如下：第一，弄清创新的类别，选择自己擅长领域。创新是在旧有基础上的继承和发展、创造和变革。大学生创新的项目有很多，大致可以划分为五个类别：一般来说，创新创业学分的来源可以分为五个类别，包括科研创新类、科学竞赛类、创新训练类、素质拓展提高类和职业技能类。可以通过发表期刊、专利、论文获得学分，可以通过参加全国范围内或者全省的比赛并获得学分，可以通过自主创业获得学分，可以通过参加竞赛、比赛等赛事并获得学分，可以通过参加职业资格与专业等级考试获得学分。第二，积极从事社会实践和社会工作，获得认可。坚持参加社会实践活动，如三支一扶、脱贫攻坚、社会调查等，注重过程体验，注重总结提高，撰写具有创新意义的实践报告，提出创新性的意见或建议，获得权威部门颁发的社会工作证等，都能获得较理想的学分。第三，积极创新创业，创办公司或者申请专利。国家鼓励大学生自主创业，要积极参加大学生创新创业实践项目，其成果获得院校认可。在此基础上，几个同学合伙创办公司，注册资金可以不多，注册起来也比较简单。这些都能保证获得学分。
发表在杂志，或是期刊的教育期刊。 继续教育学分最简单是到好医生网站申请、学习并考试
如果说你想要得到发表论文的具体学分的话，需要根据你学校的规定，加上发表论文期刊是否有来定的！
五、记分方法 院（系）对学生自主个性化学习进行考核，并参照“考核标准一览表”评定学分。 1．凡获得自主个性化学习分的学生，填写“南京邮电大学学生自主个性化学习分评定登记表”（见附件2），由规定的相关部门和人员认定后，凭各种有效证明文件到各院（系）进行审核登记； 2．同一活动项目只记载一次学习分，高分可以覆盖低分； 3．自主个性化学习分每学期第18周集中评定统计一次，由学生自主申报，各院（系）负责统计本院（系）学生自主个性化学习分； 4．在毕业生设计（论文）资格审查时，应同时清理学生获得“自主个性化学习分”的情况，并及时通知学生。
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技术转移的范围更广，他可以是成熟技术的转移，也可以是新技术的转移，核心是指一方将技术转移给另一方的过程。科技成果转化主要指新型的科研成果，从实验室走向企业的第一次技术转移。总的原则是一样的，就如同迈科技一样，将技术推广到市场上。
科技成果转化按转化方式可分为公开发表、提交报告、合作生产、转让和自主研发五类。(一)公开发表对于一般性科学理论，如原理、公式、定律、假说、模型等，通常以公开发表为转化方式，表现为在各种期刊上以论文、专著等形式发表。(二)提交报告精神建设方案和管理方案一般以提交报告为转化方式。此类科技成果以报告的提交与验收作为评价其是否转化的标准。这种转化方式强调的是收益，因此采用成果的机构的规模，以及采用机构使用成果后产生的效益是评价其转化程度效果的标准。(三)合作生产合作生产的表现形式为产学研联合体、校企联合等，是目前主要的科技成果转化方式，模式内各主体的内在差异性、相互需要和相互作用，促进了知识、信息、技术、成果、人才、资金、管理在企业、高校和科研单位等角色之间的流动。因此，是否产生现实的经济、社会效益是评价其转化与否的标准，而产业化程度、成果收益与成果投入的比值等是评价其转化效果的主要标准。(四)转让由于高校、科研院所等成果完成在在科技成果的开发和经营上存在人力、能力、机制等局限性，使得成果完成者将成果转让给应用者成为目前科技成果转化的重要方式。该种转化表现为在科技成果交易市场的成果交易，即成果完成者将成果的使用权和收益权转让给受让方，交易双方的目的主要是为了获取收益。因此，成果供需双方是否实现成果转让的交易成为评价转让与否的标准，而评价其转化程度与效果，则可以采用成果交易次数、成果收益/成果投入等指标。(五)自主研发自主研发是高校、科研院所或企业等主体依靠自身研究能力形成某个领域的科研成果，并将所研发的科技成果应用于实践，通过其推广应用从而产生实际收益。因此，自主研发的表现形式为成果的研究、开发、产业化或社会化，转化程度的评价强调推广后的实际收益。
