有老师是评委，每个人都要拿着自己的毕业论文获作品，答辩（就是简要说明，一般就是10分钟左右时间）不答辩是毕不了业的。而且要好好准备，因为有可能不过。
必须不能毕业。并且毕业设计没那么难。只要你用心，都是百分百过的，虽说毕业答辩只是一个形式，但是过程都是要走的，要给评定成绩的。
罗定职业技术学院俗称“技院”，与“妓院”同音。 罗定职业技术学院是一所以教育类专业为基础，理、工、经、管、文综合发展的公立全日制普通高等专科院校。其前身是创建于1928年的广东罗定师范学校，是一所历史悠久并在省内外享有盛誉的中等师范学校，2001年5月升格为罗定职业技术学院。2001年以来，全体教职工秉承“艰苦创业，勤俭办学，敢于人先”的传统，以发展为主题，以改革为动力，勇于开拓，艰苦奋斗，学院先后被评为“广东省社会科学普及示范基地”、“ 广东省中小企业培训示范基地”和“广东省语言文字工作先进单位”。 学院位于西江南岸，坐落于广东省首批历史文化名城、蔡廷锴将军的故乡——罗定，这里具有良好的自然环境和深厚的文化底蕴，交通便利，是泛珠三角经济圈的交通咽喉。校园环境幽静雅致清新，文化氛围浓郁，是学习文化知识、培养职业技能、塑造职业道德的理想之地。 学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，走内涵发展的道路；坚定“职业教育就是就业教育”的信念；发扬传统优势，培养山区师资人才，服务地方社会；创新人才模式，开展校企合作，提高教学质量；创新教学模式，实现实习就业紧密结合；创新管理机制，突显高职教育特点，培养“下得去、用得上、留得住”的应用操作型人才和高级技能型人才。 学院占地面积350多亩，教学科研仪器设备总值万元，图书馆馆藏图书156300册，50个多媒体教室，8个校内实训基地，20多个实验室和实训室，其中数控中心、模具实训中心、汽车实训中心均拥有全国高校中先进的加工和教学设备；电气智能实验平台也是国内最先进的智能实验系统，为各专业学生提高实际操作能力提供了充足的训练场所。 目前学院开设有文化教育类、电子信息类、机械制造类、财经类、公共事业类、艺术设计传媒类及旅游类等七大类33个专业，在校学生5600多人，自2004年来共培养出毕业生约3500人，毕业生基础扎实，专业巩固，特长明显，口碑好，信誉高，深受用人单位欢迎，2007年毕业生就业率达到了98%以上。 学院拥有一支开拓进取、真抓实干、作风朴素、爱岗敬业的教师干部队伍。在校教职工356人，专任教师276人，其中有博士生导师、教授、副高职称等高层次人才20多人，双师型教师32人，博士、硕士学位的研究生101人（不含在读），并常年聘请外籍教师2—4人。近两年，教师队伍中还涌现出一批省级学科带头人，我院有11位教师成为省高职高专类教师教育教学指导委员会委员和专业指导委员会委员。学院还有多项教学教研成果获得市级以上奖励，并有多部我校教师主编或参编的教材、著作出版，多篇学术论文和著作在国家级刊物上发表。 学院积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，高度重视学生应用能力的培养，注重职业能力训练，推行“认识实习——实操训练——创新训练——顶岗实习”实践教学模式，使实践教学落到实处。大力推行“双证书”制度，学生毕业时除获得毕业证书外，还可以通过考试或鉴定获得相关职业技能资格证书。同时，加强对学生进行以理想信念为核心的人生观、世界观和价值观的教育，确保学生政治思想素质与文化知识水平共同提高，创业意志与职业技能同步发展，使学生“学会做人、学会学习、学会做事”。 此外，学院积极拓展与企业的联系，加强校外实训基地建设，努力实现校企合作，现已在广州、东莞、中山、茂名、云浮、罗定等地建立了98个实习基地，为学生提供良好的实习基地和就业市场。力争达到“教学与实践无距离，毕业与上岗无过渡”的目标。 在校园文化建设上，学院通过丰富多彩的文体活动、社团活动、学术讲座、系部文化节等形式，围绕大学生的身心特点，营建富有学院特色的校园文化。近年来，学生在全国大学生定向越野锦标赛、全国大学生数学建模比赛、全国ITAT教育工程就业技术大赛、“挑战杯”广东大学生校外学术科技作品竞赛、全省大学生运动会、广东省大学生艺术展演等活动中都取得了优异的成绩。 进一步拓宽办学渠道，学院在原有开设专科函授、自考的基础上与华南农业大学、湛江师范学院等高校联合办学，增设了乡镇区域发展、英语、管理学、体育等本科班；还开设了以雅达电子有限公司员工为基础的商务英语、应用电子专业和工商企业管理专业函授大专班，并设有英语、管理学等单科学习班，同时开拓学历教育与非学历教育两个市场。 各级领导对学院寄予了殷切期望。近两年来，外交部总领事钟子祺先生，中国扶贫基金会副会长、原广州市政协主席陈开枝以及谢鹏飞、魏中林、谭泽中、张泰岭、吴念香等多位省市级领导亲临学院指导工作，为罗定职业技术学院的快速发展给予了热情的关怀及大力的支持，注入了源源不断的动力。 罗定职业技术学院是一所历史悠久又年轻聪俊的高职院校，悠久的历史赋予她深厚的文化积淀，年轻的心态又使其焕发蓬勃生机。全院教职工将继续发扬优良的办学传统，立足服务地方经济，本着求真务实、科学发展的精神，改革创新，特色引领，不断深化教育教学改革，努力提升办学实力和水平，把学院建设成一所“以师范类教育、机械工程类教育和工艺美术设计类教育”为主要特色的综合性的广东省山区一流的高职院校。详细内容请查看罗定职业技术学院网站及招生信息网
