同时，学校相关行政部门责令对应的学术不端行为实施者向有关当事人或机构道歉、补偿损失，撤回其相应的校内奖励或资格。5.由清华大学资助的科研成果如果涉及学术不端行为，学校有权中止有关资助，并公开声明这些研究工作受到学术不端行为的影响。6.署名清华大学的科研成果如果涉及学术不端行为，未出版发表的取消出版发表；已出版发表的由学校公开声明这些研究工作曾受学术不端行为影响。第六条 本办法适用于清华大学全体教职员工，包括各类编制、长期和短期合同人员。对于学生中发现的学术不端行为，参照本办法有关条款处理。第七条 本办法由清华大学科研院负责解释。
很多学校已经公布了答辩日期，对于大四毕业生来说，目前应该进入论文查重阶段。不同学校对毕业论文查重率要求不一样。以前只有硕士、博士毕业论文需要查重，现在本科毕业论文也要进行查重，不过本科毕业论文查重率要求不高，低于30%就可以毕业。01查重率并不是越低越好查重率越高，表示所写的论文和其他论文重复度越大，如果查重率高于70%以上，基本上就要延期答辩了。有些学生为了保险起见，用尽各种办法降低查重率，甚至不降到5%以下都觉得不保险。其实，完全没有必要，查重率并不是越低就代表毕业论文写得越好，两者之间不存在线性相关性。02毕业论文允许部分文字重复论文中包含研究背景、文献综述，这部分肯定重复度肯定会比其他部分要高。有些原理、定理在很多论文中都会重复出现，这部分文字肯定也会被判定为重复文字。引用其他论文观点时，也可能会引起查重率增加。这些都是写毕业论文必然会出现的现象，因此，学校允许有30%左右的文字重复。03过低的查重率可能会影响论文质量有些同学一味地追求过低的重复率，把这些已知的研究背景、原理和公式换了个说法，或者替换其他词语。也有学生为了降低重复率，把论文改得面目全非，语句不通，连中学生的作文都不如，这样肯定达不到毕业的要求。这样做的话会使论文显得不专业，语句也可能不会很通顺。我在参加答辩时，曾见过一个学生的论文查重率为1%，这不符合常规，仔细检查他的论文发现，论文中的文字部分都被替换成了图片。因为图片不会被检查系统判定为重复文字，所以查重率变得很低，这属于投机取巧，肯定不会通过答辩。所以说，没有必要追求过低的重复率，重复率不代表论文质量，只要达到学校要求就可以了。
中华人民共和国教育部令第40号《高等学校预防与处理学术不端行为办法》已于2016年4月5日经教育部2016年第14次部长办公会议审议通过，现予发布，自2016年9月1日起施行。教育部部长2016年6月16日高等学校预防与处理学术不端行为办法第一章总则第一条 为有效预防和严肃查处高等学校发生的学术不端行为，维护学术诚信，促进学术创新和发展，根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国科学技术进步法》《中华人民共和国学位条例》等法律法规，制定本办法。第二条 本办法所称学术不端行为是指高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。第三条 高等学校预防与处理学术不端行为应坚持预防为主、教育与惩戒结合的原则。第四条 教育部、国务院有关部门和省级教育部门负责制定高等学校学风建设的宏观政策，指导和监督高等学校学风建设工作，建立健全对所主管高等学校重大学术不端行为的处理机制，建立高校学术不端行为的通报与相关信息公开制度。第五条 高等学校是学术不端行为预防与处理的主体。高等学校应当建设集教育、预防、监督、惩治于一体的学术诚信体系，建立由主要负责人领导的学风建设工作机制，明确职责分工；依据本办法完善本校学术不端行为预防与处理的规则与程序。高等学校应当充分发挥学术委员会在学风建设方面的作用，支持和保障学术委员会依法履行职责，调查、认定学术不端行为。第二章教育与预防第六条 高等学校应当完善学术治理体系，建立科学公正的学术评价和学术发展制度，营造鼓励创新、宽容失败、不骄不躁、风清气正的学术环境。高等学校教学科研人员、管理人员、学生在科研活动中应当遵循实事求是的科学精神和严谨认真的治学态度，恪守学术诚信，遵循学术准则，尊重和保护他人知识产权等合法权益。第七条 高等学校应当将学术规范和学术诚信教育，作为教师培训和学生教育的必要内容，以多种形式开展教育、培训。教师对其指导的学生应当进行学术规范、学术诚信教育和指导，对学生公开发表论文、研究和撰写学位论文是否符合学术规范、学术诚信要求，进行必要的检查与审核。第八条 高等学校应当利用信息技术等手段，建立对学术成果、学位论文所涉及内容的知识产权查询制度，健全学术规范监督机制。第九条 高等学校应当建立健全科研管理制度，在合理期限内保存研究的原始数据和资料，保证科研档案和数据的真实性、完整性。高等学校应当完善科研项目评审、学术成果鉴定程序，结合学科特点，对非涉密的科研项目申报材料、学术成果的基本信息以适当方式进行公开。第十条 高等学校应当遵循学术研究规律，建立科学的学术水平考核评价标准、办法，引导教学科研人员和学生潜心研究，形成具有创新性、独创性的研究成果。第十一条 高等学校应当建立教学科研人员学术诚信记录，在年度考核、职称评定、岗位聘用、课题立项、人才计划、评优奖励中强化学术诚信考核。第三章受理与调查第十二条 高等学校应当明确具体部门，负责受理社会组织、个人对本校教学科研人员、管理人员及学生学术不端行为的举报；有条件的，可以设立专门岗位或者指定专人，负责学术诚信和不端行为举报相关事宜的咨询、受理、调查等工作。第十三条 对学术不端行为的举报，一般应当以书面方式实名提出，并符合下列条件：（一）有明确的举报对象；（二）有实施学术不端行为的事实；（三）有客观的证据材料或者查证线索。以匿名方式举报，但事实清楚、证据充分或者线索明确的，高等学校应当视情况予以受理。第十四条 高等学校对媒体公开报道、其他学术机构或者社会组织主动披露的涉及本校人员的学术不端行为，应当依据职权，主动进行调查处理。第十五条 高等学校受理机构认为举报材料符合条件的，应当及时作出受理决定，并通知举报人。不予受理的，应当书面说明理由。第十六条 学术不端行为举报受理后，应当交由学校学术委员会按照相关程序组织开展调查。学术委员会可委托有关专家就举报内容的合理性、调查的可能性等进行初步审查，并作出是否进入正式调查的决定。决定不进入正式调查的，应当告知举报人。举报人如有新的证据，可以提出异议。异议成立的，应当进入正式调查。第十七条 高等学校学术委员会决定进入正式调查的，应当通知被举报人。被调查行为涉及资助项目的，可以同时通知项目资助方。第十八条 高等学校学术委员会应当组成调查组，负责对被举报行为进行调查；但对事实清楚、证据确凿、情节简单的被举报行为，也可以采用简易调查程序，具体办法由学术委员会确定。调查组应当不少于3人，必要时应当包括学校纪检、监察机构指派的工作人员，可以邀请同行专家参与调查或者以咨询等方式提供学术判断。被调查行为涉及资助项目的，可以邀请项目资助方委派相关专业人员参与调查组。第十九条 调查组的组成人员与举报人或者被举报人有合作研究、亲属或者导师学生等直接利害关系的，应当回避。第二十条 调查可通过查询资料、现场查看、实验检验、询问证人、询问举报人和被举报人等方式进行。调查组认为有必要的，可以委托无利害关系的专家或者第三方专业机构就有关事项进行独立调查或者验证。第二十一条 调查组在调查过程中，应当认真听取被举报人的陈述、申辩，对有关事实、理由和证据进行核实；认为必要的，可以采取听证方式。第二十二条 有关单位和个人应当为调查组开展工作提供必要的便利和协助。举报人、被举报人、证人及其他有关人员应当如实回答询问，配合调查，提供相关证据材料，不得隐瞒或者提供虚假信息。第二十三条 调查过程中，出现知识产权等争议引发的法律纠纷的，且该争议可能影响行为定性的，应当中止调查，待争议解决后重启调查。第二十四条 调查组应当在查清事实的基础上形成调查报告。调查报告应当包括学术不端行为责任人的确认、调查过程、事实认定及理由、调查结论等。学术不端行为由多人集体做出的，调查报告中应当区别各责任人在行为中所发挥的作用。第二十五条 接触举报材料和参与调查处理的人员，不得向无关人员透露举报人、被举报人个人信息及调查情况。第四章认定第二十六条 高等学校学术委员会应当对调查组提交的调查报告进行审查；必要的，应当听取调查组的汇报。学术委员会可以召开全体会议或者授权专门委员会对被调查行为是否构成学术不端行为以及行为的性质、情节等作出认定结论，并依职权作出处理或建议学校作出相应处理。第二十七条 经调查，确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为：（一）剽窃、抄袭、侵占他人学术成果；（二）篡改他人研究成果；（三）伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；（四）未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，虚构合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献；（五）在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位等过程中提供虚假学术信息；（六）买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文；（七）其他根据高等学校或者有关学术组织、相关科研管理机构制定的规则，属于学术不端的行为。