河南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学。学校北依巍巍太行，南滨滚滚黄河，位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市，坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。其前身是始建于1923年的原河南大学理学院和创建于1951年的平原师范学院。新中国成立后，由于院系调整，学校先后更名为河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院。1985年始称河南师范大学。 八十多年来，特别是新中国成立以来，河南师范大学以振兴中国教育事业为已任，坚持以培养人才为中心，筚路蓝缕，艰苦创业，与时俱进，开拓创新，逐步发展成为一所学科门类较为齐全的综合性师范大学。学校现设有17个学院，49个本科专业(51个方向)，涵盖了经济学、法学、文学、理学、工学、农学、教育学、历史学、管理学等9个学科门类；学校1978年开始招收硕士研究生，现有4个博士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，75个硕士学位授权点，涵盖了哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、农学、教育学和历史学9个学科门类。学校现有13个研究所、10个省级重点学科和3个省级人文社科研究基地，并设有省部共建细胞分化调控国家重点实验室、河南省环境污染控制重点实验室、河南省生物工程重点实验室、河南省生物工程研究应用中心、河南省高校师资培训中心和河南省规模最大、种类最多的生物标本馆。学校占地面积133万平方米，建筑面积60万平方米，图书馆藏书200余万册，中外文期刊和电子文献60000余种。全校现有教职工2000余人，专业技术人员1600余人，其中，中科院院士3人（每年来校工作3至6个月），设立省级特聘教授岗10个（已批准上岗5人），教授、副教授等高级职称600多人；国家有突出贡献的中青年专家2人，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者1人，河南省优秀专家21人，享受政府特殊津贴者25人，河南省高校创新人才培养工程培养对象12人，2001年至今省级骨干教师47名，河南省杰出青年基金获得者11人，河南省跨世纪学术和技术带头人培养对象22人，河南省高校杰出人才创新工程项目获得者6人，河南省杰出人才创新基金获得者2人；各类在校学生26000余人。 河南师范大学尊师重教，唯才是举。建校以来，赵纪彬、李俊甫、姚从工、魏名初、樊映川、杜孟模、孙作云、黄敦慈、许梦瀛、毕列爵、卢锦梭等一批国内外知名专家、学者先后在校执教。近年来，又涌现出王键吉、鲁公儒、徐存拴、杨亚东等一批在国内外具有一定影响的中青年专家、学者。河南师范大学以"厚德博学、止于至善"为校训，经过几代人的努力，逐步形成了"团结、勤奋、求实、创新"的优良校风。 河南师范大学以校风淳、教风正、学风浓享誉省内外。近年来，本科招生第一志愿报考上线人数一直是招生计划的4倍以上，毕业生一次就业率持续保持在90%以上，考研录取率一路走高，各专业平均已达到1/3左右；应届硕士研究生50%以上考取博士研究生。 河南师范大学十分重视科学研究和技术开发。近十年来，先后承担国家“863”、“973”、国家自然科学基金、国家社科基金、省部级科研项目730多项，已通过省级鉴定的科研成果180多项。近五年来，获省部级以上奖励253项，出版各类教材、学术著作450余部，发表学术论文5900余篇。物理化学、理论物理、细胞分化调控、生物工程、药物合成、环境科学、基础数学、科学计量学、中原历史文献学和河南动物多样性保护等领域的研究在国内外都有较大的影响。据中国科技信息研究所统计，河南师范大学发表的学术论文被国际著名检索系统SCI收录的数量，自1994年至2001年高校大规模并校之前一直居全国高校前50位，其中1995年曾名列第29位；2002年以来一直居全国高校前70位。SCI论文引证在全国排序自1995年以来一直居前45位，最高位次为第32位。 河南师范大学积极开展对外交流，先后与美国、德国、日本、法国等国的40多所院校建立了校际联系和友好协作关系，派出300余位专家、学者赴国外讲学、深造、进行学术交流。诺贝尔奖获得者柏诺兹、中国科学院院士冯端、汪尔康、吴祖泽、沈韫芬等100多位国际知名学者被聘为名誉教授或兼职教授。学校还常年聘有美、英、德、日等国的外籍专家来校任教 。 八十年沧桑砺洗，蕴积涵育，一代代师大人团结勤奋、求实创新、严谨治学、甘于奉献，办学效益显著。在河南省教育厅组织的省属高校毕业生追踪调查中，河南师范大学毕业生的政治表现和业务能力优良率均居河南省属高校前列。作为河南省人才培养的摇篮，建国以来，学校已为社会培养各类毕业生10万余人，他们当中有的成为教书育人的典型，有的成为科学研究的带头人，有的成为发展经济的企业家，有的成为政绩卓著的党政工作者。他们以良好的政治素质、扎实的理论基础和严谨的工作作风博得了社会各界的赞誉，为国家的现代化建设做出了贡献，也为母校赢得了荣誉。 近年来，河南师范大学解放思想，更新观念，扎实工作，开拓创新，教学、科研、管理工作均取得了突出成绩。