现阶段，我国科技成果转化和技术转移主要有以下几种模式： 一是国家实施转化转移。如中国科学院山西煤炭化学研究所承担的煤基合成油科研项目，是国家863计划项目和中科院知识创新重大项目，该项目所取得科技成果的转化就是在国家相关部委支持下，由中科院与山西省政府直接组织实施的。基于该项科技成果，山西省建设了拥有完全自主知识产权的我国第一条煤基合成油生产线，这对我国燃油能源发展和安全有着战略性的意义。这种由国家直接组织成果转化和技术转移的模式，一般适用于关系到国计民生和国家产业战略发展的重要原始创新或重大技术创新成果，适用于有关国家安全和国防建设等方面的成果技术转化转移。 二是科研机构内部转化转移。该模式是指在某项科研成果和技术研发完成并在小试中试中获得成功后，科研机构自行组建企业实体，进行产品开发或产业化生产。例如，1984年，中科院原计算所（现为中科院数学与系统研究院）投资20万元成立了中科院联想控股有限公司。当时联想由11名科技人员组成，主要对原中科院计算所的科研成果和技术进行转化。到2005年，联想集团已拥有资产622亿元，累计向国家纳税75．5亿元，成为目前国内IT行业排名居首的高新技术企业。 科研机构内部转化转移模式的优点在于研发和再研发力量比较强，成果和技术创新发明者直接参与企业创办，他们精通成果和技术研究研发情况，能及时进行成果技术转化转移后的改进和升级。劣势在于科研人员缺乏企业生产经营管理经验，这种情况在企业组建初期更为明显，致使企业形成规模化生产的进程比较缓慢。这种科研机构内部转化转移模式适用于国内尚不具备生产能力的原始创新和高新技术成果的转化。 三是外向型市场转化转移。这是科研机构成果转化技术转移的主要模式，具体包括以下几种形式： 有偿转让形式。科研机构通过某种渠道或场所向企业有偿转让科研成果和技术，企业获得成果开发和技术使用权。 企业委托形式。企业根据自身发展需要，委托科研机构进行某项科技研发和技术创新，科研机构按照企业要求完成科技研发和技术创新任务，交付企业验收投入使用。 合作研发形式。科研机构与企业就某个项目或某项技术进行联合研发创新，一般来说，科研机构投入科技力量，企业投入资产资金，双方共担风险，共享利益。 联合共建形式。这是一种长期战略性科技合作形式，对科企双方发展具有战略意义，如联合建立研发中心、研究所、实验室等，双方优势互补、相互促进、共同发展。 科技副职形式。
科技成果转化按转化方式可分为公开发表、提交报告、合作生产、转让和自主研发五类。(一)公开发表对于一般性科学理论，如原理、公式、定律、假说、模型等，通常以公开发表为转化方式，表现为在各种期刊上以论文、专著等形式发表。(二)提交报告精神建设方案和管理方案一般以提交报告为转化方式。此类科技成果以报告的提交与验收作为评价其是否转化的标准。这种转化方式强调的是收益，因此采用成果的机构的规模，以及采用机构使用成果后产生的效益是评价其转化程度效果的标准。(三)合作生产合作生产的表现形式为产学研联合体、校企联合等，是目前主要的科技成果转化方式，模式内各主体的内在差异性、相互需要和相互作用，促进了知识、信息、技术、成果、人才、资金、管理在企业、高校和科研单位等角色之间的流动。因此，是否产生现实的经济、社会效益是评价其转化与否的标准，而产业化程度、成果收益与成果投入的比值等是评价其转化效果的主要标准。