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与刘禅北伐有关论文参考文献

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与刘禅北伐有关论文参考文献

因为如果不北伐,蜀国的国力在不断的减少,这样耗下去,蜀国必定不攻自破,所以刘禅坚持北伐,要获得更好的土地和更多的城池。

因为当时北伐是蜀国唯一的求生之路。只要北伐成功,蜀国就可以恢复过来。

很少有人知道,刘禅是蜀汉政权除诸葛亮与姜维之外,执意坚持北伐的第三个人,诸葛亮去世后,蒋琬执政,对于北伐蒋琬一直是消极对待,而作为蜀汉政权皇帝的刘禅居然专门下了一道旨意要求蒋琬北伐,蒋琬才不情不愿进行北伐的准备工作。

蒋琬之所以执政期间没有一次北伐,一是蒋琬能力有限,不足以担任北伐大任;二是蒋琬北伐的意愿不强,要不是皇帝刘禅逼的,蒋琬压根就不想北伐,虽然执政期间,蒋琬弄了一个从汉中沿汉水到上庸攻打曹魏的计划,这个计划遭到朝中大臣及军中的一致反对,刘禅还专门派了费祎来劝蒋琬,蒋琬终究没有实施就去世了。

刘备托孤诸葛亮

费祎执政期间,与蒋琬对于北伐的态度相似,同样是北伐意愿不强,同时费祎也没有领导过一次像样的北伐,费祎执政时期,北伐都是姜维来完成的,费祎不仅不支持姜维北伐,而且还一直打压姜维,迫使姜维每次北伐的总兵力不超过一万人,姜维正是迫于费祎的压力,前几次北伐都没有取得什么进展。

姜维从费祎执政时期开始,一直到蜀汉灭亡前,前后进行了11次北伐,虽然姜维最终的官职是位至大将军,算是蜀汉政权的最高军事领导人,但姜维与诸葛亮不同的是,姜维没有任何政治权力,在朝中也经常受到排挤,姜维不仅仅被宦官黄皓排挤,而且被诸葛亮儿子及其他几乎所有的大臣排挤。

蜀汉四相:诸葛亮、蒋琬、费祎、董允

身为大将军的姜维当然也感受到了这种情况,为了保全性命和大将军的官职,于是带着手下士兵逃到了沓中屯田,姜维身为大将军居然也会怕成这个样子,可见蜀汉朝堂有多少人是反对姜维的。

虽然如此多的人反对姜维,但始终有一个人是支持姜维的,这个人就是后主刘禅,刘禅不仅支持姜维,而且一直在背后支持姜维北伐,刘禅算得上是蜀汉政权坚定的北伐派,刘禅为何如此支持姜维北伐?

先说刘禅有没有支持,然后再说刘禅为什么支持。

诸葛亮去世后,蜀汉朝廷一致的意见就是反对北伐,或者消极北伐,看看蒋琬、费祎等人执政时的表现就知道了,姜维能在这么多人反对的情况下,前后有11次北伐,如果不是最高领导人刘禅的支持,姜维连北伐的机会都不会有。

姜维

即便是在蜀汉的晚期,反对北伐的声音更是强烈,包括黄皓、诸葛瞻等人都想把姜维拉下马,另立阎宇为大将军,却没有成功,这其中起重要作用的就是皇帝刘禅,对于大将军的人选,皇帝刘禅那是一票否决权,换句话说,在姜维四面楚歌,朝中不断有人攻击,甚至想把姜维拉下马的情况下,姜维始终没有被替换,根本原因就是皇帝刘禅在保姜维。

不断的事例印证了刘禅是极力支持姜维北伐的,这个不容置疑,刘禅这个皇帝,虽然算是三国时期在位时间最长的皇帝,但也是能力较为平庸无能的皇帝,一个无能的皇帝,为何总是不断要求北伐,攻打敌国,他不怕穷兵黩武导致蜀汉灭亡吗?

姜维北伐

有三个原因:

一、北伐是刘备和诸葛亮时代确定的国策。

这在诸葛亮的《隆中对》和《出师表》中都有明确的说明,《隆中对》中说:霸业可成、汉室可兴,《出师表》中说:兴复汉室、还于旧都。意思都非常明确,就是要北伐,统一天下,无论难度有多大,无论阻力有多大,北伐已经成为蜀汉的既定基本国策。

从刘禅的为人来看,他不是一个叛逆的人,而算是一个守成之君,刘禅能够延续先辈确定下来的国策,再加上刘禅能力不强,对于国策,他没有任何改变,只有一味的继承,两汉以孝治国,后一任皇帝大多能够继承上一代皇帝的心愿,刘禅也是如此,所以直到蜀汉灭亡,刘禅都是坚定不移地支持北伐。

诸葛亮北伐

二、北伐是蜀汉立国之本,关乎正统性与合法性。

天无二日,国无二君,三国时期一下子出了三个国家三个皇帝,这本来就是违背华夏民族传统精神的,天下只能有一个皇帝这是根深蒂固的思想,再加上刘备建立的朝代是”汉“,与刘邦建立的”汉“和刘秀建立的”汉“是一样的,从刘备的角度说,他就是想继承汉朝的遗志。

想继承汉朝,就必须统一天下,想统一天下就必须北伐,所以北伐是蜀汉政权存在的正统性和合法性,因为没有正统王朝是偏安一隅的,也没有一个正统王朝是不能统一天下的,为了正统性与合法性,刘禅才能坚定不移的支持北伐。

诸葛亮与刘禅

三、不北伐转移矛盾,内部斗争就会兴起。

蜀汉到了后期,各种社会矛盾开始尖锐起来,尤其是益州本土士族日益强大的实力与他们弱小的政治权力之间的矛盾,和益州本土士族与占统治地位的外来阶层,尤其是荆州派系之间的矛盾,如果不对外进行战争,那内部斗争就会不断发生。

别说蜀汉,看看东吴政权与曹魏政权,同样是如此,曹魏内部激烈的政治斗争让司马家族掌控了权力,东吴内部激烈的政治斗争让东吴的实力不断消耗,最终促成了晋朝统一天下,刘禅别的不懂,这个道理还是懂的,所以他只有不断地北伐,转移注意力和矛盾,才能团结益州各派系,才能让蜀汉政权的统治更稳定。

刘备与诸葛亮的君臣关系之和谐和美妙(相对的),为历代有识之士赞不绝口,被视为封建社会中最理想、最完美的君臣关系的典范。作为接任者,刘禅能从父亲那里完整地承续到这种和谐和美妙的君臣关系,且把这种关系发展成了黄金搭档,都充分说明了刘禅的大气。

史载:刘备生前,诸葛亮曾感叹刘禅非常聪明,超过人们的期望。刘备也谦虚地说审能如此,吾复何忧!诸葛亮在《与杜微书》中评价刘禅说:朝廷年方十八,天资仁敏,爱德下士。《晋书.李密传》载,李密认为刘禅作为国君,可与春秋首霸齐桓公相比,齐桓公得管仲而成霸业,刘禅得诸葛亮而与强魏抗衡。对于刘禅不战而降,王隐在《蜀记》中讲:刘禅之所以宁背骂名而不作辩解,乃全国为上之策。像刘禅这样注重国人现实利益的政治家,与打肿脸冲胖子的面子政治家所不能同日而语。

莎士比亚说过:装傻装得好也是要靠才情的;他必须窥伺被他所取笑的人们的心情,了解他们的身份,还得看准了时机;然后像窥伺着眼前每一只鸟雀的野鹰一样,每个机会都不放松。这是一种和聪明人的艺术一样艰难的工作。刘禅亡国之后,作为亡国之君,不仅自家生命,而且包括对蜀地百姓幸福都掌握在人家手里。自己的待遇,直接影响晋国对蜀地百姓政策的宽松。所以,刘禅必须装憨卖傻,处处隐藏自己才能,才能瞒天过海,养晦自保。表面的麻木和愚懦的背后,潜藏着过人的狡诈和机智。周寿昌的《三国志集解》评价阿斗说:恐传闻失实,不则养晦以自全耳。所以说,后主刘禅不失为通明智达的一代君主。

小时侯,我老子教育我时,可我总是一个耳朵听,一个耳朵冒,听到不顺耳的地方,还想顶上两句。我的小儿子更是门里出身,我的每一句话,儿子不仅不听,而且认为句句多余。一次,我说多了,儿子气愤地说:等你老熊老了,我再跟你算帐!我之所以如此罗嗦,就是为了说明:人和人其实很难长期相处,父子尚且不行,又何况君臣关系呢?刘备临终前特意叮嘱:汝与丞相从事,事之如父。而事实上,对于事无巨细,大权独揽的诸葛亮,刘禅也基本上做到了凡事谦让,以父事之。按照常规,诸葛亮本应还政与刘禅。北伐前夕,诸葛亮依旧把22岁的刘禅当作孩子,特派心腹监管,后主益严惮之。不仅如此,还在《前出师表》中,透露出对刘禅的种种不满,象对待孩子一样提耳面教刘禅的亲闲臣,远小人,而青年天子刘禅从大局考虑,委曲求全。

诸葛亮的违背了先主辅政的嘱托,进而代政,并长期大军在外,犯了君臣大忌。尽管刘禅与诸葛亮君臣之间也存在着些许不谐,而刘禅也是为大局着想,克制自己。诸葛亮用人失误后很内疚,后主安慰说:胜负兵家常事。诸葛亮自贬三级后不久,为了不影响诸葛亮的权威,等诸葛亮打了胜仗后,刘禅及时恢复诸葛亮的职务。诸葛亮死的消息传来,刘禅连日伤感,不能上朝,竟哭倒于龙床之上。当灵柩运回时,刘禅率文武百官出城二十里相迎。诸葛专权对后主很有 *** 。在诸葛亮死后,刘禅反对为其立庙。但在众人的一再要求下,阿斗也没有固执己见。尽管如此,刘禅还是没有丢掉诸葛亮这面旗子。如此行事,既得人心,也顺民意,从而保证了政局的长期稳定。刘禅深知君臣不和,必有内变的道理,只要自己一时不清醒,野蛮的路线斗争也就不可避免。!青年帝王刘禅对此却能从长远着眼,如此得体地处理权臣问题,也可谓亘古未有。如此贤德的领导,在专制制度的历史长河中,也是奇迹。南朝史学家裴松之评价后主之贤,于是乎不可及。

后主刘禅不仅有肚量,而且很有头脑。诸葛亮急于北伐,青年帝王刘禅头脑非常清楚,规劝说:相父南征,远涉艰难;方始回都,坐未安席;今又欲北征,恐劳神思。尽管诸葛亮置自己的规劝与不顾,但北伐决议一旦形成,刘禅还是全力支持诸葛亮的北伐。诸葛亮死后,刘禅马上停止了空耗国力、劳民伤财的北伐。司马懿率大军征伐辽东公孙渊。刘禅唯恐蒋琬犯诸葛亮老毛病,专门下诏告诫蒋琬不要轻举妄行,须吴举动,东西掎角,以乘其衅。魏延造反,却表奏杨仪造反。后主听完魏延表奏,马上提出疑问,曰:魏延乃勇将,足可拒杨仪等众,何故烧绝栈道?