第二十八条 有学术不端行为且有下列情形之一的，应当认定为情节严重：（一）造成恶劣影响的；（二）存在利益输送或者利益交换的；（三）对举报人进行打击报复的；（四）有组织实施学术不端行为的；（五）多次实施学术不端行为的；（六）其他造成严重后果或者恶劣影响的。第五章处理第二十九条 高等学校应当根据学术委员会的认定结论和处理建议，结合行为性质和情节轻重，依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出如下处理：（一）通报批评；（二）终止或者撤销相关的科研项目，并在一定期限内取消申请资格；（三）撤销学术奖励或者荣誉称号；（四）辞退或解聘；（五）法律、法规及规章规定的其他处理措施。同时，可以依照有关规定，给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除等处分。学术不端行为责任人获得有关部门、机构设立的科研项目、学术奖励或者荣誉称号等利益的，学校应当同时向有关主管部门提出处理建议。学生有学术不端行为的，还应当按照学生管理的相关规定，给予相应的学籍处分。学术不端行为与获得学位有直接关联的，由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理。第三十条 高等学校对学术不端行为作出处理决定，应当制作处理决定书，载明以下内容：（一）责任人的基本情况；（二）经查证的学术不端行为事实；（三）处理意见和依据；（四）救济途径和期限；（五）其他必要内容。第三十一条 经调查认定，不构成学术不端行为的，根据被举报人申请，高等学校应当通过一定方式为其消除影响、恢复名誉等。调查处理过程中，发现举报人存在捏造事实、诬告陷害等行为的，应当认定为举报不实或者虚假举报，举报人应当承担相应责任。属于本单位人员的，高等学校应当按照有关规定给予处理；不属于本单位人员的，应通报其所在单位，并提出处理建议。第三十二条 参与举报受理、调查和处理的人员违反保密等规定，造成不良影响的，按照有关规定给予处分或其他处理。第六章复核第三十三条 举报人或者学术不端行为责任人对处理决定不服的，可以在收到处理决定之日起30日内，以书面形式向高等学校提出异议或者复核申请。异议和复核不影响处理决定的执行。第三十四条 高等学校收到异议或者复核申请后，应当交由学术委员会组织讨论，并于15日内作出是否受理的决定。决定受理的，学校或者学术委员会可以另行组织调查组或者委托第三方机构进行调查；决定不予受理的，应当书面通知当事人。第三十五条 当事人对复核决定不服，仍以同一事实和理由提出异议或者申请复核的，不予受理；向有关主管部门提出申诉的，按照相关规定执行。第七章监督第三十六条 高等学校应当按年度发布学风建设工作报告，并向社会公开，接受社会监督。第三十七条 高等学校处理学术不端行为推诿塞责、隐瞒包庇、查处不力的，主管部门可以直接组织或者委托相关机构查处。第三十八条 高等学校对本校发生的学术不端行为，未能及时查处并做出公正结论，造成恶劣影响的，主管部门应当追究相关领导的责任，并进行通报。高等学校为获得相关利益，有组织实施学术不端行为的，主管部门调查确认后，应当撤销高等学校由此获得的相关权利、项目以及其他利益，并追究学校主要负责人、直接负责人的责任。第八章附则第三十九条 高等学校应当根据本办法，结合学校实际和学科特点，制定本校学术不端行为查处规则及处理办法，明确各类学术不端行为的惩处标准。有关规则应当经学校学术委员会和教职工代表大会讨论通过。第四十条 高等学校主管部门对直接受理的学术不端案件，可自行组织调查组或者指定、委托高等学校、有关机构组织调查、认定。对学术不端行为责任人的处理，根据本办法及国家有关规定执行。教育系统所属科研机构及其他单位有关人员学术不端行为的调查与处理，可参照本办法执行。第四十一条 本办法自2016年9月1日起施行。教育部此前发布的有关规章、文件中的相关规定与本办法不一致的，以本办法为准。
教育 硕士专业学位是具备特定教育职业背景的专业性学位,是新型的教育学研究生教育模式,主要培养面向基础教育教学及管理工作需要的高层次应用型人才。下面是我为你整理的学士学位 申请书 模板_学位申请书，希望对你有用!
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南开大学学位委员会：
我是法律专业自考生___。我于____年_月取得法律专业自考本科 毕业 证书。我在本科阶段平均成绩为__分。论文答辩成绩为良，并于____年_月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致 敬礼
申请人：___
2021年9月2日 政审证明
某某同志系我单位职工(我居委会辖区居民)，身份证号：_____。该同志政治表现良好，能够拥护中国_______领导，热爱社会主义。没有任何违法违纪行为。
特此证明
盖章
年月日 (手写打印均可)
学士学位申请书模板2
尊敬的校学位评定委员会：
本人自20__年9月开始就读于_专业，于2021年修读完所有的课程。
本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。
申请人：_ue_ila
日期：__年__月__日
学士学位申请书模板3
尊敬的领导：
您好，我是动画学院20__级数字媒体艺术2班学生彭雨禾(学号090208231)，由于在20__~20__学年第二学期的中国近代史纲要期末考试中，携带小抄作弊，学校给予留校察看处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失，影响极坏。在这一年半里，我认真作自我反省、努力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，已向学校申请取消处分。
在这一年半的时间里，我努力学习，改过自新，积极准备北京师范大学的 考研 ，现在初试复试已经考试结束，正在等待录取结果。由于当时思想懒散，怀有侥幸心理，终成大错，现在我深深地后悔我那时的错误表现。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来，老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议。
考试作弊违反了学校纪律，严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。做任何事都应该诚信为本。人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相同的错。从那以来，一直对自己进行 反思 ，对这个事情认真分析，认真 总结 经验 教训。
现在我有了很大的进步。经过努力的学习，我的英语已过通过了大学英语四级，我也努力地掌握专业基础知识，各科学习成绩良好，已在《商情》期刊上公开发表两篇论文，目前也正在北京实习当中。
因此，我衷心希望校领导能给我这个改过的机会，恳请老师准予我重新申请学位。我将改过自新，努力学习，以积极向上的态度面对生活和人生。
申请人：彭雨禾
动画学院09数字媒体艺术2班
学士学位申请书模板4
__大学学位委员会：
我是法律专业自考生___。我于____年_月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为__分。论文答辩成绩为良，并于____年_月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致
敬礼!
申请人：_ue_ila
日期：__年__月__日
学士学位申请书模板5
学工部老师：
您好，我是____学院20__级____专业学生____(学号____)，由于在20__年6月的运动会中，始终没有参加学院要求的公共活动，学校给予警告处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失，影响极坏。在这两年里，痛定思痛，我认真作自我反省、努力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，特此向学校申请取消处分。
20__年6月的运动会，我对它没有严肃对待。当时学院已经多次强调每个学生必须出席运动会，但我却对此充耳不闻，始终没有去参加活动。此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错，现在我深深地后悔我那时的错误表现，也很后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来，老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我。
不参加学校要求的公共活动，违反了学校纪律，严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相同的错。从那以来，一直对自己进行反思，对这个事情认真分析，认真总结经验教训。
现在我有了很大的进步。学校学院组织的各种活动我都很积极的参加，从不缺席，同时自已还参加各种社团活动以及社会上的公益活动。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，现在基本改掉。同时我努力学习，经过努力的学习，我的英语已过通过了大学英语六级，我也努力地掌握专业基础知识，各科学习成绩良好，也有很多科目学习成绩很优秀。
因此，我衷心希望学工部老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。
此致
敬礼!
