一级教师评审应具备下列条件之一：1、高中教师在省级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文1篇，或在市级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文2篇；初中或小学教师在市级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇。乡村教师不作公开发表论文要求，须提供从事教育教学、关爱留守儿童、班级管理等方面的心得体会或经验总结一篇。2、在公开出版的学术合著中参与撰写2万字以上。3、参加县级以上教育部门组织的课程资源开发、新课程实验等活动，成果在县以上范围内推广使用或公开出版。4、参加市级（乡村教师县级）教育部门组织的教研、电教活动，论文、课件获市级三等奖（乡村教师为县级二等奖）以上1次。或县级二等奖（乡村教师为县级三等奖）以上2次。
职称对于教师们而言直接与工资和福利挂钩，而且是荣誉的象征，也是对教师一种积极的肯定和评价。教师职称分五个等级：三级、二级、一级、高级以及正高级教师。一级教师相当于中级职称，大部分地区晋级难度不大，但是由于一级职称以上的职数比例偏低，部分地区受名额限制评定一级教师也不是件容易事儿。
那么评定一级教师需要什么条件呢？
1.要具备相应层次教师资格证书。
2.学历条件。
具备硕士学位的，在县以上学校二级教师岗位任教2年以上，在县及县以下二级教师岗位任教1年以上；大学本科毕业学历，在二级教师岗位任教4年以上；大学专科毕业学历，在初中或小学(幼儿园)二级教师岗位任教4年以上；具备中等师范学校毕业学历，在小学(幼儿园)二级岗位任教5年以上。
3、有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识。
4、省级以上学术期刊上发表学科教育教学论文一篇或者市级以上学术期刊发表学科教育教学论文二篇；乡村教师不作公开发表论文要求，但是要有省级、市级或者区级县级的教育教学、班级管理等方面的心得体会或经验总结，不同级别所赋分值也不一样的。
5、有省、市、区级优质课、观摩课一节。主持或者参与科研立项课题，并获得省、市、区科研部门认定合格的。
6、参与市、区级教师专项素养大赛获得优胜等级的。获得市、区先进工作者或者优秀教师证书的个人荣誉。
以上这些条件第1条和第2条是评定一级教师的“硬件”。其他4条是关于教育教学能力方面，每一项都是有相应分值的，各个地区不同，所赋分比例也不同，但都是必备的条件。
教师职称级别设置有正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应，一级教师相当于中级职称，中级职称在各行各业中的评审难度都不算大，一级教师评审难度在教师职称中也是难度适中的级别，教师朋友大可不必太过担心，不论是年限还是教学成果要求都不算太高，还是比较容易达标的，下面我们来看看具体的评审条件。(一)学历资历具备相应层次教师资格证书，且符合下列条件之一者：1.具备硕士学位，在县以上学校二级教师岗位任教2年以上，在县及县以下二级教师岗位任教1年以上;2.大学本科毕业学历，在二级教师岗位任教4年以上;3.大学专科毕业学历，在初中或小学(幼儿园)二级教师岗位任教4年以上;4.具备中等师范学校毕业学历，在小学(幼儿园)二级岗位任教5年以上。(二)教育教学能力1.具有正确教育学生的能力，能根据所教学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务;2.对所教学科具有较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力、激发学生的潜能，教学效果好。较好地完成规定的教育教学工作任务;3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验;4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。(三)学术(科研)成果任现职期间，需具备以下九项条件中的两项，其中任教15年以上的农村教师只需具备九项条件中的一项：1.积极参加各级教研部门组织的教研活动，教研文章在县(市、区)级以上教研部门组织的教研活动中进行书面交流1次并获得好评。乡镇及以下学校教师在乡镇教育行政部门组织的教研活动中进行书面交流2次并获得好评;2.参加乡镇及以上教研部门组织的示范、观摩教学课1次以上获得好评;或在乡镇及以上教育行政部门组织的教学大奖赛中获一等奖;3.在县(市、区)级以上学术刊物上发表职称论文;或主持县(市、区)级以上课题并结题;4.参加县(市、区)级教育行政部门组织的教材、教参、教辅编写工作，并在本县(市、区)级范围内正式使用;5.参与教育教学研究和教改实验，或结合教学实际，参加本地相关社会调查，写出有一定价值的调查报告;6.获县(市、区)级以上优秀教学成果奖;7.从事音、体、美等学科教学工作的教师，在教育、文化、体育部门主办的县级汇演、作品展或比赛中获奖;8.能结合教学特点，熟练制作多媒体课件，加强直观教学，取得明显教学效果，受县(市、区)级以上教研部门的肯定;9.指导学生参加研究性学习和社会综合实践活动或教育行政部门(含同级教育学会团体)组织的活动，获县(市、区)级以上奖励。教师职称与教师个人的薪资水平有着直接关系，也关系着教师未来的发展，一级教师的评审其实是在为后续的正高级教师、高级教师打基础，正高级教师、高级教师评审难度是相当大的，评审考核也很严格，因此，如果打算晋升更高级别的职称，所需要的教学成果教师最好提前准备，了解更多职称评审资讯欢迎关注知实学术。