为了防止权臣权力太重问题,刘禅以费t为尚书令和大将军,主官政务,以蒋琬为大司马,主管军事,两人的权力相互交叉,相互牵制,但又各有侧重。蒋琬死后,刘禅乃自摄国事,大权独揽,彻底解决了蜀国多年事无巨细,咸决于丞相的政治体制。

后主刘禅不仅分析问题有头脑,而且处理问题也很果断,有人情味。刘琰的妻胡氏入贺太后,太后留胡氏住了一月,引起刘炎的猜疑,导致了恶性事件。刘禅接受教训,马上废除了大臣妻子母亲宫廷朝贺的礼节。对于姜维等人把蜀国衰落责任推给宦官黄皓时,后主并没有委过与人,只是说:区区一个太监,不过是一个听喝的。夏侯霸的父亲为黄忠所杀,刘禅安抚前来投降的夏侯霸时,说:你父亲的遇害,非我先人所为。一语带过之后,套近乎说:我的儿子还是你外甥哩!魏延叛乱被杀,后主也没有对魏延一概否定,而是降旨曰:既已名正其罪,仍念前功,赐棺椁葬之。后人认为:后主能作此语,亦非非常。在待人接物等方面,刘禅的胸襟比他父亲刘备要大气的多,不失于第二代领导人的风范和气质。

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重新审视观照《三国演义》中刘禅的形象 文学的审美特质突出表现为它反映生活的形象规定。任何文学作品传播信息载体就是一系列人物形象。[1]而文学接受的过程也就是读者对某一作品阅读理解的过程。[2]《三国演义》演绎了一幅英雄艰苦创业的壮丽的历史画卷,也演绎了一幅英雄艰难守业的悲壮的历史画卷,塑造了一系列英雄形象,如刘备、曹操、孙坚、曹丕、孙权等人。《三国演义》中的创业者艰苦,守业者艰难,似乎每个人都能够得到人们的认同。如刘备由“织席小儿”转战大半个中国,最后在三分天下时分得益、荆两州;曹操在刺杀董卓未果之后,在被通缉的情况之下,辗转回到山东老家,开始了长达二十五年的创业,并最终统一了北方;孙权继承父兄基业苦心经营江东六郡八十一州县,多次挫败曹操的南征和刘备的东征等。可是唯独刘禅——这位蜀汉政权的继承者,这位艰难守业者,这位称帝在位长达四十一年,是三国时期所有国君中在位最长的一位,却得不到大家认同。而且,大家还紧紧咬住“亡国”和“乐不思蜀”这两条原因不放,认为刘禅是一个昏君。仅由以上两个原因就认定刘禅是一个昏君证据不足,过于牵强。本文将从主客观等几个方面对刘禅的形象做些探讨,以求还其本来面目。 一 、历代认为刘禅是昏君的原因 (一)关于刘禅“亡国”的辨析 小说第一百十八回写道,邓艾、钟会分兵伐蜀,邓艾偷渡阴平成功,兵临城下“后主率太子诸王,及群臣六十余人,面缚舆榇,出北门十里而降”。(罗贯中《三国演义》人民文学出版社.第一百十八回1981年版,以下凡引《三国演义》只注回目。)这是《三国演义》中少有的明记于刘禅名下的事迹。于是乎,后来的学者们都把它当成是刘禅的一个错误,一个罪状。因为“成都之兵,尚有数万;姜维全师,皆在剑阁,若知魏兵犯阕,必来救应:内外攻击,可获大功。”(第一百十八回)刘禅没有利用现有的实力,与魏军作殊死搏斗。学者们在历数刘禅的罪过的时候,总是一而再再而三的强调这一点,即刘禅是投降派,是亡国之君,他对蜀汉的灭亡负有不可推卸的责任。他们认为刘禅必须与魏军决一雌雄,血染成都城,最后鱼死网破,战死沙场,才能算是明君。 然而,我们认为,这一观点并不全面。让我们从历史发展的长河中寻找蜀汉灭亡的真正原因吧。 首先,蜀汉立国的战略指导思想就有重大错误。 在小说第三十八回中,孔明指出: 自董卓造逆以来,天下豪杰并起。曹操势不及袁绍,而竟能克绍者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之地,而其主不能守:此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之国,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,民殷国富,而不知存恤,智能之士,思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚彝、越,外结好孙权,内修政理;待天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓有不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则大业可成,汉室可兴矣。此亮所以为将军谋也。惟将军图之。 这就是被千古颂扬的“隆中对”。诸葛亮的“隆中对”十分有名,是他在出山前为刘备所提出的政治、军事方面的策略所陈述的对策。后人对“隆中对”评价甚高。然而我们认为,正是“隆中对”的战略指导思想的重大错误,为蜀汉的早早灭亡种下了祸根。 诚如孔明所说“今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,此可以为援而不可图也。”这就说明了敌强我弱。在这种情况下,仍要“待天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川。”出秦川是走汉高祖刘邦打天下的老路;走宛城、洛阳则是袭汉光武帝刘秀中兴汉室的打算。而事实上,刘备在占据荆州之后又西取益州,荆州由关羽驻守;占成都后,诸葛亮又进军汉中,分散了兵力。三分兵力使本来就弱势的蜀汉政权兵力不能集中,国势分散,战而无功,最终灭亡,而且是最先灭亡。