___盖章
年月日
学士学位申请书模板6
1、政治思想表现：热爱祖国，热爱中国共产党，一贯坚持四项基本原则， 能时刻做到以一个共产党员的标准严格要求自己，具有较强的党性。在这一年 里深入系统的学习了马克思列宁主义、 毛泽东思想、 、 “三个代表” 重要思想和科学发展观的重要理论，不仅对这些理论有了新的认识，得到了新 的启迪，提高了自身的理论水平，更重要的是提高了自身的思想政治素质。平 时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，并能对学习内容及时总结， 认真领会其精神实质，用以指导自己的言行。在思想品德方面，有良好的自律 意识，在平时的生活中能积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为， 诚实做人、真诚待人、热情助人，在学校里尊敬师长、关心同学。
2、课程学习：入学伊始，能很快进行角色转变，适应学习生活，在一年的 课程学习中，坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进，已修满学校所规定学分 且各科成绩均达到良好，学位课、公共课和选修课的成绩均达到优秀。在各位 任课教师的启发和指导下，阅读了一些专业性的原著书籍，提高了自身的专业 水平，开阔了视野，同时也学习到和掌握了开展调查研究的方式 方法 ，提高了 调查研究的能力、自己的理论写作和 逻辑思维 能力，为毕业论文的完成打下了 坚实的基础。
3、教学训练实习：在 社会实践 方面，我深知作为一名在校学生应该积极寻 找各种机会到工地去实践，到工作中去积累工程经验，非常感谢我的老师，他 给我提供了 网球 队进行实际工作的机会，使我从中得到了锻炼，收获颇丰。同 时，我自己也利用寒暑假时间教课，巩固了所学理论知识，丰富了工作经验。 然而我知道自己还有太多的不足，在接下来的时间里，我仍需严格要求自己， 努力学习，继续完善自己的知识体系，广交益友，提升自己的思想觉悟和性格 修养，力争做一名优秀的硕士研究生。
4、科研和学位论文工作：论文发表方面，我撰写的论文《高校体育舞蹈发 展之我见》发表在《中国科技博览》20__ 年第 36 期。毕业论文顺利开题、答辩。 现本人向学位评定委员会提出申请，希望能授予本人硕士学位。
申请人：_ue_ila
日期：__年__月__日
学士学位申请书模板7
尊敬的领导：
您好，我是动画学院20__级数字媒体艺术2班学生彭__(学号09____231)，由于在20__~20__学年第二学期的中国近代史纲要期末考试中，携带小抄作弊，学校给予留校察看处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失，影响极坏。在这一年半里，我认真作自我反省、努力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，已向学校申请取消处分。
在这一年半的时间里，我努力学习，改过自新，积极准备北京师范大学的考研，现在初试复试已经考试结束，正在等待录取结果。由于当时思想懒散，怀有侥幸心理，终成大错，现在我深深地后悔我那时的错误表现。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来，老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议。
考试作弊违反了学校纪律，严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。做任何事都应该诚信为本。人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相同的错。从那以来，一直对自己进行反思，对这个事情认真分析，认真总结经验教训。
现在我有了很大的进步。经过努力的学习，我的英语已过通过了大学英语四级，我也努力地掌握专业基础知识，各科学习成绩良好，已在《商情》期刊上公开发表两篇论文，目前也正在北京实习当中。
因此，我衷心希望校领导能给我这个改过的机会，恳请老师准予我重新申请学位。我将改过自新，努力学习，以积极向上的态度面对生活和人生。
申请人：彭__
__
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四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入大学时的懵懂与迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容，坦然。我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为没有考上重点而懊恼。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通高校毕业生的前途也会有光明，辉煌的一天。
通过这四年的学习使我懂得了很多，历经种种磨练后，从天真幼稚的我，到现在成熟，稳重的我。这使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过，失落过，苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。作为大学生，我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
这四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
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光阴荏苒，四年的大学时光即将逝去，春华秋实，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了，回顾以往，反思自我，总结如下：
从开始上小学起，我就深深地爱上了语文这门学科，觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语，还能让我们写出漂亮的方块字，于是，我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分，我从小学到初中、高中，语文成绩一直很好，还曾一度长时间担任语文课代表，是老师眼中的优秀生，是同学眼中的佼佼者。高考结束，我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的，因此，我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业，而学校则选择了天津师范大学。很幸运的是，最后我被录取了，如愿以偿的进入到天津师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。
在这四年的大学生活里，我是愉快而充实地度过的。学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的 文化 素质修养，还副修了英语专业;课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会，同时在校外做些兼职，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活。
对于我的专业——汉语言文学专业，我是怀着美好的憧憬的。听前辈人说，中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人，一个有着深厚文化修养，一个气质如兰的人。的确，四年的专业学习，也让我也深深地体会到了中文的巨大魅力，以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课程包括两个方面，一方面是专业必修课，如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学，外国文学、古代汉语、现代汉语等等，另一方面是专业选修课，如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、基-督教文学与文化，中国文化史、外国文化史等等。所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础，而专业选修课则是对必修课的一个有益补充，不仅使我的知识面更加广泛，而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课，两方面互为补充，相得益彰。
由于对自身有着较高的要求，我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同学一样，在周六、日还可以美美的睡个懒觉，我必须早早睁开朦胧的睡眼，起床，洗漱，然后去上课。虽然副修过程中有苦有累，但亦有喜有乐。上课时的充实，演 presentation的搞笑与欢乐，拿到副修成绩单的喜悦，是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是，我只副修完专科的课程就不能再继续修读了，所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位，但我也不能因此就自我否定整个副修过程，结果很重要，过程亦很重要，只要经历过，就值得珍惜。
除了专业课程与副修课程外，我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程，加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时，为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求，我们还修读了教师教育系列课程，通过了见习、实习，即将取得教师资格证，为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。
大学生活除了最重要的学习任务外，其次就是课余生活了。我积极地参加学校的各项活动，大一加入了青年志愿者协会，大二加入了与三个代表理论研究会和心理健康协会，其他空余出来的时间用来做做兼职，让自己更早的了解社会，参与社会。我的课余生活虽不轰轰烈烈，但亦过的丰富多彩。
大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步，是一个成长的过程，是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了天津师范大学的汉语言文学专业，是它充实了我的大学生生活，让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我，让我无论在生活上还是工作上都充满自信，斗志昂扬。