(四)转让由于高校、科研院所等成果完成在在科技成果的开发和经营上存在人力、能力、机制等局限性，使得成果完成者将成果转让给应用者成为目前科技成果转化的重要方式。该种转化表现为在科技成果交易市场的成果交易，即成果完成者将成果的使用权和收益权转让给受让方，交易双方的目的主要是为了获取收益。因此，成果供需双方是否实现成果转让的交易成为评价转让与否的标准，而评价其转化程度与效果，则可以采用成果交易次数、成果收益/ 成果投入等指标。(五)自主研发自主研发是高校、科研院所或企业等主体依靠自身研究能力形成某个领域的科研成果，并将所研发的科技成果应用于实践，通过其推广应用从而产生实际收益。因此，自主研发的表现形式为成果的研究、开发、产业化或社会化，转化程度的评价强调推广后的实际收益。
论文主要内容：
一、论文的标题部分
标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。
二、论文的摘要
论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容：
1、从事这一研究的目的和重要性
2、研究的主要内容
3、完成了哪些工作
4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解
5、结构或结果的意义
三、论文关键词
关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。
四、引言
又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：
1、研究的理由
2、研究目的
3、背景
4、前人的工作和知识空白
5、作用和意义
五、正文部分
论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。
六、参考文献
参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
一篇文章一般是由导言、正文和结论构成的，各个部分有各自的内容分工。导言一般要介绍研究史，并简要提示本文的突破点在哪。正文可以再细分成几节，从几个方面来论证你的观点。结论是对论据和论点的简要总结，有时提示将来的课题展开。 在安排文章的结构时，一定要注意各个部分的比例要大体上合适。正文是文章的主体，要用浓重的笔墨来书写自己的创造性成果，因此文字一定较多。这样就要求大家要把正文的内容分出层次，有时要用章节来划分，在安排章节和层次时，一个最重要的问题是要注意文章的逻辑性，要由浅入深，一环套一环地展开论述，各个章节之间形成有机的联系，共同构成一个整体。结论一般要简要，文字要凝练。发表论文就不讲述了，你直接到脚印代写论文 这个网站看下就有。
可以，不同论文不同架构，同一数据不建议多篇使用，但是可以做不同比较不同形式的处理以便表达不同的结果得出不同的结论。
通常作者要想将自己的作品发表，会把作品直接寄(送)至报社或杂志社，报社和杂志社在审阅后，如决定发表作者的作品，则会向作者发出用稿通知，并支付稿费。但在现实生活中，许多报社、杂志社由于工作繁忙，所以往往不能及时审阅来稿或发出用稿通知。
因此，作者可能在向一家报社或杂志社投稿后，由于长时间没有音讯，则将稿件再转投其他报社、杂志社，但最后两家报社或杂志社却都采用并刊登了该作者的同一作品，从而造成一稿多投的现象，此时作者是否可以向两家报社或杂志社同时索要稿费呢？根据合同法规定，投稿人(即作者)的投稿行为属于要约，出版单位同意发表是承诺，此时出版合同成立。但是对于报纸与期刊，往往无法与每个投稿人订立专门的出版合同，因此一稿多投的行为并不为法律所严格禁止。