因为刘禅从内心就很厌恶战争,不想给百姓带来苦难。

我认为按理来说姜维的责任最大,因为他作为当时蜀国最重要的将领,被邓艾用计谋完败,算是蜀汉灭亡的最大责任人。

因为邓艾已经攻打到了蜀国的首都了,而且刘禅认为成都的军队不是邓艾的对手,所以选择投降。

与丹青映禅寺有关论文参考文献

一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字, 每对读音都不相同的一组是(3分 ) A.扛枪 /力能扛鼎 禅让/参禅悟道 裨益/无裨于事 B.辟谣 /独辟蹊径 折耗 /损兵折将 纰缪/未雨绸缪 C.惩艾/自怨自艾 数说/数见不鲜 里弄/弄巧成拙 D.攒钱/人头攒动 差遣/差强人意 稽首/有案可稽 2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.测量结果显示,水城威尼斯的历史老城区正在缓慢地持续下降,导致这一结果的原因主要是气候变暖造成的海平面上升。 B.步入天目湖山水园景区,游客们在世外桃源般的乡村田园,领略完全不同的江南乡土风情和特色民居建筑。 C.“天下第一村”华西村328米高的“空中新农村”大楼豪华程度令人惊叹,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。 D.1972年中美两国领导人共同商定的《上海公报》,为40年后、甚至未来的中美关系定下了扩大共识、承认分歧、加强合作的准则。 3.下文对《清明上河图》所绘是“清明时节”提出了异议,请概括提出异议的三个角度,不超过20字。(4分) 清明时节黄河中下游地区平均气温一般在10度左右,但画中却有很多带着扇子的人物,还有光着身子的小孩在街上玩耍。再进一步细察,还可以看到在画卷的右首有驮木炭的驴子,如果清明前后进暖炉炭,则违背宋人生活的一般规律。画面上还有多处酒肆,酒旗上写着“新酒”二字,宋代秋季新谷下来要酿酒喜庆丰收,此酒谓之“新酒”。 4.作家彭学明为一位去世的作家写了这样一幅挽联:史一样的作品,铁一样的生命。 (1)请写出这位作家的姓名和他的一篇作品名。(2分) (2)结合其人其作,写一段表达对他敬意的话,不超过30字。(3分) 二、 文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5-8题。 徐霞客传 钱谦益 徐霞客者,名弘祖,江阴梧塍里人也。生于里社,奇情郁然,玄对山水,力耕奉母,践更繇役,蹙蹙如笼鸟之触隅,每思飏去。年三十,母遣之出游。东南佳山水,皆几案衣带间物耳。有再三至,有数至,无仅一至者。 其行也,不治装,不裹粮;能忍饥数日,能遇食即饱,能徒步走数百里,凌绝壁,冒丛箐,扳援下上,悬度绠汲。居平未尝为古文辞,行游约数百里,就破壁枯树,燃松拾穗,走笔为记,如甲乙之簿,如丹青之画,虽才笔之士,无以加也。 游台、宕还,过陈木叔小寒山,木叔问:“曾造雁山绝顶否?”霞客唯唯。质明已失其所在,十日而返。曰:“吾取间道,扪萝上龙湫,有宕焉,雁所家也。其颠罡风逼人,有麋鹿数百群,围绕而宿。三宿而始下。”其与人争奇逐胜,皆此类也。 母丧服阕,益放志远游。访黄石斋于闽,穷闽山之胜,皆非闽人所知。登罗浮,谒曹溪,归而追及石斋于云阳。往复万里,如步武耳。谓昔人志星官舆地,多承袭傅会;江河山川,多囿于中国一隅。欲为昆仑海外之游,穷流沙而后返。小舟如叶,大雨淋湿,要之登陆,不肯,曰:“譬如涧泉暴注,撞击肩背,良足快耳!”丙子九月,辞家西迈。僧静闻愿登鸡足礼迦叶,请从焉。遇盗于湘江,静闻被创病死,函其骨,负之以行。瘗静闻骨于迦叶道场,从宿愿也。 霞客还滇南,足不良行,修《鸡足山志》,三月而毕。病甚,语问疾者曰:“张骞凿空,未睹昆仑;唐玄奘衔人主之命,乃得西游。吾以老布衣,孤筇双屦,穷河沙,上昆仑,历西域,题名绝国,死不恨矣。” 余之识霞客也,因漳人刘履丁。履丁为余言:“霞客西归,气息支缀,闻石斋下诏狱,遣其长子间关往视,三月而反,具述石斋系状,据床浩叹,不食而卒。”其为人若此。 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分) A.虽才笔之士,无以加也 加:超出 B.过陈木叔小寒山 过:经过 C.质明已失其所在 质明:天刚亮 D.多承袭傅会 傅会:把无关系的事物硬说成有关系 6. 下列句子中,全都表现徐霞客奇情逸志的一组是(3分) ①力耕奉母,践更繇役 ②凌绝壁,冒丛箐,扳援下上 ③就破壁枯树,燃松拾穗,走笔为记 ④譬如涧泉暴注,撞击肩背,良足快耳 ⑤孤筇双屦,穷河沙,上昆仑 ⑥闻石斋下诏狱,遣其长子间关往视 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.徐霞客十分喜欢山水,曾登雁荡山十日而返,放志远游一生,终穷天下之胜,对自己的一生毫无遗憾。 B.徐霞客出游行装简单,常忍受饥饿翻山越岭,虽有重重困难和险阻,仍不忘记录旅行见闻,文采斐然。 C.徐霞客曾跟随僧人静闻登鸡足山,途中静闻遭遇强盗而病死,徐霞客最终将静闻葬于迦叶道场,了却静闻的夙愿。 D.徐霞客游览考察之后,认为一些天文地理书中有错误之处,后腿脚有病,不便行走,于是修撰《鸡足山志》。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)吾取间道,扪萝上龙湫,有宕焉,雁所家也。(4分) (2)静闻被创病死,函其骨,负之以行。(3分) (3)具述石斋系状,据床浩叹,不食而卒。(3分) 三、古诗词鉴赏(10分) 9. 阅读下面两首唐诗,然后回答问题。 秋夜曲 张仲素 丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。 秋思赠远(其一) 王涯 当年只自守空帷, 梦里关山觉别离。 不见乡书传雁足, 唯看新月吐蛾眉。 (1)两首诗分别是以什么人的口吻来写的?(2分) (2)“当年只自守空帷,梦里关山觉别离”包含两重对比,请具体说明。(4分) (3)“漫漫轻云露月光”和“唯看新月吐蛾眉”都写到月亮,各有什么作用?(4分) 四、名句名篇默写(8分) 10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)且举世而誉之而不加劝, ▲ , ▲ ,辩乎荣辱之境,斯已矣。(《庄子•逍遥游》) (2)究天人之际, ▲ ,成一家之言。(司马迁《太史公自序》) (3) ▲ ,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》) (4) ▲ ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) (5)小楼昨夜又东风, ▲ 。(李煜《虞美人》) (6) ▲ ;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) (7)入则恳恳以尽忠, ▲ 。(张养浩《为政忠告》) 五、现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的作品,完成11-14题。 北京声音 吴越 客居京城两年,印象最深刻的是北京的静。 北京的静,当然不是荒凉的静。这个城市,人口数以千万,商圈喧哗,楼群生长,昼夜有航班起落。然而,所有的声息都如同碎片,顺着风,搅起一些,还没听真切,它们就低下来,着地了;所有含混的响动,像河底的泥草,像茶杯里的渣脚,微小地交织在主体的边缘,反而映衬出静的亘古远大。 北京的静,和城市地理相关。三面雄关,指缝间漏下一个平原,不接水路,气质上与山居相近。北方苦寒,气候干燥,日短夜长,并不适宜欢饮达旦。历史也为北京人留下了惯看秋月春风的稳健。年轻时爱瞎侃吹牛的,倘不是为了谋生,过一定年龄还这样,就教大家都瞧不上。皇城根下的平头百姓,基因里埋着“揣着明白装糊涂”的地线。 北京的静,使之真正成为北京。 在首都博物馆的非物质遗产展览会上,我得知有“北京声音”这一项,十分好奇。 首博一位女士托人传给我原始素材,包含二十多个各有名字的声音文件:唱京剧,二胡,蝈蝈,花鸟虫鱼市场,空竹,驴,磨剪子磨刀,清扫寺院,寺院钟声…… 戒台寺清晨台阶上扫地的唰唰声。扫帚带过落叶,落叶是湿的吧,雾应该还没散,初日照高林。 胡同里磨剪子手艺人的吆喝。磨一阵子剪子,嚓嚓嚓,吆喝一长一短两声,手艺人说:“你先别录,你要听哪种?”又换了一种吆法,更有古意,尾音像能勾魂。又磨剪子,嚓嚓嚓。 驴拉货进城,在墙角不老实,叫唤起来。有大人带着孩子经过,孩子第一次看见驴,咯咯笑了,清脆得像两根花针掉在瓷釉上。 这些声音,每一个的寻找与录制都很不寻常。 例如鸽哨,如今踪迹难觅,如果不是有一户祖传鸽哨手艺的人家,辗转听说首都博物馆在进行声音搜集计划,“找上门来”,这种极具京城代表性的声音也将付之阙如。 看似举手可得的,也不容易。如清晨禅寺扫阶声,得去好几个大清早,反复调试;天坛的风声,因其南侧有火车道,周围有七千多只鸟,早晨六点多就有游客,难以“提纯”…… 声音,是形象思维之门。推开这道门,人们跨越时空,与这段声音的“生命”同在。在她的理想中,北京应该有一个“音库”,收藏古建筑的声音,民俗活动的声音,自然四季的声音。 然而,她告诉我,这项收藏并没有按计划继续下去,她为北京建一个“音库”的想法似乎也遥不可及。由于种种原因,它并没有获得足够的重视和支持。“有一些声音,前两年还有,现在也已经找不着了”。 是的,这些声音很普通,甚至卑微。微小到没有谁觉得要把它们留下来,珍藏之。它们默默地来,默默地走,正如产生它们的市井生活,正如与它们相伴的、多半不会在历史留名的普通人们。有什么必要,为普通到几乎无人察觉的存在与消失的历史立志呢? 可是,当它们如缕地消失,记忆便失去了依傍。 也或许,这些曾经的声音,都已归还给了大历史,无声地滋养着北京的静。 11.文章开头为什么要写北京的“静”?(4分) 12.文中所写“北京声音”有哪些特点?请简要概括。(6分) 13.作者在文中说:“可是,当它们如缕地消失,记忆便失去了依傍。”这句话的含义如何理解?(4分) 14.试根据文章内容探究作者在文中表达的情感态度。(6分) 六、现代文阅读:论述类文本(18分) 阅读下面的文章,完成15-17题。 钱 王则柯 人们对“钱”的追求,促进了全球交往。发现新大陆的哥伦布、发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人等,他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。国家、地区之间的贸易,不仅繁殖了各行各业的商人,而且还呼唤着以“钱”为商业对象的商人──“钱商”,私人金融活动应运而生,当年在中国一个盆地省份发生的故事,又在全世界范围内复活了。这些私人金融活动的风险很大,但是,“钱”的商业利润实在太大,野火烧不尽,春风吹又生,私人金融活动继续发展,逐渐演变成前现代形式的银行。 现在,钱的符号化电子化,让银行结算的速度大幅度提高,社会的步伐加快,极大地提高了经济的效率,在这方面,发达国家走到了前头。金融电子化、货币符号化,是顺着使“钱”尽可能方便的逻辑往前走,但是“钱”方便到可以看不见的地步,越来越多看不见的“钱”在我们身边如洪水般高速流动,终于出现了一种比自然界灾害更为可怕的灾害──“钱灾”,即1997年以来人们谈虎色变的金融危机。 在国际经济关系中,人们以“钱”炒“钱”,“钱”越炒越热,终于升腾为“泡沫”。发达国家的投机资本大肆购买某国的货币,然后,急剧抛出,足以使经济规模较小的国家爆发金融危机。索罗斯们就是这样,在制造泡沫和破灭之间逞能。他们有资金,有手段。短期流动资本大进大出,是东亚金融危机爆发的直接原因。十多年前长春“疯狂的君子兰”,就是泡沫经济的本土例子,在城市职工人均收入不足百元的时候,一株君子兰却居然可以炒至十几万元的价位。钱啊钱,认它贵,它就贵,不贵也贵,一旦泡沫破灭,认它不贵,它就不贵,本来不贵。 经济发展怎样才有后劲?迄今为止,没有哪个国家的国内市场容量能够比得上美国,这是美国在经济发展方面能够长期独领风骚的重要原因。一个大国,只有当人民购买力得到普遍提高、市场整合得好的时候,国内市场才会显示容量优势。而且一旦形成优势,将长期发挥作用。靠这种“国家增长能力”的依托,钱,才真正成为有源活水。 对钱和财富的追求固然曾经推动并且继续推动历史的发展,但是,这种追求需要必要的制度来规范。历史和现实都让我们看到,对钱和财富的追求也带来了以权谋私等许多丑恶的东西。对钱和财富的追求带来的社会价值观念变异,值得我们特别注意。 15.简要概括人们对“钱”的追求在推动社会发展中所起的作用。(6分) 16.文中举索罗斯和“疯狂君子兰”的例子有何作用?(6分) 17.结合全文,简析用制度来规范人们追求金钱行为的原因。(6分) 七、作文题(70分) 18.试根据自己的经历、感悟与思考,以“留一点空间”为题,写一篇文章。 要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字。 接下来是答案 一、1、D(D项 zǎn / cuán chāi / chā qǐ / jī A项 裨bì B项pì C项 艾yì) 2、A(B项搭配不当,“领略”和“民居建筑”不能搭配;C项句式杂糅,可改成:吸引了来自全国各地的游客,或:全国各地的游客慕名而至;D项语序不当,“承认分歧”和“扩大共识”位置应该互换) 3、人物穿着特征;生活习俗;新酒酿成季节。(4分,1点1分,2点3分,3点4分) 4、(1)史铁生、《我与地坛》(写他的其他作品亦可)(2分) (2)钢铁意志战胜了命运的不幸,高贵品质喂养青年灵魂,滋养成长。(3分,表达正确2分,有文采1分) 二、5. B(过:拜访)(3分) 6. C(①说他有孝心,⑥表现他对黄石斋的友情之笃厚)(3分) 7. C(原文有“僧静闻愿登鸡足礼迦叶,请从焉”,可见应是静闻跟随徐霞客,而非徐霞客跟随静闻。)(3分) 8.(1)我从小道,手拉藤条登上了大小龙湫,看到有一个坑洼在那里,是大雁住的地方。(4分,“间道”1分,“扪萝”1分,“有宕焉”,1 分,“雁所家也”,1分。所在分句句意不通不得分。) (2)静闻被伤害致死,他就用盒子盛放他的尸骨,背着尸骨前行。(3分,“创”1分,“函”1分,“负”1分。所在分句句意不通不得分。) (3)(他儿子)详细讲述了黄石斋被拘押的情状,他躺在床上十分感叹,不吃东西去世了。(3分,“系”1分,“据“1分,“卒”1分。所在分句句意不通不得分。) 参考译文: 徐霞客名弘祖,是江阴梧塍里人。生在乡里,却奇情充沛,十分喜欢山水,种田侍奉老母亲。出钱请人代替服劳役,好像笼子里的鸟一样,迫不得舒展,容易触到边沿,经常想着飞走。三十岁的时候,母亲打发他出游。东南地区美丽的山水,都是他十分熟悉的地方。有去过两三次的,有去过多次的,没有只去过一次的。 他出行,不刻意整束行装,不包裹食物;能几天忍受饥饿,能遇到什么食物就吃什么食物,并能吃饱,能徒步跑几百里。攀登陡峭的山壁,踏过丛生的竹林,上下攀援,空中横渡山谷,像拿绳索打水一样。平常也未曾写过华丽的文章,但出游到几百里的地方,却能靠着破壁枯树,点燃松枝干穗,拿笔快速地记录,(写出的东西)好像是记得清清楚楚的账目,好像是高手画的美丽图画,即使是很会写文章的人也没法超过他。 游览天台山、雁荡山回来,在小寒山拜访陈木叔。陈木叔问他:“可曾到过雁荡山的最高峰?”徐霞客不敢肯定回答。天刚亮,他人已经不见了。十天以后回来了,说“我从小道,手拉藤条登上了大小龙湫,看到一个坑洼,是大雁住的地方。山顶劲风逼人,有好多麋鹿围绕着我住下。住了三宿才下山。”他和人争奇斗胜,都是这类情况。 母亲去世,服丧期满,他更加放开心志游览远方。在福建拜访了黄石斋,看遍了福建的胜山,都不是当地人所熟知的。登上了罗浮山,拜谒了曹溪,回来又在云阳追访黄石斋。来回上万里,好像是在近处漫步。说前人记载天文地理,很多是抄袭,把没有关系的事物硬说成有关系。长江黄河二条经脉,山与水两者之间的界限,大多于中原之内。打算游览昆仑山等中原以外的地方,直到西北沙漠地区才回来。乘坐一艘树叶般的小船,大雨淋湿了小船,邀请他上岸,他不愿意,说:“这就好比山泉猛下,撞击肩和背,实在是快活啊!”丙子年九月,辞家西行。僧人静闻希望登鸡足山,礼拜迦叶,请求跟从。在湘江遇到了强盗,静闻被伤害致死。他就用盒子盛放他的尸骨,背着尸骨前行。把静闻的尸骨埋葬在迦叶道场里,了却了静闻的夙愿。 徐霞客回到云南,脚生病,不好走,便修撰《鸡足山志》,三个月以后修撰完毕。(他)病得很厉害,对前来探望的人说:“西汉张骞开辟道路,未见昆仑山。唐朝玄奘奉皇上使命,才有机会西游。我不过是一个老百姓,一根竹杖一双鞋,走到黄河、沙漠地带,登上昆仑山区,走过西域,留名很远的国家,即使死了也没有什么遗憾了。” 我认识徐霞客,是通过漳州人刘履丁。刘履丁对我说:“徐霞客从西方回来,呼吸困难。听说黄石斋被皇帝下诏关到监狱里,就派他的长子辗转崎岖的山路,前往探视,三个月才回来,他儿子对他详细讲述了黄石斋被拘押的情状,他躺在床上十分感叹,不吃东西去世了。”他这个人为人就像这样啊! 三、9.(1)思妇、征夫。(2分) (2)第一重对比是写当年自己甘愿与妻子离别独守空帷,现在感受到别离之苦;第二重对比是写梦境里历经千山万水和妻子相会,醒来后两人仍处别离之中。(4分,正确写出一重对比内容2分) (3)“漫漫”句渲染了朦胧幽静的氛围,衬托出孤枕难眠的思妇形象(2分)。“唯看”句由新月联想到远方的妻子,也写出了思念和无可奈何的怅惘(2分)。 四、10、(1)举世而非之而不加沮 定乎内外之分(2)通古今之变 (3)地崩山摧壮士死 (4)几处早莺争暖树 (5)故国不堪回首月明中 (6)居庙堂之高则忧其民 (7)出则谦谦以自悔(共8分,每句1分,有错字、漏字、调字、换字均不得分) 五、11.以写“静”来衬托北京气势的恢宏和积淀的深厚(2分),为下文写“北京声音”作铺垫(2分)。 12.普通(“甚至卑微”亦可,2分);丰富多样(“反映北京的市井生活”亦可,2分);正在消失(“将付之阙如”亦可,2分)。 13.“北京声音”是北京文化存在的历史证据(2分);随着“北京声音”的不断消失,北京文化历史中的相应部分也就没有了依靠和证明(2分)。 14.作者喜爱北京文化;对收集“北京声音”的做法充满敬意(“赞同”亦可);对北京声音得不到珍藏表示遗憾(“提出批评”亦可);对北京声音的消失既有不舍和无奈,也有理解和释然。(6分,每点2分,答满3点得满分) 六、15.促进全球经济的发展(贸易交往)(2分);促使私人金融活动应运而生(2分);加快社会前进步伐,提高经济效率(2分)。 16.反面论证人们对钱的过度追求会给社会带来严重的负面影响(2分);表明作者反对把“钱”升腾为泡沫的做法(2分);为下文提出解决问题的办法提供了依据(2分)。 17.用制度来规范可以避免私人金融活动的风险;可以避免泡沫经济造成的金融危机(或:避免过度炒钱带来的社会负面影响);可以使市场经济整合得更好,扩大内需;可以避免以权谋私等丑恶现象;可以避免社会价值观念的变异。(每点1分,全对6分) 七、作文( 请参照2011年江苏语文高考作文评分标准,建议均分47分。)

《乡村里的音籁》

现代-徐志摩

小舟在垂柳荫间缓泛,

一阵阵初秋的凉风,

吹生了水面的漪绒,

吹来两岸乡村里的音籁.

我独自凭着船窗闲憩,

静看着一河的波泛,

静听着远近的音籁,

又一度与童年的情景默契!

这是清脆的稚儿的呼唤,

田野上工作纷纭,

竹篱边犬吠鸡鸣,

但这无端的悲鸣与凄婉!