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经过许多年的探求和追寻，我走进了经济法学院，开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的学习。经过四年的辛勤努力，我完成了学业，通过了同等学力申请硕士学位的全国统考，完成了与本职工作密切相关的学位论文。
回首来时路，不禁有几分感慨：似乎是对自己少年时期一个问题的追寻，终于引出了眼前的结果，也确定了自己未来努力的方向。
“人活着是为了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎样才能得到真正的幸福?”,许多年来，我一直在不懈地寻找这个问题的答案，经过许多曲折，直到内心确定了不变的信念。
我确信“天人合一”是人的归宿和幸福之门，当迷失了这个根本的时候，人的整体感逐步消失，个人感日益凸现，有些敏感的人就会产生“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下1的莫名痛苦。为了个人利益不择手段的人，就会觉得满世界都是陷阱和弱肉强食的丛林法则，恒远、稳定的幸福感从何而生?
而在历史上和现实生活中有很多人，能够自觉或不自觉地把自己的命运和他人、民族、国家，乃至世界宇宙联为一体，所谓”浩气满太虚，丹心照千古“,他们时刻感受到整体的力量，从不会绝望和退缩，永不会固步自封，内心涌动着春潮般新鲜的喜悦。正因为如此，义之所在，他们能”粉身碎骨浑不怕“地以一人敌万夫，也能”俯首甘为孺子牛“. ”问渠哪得清如许?为有源头活水来“,什么能夺走这种人的幸福?
找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此来追求真幸福。我觉得想要返本还源，把自己和世界联系在一起，就须不断学习和观察世界的规律和变化，了解人们的需要。只有认识了规律，才能事半功倍，减少错误，提高效率。经济基础决定上层建筑，而金融又是现代市场经济的核心。因此，我决心学习金融法律，认识经济和社会运行的规律，并进入金融机构工作。我不强求自己能做出什么大成绩，能够”学而时习之“,孜孜不倦地学习和实践自己感兴趣的金融 法律知识 ，尽力而为，就能让我感到积极向上的力量，乐此不疲。
我也认识到生活处处有对立统一，就像江河虽是流向大海，却也要流过九曲十八湾。客观环境纷繁复杂，固执小节，不去了解别人的要求并取得别人的理解，也是缺乏整体感的表现。”不变随缘，随缘不变“,不变是根本，随缘是方法。
我找到了自己幸福的源泉，把她写出来，作为对自己的价值取向、行为要求及其形成缘由的鉴定。
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学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号，分学士、硕士、博士三级。"博士后"指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者，它不是一种学位，将博士后看成是一种高于博士的学位，是对我国学位制度的一种误解。根据《中华人民共和国学位条例》的规定，学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号，分学士、硕士、博士三级。"博士后"指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者，它不是一种学位，将博士后看成是一种高于博士的学位，是对我国学位制度的一种误解。根据《中华人民共和国学位条例》的规定，学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。
可以去搜下国淘论文写作，希望能帮到你！驳论文是议论文常见的论证文体，在对一些社会丑陋现象的批判与揭露上价值尤为突出，但学生在写作中往往感到不知从何驳起，无从下笔。其实，这类文章写作有一个思路，那就是：1、列现象，2、示弊端，3、探根源，4、指出路。本文适宜高中课文，鲁迅先生的名篇《拿来主义》为例，对驳论文的这一特征予以探析。列现象对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性，以求警醒人们；罗列的丰富性，以求引起读者共鸣；修辞的多样性，以求彰显行文文采，增强气势。例：
论文的检测和重复检测应该是许多学生头疼的问题，但这是每个毕业生都必须面对的，但每年都会有学生论文检测失败，然后可能会有人缺乏理解问：论文检测没过影响毕业吗？ 论文考试不及格不影响正常毕业。 1.在学校检测我们提交的论文时，我们会计算我们论文的查重率。当查重率过高时，会出现检测失败，这确实会影响我们能否正常毕业。 2.论文查重不合格的，各高校也会根据情况进行处理。以本科毕业论文为例:查重率高于30％但低于50％的，予以驳回。学生需要修改并再次提交论文；论文查重率高于50％的，视为抄袭，延期答辩；研究生毕业论文查重率超过50％的，可以直接取消学位证书。当然，不同的学校在具体的处理方式上或多或少会有差异。 3.当我们的论文考试不及格时，学校将驳回我们的论文。如果我们没有意见，我们需要重新修改论文；如果我有异议，我们也可以再次向学校上诉，但应该明确的是，如果上诉后重新检测仍然不合格，我们仍然需要重新修改论文；更严重的是推迟答辩。取消答辩资格。或者被开除。 4.很多学校给学生查重的机会可能只有两次，就是如果两次查重都不合格，就会延期答辩，而不是给学生第三次修改的机会，必然会影响学生的正常毕业。所以一定要认真对待论文的写作和查重，不要侥幸。
要是有学生提交的论文没有通过论文查重网站的检测，是会有什么后果的呢？下文就给大家普及一下论文查重检测不通过是否影响毕业的相关知识！一、论文查重检测结果不通过怎么办？1、要是论文查重检测结果不通过学校的要求标准，那么毕业论文是会被判定为不合格的。要是对学校这个判定没有异议的话，学校是会直接返稿给你重新进行修改调整的。2、要是不接受学校这个判定结果，那么是可以向学校发起申诉的。按照申诉程序提交申诉书，进行二次查重检测。3、论文二次查重检测后要是还有异议，那么是要学校委员会对院分委会的意见进行讨论后，再进行决定的。4、申诉后要是仍然判定不合格，那也许是会延迟答辩或取消答辩资格的，严重的话是要进行处分或开除学籍，导师也是要承担相应责任的。所以论文查重检测不通过是会影响毕业的，后果还很严重。所以要是自身论文有很多内容是抄袭的话，大家是要认真修改调整的。二、论文查重检测什么情况下要修改调整？给大家举个例子，帮助大家更好了解论文查重检测不通过是否影响毕业这个问题。假如某高校研究生论文查重检测规定：论文重复率在百分之十内为合格，论文重复率高于百分之四十的，是延期半年才可以进行答辩。1、要是论文重复率在百分之十一到百分之二十之间的话，是由导师结合论文重复率等情况进行检查，且确定论文内容是否存在学术不端行为，然后根据结果做出处理意见。导师要是觉得没必要进行修改调整，那么是需要导师签字认可的；要是导师要求进行修改调整，那么是要进行二次修改调整后，再次进行论文查重检测的。2、要是毕业论文重复率在百分之二十一到百分之四十之间，那么是要对论文内容进行修改调整的，而且修改调整好后，是要再次进行论文查重检测的，要是查重结果还是不合格的话，是会被延期半年答辩的。3、要是毕业论文重复率高于百分之四十一的话，是会失去学位资格的，半年后才可以再次申请。所以大家在撰写论文的时候，是要认真仔细的，而且在提交论文内容前，要使用正规的论文查重软件，比如到PaperEra查重软件进行查重检测，这样毕业论文查重才容易通过审核，参与答辩环节。通过上述内容是可以了解到论文查重检测不通过的话是会影响到毕业的，大家对论文查重检测是要多花点时间和精力的，避免影响毕业。
很明确告诉你“会的，有影响。”论文检测结果不通过怎么办？1、如果你的论文检测结果不通过学校的要求的话，你的毕业论文就会被判为不合格。对于学校的这个判定，如果你没有异议的话，就会直接返稿给你重新进行修改；2、如果你不接受这个结果的话，是可以向学校发起申诉的。每所学校都会申诉程序，同学们可以按照申诉程序提交申诉书，进行二次查重检测。3、如果你的论文在二次查重后有异议，是需要学校委员会对院分委会的意见进行讨论之后再行决定的。4、如果申诉后仍然判定为不合格，是可能被延迟答辩、取消答辩资格、甚至处分或开除学籍的，严重的话导师也需要承担相应责任。所以论文检测不通过会影响毕业，而且是后果很严重的那种。因此如果是你自身的论文有很多内容是抄袭的，请大家务必认真修改哦
论文检测没过是影响毕业的，所以毕业论文一定要查重，毕业论文查重率有要求的。
在现在社会，承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高，不同的承诺书内容同样也是不同的。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的诚信承诺书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1。本人郑重地承诺所呈交的毕业作业（设计），是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。
2。本人在毕业论文（设计）中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。
3。本人承诺在毕业论文（设计）选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。
4。在毕业论文（设计）中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。
毕业论文（设计）作者签名：
xxx年xx月xx日
致招标人：
我单位在参加组织的工程项目的招投标活动中，郑重承诺如下：
1、我方申报的所有资料都是真实、准确、完整的；
2、我方无资质挂靠或参与串标、围标、及抬标情形，项目经
理或建造师，无其他中标（尚未开工）或在建工程；
3、我方没有被各级行政主管部门做出停止市场行为的处罚；
4、若我方中标，将严格按照规定及时与建设单位签订合同；
5、若我方中标，将严格按照招标文件所承诺的报价、质量、
工期、投标方案、建造师等内容组织实施；
若我方违反上述承诺，隐瞒、提供虚假资料或不按招标文件要求组织实施，被贵方发现或被他人举报查实，无条件接受萧山区招投标管理办公室作出的取消投标资格、中标资格、不良行为记录的处罚。对造成的损失，任何法律和经济责任完全由我方负责。
此致
敬礼！
承诺人：xxx
20xx年x月x日
为贯彻国家产业政策，促进铁合金行业结构调整和转型升级，根据行业准入条件和公告管理相关要求，我们正式提出准入公告申请，并郑重承诺：
一、我们已认真研读了铁合金行业准入条件和申请准入公告的程序及要求，清楚并理解其内容，所提供的准入申请材料真实、有效。
二、我们将严格遵守国家产业政策规定，切实履行各项义务，主动接受社会和媒体监督。
