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有色眼镜论文范文检索

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有色眼镜论文范文检索

想要写出好的作文,在平时我们可以多看一些满分作文,写作的时候就能够活学活用。下面是议论文范文精选及赏析点评,供大家参考。

范文:

"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"数百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其他因素干扰了你对真 相的审视。

宋人的墙为雨淋坏,儿子与邻翁对他做出了相同的提醒:"修好墙,以防盗。"盗贼果真光顾后,宋人称赞起儿子的先知先觉,却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒,为何招来截然不同的态度,恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧!自古以来,人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。"打虎亲兄弟,上阵父子兵。"诚然,感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用,然而,在认知事物本质上,感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。国外科学家曾做过试验,让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的一张,结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈,生活的耳儒目染对人的影响可见一斑。

视觉的评判尚且如此,事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋王室广封王,欲使天下尽归司马氏之手,殊不知诸公之中良萎不齐,终于导致八王之乱、五胡乱中原的下场。三国中孔明因对马谩偏爱有加,忘却先主对马谩"华而不实"的评价,委以重任,终使《出师表》空有"真名世",也不免"长使英雄泪满襟"。

如今,不也有领导干部任人唯亲、从而祸起萧墙的事例吗?可见,认知事物,为人处世,若戴上感情的有色眼镜,危害大矣!

"不畏浮云遮望眼,只缘身在层。"若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽,身在高处,眼观四方不失为好的方法。岳家军威震四海,正是由于岳飞超越亲情,以军规处罚岳云,军风大肃,才有了"撼泰山易,撼岳家军难"的美谈。孔明事后挥泪斩马谩,以肃军纪,才没有因感情亲疏而再误军国大事。

一个公正的决断往往是建立在理性观察和思索基础上的。而摆脱感情上的干扰则是做出正确理性评价的先决因素。

也许真正完全超越情感的决定难以做出,然而,三思而后行,从多个角度思考是可以尽量避免感情上的误导。现今我国法规制度中"回避"和"协商"原则不正是对理性处事的指导和提倡吗?

"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"从各个方面的理性观察,将帮助我们迈过感情的误区,真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的层,摆脱情感辑绊的我们,或许可以长吟:"莫让浮云遮望眼!"

点评:

诗句哲理,感悟人生。

本文是篇辩证析理的议论文,其基本特点有二。

首先是富于哲理诗句反复出现。作者在首段开头引用苏拭诗句,以此表现本文对待事物要站在正确的角度,切不可让其他因素干扰了你对真的审视,"通过大量事例对照分析后,作者化用古诗句"不畏浮云遮已只缘身在层",指明解决问题办法:身在高处,眼观四方。文章前六段在提出问题、分析问题,最后三段提出解决问题的措尾段开头引用苏拭同一诗篇中的前两句,突出强调从各个方面的性观察,将帮助我们避免进入感情的误区,认识到事物的多样性、复性。文章尾句以"莫让浮云遮望眼"作结,哲理诗句首尾呼应。

其二是本文能够大量援引或转述所供材料作为自己的叙事部分,且能叙议结合,有的放矢,针对性强"作者所用材料既有历史事例,有当今科学试验及国内政治生活中一些不正常现象(共用7个事,并从正反两方面对照论证,从而得出:在认知事物的本质上,感情亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。

论文写作是高中阶段作文教学的重要任务,也是对高中生进行思辨能力训练的极好途径。多看一些议论文范文学习下吧。下面就是我给大家整理的高中议论文范文,希望大家喜欢。

寓言材料中,富人所以认为儿子聪明而怀疑邻人,完全是感情先人为主的缘故。然而,寓言毕竟是寓言,它虽然蕴含一定的生活道理,给人以思想的启迪,但并不等于生活的全部,诚然,人们对事物的认知,往往受感情的左右,可"感情"代替不了"认知"的"理",相反,"理"大于"情","情"趋从于"理",怎--个 ",博"字了得呢?

怎一个"情"字了得?据《吕览·去私》篇载:晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县令,祁黄羊毫不迟疑地说:"叫解狐去当,他一定能够胜任。"晋平公惊讶地反问道:"你说的是解狐吗?他不是你的仇敌吗扩祁黄羊笑了笑说:"您让我惟荐的是县令,并没问谁是我的仇敌呀!当县令,我认为解狐最合适,他能干得很好。因此才推荐他。"果然,解狐很有才干,成为百姓拥戴的好县令,又一次,晋平公让祁黄羊推荐一位法官。祁黄羊想了想,说:"让祁午做吧,他是再合适不过了,"晋平公听后又很震惊,说:"祁午不是你的儿子吗?你推荐他不怕别人说闲话吗?"祁黄羊认真地回答说:"您问谁能当法官,我就把最能胜任的人推荐给您,您并没问我祁午是不是我的儿子呀!"事实上,祁午正如父亲所料,他办案精细果断,政绩裴然。孔子闻此曾赞叹道:"善哉,祁贺羊之论也!外举不避仇,内举不避子,"是啊,祁黄羊两次推荐人,虽然都直涉感情,但他的认知、判断却完全不受感情的左右,盯见认知之"理"是"情"外之物,它因人而异,并非总受 ",请"的束缚。

怎一个"情"字了得?战国时齐国的邹忌,"修八尺有余,而形貌欧丽。,其貌美,就是用今天的"酷毙了"、"帅呆了"来形容也不为过-尽管妻、姜、客人都一致认为他"美于徐公",他也自我感觉良好,然而,当他见到徐公·"孰视之","又窥镜而自视"后,就不得不自以为不如"甚至"远甚"了,无疑,邹忌是希望自己比徐公关的,他也一--定有着那种感情上的自爱,但难能可"的是,他竟能突破感情的樊篱,冷静清醒地分析自己的"美",并做出实事求是的认知判断德国大哲学家康德曾说:"每个人必须承认,一个关于美的判断,只要夹杂着极少的利害在里面,就会有偏爱而不是纯粹的欣赏判断了。人必须完全不对这事物的存在存有偏爱,他在这方面纯然淡漠,以便在欣赏中,能够做个判断者。"这一点邹忌做到了,他在"纯然淡漠"的心态下所表现的自知之明,不仅赢得后"的赞誉也是"认知"高于"感,请"的有力佐证。

怎一个"情"字了得?臂代历史学家陈寿的父亲因犯错误,受到诸离浇的严惩而郁闷致死,然而陈寿并本因为孔明是仇人,就御"情"忘"理",歪曲历史,他 "按事情的本来面目",写诸葛亮"东联北拒、高瞻远瞩,励精图治、赏罚分明鞠躬尽瘁、死而后已",从而突出了人物的雄才伟略、高风亮节。陈寿也是人,以其历史学家的心灵,当然有着丰富的感情,"杀父之仇"他能忘吗?当然不会!可他竟能抛开个人的爱恶,如此"歌颂仇人",大讲实事求是,也绝非"认知"出现了毛病。这,只能说明“感情”左右不了“认知”,其影响是有其局限性的。

哦,怎一个"情"字了得!

"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"f百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其他因素干扰了你对真相的审视。

宋人的墙为雨淋坏,儿子与邻翁对他做出了相同的提醒:"修好墙,以防盗。"盗贼果真光顾后,宋人称赞起儿子的先知先觉,却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒,为何招来截然不同的态度,恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧! 自古以来,人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。"打虎亲兄弟,上阵父子兵。"诚然,感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用,然而,在认知事物本质上,感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。国外科学家曾做过试验,让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的一张,结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈,生活的耳儒目染对人的影响可见一斑。

视觉的评判尚且如此,事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋王室广封王,欲使天下尽归司马氏之手,殊不知诸公之中良萎不齐,终于导致八王之乱、五胡乱中原的下场。三国中孔明因对马谩偏爱有加,忘却先主对马谩"华而不实"的评价,委以重任,终使《出师表》空有 "真名世",也不免"长使英雄泪满襟"。

如今,不也有领导干部任人唯亲,从而祸起萧墙的事例吗?可见,认知事物,为人处世,若戴上感情的有色眼镜,危害大矣!

"不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。"若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽,身在高处,眼观四方不失为好的方法。岳家军威震四海,正是由于岳飞超越亲情,以军规处罚岳云,军风大肃,d有了"撼泰山易,撼岳家军难"的美谈。孔明事后挥泪斩马谩,以肃军纪,才没有因感情亲疏而再误军国大事。

一个公正的决断往往是建立在理性观察和思索基础上的。而摆脱感情上的干扰则是做出正确理性评价的先决因素。

也许真正完全超越情感的决定难以做出,然而,三思而后行,从多个角度思考是可以尽量避免感情上的误导。现今我国法规制度中"回避"和"协商"原则不正是对理性处事的指导和提倡吗?

"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"从各个方面的理性观察,将帮助我们迈过感情的误区,真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的最高层,摆脱情感辑绊的我们,或许可以长吟:"莫让浮云遮望眼!"

轻轻一阵风,唤醒沉睡了千年的躯体;轻轻一阵风,拂去历史神秘的面纱。站在时间的肩膀上,我与历史对话。

与历史对话,想写诗。一纸铺开春秋战国的千军万马,一笔浸染秦皇汉武的乌发浓眉。想继续屈原“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”的美好理想;想实现“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的伟大抱负;体会“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”的愤慨与无奈,感受“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈与凄凉;刻画大元帝国的铮铮铁骑、成吉思汗手中那把拉满弦的如月弯弓。

我还要用诗句来形容拿破仑的威武、大卫的彪悍,赞美为解放黑奴献身的林肯……

与历史对话,想唱歌。应和着余伯牙和钟子期那曲《高山流水》的袅袅余音,歌颂孟母夜半穿针以缝游子身上衣的母爱,咏唱管鲍之交的深情厚谊,轻吟司马相如对卓文君的缠绵思语……亲情至善,怀念那阳光般的温暖;友情至真,珍藏那千金难买的忠诚;爱情至美,用心品味那分甘甜,细心呵护那分温存。

为科学殷勤奉献一生的爱因斯坦,淡薄名利的居里夫人,爱无国界的白衣天使南丁格尔,以及在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前下跪的德国勃兰特……他们也是我歌唱的对象,也让我深感骄傲。

与历史对话,想喝酒。与陶渊明同醉于一处篱落,赏玩“采菊东篱下,悠然见南山”的情致,或悄然入梦去寻找没有世俗纷扰的桃花源,继续一段缥缈又美妙的经历;与范仲淹同醉于岳阳楼,把酒临风,领略“不以物喜,不以己悲”的伟岸傲然,尔后敞襟大笑;与李白同醉于太湖之上,杯中酒太白,舷外水也清,却又怕“借酒销愁愁更愁”……东坡有云,“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”唯愿那千回百转的愁绪化为一缕清风,飘去瑶台;化为滔滔江水,奔流入海。

而与顾城同醉,学会的是另一种信念,“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却要用它寻找光明。”

与历史对话,想奔跑。沿着长城从嘉峪关向山海关狂奔,跑过“秦时明月汉时关”,跑尽“八千里路云和月”,怀揣我国劳动古代劳动人民的勤劳与智慧,踏一路星辰,洒一路汗水,从上古跑到今天;沿着京杭运河从古时余杭向今朝北京狂奔,带着历史的沧桑,踩着历史的脚印,一路向北;沿着奥林匹斯山斗折的山路从宙斯的神宇向希腊体育广场狂奔,高举希望的圣火;沿着底格里斯河绵延的流径从巴比伦文化向世界文化殿堂的大门狂奔,追逐文明的脚步。

……

与历史对话,方知人类文明史的源远流长;

与历史对话,方悟生命的长度有限,而宽度无限;

与历史对话,放感我们中华儿女任重道远。须以史为镜,把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强。

二月的春风,抚摸岁月的额头;二月的春风,谱写历史的篇章。

站在时代的脚尖上,我与历史对话,我与未来牵手。

议论文要怎么写,很多人第一次写议论文所以没有什么写作的经验,那么在这里我给大家整理“高中议论文优秀作文范文(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!

气度是一个人的胸襟和风度的外在自然表现,一个人的气度决定了他精神和事业的高度。大气度是装不出来的,假装出来的是为矫饰,终会如同谢安的“折屐齿”一般贻笑于人。

气度是一种天然禀赋,是人生积极修为和艰苦历练的结果,是内心的自然表现。气度是雄视“小小寰球”的宇宙视野,是穿越“人猿相揖别”的历史深邃,是“六亿神州尽舜尧”的人民情怀,是“人间正道是沧桑”的人生彻悟,是“鲲鹏展翅,九万里”的王者风度,是“要将宇宙看秭米”的哲人容量,是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的无私奉献精神,是“到中流击水,浪遏飞舟”的迎难而上斗志,是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的豪迈气魄,是“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的凛然正气,是“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”的敢于胜利豪情,是“军民团结如一人,试看天下谁能敌”的战无不胜自信,是“冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天”和“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的沉静优裕,是“一万年太久,只争朝夕”和“数风流人物,还看今朝”的胸襟担当。

一个有气度的人,也不是不食人间烟火,不是超脱尘俗的神仙。他也有七情六欲,也有“报之何时?精禽大海”的纯孝,也有“眼角眉梢都似恨,热泪欲零还住”的儿女私情,也有“去去思君深,思君君不来”的真挚友谊,甚至还会把“不须放屁”这样很不雅的大白话写入大雅的古体诗词中等等。

一个有气度的人,追寻的是天地大道,秉持的是人间正气。一个有气度的人,常能见凡庸之所未见,识凡庸之所未识;能够拨云见日,化繁为简,抓住要领,举重若轻,举一反三;能够容常人不容之人,忍常人不忍之气,为常人所难为,也必然可能发常人不发之怒。而那种抛弃大义却崇尚私智者,那种一味仰望星空却不知身处悬崖者,那种满口公平正义喜欢背诵古今名言佳句却一心谋私者,那种总装着一副沉思的样子总要求别人反思却从不自我反思者,那种内政无策外治无力却只会压制忠良精于演戏者,这种人,连屁都不是!

广袤的天地间有着各种语言的奏鸣。巨浪隆隆是海的呼号,松涛阵阵是树林的沉吟;唧唧如诉是秋虫的私语,厉厉如怨是子规的哀词。然而这些各式的奏鸣终究没能融合成一种高级的和谐来,只有我们人类,才懂得用语言沟通万籁,让话语之河汇成心灵之海。

您看,我们学会了外族的语言,使我们告别了老死不相往来的岁月;国际性语言英文让黑人白人情同手足;一个聪明的波兰人更发明了世界语,交流中使人们感觉到,我们的心竟这么近。

然而,有的时候我们也无奈地发现:心灵之河会凝滞了,语言之桥会冰封。天然的隔阂虽给了我们话语的多彩,但也给我们出了这样的难题:无数种的颜色如何交辉一统?