白云在蓝天里飞行,

我欲把恼人的年岁,

我欲把恼人的情爱,

托付与无涯的空灵——消泯,

回复我纯朴的,美丽的童心,

像山谷里的冷泉一勺,

像晓风里的白头乳鹊,

像池畔的草花,自然的鲜明。

徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日),浙江嘉兴海宁硖石人,现代诗人、散文家。原名章垿[xù],字槱[yǒu]森,留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名有南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。新月派代表诗人,新月诗社成员。

1915年毕业于杭州一中,先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。 1918年赴美国克拉克大学学习银行学。十个月即告毕业,获学士学位,得一等荣誉奖。同年,转入纽约的哥伦比亚大学的研究院,进经济系。

1921年赴英国留学,入剑桥大学当特别生,研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。奠定其浪漫主义诗风。1923年成立新月社。1924年任北京大学教授。

1926年任光华大学(华东师范大学前身)、大夏大学(华东师范大学前身)和南京中央大学(1949年更名为南京大学)教授。1930年辞去了上海和南京的职务,应胡适之邀,再度任北京大学教授,兼北京女子师范大学教授。1931年11月19日因飞机失事罹难。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》。

参考资料来源:百度百科——徐志摩

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情系观音湖

观音湖生态文化 旅游 风景区大名鼎鼎,早已声名显赫。无论是其成长经历、外貌形象、内在气质还是深刻内涵,众多蜚声内外的文人墨客早已妙笔生辉,无需刻画就已让人身临其境,当然也无需我再多敷述。

然而久居孝昌,还是恋恋不忘观音湖。毕竟山清水秀,离城区也不远,在疫情封闭的当下,加上生活的负累,郁闷久了,谁不想放松身心呢?于是决定在一个周日的清晨,偷得浮生半日闲,丢弃手中凡尘事,放下心中无牵挂,怀着眷恋和向往,约上朋友,驾驶着国产魏派车车一路飞驰而往。回来后终究按捺不住美色的吸引,怕水平有限,更怕画蛇添足,迟迟不敢动笔,也还是动了拙笔,于是有了这篇拙记。

2

内外兼修处

大家去过天南海北,走过山山水水,但是来孝感必定要来孝昌,来孝昌必定要来观音湖,因为在孝感,她属于为数不多的国家AAAA级 旅游 景区,同时更是首屈一指的国家级水利风景区。

我也做了一番功课。观音湖位于湖北东北部孝感市孝昌县小悟乡境内,无论你选择从京珠高速(京港澳高速)、还是省道243(安大公路)都可以擦湖而过,从最美农村公路小观线都可直抵湖心核心景区。 旅游 区内群山连绵、溪水环绕、钟灵毓秀、山水一色,碧波千顷、巍峨挺拔、奇峰峭壁、怪石嶙峋、气候宜人。境内红色 旅游 资源丰富,还有极具农家特色和风味的"农家乐" 旅游 休闲场所,早在2012年就被评为湖北最美景区。其实她的全称叫观音湖生态文化 旅游 度假区,外文名叫Guanyin Lake eco-cultural tourism resort,曾用名叫观音湖水库,她也是典型的亚热带季风气候,四季分明,整个占地面积118平方公里,水域面积较大,成人和小孩都适合游玩,全年免费开放,无需门票。

其中著名的景点有观音大坝、观音阁、太平古寨、将军故里、金盆湖、观山禅寺、三面观音、海豚石等。

我想大家已经对她有了基本的认识,由于时间紧凑,我按照规划的线路:孝昌城区——243省道——小观线——观山禅寺——将军纪念馆——观音湖核心景区——农家乐农庄——返程。

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饱览无穷尽

①华中第一门

出了城区,沿着243省道大安线行驶不久,在京港澳高速红绿灯处右拐上个小坡道后,可以看到“观音湖生态 旅游 区”几个大字高悬在五彩斑斓的柏油马路正上方。据相关资料记载,这就是观音湖生态 旅游 区标志性建筑,门高米,宽51米,建筑风格重点突出了观音文化,正门的轮廓线采用的是观音座佛像,两边翼墙的接缝采用的是观音菩萨手中所执净瓶形象。整个建筑雄伟壮观,与观音文化息息相连,号称“华中第一门”。此时在注意车流安全的同时,可以将车停在马路肩边,在此处短暂停留与她来个合影。

②小观线路

与此同时,让人眼前一亮,内心无限诧异与惊叹的是一条漂亮的柏油公路跃入眼帘。只见路中间是三条黄蓝相间的分隔实线,黑色的柏油道路两旁路肩是红色绿道,绿道两边是高低错落的各种花木。我想此时无论是平视还是高空俯瞰,都似条彩带蜿蜒伸展、环绕向前。禁不住美景吸引,下车短暂停留,通过与路边果农的交谈得知,原来这就是2021年被评为最美农村公路的小观线!它西连京珠高速小河互通口,东接观音湖,全长10公里,是为观音湖 旅游 开发而新开辟的一条 旅游 专线,果真名不虚传。

此时越野车不紧不慢地穿行在漂亮的柏油道上,两旁红叶石楠、樱花树木交相更替,正值初夏时节,云彩飘浮,一阵山风袭来,空气变得异常清鲜,天空中数只鸟儿也放慢了它飞翔的翅膀,正在自由地远看这景秀大地,似在迎接各方来客。置身其中,满目苍翠,此时一步一景,一处一景,一村一景,移步换景。车在路上驶,人在景中游。两侧栽种的桃、李瓜果等众多农业特色经济作物,成片成片。此时的绿道,形成了独具特色的现代观光农业 旅游 带,一条致富路!沿途遍布着众多农家乐招牌。被美景吸睛的众多游客,正在短暂停留,有的在享受采摘体验,有的正在品尝可口的李子瓜果。

③红色驿站

④观山禅寺

有些遇见即使非常短暂,也许是匆匆一面,但还是要继续前行。车辆行驶不远,来到了观山禅寺位于风景秀丽的大观山脚下。

我们沿着石阶而上,坡道不急不缓,也只几百米来长,不一会就来到小观山顶。

我们也有幸地遇见了此寺知名的老尼姑,趁她不忙,我们简单地作了交流。后来我查阅资料才知道:大观山东临金盆浴鲤水库,南接观湖路,山上有松、杉等亚热带植物70余种,总面积达5000余亩,是白鹭、山鸡、野猪、野兔等10多种野生动物的栖息之地。观山禅寺(清正寺)占地面积36亩,建筑面积3000平方米,建有大雄宝殿、东西厢房、流通处、客堂、山门、斋堂、居士林、地藏殿、观音殿、僧寮、古文室、藏经阁、禅堂等14座建筑物。寺庙建筑青砖白墙、雕梁画栋、气势恢宏,曲经通幽,堪称精品。阳春三月时,大观山重峦叠翠,松涛阵阵,莺歌燕舞,流水潺潺,宛如世外桃源,人间仙境!

环绕斧形寺院一圈,此时可以东眺远望、西览近景、南瞰平川、北极环水。目睹此景,顺口溜脱口而出:

万顷碧波观音湖,金盆水库收眼底。

高低错落小河街,明清古镇留记忆。

京珠高速人马急,南来北往奔东西。

腾龙蜿蜒入澴川,福泽千秋万物蜜。

沿着观山禅寺的西石阶拾级而下后,沿途都是采摘的各方游客。

⑤刘震将军纪念馆

前行不久,按照指示牌右拐不远,来到刘震将军纪念馆。此时在了解开国上将艰苦奋斗一生的同时,可以静默缅怀,洗涤心灵。通过宣传栏的介绍可以看到,刘震将军纪念馆2021年被评为AAA景区,属于(4A套3A),内设陈列多为将军生前遗物和日常用品以及人生成长经历介绍等,无需门票。

⑥游客中心

出了刘震将军故居纪念馆,沿途经过高低起伏的山路不远后,经过一座小桥,透过车窗,山峦间的广场显得异常开阔。此时微风不燥,小桥流水,蓝天白云,山川秀丽,风景优美,自然和谐,让人忍禁不住下车停留,原来是游客中心!想到即将进入核心景区,内心渐渐满怀激动与期许。

⑦观湖大坝

上坡前行不远处左拐,映入眼帘的便是观音湖大坝,此时右前方也变得豁然开朗,可以看到观音湖生态文化 旅游 度假核心景区,南边可以眺望金盆湖。

⑧湖光山色

来到湖边,已有不少游客在岸边排队聚集,有的系好救生衣,正迫不及待地准备乘坐快艇浏览湖光山色。而我们也机缘巧合,遇到了从邻县慕名而来的两位美女游客,真是艳福不浅啊!于是我们约好一起拼船,为了玩得尽兴,我们商定选择从游船码头到湖尾。

快艇在湖面飞驰,激起阵阵浪花飞溅,而我们都好想开得慢一些,时间过得再慢一些!毕竟置身于这样的湖光山色,荡漾在蓝天碧波之中,忘记了烦恼,忘记了忧愁,忘记了身份,忘记了年龄,身心的放纵与愉悦,仿佛时间在倒流。

沿途少许古老的建筑,星星点点地散落在湖边,天空中不时有白鹭自由遨翔。此时游玩的客人说道:“你们孝昌人真是有福,有眼光,你们看,此时尽管眼下没有多少人来游玩,但这大片山水保存完好,而且是饮用水,实属不易,你们珍爱大自然,如今,大自然回馈你们这片山水”。听到她们的赞美,内心确实感到自豪与赞同。作为一名体制内的工作人员,但我知道这背后的艰辛与魄力。

快乐总是短暂,不一会我们就要返程。虽然游湖的时间不长,但这次的收获却很大,不仅亲眼目睹了保存完好的观音山水景色,还亲身体验了如此美丽的风景线,真是令人流连忘返。

此时此刻,呼吸着新鲜的空气,内心些许感慨:虽然别地的湖也曾见过不少,像湖北咸宁的千岛湖等,总觉得那里的建筑太过于精致,缺少一种沧桑和 历史 感,熙熙攘攘,人头攒动,商业气息太浓,不能让人静心观赏,这里由于保护得好,可以在湖心登岛,还可以静观歇息,想停留多久就停留多久,而且不用买门票,这不是真正的绿色出行和生态 旅游 吗?

4

悦毕终归路

上得岸来,肚子已是咕咕地叫。赶紧继续前行,来到观音阁脚下的阳春山庄,点了几道农家特色小菜。一会功夫:两男两女,四菜一汤。风卷残云,扫荡精光。原汁原味,秀色大餐。犹饱还饥,不醉也香。

稍作休息间隙,邻县同桌的游客再次说:“你们这里的领导真有眼光,民风纯朴,孝昌好玩的地方还有很多,听说附近的小河古镇保存得也非常完好,我们还想去看看”,于是我和朋友为她们作了简单介绍,此时午时刚过,她们还要赶着行程。

一切遇见固然美好,但天下没有不散的宴席,意犹未尽时,小满即大满,纵有良辰美景虚设,终将分道扬镳与君别。纵观行程,我想最美的景色总是抚慰和紧贴着大地与苍生,好一幅《千里江山图》!正是:

观音湖中显山色,

水墨丹青映斜阳。

纵使许我三千笔,

也难绘你半分容。

作者简介:

周敦春

70年代中后期出生于湖北省孝感市孝南区毛陈镇,现供职于湖北省孝昌县财政局,现为孝感市孝南区作家协会会员、武汉散文学会会员;早前工作中有100余篇理论及工作实践和动态散见部门报刊杂志网络,近三年来,文学类有10余篇散文、诗歌作品偶见报刊网络微刊平台。散文《留观隔离的那些天》获评全国财政系统庆祝中国共产党成立100周年主题征文活动三等奖。

-end-

汕尾名胜古迹诗七首汕尾名胜古迹诗七首陈泗伟春游得道庵得道云山仙气浓,幽幽曲径古庵通。万般松石伴泉韵,千缕炊烟绕海茏。胜境含春花蕴雅,深林染雨月摇风。登高远望山门外,一片新城入眼中。谒玄武山六百年来岁月深,粤东古卫耐人寻。曾凭佛祖声名远,还赖英雄威武临。山不在高存国雅,城虽居僻合民心。几多美景承天意,镇海安邦代代钦。游清云山清云山上喜相逢,胜境定光烟霭中。偶见迷途求普渡,曾经苦海得航踪。心灯明亮物难障,世道融和路易通。放眼万千尼众影,无争是否悟惟空。游甲秀楼麒麟献瑞水悠悠,千古登赢甲秀楼。待渡追兵遗帝恨,荒亭进食启民忧。风调雨顺几朝过,物换星移一目收。塔影斜阳今复在,任凭史笔写春秋。咏红海湾红湾一水劈天开,千里银涛逐浪来;帆底沙鸥绕老港,滩头玉瓦筑新台;大鹏铁臂空中舞,圣母祥云海上徊;幸有群贤齐指点,毓秀山川孕雄才。游海丰莲花山胜日访莲花,游人众口夸;青山隐古寺,绿水绕奇葩;日丽银瓶翠,夜深星月华;依依惜别处,回味印真茶。游捷胜黎明洞黎明石洞开,避乱莫徘徊;夜宿风和月,日餐草与苔;新涛如战马,旧国渐尘埃;壮志空遗恨,悠悠寄远怀。 王增鹏 谁言七十古来稀? 和合老人松柏姿。 军旅生涯标样榜, 戎装卸后乐书诗。少年得志何称幸? 晚景有为更可怡。 吾辈几人存此志? 于今奋起不嫌迟!