教师评定一级职称的论文和我们普通的论文是一样的。也就是在你平时工作中取得的论文，都可以参加职称的评定。
一般情况下是需要的，论文、专著等业绩材料。
当然需要论文，一般职称晋升中除了初级职称不需要有论文以外，中级职称、副高级职称和高级职称都是需要论文的，并且职称级别越高对论文的要求也是越高的，所以副高级职称对论文的要求一般高于中级职称评审。
大部分地区高级经济师评审条件中明确要求考生发表一定数量的论文，而也有少部分地区不要求论文发表，仅作为业绩成果条件之一。免费领取》》》最新经济师备考资料，助你一年过2科！但是对论文发表没有硬性要求的地区，一般实行评审量分，而在评审量分中，论文发表部分占据的分值还是很大的！高级经济师评审一般需要发表1-4篇论文。各省对论文发表的要求有细微的差别，一般来说文章字数在2000~5000 字左右，需发表在有国内统一刊号(CN)或在有国际统一刊号(ISSN)或在省部级以上公开发行的学术刊物上发表经济专业论文。优质体验课开始报名了！详情直接戳》》》经济师限时特惠课程以上就是与【评审高级经济师一定要发表论文吗】相关的全部内容，想要了解更多经济师考试资讯，欢迎大家前往高顿教育经济师频道。
需要有论文。
专业论文要求：
1、必须亲自撰写，不得抄袭。
2、要结合本人工作和岗位实际。
3、字数不少于 3000 字。
职称的取得方式
职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试（以考代评）、职业资格对应等方式。
1、职称评审
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时。
申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
2、以考代评
“以考代评”是指，在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列(卫生、会计、审计、统计、经济、计算机软件、翻译、出版、土建)，不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审工作，相关专业技术人员一律参加考试获得相应专业技术资格。
3、职业资格与职称对应
2016年，国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77号) 以下简称《意见》），《意见》指出要减少重复评价，降低社会用人成本，健全职称制度体系。就此多个省份纷纷发文强调了职业资格与职称的对应关系。
职称的作用意义：
职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。
职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。
职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
参考资料来源：百度百科-职称评审
1、技术员职称
（1）大学专科毕业，从事本专业技术工作1年以上。
（2）中专毕业，从事本专业技术工作1年以上。
2、助理级工程师职称
(1)大学本科毕业，从事本专业技术工作1年以上。
(2)大学专科毕业，取得技术员职称后，再从事本专业技术工作2年以上。
(3)中专毕业，取得技术员职称后，从事本专业技术工作4年以上。
3、中级工程师职称
（1）获博士学位，从事专业技术工作，在职在岗满6个月。
（2）获硕士学位，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作2年以上。
（3）大学本科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上。
（4）大学专科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上。
4、高级工程师职称
（1）获博士学位，从事专业技术工作2年以上。
（2）获硕士学位，取得工程师资格后，从事专业技术工作5年以上。
（3）研究生班毕业或取得双学士学位，取得工程师资格后，再从事本专业技术工作5年以上。
（4）大学本科毕业，取得工程师资格后，再从事本专业技术工作5年以上。
除了以上评审条件之外，职称评审还需要社保，论文等材料。往下看：
广东省职称评审材料
1、社保