语言与沟通的问题,首先便是一个文化包容与交汇的问题。我们不止一次地见到过一方人操着方言斥另一方人的方言是“鸟语”,我们也不止一次地目睹过一方人用弹孔般的眼睛打量口音不同的另一方人。事实上,对于一个民族乃至一种文化,语言便是其传承与保持的第一要素,尊重并接纳一种语言,往往是真诚沟通的起点,是包容和接纳一种文化或一个群体的前提。倘若我们不分青红皂白地扼杀掉藏语,便不会有汉藏情深的和美;普鲁士人在法兰西强奸民意推行德语霸权,换来的只是法国民众来自心灵与情感深处的拒绝。

沟通,讲究和而不同,在乎开诚见心,两情相悦。而语言的多样性,不会成为沟通的篱笆墙,却必然是沟通最本真的源泉。随英语泊来的不仅仅是ABCD国际音标,更有莎士比亚、雪莱的情采斐然和剑桥、牛津的懿范彬彬;随汉语走出的也绝不仅仅是方块字和平仄律,还有屈陶李杜的丽藻风华,唐诗宋词的美意朦胧……而当两种语言,这两种迷人的乐音交相奏鸣时,更动听的是汉英文化的交互拓展,汉英人民的心手相接。

沟通,由语言而始,因语言的不同而凝滞,56个民族,上千种方言;190余个国家,难以计数的语种……难道,这些只意味着面面相觑的尴尬与不欢而散的无奈?当我们放开视界,敞开心灵,以大同、包容与有容乃大之心吸取他人语言精华,又弘扬自我文学之神韵,我们会发现:每一种语言都是一颗星,共同连缀起了谅解、宽厚、交融的心灵星空。

莫让浮云遮望眼,"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"数百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其他因素干扰了你对真相的审视。

宋人的墙为雨淋坏,儿子与邻翁对他做出了相同的提醒:"修好墙,以防盗。"盗贼果真光顾后,宋人称赞起儿子的先知先觉,却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒,为何招来截然不同的态度,恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧!自古以来,人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。"打虎亲兄弟,上阵父子兵。"诚然,感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用,然而,在认知事物本质上,感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。国外科学家曾做过试验,让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的一张,结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈,生活的耳儒目染对人的影响可见一斑。

视觉的评判尚且如此,事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋王室广封王,欲使天下尽归司马氏之手,殊不知诸公之中良萎不齐,终于导致八王之乱、五胡乱中原的下场。三国中孔明因对马谩偏爱有加,忘却先主对马谩"华而不实"的评价,委以重任,终使《出师表》空有"真名世",也不免"长使英雄泪满襟"。

如今,不也有领导干部任人唯亲、从而祸起萧墙的事例吗?可见,认知事物,为人处世,若戴上感情的有色眼镜,危害大矣!

"不畏浮云遮望眼,只缘身在层。"若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽,身在高处,眼观四方不失为好的方法。岳家军威震四海,正是由于岳飞超越亲情,以军规处罚岳云,军风大肃,才有了"撼泰山易,撼岳家军难"的美谈。孔明事后挥泪斩马谩,以肃军纪,才没有因感情亲疏而再误军国大事。

一个公正的决断往往是建立在理性观察和思索基础上的。而摆脱感情上的干扰则是做出正确理性评价的先决因素。

也许真正完全超越情感的决定难以做出,然而,三思而后行,从多个角度思考是可以尽量避免感情上的误导。现今我国法规制度中"回避"和"协商"原则不正是对理性处事的指导和提倡吗?

"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"从各个方面的理性观察,将帮助我们迈过感情的误区,真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的层,摆脱情感辑绊的我们,或许可以长吟:"莫让浮云遮望眼!"

今天作文课上,还有最后的一刻钟,同学们开始懈怠了。有的搞起小动作,有的和同桌窃窃私语,有的看起了课外书,还有的干脆收拾起书包……由于完成了教学计划,老师也没有在意我们的举动。

突然,他走到讲台前,顿了一下,说:“同学们,我们来做个游戏怎么样啊?”一听做游戏,我们霎时来了精神。老师接着说:“我来做一组动作,请你们来猜一个成语,好不好?”“好!”同学们异口同声地大喊!只见老师不紧不慢地拿来一张报纸,“嗤啦”一声,报纸被拦腰截断。我们还没反应过来,老师又是“嗤啦”一声,纸条在空中划过一条弧线,慢慢落在地上。我们正在疑惑,老师又撕了一次,然后头也不回地走出教室。

我们都愣住了!三秒钟后,教室里炸开了锅:“这是啥游戏啊,谁还不会撕纸啊?”不知是谁咕哝了一句。“撕了三次,走了,到底是啥意思啊?”同桌百思不得其解。正在讨论中,老师推门进来:“猜着了吗?”“没有——”我们连连摇头。老师说:“我给家一个提示:不能只看我的动作的数量,还要看我后续的动作,我撕完报纸走了,这个动作也不能忽略。另外,撕纸的司和思念的思是谐音,大家再猜一猜。”教室安静下来,有的冥思苦想,有的抓耳挠腮,还有的在本子上勾画着什么。过来一会儿,后排的孙牧青大声喊:“老师,我知道了,是三思而后行!”老师高兴地说:“非常正确!”大家的目光一起投向了她,都为她鼓起掌来,她的脸上洋溢着开心的笑容。

游戏结束了,我回到家中,查了一下“三思而后行”这个成语。她的意思是:经过反复考虑,然后再去做事情。这节课真的很开心,我不但和老师愉快地互动,还知道了“三四而后行”这个成语的含义。以后,我在做事情时,也要学会三思而后行。

勇往直前,这是可以分为精神和实践的两方面。只有具备了这种精神才能坚持,有了这种实践,才能走向成功和胜利。

勇往直前,就应该与孤独做伴。因为真正能有这样精神的人屈指可数,所以说勇往直前的人很难寻找到知音。就像乔布斯所说:“我是孤独的,因为没有人懂得我彻夜不眠的工作是为了什么?”可见出勇往直前的人的孤独是不懂得。有一个明朝开国的将领,因为他永远冲锋在最前面,士兵们经常在私下议论:“如果最后没有胜利,他的勇猛有什么用,如果元朝未灭,他这一切又有什么意思?”但他依然每次战斗都冲在最前,与狐独成了伴侣独来独往,但最后还是抑郁而终,他就是明朝开国将领一常遇春。他的孤独没人清楚,因为他所付出的一切不是为他个人,而是为了自己的民族。他的孤独的解决方法就是在他每次战斗冲在第一个。

勇往直前,就应该与信念做伴,做任何事情都应该以精神为支柱,支柱就是—信念,就像汉武时代有一个二十几岁的年轻,在年幼时就经常与他叔公一起去征战匈奴,孤身一个人带着一个名骑兵与叔公的大部队走散,他几次想退却,可是光大祖国的信念将他的心灵改变,决定勇往直前,最终冲向了深漠_敌人后部将敌军打挎后与叔公会合还朝。他就是一句话留传至今“匈奴未灭,何以成家”的霍去病,他叔公就是今匈奴闻风丧胆的卫青。在勇往直前与退缩之间犹豫不决时,唯有之前与信念做伴,才能与后来犹豫说再见!

勇往直前,就应该与忠诚做伴。忠诚是古代君臣分争时最重要之词,有了忠诚,即使死了也会名垂千史、万年不朽。在南宋灭亡后一大批南京臣子被抓,于是元朝对他们威逼利诱,最后一大批人投降了元朝,只有一个誓死也不向他们低头,在牢中绝食,他难道不知道如果投了降,_厚?取之不尽,金银珠宝用之不完吗?可是他深知他是华夏民族的子孙,他要忠诚,最后在死前写下千古流传的诗《过零丁洋》,其中最有名的一句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”他就是大名鼎鼎的文天祥。最后他为了他的祖国流级最后一滴血,不畏元朝勇往直前,这便是忠诚。可见他与忠诚做伴对准元朝核心之德进行砍杀一路上,他勇往直前。

将勇往直前这一精神与自身合为一体,朝着那胜利的?光进发。

摘下有色眼镜的议论文题目

化妆的利与弊议论文

化妆的利与弊议论文,化妆是现在很多人选择迅速变美的途径之一,加上对美的疯狂追求,让化妆品这一行业迅猛发展,但是化妆对于我们的身体有害,下面分享化妆的利与弊议论文。

生命的化妆

化妆,可发使形容枯槁的妇人显得容光焕发;化妆,可发令简陋晦暗亭台变得金碧辉煌;化妆,可以把丑陋的东西粉饰得完美无缺.可是这样的化妆,只是表面的功夫,真正高超的化妆术,可以使生命变得色彩缤纷.

拙劣的妆容,会让即使刚刚碰个照面的人也觉察出对方的做作;手法稍娴熟些的掩饰,也不过是一时罢了,经不起风吹雨淋的考验。也许仅在一个稍炎热的午后,就原形毕露。而真正高级的化妆,是最自然的妆容。它的光芒体现在生命的价值。只有生命的舞台,才是化妆的最好场地。

天才指挥家周舟并不“天才”,日日的耳濡目染才使他在20年后成了一个叱咤风云,引导着一个音乐军团的人物。但“20年”是怎样一个概念?七千三百个日夜?亦或是十七万五千二百个小时?当他站在指挥台上忘情地沉醉在动人的音乐中时,那神奇的指挥棒已在无形中为他的生命涂上一道如同向日葵聆听午后的阳光的暖暖金黄。

玛丽,居里用放射性元素化妆,哥白尼用“太阳中心说”化妆,爱因斯坦用 相对论化妆,格林兄弟用充满幻想的童话化妆,这些化妆不用粉黛,这些化妆用不着镜花水月。他们用毅力去化妆,用希望去化妆,用信心去化妆。他们把一生作辞行码,只是为了可发用他们独特的“妆容”使世界闪烁着光辉。

为了生命化妆,摒弃自私与彷徨,用生命之为点亮黑夜,用生命之光唤醒朝阳。生命的化妆,就像河畔的垂柳,为碧绿的湖水增添几许流动的翠色;生命的化妆,就像秋日的落英,为凄凉的深秋增添几分火红的希望。

生命的化妆,高级的化妆,化妆了如河的人生,化妆了纷飞的梦想。

生命的化妆,淳朴的化妆,化妆了温暖的人生,化妆了纷飞的坚强。

生命的化妆,亘古不变的化妆,化妆了美丽的人生,化妆了永恒的辉煌。

爱美之心人皆有之,这话大概是放之四海而皆准的。我也很爱美,但却由于懒而常常忽略了美。由于懒于化妆而从不化妆,也不喜欢化妆。年轻时候,皮肤极好,所以从不用化妆品,顶多冬天的时候用个“孩儿面”防皴就打发了,别人问用什么化妆品,回答是:“汗水牌洗面奶,清水牌护肤霜。”。现在皮肤开始老化了,于是用上了防皱的化妆品,偶尔去一次美容院,是为了让那里的美容师给按摩脑袋,做护肤的同时治疗一下神经性头疼。 有时候,朋友会撺掇着我化妆,说化妆能添三分的彩,而且也是一种礼貌行为。我坚守着自己的初衷,用唐人张祜的一首《集灵台》绝句来反击她:“虢国夫人承主恩,平明骑马入都门。却嫌脂粉污颜色,淡扫娥眉朝至尊。”虢国夫人,杨贵妃之妹,“不施脂粉,自有美艳,常常素面朝天。”诗中的讽喻姑不论,虢国夫人的形象可以给我们另一方面的启发。她是明智的,不打扮,不粉饰,凭自己的本来面目朝见天子,却能艳压群芳,深得皇帝的恩宠。这使我们联想到,一个人美与否,关键不在矫饰,装点得过了头,反而有伤自己固有的美。浓妆淡抹,珠光宝气,会使人生厌;朴素自然,不变本来面目,却能得到人们的好感。 不喜欢化妆的另一个原因,是被大街上一些拙劣的化妆给吓倒了。那浓妆艳抹、突兀醒目的脸,实在是失去个性和自我,不伦不类得叫人难以接受。化妆的最美境界应该是自然、和谐、简洁,高明的化妆术是略施粉黛,淡而无痕,这与主人的品位、涵养相适,能自然贴切地表现出个性和气质,即所谓的“刻意之后的随意”。 明代张潮曾有警句:所谓美人者,以花为貌,以鸟为声,以月为神,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心,吾无间然矣。花、鸟、月、柳、玉、冰雪、秋水、诗词,乃自然之造化,非人工之雕琢,就是诗词也要从内心自然流出。“清水出芙蓉,天然去雕饰。”此为大美。女人之美,诚如斯也! 其实自己也并不是坚定的不化妆主义者,看到“人造美女”的宣传也曾感慨万千:整一整确实美啊。感慨归感慨,自己却从没动过整容的念头。一来“身体发肤,受之父母”,二来实在没有勇气让自己的脸“千刀万剐”,所以对整容仅仅停留在看热闹的阶段。也曾无数次“对镜贴黄瓜”,幻想着有一天,“灰姑娘”也能变成“白雪公主”,一天天,一年年,“灰姑娘”没有变成“白雪公主”,镜子反倒慢慢地、真实地告诉自己:眼角又添了一道皱纹,青丝里又隐藏了一根白发。“菱花镜里照不尽形容瘦”,青山遮不住,毕竟东流去。这时候照镜子也是一种折磨了,因为它时时提醒着你:容颜易老,青春易逝。 好在 “ 腹有诗书气自华”,这话常常是我心头的自我安慰。光彩照人的青春毕竟是短暂的,惟有书香熏陶出来的优雅可陪伴你一生,而做人的善心和良知、正直与隐忍,则是气质的催化剂,这是对精神,对生命的化妆。 台湾知名作家林清玄有一篇著名的文章,题目就叫《生命的化妆》,他把化妆分成了三个境界:三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。所谓生命的化妆,就是说从心底里改变一个人的气质,多读书、多欣赏艺术、多思考,对生活乐观,对生命有信心,心地善良,关爱别人,自爱而有尊严,这样的人即使不化妆也一定是美丽的,因为她周身必然洒满了人性至善至美的光辉。 不断地追求,完美地化妆,更重要的是——生命的化妆,人生就会更美。不是吗?