与刘虹诗有关论文参考文献

《向大海》写于1987年8月诗刊社第七届青春诗会,是刘虹早期的代表作刘虹诗歌的女性言说 ——从《向大海》到《致乳房》在歌坛上总有一些人,既不大红大紫,也不暗淡沉寂,他们靠的是沉稳的实力。同样,在中国诗坛上,也有部分诗人,不为潮流所动,任凭东西南北风,依然稳定前行,他们靠的是坚定的诗写立场和清洁的诗歌精神。刘虹就是其中一位在喧嚣诗坛上潜行的歌者。我们可以从女性言说方面,考察她的代表作《向大海》和《致乳房》,以期勾勒她在精神坚守中的变异历程。 《向大海》写于1987年8月诗刊社第七届青春诗会,是刘虹早期的代表作。诗的品格没有丝毫的矫揉造作,而是充满了粗犷、雄浑的力度,把两性的价值张扬到了极至。“大海”成为刘虹心中理想男性的象征性载体,郁结着“深重苦难”的“男性血”发出“深沉的叹息”和“英雄的独白”,强烈地撼动着诗人的魂魄。“大海”隐喻着苦难锻造的男性的强悍灵魂: “当船舶的犁尖与雷电之鞭轮番/在你肌肤上纵横书写暴虐/当午后阳光扼你声带成史诗的碎片/和那从陌路涌来的惯于膜拜的面孔/都被你一次性暴光——/以不动声色的一瞥/你不羁的自由,是对纤绳的拒绝”! 这曲1980年代唱出的男性之歌,现在读来还令人热血澎湃!她对于理想男性的“推崇”甚至于给人以一种误读,似乎女性在男性面前放弃了女性自我:“我只臣服于你的麾下,以女王临渊的姿态”。但愿这种误读早日消除,因为我要说的恰恰是——这才是真正女性意义上的诗歌!我们一直有一种误解,好象女性的解放一定要体现出女性的霸权姿势。其实,我们所追求的既不是龙压迫凤,也不是凤压迫龙,而是龙凤呈祥的双性同体诗性空间,是男女共同完成的同心圆。 “当风暴撩起你旺盛的情欲如潮涌来/以岸之臂高扬雄性的招抚/我颤栗着,以空前的驯顺卧成/从不爽约的沙滩/把莹洁之躯展开为情书的段落/我青春的线条如月光滑翔/被你细细认读,或是节选”。 这不是单向度地奉献,而是基于自我独立之上的双向互融互洽:一方面,既是男性对女性的进入:“你此后将成为痴迷的浪游者/毕生行吟于我繁枝虬结的血管”;另一方面,又是女性对男性的包容,是女性自我在男性身上的实现与展开:面对大海式的男人“我得以从全方位包抄而来”、“你的浩瀚/只是我灵魂的一次宣泄”。但是,这种理想境界并不是那么容易获得的,而是“在死亡之上,部署切肤之痛的——爱”,这种刀锋上的觉醒与苦难中诞生的人性之光,既隐含着一种精神上“共同的高贵”,又蕴涵着另一种“悲哀”。假如这种理想境界无法达到的话,“将是我一生的——惨败!……”这种悲哀的隐衷,是那么深切地藏在刘虹的灵魂深处。或许越是理想主义者,越是在灵魂深处潜藏着悲哀,也正是在悲哀的生存境况中,才使得她的理想主义更加光彩夺目。 如果说《向大海》是刘虹对于性别言说的理想主义的外向张扬,是对理想对象的追索与吁求,那么,被海内外广泛转载的《致乳房》则转为向内的女性命运的自审。从1987到2003的16年间,中国大地流荡过多少沧海,刘虹的心灵涌起过多少桑田!在物欲高度膨胀的深圳,刘虹依然坚守着一份纯粹与求真欲。包含了一个理想主义者全部伤痛体验和绝望感的《致乳房》,代表了刘虹的最新思考:从性别出发,抵达“大写的人”的价值根基的深剖。她笔下的“乳房”不是下半身诗歌里的“一把好乳”,而是女性人格的象征性载体。这首诗写于诗人被疑为乳腺癌并且第二天就要做手术的2003年3月8日之夜。这个恐惧又孤独的夜晚就是诗人为她“女人的美丽”送行的日子,这个夜晚她体验了人生全部的高峰体验。开篇将“杀戮”与“优雅”并置,何等荒谬!而这正是诗人真实的体验,生活以“优雅”的方式对一个理想主义者开始实施杀戮。“也许爱情虚幻得尘埃落定,你才绝尘而去/要么全部,要么全不,你和我一样信奉理想主义”。这是一个理想主义者的决绝态度!在诗中,诗人摒弃了传统文化对于女性规定的“月亮模式”,她抛弃了“温馨、柔润、圆满……等等这些描述月亮的修饰性意象之后,使“乳房”的本质才得以抵达。她不仅看到了“乳房”自我价值的坚执:“是美在夜晚的修辞”,“对白璧无瑕的事物保持自恋和景仰”,而且更重要的是她窥视到了内在的“自焚自戕”,看到了深潜的“阴谋”。诗人将自己的私人痛楚,扩大为对民族和国家的历史审视: “我是疤痕体质,像这个国家//而你是历史,终要把心底的创伤移民到皮肤上/且保留双重国籍,以便在哪儿都有疼的义务”。 这个“黄河自你而来 长江自你而来”的“乳房意象”,不仅是个人理想操守的坚执与溃败的见证,也是我们民族的曾经伤痕的历史隐喻,其蕴藉的价值意义已经从性别意识升华到人的内在价值的考量。 “你在刀刃上谢幕 又将在我的诗行中被重新打开……”是啊,诗人有效地将她的诗人生存体验转化为人类体验,肉体的美消失了,但是,在诗中却获得了另外一种本质意义上的重生。因此,这首诗迥异于当下的下半身诗歌,成为深度诗写的成功范本,体现了刘虹坚定的理想主义诗写立场,正如刘虹所说,她的诗中流露出的是“高标于世俗之上的一个大写的人,对生命和世界的审视与浩歌,尤其是传达出在这块土地上,一个心地高洁、精神丰富、有灵魂持守的女性深刻的自我认定之上,对痛苦宿命的担当。” 刘虹对于两性审视的母题的同样贯穿在其他诗作中,并且多方面丰富了她的思考。她一直清醒地意识到女性“被看”的尴尬处境,拒绝被男性检阅,呼吁“返回自己的眼睛”(《检阅》)。她对于封建世俗观念对生命的戕害,进行了力透纸背的抨击(《窗台上的畅想》)。她在《致女儿》中虚拟的“女儿”其实就是她的理想自我:“从小栽到山野,与天空对话/寻找真实的自我……不移、不淫、更不屈,撑住头颅和骨骼/后做女人。要先成为人。”这里流露的是一个自由知识分子的操守所在。刘虹在创作谈中特别喜欢“精神洁癖”、“疼痛感”、“人性的持守与抗争”、“对世界深切的悲悯”这样的词句,可以看出她对于自己精神境界的严酷苛求。如果我们把她与《致乳房》同时创作的《打工的名字》放在一起考察,就可以更容易地把握她的人文关怀,这也是她的后期创作主题“存在之痛”向前期主题“大地忧思”的重生性叠合与深化。 读刘虹的诗,我想起臧棣的话:“诗歌是一种慢”。我们也可以理解为诗歌在本质上与其说是革命性、运动性的激进,毋宁说是缓慢而深厚的积累。当诗歌的浪潮一波又一波滚过,当诗歌集团的命名一个又一个翻过,刘虹没有随波逐流,而是沉稳的扎下根来。之所以能够如此,是因为她有着扎实的人文哲学根底。她不断地向人文哲学汲取营养,不断地敞开灵魂,接纳俄罗斯文学中“朝圣者的灵魂”。正是在“苦难中坚守高贵”的诗写精神这一点上,使刘虹与俄罗斯大师产生了灵魂上的“文化通约”,所以,有的评论家称她的一些作品像是“中国的阿赫玛托娃”,是有其道理的。

学年论文的致谢(精选13篇)

论文致谢是论文写作完成最后的一个步骤,主要是用来感谢写作论文中导师对自己的亲切关怀和悉心指导,一起来写一份论文致谢吧。写论文致谢需要注意哪些问题呢?以下是我整理的学年论文的致谢,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20XX年4月,终于提交了这篇博士论文。论文的完成首先要归功于所有指导我、帮助我和支持我的老师和同学,特别是我的导师高全臣教授的悉心指导下。几年来,高老师在论文选题、资料调研、研究方案、框架的拟定以及最终的付梓等全过程中都给了我莫大的帮助和指导。高老师严谨的治学态度、卓然的远见和悉心指导更是完成本篇论文所不可或缺。在此,特向高老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

八年来,本人在撰写论文的过程中遇到一些困难,脑海中曾想过放弃,是高老师始终如一的给我默默的鼓励和前进的动力,使我逐步并最终完成了论文。我的每一个进步都离不开中国矿业大学(北京)许多老师的关怀,感谢单仁亮教授、刘波教授、陈忠辉教授、侯公羽教授在学业期间给予我的宝贵指导。同时,作者所在单位——华北科技学院张驎教授、张丽华教授、郭章林教授、曹荣教授、白越教授、苏永强教授、刘景龙副教授、袁兴信副教授、牛卉高级工程师等及张立宁、崔彩云、仓定帮等博士研究生都给了我莫大的帮助。在此,我对他们表示诚挚的谢意。

论文完成过程中,本人还得到了黑龙江科技学院赵延林教授、中国矿业大学(北京)马靖华、董可、王东等师兄弟的鼎力支持和帮助,以及国家建筑工程质量监督检验中心任胜谦、教育部高等教育司任占营、河南理工大学王龙等提供的许多无私帮助,感谢你们!

感谢我的父母、妻子岳晓光女士和儿子韩舒北,正是你们给予我的支持和带给我的快乐使我产生了巨大的学习和研究动力,终于完成了博士学业。人生的路上有你们相伴,我会更努力!

最后,向在百忙之中抽出时间对本论文进行评阅的各位专家表示衷心的感谢!

谢谢您们的辛勤劳动!

本人在武汉理工大学管理学院攻读博士学位期间,受益匪浅,无论是德性还是学识都有很大的提高。这些都得益于武汉理工大学管理学院的领导和老师。

我不仅从教授我的老师那里学习到了管理学科的理论知识,更是从他们身上学到了严谨的治学态度和无私的奉献精神。在毕业论文即将完成之际,感激之情,油然而生。

首先,我要感谢我的博士导师兆峰教授。我的论文从选题到开题、从搜集资料到具体研究过程,从撰写、修改和定稿,各个环节都得到了导师的精心指导,字字句句都渗透了导师的心血。透过导师不厌其烦对论文的指导,我看到了习兆锋教授严谨的治学态度、崇高的道德品质和海人不倦、忘我的敬业精神;通过对论文一遍遍的修改,我感受到了导师渊博的知识和深厚的理论功底,这对我的职业生涯起到了至关重要的作用,我的导师将成为我的楷模。在此,对导师巧兆峰教授表示我最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

其次,我要感谢管理学院的各位老师。在攻读博士学位期间,我得到管理学院诸多老师系统的知识传授和热心帮助,拓展了我的眼界,理论知识和专业知识得以系统提高和升华,科学态度更加严谨,做学问的思想更加端正,研究方法大有长进,这些对我来说将终生受益。

最后,我要感谢在论文撰写过程中给过我无私帮助的同事和同学们。

论文即将完成,但我深知管理学的博大精深,虽竭尽全力,仍不免存在诸多不足,我真诚的希望各位老师给予指正。同时我也将树立终身学习的观念,不断提高自身能力,不辜负武汉理工大学对我的培养并以此答谢各位恩师、朋友们的厚爱。

值此论文完成之际,衷心向所有关心、帮助、支持和鼓励我的老师、同学和朋友致以最真诚的谢意,没有他们的关心我无法顺利完成学北,是他们无私帮助使我在专业知识和领悟人生方面受益匪浅。

感谢我的导师在博士研究生学习期间,老师以其渊博的知识、严谨的治学态度、活跃的学术思想和默默的奉献精神时刻激励着我,深深地影响着我,鞭策着我奋发进取,是我在科学研究的道路上以及工作上不断进步的力量和源泉。

在本文的写作过程中,从前期调研、选题、收集资料到成稿,每一个环节程老师都给予了认真而耐心的指导,倾注了大量心血,在这里致以我最诚挚的谢意!

衷心感谢管理学院的各位老师们。他们在我理论学习以及学位论文选题、开题、撰写论文过程中的教导为本文的完成奠定了良好的专业基础,老师们渊博的知识和诲人不倦的精神令我非常敬佩。

衷心感谢在百忙之中牺牲宝责时间评阅本文的各位专家、教授。

衷心感谢本文中所引用的参考文献的作者们,正是他们卓有成效的研究成果为本文研究奠定了坚实的基础。

最后,我要衷心感谢我的家人,正是由于他们无私的奉献、关怀和支持,才使我有足够的精力和时间顺利完成学业。

20xx 年 9 月,我来到了上海外国语大学就读思想政治教育专业,转眼研究生生活即将结束。在这两年半的学习生活中,聆听到了各位教师的谆谆教诲,也得到了各位老师的指导与帮助,使我在思想、学问、做人等各方面都获益匪浅,谨在此向各位教师表示衷心的谢意。

首先,要特别感谢我的导师刘露萍老师!本论文的选定、框架的确定、观点的陈述、文字的运用,无不包含刘老师的心血。刘老师严谨治学的态度、为人师的人格风范、渊博的知识使我终身受益,在此向导师表示深深的敬意!刘老师总是在百忙之中,牺牲休息时间为我指导毕业论文,对此我十分的感激。

同时还要感谢社科部的其他老师,赵鸣歧老师、于新娟老师、胡正豪老师、王祥兴老师、黄大路老师、刘蓉蓉老师、文星星老师、孙宇伟老师、沈幼华老师、曾德华老师、严泽群老师等等,感谢他们两年多来的辛勤培养。他们的为人和学识都将是我人生道路上不可或缺的精神财富。感谢我的师长和我的同窗,是他们使我的学习和生活充满了乐趣。

最后,非常感谢百忙之中抽出时间审阅和参加论文答辩的评审专家和答辩委员。

本文是在xx老师精心指导和大力支持下完成的。x老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。

同时,在此次毕业设计过程中我也学到了许多了关于微生物发酵方面的知识,实验技能有了很大的提高。

另外,我还要特别感谢师姐对我实验以及论文写作的指导,她为我完成这篇论文提供了巨大的帮助。还要感谢,xx和xx同学对我的无私帮助,使我得以顺利完成论文。同时实验室的xx老师也时常帮助我,在此我也衷心的感谢他。

最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢。

四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人,我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔,为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了宏伟的学术目标,领会了基本的思考方式,从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚谢意!