罗职院校风是不错，这两年搞建设也搞了不少，相对来说，不论校内校外的环境都不错，只是罗定治安就差了点，但都没什么事的，总的评价：生活挺自在的
总体来说在同类职业院校中，还算不错的学校。
1、环境方面：罗定职业技术学院的环境还是挺好的，风景优美。
2、专业建设：学院重点建设专业（1个）：数控技术专业；校级示范性专业（4个）：语文教育、会计、市场营销、数学教育。
3、住宿方面：学院的学生宿舍是公寓式，室内均配有热水供应、饮水机、宽带、桌椅、衣柜、独立卫生间等生活所需设施；各宿舍楼均有专职管理员和保安员24小时值班。
罗定职业技术学院简介：
学校下设马克思主义学院、社区教育学院、机电工程系、信息工程系、经济管理系、教育系、外语系和艺术体育系8个教学单位。
开设有装备制造大类、电子与信息大类、教育与体育大类、财经商贸大类、能源动力与材料大类、食品药品与粮食大类、交通运输大类、旅游大类共八大职业门类专业。
共36个招生专业，学院建设有中央财政支持服务产业专业2个、教育部认定的生产性实训中心3个、省级重点专业2个、省级公共实训中心4个；
省级以上实训基地12个、省级精品资源共享与开放课程4门、‘1+X’证书建设项目5个，与岭南师范学院、广东石油化工学院建立了三二分段专升本育人试点项目”。
学校与中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、广东财经大学等联合开设专升本自考（函授）沟通班，共有15个专业，学生在校学习期间可同时兼修，按要求修满所需学分可获所选修院校的本科毕业证书。
以上内容参考：罗定职业技术学院-罗定职业技术学院简介
专业度挺好。
作为云浮地区第一所大专院校，罗定职业技术学院一直以来都把服务地方经济发展作为办学指导思想，主动对接地方优势产业开办专业，出现了“专业”随着“产业”转的良性局面。
随着云浮市经济社会发展和经济结构调整，生物医药、先进装备制造业、云计算大数据产业、健康养生旅游产业和现代特色农业等一大批新兴产业蓬勃发展，占云浮市经济的比重越来越大，一些落后的产业被淘汰，产业结构进一步优化。
罗定职业技术学院审时度势，积极调整办学专业，以适应社会经济发展新形势，更好地服务地方经济发展。经过深入调研罗定职业技术学院陆续停止或撤销招生与地方产业对接度不高、招生就业状况不理想专业7个，包括电子制造技术与设备、计算机信息管理、制冷与空调技术、社会工作、环境艺术设计、应用英语、国际商务等专业。
该校还计划停招应用电子技术、汽车营销与服务、物理教育、文秘、行政管理、连锁经营管理、艺术设计、五年制现代教育技术等8个专业。通过停办产业对接度不高的专业，优化教育资源配置，集中优质教育资源发展优势专业。
学院开办了云计算技术与应用等与地方产业发展契合紧密专业
在停办弱势专业的同时，学院还新开办了云计算技术与应用、大数据技术与应用、电信服务与管理、工业机器人技术和光伏工程技术等5个与地方产业发展契合紧密的专业，精准对接服务云浮石材产业和不锈钢产业等传统产业转型升级，对接服务云浮云计算及信息服务、先进装备制造等新兴产业。氢能源产业是云浮市重点发展产业。
云浮市已初步形成了研发、孵化、生产的氢能产业链，成为全国氢能源产业基础最好、发展最快、集聚度最高的地区之一，以氢能源汽车为代表的新能源汽车产业发展迅猛。针对这一情况，罗定职业技术学院开办了新能源汽车技术专业，为氢能源汽车产业培养人才。
我是12届的，在校两年，第三年全年实习，学校跟普通中专差不多，学习设备旧陋，老师教学水平跟中学的没什么区别，当你听过火荣教授的课，你会怀疑人生，科目能过就过，不能过让你抄过，宿舍方面大一是学校宿舍（烂），5张上下铺，一共8~10人，大二住居民楼一房间住2~4人。女生很多但美女少得可怜，就将就一下吧。罗定很少玩的地方，因为经济落后，如果没罗职院不知道现在什么状况了，如果你是来自三线城市，也许你看到的就像你城市二十年前的样子，如果离开学校附近和夜市，很难找到饭店。想读大学的你，最好努力点，考上广州附近的学校，机会多，广东内珠江三角外的学校都差不多，要么出来打工 赚点钱创业！师兄只能帮你到这了.....
