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毕业论文跑题怎么办

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毕业论文跑题怎么办

议论文就是讨论,自我辩论赛;围绕题目:说我支持,理由是啥,不支持理由是啥;怎么会跑题,我晕。就对着题目的名词来。

作文写跑题了根据跑题情况不同补救方法不同:

一、文体跑题

这种情况的解决方法相对简单,以写议论文为例,写了一半发现还在记叙,再写下去就会成为一篇记叙文。此时有两种解决方法:

一是彻底写成记叙文。如果题目对文体没有限制,允许你写记叙文,那么你别担心这违背了你的初衷,放心大胆地写下去,就让它成为一篇记叙文吧。

二是夹叙夹议。写到一半了发现还在记叙,但是你想要写议论文,这时候你快速结束记叙开始你的议论,阐述你的观点,在最后的结尾部分再次点明你的观点。如此写成一篇夹叙夹议的议论文。

二、文章对象跑题

以写《我的老师》为例,学生写多了可以来一个神转折,看到学生这么厉害,那他的老师也一定是非常厉害的吧!说起他的老师XXX,还真是有一手的。然后下面围绕老师重点进行写作,这样前面的学生部分成为一个衬托,彰显老师的高大,如此就拯救了文章。

三、文章中心跑题

如果议论文中观点跑偏了,想要转回来很简单,一句话否定它,再转入你的中心观点进行阐述和议论就行了。比如,说了这么多,其实我觉得B观点并不是很妥当,A观点会更好。如此一来,形成一个很好的对比,前文恰到好处的成为中心的衬托。

四、主题不突出的情况

在写作的时候,有时还会遇到主题不突出的情况,但是在其它方面都是符合文体和主题的,但是写了一小半发现好像主题太含蓄了。这里可以用主题词写作法。

也就是在下面的写作中以主题词为中心进行遣词造句,不断的强调主题。比方写“诚信”的主题,前期没有突出诚信,后面就以诚信为中心去行文。

扩展资料

高考作文跑题离题的救命草:点题

其实,有的作文本身并没有离题,但却因为没有点题,或点题不明,点题不当,阅卷老师在较短时间内没有发现其硬性“得分点”而被判为离题、偏题作文,让考生吃了大亏。

“点”就是反复申述,“点题”即亮明题旨,开宗明义;“题”则包含话题、主题、标题。去年,全国高考作文命题形式仍然是标题作文、话题作文和新材料作文三类,点题的技巧应该是相通的。一言以蔽之,就是“一篇之中三致志焉”。通俗一点说,花开三朵最美。

点题是挽救离题作文的“救命草”。某高考语文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”每年高考,总有些平时作文基础很不错的学生,爆出让人吃惊的低分。究其原因,问题还是出在审题与点题的环节上。

参考资料来源:人民网-高考作文跑题离题的救命草 点题力挽狂澜

跑题之后其实可以用一句话就能带回正轨,在你意识到跑题的时候,你就需要带回主题,并且用一句点题的语句就可以稍微挽救一下了,不过需要一定的文字功底才行

论文答辩跑题怎么办

论文答辩问题答不上来?不用担心,学术堂整理了三种应对方法:一、很重要的一点:不要撒谎,不懂装懂!有些人遇到不懂的问题,明明不会,但就是要硬答,哪怕是撒谎胡扯。这简直是作死!底下坐着的教授博导们不是傻子,你真懂假懂看得出来。顺着你的回答一路问下去,把你问“死”不是分分钟的事情么。哪些问题学生能够答上来,哪些问题学生多半答不上来,面试老师们心中有个数。所以,不要觉得一个问题自己不会,就慌了神:完了,完了……然后全程麻木。也不要因为一些问题回答不上来,就觉得复试砸了。面试和你考研初试类似,你初试某个科目不可能满分(满分大神请无视~),复试也必然会有各种瑕疵和不足。因此,首先摆正心态,接受这一点:没有人能够所有问题都回答上来,没有人能够一点错都不犯。面试中犯错,是常态;问题回答不上来,也很正常。这样想通之后,答辩的时候就不会那么慌乱,遇到任何问题,也都能够从容应对。二、抱歉,我不太了解如果答辩时被老师戳中了自己的软肋,被问到不熟悉,或者压根没有任何头绪的问题,不要慌了阵脚,秉持正确的态度,诚实地告诉导师对这个问题不太了解。这里要注意,虽然不知道问题答案,也的确要坦诚、实事求是,但千万不要立刻就说:我不知道。这样老师会觉得你这人咋这么随意呢,如果什么问题,都直接回答不知道,说多了老师心里肯定会暗暗嘀咕:无论老师问的问题自己是否知道,首先停顿思考几秒,以表“尊重”。如果知道问题答案,在这几秒钟时候可以组织一下答案/语言,避免说错或者表达混乱。如果不知道答案,想几秒之后再说:抱歉,这个知识我不太了解,面试结束我会好好查一下这个问题……虽然也没回答上来,但至少尝试过。而且适时向老师表达了“虽然我现在不会,但我会学”这个积极的态度。三、尝试从不同角度回答对于实在是压根没听说过的东西,那就直接缴械投降像上面那样表达。但不少问题其实并不是纯知识点,有些是相对宽泛能够说一些的。此时虽然不知道正确答案,但可以按照自己对问题的理解,多找一些角度去发表自己的看法。根据已掌握的知识,去尝试解答未知的知识。此时的话术为:虽然这个问题我不太了解,但就我目前所掌握的知识来说,这个问题应该……