根据我国著作权法第三十二条规定：著作权人向报社、杂志社投稿的，自稿件发出之日起15日内未收到报社通知决定刊登的，或者自稿件发出之日起30日内未收到杂志社通知决定刊登的，可以将同一作品向其他报社、杂志社投稿，但合同另有约定的除外。
根据这条规定，著作权人如果要一稿多投，应当符合15天或30天的标准才行。因此，在无合同特别约定的情况下，著作权人只要符合了15天或30天的期限，即使出现一稿多投的现象，出版单位也不能以一稿多投为由，而拒绝支付稿酬。
有很多小伙伴们就会很奇怪了，当我们把毕业论文完成之后，要如何发表呢？那小编我今天就针对“发表论文流程”这一情况，为大家解答疑惑吧！
一般来说呢，发表论文流程分为以下六步：
一、投稿
投稿是指论文发表人员选择好投稿期刊之后，我们再通过邮箱、在线投稿窗口、QQ或者微信等方式将自己的论文稿件发送给编辑就好了。
二、审核（也俗称为审稿）
投稿之后，编辑会按照投稿的先后顺序对论文进行一个审稿过程，有的期刊杂志是会收取审稿费的，如果我们发表论文需要加急发表的话，是需要在投稿时标注清楚的，这个可能会产生加急费用。审稿环节是整个论文发表过程中耗时最长的，它可以说影响了论文发表周期的长短，只因为论文审稿可能会反复进行。
三、审稿结果
审稿结果主要介绍通过审稿并被录用了的论文。通过杂志社论文三审的论文，杂志社会下发录用通知书，并注明好预安排在某年某期发表此篇论文，之所以是预安排，是因为还需要交纳版面费。
四、交费
交费就主要指的是版面费了，在我们交纳费用之后，论文才会正式进入安排刊期出版的流程。
五、安排发表
费用到位之后，便可以安排刊期了，并按照日期出版见刊。而少部分论文的发表可能会被延期，这样的现象也属于正常情况，原因就比如有人安排加急类似之类的问题。
六、寄送样刊
论文见刊之后，杂志社会给作者寄送一本样刊的，是作为用途上交的材料。到此整个的论文发表流程就基本结束了。
那么以上呢就是“发表论文流程”的六大步骤啦！那最后小编要提醒大家一点，在我们进行论文写作时一定要保证是自己原创的，这样的话在进行论文查重检测的时候也不会存在那么多需要修改的地方，同时大家要记得去进行自查，保证论文更高程度的通过哦！
首先要把论文按照格式写好，如果不清楚格式，可询问老师或搜索可发表论文的出版社，例如汉斯出版社等，官方网站上会给出要求的格式。然后联系出版社，向提供给你的编辑邮箱发送文档，等待审稿，过程中，编辑会对文章进行初审，保证文章内容结构完整，符合基本学术论文格式要求，再为作者推荐领域合适的期刊，进行投稿。以汉斯出版社为例，审稿一般是10天左右，自文章投稿日算起5-7个工作日会给出审稿意见，如需加急审稿，则应立即跟责任编辑沟通，预审1天的时间，外审3天的时间，如果外审没有回复，就转内审，内审给的时间是5天，大部分内审编辑能在5天之内完成审稿。审稿通过之后编辑会发录用通知给你，你可以在编辑的指导下提交版权、支付版面费，如需邮寄纸质版和发票，还需提供邮寄地址和发票抬头。
正规期刊发表论文的六个步骤详解，很多细节需要注意投稿才不能成功
发表什么类型的文章咯，看看格式其要求是怎样的，按照格式吧文章写好，然后找一家合适你文章的报刊投稿。 你可以自己发表也可以找中介的额，不过自己发表确实麻烦多。
当然是可以哒，只要问一下你们学校的教师就行啦，
论文的写作步骤如下：
1、选题：选好研究领域和题目，确定研究目标，明确研究内容和范围。
2、查阅文献：进行文献综述，了解前人的研究成果和研究进展，为研究提供理论基础和实践指导。
3、研究设计：确定研究方法和内容，设计研究方案、实验方案或调查问卷等。
4、数据收集：按照研究方案和设计进行数据采集、实验或调查。
5、数据分析：对收集到的数据进行统计分析，得出结论和结果。
6、撰写论文：按照论文的结构，写出摘要、引言、研究方法、结果分析、结论、参考文献等部分，注意论文的逻辑性、连贯性和可读性。