研究生学习生涯弹指一瞬,回首往昔岁月百感交集谨向四年来在我求学和论文写作过程中关心、帮助过我的所有师长、同学和朋友致以深深的谢意。

首先,要感谢我的导师卜海教授,四年前,我有幸成为卜老师的学生,实现了我研究生的梦想,在人生旅程上迈出了坚实的一步。他正直的品格、渊博的知识、严谨的治学态度以及谦恭的处世态度都深深地影响着我,让我终生受益。

论文从选题、调研、构思大纲到写作完成的过程中,每一个细节都渗透了卜老师的心血和汗水。在论文写作过程中遇到的难题,每每令我苦思却难得其解,是卜老师耐心、精辟的论断让我茅塞顿开。

在此,谨向教育和培养我的卜老师致以深深的敬意和谢意。

其次,要感谢商学院蒋伏心教授、赵仁康教授、张继同教授、李政军教授、马嫦娥教授等各位老师对我的帮助和指导,正是他们的细心教导,才让我掌握了扎实的专业知识,而且他们对我的毕业论文提出了大量的宝贵经验。在此,深表感谢。

最后,感谢我的同学朱淼、钱峰、李正维、孙友银、单天明等,他们陪伴我走过了难忘的四年读研时光,并在学习和生活上不断给予我帮助。最重要的是感谢我的家人,正是他们的支持和关心,是我不断前行的动力。

时光荏苒,我的硕士生涯已接进尾声。这几年的时光既漫长又短暂,其中充满了酸甜苦辣,更有收获和成长。几年来,感谢陪我一起度过美好时光的每位尊敬的老师和亲爱的同学,正是你们的帮助,我才能克服困难,正是你们的指导,我才能解决疑惑,直到学业的顺利完成。

本人的学位论文是在我的恩师童群义教授的殷切关怀和耐心指导下进行并完成的,衷心感谢我的恩师对我的谆谆教诲和悉心关怀。从课题的选择、项目的实施,直至论文的最终完成,童教授都始终给予我耐心的指导和支持,我取得的每一点成绩都凝聚着恩师的汗水和心血。恩师开阔的视野、严谨的治学态度、精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我,在此谨向童教授致以衷心的感谢和崇高的敬意。

感谢实验室的师弟师妹们与我一道分享他们青春的快乐!在此还要对实验室所有师兄弟姐妹们在平时开展相关工作中的支持和帮助一并表示感谢。感谢我的伙伴们崔竹梅、胡新洁、彭英云、冯再平、李娟等,在实验过程和论文写作过程中提供的热心帮助!无论在炎热的夏天,还是寒冷的冬季,他们不辞劳苦地为我提供无私的帮助,没有他们的帮助就没有这篇论文的顺利完成。

感谢江南大学 10 级硕士班的全体同学陪我一起走过这段人生难忘的历程!

感谢合肥师范学院的领导给我提供的机会。我会更加珍惜教师的岗位,也更加清醒地意识到必须做终生学习型的人。感谢我的家人常年对我的支持和理解!他们是最爱我的人,也是我亏欠最多的人,他们默默的奉献是我求学四年来的支持和动力。

最后,我要向百忙之中参与审阅、评议本论文各位老师、向参与本人论文答辩的各位老师表示由衷的感谢!人生的每个阶段都值得好好珍惜,这段美好岁月,因为有你们的关心和帮助,我很幸福。我会更加勤奋学习、认真研究,我会努力做得更好,我想这也是我能给你们的最好的回报吧。把最美好的祝福献给你们,愿永远健康、快乐!

站在学生生涯的尾巴,回顾过去 21 年的学生生活,一时间发现学生身份给了我太多的庇护,期间照顾我帮助过我的人太多,有太多的感谢和感恩,一时不知从何说起。

但是首先,我要感谢我的导师,Yoshinori Mine 教授和江波教授。你们为我提供了力所能及的一切支持,也给了我到加拿大圭尔夫大学食品学院进行联合培养的机会,并对我的博士课题进行了耐心的指导,让我受益匪浅。博士期间,在导师们的指导下,我的学习能力、自主能力和心态都有了很大的改善和提高,让我体会到要用积极乐观的心态去面对科学道路上的一切困难,在前进的方向,导师永远是我的指明灯。

同时,我很想感谢实验室的张涛老师、沐万孟老师、缪铭老师和袁博老师,感谢你们这些年来的支持、帮助与信任。每次跟你们沟通都会让我更清醒的意识到自己所处的大环境,保持好的心态更重要。我还要感谢江南大学曾经的和现在的实验室同僚。我特别感谢胡兴、李赟高、段翔和战荣荣师姐与我分享研究生教育信息。感谢舍友张映瞳和吴梨给与我无微不至的照顾。感谢赵萌师姐、贾敏师姐、杨成、郭钰洁、张鹏、易江、李海方、李晓卉、邢庆超、熊珊珊、张瑜、张天萌、刘虹蕾、张皓在各方面给予我的帮助和督促,怀念与你们在一起的日子。

我还要感谢在圭尔夫大学实验室的同僚们。感谢 Prithy Rupa 博士 和 JenniferKovacs—Nolan 博士的慷慨帮助,感谢 Rong Tsao 教授给予的实验仪器和方法上的支持,感谢涂永刚老师、赵燕老师、吴萍老师、汤凯捷老师、杨雨虹老师、刘成海老师期间给我的指导和关怀,感谢 Yutaro Kobayashi,Toshihiko Fukuda,MacKenzie Chee 和 ElizabethKunkel 让我的实验室生活充满乐趣,英语水平也有了提高。最要感谢张华 (华姐) 让我在加拿大有了家的温暖,很想念姐夫和俊俊。感谢加拿大的朋友们,王祎、徐彩娜、邓力、郝赫颖、钱科盈、胡婕伦、杨玥曦、刘欢、丁辉煌、郭庆斌、康继、李莹、汤尧、余强、张兵、袁陵、张汇、陶涛、耿放、耿佳慧、王文婧、高江宇、王秀菊、赵正涛、王荻、Maner、Linda 以及我的房东 Jason. 是你们构成一个完整的故事,让我如此留恋与你们在一起的时光,期待还会再见。

我也要感谢江南大学食品学院给我受高等教育的资源和支持,江大永远是我的后盾,无论到哪我都会谨记我出自江大,要给江大争脸。也感谢所有帮助过我的行政老师们。

感谢中国国家留学基金管理委员会 (CSC) 对于联合培养的支持,并提供给我一个机会作为联合培养博士生在加拿大圭尔夫大学学习。

最后,我想感谢我的父母和家人对于我这么多年来的支持,你们让我更加乐观地面对生活中的一切,你们对我如此无私的付出,我会用一生去回报。最后的最后,要感谢我的男朋友席岳,异地不好谈,异国更难,谢谢你总是鼓励我,让我开心,对实验充满干劲,对生活充满信心,谢谢你,出现在我的人生,谢谢你,一直等着我。

此时此刻,回顾两年半来充实、忙碌而又快乐的学习时光,感慨颇多。这一段难忘的学习历程对于我的成长和磨砺是深刻而丰富的。这种成长和磨砺,来自老师的不倦教海,来自学友的激情争论,来自家人的鼎力支持,同样来自自己静心求学的那份充实与快乐。在毕业论文完成之际,我要衷心感谢所有给予我帮助和关心的人。

首先要感谢我的导师孟庆恩老师。孟老师在繁忙的教学、科研工作之余,对我的硕士论文选题、框架结构、资料收集、行文表述、乃至格式修改都倾注了大量的心血。从孟老师身上,我深切领略到传业授道解惑这一教师职责的深刻含义。没有他的精心指导和辛勤付出就没有这篇论文的产生。

在两年半的硕士研究生学习生活中,您对学生专业的点拨和生活无微不至的关怀,学生都将铭刻于心。您严谨的治学态度、勤奋的工作作风、务实的工作方法以及开明的处事风格都是学生今后奋斗的目标。在此谨向孟老师表示最诚挚的敬意和感谢!并祝愿导师身体健康,工作顺利,生活幸福!其次,我要感谢在江南大学马克思主义学院两年半的读研生涯中所有授课以及给予我帮助的老师们。

感谢张云霞老师、伍进老师、吕庆广老师、杨文利老师、谢振荣老师、李尚敏老师、朱同丹老师等。感谢你们传道授业解惑的无私哺育,感谢你们给予我学习生活上的支持和帮助。我要借此机会向所有在我求学过程中给予我鼓励、关怀、提携、帮助而不能在此一一提及的众多同学、朋友和亲人致以深深的谢意。我把深深的祝福和诚挚的谢意送给所有关爱我和支持我的人。在论文撰写过程中,学习和引用了学界大量的研究成果,在此谨向这些成果的作者表示衷心的感谢。

我的毕业论文是在xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意。

这四年来感谢xx学院xx系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任xx老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这四年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

两年半时间的EMBA学习生涯即将结束,回顾在华东理工大学商学院学习的这段时间,真是思绪万千。业余制的学习,本身对我而言就是一件富有挑战性的事情,平时在公司高节奏、满负荷的工作,每月四天的学习,日常的作业、案例讨论,经常会为此争辩得面红耳赤、绞尽脑汁。在次我要深深的感谢我的父母,妻子和公司的同事们,正是你们的理解和支持,使我能够顺利完成学业。同时,还要特别感谢我的导师郭毅教授,在我的论文准备和写作期间给予我极大的指导和帮助。

还要感谢商学院的各位老师,很多老师们都是著名的学者,学识渊博,经验丰富,上课有思想深度,为我传授了宝贵的知识财富,从理论上梳理了我的职业生涯,整理了我的管理思路和技巧,同时也教导了我许多做人的道理。要时时心存感恩、谦虚处世、主动积极、全力以赴,期许自己努力成为社会的精英。

在美丽的华理校园内聆听大师的教诲,潜心钻研,智慧碰撞、磨砺大气,积蓄能量,超越自我,是我人生中最得意的一段享受。

最后,我还要感谢参与我论文审评和答辩的各位老师,你们对我的帮助是我人生中一笔无价的财富。

谢谢你们!

论文的完成,意味着我大学本科五年的生活即将结束,也意味着我将开始新的生活。五年光阴,在我还没有来得及好好珍惜之前转瞬即逝。同济的一草一木,一情一景都将成为我永远的'记忆:曾经的老五大、新建的二号楼、拆掉的图书馆,还有亲切的老师,可爱的同学,太多太多。依然记得那年炎热的九月,我提着厚重的行李一口气跑上503栋的七楼,从此开始走过一个个炎热的夏、凉爽的秋、寒冷的冬和温暖的春。五年前那个稚气未脱的中学生,也收获了沉甸甸的知识与思想,将要大学毕业了。当年那个逃了一节又一节的解剖课、有机化学重修补考、整日彷徨迷茫的大一新生,也渐渐开始认真听课、参与科研和专业实践、在文艺晚会上展现自我。所幸的是,在收获的季节里,田野里也看到了金色的麦浪。当我捧着这大学里的最后一次作业,回首想来,百感交集,一次次的欢笑与泪水,一次次的跌倒与爬起,要感谢的人实在太多太多。

首先,我要感谢我的指导老师陆云霞老师,她从研究设计、实施开展到论文撰写过程中给予我悉心的关怀和耐心的指导,但是,感谢的不仅如是。去年9月份,我刚刚转入卫生统计专业班学习,那时正在准备考研,也面临选择哪个学校哪个导师的困惑,她帮我认真分析,给了很多诚恳的意见。在随后的学习中,我不管遇到什么问题,她总是热心地给我帮助和解答,向我介绍了诸如缺失数据的处理、多水平模型等课堂上学不到的知识,在这次毕业论文的完成过程中,帮我指出很多学习上的错误,让我意识自己还差得很远。当我确定被保送之后,她又针对我以后的学习和生活给了很多建议。我有幸参加了她组织的讨论组,有幸认识到很多优秀的同学和朋友,同时我也逐渐认识和喜欢上了流行病学这门极具魅力的学科和艺术,了解到一些现代流行病学理论和方法。从她身上我学到了太多做人、做事的道理,都将终身难忘,她渊博的学识、开阔的视野、敏锐的思维和科学的态度令我深深折服。

感谢聂绍发老师、尹平老师、宇传华老师、熊光练老师、魏晟老师、岳丽老师以及流行病与卫生统计学系所有的老师们给予我所有的热心帮助和指导,后期转化之后的这一年,是我大学里收获最多的一年。尽管由于各专业保送名额的限制,我未能留在这里继续学习,我感到非常遗憾,但是无论今后我从事什么样的工作,什么样的研究,我都坚持认为:统计学是世界上最伟大的学科之一。感谢你们让我认识到这一点!