环境好，值得考虑。消费平~
毕业论文答辩要求及程序
毕业论文答辩是审查毕业论文(设计)质量的重要步骤，是考核学生知识与能力综合水平的主要教学环节，也是毕业生全面回顾、总结、鉴定自己学习成绩的重要机会，更是学生将自己所学投入所用的新起点。
为规范我校毕业论文(设计)答辩程序，特制订如下规定：
一、答辩委员会的组成
各学院根据本专业特点，选取具有中级以上职称，学识水平高的专业老师担任答辩小组成员(答辩小组老师近一年来在省级以上公开刊物发表不少于2篇专业论文)，由3—5人组成，其中设组长1名。另设答辩秘书1名作现场记录，答辩秘书不参与论文(设计)评议。
二、答辩学生的选择
所有毕业生均需参加毕业论文(设计)答辩，答辩顺序在答辩前一天抽签决定。
三、答辩要求及程序
1.论文(设计)答辩公开举行，并应由答辩委员会秘书做详细记录。
2.答辩前，各学院应将答辩流程以及基本情况告诉学生，让学生熟悉相关程序，并使学生掌握一定的答辩方法。
3.所有学生均需按时到达答辩现场，不参与答辩的学生原则上也要求旁听。答辩现场必须保持良好的秩序。
4.答辩者应该着装整洁，答辩过程中思绪清楚，态度应热情大方、彬彬有礼、文雅得体。
5.答辩小组老师不得对自己指导的学生论文(设计)进行提问，实行回避原则。
6.答辩前，指导教师必须将毕业论文(设计)指导与评阅书上的一审意见、二审意见、定稿意见写好。
7.论文(设计)答辩的一般程序：
⑴秘书宣布答辩委员会委员名单;
⑵答辩委员会组长主持会议，宣布答辩开始;
⑶秘书介绍答辩者资格审查情况;
⑷答辩者报告论文(设计)主要内容;
⑸答辩者回答必答题及答辩委员会老师提问;
⑹答辩委员会暂时离开答辩现场，举行会议对论文(设计)进行评议，并就是否通过论文(设计)答辩以及答辩者成绩进行评定;
⑺答辩委员会组长宣读意见，并宣布论文(设计)评议及结果; ⑻答辩结束。
8.答辩者报告论文(设计)的内容主要包括：
⑴简介自我
答辩人应该用三言两语精练明了地介绍自己的姓名、专业、班级及主要的研究方向。
⑵简述梗概
答辩者应就以下几个方面的内容作简要报告(梗概)：一是选题的背景和意义;二是研究问题的关键所在;三是解决问题的对策和特色;四是对策的主要论据和结论。简述梗概应该使人对自己所写论文(设计)有一个简要而全面的`印象和了解。
⑶简明自评
答辩者应该用简明的语言对文章作自我评价：研究的题目有何价值?认识有什么提高?有何心得?有何不足等。关键要突出文章的创新点在什么地方，有什么现实意义。
答辩自述一般为10—15分钟，答辩者要很好的把握时间，把问题讲述圆满。讲述既不能过于冗长，累赘无绪，超过规定时间;也不能过于短促，词不答意，使人不知所云。
9.答辩者回答问题：
⑴在每一个答辩者参加答辩之前5分钟，告诉答辩者必答题。必答题为答辩委员会在论文(设计)答辩之前针对论文(设计)内容所提，数量为2—3个。
⑵答辩者在报告论文内容后首先回答给定的必答题，不能回避。
⑶答辩者回答答辩委员会老师的现场提问，提问一般限于文章所涉及的学术范围之内，数量为2—5个。
⑷答辩者回答问题的时间一般控制在15分钟左右。
四、答辩评语的写作
答辩评语不能简单评价，必须真实反映学生答辩情况，具体可以参照《湖南商学院毕业论文(设计)与实习报告成绩评定标准》来撰写。
五、答辩成绩给予
1.论文(设计)答辩委员会投票方式
论文(设计)答辩委员就答辩者是否通过论文答辩进行表决，表决采用不记名投票方式，全体成员三分之二以上(含三分之二)同意为通过。
2.论文(设计)答辩成绩的计算
论文(设计)答辩成绩根据答辩者现场回答问题等各方面表现给予，教师应该看到学生论文的成功之处，客观公正的评定成绩。评分分为五级：优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)。对论文中有重大原则性错误、有严重的抄袭现象或答辩时概念不清，对主要问题回答不出者，一律评为不及格。
一般都是会选择用自己的实践来讲述一个论文的答辩，这样的话其实是有更生动形象的，一些体现得也是可以受到更多人的关注，有规定的流程。
提交论文的毕业生必须在毕业论文答辩会前一个半月向班主任提交期末论文一式五份和一张光盘，由班主任总结提交。(一个指导会审核，三个国防委员会，一个学院备案)。答辩委员会首席提问者在认真阅读论文的基础上，拟定了要提出的问题，然后召开了论文答辩会。答辩正式开始前，答辩组全体同学聚集在答辩室，听取答辩要求和要求。