1、回答的时候可以对提问的问题,从边缘的自己知道的方面说一些,但是切忌不懂瞎说。

2、及时认怂:老师的提问基本上都是根据你的论文来的,这个没有固定,都是看你的论文想到了什么就会问一下,但是放心问题不会太难,毕竟是本科生,也正因为是本科生,及时认怂,别和老师抬杠。

3、表现积极点:这个是给你的指导老师看的,也是答辩中重要的一环,别以为他只是指导你论文,不参与你论文答辩就影响不大了,他的影响是最大的,即便是答辩组老师觉得你不行,但是他愿意给你过,那你还是可以过的。所以给指导老师一个积极努力的好印象,非常重要。

论文答辩注意事项

大家在答辩前,一定要提前熟悉论文内容。熟悉论文内容,主要指深刻理解论文,清楚掌握好论文各部分的逻辑关系。另外,最好抽点时间,了解和论文相关的专业知识、以及学术热点等。

此外,答辩所需要的材料也要提前准备好,答辩一般需要这些材料:纸质版的论文(要先将电子档的论文打印成纸质版的);学生证;草稿纸;笔;U盘;其他辅助资料、文献等。

以上内容参考  百度百科-论文答辩

只要不是全部都存在问题,也看你对问题的处理,看大方向,祝好运。

论文开题报告答辩第一次不通过,还有第二次开题答辩。

但在二次开题之前,要了解答辩导师的不通过原因与意见,并且主动与指导导师探讨沟通开题报告未通过的原因以及后续应该如何做。从导师们的角度进行修改或更改选题。

开题报告答辩不过一般有以下几个原因,一是选题跑题,现实与专业的应用性不强;二是研究问题价值低;三是选题研究可行性不强。

在对论文开题报告进行更改之后,可与同学、朋友进行讨论,以简单的视觉看开题是否仍然存在问题;再主动找导师进行沟通新的开题报告,看是否需要更改,或是可以申请二次开题答辩。

论文对毕业生的压力是巨大的,毕业生在准备论文时,可不用过度焦虑,保持平稳放松的心态,平和应对在准备论文时遇到的各种问题。

毕业论文如果写的跑题咋办

这种情况的解决方法相对简单,以写议论文为例,写了一半发现还在记叙,再写下去就会成为一篇记叙文。此时有两种解决方法:彻底写成记叙文。如果题目对文体没有限制,允许你写记叙文,那么你别担心这违背了你的初衷...夹叙夹议。写到一半了发现还在记叙,但是你想要写议论文,这时候你快速结束记叙开始你2.文章对象跑题 以写《我的老师》为例,学生写多了可以来一个神转折,看到学生这么厉害

希望不大。一般来说,论文答辩很大程度上是看论文的质量,如果论文写的好的话,答辩会相对来说比较轻松。如果跑题的话,很有可能会被提问一些刁难的问题,导致一辩无法通过。当然,也有可能出现论文跑题无法通过审核,无法参加答辩的情况。

可以在某一方面扣题,写回来。用论述的段落阐述自己表达的意思。注意往题目上写。有几句话可以不算偏题。希望对你有所帮助。

作文写到一半时,监考老师那句“离考试结束还有10分钟,请同学们抓紧时间写作文.”简直就是晴天霹雳,心态不好的人直接歇菜,心都慌了,也不知道

毕业论文怎样算跑题

这个意思是说你缺乏实践的经验,可用性不强,不过这都是大部分毕业生都存在的问题,一般老师还是会让你过的

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修改重写,在补交重新审核。你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。按老师批注和意见认真修改,这样你才能顺利通过,而且数据一定要充分毕业论文不同于一般的小论文,特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。一般的小论文就四五页,而硕士论文动辄五六十页,有的甚至七八十页。所以有些东西如果要人工的去修改,将是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有两个:目录自动生成和编号、参考文献引用的上标。本文将从这两个方面说说小技巧,自动生成,非常方便。先说两种痛苦情况。设定好文章的目录结构后,突然发现中间要添加或者删除一个章节,添加删除容易,可是其后遗症就是后面的编号都要跟着变动。比如要删除第二章,那么原理的第三章就要改为第二章,后面的要跟着动,添加也一样,很麻烦。目录自动生成简单说下,将文档切换到大纲视图,然后设置你要设定成目录的文字的大纲级别。如果将大纲级别设定为1级,那么就是1级目录,一般我们会设置到3级,这样会生成1、2、3级目录。设定好后,在要插入目录的地方,点击插入--引用--索引和目录就可以了。格式在另外设置下就行了。心灵手巧,轻松点击一下收藏,别等需要的时候乱了阵脚。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

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