感谢环境医学研究所的运珞珈老师,她使我第一次真正接触科研,在她的实验室里我断断续续地参与了两年的科研,她教会我如何查找文献、阅读文献,教会我基本的科研思维和方法,手把手地带我做实验,让我明白科研并不简单,牢固的基础知识是做好科研的重要保证。我永远记得当时运老师做实验记录,就连空调何时开关都详细记录,她告诉我如果你热爱你的工作,你就应当尽自己所能力求完美,科学实验亦然。她对于工作的热爱和勤奋奉献的精神,让我近距离地体会到科学工作者的可敬可爱,给了我学习的榜样。她几年来对我学习和生活上的时刻关心,既让我感动,也催我前进。

感谢我的辅导员陈兴芝老师,五年里她就象慈母一样在生活和学习上给予我无数的信任、帮助与关怀。我那次生病的时候,她亲手做的八宝粥和榨菜肉丝,是我在武汉五年所吃到的最可口的饭菜。

感谢甘秀敏师姐、李晓静师姐、蒋恂师妹、宗绪晨师妹、刘芳超师妹、梁颖莹师妹、李盼师妹、曾惠芳师妹、李恒师弟、周志强师弟在本次调查中给予的热心帮助!在这个炎热的夏天,他们不辞酷暑为我提供无私的帮助,没有他们的帮助就没有这篇论文的顺利完成。

我要特别感谢我的家人:父亲、母亲和姐姐,他们是最爱我的人,也是我亏欠最多的人。父亲是一个普通职员,母亲是一个普通工人,在很多人眼里,他们都是普通得不能在普通的人,但是在我的心中,他们永远都是最伟大的人。他们把我抚育成人,为我创造各种学习的机会和条件。我在外求学,并不是十分想家,平时似乎把他们遗忘了,但是他们时刻都在牵挂着我,母亲曾经跟我说,只要我有出息,我就算是到月球去她都舍得。这句话几次想起,都热泪盈眶。能够出生在这个家庭,今生与你们相伴,能够得到你们无时无处不在的关心、爱护,支持和鼓励,是我最大的幸福。

感谢百年同济,给了我知识,给了我思想,给了我成长,也给了我舞台。“同生同道同舟楫,济人济己济天下”,同济的百年是同济人的骄傲和荣耀,更是同济人的责任和使命。愿同济的明天更加美好!

凌乱的记忆变作凌乱的文字,要感谢的人还有很多很多,感谢所有给予我关心和帮助的朋友们,感谢爱我的人和我爱的人!人生的每个阶段都值得好好珍惜,这段青葱岁月,因为有你们的关心和帮助,我很幸福。我会更加勤奋学习、认真研究,我会努力做得更好,我想这也是我能给你们的最好的回报吧。把最美好的祝福献给你们,愿永远健康、快乐!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是我最喜欢的诗句。以此作为结尾,与所有要感谢的人共勉,相信自己,追逐最初的梦想,永不放弃!

中山大学的《向大海》是中国第一张全面发行、全部收录学生创作作品的音乐大碟具体是哪位学生做的词哪位学生谱的曲 不大清楚

与刘俊诗有关论文参考文献

一是概括文章的内容,抓住以下几个要点:(1)把握论文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。(2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。(3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。二是弄清论文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式:

浅谈现代舞单人舞编舞技法

现代舞最重要的特点就是自由,不会要求你用特定的步法动作来表现你的感情。以下是我为大家整理的浅谈现代舞单人舞编舞技法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

现代舞以其不拘一格的观念和精神在当下赢得了一批年轻人的青睐,它所倡导的自由随意的舞风和直指内心体验的创作理念已经使其成为一个分类学意义上的“舞种”。而从学理上来看,现代舞并非一个舞种,而是一个外延宽泛的观念,是二十世纪现代思潮在舞蹈界的反映,也是舞蹈正在进行时的状态。在现代思潮所给予的自由空间里,现代舞的发展就是一个不断探讨编导技法无限可能性的过程。笔者就现代舞单人舞的编舞技法进行探讨,希望有助于舞蹈编导初学者或爱好者的理论学习,使其了解现代舞单人舞的编舞技法内容,并在编舞实践中,提供有力的理论支持和引导。

一、现代舞单人舞编舞的技法训练

现代舞编舞的教学是由“单人舞技法基本理论”、“基本的技法技术训练”及“创作实践”三部分内容结合起来的,并通过分析动作,对身体各部位的动作创造性的重建架构,并尽力培养完成编导技术技法的形式训练和动作思维的能力[1]。单人舞编导基本理论与技法是编导教学的根本。经过现代舞编导先驱们对动作研究和多年的教学实践,形成了一套清晰有效的教学体系:从启发学生对动作的认识开始,引入时、空、力等相关因素变化,让编舞者逐步了解舞蹈的语言层级,最终以纯动作的方式呈现出不同的舞蹈小品。

(一)舞蹈动机

“动机”一词借自音乐,常指一个简短的旋律型,一般长度为1小节。美国著名现代舞蹈家多丽丝韩芙丽把舞蹈的动机,称为“动作动机”,指的是作为编舞起始之点的“1小节舞句”[2]。舞蹈动机是最基础的动作结构单位,是舞蹈形象的基因,是统一舞蹈动作的中坚要素,也是发展舞蹈语言的主导因素。通常舞蹈动机具有形象性,可变性,鲜明个性,简练性,舞蹈性,观赏性等特征。在形成动机以后就开始发展了,舞蹈动机的发展可以是单一动机向复合动机发展;方向、幅度、力度、节奏、空间的变化;原型动机中加新元素;加大原型动机难度;多次重复;变化重复;调整动机动作顺序;改变完成动机节奏的身体部位;改变动机情态;改变原型动机的时值等。我们可以综合利用以上的办法来组合使用。

(二)造型构思及其“解”“进”

造型,是指相对静止的动作。对于造型的要求是新颖,具有动作性而有所表达。这就需要造型的“解”与“进”。“解”“进”都是具有造型因素的动作过程。“解”是指在造型基础上,一种缓慢的造型拆解动作。反之,“进”是缓慢潜入造型的动作。对于“解”与“进”的这种关联性发展,我们可以理解成电视里常看到的花苞到花儿怒放的慢镜头播放,可以用一段“解”或“进”的动作造型来分别比作“花苞”和“怒放”的状态。我们需要诠释出来的就是这两种状态在转变过程中动作的层层解剖,关系紧凑的链接,造型的瞬间跳度。

(三)时空力的综合练习

通过动作的发展变化,编舞者便可以进入到舞段练习阶段。舞段技法练习分为四个板块:时间、空间、力量的认识与动作的发展变化以及动作的分解与重构。在时间练习上,主要通过慢速,快速和节奏变化来使动作达到发展变化,呈现一个全新的舞蹈段落。在空间练习上,我们可以对空间进行无限的扩展与压缩。在力量练习上,通过力量的变化引起时间和空间的变化,给动作“原型”以丰富的变化和发展。而力量的变化最好的方式就是寻求两极的对比,如收缩与放松,紧绷与松懈等。动作的分解是对动作进行分解,分解到最小元素。它包括动作分解,动作重构,元素舞段。通过这样的分解,达到动作的发展变化,构成新的舞蹈段落。

(四)节奏、情绪和路线的练习

节奏练习,主要通过慢速,快速和变化节奏来练习。首先将动作慢速去完成,在慢速中感受动作的细腻;再将动作快速完成;最后则是将原型组合节奏化,比如几个简单的走步,在需要表达急切情绪时,变它为碎步,而后在一串碎步后嘎然而止。这种节奏的处理,可以造成视觉上和情绪上的波澜,形成一定的.情感冲击。 情绪练习,是以自己的肢体动作为主的,也包括一些表情的传达,能使观众清晰动作的情感内涵,使观众产生情感共鸣。情绪练习能有效的培养编舞者情感的表达,为后面成品舞蹈编创的情感内核打下良好基础。这种情绪练习可以理解为一种生理上的情绪,也可以是拟人化的情绪,如天怒,神泣等,甚至可以是一种意象性表达。如袁禾老师在《舞蹈意象论》中提到的“舞以达欢,舞以载道,舞以象和”就指出了舞蹈中意象的重要性和至高地位[3]。路线练习,简单的理解就是要加强舞蹈的脚下流动,使动作能在舞台上流动起来,动作流动过程中留下的路经痕迹形成一定路线图像,可以使整个舞蹈形成一种构图,进而形成一种表达。

(五)小品

舞蹈小品,也是作品。只是在规模上,时间上短小一些,一般在3到5分钟,结构相对独立。既然也是作品,首先它要求主题明确;作品的完整性;风格的统一性。它可以运用重复、对比、调度等多种手段进行编导,连贯性强。在元素、造型、舞句的材料使用上要进行细致准确的分析,便于初学者对作品整体上的把握。

(六)舞蹈成品

在现今可供学习和参考的资料文献中,单人舞技法练习通常分为七部分。认识、选择动作;动作元素的分解;造型的构建;时空力的运用;舞段的构建;形式结构小品;音乐即兴运用。音乐即兴运用是指相对固定的舞蹈小品,在不同风格音乐的配合下进行舞动的形式,舞者可以和音乐同步而舞,也可以把音乐单纯作为一种背景而进行舞动。这种练习主要是打破常规的编导模式,尝试一种新的与音乐联系的方式,给观者不同的艺术感知从而丰富作品的想象空间。

二、对于现代舞学习的几点意见

现代舞强调自我、尊重个性,所以外表看来它几乎是没有审美规则可循的,无拘无束,有时甚至自由散漫、慵懒、无所事事。更有甚至可能会跟随其他现代艺术荒诞、离奇、怪异的想法,与通常意义上的舞蹈渐行渐远。因此学习借鉴它时要掌握分寸和尺度。宏观学习现代舞单人舞编舞的基本技法之后,需要更多的是实践创作,这也是学习理论之于实践的目的。我国舞蹈事业应是中国特色的舞蹈事业,不能崇洋媚外或异化自身文化,不能盲目苛求技术技巧的“高精尖”,使舞蹈成为杂耍,变态芭蕾。笔者以自身大学舞蹈学习环境,综合我国的舞蹈发展现状,对于我们如何学习好现代舞编舞提出以下见解。

(一)发展民族特色的现代舞

目前在中国,现代舞还只是一个小众的艺术,但著名现代舞团云门却有众多的观众,其原因在于编导林怀民提出的“中国人编舞给中国人看”思想,这也是云门舞团长期积累培养观众的结果[4]。在云门最新作品《行草》中很好展现了人生百味,气定神闲的哲思,这种内涵植根于每个中国人骨髓,是有中国特色的现代舞。一个编导用轻盈的身体传达出深厚的中国文化底蕴,不仅能很好发展我国现代舞,而且能将中国传统文化推向世界。09年雷动天下现代舞团的《一桌N椅》,是从戏曲唱腔中捕捉现代舞。前身是由北京现代舞团首演于2000年的《一桌两椅》,其主要编导曹诚渊立足传统戏曲,在内容和形式上求新求变,虽然演出一度引起争议,但它借助传统文化来创新,在褒贬不一的争论声中造就了一定影响。整个舞剧挑选了最具特色的八个剧种(京剧、越剧、秦腔、豫剧、粤剧、潮剧、二人传及黄梅戏),选取其中精彩的剧目唱段,而每一唱段代表一种人类关系的特殊处境。多年后的再次登台,编导依然借用中国戏曲高度凝练的抽象手段和精神意向,并别出心裁地在剧本架构和表现形式等方面进行大胆解构,给人耳目一新的感觉。这两个作品的巨大成功是在于他们有深厚的中国传统文化做支撑。作为中国舞者,我们除了不断学习外国各方优势之外,最终目的应该是发展和推广自身文化。我认为,无论一个舞者跳得如何,编得如何,他能以发扬我国传统文化为宗旨才是最崇高而伟大的。

(二)不做舞蹈机器

中国舞蹈界是以表演为核心的一个体系,少有创新,就连CCTV舞蹈大赛都传达着技术至上的信息,这也导致舞蹈在中国形成了一种发展的畸形走向。有无数佚名网络笔者坦言:“当今中国官方和专业领域中的所谓舞蹈,已经不是舞蹈,而应该改称为体操艺术;杂技艺术;人体雕塑艺术;变种芭蕾舞。”“一百多年来,中国不是对外开放不够,而是中国已经丧失自己的精神家园已久!”[3]这么犀利的批判是我们所有舞蹈艺术从事者值得深深反思的。编导用心创作,舞者用心舞蹈,真心的,真切的创作舞蹈形式,这才是作品达到极致的不变定理。因为任何一个作品最动人的,应该是它的那份情!学习编舞技法,是对舞者的完善且有助培养集表演、教育和编导于一身的综合型舞蹈人才。在技法学习中,对舞者个性和思维进行开发和培养,这样有助于舞者自我意识的觉醒,而不再是机械地肢体活动,不是程式化的编创。

三、结束语

中国的舞蹈行业发展迅速,我们需要发展的是我们中国人的现代舞,并且始终以创新为主导核心,形成能充分发挥舞蹈艺术批判性和独立性的良性发展氛围。这就要求我国的舞蹈人才对于舞蹈有一个明确而清醒的认知。我国的舞蹈人才不应该是被舞种严格分割的专才,而是,不仅能跳任何舞种,能教学,更应该是能编创的,能表达生活感悟,能为舞蹈发展不断提供新鲜血液的全面人才。戴爱莲说:进一步发展繁荣中国的舞蹈艺术,不是一两个人的事,是一个需要很多人参加进来的事业,需要很长的时间,很多的精力[5]。对于青年舞蹈职业者来说,任重道远。

参考文献:

[1]张守和.单人舞编舞技法[M].上海音乐出版社,2009.