自我报告答辩会开始后，学生首先要自我介绍(姓名、单位、职业等)。);阅读论文标题；本文简要介绍了我的毕业论文的目的、依据、中心论点和主要内容。演示时间大约十分钟。我需要强调的是，“自我报告”不是“自我阅读”。注意不要照着这本书看报告，变成“读书”。最好不要看事先准备好的自我报告，要凭借自己的理解和记忆，按照一定的逻辑顺序讲出来。为了更好的讲述，可以提前提取报告中的关键词，放在小卡片上作为自我报告总结，用它练习多次。正式回复的时候最好不要看总结。必要时，记得低头时不要一直说话。看完总结抬起头，应该停顿一会再对回答者讲话。阐述一个观点后，盯住回答者，在发言前停顿片刻，让你的观点进入他们的内心。盯着总结会破坏你和回答者之间的和谐，同时降低你的音量，从而削弱你的陈述。
回答完所有问题，回答者出去等。在充分交换相关材料和答辩意见的基础上，答辩委员会将对毕业论文答辩是否通过进行表决，答辩委员会主任将组织对优秀、良好、通过和失败情况的评议，形成答辩决议，并提出学术意见。该决议必须由全体成员的三分之二以上通过，并由委员会主席签署。优秀论文占15%左右，第一篇论文答辩失败率一般控制在5%左右，大部分成绩状况良好。
答辩成绩的评定标准如下:①论文内容是否与开题报告中的相关意见一致，是否体现了一定的学术价值。②论文的体裁和字数符合毕业论文的相关要求。②论文的观点、基础理论、专业术语、应用材料是否准确。④写作、表达、态度问题。
学位论文答辩工作步骤
一、 答辩原则 1.学位论文答辩以公开方式举行，各院系答辩安排需提前一周公布，允许校内外的老师及同学列席旁听； 2.答辩委员会必须坚持实事求是的科学态度，充分考核学位申请人的学术水平及科研能力。
二、答辩形式 1.学位论文答辩会场要悬挂能够说明学位申请人所在二级学科的横幅标语； 2.答辩委员会主席主持会议； 3.学位申请人需遵守答辩礼仪； 4.学位申请人要在计算机幻灯演示下进行脱稿的`论文报告，硕士研究生报告时间15～25分钟，博士研究生报告时间30～40分钟； 5.每位专家提问不低于2个问题，提问应围绕论文的中心论点； 6.答辩组需分别向所在学科、院系及研究生学院提交每位申请人论文答辩照片两张以备存档； 7.论文答辩结束十日内，答辩秘书整理申请学位的审批材料，分装至科技、人事资料档案袋，上交研究生学院。
三、答辩程序 1.答辩委员会主席宣布答辩委员会委员及答辩秘书名单； 2.答辩秘书宣布答辩人及导师姓名、论文题目等； 3.导师或秘书介绍申请人简历、完成学习计划情况、学习成绩、论坛发表的评价及已发表过的论文； 4.申请人报告学位论文； 5.答辩委员会委员提问，列席人员提问（经答辩委员会主席同意）； 6.申请人答辩； 7.答辩休会，答辩委员会讨论：秘书宣读论文评阅人意见，无记名投票方式表决，以全体成员三分之二同意为通过答辩，按论文评审标准逐级评定成绩，并做出总体评价，提出是否授予学位的建议； 8.答辩复会，答辩委员会主席宣布各学位论文的评语和成绩，及是否建议授予学位； 9.申请人作表态发言； 10.答辩委员会主席宣布答辩结束，照集体合影。
四、答辩礼仪 1.申请人要精神饱满，衣着整洁，男士着西装，女士着职业装，化淡妆，不佩戴首饰； 2.提前十分钟到达答辩会场； 3.报告论文前向专家组及在场人员敬礼，答辩结束后向专家组及在场人员致谢； 4.等候答辩的申请人，不得大声喧哗，不得随意在会场走动； 5.所有参会人员应关闭手机或调至静音，有特殊情况应到场外接听； 6.答辩委员会主席宣布学位论文评语时申请人需站立倾听
你去你们院系的网站上看看有没有
14、电子商务的营销组合策略研究、根据所掌握的资料对论文中所解决和研究的问题，进行分析和说明，并提出自己的见解和观点，按时完成毕业论文的写作。79、电子商务与专利权1. 观点是否明确。结论是否合理；88、从电子商务的在线支付谈我国网上银行的现状与未来11、个人网络虚拟店铺的建立与运营59、电子商务在证券业中的应用89、电子商务税收问题浅议31、《电子签名法》对电子商务产生的影响62、电子商务时代下的市场营销理念.尊重知识产权。不得抄袭他人作品。53、网络经济时代下的传统企业电子商务化85、电子商务与传统商务的比较优势分析38、客户关系管理在电子政务中的运用分析17、数字化产品在网络营销中的发展策略研究68、乡镇企业互联网电子商务初步16、试论差异化在网络营销中的应用、题目一经选定，如没有特别情况。不要随意变动。如需变动，应征得指导教师的同意。33、如何成功在淘宝网开店52、电子商务对会计的挑战与影响12、我国电子商务网站的赢利模式分析1. 选题：2007年月、电子商务时代的物流配送思考74、电子合同的合法性与有效性分析、谈电子商务专业人才的培养2. 每位答辩人限20分钟左右的时间。其中：3---5分钟陈述论文要点和思路；3---5分钟由答辩教师团提问，10分钟回答问题。