化妆的主体诉求是弥补和纠正的过程,是扬长避短如何把人变得更美更漂亮,对于美和漂亮的渴望是每个人与生俱来的,当然对于美的观念,在不同的时代不同的地区不同的人有着不同的译义,如果化妆仅仅是把人变的漂亮就是全部过程,这只是一种形式上世俗最浅溥的追求,化妆应该有它更为本质的内涵和意义,几年来边做边摸索着边思考着,怎样从最初做最基本把人画的完美漂亮,从粉底到眉毛,眼鼻嘴腮红到头发造型,到追求一种自然的美丽个性的美丽,追求一种外表及美的心灵同步挖掘,每个人都有他的闪光点,怎样把人塑造为一个性化的美丽形象更加自我呢?而不是一个标准模式出来的打造的美女呢?这种本质的内涵和基本诉求之间似乎间膈着遥远的路程,一路走来一路思考,在做化妆看化妆学化妆在凭自己的思考和感悟,一路上也有过许多困惑,怎样才能做到真正的超越自我,把握美丽,创建一片美丽的天空,在拥有美好的外表和美好的灵魂同时不要忘记塑造一个个性化的美,我爱美,但却摒弃世俗的漂亮。

在化妆生涯中一路走来,在寻求美丽的人生中一路走来,从对人脸形的标准三停五眼的排放位置标准的脸型,眉毛眼睛和唇的化妆到扬长避短,观察人的气质个性挖掘发现每个人来之心灵深处的美丽,从五官,发型,衣服到手饰头纱,到色彩搭配,合谐与主题主调子的整体塑造,这样说起来不免有点太笼统了,细细说起来,要说五年之久呢,在以后也不知还会做多久这份职业,也许一年,两年三年,我知道不会是我终身的职业,但是因为喜欢和热爱,我会尽量做好每一天,在这其中追求更精致的细节过程和人们生命深处的化妆。

追求生命深处的化妆,一路走来,忽然感悟到化妆更是一种文化艺术,一种随着时代变迁而在流动的文化,怎样感知到时代文化,怎样展现时代亮丽的一刻,专业的化妆师,既是时代文化的熏陶者,又是时代文化的传播者,在这个一路追求不断完善自我超越自我的过程中,我深深的知道,人的内心的美丽与富有是何等重要。

生命的化妆是发掘每个人心灵深处的闪光点,外型与性格气质言谈举投完美结合,才能找到一种更加精细的完美,我不知道该怎样表达了,我认为人不能忘记内心的化妆,那就是学习与读书,在与每天顾客接触化妆的交谈或化妆的过程中,内心的美丽到底有多少可以挖掘出来与外型塑造相结合,使之更加动人而富有魅力,种种人中,懂得真正美欣赏美,要有更多一点的美的心灵人不多,但不可否认,每个人都有他的或多或少的美丽所在,要让人的美发亮,让人的'缺点暗淡下去,这就是我所追求的吧。

生命里是无法舍弃读书的,只有热爱读书要求上进的人才更加会欣赏美懂得美拥有美。

我想化妆不再是只是技巧和手段不再只是一个过程,而是要针对每人不同年龄,不同形象,不气质,不同审美要求的群体,使用更加尖端最高超的化妆法和具备全面美学审美修养,不露痕迹的修饰缺点发亮优点,美丽不一定是化妆,化妆不一定等于美丽,关健是对和错,需要和不需要,适合和不适合,要想把一个人的妆面和造型做的极具震力和美感又不露痕迹,这不单单需要精致,细腻的化妆技术,更重要的是根据人的特征,把人从外到内心世界象读一本书或篇文章一段句子一样,发现他的生命深处感动人心的美,不管是谁总有动人之处,总有着自己人生经历的故事情节所在,那也就是心灵被感动的时刻,就象不论那种书都有吸引我的地方或一本书或书中的片段或一句或一词,只要你有一双勤劳的肯去发现生命的感动人心的美丽的时刻,每个人都有她的动人之处,化妆师就应该根据发现人的这或多或少的闪亮动人之点调整一种整体视觉,让其独具风格特色,无论是清纯,可爱,妩媚,冷艳,古典,前卫,无论是要满足摄影师的浪漫纯洁自然清新和随意简单或古典意味画面创作,都要使其有不同的魅力,这就是要求自己要对工作的充满热情,要寻找激情和灵感所在。

不断超越自我,追求生命的化妆,一路走来,不管还能走多久,会走到那里停止,我知道我在向生命深处寻找一种更持久的美丽,在这里也有迷惑痛苦挣扎的过程我得到了我所需求的,我更加相信我会达到一个生命顶峰的化妆。

浓妆?淡妆?

每个人出生的时候都是赤裸的,走的时候也不能带走什么。有人说:“人活着就是为了去死。”

这当然是黑色幽默。那么区分他们的是什么?是人生,你的人生是浓墨重彩还是清汤挂面,是白脸还

是红脸。不管是什么,那时你的选择,也许你不尽用心,又不甚满意。然而生命的油彩是永久的。因此

我们要慎重。说不定以后会兴起生命化妆师的职业来帮助我们规划人生,当然这是后话了。

王小波最为文坛的一匹黑马,生前鲜为人知,死后生名广播,这毋宁说是一出有着喜剧的悲剧。

他一直在思考人的存在这个问题。笛卡尔说过,你以为你存在于现实中,但有可能这个现实只是一个梦

你在梦中却以为是现实。这是个无可辩驳的论断,并将人引入人乃至存在与否这个深层问题中。化妆是

为了取悦于人,还是化妆本身是人价值的体现,这是个问题。既然任职存在那么沉重,那么生命的化妆

也应不是"浓妆?淡妆?"那么轻松的选择吧!然而我们仍然可以说,浓妆淡抹总相宜,你的选择对你来说可能是

一生,对别人来说却是无关痛痒的.这就要将情绪引入悲观的境地了.

化妆不同于化装,装扮你的生命有着正面.向上的意义,伪装你的生命却使生命本身成为一张面皮;

然而他们都使生命失去原来面目,倘若你主张性善,可以说他们糟践了生命~~~~~~~自然赋予人类的机会;

倘若你主张性恶,他们就是人对生命成为自然的宠儿或其应有了选择权.

化妆是你的权力,也是义务.你无法选择不作为,"浓妆?淡妆?"给了你选择的权力又是你必然的选择.

不止者是人的幸运还是悲哀.

篇1

真正的美应当是“清水出芙蓉,天然去雕饰。”

钱钟书先生《围城》里有一句名言,城里面的人想出来,城外面的人想进去。这也可以用在今天的美容美发上。如今,许多被金黄头发的老外所羡慕的黑头发的国人,尤其是那些有着飘逸的乌黑油亮的头发的女孩子,偏以老外的金黄色头发为美。于是,城外黑头发的人拼命想挤进黄头发人的城堡中,现在的染发业便红火起来,而且,染什么颜色的人都有,尤以金黄色为主,头发的颜色靠染色也成了黄色世界。以前有过“街上流行红裙子”的时候,现在是街上流行黄头发。满大街望去,一片“幸福”的黄头发。

是不是这种黄色头发就让世界变得美起来或让生活变得幸福起来呢?答案并非如此。为什么呢?根本原因在于染发是一种人为的行为,而非人的一种天然本色。

另外,染发可能会对人的健康造成危害。染发要靠染料,目前大多使用合成染料。根据染料的化学性质,还可以分为硝基、偶氮、蒽醌、靛类和芳香族类。这些化学类合成剂都可以用于毛发(包括皮肤)的美容染色。例如,现在用于染发的一般都是偶氮和芳香族类化学合成染料。实验表明,最动人的颜色来自偶氮染料,它是一种芳香胺。但是,实验表明,这种颜料具有致癌性和引发血液病及各种疾病,因为除了这些颜料的化学性质外,它们还包含了许多对人体有损害的重金属元素,如铅、镍、汞等。染发时染料长时间地涂在头上,染料不可避免地会通过头皮进入皮肤,并渗透到头的血液中,随着染料数量的日积月累,其危害人体的效应也会逐步增加,久而久之就可能诱发癌症或其它疾病。

在时尚的潮流中,人们喜欢时尚微笑的面孔。从“楚王好细腰,宫中多饿死”到国粹“三寸金莲”,从拿破仑时代欧洲妇女时兴束腰到今天一些人在耳朵、鼻子甚至嘴唇上钻眼,甚至割眼皮、增鼻骨,时尚的魅力可以让它的追随者为了精神的“享受”而宁愿忍受肉体的痛苦,何况染发呢?

但我还是要说:染发的女孩子,小心了!虽然黄发飘飘,透着另类的美,但是,美丽中带毒,你愿意以健康为代价吗?

篇2

这个世界一切的表象都不是独立自存的,一定有它深刻内在意义。那么,改变表象最好的办法,不是在表象下工夫,一定要从内在里改革。

我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆,而又以化妆闻名的。

对于这生活在与我完全不同领域的人,使我增添了几分好奇,因为在我的印象里,化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。

因此,我实在忍不住问她:“你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?”

对于这样的问题,这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是‘自然’,最高明的化妆术,是经过非堂考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身分匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的谐调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇……”

没有想到,化妆的最高境界境是无妆,竟是自然,这可使我刮目相看了。

化妆师看我听得出神,继续说:“这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射,吸引了人的视线,但别人知道你是在写文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。”

多么有智慧的人呀!可是,“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!”我感叹地说。

“不对的”,化妆师说:“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养,这样她的皮肤改善、精神充足,比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。”

化妆师接着做了这样的结论:“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。这样,你懂化妆了吗?”

我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬,深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。

告别了化妆师,回家的路上我走在夜黑的地表,有了这样的深刻体悟:这个世界一切的表相都不是独立自存的,一定有它深刻的内在意义,那么,改变表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要从内在里改革。

可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理。

篇3

“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这是一种多么美妙,令人心驰神往的情态,这是一位素面朝天,不施脂粉的女子,她不需要忸怩作态,只要那么盈盈地站着,就已妄动让人感受到了一种动人心魄的美,这种美,来源于本色,来源于自妄动,来源于人们内心对美最原汁原味的追求。

这个世界,充着太多的包装,太多的虚伪。歌手演员以各种炒作绯闻为包装,博人眼球;世人以各种笑脸,各种借口为包装,自我保护,就连一枚小小的月饼,刀被裹在层层包装盒中,身价倍涨,我看着电视中那些穿着华衣美服,浓妆艳抺的公众人物或是镜头中人们或逢迎,或麻木的笑脸,常感到一种莫名的悲哀,如此厚重精致的包状下,到底有着一颗怎样的心?这样的一颗心,还能否自由呼吸?

其实,比起那些颜色花俏,形状精美的所谓高档食品,一颗热乎乎的烤地瓜更能让我们品出人生真味。我喜欢向那些推着车的小贩购买烤地瓜,很便宜的价格,连个袋子也没有,只是徒手从那长满粗茧的手中接过这个黑乎乎的小东西。迫不及待地剥工,是金黄色的内瓤和诱人的香,一口咬下,满嘴香甜,一种实在的幸福和亲切油妄动而生,那是生命深处最本色的快乐。犹如满耳荡涤着来自班得瑞的轻音乐,品味着来自大自妄动的灵性柔美,整个灵魂都浸在如溪水般清澈的最本真的喜悦之中。

我最羡慕那些有着淳朴内心,敢于真面灵魂,发出生命最本色的呐喊的人。就像生前饱受磨难的梵高,他笔下的向日葵,颜色鲜艳夺目,令人不敢正视,犹如一熊熊燃烧,不肯熄灭的火焰,要烧尽人生的一切绝望和阴暗。就像梦断山海关的年轻诗人海子,他吟咏着“我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这般简单,与世无争,却轻易地拨动了我们内心最柔软的那根弦。他们说出了生命最本色的渴望,因为他们永世长存。

难得本色,本色亦难得。只有敢于掀开面具,本色生活的人,才能真正品到生命这杯香醇的美酒。

如何写议论文

一、拟一道好的标题。

文章的标题是文章的眼睛,好的标题等于成功的一半。文章标题要做到先入为主先发制人,以达到未见其“文”先闻其声的效果。如下给大家介绍几种方法:

1、以文章的观点作为文章的标题,使读者未读其文就可明确文章的中心论点,为读“文”创造了良好的心态。如针对“感情亲疏和对事物的认知”这一话题,我们可以以“情理不可分” “公则生明”为题,毫不含糊地表达自己的观点和态度。

2、文章标题对文章内容能起到提纲挈领的作用,如毛泽东针对当时党内不正的学风写的《改造我们的学习》一文,标题直接指出了改造的“对象”和“范围”,文章的内容从标题中就可以得到反映。

3、比喻入题扣人心弦,如针对“假如记忆可以移植”这一话题,我们可以以“科学是一把双刃剑”为题,“刃剑”既可伤人也可以伤己,给读者足够的想象空间,象长鸣钟一般萦绕在读者的耳边。再如针对“感情亲疏和对事物的认知”这一话题,我们如以“给感情一把尺” “放平你的秤杆” “理智与情感的天平”为题,同样取得一样的效果。

4、以诗词名句、流行歌词为题,这不仅增加标题的“文”味,还容易引起的读者的共鸣。

二、创设一个好的开头和一个好的结尾,使文章善始善终。

文章的开头和结尾都是文章不可忽缺的重要部分。 “好的开头”应该能够做到紧扣标题、观点鲜明、感情充沛、赋予文采。要做到这一点除了在开篇旗帜鲜明地亮出观点外,还可以将诗词、名句、格言、俗语、流行歌曲等引入其中,这些诗词、名句、格言、俗语、流行歌曲等不仅感情丰富言简意丰,而且还隐含着通感、比喻、拟人、夸张等各种各样的修辞手法,文采飞扬四溢。“好的结尾”不是文章开头简单的照应,也不是喊几句“大而空”的口号,而是给人予充满希望启迪思想回味无穷,是对中心观点的进一步加深,给人找到了解决问题的方法。如“目光可以忘却感情之尺,蒲公英也可以忘却这把尺,但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心,因为中华民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路!”(2003年考生《给感情一把尺》)“摘下有色眼镜吧,那将消缩你审视美、享受美的视野;抛掉有色眼镜吧,你会发现美景和亲情遍及五湖四海!”(2003年考生《有色眼镜引发的联想》)“爱莲,却不溺爱莲。爱生活,应该是个公正的裁判。”(2003年考生《爱莲说》)等等。都是比较的结果。

三、巧用喻证、寓言、典故,使行文内涵更加丰富意义更为深远。

喻证法最大的特点是用通俗易懂的语言把作者的观点和看法反映出来,让读者通过显浅的文字联想到其背后的深刻含义。寓言可以引导读者进行发散思维从多个角度思考问题,近几年高考作文均以寓言为“话题”大概就是个道理。典故可以增加文章的内涵。如以“心灵的选择”为话题的作文,如果我们能在恰当的地方写上“扬起心灵的风帆”“高尚的心灵是我们追求的港湾”等比喻句,能在恰当的地方引用“鱼和熊掌”等寓言,能在恰当的地方引用“孟母三迁”“赵太后质子长安”等典故,文章将会取得更好的效果。