xxx
20xx年xx月xx日
根据国家、省、市人事职改部门制定出台的评审条件及要求，本人承诺在申报评审(或通过考试获得)专业技术职务任职资格过程中诚实守信，所提交的《专业技术职务任职资格评审表》、《评审专业技术职务任职资格简表》填写的所有内容以及其它申报材料的原件、复印件都是真实、准确、有效的。如有弄虚作假、违法、违纪、违规行为，自愿取消本人评审(考试)资格，三年内不得再申报评审考试，并自愿承担因此造成的一切相关责任及后果，接受相应处罚。
承诺人： x x x
20 x x年 x x 月 x x 日
本人自愿参加学校组织的各类考试，愿意在考试中自学遵守各项考试规定，实事求是，杜绝一切形式的考试作弊行为。现郑重承诺：
一、严格遵守考试的规定和守则，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。(扣班级量化分5分，写20xx字说明、感悟书，学校给予暴光处分，该科考试作零分处理，学校将学生诚信考试情况记入成长记录档案。)
二、坚决服从监考教师管理，自觉遵守考试纪律。
1、必须按时进入考场，按指定座位就座。考试开始后15分钟仍未进入考场或考试进行中擅自离开考场者，作自动放弃考试论处。
2、进入考场后，应保持肃静，不得随意走动，不得在考场内睡觉和做与考试无关的活动。有问题时，应向监考教师举手示意。有特殊情况，要离开考场时，必须经监考教师同意。
3、进入考场，只准携带必要的文具，不将纸张、书籍、书包和通信工具等物品带入考场。
4、答卷必须独立完成，严禁相互讨论、抄袭等。一经发现，立即取消考试资格(包括提供作弊条件者)，没收试卷，并报告考务中心进行暴光，该考生本门课程考试成绩以零分记录，注明“作弊”字样，并视情节严重予以批评教育，直至纪律处分。
5、所有答卷必须在规定时间内完成，不得拖延，该科考试结束铃没响不得提前交卷退出考场。交卷后应立即离开考场。不得在考场内、外停留、喧哗、影响他人考试。
6、“文明考风、诚信考试”，从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的班风，从我做起，努力打造诚信班级与诚信考试，经过自己的努力学习取得真实成绩。
本人已认真阅读上述考场规则，并保证严格遵守考场纪律，共同维护考试秩序，做一名诚实守信的中学生。如有违反，我愿意接受学校有关规定的处理。
承诺人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
为了提高我校教师坚守职业道德规范的自觉性，树立依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人的行业新风，努力提高师德师风建设的整体水平。努力争办人民满意的教育，争创人民满意的学校，争做人民满意的教师。岩头小学全体教师，在师德师风建设工作中，向学生和家长作出如下承诺
一、努力实践学校员工精神：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教育方针，树立全心全意为学生服务的思想。对学生全面负责，定期召开家长会，虚心听取学生和家长各方面的意见和建议。
二、严格执行中小学收费的各项制度，每学期初将收费项目及标准向家长公示。不从事有偿家教，不开办收费补习班，未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。
三、廉洁从教。不利用职务谋取私利，不让家长为自己办私事，不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。
四、尊重、热爱、关心每一个学生。因材施教，注重学生的个性发展。不讽刺、挖苦学生，不讥笑学困生或有某种缺陷的学生，不体罚、变相体罚学生，建立民主、平等、和谐的师生关系。
五、举止文明，为人师表。教师着装整洁大方，符合教师职业特点，不穿奇装异服。不赌博、不酗酒、不参与邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想，不做违反社会公德的事。在校区和学生面前不吸烟，上课不接打电话。
六、密切与学生家长的联系，经常家访或电访，主动为家长排忧解难，尊重家长，不指责、不训斥家长，和家长建立良好的关系。
七、积极进行教育教学改革，严谨治学。作到一课一备，不上无准备课，认真批改学生作业，耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。上课要对每个学生负责，全力提高教育教学质量。不公开排列学生考试名次，不单纯以考试成绩评价学生。
八、在学校为学生提供优质服务，给学生以亲情化的呵护，关心学生的校园生活，组织指导学生的课外活动。
以上承诺，诚请各位家长监督。您对学校、教师有何意见、有何要求请您拨打学校投诉电话。
承诺人：
学校名称：
时 间：
为维护太原市建筑市场秩序，保障建筑工程质量安全，本企业郑重承诺：我们严格遵守国家、太原市建筑市场的法律、法规、规章和有关规定，全面履行各项应尽的义务，自觉接受太原市各级建设行政主管部门的考核和监管。我们提供的一切材料都是真实、有效、合法的，如有弄虚作假及以下违法违规行为，本公司愿意接受太原市各级建设行政主管部门依法给予的处罚（处理），承诺自处罚（处理）之日起两年内不再参与太原市建筑市场招投标和承接工程业务，同意太原市各级建设行政主管部门公开有关事实。
（一）超越本企业资质等级或以其他企业的名义承揽工程，或允许其他企业或个人以本企业的名义承揽工程；
（二）与建设单位或企业之间相互串通投标，或以等不正当手段谋取中标；
（三）未取得施工许可证擅自施工；
（四）将承包的工程转包或违法分包；
（五）违反国家工程建设强制性标准；
（六）恶意拖欠分包企业工程款或者农民工工资；
（七）隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故或破坏事故现场、阻碍对事故调查；
（八）按照国家法律、法规和标准规定需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗，情节严重；
（九）未依法履行工程质量保修义务或拖延履行保修义务，造成严重后果；
（十）涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让建筑业企业资质证书；
（十一）其它违反法律、法规的行为。
法定代表人（签字、印章）
承诺单位（公章）
年 月 日
本人以公司法定代表人的身份郑重声明并承诺：本企业入湘施工基本情况登记所提供的一切资料及其数据内容真实有效；本企业入湘施工期间将严格遵守国家和湖南省相关法律、法规及规定，守法经营、诚实信用，接受各级建设行政主管部门及相关机构的监管。同时履行以下各项承诺，如有违反，本企业愿承担相应责任并接受建设行政主管部门依据有关法律法规作出的处罚直至退出湖南建筑市场。
（本承诺书一式二份，省建设行政主管部门和承诺人各执一份）
承诺人：
日期：
本人郑重承诺不会违反以下学术诚信行为：
一、学术失范行为：
(一)弄虚作假。捏造、伪造、篡改引用资料或其他研究成果等;
(二)抄袭和剽窃。将他人的作品或作品的片段据为己有：照抄或变相照抄别人已发表或未发表的成果;将合作成果作为自己成果发表/出版;将他人著作篡改后出版;窃取他人著作的实质性内容和结论部分作为自己著作的主体;窃取他人的数据作为自己著作的数据等;
(三)替写论文或著作。请他人代替自己撰写论文或著作的主要章节。
二、学术不端行为：
(一)引注文献不端行为
1.使用、引用他人的观点、论据、资料调查、统计数据、防案和构架等不注明出处;或对他人的上述原用语作了修改，但基本观点不变、论据未变而不注明出处的;
2.将多个他人观点混在一起，作为自己的论点，不注明出处;
3.将他人论点、论据与自己论点、论据混在一起，不明确区分标注
4.转引他人著作中的引文、注释，不注明出处;
5.使用他人未发表的成果不注明出处或从外文书刊中摘译的部分，不注明出处;
6.包含或引用本人已用于其它的理论、调研数据、学术论文获成果，但不加注释或说明;
7.未引用他人文献而作虚假引注。
(二)不当署名
未参加相关社会调查等活动而在别人发表的成果上署名，或未经他人同意，签署他人姓名。
我保证提交考评的论文/著作是我自己完成的成果，我承诺没有学术失范和学术不端行为。
签名：
______年______月______日
1、本人申报的家庭成员信息和提供的相关证件及证明材料，即：户口本、身份证、失业证、结（离）婚证、学生在校证明、残疾证、诊断证明、收入证明和房产证等，保证真实无误。
2、本人愿意接受并主动配合县民政局、乡（镇、办事处）、村（居）委会组织的入户调查、民主评议和张榜公布等规范化管理。
3、本人家庭在享受低保期间，家庭人均月收入超过城乡居民最低生活保障标准时，主动向所在村（居）委会或乡（镇、办事处）提出申请，及时办理退保手续。
4、本人家庭成员如有在法定就业年龄内且有劳动能力的，自愿参加村（居）委会或乡镇、办事处组织的公益性服务劳动。愿意主动就业或接受有关部门介绍的工作，就业后家庭人均收入超过最低生活保障标准三个月后主动退保。如两次无正当理由拒绝接受就业，愿接受取消保障金的处理。
5、同意并授权民政部门向所有涉及本人家庭经济状况信息的部门或机构查询、核对本人家庭财产和家庭收入状况。
本人及申请享受低保待遇的家庭成员自愿作出以上承诺，如有违反或群众举报属实，同意按照城乡低保工作的有关规定，承担停止享受低保、退回冒领的低保金和冒领金额1倍以上3倍以下的罚款等相应处罚，并记入个人诚信档案。
声明人（户主）签字：（指模）
20xx年xx月xx日
备注：户主为无民事行为能力人、限制民事行为能力人的，由监护人代签；代签需由本人按指模。
20xx年xx月xx日，本人在合肥xxx有限公司典当借款xxx万元，借款期限为xxx个月，自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
针对本次典当借款，本人承诺和保证，在合肥xxx有限公司典当借款过程中所作的有关典当借款需要的一切信息完全真实。包括但不限于：所提交的`资料内容真实、合法、无遗漏，所做的陈述合理有据，所提供的担保物有充分的权限等。
本人承诺和保证：一旦典当借款成功，本人将按期按约定清偿借款本息及综合费用，绝不拖欠任何款项。
针对以上所提及的借款中的不诚信行为，一旦在本人身上发生，本人承诺和保证，出借人有权按照中国人民银行颁布的《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》，在一切媒体或银行征信系统中公布本人的相关不诚信行为。对因公布不诚信行为所引起的任何不良或不利结果(包括但不限于因为不诚信信息的公布而引起的无法在相关商业银行办理贷款等业务)，与出借人无关，本人自行承担。
特此承诺!
承诺人(借款人)
20xx年xx月xx日