二、论文撰写的程序和步骤：86、电子商务的安全技术解决方案44、电子商务犯罪初论22、企业博客现状及发展趋势分析2007年12月18日电子商务专业学生撰写毕业论文的主要目的是：63、保险企业发展电子商务的探讨、电子商务的发展创新与环境构筑10、浅析中国电子商务网站存在的问题及对策20、现状及趋势分析15、电子商务时代的消费行为分析及研究对策58、中国电子商务发展之路探索23、网络视频盈利模式研究27、我国电子商务CA认证的现状及改进76、电子签名的相关法律问题40、大学生网上开店对电子商务专业实践的启示36、网络经济对中国劳动力市场影响分析73、电子合同中若干法律问题探析及应用建议用A4规格的纸打印装订；67、电子商务物流配送模式初探29、电子商务的法律环境研究45、电子商务的风险及其安全管理34、如何成功在Ebay易趣开店毕业论文任务下达如下，要求你在预定时间内完成此项任务。、电子商务发展与社会诚信体系的建立、中国电子商务发展现状与对策研究71、我国电子商务基本环节的立法完善、培养学生综合运用电子商务知识解决和分析问题的能力，达到融会贯通和学以致用的目的。（四） 论文答辩84、电子商务的税收征管问题研究25、电子商务与供应链管理初探字迹公正。排列整齐；实习过程应有比较具体的计划和目的，实习内容应注重尽可能与论文选题衔接起来。应做好实习笔记。记录实习心得。、检查学生对所学专业的理论知识和基本技能的掌握程度。并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。、本指导书给出的题目仅仅是选题的方向，而且仅供学生参考之用，并非指定题目；82、电子商务引发的税收问题研究66、电子商务立法问题探析61、电子商务的物流模式.、电子商务对企业的影响与对策、我国传统企业发展电子商务的问题与对策、电子商务与中小企业的发展50、电子商务对渠道的影响78、电子商务环境下的商业秘密保护与立法策略三、毕业论文体例和质量要求：、电子商务对商品价格的影响5. 语句通顺与否，体例是否合乎要求；、论文选题应避免过于宏看、空洞，选题应就电子商务领域的某个问题。或一个问题的某一方面入行分析展开。选题应该是自己比较认识的、资料积累比较多的、而且和自己的社会实践、实习联系密切的题目。、电子商务模式的探讨每篇论文5000---7000字19、试论网上消费者特征及网络营销策略72、电子商务安全性的法律保证研究5.形成正稿：2007年 5月日前交指导老师。在指导教师的帮助下，根据本指导书提供的选题范围见附件。从中选择论文题目 (方向。41、电子商务时代市场营销的变迁13、××公司网站的营销功能分析（二） 实习调研2. 分析过程是否清晰。逻辑性如何；看点鲜明，分析过程有理有据。时效性强；论文的撰写是学生把自己的思想和分析过程进行系统整理的过程。、电子商务环境下物流业发展对策探讨1. 按规定的顺序参加答辩、中小企业怎样实施电子商务21、网络社区应用及发展研究毕业论文任务书4. 意思表达是否准确，概念使用是否得当；83、网上信用卡结算系统与安全电子交易问题65、电子商务发展以及税收问题浅探.51、电子商务对现代企业管理的影响.57、移动电子商务的发展与支持技术研究37、我国电子政务发展对策研究3. 完成第一稿：2007年4 月日前交指导老师。选题时要注重：、论文体例及字数要求（一） 选题根据选题重点地、有针对性地搜集资料，通过整理和分析，在消化资料的基础上，草拟论文提纲。提纲必须以书面的形式在指导教师的指导下完成。32、网络购物风险防范研究毕业论文成绩分为优、良、中、及格和不及格五级。成绩评定标准如下：18、电子商务环境下营销管理创新60、关于加快发展中国网络银行的思考论文辅导的时间由指导教师和学生讨论确定。每个学生应主动和教师取得联系，并根据事先安排的辅导和地点，准时参加辅导。如有其它原因不能参加。应征得指导教师的同意。并另外安排时间。24、我国电子商务物流的发展模式探讨90、电子商务信用保障机制附件：电子商务专业毕业论文指导老师56、电子商务发展的税收政策研究电子商务（含计算机）方向：孙参运、王小平、陈树宁、韦修玲35、论移动商务中的个性化服务70、政府采购推行电子商务的必要性及问题05级电子商务专业 同学：3. 论据是否充分，引用文献是否可靠；81、电子商务中的相关法律问题电子商务毕业论文可从电子商务（含计算机）、市场营销（含网络营销）、物流（含管理）、国际贸易（含电子银行）、法律（含税务、会计）等方向进行着手。同学们可以从以下题目中选择，也可以自拟题目。五：论文撰写时间安排及要求2. 提交写作提纲：2007年月日前交指导老师。3. 由答辩教师团共同讨论答辩论文的成绩。