四、巧用排比式例证法使内容更为充实。

例证法是议论文写作常用的手法之一,但运用例证法人们常犯的毛病是叙述的语言过多,内容单薄,甚至犯了喧宾夺主的毛病。要发挥例证法的作用同时又能克服上述的毛病,对所举到的例子点到为止即可,同时还可以运用排比式例证法将同类例子一气呵出。如议论“勤奋”,我们可以这样举例:王羲之染黑池子,曾国藩苦读史书,毛泽东五读《红楼梦》等都“勤奋”的表现。短短一句话列出了从古到今三个“勤奋”的例子,加之运用排比句式,读来朗朗上口气贯长虹。

要写好一篇满意的议论文除了要熟悉各种技巧外,更主要的是平时要进行广泛地阅读——大量阅读成功范文,大量阅读史书,大量阅读报刊杂志,关心时事关心社会关心身边的每一个人,从中吸收营养,做到厚积方可薄发。

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家收集的不要戴有色的眼镜看人作文,希望对大家有所帮助。

曾子曰:“吾日三省吴身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”圣人之所以为圣,因为他们不耻相师,敢于发现自己的错误。而不是一味地去指责他人,更不会把错误强加给他人。

人非圣贤,孰能无过?而知错能改善莫大焉,更不能戴有色眼镜看人。以自己为中心终将被社会淘汰,无论是平凡人也好,伟人也罢,都不能戴有色眼镜去看世界。

既然能发现别人的不足,也应将自己与此类比。看自己是否有相同的缺点,而不是一味的抱怨,抱怨生活的不公,抱怨他人的过错。生活就像一面镜子,镜子里反射出的往往是自己对待生活的态度。错的很可能是自己,所以,得饶人处且饶人。

有这样一则故事,某位公司职员被老板通知去办公室汇报公司的业绩。而职员由于忙其他工作,一时间没走开,晚到了三十多分钟,老板由于有紧急会议要开,便走了。职员一直埋怨是秘书的错,秘书依然做自己该做的事,而这一举动却激怒了职员,职员对秘书大发雷霆,并与秘书发生了争执。老板回来后,寻问秘书,职员是否将公司近期的业绩汇报。秘书将报告转交给老板,然而对发生争执的事只字未提。而老板查监控是偶尔发现了这一幕。与秘书谈及于此,问她为何不说出事请的的经过,秘书笑了笑说“我以为这没什么,既然都过去了,就让他过去吧。又何必斤斤计较呢?”秘书渐渐得到认可,众人对她的态度和从前相比也大相径庭,而职员的日子却日益难熬,很多重要的事也不交给他做,终究他辞去了工作。

故事中的职员过于自满,觉得自己的所作所为都是对的,从未有何不妥之处。但是,他戴着有色的眼睛看秘书,反馈给他的也是有色的世界。不懂得别人经历过什么,就不要轻易否定他人,反省一下自己,错的往往是自己。

戴着有色的眼睛去看世界,看到的一切都是透过眼镜反馈给自己的,所以一切都是有色的。人生就像一面镜子,你怎么面对他,他怎么回馈你。为人处事也是相同的道理。不是所有人的朋友都会擦掉在你眼镜上的污渍,只有自己去发现。

世界还是美好的,我们不应该被一时的假象蒙蔽,我们应该用自己独有的判断力去看待这个世界,有的时候,我们总是用自己的有色眼镜去看待他人,在某些特定的环境中形成我们这种特有的固执。

比如说:校园里总是会有那么一些捣乱分子,他们有时会不被同学喜欢,让老师头疼,总感觉他们以捣乱别人为乐趣。总而言之,言而总之,就是不受欢迎。

我记得老师和我们说过,以前她教的一个学生,是那种特别特别坏的那种,甚至会和老师动起手来,典型的反面教材,老实说她一直不太喜欢那个学生,直到一件事的到来。

那天她生病去医院看病,结果就碰到了那个让她头疼的学生,发现并不是他生病了,而是陪他·妈妈去看病,什么问诊,拿药都是他全程陪同,他看见老师之后还很热情的打招呼,老师说她顿时就对那个所谓的坏学生改观了,原来他私底下是那么一个孝顺父母的人,我们不能因为他不好的一面而去全盘否定一个人,这是不可取的。这显得我们是多么无知,多么狭隘。

听过这样一句话:你可以不了解一个人,但你不能随便的去评价一个人。我们对自己尚不能完全了解,何况是别人呢。对自己,我们总是如此的宽容,可是相对于别人我们确是如此的残忍,我们在看待别人时总会不自觉的参杂某种连自己都没有发现的不知名物质。

所以我们应该广泛阅读书籍,扩大我们的眼界,这样在我们看待某一件事物的时候就不会带有偏见,更不会带有所谓的固执。

世界还是美好的。

生活中,许多人看人、衡量人,往往都不自觉地带上了“有色眼镜”。这个“有色眼镜”不是指有颜色的眼镜,而是指在看人的时候不能做到公平、公正,而是带着一些其他的观点。

曾有这样一个小故事:在一个普通的班级里,同学们交的报纸费丢了,大家都怀疑到了班里学习最差、最不合群的那个同学身上,这个同学怎么辩解也没用,最终只能无奈妥协,因为这件事而转校了。但当事情查明时,同学们才惊奇地知道,这件事经不是那位同学干的,而是负责管理同学们交的报纸费、班里学习最好的班干部做的。他因在网吧欠了钱,便用同学们交的报纸费来抵押,但后来又没有还上钱,便诬陷到了那位同学的身上。这就是“有色眼镜”带给我们的害处,使我们被表象所迷惑,不能看清人心深处。

曾几何时,我也曾带着这种“有色眼镜”看人,往往根据别人的学习、样貌和受关注程度而轻易的判断一个人的好坏,不知伤害了多少人。

还记得9岁那年,妈妈为我报了一个绘画兴趣班,刚到那里,虽然人生地不熟,同学们却也很热情得向我打招呼,几天后,我和大家都混熟了,才发现有一个长的有些丑的男孩子几天来一直躲在角落里,不跟任何人说话,甚至连一声招呼也不打。我悄悄的问同学他是谁?谁知同学们都轻蔑地看了他一眼?不屑的回答:“别管他,他的爸妈离婚了,他奶奶养着他,身上脏脏臭臭的,学习也不好,以后别理他了……”我听了原来对他好奇的眼神变为了厌恶,平时走路也不自觉的远离他,他似乎察觉到了我对他的疏远,只是轻轻的看了我一眼,没有说什么。以后,自然而然的,我把他当做了坏人,只要见到他就赶紧跑掉,而他也没有在意,依旧过着独来独往的生活。后来我才发现我误解他,他的内心其实是善良的:前年冬天,我一个人走在去兴趣班的路上,还要小心的注意着地下的积雪,一个不小心,掉到了旁边的积雪堆里,一下子陷进去,怎么努力也出不来,我大声喊叫着,而昔日对我很好的那些同学不是敬而远之,就是假装听不见,全部都跑开了。只有他跑到积雪堆边,费了九牛二虎之力才把我拉了上来,而他的绘画工具却不小心掉到了积雪深处。我要向他表达谢意时,他却冷冷的走开了。这时我才发现,原来我曾经伤害了他,如今虽霍然醒悟,却为时已晚。

当我卸下了“有色眼镜”的那一刻,我才发现,原来是我错了。看一个人,并不是要看他的智商、样貌……最重要的要看他品质的高低,这样才能判断出一个人真正的内心。才不至于伤害到别人。

自古以来,十全十美的人少之又少,每个人都会有一些小的缺点,当然,还有很多优点,让有些戴着有色眼镜的人有了机会。

人,总是会有缺点的,不是所有的人都像“神仙”一样,什么缺点都没有,浑身上下全部都是有点。

但是,大家想,现在中学生们,有的同学学习成绩不太理想,但是,他们很可能琴棋书画样样精通,反之,有些学习特别突出的同学,好像眼里只有学习,什么兴趣、爱好也没有,所以,有些戴着有色眼镜的人只看到了平日的成绩单,却从来没有见到那些学习成绩不理想的同学们的优点。

我的一个同学告诉我:“人各有好与不好,或许你只看到了一个角度的别人,如果你换一个角度去看他,那他会有很多的闪光点等待你发现。”这句话,深深的影响到了我,其实,在原来,我或许也是这么一个人,但是,在我听到这个同学说的这些话的时候,我想,我是时候应该摘掉那一副在自己看来,别人满身缺点的眼睛了。

在一个班级中,往往是那些心胸开阔的人,朋友都十分的多,而且关系都不错,但是,那些戴着有色眼镜的人,身边都是和他同样的人,关系也是没有多么好,就像“塑料姐妹花”一样。

所以,请大家摘掉有色眼镜,用真确的眼光去看待别人,说不定,你的朋友就会多一位。

常思自己过,莫论他人非。——题记

你总会抱怨这世界不够美好,不能给你带来愉悦的享受;你经常指责这社会太不公平,付出的努力总是得不到回报;你往往感叹这天地不够广阔,让你没有一席用武之地。我们总是用怀疑的眼光看待这世界,却很少用相同的视角看看自己,这样做对这个世界同样是不公平的。因此,我们应该在挑剔他人之前,先正视自己,不做一个只会指责他人而不会反思自我的人。

人在看待事物的时候,经常会在思想上默认为以自我为中心,都会做着自己认为是正确的事情。因此当我们在看别的事情的时候,就不自觉地捎上了一束带有偏见与排斥的眼光。这份偏见就会导致我们不客观地去评价事物,就好似戴上有色眼镜一般,模糊这世界最真实的面目。

从前有一个人,在出发去给家里买瓷碗之前学会了一招如何辨别真假瓷碗的方法:将两个瓷碗轻轻碰撞,若敲击声清脆利索,则这两个瓷碗为真瓷碗;若声音粗糙刺耳,则其中一只瓷碗必为次品。这个人在家拿了一只瓷碗,兴冲冲地跑到瓷器店里,将店内陈设的瓷碗挨个儿敲了个遍,但是没有一次敲击能够发出清脆的碰撞声。他既失望又气愤,开始向老板不断地抱怨这店内没有一件好货。店主向他问清楚说这话的原因后,开怀大笑,说道:“年轻人,你用这种方法找不到好碗,是因为你最初拿着用来敲其它碗的那只碗,本身就是一个次品!”年轻人听后,狐疑地从店里拿两只瓷碗,轻轻一敲,清脆悦耳的敲击声立刻回荡在小小的瓷器店内。

这个年轻人,就是戴上了有色眼镜,用残次品来审核事物,自然不会有好的结果。但如果当他在进行前几次敲击后,能从自己身上找找原因,改变一下自己的做法,不就能减少很多麻烦吗?这正如我们为人处世一般,如果我们没有将心中那扇用于透过心灵来看待世界的窗户擦得明净透亮,那么当我们看待任何事物和人,都会不自觉地抹上污点。当年苏东坡与苏小妹的一番“你心中有何物,则看人为何物”的理论,不正是对我们应该要摘掉有色眼镜来看待人生的最佳阐述吗?

也许你当初抱怨这世界不够美好,是因为你没有足够端正地摆正自己的心态;也许你当时指责这社会太不公平,是因为你付出的努力不及别人的二分之一;也许你当年感叹这天地不够广阔,是因为你没有足够清晰地认清自己的位置。其实世界本没有那么糟糕,如果我们摘掉自己常戴的有色眼镜,客观地去评价自己的所作所为,那么我们也将会发现,其实窗外的天空也很蓝,空气也一样很清新。

在两次不同的考试中,一次高分受罚,一次低分获奖,让人不得不惊讶于对待的差别之大。我想这幅漫画反映出一个问题,那便是戴上“有色眼镜”,必然造成区别对待!

漫画所反映的往往是一个社会现实。确实,这个社会有太多这种厚此薄彼的现象。从学校教育到经济发展,或者科技生产,人们仿佛都戴上了“一副副”有色眼镜。许多人以为这是正确的,重视自以为“重要的”,却忽视那些“不重要”的。然而这却错得离谱,那“有色眼镜”让我们失去了判断事物的能力。

厚此薄彼在当今世界太常见了。先说学校教育吧。一直提倡素质教育,全面发展,注重德智体全面教育。而事实呢?智当然最重要的,在应试教育的体制下,成绩往往最被人看重。那些选择发展体艺的,我想大多是成绩不出色,没有办法的情况下做出的无奈之举。于是也就造成了现在漫画中这种现象。学校只注重成绩的提高,不注重体和德的教育。在文化课的成绩上吹毛求疵,一点点落后就会受到严厉的惩罚和批评。而体育等技艺类学科或者是思想品行方面,你只要过得去,就没有人会在意,给你太严的要求。就是因为戴上了这种“有色眼镜”,这样的厚此薄彼,才会出现许许多多只会读书,无法独立生活,无法照顾自己的书呆子。又或者是思想道德有问题,从而出现学生之间因为矛盾纠纷而引起的杀人事件,更反映出认同这种教育方法的人的价值观有误。

再来看看国家发展中的厚此薄彼。虽然一直说着不能走国外先污染后治理的经济发展模式,要边发展边治理,走可持续发展的道路。可实际呢?环境依旧被污染着,经济发展依旧是首要目的,甚至不惜以破坏环境为代价,只要环境不是太过恶劣,一切都好说。经济就像第一张试卷,我们有着过高的要求,差一点点也不行。而环境像第二张试卷,只要没有恶劣到人类无法生存的地步,就不会有太多的要求。正是这种区别对待,这种厚此薄彼,雾霾才会越来越多,环境灾害越来越严重,因此受害的人也越来越多。

现在,我们要做的:就是摘下“有色眼镜”停止区别对待,重新正视世界,评价事物。因为“有色眼镜”下的不公平世界是扭曲的,就算培养出很好的“人才”,但如果他的体质不好,品行不行,那他最终也无法在社会中生存,或被社会吞噬,或被自己毁灭。这又有什么意义?就算经济上去了,可那些因环境破坏带来的经济损失,也许比提升的GDP总值有过之而无不及,这真的是我们想要的结果吗?有时我们牺牲某物而失去的往往比得到的更多。

所以,摘下有色眼镜,不要再厚此薄彼。只有这样,一个全新的时代才会到来,一个公平的社会才会到来,一个更加幸福美满的世界才会到来。

唉,现在这社会上很多人吧。总是喜欢带着有色眼镜去看别人,从那种不一样的角度去看别人,总是容易把人看遍。可是这也是现在人的一个通病,我们扪心自问。我们难道自己从来没有带着有色眼镜去看待别人吗?