7、修改论文：对论文的内容、结构、语言进行仔细检查和修改，确保论文的准确性和规范性。
8、提交论文：按照期刊或学术会议的要求，准备好论文材料，提交论文并等待审核和发表。
论文介绍：
论文是一种系统、全面、有机地阐述研究结果、如何得出结果和结果的意义的学术性文献。论文的写作需要经历选题、文献综述、研究设计、数据收集、数据分析、撰写论文、修改论文、提交论文等多个阶段。
写好一篇论文需要认真、细致、严谨的态度，积极探索、创新和实践，不断完善自己的学术能力和素养。论文的目的是通过研究和分析，探讨并解决现实问题，提出新的理论或方法，推动学术进步和社会发展。
论文应该具有独立性、创新性和实用性，遵循学术规范和道德标准，严禁剽窃和抄袭。论文的语言应该精练、准确、通顺，避免使用口语化、文学化或无意义的词语。论文应该遵循标准的格式和排版要求，使用规范的引用和参考文献格式。
论文是学术交流和合作的重要手段，也是评价学术能力和水平的重要标准。因此，写好一篇优秀的论文对于个人学术成就和职业发展都具有重要的意义。
只要是已经发表公开的论文，无论是自己的还是别人的，都只能作为参考，可以借鉴其观点、成果，写入自己的毕业论文中，可以观点引用，但不能抄袭，即使是自己的
据学术堂了解，学位论文顾名思义，就是学生展示自己的学习成果，这种文章仅限于学校，经过论文评审，决定学生是否有资格取得学位，也就是说，学位论文的目的是要展示你学了多少东西，将自己学到的东西都写在论文里，因此论文的前言、文献综述、研究方法都是比较冗长。期刊的阅读对象都是科学家和研究学者，因此，他们喜欢看有论据支持的想法，期刊论文通常有特定的格式，文献综述和研究方法要精练，讨论和结果要尽量简洁。所以，期刊论文和学位论文的区别主要有以下几点：1.论文字数不同，期刊论文要比学位论文要短，因此词句比较精练，按照惯例，大约在3000-6000词之间，学位论文就没有这些限制，有些学位论文高达上百页，字数超过两万也不稀奇，如果想要将学位论文改成期刊论文，那么就要删除不必要的部分，每个语句都要再三修改，保留其中的精髓，精简内容。2.摘要的字数不同，期刊论文的摘要比较精练，在150-250词之间，但是学位论文要长一点，大约是350词左右，有些期刊会对摘要的结构有要求，需要先了解期刊的具体要求，这样才能达到期刊的基本要求。3.前言的深度不同，学位论文的前言比较详细，学生要展现自己对该领域的掌握情况，还要有文献的熟悉度， 但是在期刊论文中，文献综述就比较简单，只要包含可以带出文献与研究间差距的信息就可以了，如果学位论文中包含了多个研究问题，在期刊论文中要进行压缩，成为一个主要的研究问题。4.方法部分的不同，期刊论文要比较节制的方法叙述，你只要叙述使用的方法和进行的实验，不需要对研究切入点进行完整的讨论，但是学位论文不同，学位论文通常需要对研究的切入点和方法进行广泛的讨论。5.学位论文会将所有结果详尽的写出来，但是期刊论文需要归纳总结，进行分析，因为学生的经验不足，不能进行有质量的分析，如果需要的话，可以将次要的发现放在补充材料中。期刊论文一般一篇只研究一个论文。6.结果的讨论，学位论文的讨论章节依然是比较详细的，对每一个结果都提出完整的阐释，这个工作量比较大，学位论文中要表示自己未来的研究方向， 期刊论文的讨论章节则要清楚到位，不要在这个部分重复自己前面已经说过的研究结果，这是期刊论文和学位论文不一样的地方。7.学位论文中有很长的引用清单，有时候还有目录， 但是期刊论文的引用数量有有限，参考文献只要在论文中有引用的就可以了。在发表的时候，一定要注明期刊论文是引用学位论文，相信发表出来的论文和学位论文将会有很大的区别，也许更好。