商丘职业技术学院经贸系标题序号依次为：一、 一 (1)附件：电子商务专业毕业论文参考题目方向)55、电子商务发展中的问题与对策69、电子商务与企业物资采购问题54、电子商务发展的现状、难题及对策分析每个自然段起头空两格；（三） 撰写论文阶段标点符号正确，语句通顺。意思表达准确、清晰，没有错别字；77、电子商务中的版权保护问题论文题目和正文部分空两行；、电子商务安全协议的特征及企业对策法律（含税务、会计）方向：王海英、刘静中、邵林、刘军②、乔传福28、数字签名技术在电子商务中的应用分析75、电子合同的相关法律问题研究市场营销（含网络营销）方向：李守良、李冬芹、李建伟、张凤英、黄娜、学生根据选定的论文题目。搜集相关资料，并结合毕业实习。增强对详细问题的感性认识。同时培养理论联系实际、独立思考问题的能力。、电子商务与客户关系管理经贸系 2007年12月20日国际贸易（含电子银行）方向：刘军①、任冬红、罗秉鑫、26、网络支付安全防范研究物流（含管理）方向：李咏梅、李惠杰、陈勇、李炎炎、李红艳、如选择其它题目，可以和指导教师讨论确定；39、我国网络广告发展对策研究64、电子商务的金融服务初探87、电子商务中避税及反避税问题一、目的与任务：、非电子商务方面的内容不宜作为论文选题；根据国家教育部规定。高校学生在毕业前要撰写毕业论文。这是综合锻炼学生能力的一个重要环节。通过论文写作，培养学生运用所学知识和技能解决实际问题。6.答辩：2007年5 月 11-12日全天。毕业论文的撰写应和毕业实习结合在一起。所写内容应和实习内容联系起来，以免空洞。泛泛而论。论文的撰写分成以下四个阶段。4. 完成第二稿：2007年 4月 2日前在指导老师指导下完成。、论文完成稿标准30、从电子商务的在线支付看我国网上银行的现状与未来学生应按规定的进度成完毕业论文。并按规定的时间提交给指导教师审阅。凡指导教师通知准备论文答辩的学生，应按规定的时间和要求积极准备答辩工作。论文答辩程序如下：、中国企业如何走向电子商务时代四、论文成绩评定标准：80、电子商务中知识产权问题研究
现代艺术学院2012届本科毕业生毕业论文进度安排表阶段 时间 任务安排第一阶段 2011年10月17日－10月31日（3w） 1、召开动员大会，明确毕业论文（设计）的重要性，强调纪律。2、分组组织学生选题。3、各组确定活动地点、时间。4、指导老师对各小组学生进行选题辅导。第二阶段 2011年11月1日－11月13日（2w） 1、指导教师向学生下达毕业论文（设计）任务书，并组织填写。第三阶段 2011年11月14日－12月9日（3w） 1、指导老师进行指导文献阅读、提供参考书目。2、辅导学生撰写毕业论文开题报告，提出修改意见。第四阶段 2011年12月12日－2012年1月9日（4w） 1、学生撰写毕业论文（设计）第一稿。2、提交指导教师进行修改。3、指导教师提出修改意见。第五阶段 2012年1月10日－3月4日 1、指导教师修改毕业论文（设计）第一稿。2、指导学生撰写毕业论文第二稿。第六阶段 2012年3月4日－4月2日 1、学生提交毕业论文第二稿。2、指导教师修改毕业论文（设计）第二稿。3、指导学生撰写毕业论文成稿。第七阶段 2012年4月2日－4月20日 1、现代艺术学院组织对毕业论文成稿进行初审，每篇论文由3位专家打分，有一个低于60分的，学生不得申请答辩，需重新修改， 修改后经评审合格后方可组织答辩。2、指导教师提出毕业论文最终修改方案。3、学生提交规范的毕业论文（设计）。第八阶段 2012年4月21日－5月10日 1、组织毕业论文（设计）答辩。2、确定毕业论文成绩。第九阶段 2012年5月11日－5月14日 1、认真做好毕业论文工作总结。2、做好07届毕业论文规范归档工作。3、评选优秀毕业论文。
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。
毕业答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。这关系到学生能否顺利毕业，拿到毕业证与学位证因此不能不去。
毕业答辩只要准备充分都能过。答辩过程中答辩者要让导师对论文比较满意，自身能够在答辩上让评审老师感到言之有物、契合论点。
凡是参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件，这些条件是：
1、必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定，并经过校方批准同意的上一届学生。
2、学员所学课程必须是全部考试、考查及格，实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