我们没有看扁过任何人吗?我想,我们肯定也会多多少少的看扁过一些人,错怪过一些人吧。其实有些时候人就是这样的,总是会看不起谁,可是风水轮流转,她以前做过这件事情不代表以后就会做。虽然人难免会带着有色眼镜去看有前科的人,可是我觉得并不能这样。

是的,人与人之间不应该多点坦诚和信任吗?你现在用有色眼光去看待别人,可是你要清楚地知道有一天别人也会用这种有色眼镜来看待你。你会好受吗?我想当然不,没有人希望别人一直把她当成坏人吧。就像是那狼来了的孩子,虽然是他有错在先,可是他真的非常不想别人一直把他当成那样的人。但是也请不要玩弄大家的感情,真心被伤了一次又一次,也是会绝望的。请,千万不要拿着有色眼镜一直去看待别人, 有一天你被有色眼镜看待,心情是如何的呢?

所以请人和人之间多一份信任,多一份真诚吧。我像这样,对大家都是好的。

我们即将要毕业了,在这六年里,我们每个同学都有自己的朋友。连招裕达也不例外,我之所以要强调他是因为这最能表达出阮嘉杰同学对人的.友善。因为,在校长找我们谈话之前,我们班的几乎每一位同学都不愿跟招裕达说话,玩耍更不用说交朋友了,不知到为什么,我们班甚至有些人十分讨厌他,讨厌他的一举一动,对他什么都不满意似的,当然这都是以前的事了,但是这个时候,只有阮嘉杰同学没有这样做,和他聊天,玩耍还把他当好朋友看待。

记得以前,如果有那一位同学被老师分配到跟招裕达一起坐,或一起做事,那么那个同学就不是哭,就是闹。不和他谈话,不理睬他,还跟他划清界线,不让他碰自己的东西觉得跟他在一起好象是在受罪似的等等。

但是和他坐过的同学之中只有阮嘉杰同学没有像其他同学那样对待他,而是很热情地和他交往。并和他做成好朋友,和他聊天,玩耍。还很乐意地帮助他,在他不懂的时候教他,他好象并不觉的这是在受罪,反而是在玩。

这难道不是我们早就应该具有的品质吗但在那个时候我们并没有具有,在我们班,那时候除了阮嘉杰同学之外,每个人都戴着有色眼镜看人。

现在我们班已经改正了错误,再没有带有色眼镜看人了。

我们的眼睛,可以看见世界上所有或美或丑的颜色。但是,如果在你原本明亮的眼睛上,盖上一层红色的玻璃片,那么目光所及,遍野皆红。换一个颜色,同样如此。

美国布鲁克林黑人区,以混乱在美国闻名。一个布鲁克林黑人区出来的黑人,在美国境内犯下大罪。在向外界宣布判决的发布会上,一个黑人记者采访这位罪犯:“你为什么要这么做?”黑人罪犯理直气壮的回答他:“因为我是布鲁克林黑人区出来的!”那位记者显然没有想到会得到这样的答案,他愤怒地将手上的话筒砸向黑人罪犯,大吼说:“我也是布鲁克林黑人区出来的,这不能成为你伤害他人的理由!”

黑人认为自己会成为罪犯,完全是布鲁克林黑人区混乱的环境的错。他认为,从那个到处都充斥着暴力、血腥、尖叫、哭泣和恐惧的地方出来,任何一个正常的人都会变成这样。

但从布鲁克林黑人区出来的,同样有功成名就的记者。

从这个事例,足见有色眼镜害人不浅。而这个有色眼镜一旦成为一个地区的共识,那后果更是不堪设想。

我们每一个人都讨厌别人带着有色眼镜看我们,所以别人同样讨厌我们带着有色眼镜看他们。我们企求公平,我们同样应当施予公平。

泰国的人妖,可谓是“举世闻名”。大多数人都颇有些瞧不起他们的意味。即便你没有意识到,但你在谈起他们的时候,是不是多多少少有一点调笑玩乐的意味?

其实在泰国,做人妖是一件光荣且痛苦的事。一家人中,有一个人被选中做了人妖,一家人的生活条件可能因此得到巨大改善。而人妖是非常短命的,即使是一些在良好的环境中注射正规激素的人妖,也很少有活过40岁的。而一些黑心商贩,不合理的给人妖乱注射一些非正规的激素,很可能连20岁都挺不过。

人妖在人格上,不差我们什么,可能比一部分人还要强一些。所以,请你再次见到他们的时候,收起你的调笑和玩世不恭,请尊敬他们。

对于敌人两个字,我们心中固定形成的都是不太好的形象。敌人是我们前进路上的绊脚石,是我们想法到终点就必须突破的艰难险阻。敌人于我们而言,除阻碍外,全无用处。

美国唯一一个被誉为可以与开国总统华盛顿相提并论的人,备受人们赞美的林肯对敌人却有着截然不同的见解。他的政敌在与林肯竞选总统是时候,林肯的政敌四处攻击他,挑他的错处,把他批的几乎一无是处,毫无优点可言。但在林肯胜出竞选后,面对着昔日攻讦他的政敌,林肯却委以要职。林肯解释说:“他在帮助我统治。”

请正视你的敌人,他是你的阻碍,但他使你变得更加强大。

材料中的那位夫人,隔着一块带有黑色斑点的玻璃去看世界,看到的任何事物,自然都是带有斑点的。我们拿着一块有色彩的玻璃去看世界,世界也会回以我们单一的色彩。

请摘下你的有色眼镜,还你自己一个最多彩的世界。

生活常常是这样,人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心里;身在他乡,百般期盼,就在眼前,百般厌烦,下面是我为大家带来的有关心灵的距离为题800字 优秀 作文 5篇。

心灵的距离800字1

心与心有时相隔千里,有时彼此相依。

——题记

如果你的东西接二连三地不翼而飞,也许你第一个想到的就是你的周围有小偷,想到自己的心爱之物不见了,你咬牙切齿,恨不得立刻将小偷擒获。然而人海茫茫,寻找小偷,如同大海捞针,谈何容易。于是我开始戴着“有色眼镜”看待周围的人。在你“有色眼镜”的照射下,许多朋友都成了可疑之人。你注意他们的言行,甚至观察他们的表情,当你自认为小偷即将擒获,大功告成之时,便得意洋洋向好友诉说你这段日子的艰辛,却不知,好友早已远你而去,你不解,埋怨好久不和你“同甘共苦”,却不知道,在你戴上“有色眼镜”时,两人之间的距离便已疏远。因为真诚的友谊是容不得半点怀疑的,在你戴上‘有色眼镜’时,彼此互不信任,这棵友谊这树又怎能常青呢?

其实,东西不见了,这是件小事,我们大可不必戴上“有色眼镜”去看别人。而首先应当想想,是自己弄丢了,还是忘放哪儿了。其实有些东西丢了并不重要,重要的是人与人之间的信任不能丢。信任是架起友谊的桥梁,如果彼此不信任,两人的心灵距离便远了,又怎能奢求得到一份真诚的友谊呢?

不仅朋友之间需要互相信任,拉近彼此心灵的距离,其实每个人都应该这样。

曾听说过这样一个 故事 :兄弟俩各经营一个商店,由于店面很大,商品很多,哥哥担心有人会在买东西时顺手牵羊,于是在店内的几个角落处,立着牌子:捉到小偷,必当重罚。并时不时盯着来往的顾客。弟弟呢,则相反:每有顾客来临时,总是笑脸相迎,顾客挑选商品时,他站在一边,从不观望,久而久之,哥哥的店内冷冷清清,最后由于资金匮乏,只好关门,弟弟的生意红红火火,已有了几个分支部门。哥哥不解,向弟弟寻求答案。弟弟笑首说:“你盯着顾客,让顾客感到心里很不自在,感觉买东西就像偷东西似的,正因为你不相信他们,他们才会不相信你啊!要知道,信任是彼此的。”

是的,正由于弟弟懂得这个道理,所以他的生意才越来越好。

正如他所说,信任是彼此的,不要戴上“有色眼镜”,而使彼此的心灵疏远,朋友们,让我们摘下“有色眼镜”,用明亮的双眼看待周围的人吧!

要知道,当彼此怀疑时,心灵的距离便相隔千里,当彼此信任时,心灵的距离便触手可摸。

心灵的距离800字2

随着科技突飞猛进的发展,社会日益进步,人们心灵之间的就离也在渐渐远去。

当有一天你走上街去,看到的只是一张张冷漠的脸和陌生的神情,这时人们才发现,我们心灵之间的距离越来越远了。

科技可以使我们走的很远,可以使我们环游整个世界,可以使我们日行千里,可以把我们推向太空,然而,它却不能使我们逾越心灵的鸿沟。

心灵之间的距离有时可以很远。远到对门的邻居用陌生的眼神对视一番后一言不发的漠然走开,远到生命垂危的病人在一群无动于衷的围观者中死去,远到大庭广众之下盗贼为非作歹而人们个个都若无其事。

心灵之间的距离有时/可以很近。有时只是几步的距离,在上坡路上推一把工人骑的三轮;有时只是触手可及的距离,把倒在路上的垃圾桶扶起;有时只是一个甜美的微笑,就可以在一瞬间拉近彼此的距离。

心灵的距离有多远?有时,他们仿佛像大陆与台湾之间隔岸相望一样,深厚的真情可以使他们越过那浅浅的海峡,使他们相通相连。大陆人民与台湾同胞交往的界限,不是凹陷的海峡,而是零的距离。只有真切的情谊,才能载着人们抵达科技无法逾越的心灵的彼岸。

不要让冷漠拉开了心灵间的距离,不要让若无其事的神情隔开了人心。

心灵的距离有多远?其实只是每人走出一步的距离

心灵的距离800字3

我小时候,是一个外向的人,妈妈总说我像个男孩子,到要上了幼儿园的年纪了,同龄人都哭着闹着说不要,我倒好,开开心心地去上学。

上了小学,我渐渐地成长,却还是没心没肺的。一眨眼,我就到了6年级,虽然不像以前那样不顾形象,却依然乐观开朗。我和班上的同学相处得也算融洽。

有一次,我们班有一个同学戴了一个新手表过来,称是他爸爸从瑞士带回来的。班上的同学都很羡慕,纷纷说他爸爸真好,有几个人想争着去看。他便让大家传着看,还在一旁说:“小心点,别弄坏了。”传到我时,我不经意地一瞥,竟看到了“Madeinchina”的字样。我不禁读了出来,大家都围了过来。“哪里,哪里?”我指给他们看,“咦,真的诶。”“真没想到他是这样的人。”大家议论道。而那位同学愣住了,很快他涨红了脸,争辩道:“你……你别瞎……说!”说完,他从我手中抢过手表,气呼呼地坐回到座位上。

眼看这件事就要过去了,到了下午,他突然叫道:“我的手表不见了!”大家都帮他找。找遍了所有地方。最后,老师知道了,让我们同桌之间互找。“在这里!”我同桌大叫。我震惊地看着他。全班同学齐刷刷地看向这里,那位丢手表的同学也开始激动地说:“哼,一定是你!嫉妒我才拿了我的手表。早上说我的手表是假的,我忍你就算了,而现在,你竟然……!”大家也都不可置信。

自从那件事后,我变得沉默。我当时没有解释,或是说觉得不知道怎么解释,即使我解释大家也不会相信。

到了 毕业 的时候,我们班主任让每人说件最后悔的事,大家有说什么后悔自己不好好学习的,有说后悔惹父母生气的,到了他,他慢慢站起来:“有一次,我戴了一个新手表,想炫耀,就说谎说是从瑞士带回来的,一个同学发现了,说了出来,我很生气,便说谎被偷了,嫁祸给了这个同学,我很抱歉。”说完,他便鞠了一躬。听了他的话,虽然他没有直接把我的名字说出来,也没有直接跟我道歉,但是我也释然了。

有时候,一件事可以使两颗心渐行渐远;有时候,一句话也可以使心灵的距离越来越近。

心灵的距离800字4

那一刻,我们的心灵距离是零。

——题记

又是寂寥的秋天。天昏沉沉的,下起了小雨,雨打在玻璃上,像是一张满是泪水的脸。我快步向前走着,心里想着:“倒霉啊,雨伞路然落在教室里了!”我祈祷着,教室门千万别锁。走到门口,发现门已锁上了,我透过窗户向里望了望,黑漆漆的,只看得见黑板上用红粉笔写的作文题。我失望的蹲在地上,看着越下越大的雨,禁不住哭了出来。这时,一个人走到我面前,我猛抬头,是你!你拿着我的雨伞,递给了我,我十分惊讶的接过伞。你转身要走,“等一下,可以和你聊一会儿吗?”

你犹豫了,但没有拒绝。我们两个人坐在教室前面,傻傻的,一句话也不说。我忍不住了,开口问你:“你怎么会在这里等我?”你照就一言不发。我并不奇怪,自从你来到我们班,就一句话也没说过,不管是谁,你都不理睬。我原以为你是个十分内向的人,但时间长了,又觉得你自命清高,不懂得尊重别人。我继续和你讲话,试图让你也开口说话,但你却出了奇的安静。我感到有些不耐烦了,“你干嘛不说话,好像自己有多么高贵,你这样是对别人的不尊重!”你哭了,用无辜的眼神看着我,好像在说:“你冤枉我了!”我越来越生气:“你干嘛哭?难道我说错了吗?不愿意和我说话就走啊!”你伤心的跑开了。看着你的背影,我的心……

雨下得越来越大,风也开始肆虐了。我有些后悔,不该那样和你讲话,刚想走,你又跑了回来,塞了一张纸条给我。我打开看完,泪水已爬满了我的脸。我看着你,你在笑,我想说声对不起,你却抓住我的手,摇了摇头。我听见了你说的一切,我想你也是。

雨停了,风也停了。屋檐上的水一滴一滴掉落下来,叶子在颤抖着,我的心也在颤抖着,觉得这一切都是假的,你抓起了我的手,在上面写了两个字,然后紧紧的抱住我。那一刻,我们的心灵距离是零。

雨又下了起来。我撑着伞,走在路上,脑海里浮现的是你写在纸条上的那让我痛心的话句话:“对不起,我也好想说话,可是……我是一个不能说话的人……”

心灵的距离800字5

我们与某位朋友之间的关系时好时坏,是因为他做的事有能获得我们认可并欣赏的,也有我们所不认可或看不惯的,两人心灵的距离也因此拉长或缩短。所以我们的一言一行都十分重要。

小学三年级时发生的一件事让我印象深刻。那时,我与一位同学相处得很好,因为他性格开朗,而且我有困难时都会帮助我,有时候还请我吃好吃的东西。然而有一次,我与他放学后去店里买东西,我们跑向小店,在店里买了好多好吃的,但要去付钱的的时候,他说他忘带钱了,叫我帮他付一次。我想到他帮过我那么多次,还请我吃过东西,我依依不舍地掏出攒了好几个礼拜的钱,先帮他付了。他连一声谢谢也不说就走了,我猜他应该是太兴奋了。奇怪的是,之后他在学校里都不怎么跟我聊天,每次去小店还让我请他吃东西,就这样,我渐渐怀疑他是不是不要跟我玩了。

终于,我忍不住去问他:“你最近咋啦?都不跟我玩!”他说:“我最近很忙。”

我心里想,有什么好忙的,小小年纪就搞得跟大人一样。

我又问他:“你最近怎么老不带钱,天天要我请!”