[2]于平.舞蹈动机的捕捉与运演[DB/OL]. 2005-4-24.

[3]袁禾.中国舞蹈意象概论[M].文化艺术出版社,2007.

[4]张麟.气定神闲 意象万千――从《行草》看林怀民的现代舞艺术追求[J].舞蹈,2010.

[5]黄明珠.现代舞的风格特征[DB/OL].

【拓展】茶文化与现代舞教学研究

摘要 :武夷山既是世界自然遗产又是文化遗产,武夷山的人文历史与自然景观相得益彰,将武夷的茶文化发扬光大,茶歌将人与茶的感情抒发得淋漓尽致,茶舞蹈更是优美若仙境舞蹈。中国是茶的发源地,茶文化在中国源远流长,经久不衰。茶文化不仅是文化的象征,更是一种精神的象征,茶舞蹈便是将这种精神用动作和舞姿更加形象地表达出来。将茶文化运用到舞蹈中是舞蹈教学的一大难点与亮点,这要求老师既要有深厚的茶文化底蕴,又精通舞蹈编排。本文将针对茶文化内容进行简单阐述,并针对茶舞蹈的教学提出几点建议。

关键词 :武夷;茶文化;舞蹈教学

1武夷茶文化

武夷山的四五月份是最有“味道”的时候,这个时候武夷山的大街小巷都弥漫着茶香,沁人心脾的茶香,让人流连忘返、欲罢不能。福建是我国的茶叶大省,许多著名的茶都出自这个美丽的地方,不同的茶产区从南到北分布在整个福建省,闽中有绿茶,闽南有乌龙茶,闽北有红茶、白茶、乌龙茶等,当然,闽北的茶叶品种更加丰富,尤其以红茶和乌龙茶的发源地武夷山而闻名。武夷山是最具有代表性的产茶基地,所以研究武夷茶文化以及茶舞蹈是十分具有代表意义和文化价值的。茶文化是中国几千年精神文化的内涵,将茶文化寓于舞蹈教学中十分有必要的,通过舞蹈将茶文化的精神更加形象地表达,同时将中国的茶文化传播到世界各地。

2武夷茶舞蹈分析

武夷山虽然是福建省产茶中心区,但是民间遗留的茶歌茶舞动态形象和资料较为贫乏,不及江西浙江地区,几乎没有关于茶舞的原生态舞蹈,更无从提取茶舞的元素。所以在缺乏详细原始资料的情况下,对于武夷茶舞蹈的编排只能是深入民间,通过长期的信息采集及采风,从民间茶文化中寻找创作灵感。《武夷茶问》是著名的武夷茶舞蹈诗,整个舞蹈诗的创作分为五个部分,将茶的历史以及采茶过程中的动作和民间的一些仪式优美地结合在一起,形成了这一庞大的史诗般的巨作。舞蹈诗《武夷茶问》的五个部分分别是《雷声开山》、《风声喊山》、《水声茶灵》、《物声茶蜕》、《心声茶禅》。

舞蹈形象设计

《雷声开山》的舞蹈形象来源于雕塑—武夷魂,并与彭祖开山的故事相结合。彭祖和他的儿子带领百姓开山造地,表现出不辞辛苦、坚韧不拔的精神,在舞蹈的高潮部分,将开山者不屈不挠、坚持不懈的人物形象特征展现出来,通过男子群舞,将男子的阳刚之气和力量之美展现在舞台上,给观众带来视觉震撼。《风声喊山》来自于当地茶农们在开山采茶前的喊山习俗,主要将武夷山茶祭祀中喊山仪式展示出来。舞蹈改编自闽北特色的舞蹈动作—傩舞动作,这是闽北原生态民间特色舞蹈之一,古时主要用于祭祀、祈福、驱鬼、辟邪等,舞蹈中舞者的主要形象特点是佩戴着面具,这是傩舞中所使用的傩面具。舞者把傩面具戴在脑后,给人一种正面是人,背面是傩的一人双面的人物形象。《水声茶灵》直接描写了茶,茶灵不仅想表现出茶的灵魂更是把茶想象成一个精灵。作品中多采用拟人的舞蹈表现方式,通过背景布置和舞蹈表现,虚实结合,不仅仅是对茶的外形的单纯模仿和描画,而是用抽象的方法从本质上来表现武夷茶的特点与灵魂。《物声茶蜕》表现茶的一个变化过程,从叶的采摘到最后的制成成品,将整个茶叶形成的复杂蜕变过程在舞蹈中表达出来,也从侧面反映出茶农的采茶、制茶的艰辛和丰收后的喜悦,将茶叶的蜕变过程凝结升华,打动观众。《心声茶禅》是通过一群白衣少女的飘逸、庄重、恭敬的奉茶、品茶的动作,以及其中的祥和宁静的氛围来烘托出高雅淡泊的气氛,让观众观后内心宁静平和。这一部分主要侧重于意境的表现,作品是被佛教音乐、灯光来烘托气氛。

舞蹈动作设计

《雷声开山》的主题动作是来源于对开山的场景想象,主要由搬石头、敲石头、抬石头、扛石头等动态动作组成。舞蹈主要利用脚步的移动变化,用沉重的脚步表现开山艰难。《风声喊山》主要再现喊山仪式,在舞蹈设计上借用音乐中的复调手法,一部分是背面的傩舞动作,另一部分人是正面喊山人的叩拜与击鼓喊山动作,两部分人在同一场景中表现喊山仪式。人和傩的正反面的动作对比在主题中得到和谐统一。《水声茶灵》主要是通过舞者的手臂动作将茶的柔软的花和叶表现出来,有一种刚柔并济的感觉,将茶的韵味表现出来。每一个舞步以及手臂动作的设计都是将茶精灵的飘逸展现出来。《物声茶蜕》主要是将采茶、制茶过程中几个代表动作的生活动作原型展现出来,在动作节奏上,通过快速繁忙的舞蹈动作表现出制茶的忙碌,通过放慢节奏的动作表现出制出茶后的喜悦自豪心情。《心声茶禅》在手形上,吸取了茶艺中对于佛教手形的总结,保持内心的宁静,体验茶道的悠远。在脚步上,用缓缓的行走步伐表现超凡飘逸,总体营造出一种祥和安宁的气氛。

3寓茶于教

加强基本功教学

要想将茶文化淋漓精致地表现出来,加强舞蹈基本功教学是十分有必要的,也是迫切需要的,好的舞蹈设计及形象设计都需要优秀的舞者去展现,只有拥有扎实的舞蹈基本功,才能游刃有余地表现茶文化的精髓及形象。通过对武夷茶舞蹈的分析不难发现,要想提升茶舞蹈教学质量,就要加强基本功训练,尤其是舞蹈演员的膝盖功夫和手腕力量。有好的膝盖功夫能够让演员在做半蹲、深蹲等动作时没有吃力的感觉,使身姿动作更加轻盈优美,这样也有利于更加准确地展现茶舞蹈所要表现的内容和情节,使表演更加到位。跳舞是十分消耗体力的,演员要想能够在舞台展现优美舞姿及长时间的表演,就要在平时加强基本功训练。强化手腕的功夫主要是为了做一些轻灵飘逸表现采茶优美动作以及表现茶的灵魂时能够神形兼备。当然,舞者其他方面的力量训练也必不可少,只有有了坚强的体魄才能保证整场舞蹈的表演质量,满足舞蹈情节讲述需要,完美阐释舞蹈内涵。

加强茶舞蹈文化背景的讲解

茶舞蹈有着悠久的历史,是一代又一代民间艺人的艺术结晶,这些舞蹈中蕴含着现实生活的养料,激发着后人不断创新与创造。每一个茶舞蹈的动作背后都有其想要表达的故事或者灵魂,都是鲜活而生动的,只有真正了解了舞蹈的文化背景,才能将其主旨完美阐释。要想使舞蹈演员在舞台上做到情景交融,教师在舞蹈教学过程中应该多利用多媒体教学,向演员生动形象地展现茶文化,让学生尽可能多地了解与茶相关的历史文化以及其生长的自然环境等。也可以经常播放一下民间的茶舞蹈或者茶农采茶、制茶的画面,让学生从生活中吸取养分,从实践中寻找灵感,而不是凭空想象。当然,有机会的话,老师还可以带学生到茶园实地考察、采风,这样更加有利于学生寻找灵感,体会茶舞蹈的精髓,从而将茶的神韵表现出来。

加强情感训练与舞蹈动作的结合

舞蹈表演不仅仅是演员肢体动作的展示,更加是情感的表达宣泄,要让观众在从舞蹈演员的表演中感受到作品的主旨以及创作者想要表达的情感。舞蹈是一种身体语言,通过这种语言向观众讲述故事,通过舞蹈动作传递着情感的浓烈与淡雅。为了能够提高教师的舞蹈教学质量,教师在对学生进行训练时要加强情感方面的训练。基本功训练和了解相关文化背景知识固然重要,但只有富有情感的舞蹈表演才是有活力与生命力的。这就需要学生能够深入地了解民俗风情与文化特色,尽量还原真实,并且能够得到启发。这样,就需要教师多多带领学生深入实地去体验生活,甚至投入劳动中,从茶农的生活环境到工作环境,切实体会茶农采茶的艰辛和制茶成功的喜悦,欣赏冲泡茶汤过程的宁静氛围和动作手势,这样演员表演出来的舞蹈才是富有生命力的,有血有肉的,骨骼丰满的。

实现歌、舞、乐的结合

在我国古代将歌、舞、乐三者相结合的表演并不少见,但是在教学中,往往容易将这三者割裂开来。后来似乎形成了这样一种认知:歌,似乎是音乐学院的技能;舞,似乎是舞蹈学院的技能;乐(戏)似乎又是戏剧学院的技能。看似“各司其职”,互不影响,其实是将三者割裂开来,而舞蹈又正是这三者的完美结合,所以在现代舞蹈教学中应该三者相结合,不仅运用单项训练,还要加强多元化交叉训练,三者两两结合,使用这种高度融合的训练方法,让学生实现全方位的锻炼,实现全面发展。这种全能型的舞蹈人才也正是目前所稀缺的。

情景模拟训练

许多情况下,由于时间、精力等众多方面的限制,老师并不能经常带学生到实地去采风,在这种情况下,情景模拟教学就是一个很好的舞蹈教学方法。教师通过设置情景,指导学生在其创设的情景下进行技能训练。这种互动教学法打破了常规的老师示范学生模仿的训练模式,而是让师生在模拟情景中实现互动,这样既能激发学生的创造力,也有利于老师形象教学。通过情景模拟,抽象的动作变得形象化,每一个舞蹈动作都有了生命力,学生也容易记忆,大大提升了教学效果。

4结语

贾作光先生曾经说过:“舞蹈创作必须立足于生活这一源泉,这是唯一的源泉,要在批判地继承民族传统的基础上来发展我们的舞蹈艺术。”舞蹈教学应当充分结合我国的传统历史文化,茶文化是茶舞蹈的立足之本。舞者应该对传统民间民族舞蹈有深刻的认识,深刻学习传统民俗文化,从深层次发掘舞蹈主题背后的意义,领略其深刻内涵。所以,舞蹈教学中既要加强基本功训练,又要进行文化知识教育,多重教学才能使学生将舞蹈动作与文化内涵相结合,表现在舞蹈作品中,最后带来富有感染力与生命力的高质量的舞蹈作品。

参考文献

[1]刘俊.江西地区采茶舞蹈教学中“三道弯”的应用研究[J].福建茶叶,2016(5):374-375.

[2]董铭,吕荤全.“三道弯”在赣南采茶舞蹈教学中的运用[J].北方音乐,2012(9):91-92.

[3]李庆华.赣南采茶舞蹈“三大表演技巧”与舞蹈演员性格化训练研究[D].云南艺术学院,2011.

[4]吴莉兰.论武夷文化中的“茶”舞蹈元素[D].福建师范大学,2013.

古诗词可以不用古文传记要备注

引用分“直接引用”和“间接引用”。“直接引用”引用的是诗句,一般应当注明。“间接引用”是引用原诗句的意思,则可注明或不注明。但重要的论文,通常也以注明为好。

  • 索引序列
  • 与刘禅北伐有关论文参考文献
  • 刘禅论文相关参考文献
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  • 与刘俊诗有关论文参考文献
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