3、学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
一般专科院校毕业生是需要写毕业论文的，不过专科院校的毕业论文一般和本科院校有所差别，个别职业技术学院毕业论文要求和本科毕业论文差异还挺大的，答主所了解的差异主要有：
1，字数要求不一样，本科院校毕业论文字数一般要求七八千字乃至上万字，大专学校毕业论文最多要求5000字，一般在4000-5000字。
2，格式不一样，正规本科学校一般对格式尤其是参考文献等方面要求更高，大专学校的毕业论文则要求相对要低一些。
3，论文侧重点不一样，本科毕业论文重视理论，大专学校毕业论文则侧重实践，一般情况下大专毕业论文会在学生进行一次大型的校内或校外毕业实践之后完成，重点写理论知识与实践的结合。
以上三个属于本科毕业论文和大专毕业论文最大的差异，其实两者的毕业论文也有相似之处，主要相似之处在于毕业论文之后的答辩，很多大专院校现在都要求学生写毕业论文并进行答辩，这一方面是向本科学校学习的。
所以要想从正规大专学校毕业，一定要写好毕业论文，同时好好准备答辩。
毕业论文答辩应注意的问题毕业论文答辩是在答辩现场由答辩委员会（或答辩小组）老师就论文提出有关问题，请学生当面回答。整个过程有“问”有“答”，还可以有“辩”。一、毕业论文答辩的目的和意义1．学院组织毕业论文答辩的目的是为了进一步审查论文。（1）进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力；（2）进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握情况；（3）审查毕业论文是否由学生独立完成。2．学生只有充分认识毕业论文答辩的意义，才能以积极投入毕业论文答辩的准备工作，并且以最佳的状态参与答辩，充分发挥自己的才能和水平：（1）毕业论文答辩是一个增长知识、交流信息的过程；（2）是学生全面展示自己素质能力的最佳时机之一；（3）是学生向答辩老师学习、请求指导的机会；（4）答辩应该有“答”，但是如果有“辩”，则更能反映出学生的勇气和才华。二、毕业论文答辩的特点1．答辩具有明显的不平等性。（1）人数不对等；（2）地位不对等；（3）双方的知识、阅历、资历、经验都方面都相差悬殊。2．答辩老师具有双重身份：既是参辩方，又是裁判。3．答辩内容事先不公开。4．表达方式以问答为主，以辩论为辅。三、毕业论文答辩的准备工作学生是保证论文答辩质量和效果的关键。学生答辩前可从以下方面准备：1．写好毕业论文简介。主要内容包括：（1）本人职业、经历及获奖情况、论文题目、指导教师姓名、论文选题背景、理论意义、实践意义；（2）本选题研究的基本现状；（3）论文的基本框架、主要观点、论据；（4）论文的创新之处、写作体会、不足之处，以及对论文的自我评价。2．熟悉论文全文：（1）熟悉主体部分和结论部分的内容，掌握论文的基本观点和主论的基本依据；（2）明确论文中所使用主要概念的确切涵义，以及所运用基本原理的主要内容；（3）仔细审查、反复推敲文章中有无谬误、片面，模糊不清甚至是自相矛盾之处，有无与党的方针政策和国家法律法规相抵触的内容等。3．了解和掌握与所写论文相关联的知识和材料。学生可以通过下列问题作好汇报具体准备工作，其中1~3题是必须回答的。其他问题可根据自己实际，选取二至三个，自我陈述时间一般不超过10分钟。内容最好能够熟记，应能脱稿完成。（1）为什么选择这个课题（或题目）研究，其有何学术价值或现实意义；（2）说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有何新的看法，提出并解决了哪些问题；（3）论文的基本观点和立论的基本依据；（4）学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点；（5）重要引文的具体出处；（6）本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解；（7）本文提出见解的可行性；（8）论文终稿完成后，审查时发现的缺陷。或发现了新的理论、实例可以发展论文的观点；（9）本文的优缺点。总之，学生应认真思考、仔细斟酌、写成提纲，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。四、答辩过程1．学生进入答辩会场；2．答辩开始，答辩组组长介绍答辩组成员，并简要说明答辩要求；3．学生应尽量脱稿简要介绍自己的工作背景和学习经历，简要陈述论文选题意图、主要观点、论证思路、研究方法以及论文的创新之处等。