他一听,一下子就生气起来:“怎么!请我几个星期不行吗?你想想以前我是怎么对你的!”然后理都不理我就走了。

从此,我就开始讨厌他,与他慢慢地生疏了,我们心灵的距离开始变大。

某次放学,我跟几个好朋友在学校玩得满头是汗,虽然已经玩到没什么力气了,我还是作死似的向前奋力一跳,结果摔了个狗啃泥,鼻子前面的一块皮都给蹭破了,留了好多血。是那位与我绝交的朋友把我一把拉起来,送我到医务室。处理好伤口后,我跟他一起走出了校门。在路上,他对我说:“其实我是故意不带钱的,因为在以前,我看你经常去店里买东西,而且每次身上都带一把的钞票。我想先请你吃东西,然后再让你请我。”

他原以为我会骂他,但我就说了一句:“心机boy。”随后我俩就笑了起来,结伴回了家。

就这样我们心灵之间的距离又变近了,而且更近了。

我们心灵之间的距离的巨大变化,都因一些小事而起。好朋友要互相包容信任,不能因猜忌而拉开心灵的距离。

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眼镜维修检测技术论文范文

眼视光技术专业学:

眼视光技术主要研究眼科学、视光学、眼屈光检查与配镜验光等方面的基本知识和技能,进行验光配镜与眼镜销售等。例如:眼视力与眼球屈光程度的检查,眼镜的设计与定配,隐形眼镜的验光与定配,眼镜、镜框、眼药水、洗眼液等产品的销售与管理等。

《眼科学基础》、《视光学理论与方法》、《眼病学》、《眼屈光检查》、《眼镜光学》、《眼镜学概论》、《隐形眼镜学》、《配镜技术》、《验光技术》、《眼镜材料与工艺学》 部分高校按以下专业方向培养:视光与配镜技术、眼镜设计与贸易。

眼视光技术专业就业方向

主要面向验配眼镜店、眼镜连锁企业、医院验光配镜中心、视光保健中心、各省市残联低视力验配康复中心,从事验光配镜、屈光检查、眼镜加工、接触镜验配、视功能训练、眼镜维修检测、验光配镜培训、眼镜销售、眼镜店管理等工作。

以上内容参考:百度百科-眼视光技术

专业层次 专科(高职)

基本学制 三年

学历 专科(高职)

专业代码 520901

眼视光技术主要研究眼科学、视光学、眼屈光检查与配镜验光等方面的基本知识和技能,进行验光配镜与眼镜销售等。例如:眼视力与眼球屈光程度的检查,眼镜的设计与定配,隐形眼镜的验光与定配,眼镜、镜框、眼药水、洗眼液等产品的销售与管理等。 关键词:眼睛 眼球 眼镜 验光

《眼科学基础》、《视光学理论与方法》、《眼病学》、《眼屈光检查》、《眼镜光学》、《眼镜学概论》、《隐形眼镜学》、《配镜技术》、《验光技术》、《眼镜材料与工艺学》 部分高校按以下专业方向培养:视光与配镜技术、眼镜设计与贸易。

眼镜类企业:眼屈光检查、眼镜定配、隐形眼镜验配、眼镜销售。

基本修业年限三年

面向眼镜验光员、眼镜定配工等职业,眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等岗位(群)。

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和眼视光学理论与方法等知识,具备运用现代技术和手段进行初级眼健康体检、验光与配镜等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等工作的高素质技术技能人才。

1.具有开展眼部基础检查、视功能检查和初步甄别常见眼病的能力; 2.具有完成不同屈光状态眼的验光与配镜,开展儿童青少年近视防控知识科普与宣教的能力; 3.具有验配不同软硬性接触镜、处理常见沉淀物、甄别接触镜相关并发症、协助处理复杂案例及并发症的能力; 4.具有检查、分析双眼视功能,处理常见双眼视功能异常的能力; 5.具有维修、加工、整形、校配、质检不同镜型、不同材质、不同类型眼镜的能力; 6.具有根据顾客特点推介眼镜产品、处理顾客投诉、管理眼镜门店日常事务的能力; 7.具有相关数字技术和信息技术应用的能力; 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

专业基础课程:

专业基础课程:

实习实训:

职业类证书举例

接续专业举例

持续本科专业举例

就业率

男女比例

开设课程

主要面向验配眼镜店、眼镜连锁企业、医院验光配镜中心、视光保健中心、各省市残联低视力验配康复中心,从事验光配镜、屈光检查、眼镜加工、接触镜验配、视功能训练、眼镜维修检测、验光配镜培训、眼镜销售、眼镜店管理等工作。 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力,从事眼屈光检查、验光、配镜、接触镜验配、视功能训练、眼镜维修检测、双眼视功能检查和处理、眼镜店管理等工作的高素质实用型技术技能人才。

眼视光技术属于理科。眼视光技术是普通高等学校专科专业,属于医学技术类专业。

眼视光技术专业主要培养眼视光行业中的高级技术人才,即具有专业的眼视光、眼科学基础理论知识,并掌握眼睛检测、验配,屈光不正矫正和视觉训练的眼视光医疗技术人员。

开设课程

眼视光基础、机械制图、眼镜手绘效果图、眼镜平面设计、AUTOCAD、眼镜三维设计、眼镜结构分析、眼镜外贸、眼镜营销学、眼镜材料与配件、金属眼镜架加工工艺、塑胶眼镜架加工工艺、专业英语、眼镜生产管理、眼镜配色等。

核心课程

1.核心课程

眼屈光检查、验光技术、双眼视功能检查和处理、接触镜验配技术、低视力检查和诊断技术、眼镜材料与工艺、眼镜维修检测技术、眼镜营销实务、眼镜店管理等。

2.实习实训在校内进行眼屈光检查、验光技术、接触镜验配、眼镜装配工艺操作、眼镜维修、整形和校配等项目实训。

在验配眼镜店、眼镜连锁企业、医院验光配镜中心、视光保健中心、低视力验配康复中心进行实习。

其他专业眼镜设计与贸易方向。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力,从事眼屈光检查、验光、配镜、接触镜验配、视功能训练、眼镜维修检测、双眼视功能检查和处理、眼镜店管理等工作的高素质实用型技术技能人才。

专业衔接

持续本科专业举例:眼视学。

眼视光技术是我们目前一个新兴的专业,以往的医学领域没有眼视光专业,近来眼视光专业越来越受到大家的重视。眼视光专业主要是跟我们的眼看东西有关系,专业一方面是学习我们眼睛是如何把外界物像看在眼睛里,然后经过我们大脑处理之后,把它分析成一种图像;另一方面也和我们的眼镜有关系,假如说我们在看眼睛、看外界事物的过程中出现任何问题,可能都和眼视光有关,所以准确的说,眼视光是包括我们眼睛视路里面的任何一部分,但是其中它的重点主要是和眼镜有关系,比如说我们佩戴的眼镜,包括隐形眼镜,OK镜,还有框架眼镜,以及戴了眼镜之后,后期的处理,还包括近视眼手术,假如说我们不愿意戴眼镜,那可能会涉及到我们如何通过手术,来进行近视或者散光或者远视的矫正。

职业能力

1.具备良好的沟通能力;

2.具备开具眼镜验光处方的能力;

3.具备接触镜验配和相关问题处理能力;

4.具备对常用验光和加工仪器设备进行维护保养的能力;

5.具备对各种屈光不正的性质和程度进行全面的检查、分析和矫正的能力;

6.具备双眼视功能检查和处理的能力;

7.具备低视力检查和助视器验配能力;

8.掌握各种眼镜的加工技能;

9.了解眼镜架、眼镜片的材质和性能。

就业面向

主要面向验配眼镜店、眼镜连锁企业、医院验光配镜中心、视光保健中心、各省市残联低视力验配康复中心,从事验光配镜、屈光检查、眼镜加工、接触镜验配、视功能训练、眼镜维修检测、验光配镜培训、眼镜销售、眼镜店管理等工作。

就业前景

第一,眼视光技术专业,一般是在大专院校开设,虽然眼视光技术虽然没有眼科临床那么吃香,但是也属于实际操作的专业人员。眼视光人员一般从事眼科的前期检查工作,验光、配镜、或者视觉训练,另外也可以学习眼镜设计、生产管理、市场营销之类的知识,眼镜市场需求旺盛,并且眼镜价格昂贵,很多企业都需要这方面的专业技术人才和销售人才,就业方面前景还是很乐观的。

第二,眼视光技术专业,主要学习视光学基础、验光学、眼镜光学、器械学、配镜,还要学习基础医学、眼科临床、斜弱视等医学知识。专科阶段更多的是学习眼镜设计、营销、材料与配件、加工、配色和生产管理等,主要还是检测人员岗位有限,而眼镜生产企业或者市场销售的岗位更多,这也是专科培养的特点,主要是迎合市场需要,学一门技术,最终促进就业,眼视光技术专业,如果想升本的话,一般是考医学检验技术、医学影像技术专业,主要是检验检测专业;如果考证的话,建议考中高级的眼镜验光员和眼镜定配工。

第三,眼视光技术专业,一般有四个就业方向:医院验光门诊、眼镜店、眼镜生产企业、自主创业。从事的工作岗位也比较多,可以做技术验光、做设计、做生产,也可以从事管理、销售和贸易等等,如果眼镜行业的每一个流程都掌握了,自主创业也是不错的选择,有非官方的统计数据表明,眼镜行业是全球十大暴利行业之一,这一行还是很吸引人的。

职业证书

眼镜验光员(中级、高级)眼镜定配工(中级、高级)。

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采访专业人才论文 眼视光技术专业是一门以保护眼视觉健康为主要内容,集眼科、视光学及视觉服务为 一体的眼保健、预防、治疗和康复全程全面的服务专业,旨在培养集眼保健技术、专业验光 配镜技能、服务理念于一体“医工商”复合型眼视光技术人才。 我国眼镜市场潜力巨大, 全国近视人群约 4 亿, 老花人群超过了 亿, 这些人中 90% 都需要眼镜。根据目前我国眼镜店数量计算大约需要 24 万名视光师,但是视光专业每年的毕 业生却不足千人,因此培养既能从事医学验光、眼镜定配技术,又能从事眼镜行业经营管理 工作需要的高级应用型眼视光技术人才,才能不断满足人们群众日益增长的视力保健服务的 需要。而如今,人们对眼部疾病的认识与预防的认知很是缺乏。今天我就给大家介绍一下眼 睛的疾病与预防的方法。我主要给大家介绍的是屈光不正这种常见的眼部疾病。 一、屈光不正 1>屈光不正的定义:屈光不正是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光作用后, 不能在视网膜上结成清晰的物像,而在视网膜前或后方成像。它包括远视、近视及散光。 2>屈光不正的分类:最常见的屈光不正有三种: 1、近视眼:看不清远处物体; 2、远视眼:看不清近处物体; 3、散光眼:因角膜(覆盖眼球的一层透明膜)不规则弯曲而引起的影象变 型。 老视眼是第四种屈光不正,指在一手臂长的距离内有阅读和视觉困难,老视眼与其他 几种屈光不正的区别是,它与年龄有关,几乎是人人会发生的。屈光不正无法预防,但可通 过验光作出诊断,并可选择眼镜、隐形眼镜或手术加以矫正。 3>屈光不正的因素:造成屈光不正的原因很多,其中遗传因素是很重要的原因。当然不 合理的用眼也是不可忽视的原因,儿童处于生长发育时期,又不注意用眼卫生,如看书、写 字的姿势不正确,或光线不好,造成眼与书的距离太近,或看书时间过长,或走路、坐车看 书等都可造成眼睛过度疲劳,促成屈光不正。 4>屈光不正的临床表现: 1、近视 轻度或中度近视,除视远物模糊外,并无其它症状,在近距离工 作时,不需调节或少用调节即可看清细小目标,反而感到方便。但 在高度近视眼,工作时目标距离很近,两眼过于向内集合,这就会 造成内直肌使用过多而出现视力疲劳症状。 2、远视 远视眼的视力,由其远视屈光度的高低与调节力的强弱而决定。轻 度远视,用少部分调节力即可克服,远、近视力都可以正常,一般无 度远视,用少部分调节力即可克服,远、近视力都可以正常,一般无 症状。这样屈光不正图示的远视称为隐性远视。稍重的远视或调节力 稍不足的,因而远、近视力均不好。这些不能完全被调节作用所代偿 的剩余部分称为显性远视,隐性远视与视之总合称为总合性远视。远 视眼由于长期处于调节紧张状态,很容易发生视力疲劳症状。视力疲 劳症状是指阅读、写字或作近距离工作稍久后,可以出现字迹或目标 模糊,眼部干涩,眼睑沉重,有疲劳感,以及眼部疼痛与头痛,休息 片刻后,症状明显减轻或消失。此种症状一般以下午和晚上为最常见。 严重时甚至恶心、呕吐。有时尚可并发慢性结膜炎、睑缘炎或麦粒肿 反复发作。 3、散光 屈光度数低者可屈光不正示意图无症状,稍高的散光可有视力减退, 看远、近都不清楚,似有重影,且常有视力疲劳症状。 5>屈光不正的检查方法:屈光检查法包括主观检查法和客观检查法:主观检查法:1、 根据视力检查初步分析判断屈光性质法;2、插片验光法;3、交叉柱镜及散光矫正器验光法; 4、云雾法;5、散光表验光法;6、针孔片及裂隙片检查法;7、激光散斑图法。客观检查法 1、直接检眼镜检查法;2、视网膜镜检查法;3、带状光检影法;4、角膜计;5、自动验光仪 等。[5]基本治疗。 6>屈光不正的治疗: 1、近视治疗 治疗:轻度和中度近视,可配以适度凹透镜片矫正视力。高度近视 戴镜后常感觉物象过小、头昏及看近物困难应酌情减低其度数,或 戴角膜接触镜,但后者如处理不当可引起一系列角膜并发症。放射状 角膜切开术;在角膜周边部(瞳孔区以外)作 8~16 条放射状切口, 可使角膜中央变平坦,以降低眼的屈光度,达到矫治近视的目的。 一般对 2~8D 近视眼的矫正效果好,其矫正效果与切口深度,放射 状角膜切开的条数以及保留中央透明区的大小有关。但此种手术对 角膜造成一定损伤,处理不当可出现角膜穿孔、内皮失代偿及感染 等严重并发症,而且远期效果尚未完全确定,故对此手术应采取慎 重态度。 2、远视治疗 治疗:远视眼,如果视力正常,又无自觉症状,不需处理。如果有 视力疲劳症状或视力已受影响,应配戴合适的凸透镜片矫正。远视 程度较高的,尤其是伴有内斜视的儿童应及早配镜。随着眼球的发 育,儿童的远视程度有逐渐减退的趋势,因此每年还须检查一次, 以便随时调整所戴眼镜的度数。除配戴凸镜矫正外,还可以用角膜 接触镜矫正。 3、散光治疗 治疗:一般轻度而无症状者可不处理,否则应配柱面透镜片矫正, 近视性散光用凹柱镜片,远视性散光用凸柱镜片。 以上即是屈光不正的简单介绍。 目前人们对于眼视光技术这个名词还是很陌生,总有一些人对于这个名词都不知道。而 我们眼视光技术专业主要是培养眼视光行业中的高级技术人才, 毕业生可以从事屈光度检测、 眼镜定配、眼镜检测、眼科基本病理咨询等方面的具有专业理论知识和较强实践工作能力的 高技能专业人才。而目前主要的课程包括视光学基础、验光学、眼科临床、眼镜光学、隐形 眼镜基础、眼视光器械学、医学基础、眼镜定配技术、斜弱视、市场营销、专业英语等。眼 视光专业人才主要的就业方向是服务型行业如:各类眼镜店、医院眼视光门诊、眼镜生产企 业、眼镜贸易企业等。 目前我国正处于近视高发期,眼镜市场的需求巨大,而相应的眼视光技术专业人才却很 短缺。我国加入 W TO 和职业资格认证制度的实施,给高职高专医科院校开展眼视光技术职业 教育带来了机遇。而此对于我们从事眼视光专业的这一行业的人来讲也是一种机遇,所以我 们要抓住机遇,从而来发展自己的事业,同时也为眼视光技术这一行业献出自己一份力量。 姓名:刘孟鸿 学号:19 号