在申报单位连续缴纳半年及以上社保，在申报期间或者申报前，最好不要换工作。一旦你换工作，由于刚进入一家新的单位，社保还没有来得及缴纳，会影响职称申报的结果。
即使在新单位缴纳的社保满半年了，但是会因为材料盖章问题而影响评审结果。
2、业绩成果
收集从事本专业技术工作以来的业绩材料，可以是项目合同、项目中标书、项目研究报告等，也可以是获奖证明、获得的荣誉证明材料等等。
一般来说，业绩成果一定是要与你所申报的专业内容相关的，一方面足以证明你的实力，另一方面可以提高评审的通过率。
3、论文
初级职称不需要发表论文，中级职称和高级职称需要发表专业相关的论文。其中中级职称需要发表一篇，高级职称需要发表两篇，外加一篇专业技术报告。
编写论文的时候要注意，结合自身的工作岗位和申报专业下手，注重使用价值，这样的文章更能体现你的专业能力。
另外在发表论文的时候，要选好论文期刊，查看收录并及时修改。提前开始准备，预留充足的时间。
随着工程职称资格等级的提升，对于评审学历和工作年限方面的要求是越来越高的，也就是说意味着评职称也是越来越难评的！
同时，还要注意评职称并不仅仅是满足学历、工作年限要求就能评上的，还有其他方面如职称业绩、教育学时等等的资料准备和申报，需要注意的事情也是非常多和专业的，所以建议大家要趁早准备！
无论是硕博期间，还是工作以后，论文发表是普遍的现象。但是，相对应的论文发表前的一系列问题，大家可能还比较陌生。今天就给大家普及一下这一系列的问题。
必须要有。
材料清单
1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
3、专业论文和业务工作总结。
专业论文要求：
1、必须亲自撰写，不得抄袭。
2、要结合本人工作和岗位实际。
3、字数不少于 3000 字。
业务工作总结要求：
1、要把自己工作的经历写清楚。
2、要把负责或参与的主要项目写清楚。
3、要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。
4、字数不少于 1500 字。
5、交验毕业证、初级职称证原件。
《专业技术人员水平能力测试合格证》
其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。
评职称的作用：
职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。
职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。
职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。
对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
参考资料来源：百度百科-评职称
朋友你好，当然需要。下面给您谈一下，对于 发表文章的一些经历和看法，但愿对你有所帮助。如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。职称可分为初级职称、中级职称、高级职称。职称的晋升，需要作者准备多种多样的材料来进行加分，用以拉开差距。通常来说，中级及以上职称才会用到论文、课题、专利或是专著等，那初级职称需要论文吗？ 1、一般来说，初级职称是不需要发表论文的。其实初级职称是非常容易评审的，属于入门级的，所以一般要求不是很严格，通常是只要满足其专业基础知识即可。而对于评职称论文发表有要求的，一般到中级职称的评审才需要的，比如初级职称晋升中级职称，就需要有一定的论文发表数量或期刊论文级别要求。可参考土木工程师晋升中级职称需要什么条件。 2、不过既然是评职称，初级职称肯定也是有相关评职条件要求的，除了不需要论文外，对学历、资历是有所要求的，比如中专毕业，取得技术员职称，从事本专业技术工作4年以上;大学专科毕业，取得技术员职称，从事本专业技术工作2年以上;大学本科毕业，从事本专业技术工作1年以上等。这里是举例说明，仅供参考。 3、另外，就是有的也会对继续教育学时有要求，还有的是工作业绩材料要具备完善，一般是要求近几年内的，不能隔的时间太久，大家可以结合现时的专业工作内容，选取含金量更高的一些，整理成一份材料。具体也要以自己评职单位要求为准。 4、以上所说也并不是评初级职称的全部要求，因为不知道具体作者的方向，所以对于其评职要求的介绍不是那么全面准确。因为不同专业领域对初级职称的评定条件是会有所不同的，其实作者想要知道自己评初级职称具体的评职要求，可以在所在单位的评职文件中了解。
一级教师评审应具备下列条件之一：1、高中教师在省级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文1篇，或在市级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文2篇；初中或小学教师在市级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇。乡村教师不作公开发表论文要求，须提供从事教育教学、关爱留守儿童、班级管理等方面的心得体会或经验总结一篇。2、在公开出版的学术合著中参与撰写2万字以上。3、参加县级以上教育部门组织的课程资源开发、新课程实验等活动，成果在县以上范围内推广使用或公开出版。4、参加市级（乡村教师县级）教育部门组织的教研、电教活动，论文、课件获市级三等奖（乡村教师为县级二等奖）以上1次。或县级二等奖（乡村教师为县级三等奖）以上2次。