陈述时间不超过10分钟。学生陈述完毕应示意，请评委提问。4．答辩老师根据论文本身及学生的陈述内容至少提出三个问题。一般围绕论文的一些主要观点和论述的内容，从识别真伪、检验能力、弥补疏漏等方面提问。学生应对问题进行记录。5．学生当场回答问题，答辩老师针对论文及学生回答问题的情况提出指导性意见。6．答辩结束，评委向学生示意，学生应经允许向老师致谢之后离场。五、学生参加答辩时应注意的问题1．带毕业论文终稿、资料、纸、笔。2．注意开场白、结束语的礼仪。3．坦然镇定，语音清晰，使在场的人都能听到。4．听取答辩老师的提问，精神高度集中，问题应作记录。5．要迅速对答辩老师提出的问题做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，回答问题。6．对答辩老师提出的质疑，要审慎作答，对有把握的问题如实陈述、申明理由；对不清楚的问题，可不进行辩解，应当坦言相告，态度要诚恳谦虚。7．回答问题时要注意的是：（1）正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。（2）重点突出。抓住主题，抓住关键词语，言简意赅。（3）清晰明白。不绕圈子，直接切入主题。（4）有答有辩。既敢于阐发自己独到的真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又要勇于承认自己的不足。（5）辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动，对答如流，说服力和感染力强，给老师留下良好印象。
中山大学学位论文答辩程序 1、由答辩委员会主席宣布答辩委员会成员和秘书名单、学位申请人及指导教师姓名、学位论文题目等，并主持会议。 2、申请人宣读《论文原创性声明》。 3、申请人报告论文的主要内容（硕士论文约30分钟，博士论文约40－60分钟）。 4、答辩委员会成员及到会者（已获得相应学位）提问，申请人答辩（30－60分钟）。采用即问即答方式，不得另行准备。 5、休会，答辩委员会内部讨论。 ⑴导师介绍申请人情况，介绍完毕后离开会场。介绍内容可包括申请人的简历、思想品德表现、理论知识水平、业务能力、课程学习成绩、科研能力等。 ⑵主席宣读论文评阅人的学术评语。 ⑶委员讨论，形成论文评语和答辩决议，填入《答辩委员会决议书》，对论文是否通过进行无记名投票。对于未获得通过的论文，是否允许修改后重新答辩作再次无记名投票。 6、复会，申请人起立，主席宣读《答辩委员会决议书》（表决票和成绩不公布）。 7、主席宣布答辩会结束。 特别提示： 1、答辩会要有详细记录，记录纸不够用时，第二页复印或网上下载都有效。 2、请到会的答辩委员在论文扉页上签名。 3、请主席在有关表格上签名。 4、答辩结束后，由答辩委员会秘书将《论文答辩申请书》、《论文评阅书》、《论文答辩表》、表决票、论文等有关材料，一并交所在学院、医院研究生管理部门审核，答辩会表决票由各单位主管研究生部门保存（三年后自行处理），其它材料统一交校学位评定委员会办公室。没有通过授学位的人员的上述材料由有学院、医院保存（三年后自行处理）。 外语学院学位论文答辩注意事项 1．申请人把事先准备好的有答辩委员会成员签名的学位论文扉页1份交给答辩秘书，答辩过后立即向秘书取回扉页。 2．申请人答辩后至少复印6份有答辩委员会成员签名的扉页，扉页复印件用于装订最后上交版本的6本论文，扉页原件上交学院211室存入个人档案袋。 3．申请人个人陈述时间要求: 硕士学位论文约10-15分钟，博士学位论文约20－40分钟。博士学位论文答辩需提供PPT演示。 4．采用即问即答方式，通常答辩委员会成员所提的'问题与申请人的研究有关，尤其与申请人学位论文的缺点有关。硕士学位论文用外文答辩；博士学位论文如用外文撰写，则用外文答辩，如用中文撰写，则用中文答辩。 5．通过学位论文答辩的同学，在1周内来学院把《硕士学位基本数据表》的信息输入学位系统。 6.答辩秘书通常在申请人入场答辩时就把申请人交给他的论文扉页交给答辩委员会成员签名,申请人答辩结束离场时当场把签了名的扉页还给申请人。 7．答辩秘书要在答辩委员会成员答辩前或离场前请他们在《学位论文答辩表》的有关栏目上签名，并请答辩委员会主席在“论文答辩决议”处签名。 8、答辩结束后，答辩秘书在1-2天内将整理好的《学位论文答辩表》、《学位论文答辩情况表》、论文答辩会议记录、表决票等交到学院研究生工作部。 9、答辩秘书答辩结束后，还要把学位论文评语和答辩决议输入电脑word文档，并在1-2天内把其电子版发到学院研究生工作部指定的邮箱。