生物技术的主要作用是通过农业和医药的进步,提高我国人民的健康保障,生物技术在我国的健康保障中作出了极大的贡献。下面是我整理了关于生物科技论文2000字 范文 ,欢迎阅读!生物科技论文2000字范文篇一:《谈谈生物高科技的发展》 摘要:生物技术的主要作用是通过农业和医药的进步,提高我国人民的健康保障。生物技术有着诱人的前景,是我国经济发展的希望所寄,它不仅能成为重要的生财之道,而且可能成为二十一世纪的经济支柱,对人类做出重大贡献。 关键词:生物 高科技 发展 中国是一个发展中国家,农业是我国发展国民经济的基础,它为人民提供生活的基本需要。生物技术的主要作用是通过农业和医药的进步,提高我国人民的健康保障。从这一意义上来说,我国发展生物技术的目标应不同于发达国家,应有自己的特色。 1、政策与策略 (1)生物技术应置于我国高科技发展计划之首,因为,生物技术的进步可以改造农业,包括谷物,肥料和家畜。 (2)优先发展农业包括农林牧渔,其次是医药卫生、轻工与食品领域内的生物技术新产品。研究的重点要向农业倾斜。生物技术的发展应尽快形成高技术生产体系。研究项目应是有限目标,优先发展一批国内急需、技术成熟、经济效益和社会效益显著、国内有一定基础和条件的生物技术新产品。 (3)采用现代生物技术,加速传统产业的技术改造,以提高技术水平和产量,改进产品质量,增加品种,减少环境污染。为此,在农业方面,我们应采用新技术与传统技术相结合的 方法 ,加强优良品种的选育;在医药、轻工业方面,积极采用遗传工程、酶工程和发酵工程新技术,改革传统的生产工艺,以提高产量,增加效益。 (4)大力加强生物技术的开发工作。例如,大力研制新型发酵设备,它既可用于细菌培养,也可用于哺乳动物细胞培养;生产蛋白和核酸的纯化仪器和监测分析仪器等,以促进科研成果迅速转化为生产力。 (5)重视生物技术以及有关领域的基础研究。开展基础研究,可以为改进现有技术和发展新技术提供理论基础,也是消化吸收国外先进技术和培养人才的重要条件。要保持这一政策的连续性和稳定性。 (6)发展和健全必要的生物技术配套基础设施。例如建立限制性内切酶和其他修饰酶、同位素、蛋白质分离纯化和细胞培养介质的生产和供应系统,以及建立细胞库、基因库以及生物技术信息库。 (7)加强生物技术的国际学术交流,技术合作和技术引进。建立一批国家重点实验室,配备先进仪器,向国内外科学家开放。从发达国家引进先进的关键性技术应当是成熟的技术,同时又是国内国民经济建设所急需的技术。 (8)开展生物技术的立法工作。这是为了防止在发展生物技术的过程中可能带来的副作用,特别是操作重组DNA。 2、预测与展望 从生物发展趋势及其潜在能力考虑,我国如果在人才培养、研究开发及经费的筹措方面能以合理安排,我国的生物技术将会在原有发酵工业基础上形成一个崭新的工业体系,在农业上也将会取得较大效益。 生理活性物质的生产 作为医药品而大量需要的生长素、胰岛素、干扰素等肽类物质和乙肝疫苗、尿激酶等,目前在我国还是从动物或人体组织中提取精制的,多数不能实现批量生产,成本高,售价昂贵。应用生物技术生产此类药品的研究已见成效,将为人类带来福因。 酶制剂的生产 随着酶催化技术的开发和固定化酶反应器技术的应用,酶制剂的生产将会有较大发展。目前,世界酶制剂总产量中60%是蛋白酶,主要用于洗涤剂、制革和乳品加工。我国酶制剂的种类和数量都还不多,有些酶的应用市场也还没有打开。诊断、医药和试剂用酶在我国酶制剂消费比例中大约占10%左右,这方面的发展潜力很大,尤其是酶诊断盒的开发,有可能形成新的产业。 抗生素的生产 我国抗生素工厂生产抗生素的种类有五、六十种。但是,抗生素的品种结构极不合理。今后,将可能把重点研究开发工作放在β―内酰胺类抗生素的研制上。农用抗生素是抗生素工业的一大分支。在国外仅被用作饲料添加剂的抗生素就有18种之多,伴随我国饲料工业的大发展,农用抗生素将会作为新的产业门类被人们重视起来。 氨基酸、有机酸和多糖的生产 用生物技术生产的氨基酸有18种,世界上除半数用于食品、医药外,一半是作为饲料添加剂。赖氨酸、色氨酸、蛋氨酸的需求量将会逐年增加。我国在饲料用氨基酸的开发方面起步晚,大力开发饲料用赖氨酸、色氨酸、蛋氨酸的生产将是今后的重点任务。与此同时,也要大力开发 其它 医用氨基酸。 为了提高氨基酸产率,用基因工程和细胞融合技术培养新菌种的工作今后会有所加强。以固定化酶或固定化细胞技术生产氨基酸有可能在工业上得到应用。 有机酸和微生物多糖的生产,在今后会有新的发展。尤其用微生物生产的黄杆菌胶,普鲁兰和环状糊精等多糖因其在石油工业和食品工业上有较大用途,很可能被开辟为一个新的产业。 单细胞蛋白工业 单细胞蛋白这一技术领域因为同废物的处理与再利用和提供人类需要的蛋白质食品有关,所以受到人们的重视。我国单细胞蛋白的生产包括面包酵母,药用酵母和饲用酵母几方面。 现在以糖蜜和多种工业废水为原料的单细胞蛋白生产都取得了技术的突破。不久将出现以糖蜜、味精废液、酒精废液等生产单细胞蛋白的企业群。我国的单细胞蛋白工业一定会发展起来。 农牧业生产 生物技术在农牧业生产方面,已经和将继续显示它的重要作用。我国在应用组织培养快速繁殖、用基因工程和细胞融合育种以及胚胎移植等方面取得了一定成果和进展,并已培育出一些优良的动植物新品种。今后在用生物新技术培育高产优质或抗逆(包括抗旱、抗盐碱、抗除莠剂)作物新品种及动物良种的工作还会不断加强,构建高效固氮生物体系,培育高效固氨微生物菌株定会取得新的进展。动物胚胎的移植和分割技术也会在良种繁殖上得到广泛应用。用杂交瘤制备的单克隆抗体,用于作物、畜、禽和鱼类疾病的快速论断也将逐步得到推广和普及。 此外,用生物技术保护环境、净化工业废水,以自然界的废物及生物量为原料生产能源燃料,采用细菌浸矿开采与提炼有色金属,尤其在基础化学领域内应用生物技术制造有用产物方面都已取得一些成果和提出一批新的研究课题,并展示出美好的前景。 3、结语 总之,生物技术有着诱人的前景,是我国经济发展的希望所寄,它不仅能成为重要的生财之道,而且可能成为二十一世纪的经济支柱,对人类做出重大贡献。 生物科技论文2000字范文篇二:《当代蚕桑生物科技发展现状综述》 摘要:近50年来,我国蚕桑科学技术迅速发展,在分子生物学基础理论研究、蚕丝蛋白生物材料开发及应用、家蚕基因工程技术、家蚕性别控制与专养雄蚕技术、昆虫激素在蚕业上的应用、家蚕变态发育的人为调控、家蚕营养生理与人工饲料研究、蚕体作为生产重组蛋白的生物反应器、桑树栽培与遗传育种新技术开发和蚕桑生物资源综合利用等方面有了长足的进步,极大地促进了蚕业生产向深度与广度拓展。蚕桑生物科技发展与国计民生息息相关,蚕桑生物科技的发展,必将推动我国养蚕业的发展,为广大蚕农增加收益,带动丝绸业及其相关产业的发展,推进蚕桑生物科学的发展,也为生物科普 教育 提供丰富的资源,使传统蚕桑业焕发生机活力。 回顾中国蚕业科学的发展历程,展望世界蚕业科技发展趋势,可以更加深刻地理解:蚕业科学是为蚕丝生产有关产业(栽桑、养蚕、制种、制丝)提供方法与原理的应用科学。面向未来,蚕业科学研究的重要任务是进一步提高蚕业生产中的科技含量,使养蚕业从劳动密集型迅速向知识密集型转变,而这个转变很大程度上依赖于蚕桑生物学基础研究的进展与应用技术的开发创新。 1 蚕丝分子生物学基础理论研究 丝蛋白分子结构与丝蛋白基因表达调控机制的进一步阐明,将为增产蚕丝、改进丝质提供分子生物学理论基础。飘逸润滑的桑蚕丝衣服是许多人的最爱,但让人苦恼的是,桑蚕丝很娇气,不耐穿,打理起来也格外麻烦。2014年11月,我国西南大学科学家培育重组基因蚕宝宝首次吐出了人工合成蚕丝蛋白。在家蚕16 425个基因中,有一个叫做Fib-H基因,它是控制丝蛋白产生的关键基因。研究者在家蚕的生殖细胞中“剪切”掉了其中的Fib-H基因,没有Fib-H基因的家蚕丝腺,叫做“空丝腺”。研究人员将事先设计好、与Fib-H基因类似的人工丝蛋白基因,显微注射到被敲除Fib-H基因的蚕卵中,人工丝蛋白基因转移成功的蚕卵发育成“蚕宝宝”后,吐出的丝中就含有人工合成丝蛋白。通过对蚕丝纤维的人为改良和重新设计,以后桑蚕丝可能会像棉质衣服一样,既保持桑蚕丝的舒适感,又像棉质衣服一样耐穿、好打理。 2 家蚕丝蛋白生物材料新功能的开发及应用 家蚕丝蛋白是一种具有良好透气与透湿性、无毒、无刺激、与人体相容性强的生物材料。家蚕丝蛋白不仅可作为人造皮肤、血管、肌腱、韧带、骨骼和牙齿等人造组织材料,以及作为手术缝合线、隐形眼镜、角膜、抗血凝剂、药物控释材料、功能性细胞培养基质、固定化酶载体和生物传感器等生物医学材料还在环保新材料、化妆品、保健营养食品等日化和环保领域被广泛使用。随着家蚕基因组研究工作的重大进展,以及基因工程和生物技术的快速进步,家蚕丝蛋白的生物功能有望在军事、航天、医学、环保等领域得到更深、更广地开发和应用。 3 家蚕基因工程技术 桑蚕不仅是一种重要的经济昆虫,而且是研究真核生物基因表达调控的模式生物之一。将外源基因转移到桑蚕中以实现其在蚕体内的表达,最终是要将外源基因整合桑蚕染色体,这样才有可能稳定遗传,获得转基因蚕。目前关于桑蚕的转基因报道主要有:桑蚕品系间的基因转移,其他动物的基因转入桑蚕体内,以及桑蚕的基因转入其他动物。例如中国科学院研究员陆长德等利用“电穿孔”法,将荧光蛋白基因及蜘蛛拖牵丝基因注入蚕卵,获得了吐出荧光“蜘蛛丝”的转基因蚕。蜘蛛丝中的拖牵丝是强度十分高、弹性十分强的天然蛋白纤维,若制成防弹衣则“刀抢难入”,织出降落伞牢固耐用;产生荧光的蚕丝则可用以开发天然夜光衣及各种防伪标签等。 4 家蚕性别控制与专养雄蚕技术 雄蚕与雌蚕相比,具有诸多的优势,一是体质强健,容易 饲养 ;二是食桑量少,饲料效率高;三是出丝率高,茧丝品质优,可缥制高品位生丝。专养雄蚕比目前的雌雄蚕各半混养,可较大幅度提高蚕丝的产、质量和蚕业经济效益。因此,专养雄蚕被称为继一代杂交种利用之后最有价值的一项创新技术。性连锁平衡致死基因的应用已有很大进展,俄罗斯科学院斯特隆尼柯夫育成的桑蚕性连锁平衡致死系,在此基础上经转育改良培育出多个雄蚕品种,雄蚕率达,可实现专养雄蚕的目标。专养雄蚕将成为21世纪提高桑蚕产丝能力和改善丝工艺性状的重大突破口。 5 昆虫激素在蚕业上的应用 蜕皮激素(MH)、保幼激素(JH)以及保幼激素类似物(JHA)在调节桑蚕生长发育、增产蚕丝及生产超细纤度生丝方面,已取得较大进展。例如,应用保幼激素和蜕皮激素可提高夏秋茧的品质,并较好地解决桑叶的余缺问题。发现了几种抗保幼激素活性物质,成功地诱导出三眠蚕,开发出了超细纤度优质茧丝。此外,使用抗保幼激素,可以缩短蚕期,提高劳动生产力和经济效益。 6 家蚕变态发育的人为调控 家蚕变态发育的人为调控是蚕丝业科学的根本性问题之一,人为调节家蚕的变态与发育对蚕丝业的生产结构与整体生产效益有重大影响。由于家蚕是完全变态昆虫,蛹期很短,仅为2周,而蛾口茧不适合于缫丝,生产上必需在蛹化蛾之前完成鲜茧的收购和烘干工作。人们希望通过人为调节家蚕的变态与发育,延长蛹期,减轻鲜茧收购和烘干的工作压力及强度,甚至希望蛹期发育中止,实现鲜茧缫丝。利用基因工程技术,采用精子介导法将带有蝎毒素基因的载体导入蚕卵,在蛹期特异性表达,杀死蚕蛹。这样,不仅可以解决鲜茧收烘与蛹期过短之间的矛盾,使提高生丝品位成为可能,而且还可以大大节约烘茧所需的能源。 7 家蚕营养生理与人工饲料研究 家蚕属于植食性昆虫。家蚕除嗜食桑叶外,尚能取食桑科的柘,菊科的蒲公英、莴苣,榆科的野榆等。但桑叶以外的植物叶,很难使蚕健康地生长发育和繁殖后代。在过去40年桑蚕摄食行为与营养生理学研究基础上,对广食性蚕品种选育及低成本人工饲料设计获得了长足进步,这就有可能在不久的将来,用低成本人工饲料在全自动化的工厂内实现全年养蚕,从而促进养蚕业由劳动密集型产业向知识密集型转化。例如日本早在20世纪90年代就成功选育出了嗜食低成本线性规划设计饲料的多对广食性蚕品种,日本的其他现行品种也都经过了人工饲料适应性选育,均具备良好的摄食性。我国蚕业界自20世纪90年代以来,在人工饲料适应性蚕品种和广食性蚕品种的选育方面也做了不少研究。山东省农业大学林学院蚕学系,近几年也开展了人工饲料适应性蚕品种的选育工作,并初步选育出摄食性较好的杂交组合广食一号和广食性饲料(主要成分:桑叶粉30%、豆粕粉25%、其它有淀粉、防腐剂、维生素、无机盐等)。 8 蚕体作为生产重组蛋白的生物反应器 “家蚕生物反应器”,是指将带有目的基因的重组杆状病毒植入家蚕的蚕蛹体内进行培养,蚕蛹会主动对植入基因进行转录和翻译,自然生成对人类有用的生物活性物质,通过高新技术(如超低温冷冻、低温干燥、高速离心等),将生物活性成分萃取并制成相关剂型,以满足人类疾病的治疗、预防和保健需求。家蚕易于饲养,成本低廉,它1天内可合成3 169 mg外源蛋白;其血淋巴具有储存蛋白的能力,淋巴内含有蛋白分解酶的抑制物,对目的蛋白起到保护作用,且外源蛋白又很容易从家蚕体液中分离纯化出来;还可以将家蚕直接磨碎用作药物或食品添加剂。因此,用家蚕生物反应器生产有用蛋白具有很大的优越性。如用家蚕来生产皮肤生长因子、乙肝疫苗等有高附加价值的蛋白质。 9 桑树栽培与遗传育种新技术开发 桑杂交育种、诱变育种和多倍体育种都是改良桑树品种的有效方法,也是提高单位面积产丝量的重要途径,而细胞工程和基因工程的研究与应用,也将为桑树育种提供新的途径和方法。全世界26个桑种,分布在中国的至少有15个,目前我国保存的桑品种资源达2600份,已选育出适应不同环境条件、栽培技术、养蚕要求和其他用途的优良桑品种50多个,其中栽培面积最多的是鲁桑系的荷叶白、桐乡青、团头荷叶白、湖桑197,育2号等品种。桑树栽培主要采用低杆密植、立体栽培管理模式,提高了桑叶产量、质量。 10 蚕桑生物资源综合利用 我国由蚕桑副产品加工成的许多产品已进入工业生产阶段,如利用桑叶、桑葚果制作桑叶茶、桑葚膏、桑葚酒,提取植物醇、叶绿素、胡萝卜素等;利用蚕蛹制备蚕蛹蛋白粉和多肽,分离家蚕抗菌蛋白和诱导生产生物活性蛋白,生产蚕蛹氨基酸及氨基酸络合物,提取蚕蛹油与壳聚糖,开发蚕蛹蛋白纤维、蚕蛹虫草等;利用废丝研究开发出了丝素粉、丝素膏、丝素液、丝素洗面乳、洗发护发剂等美容健肤化妆品。不仅提高了蚕业生产的综合效益,同时也提高了蚕业产品附加值,转变蚕桑生产经营目的,做大做强蚕桑产业,让蚕桑更好地造福人类。 参考文献: [1] 王玉军,柳学广,徐世清.家蚕丝蛋白生物材料新功能的开发及应用[J].丝绸,2006(6):44-48. [2] 何克荣,夏建国,黄健辉.桑蚕的性别控制与专养雄蚕的研究[J].蚕学通报,1998(3):2-3. [3] 王晓娟,贡成良.转东亚钳蝎毒素基因对家蚕发育与生存率的影响[D].江苏:苏州大学,2010. [4] 徐欣,郭晓琪等.广食性蚕品种“广食一号”对不同人工饲料和不同龄期饲养的适应性及主要经济性状鉴定初报[J].中国蚕业,2013(3):37-41. [5] 王昌河,蒋平,曹林,郭聪.家蚕生物反应器的研究进展及开发前景[J].四川动物,2004(4):368-372. 生物科技论文2000字范文篇三:《试谈初中生物科技创新实践活动》 【摘 要】生物学科是现代科学技术的重要组成部分,因此,生物科技活动承担着培养青少年创新精神,创造能力及动手实践能力等任务,更是培养青少年热爱大自然,理解和关心生态保护,了解生物与农业、生物与医学、生物与工业及环境保护等的关系的首要途径,它还挖掘和培养生命科学领域的科技研究人才,为我国各项事业的发展筹备力量。生物科技创新实践活动具备科技创新实践活动的一切特点,在各学科的科技创新实践活动中占有较大比重。笔者运用行动研究法的计划、行动、观察、 反思 四个过程,对学生较为困惑的选题环节,采取集中培训、个案分析、跟踪调查等形式解决遇到的实际问题,并及时 总结 经验 和积累案例素材,取得了较好的效果。 【关键词】科技创新;实践活动;课题研究 当今世界。国家与国家之间的竞争十分激烈,其竞争的焦点集中在科学技术的竞争,而科学技术的竞争核心又是人才的竞争。衡量人才的标准是看其创新能力或创新才能,因此党中央提出,建设创新型国家,核心是创新人才的培养。 一、初中生物科技创新实践活动中相关概念的界定 生物学科是一门实验学科,注重人与自然的和谐发展,又和日常生活密切联系。生物科技创新实践活动在学校的开展,既可以给学生实践机会,锻炼他们的动手操作能力,增强社会责任感和 社会实践 能力,又可以培养学生科学的思维习惯和良好的合作精神。实现塑造人格、提高科学素养和创新能力的目标。 二、选题阶段的探索与实践 依据《全日制义务教育生物课程标准》“面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究学习”的理念,笔者充分利用所在学校现有教育环境条件,结合初中学生特点,探索和研究初中生物科技创新实践中的操作性方法,指导学生开展生物科技创新课题研究。解决在此活动中遇到的实际问题,以期为科技教育和广大一线科技活动教师提供一定的借鉴,并为科技创新实践活动积累一定实践路径和方法。 在开展科技创新实践活动前,笔者曾对学生作过问卷调查,学生认为选题环节是最为困惑的,选题难成了影响或制约“课题研究”开展的瓶颈。我决定运用行动研究法来解决问题。一般来说,行动研究包括计划、行动、观察、反思四个环节。 在制定总体实施计划时还要考虑行动步骤的计划。先进行第一轮行动,并进行监测,了解其效果,根据监测获得的资料,分析不足之处,在此基础上修改总体计划,尤其对下一轮的行动步骤作出调整。具体行动研究步骤如下: (1)拟解决的问题。经过知识的积累,学生已经挑选了一些课题,但选题过于盲目,不清楚哪些课题其他人已经做过,自己可以做什么样的课题,怎样把研究成果以科学的方式呈现出来。 (2)问题形成的原因分析。学生的课题主要来自于日常生活中,要在这种习以为常的现象中发现并提出问题,就需要学生仔细观察、积极思维,能从寻常现象中发现不寻常之处。 (3)设计对策及行动方案。利用科普讲座这个宣传阵地,发挥典型案例的辐射功能,激发学生关注身边的人和事,从生活中选题,指导学生确定课题研究方向。 (4)行动反思。从上交的课题名单中,我们发现科普讲座起了预期的作用。的选题来源于学生的生活。说明学生已经在有意识地关注生活。但存在的问题是选题角度、选题范围大小、研究的可行性等问题。 (5)新一轮行动研究方案。采取个别辅导的方法,具体问题具体分析,了解每个课题制定的出发点、研究计划等详细情况,帮助学生找准研究方向和角度及切入点,缩小研究范围,通过分解、细化、改进、综合,提炼出可行性强的研究课题。 (6)新一轮行动实施及监测。针对选题范围过大的课题,笔者采用的是分解、细化的方法。 (7)行动研究阶段性评价和总结。通过对比前后课题名称分析发现,修改后的课题名称更确切、具体,学生明确了研究方向、研究重点和切入点。教师也可从课题名称中迅速掌握课题的相关情况。 经过师生共同努力,我校科技创新实践活动小组共产生了24件作品,全部推荐参加了第五届鹤壁市青少年科技创新大赛,24件作品均荣获市级奖励。其中,一等奖4项、二等奖7项、三等奖13项。 三、开展活动的建议 (1)鼓励学生采用多种方式选题。生物科技创新实践活动研究课题的相关学科是非常丰富的,包括植物学、动物学、微生物学、生态学、环境学等。 (2)挖掘可利用的教育资源。我们应该因地制宜,深入挖掘教育资源,可以考虑学校和周围社区中哪些是可利用的资源,争取社会和家长的支持。 (3)提高生物教师的科研素质。生物教师要多参加各级科技活动的培训,多阅读科学研究方面书籍、报刊、杂志,多关注生活、关注社会,多收集相关案例,激发学生创新的兴趣。只有教师自己具备科学研究能力,才可能培养学生良好的科研素质。 参考文献: [1]黄祖荫编.中学生物科技活动资料[M].广东高等教育出版社,1994(8). [2]对生物活动课的认识和思考解玉嘉《中学生物教学》,1999年02期. [3]义务教育生物学课程标准修订组义务教育生物学课程标准(2011年版)[M].北京师范大学出版社,2012(2). 猜你喜欢: 1. 生物技术论文范文 2. 关于科技论文的范文 3. 生物科技论文范文1500字以上 4. 浅谈高中生物科技论文 5. 关于基因的科技论文范文1500字 6. 关于生物的科技论文范文