为保障采购工作公平、公开、公正开展，推进廉洁诚信建设，预防商业hui1赂和不正当竞争，保障采购中各方的合法权益，我公司在参与中国移动通信集团广西有限公司（以下简称中国移动广西公司）的20xx年—20xx年市公司物流配送服务框架采购项目的投标工作时自愿作出如下承诺：
一、严格遵守国家法律法规。坚持廉洁、诚信的原则，恪守商业道德和职业道德规范，不从事并抵制不廉洁、不诚信行为。
二、严格杜绝以下行为：
（一）给予或以借用等名义向中国移动广西公司有关工作人员、中介服务机构有关工作人员、评标委员会成员、其它评审人员提供财物或其它财产性权利；
（二）向中国移动广西公司有关工作人员、中介服务机构有关工作人员、评标委员会成员、其它评审人员提供礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排；
（三）向中国移动广西公司有关工作人员、中介服务机构有关工作人员、评标委员会成员、其它评审人员赠送礼金、各种有价证券、支付凭证；
（四）支付、报销应由中国移动广西公司有关工作人员、中介服务机构有关工作人员、评标委员会成员、其它评审人员负担的费用、票据；
（五）隐瞒真实情况，提交虚假资质证明、资信证明、财务证明等材料；或进行虚假承诺、夸大产品或服务性能和质量等指标；泄露中国移动广西公司商业秘密；或与其他单位相互勾结、串通，用不正当手段排挤其他竞争者，干扰公平竞争；
（六）其他影响采购活动依法、公正开展及损害中国移动广西公司经济利益、形象和声誉的不廉洁、不诚信行为。
三、如违反以上承诺，我单位自愿接受中国移动广西公司依据有关规定对我公司进行严肃处理（包括但不限于取消入围供应商资格、中标资格以及终止合同等），并赔偿中国移动广西公司的全部损失。任何第三方因我单位违反以上承诺而向中国移动广西公司索赔或主张权利的，所有责任及后果均由我单位独自承担。
四、如中国移动广西公司有关工作人员、中介服务机构有关工作人员、评审委员会成员、其它评审人员发生不廉洁、不诚信行为，我单位有义务及时向中国移动广西公司监督检查部门举报或投诉。
五、本廉洁诚信承诺书为我单位应答此次采购项目正式文件的附件，经我单位法定代表人或其授权委托人签署并加盖我单位公章后生效。
甲方监督检查部门举报渠道
地址：中国移动广西公司纪检组（监察室）
电子邮箱：
举报电话：
承诺单位：（盖章）
法定代表人或其授权委托人：（签字）
日期：年月日
为贯彻落实xxxxxxxxxxxx有限公司的xxxxx的质量方针和xxxxxx的环境方针，推动企业信用体系建设的健康发展，营造和谐发展、信守合同、公平竞争、规范有序的市场环境，树立企业诚信守法经营形象。本企业做出如下诚信承诺：
1.提高诚信经营意识。我公司将组织全体员工学习有关法律法规，树立诚实守信的企业文化，做诚信守法的企业。
2.加强知识产权保护。我公司将严格遵守有关知识产权保护的国际公约和相关法律;坚持自主创新，拒绝生产及接受委托生产和经营侵权产品。
3.坚决杜绝伪劣产品。我公司将严格依照国家有关法律、法规合法生产和经营，保证生产和经营合法、安全、有效的产品，不生产和经营伪劣产品，杜绝以次充好，保证产品质量，提高产品档次。
4.加强企业自律,强化企业社会责任。我公司自觉接受社会、群众、新闻舆论的监督检查。
5.规范合同，公平交易。我公司积极参与本行业的企业信用体系建设，自觉遵守企业信用管理，共同树立信用自律的道德观念和行业风尚，重合同，守信用。
xxxxxxxxxxx有限公司承诺
二0XX年元月五日
我已仔细阅读《山东省青岛疗养院XX年公开招聘工作人员简章》，清楚并理解其内容。在此我郑重承诺：
一、自觉遵守XX年省属事业单位公开招聘的有关政策。
遵守考试纪律，服从考试安排，不舞弊或协助他人舞弊。
二、真实、准确地提供本人个人信息、证明资料、证件等相关材料；
同时准确填写及核对有效的手机号码、联系电话等联系方式，并保证在考试期间联系畅通。
三、自行妥善保管个人有关报名信息。
四、不弄虚作假。
不伪造、不使用假证明、假证书。
五、认真履行应聘人员各项义务。
对违反以上承诺所造成的后果，本人自愿承担相应责任。
本人签字：年月日
为了维护珠海建筑市场秩序，规范施工企业的建筑行为，本企业自觉遵守国家、广东省、珠海的法律法规和行业规范规定，并郑重承诺：如果在交易、施工、质量、安全等方面发生下列行为并造成不良社会影响的，自愿放弃在珠海市备案资格,退出珠海市建筑市场。
一、拒绝接受各级建设行政主管部门及其它相关部门的正常管理;
二、发生重大质量安全生产责任事故;
三、投标过程中弄虚作假、串标、围标，扰乱有形建筑市场正常秩序。
四、因欠薪而引发工人聚集上访事件;
五、不按时参加建设行政主管部门要求参加的会议，不按时报送建设行政主管部门要求报送的报表;
六、违反珠海市有关计划生育政策;
七、企业驻珠海行政负责人、技术负责人、项目经理、办公地址、联系电话等发生变更，逾期不办理变更备案手续;
八、其它违反法律、法规的行为。
法定代表人钢笔签字：xxx
xx年x月x日
在发展不断提速的社会中，承诺书对我们的作用越来越大，使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的承诺书呢？下面是我帮大家整理的诚信承诺书8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、基本信息
二、承诺主要内容
本单位项目负责人等承诺在该工程项目建设过程中认真履行下列相应职责，并在工程设计使用年限内对因设计方面导致的工程质量事故或质量问题承担相应责任。
1、市场行为方面。不超越本单位资质等级承揽设计业务，不转包或违法分包所承揽的设计业务，不允许其他单位或者个人以本单位名义承揽工程设计业务;依法签订工程设计合同，自觉执行国家规定的工程设计收费标准，不恶意压价竞争。
2、设计质量方面。严格按工程建设标准、规划许可、设计审批文件和经审查合格的勘察成果文件等进行工程设计;严格本单位设计三级审核程序;该工程设计文件应符合国家和我市规定的文件编制深度规定，满足工程建设强制性标准;严格落实施工图设计文件审查制度，对施工图审查机构提出的审查意见逐一修改回复;严格本单位设计变更管理程序，不以设计变更为名而实质上降低工程建设标准。
3、后期服务方面。按规定向建设单位提供经审查机构审查通过的签章齐全的全套设计文件;及时参与设计交底、现场配合、结构验收、竣工验收等后期服务，认真解决该工程施工等环节与设计有关的问题;及时将施工图设计文件及相关资料存档。
4、其他法律法规规定的职责。
本承诺书一式五份，一份在项目施工图设计文件审查备案时提交具有项目初步设计管理权限的建设行政主管部门，一份在竣工验收备案时提交竣工验收备案机关，一份在竣工验收备案后与档案材料一并提交城建档案管理局部门存档，一份提交建设单位，一份由本单位存档备案。
法人代表(本人签名)：XXX
项目负责人(本人签名)：XXX
设计单位(签章)：
20xx年 月 日
本人郑重承诺:本篇毕业论文(设计)的选题与内容不存在剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，不存在篡改、伪造实验数据，如有违规行为发生，我接受学校相关处理，并承担相应的责任。
承诺人: 专业 年级
签 名:
年 月 日
本人在参加20___年___月全国大学英语四、六级考试时，自觉遵守国家关于大学英语四、六级考试的一切规章制度，保证做到以下各条：
1、一经报名，必须参加考试，不缺考，如有缺考下学期自动放弃报名资格;
2、考试时自觉遵守考试纪律;
3、所提供的有关本人身份的信息均真实可靠;
4、不请人帮考、不夹带、不抄袭、不带通讯工具等与考试有关的物品进入考场;
5、按照考试规定，不在考试中途退出考场;
6、不干扰监考老师正常的监考工作，自觉服从监考老师安排;
7、一经作弊或违纪，愿接受留校察看、取消学位等相关文件处罚。
以上各点是本人的承诺，如有违反，自觉接受相应的处罚。
承诺人签名：_________
学号：_________
___年___月___日
诚实守信是中华民族的优良传统，是做人之本，立德之源。讲究诚信，回归诚信，是当代大学生对优秀传统的继承与发扬。为进一步增强自身的诚信意识，树立大学生的良好形象，努力使自己成为全面发展的高素质人才，我庄严做出如下承诺：
一、学习义务承诺：态度端正，严谨求实
学习目的.明确，学习态度端正，积极参加自习，勤奋学习，努力掌握最新科学文化知识;遵守学习纪律，不迟到、早退，不旷课，不剽窃他人作品;严肃考风，遵守考纪，不携带与考试相关的材料入考场，自己不作弊且不协同他人作弊。
二、守纪义务承诺：遵纪守法，弘扬正气
遵纪守法，遵守公共场所的有关规定，不扰乱秩序，不恶意损坏学校公共财物;遵守学校校园管理制度，不打架斗殴，不、不酗酒、不吸烟;不观看传播反动、淫秽书刊和声像制品，不信谣、不传谣，不浏览不健康网站，自觉抵制黄、赌、毒不良诱惑。
三、缴费义务承诺：以信立人，履约践诺
不恶意拖欠学杂费等费用，按时足额缴纳各种费用，如学费、住宿费、书费等;不恶意透支信用卡、电话卡等贷记卡;申请贷款时不提供虚假材料，如获得助学贷款，要按时还款付息，珍惜个人及学校的信贷信誉;不弄虚作假取各类奖助学金和补助。
四、文明义务承诺：创建和谐，注重形象
注重公共文明，不高空掷物，不乱扔垃圾，不在图书馆、教室等场所大声喧哗，不起哄，男女交往文明，仪表整洁，待人礼貌;爱护公共财物，对图书馆、阅览室、教室、实验室、宿舍等场所的设备要爱惜和保护;在宿舍不喧哗打闹，不影响他人的正常学习和休息;勤俭节约，热爱劳动;同学之间以诚相待，宽以待人，严于律己，创造和谐的生活环境。
五、诚信就业：自尊自爱，修身明礼
择业时向用人单位提供的自荐材料要真实，如实填写履历和各种表格，不向学校及社会提供虚假证明;不向用人单位提供虚假的成绩单、获奖证明和资格证书等，不编造虚假的在校任职记录与社会实践经历;要自觉履行与学校和社会签订的各种合同。
承诺人签名：_________ 学号：_________
___年___月___日
我已仔细阅读《青岛大学20xx年公开招聘工作人员简章》，清楚并理解其内容，符合报考条件。
我郑重承诺：本人所提供的个人信息、证明资料、证件等相关材料真实、准确，能够如期取得毕业证、学位证，并自觉遵守事业单位公开招聘工作人员考试录用的各项规定，诚实守信，严守纪律，认真履行报考人员义务。对因提供有关信息、证件不实或违反有关纪律规定所造成的后果，本人自愿承担相应的责任。
承诺人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
郑重承诺如下:
本人向工商学院提交的毕业论文，是在导师的指导下独立完成的，并经过 软件查重，重复比率为 ，无大面积抄袭、剽窃等行为。文中所引用他人的成果数据观点等均已一一注明出处并致谢，如违反学术诚信，后果完全由本人负责。
年 月 日
学号：
班级：
学生签名： （手写）
导师签字：
人力资源和社会保障局：
为规范办学行为，提升办学水平，营造公平健康的办学氛围，我单位郑重承诺：
1、依法办学、规范办学、诚信办学，自觉按照国家有关就业培训法律法规及各项工作要求，接受各级人力资源和社会保障部门的指导管理及检查评估。