教师评定一级职称的论文和我们普通的论文是一样的。也就是在你平时工作中取得的论文，都可以参加职称的评定。
职称对于教师们而言直接与工资和福利挂钩，而且是荣誉的象征，也是对教师一种积极的肯定和评价。教师职称分五个等级：三级、二级、一级、高级以及正高级教师。一级教师相当于中级职称，大部分地区晋级难度不大，但是由于一级职称以上的职数比例偏低，部分地区受名额限制评定一级教师也不是件容易事儿。
那么评定一级教师需要什么条件呢？
1.要具备相应层次教师资格证书。
2.学历条件。
具备硕士学位的，在县以上学校二级教师岗位任教2年以上，在县及县以下二级教师岗位任教1年以上；大学本科毕业学历，在二级教师岗位任教4年以上；大学专科毕业学历，在初中或小学(幼儿园)二级教师岗位任教4年以上；具备中等师范学校毕业学历，在小学(幼儿园)二级岗位任教5年以上。
3、有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识。
4、省级以上学术期刊上发表学科教育教学论文一篇或者市级以上学术期刊发表学科教育教学论文二篇；乡村教师不作公开发表论文要求，但是要有省级、市级或者区级县级的教育教学、班级管理等方面的心得体会或经验总结，不同级别所赋分值也不一样的。
5、有省、市、区级优质课、观摩课一节。主持或者参与科研立项课题，并获得省、市、区科研部门认定合格的。
6、参与市、区级教师专项素养大赛获得优胜等级的。获得市、区先进工作者或者优秀教师证书的个人荣誉。
以上这些条件第1条和第2条是评定一级教师的“硬件”。其他4条是关于教育教学能力方面，每一项都是有相应分值的，各个地区不同，所赋分比例也不同，但都是必备的条件。
评职称肯定会要求论文的，一般情况工程师评高级工程师，需要有两篇核心论文才可以，这样就满足了论文的条件了。
需要有论文。
专业论文要求：
1、必须亲自撰写，不得抄袭。
2、要结合本人工作和岗位实际。
3、字数不少于 3000 字。
职称的取得方式
职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试（以考代评）、职业资格对应等方式。
1、职称评审
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时。
申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
2、以考代评
“以考代评”是指，在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列(卫生、会计、审计、统计、经济、计算机软件、翻译、出版、土建)，不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审工作，相关专业技术人员一律参加考试获得相应专业技术资格。
3、职业资格与职称对应
2016年，国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77号) 以下简称《意见》），《意见》指出要减少重复评价，降低社会用人成本，健全职称制度体系。就此多个省份纷纷发文强调了职业资格与职称的对应关系。
职称的作用意义：
职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。
职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。
职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
参考资料来源：百度百科-职称评审
朋友你好，当然需要。下面给您谈一下，对于 发表文章的一些经历和看法，但愿对你有所帮助。如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
第一，需要你能联系到杂志社的编辑 第二，你发表的文章是否可以审核通过 第三，你所投稿的杂志社他们收到的稿子很多，但是人力有限，像你这种个人投稿一般很难理会，很可能你的文章就石沉大海了，不仅没评上职称，还耽误了时间，我一朋友就在杂志社工作，他告诉我的。于是这样，后来就有了发表论文的中介，他们和杂志社的关系很好，所以你的文章很容易通过，也就能按时发表了，但是肯定要支付版面费的，我以前评职称，自己联系杂志社的编辑，投稿-审核，最后忙了半天，绕了很多弯路，也没能发表出来，现在的杂志社都是要好处或者关系的，最后我还是依靠了代理，关键要会选择正规的代理，网上很多很多，不要轻易相信.如果你还有论文发表的要求的话可以问一下百姓论文网 单位都是那边处理的