眼镜行业杂志有哪些

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我们致力于促进中国眼镜行业的电子化进程,以产品资讯为基础,搭建眼镜业的信息和贸易平台。我们还倡导并实践建立眼镜行业的“商务社交圈”,为行业内的商务交流提供现代、便捷的渠道。中国眼镜网建立以来,为数万眼镜厂商提供了专业的电子商务服务。并成功策划执行了一系列的线下活动,为众多眼镜相关企业的市场拓展推波助澜。中国眼镜网的浏览人群,全部是眼镜行业及对眼镜有需求的用户人群,其中大约45%为眼镜零售行业从业人士,约35%为眼镜供应企业,约20%为大众消费人群。目前每天首页独立IP访问量大约在6000个以上,网站pv页面浏览每天超过10万次以上。网站受众覆盖全球,在商业中心城市和眼镜主产区受关注程度很高。自2009年起,中国眼镜网除了继续提供业界信息和交易匹配外,将会把重点放到眼镜业相关产品上,针对北京、广州、丹阳市场的产品动态做即时的跟踪,为采购商和供应商搭建迅捷的贸易信息平台,并在此基础上逐步建立产品交易系统,实现网站在传统贸易过程中的“陪伴交易”。为了使用户有更为方便的使用体验,我们对原有网站架构进行了全新改版,使得内容表现更为系统化。我们还将进一步加强团队建设,以提供更高视野、更有深度、更迅捷的资讯内容。□ 来自北京、丹阳、广州三大眼镜市场当天的产品信息以及深入的产品分析、评测。□ 系统化的产品数据库以及产品所对应的经销商的联络信息。□ 企业、产品、交易信息发布平台以及人才招聘平台、网络交流平台。□ 针对眼镜行业的资讯传播,包括:眼镜行业的新闻,对热门事件、产品、活动的深入专题报道,对行业热 点人物的专访,针对行业热点话题的视频沙龙,对时尚趋势的报道和分析。□ 庞大而系统的眼镜专业资料以及经营管理资料库。□ 行业图书、杂志的在线采购或预定,展会的在线预定。

杂志订阅方式:1、电子杂志随着网络的快速发展,阅读媒体也发生了翻天覆地的变化,现代人,特别是办公室白领对电子杂志的追求可以说是日渐明显。于是,现在市场上越来越多的各类电子杂志阅读器像雨后春笋般出现。主流期刊也逐步实现电子杂志的提供。因为它的便宜和阅读方便,更让人爱不释手。但是,目前很多杂志的电子杂志为了不冲击传统杂志的销售,一般都会在纸版杂志推出后一期、两期或更多后才会出电子杂志的在线阅读和订阅。2、邮局订购中国邮政每年会举行一次年度的杂志订购服务。它的优点:邮局订阅放心、大品牌信誉保证。它的缺点:邮局订阅一般都是杂志社发得早,用户收得晚,边远地方达不到,久了塞成一堆把附赠礼品压碎等。并且,邮局订阅基本上是没有任何折扣。3、机构代购(网上订阅)除了邮局订购以外最方便的就是去一些杂志订阅的网站。现在国内已经涌现出一大批优秀的杂志代订机构,如:杂志铺、浏览网、看看网、蜘蛛网。他们都具有自己的电子商务网站,有的还开创了一些新的订购模式。网上订阅(机构代购)的优点:便宜、快捷、安全、可以分开以单期、多期、任意期进行订购,还可以免费在线试读。网上订阅(机构代购)的缺点:没有品牌保证,网上的折扣很迷失消费者,很多网站打着最低折扣来吸引消费者进行预存款导致最后资不抵债,用户的风险也会越来越大。3、杂志社订购最简单的杂志订购方式,直接联系杂志社。

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