2、依法制作和发布招生简单和广告，招生简章和广告内容真实、准确，符合《办学许可证》规定的业务范围。招生简章和广告发布前，向本级人力资源和社会保障部门备案;发布的招生简章和广告，与备案材料一致。
3、在招生场扬明显位置公布《办学许可证》正本、学员(教师)管理制度守则、收费标准、政府补贴标准和监督电话。遵照有关法律法规，建立和实行相应的财务、会计制度。收费项目和收费标准依法报审批机关和物价部门备案，并予以公告。在招生时，按照已备案的收费项目、收费标准收取培训费用，向学员告之政府培训补贴标准和办法。
4、严格按照《办学许可证》的许可事项范围开展培训，按照人力资源和社会保障部门颁布的职业标准、培训文件组织实施教学活动，授课计划和教学内容及时备案，保障培训质量。
5、绝不以虚假资料报班或申领培训资助，绝不通过任何违法违规手段来提高鉴定合格率，绝不以任何形式取或套取政府培训补贴费用，绝不以减少培训时间来降低培训成本或缩短培训补贴申领周期，确保培训质量真实可靠。
6、做好教师管理，建立一支高素质的教师队伍，聘用符合有关规定的教师任教，按规定签订聘用合同或协议，落实社保参保等劳动保障法律法规。加强对所聘教师的管理，提高教师的教学水平。
7、保障学员的合法权益，做好学员的职业指导和就业服务等工作，为学员提供真诚、耐心、细致、高效的服务。通过多种渠道加强与学员的沟通，了解学员对培训工作的意见和建议，及时采纳学员到正确意见和建议。
8、严格按要求落实职业技能培训安全生产管理责任制工作。提供的师资、办学场地、设施设备等符合国家有关规定，具有相应的安全、消防、卫生等合格证明。
我单位对提供的各项材料和公布的各项信息的真实性负责，并自觉接受社会的监督。若有违反本承诺书的行为，愿依法接受有关部门的处理，并承担相应的责任。
承诺单位(盖章)：
法人代表(签名)：
XXXX年XX月X日
为倡导诚信理念,引导诚信行为,推动诚信建设,打造诚信东木新形象,促进“诚信电子商务”和谐崛起。我们承诺如下：
一) 认真学习并遵守国家相关法律法规。
二) 文明经营、诚信经营。
三) 不断提升产品、服务质量，坚决杜绝重大责任事故和重大投诉。
四) 不超范围经营，不做虚假的广告宣传。
五) 团结协作，互利互惠，不搞不正当竞争。
六) 强化企业诚信管理，培育企业员工良好职业道德。
七) 加强企业诚信交流合作，促进企业快速成长，推动地方经济发展。
八) 积极维护市场正常秩序，树立守信光荣，失信可耻的经营理念。
我们将自觉遵守以上承诺，并主动接受广大市民和政府职能部门的监督与检查。如有违背以上承诺，甘愿接受企业诚信协会给予除名、在媒体上进行公示和相关部门根据相关法律法规给予行政处罚等处理。
在现在社会，需要使用承诺书的场合越来越多，承诺书通常是要求以书面订立的合同，其承诺也必须采取书面形式。承诺书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的诚信承诺书，欢迎阅读与收藏。
守法经营、诚信工作的企业文化，并对本人工作操守作出如下承诺：
1.遵纪守法
自觉遵守国家法律法规和公司各项规章制度。
2.诚实守信
不弄虚作假，不隐瞒欺，信守承诺，做到言行一致，表里如一。
3.正直真诚
不欺上瞒下，损公肥私;不搬弄是非，诽谤他人;不虚报业绩，隐瞒问题。
4.严守机密
未经公司指定责任人授权，严禁将未经公告的任何信息向第三方泄露。
5.尽职尽责
恪尽职守，拒绝借口，勇担责任，时刻与公司整体利益保持一致。
若本人违背以上诚信行为，将自愿接受公司处罚。若出现违反以上任何承诺导致的违法行为，与公司无关，本人愿承担全部法律责任，并接受公司包含辞退在内的任何处理。
员工签字/日期：
本人承诺：
本人学术内容除特别注明和引用外，均为本人观点，不存在剽窃、抄袭他人学术成果，伪造、篡改实验数据的情况，我承诺在本活动中，遵守有关规定，恪守学术规范，如果有违规行为，我愿意承担一切责任，接受相关的处理。
作者（签名）：
年 月 日
根据国家、省、市人事职改部门制定出台的评审条件及要求，本人承诺在申报评审(或通过考试获得)专业技术职务任职资格过程中诚实守信，所提交的《专业技术职务任职资格评审表》、《评审专业技术职务任职资格简表》填写的所有内容以及其它申报材料的原件、复印件都是真实、准确、有效的。如有弄虚作假、违法、违纪、违规行为，自愿取消本人评审(考试)资格，三年内不得再申报评审考试，并自愿承担因此造成的一切相关责任及后果，接受相应处罚。
承诺人： x x x
20 x x年 x x 月 x x 日
为推动企业信用体系建设的健康发展，营造和谐发展、信守合同、公平竞争、规范有序的市场环境，树立企业诚信经营的形象，台湾台科电科技股份有限公司特做出以下诚信承诺：
1.承诺所有水电设备符合国家生产标准，设备生产材料均符合行业标准;
2.承诺坚决抵制假冒伪劣产品的经营销售，始终坚持把握质量，注重服务，科技发展为前提;
3.承诺所有水电产品将以最优惠的价格，最贴心的服务，创造良好的信誉为前提;
4.承诺安装、调试及施工均符合行业标准，协助工地进行质量监督与检查，保证工期如期完成;
5.承诺积极参与本行业的企业信用体系建设，自觉遵守企业信用管理规章制度，共同树立信用自律的道德观念和行业风尚。
企业名称(盖章)：
企业负责人签字：
日期：20xx年3月13日
为维护市场公平竞争，营造诚实守信的市场环境，我单位自愿将本单位相关会员信息通过XXX市投标人诚信信息数据库系统予以登记发布，上述信息均经我单位确认无误,并自愿做出如下承诺：
1、凡我单位经XXX市网上招标系统参与投标项目，在资格审查和投标时所提交的企业业绩和获奖等信息，我单位均事先在信息系统中对外披露，未批露的信息可不作为我单位资格审查和评标的依据。
2、我单位将对本次申报中所有材料的真实性负全部责任，所提交的证明材料无任何伪造、虚假成份，材料所述的业绩、获奖信息均为我单位拥有。若违反本条承诺，一经查实，我单位自愿退出所有在南通市有形建设交易市场竞标的项目，并接受公开通报，承担由此给我单位带来的一切不良后果。
承诺人： (加盖单位公章)
XXXX年XX月XX日
本人自愿参加学校组织的各类考试，愿意在考试中自学遵守各项考试规定，实事求是，杜绝一切形式的考试作弊行为。现郑重承诺：
一、严格遵守考试的规定和守则，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。(扣班级量化分5分，写20xx字说明、感悟书，学校给予暴光处分，该科考试作零分处理，学校将学生诚信考试情况记入成长记录档案。)
二、坚决服从监考教师管理，自觉遵守考试纪律。
1、必须按时进入考场，按指定座位就座。考试开始后15分钟仍未进入考场或考试进行中擅自离开考场者，作自动放弃考试论处。
2、进入考场后，应保持肃静，不得随意走动，不得在考场内睡觉和做与考试无关的活动。有问题时，应向监考教师举手示意。有特殊情况，要离开考场时，必须经监考教师同意。
3、进入考场，只准携带必要的文具，不将纸张、书籍、书包和通信工具等物品带入考场。
4、答卷必须独立完成，严禁相互讨论、抄袭等。一经发现，立即取消考试资格(包括提供作弊条件者)，没收试卷，并报告考务中心进行暴光，该考生本门课程考试成绩以零分记录，注明“作弊”字样，并视情节严重予以批评教育，直至纪律处分。
5、所有答卷必须在规定时间内完成，不得拖延，该科考试结束铃没响不得提前交卷退出考场。交卷后应立即离开考场。不得在考场内、外停留、喧哗、影响他人考试。
6、“文明考风、诚信考试”，从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的班风，从我做起，努力打造诚信班级与诚信考试，经过自己的努力学习取得真实成绩。
本人已认真阅读上述考场规则，并保证严格遵守考场纪律，共同维护考试秩序，做一名诚实守信的中学生。如有违反，我愿意接受学校有关规定的处理。
承诺人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
为了提高我校教师坚守职业道德规范的自觉性，树立依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人的行业新风，努力提高师德师风建设的整体水平。努力争办人民满意的教育，争创人民满意的学校，争做人民满意的教师。岩头小学全体教师，在师德师风建设工作中，向学生和家长作出如下承诺
一、努力实践学校员工精神：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教育方针，树立全心全意为学生服务的思想。对学生全面负责，定期召开家长会，虚心听取学生和家长各方面的意见和建议。
二、严格执行中小学收费的各项制度，每学期初将收费项目及标准向家长公示。不从事有偿家教，不开办收费补习班，未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。
三、廉洁从教。不利用职务谋取私利，不让家长为自己办私事，不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。
四、尊重、热爱、关心每一个学生。因材施教，注重学生的个性发展。不讽刺、挖苦学生，不讥笑学困生或有某种缺陷的学生，不体罚、变相体罚学生，建立民主、平等、和谐的师生关系。
五、举止文明，为人师表。教师着装整洁大方，符合教师职业特点，不穿奇装异服。不赌博、不酗酒、不参与邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想，不做违反社会公德的事。在校区和学生面前不吸烟，上课不接打电话。
六、密切与学生家长的联系，经常家访或电访，主动为家长排忧解难，尊重家长，不指责、不训斥家长，和家长建立良好的关系。
七、积极进行教育教学改革，严谨治学。作到一课一备，不上无准备课，认真批改学生作业，耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。上课要对每个学生负责，全力提高教育教学质量。不公开排列学生考试名次，不单纯以考试成绩评价学生。
八、在学校为学生提供优质服务，给学生以亲情化的呵护，关心学生的校园生活，组织指导学生的课外活动。
以上承诺，诚请各位家长监督。您对学校、教师有何意见、有何要求请您拨打学校投诉电话。
承诺人：
学校名称：
时 间：
为了维护国家教育考试的公平、公正，狠刹违纪舞弊歪风，营造诚实守信的考试环境，树立良好的社会风尚，1002班全体同学在参加英语专业八级考试时，愿作如下承诺。
一、报考时，所提供的个人信息是真实、准确的。考前本人将积极备考，认真阅读《学生考试纪律》、《考场规则》并自觉遵守。考试时保证不请他人代替。
二、进入考场时，保证不携带任何书刊、报纸和通讯工具(如手机、寻呼机等)，或有存储、编程、查询功能的电子用品。只携带必需的文具，如钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮等。
三、考试当日，将持准考证、居民身份证、学生证提前进入考场，并对号入座。入座后自觉将准考证和居民身份证、学生证放在桌面左上角，以便监考人员核查。
四、考试时除在试卷上填写(涂)规定的项目外，不在试卷上做其他任何标记。
五、考试过程中，不交头接耳，不偷看他人试卷、夹带、抄袭或有意让他人抄袭答题内容，不接、传答案或者与他人交换答卷。
六、在考场内保持安静，交卷后，不在考场附近逗留、谈论。
七、考试结束时，监考人员收齐全部答题卡、答题纸、试卷和准考证，清点无误，宣布考试结束后，本人按序退出考场。
八、如有违反《考试规则》等行为，将接受有关考试违纪处罚规定的处理。
考生签名：
日 期：
根据《药品经营质量管理规范》(卫生部令第90号)要求，药品经营零售企业应当按国家有关规定配备执业药师，负责处方审核，指导合理用药。鉴于本企业申请《药品经营许可证》换证未能按规定配备执业药师，为配合国家药品安全“十二五”规划对执业药师配备的要求，本企业承诺如下：
一、在未配备执业药师之前，本企业按照gsp要求，配备2名药师在职在岗，负责本药店的处方审核工作。
二、本企业承诺在20xx年12月31日前配备执业药师。如国家局、省局出台 “零售药店在限期内未配备执业药师将终止经营”的政策，本企业愿按规定接受许可机关的处置。
承诺人：
承诺时间：年月日
采购人:东营市黄河水城管理委员会办公室
市采购中心：东营市市级机关政府采购中心
我公司参加本次由市采购中心并按照规定程序组织的'东营市黄 河水城管理委员会城市之舟和黄河路广利河桥头绿化养护（项目编 号：DYZCT20xx-4#）政府采购活动，为了维护政府采购形象和信誉，防止在成交后违规不与采购人签订合同问题发生，如果我公司在本次政府采购活动中提出放弃成交结果，除政府采购监督管理部门、监察部门等共同认定的正当理由外，根据有关规定，愿以本《政府采购信誉承诺函》书面形式郑重承诺如下：
一、市采购中心不予退还我公司在参加本次政府采购活动中所缴纳的保证金。
二、市采购中可在有关政府采购信息媒体上公告我公司的不良行为。
三、将严格执行东营市政府采购监督管理部门依法禁止我公司一至三年内参加东营政府采购活动的处理决定。
●●在履行合同过程中，供应商未履行谈判期间承诺的所报服务方案的，根据有关规定同时愿以本《政府采购信誉承诺函》书面形式郑重承诺如下：
●市采购中心可在有关政府采购信息媒体上公告我公司的不良行为。
●将严格执行东营市政府采购监督管理部门依法禁止我公司一至三年内参加东营政府采购活动的处理决定。
供应商名称:(公章)
本人郑重承诺不会违反以下学术诚信行为：
一、学术造假行为：
（一）弄虚作假。捏造、伪造、篡改引用资料或其他研究成果等；
（二）抄袭和剽窃。将他人的作品或作品的片段据为己有：照抄或变相照抄别人已发表或未发表的成果；将合作成果作为自己成果发表；将他人论著篡改后发表；窃取他人论著的实质性内容和结论部分作为自己论著的主体；窃取他人的数据作为自己论著的数据等；
（三）替写论文。请他人代替自己撰写论文或论文的主要章节。
二、学术不端行为：
（一）引注文献不端行为
1、使用、引用他人的观点、论据、资料调查、统计数据、防案和构架等不注明出处；或对他人的上述原用语作了修改，但基本观点不变、论据未变而不注明出处的；
2、将多个他人观点混在一起，作为自己的论点，不注明出处；
3、将他人论点、论据与自己论点、论据混在一起，不明确区分标注
4、转引他人论著中的引文、注释，不注明出处；
5、使用他人未发表的成果不注明出处或从外文书刊中摘译的部分，不注明出处；
6、包含或引用本人已用于其它学位申请的理论、调研数据、学术论文获成果，但不加注释或说明；
7、未引用他人文献而作虚假引注。
（二）不当署名
未参加相关社会调查等活动而在别人发表的成果上署名，或未经他人（包括导师）同意，签署他人姓名。
本人保证提交考评的论文/作业是我自己完成的作品，我承诺没有学术造假和学术不端行为。
签名：
______年______月______日
为配合学校全面、细致开展学生综合素质评价工作，并切实保障此项工作的顺利进行，公正、客观的对学生综合表现进行评价，促进我校学生的全面发展。
本人愿意参加学生综合素质评价工作，郑重承诺对学生的评价均是建立在事实基础之上的，并确保评价过程的透明、客观、公正。
本人已经认真阅读了《xx初中学生综合素质评价实施意见》和《xx中学学生综合素质评价实施方案》，并对综合素质评价的意义、内容、方法、过程、制度有充分的认识和理解。
愿意在评价过程中认真履行职责，保证对每一位学生负责，并自觉接受组织和群众监督，如与客观事实不符，存在弄虚作假行为，愿意接受学校的有关处理。
诚实守信是中华民族的优秀传统，是公民道德建设的基本要求，是实现自我价值的基本条件。我们学校即将举行期中测试，我愿意在考试中自觉遵守各项规定，现郑重承诺：
1、准时参考，按时交卷，做到既不延时答题，也不提前交卷;
2、认真答题，做到静心、细心、专心，考出水平，勇攀高峰;
3、严格遵守考试纪律，不携带通讯工具、电子辞典等参加考试;
4、书包、书籍等物品，自觉存放在监考老师指定的地方;
5、在考场内不交头接耳、不互打暗号，不传递纸条;
6、不用与考试内容有关的资料、书籍作垫板;
7、不抄袭他人答案;不在试卷上书写与答题无关的内容;
8、不喧哗，不无理取闹，维护考场秩序，服从监考老师安排;为共塑诚信人生，共筑诚信校园，本人保证严格遵守考场纪律，维护考场秩序。做一名诚实守信的中学生。如有违反，我甘愿接受学校的处罚。
承诺人签字: )班
__年_月_日
为维护太原市建筑市场秩序，保障建筑工程质量安全，本企业郑重承诺：我们严格遵守国家、太原市建筑市场的法律、法规、规章和有关规定，全面履行各项应尽的义务，自觉接受太原市各级建设行政主管部门的考核和监管。我们提供的一切材料都是真实、有效、合法的，如有弄虚作假及以下违法违规行为，本公司愿意接受太原市各级建设行政主管部门依法给予的处罚（处理），承诺自处罚（处理）之日起两年内不再参与太原市建筑市场招投标和承接工程业务，同意太原市各级建设行政主管部门公开有关事实。
（一）超越本企业资质等级或以其他企业的名义承揽工程，或允许其他企业或个人以本企业的名义承揽工程；
（二）与建设单位或企业之间相互串通投标，或以等不正当手段谋取中标；
（三）未取得施工许可证擅自施工；
（四）将承包的工程转包或违法分包；
（五）违反国家工程建设强制性标准；
（六）恶意拖欠分包企业工程款或者农民工工资；
（七）隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故或破坏事故现场、阻碍对事故调查；
（八）按照国家法律、法规和标准规定需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗，情节严重；
（九）未依法履行工程质量保修义务或拖延履行保修义务，造成严重后果；
（十）涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让建筑业企业资质证书；
（十一）其它违反法律、法规的行为。
法定代表人（签字、印章）
承诺单位（公章）
年 月 日
xxxxxxxx公司郑重承诺：
本企业近两年无下列违法违规行为：
（一）超越本企业资质等级或以其他企业的名义承揽工程，或允许其他企业或个人以本企业的名义承揽工程的；
（二）与建设单位或企业之间相互串通投标，或以行贿等不正当手段谋取中标的；
（三）未取得施工许可证擅自施工的；
（四）将承包的工程转包或违法分包的；
（五）违反国家工程建设强制性标准的；
（六）发生过较大生产安全事故或者发生过两起以上一般生产安全事故；
（七）恶意拖欠分包企业工程款或者农民工工资的；
（八）隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故或破坏事故现场、阻碍对事故调查的；
（九）按照国家法律、法规和标准规定需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗，情节严重的；
（十）未依法履行工程质量保修义务或拖延履行保修义务，造成严重后果的；
（十一）涂改、复制、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让建筑业企业资质证书；
十二）其它违反法律、法规的行为。
为维护苏州市建筑市场秩序，保障建筑工程质量安全，本企业郑重承诺：我们严格遵守国家、江苏省和苏州市建筑市场的法律、法规、规章和有关规定，全面履行各项应尽的义务，自觉接受苏州市各级建设行政主管部门的监管。我们提供的一切材料都是真实、有效、合法的，如有弄虚作假及以上十二项违法违规行为，本公司愿意接受苏州市各级建设行政主管部门依法给予的处罚（处理），承诺自处罚（处理）之日起两年内不再参与苏州市建筑市场招投标和承接工程业务，同意苏州市各级建设主管部门公开有关事实和进行不良行为评价。
承诺单位:XX（公章）
法定代表人:XX（签字、印章）
XX年XX月XX日
硕士毕业论文盲审挂了是可以进行申诉的，在盲审的过程当中存在很多的失误，所以是需要进行申诉。但是自己的论文如果是写错了或者是写的不合格的情况下没有必要申诉，因为即使申诉了可能也会挂。
硕士毕业论文盲审挂了，该不该申诉？建议向学校申诉，争取第二次盲审的机会，一般申诉都会给机会再审，而且在这期间要按照导师的要求认真修改，小问题更不能忽视，因为研究生的水平都差不多，论文拼的就是细节，细节决定成败，细节也说明一个人的学习态度，如果细节都处理不好很多老师就认为是写作太多有问题，肯定不会给通过。尤其是碰到严谨仔细的导师，更是会逐字逐句看论文，所以论文写完后，多让家长或同学读读，找找语病和错别字，不要出现低级错误。如果二次盲审再不通过那就不能毕业了。
攻读全日制专业学位研究生为学历教育，在修完在读学校规定的学位课程，通过论文答辩后，毕业时可以获得毕业证书和学位证书(俗称双证)。攻读非全日制专业学位研究生为非学历教育，在修完在读学校规定的学位课程，通过论文答辩后，毕业时只获得学位证书(俗称单证)。金融学考研西方经济学重点名词18.等斜线:是一组等产量线中，两要素的边际技术替代率相等的点的轨迹。19.扩展线:在要素价格、生产技术和其他条件不变时，扩展线是一组等产量线与等成本线相切点(即MRTSLK=w/r的点)的轨迹。扩展线是长期中企业扩张的最优路径，是一条特殊的等斜线。20.规模报酬:(长期)所有生产要素以同比例变化的生产规模的变化所引起的产量变化之间的关系。产量增加比例大于各要素增加比例称为规模报酬递增;产量增加比例小于各要素增加比例称为规模报酬递减;产量增加比例等于各要素增加比例称为规模报酬不变。21.规模经济:要素投入比例可变时，生产规模的变化所引起的产量变化之间的关系
学校或者学院统一答辩未通过的话，还可以有一次推迟答辩的机会，可以说是有两次机会。如果推迟答辩还是未通过，只能第二年重新参加答辩。不能通过论文答辩和考试不及格是一样的性质，是不能颁发毕业证和学位证的，因为不符合学生对毕业生的基本要求。论文可以多次修改，也可以临时更换题目，一般来说，论文答辩之后还需要再次修改之后才提交给学校进行存档。