学校曾先后被授予“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国高等院校后勤工作先进集体”、“全国教育工会民主管理先进单位”、“全国高校毕业分配工作先进单位”、“全国优秀教务处”、“全国五四红旗团委创建单位”，连续16年被授予“全国大学生社会实践活动先进单位”；先后被评为“河南省高校党的建设与思想政治工作先进单位”、“河南省学位与研究生教育先进单位”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省五好党组织”、“河南省文明学校”、 “河南省高校校风校纪建设先进单位”、“河南省高等学校学生管理工作先进集体”、“河南省卫生先进单位”、“河南省普法先进单位”等荣誉称号。 “十一五”期间，河南师范大学将进一步深化改革，优化整合办学资源，突出学科特色，提高综合实力，努力把学校建设成教育创新、知识创新、技术创新和三个文明建设的重要基地，把河南师范大学建设成具有教师教育特色的高水平的综合性大学。 千秋基业，教育为本。托中原文化之底蕴，乘改革开放之东风，河南师范大学正以崭新的姿态昂首迈向更加辉煌的明天! 作者：永城人 2006-6-10 22:59 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 回复：河南师范大学简介(包括各专业介绍) 学 院 专 业 介 绍 数学与信息科学学院 数学与信息科学学院前身为原河南大学数学系，始建于1923年。该院设有系统科学与数学系、信息与计算机科学系、经济信息管理系、数学研究所、非线性分析研究中心。具有数学一级学科硕士学位授予权和学科教学论（数学）硕士学位授予权。基础数学是省级重点学科。河南省奥林匹克学校挂靠在本院。 数学与信息科学学院现有教职工80人，其中教授12人，副教授34人，博士及在读博士25人。该院治学严谨，近几年应届毕业生考研录取率均在33%以上，每年毕业生一次性就业率均高于95%。近年来取得了大量的科研成果和教学优秀成果，获得多项省部级奖励及曾宪梓教育基金奖。 数学与应用数学专业 （师范类，四年制本科） 该专业是河南省首批名牌专业之一，旨在培养具有从事数学教育和研究所必需的数学知识、数学技能和数学科研能力，并能较好利用计算机从事数学教学和科研的中学数学师资以及社会主义建设需要的其他数学人才。 开设的主干课程有：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、实变函数、概率统计、中学数学方法论等及选修课程共50余门。
艺术设计博士申请考核期刊要求是硕士生在学期间以第一作者在知名期刊发表1篇以上与所报考学科专业领域相关的学术论文。
艺术设计博士申请考核期刊肯定是越往高级了发表越好，当然也不是说一定要发SCI。根据级别加不同等级的分数，需要提供相应检索证明原件。作者排名最好是第一作者，当然导师一作本人二作也是一样的，发表论文是越多越好，期刊级别越高越好。
艺术设计博士申请条件：
1、为中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。
2、已获得硕士学位人员、应届硕士毕业生（入学前需取得硕士学位）或符合报考条件的与硕士毕业生同等学力人员（博士入学当年9月1日前获得学士学位满6年，且已修完硕士研究生8门以上主干课程），硕士课程成绩优良，对学术研究有浓厚兴趣，具有较强创新精神和科研能力。
3、英语水平应达到以下条件之一：托福（TOEFL）≥80或雅思（IELTS）≥5.5或大学英语四级（CET-4）≥425，GMAT、GRE和其他语种可参照此标准（小语种申请者入学后必须以英语为第一外语）；或已在英文国际期刊上以第一作者（或导师第一、本人第二）发表过英文学术论文；或在国外留学并获得教育部学位学历认证。
4、学术成果应达到以下条件之一：硕士生在学期间以第一作者发表1篇以上与所报考学科专业领域相关的学术论文；或以第一申请人提出1项以上与所报考学科专业领域相关的发明专利申请，并已经国家知识产权局受理；或经学院学位评议组鉴定说明的，可以体现研究潜质的其他创新成果。
5、具有与所申请攻读博士学位相关的学科专业或工作经历背景。
6、有至少两名所报考学科专业领域内的正高职称专家的书面推荐意见，所报考的博士生导师不能作为推荐人。
7、身体和心理健康状况符合我校要求。
《电影艺术》、《艺术评论》。1、《电影艺术》。期刊分类是文学期刊，期刊分类俄日文学期刊，期刊级别是核心期刊，周期为双月刊，主办单位：中国电影学院。2、《艺术评论》。期刊分类是文学期刊，期刊级别和北大核心期刊，周期为月刊，主办单位：中国艺术研究院。
SCI论文指的是被Scientific Citation Index收录的期刊所刊登的论文。随着经济全球化，科学研究回也日益全球化，SCI论文是进答行国际科学交流的重要方式，而发表sci论文的多少和论文被引用率的高低，是国际上通用的评价基础研究成果水平的标准。
艺术类的有A&HCI目录。但是大部分都是从SCI、SSCI中筛选出来的。。。。
一、基础条件要求论文务必是原创的。Sci是一个尊重文章专利权的期刊，要想把论文发表到sci期刊上，前提之一论文一定是原创的，不能够随意抄袭别的论文，而且一旦发现将会使用法律手段来解决问题。
二、要求论文使用英文来进行表达。如果是原作者的英文水平有限，就需要邮发代号或者更高水平的英文编辑来帮忙翻译并母语化润色了。
三、要求sci论文的有一定的创新性。论文能否成功发表在sci期刊上，它的创新性很重要。发表在sci期刊上的论文，对其专业性要求很高，专业不同论文专题当然会有差异。所以在后来的科研学者要想把自己的论文发表在sci里，就必须要留意论文的创新性。另外，具有创新性的论文专题比常规性论文专题更易被收录。
四、要求论文的高度专业性。一般来说，能够在sci上发表的论文都是专业性很强的，所以这就要求了想要在sci上发表的论文的相当的专业性高度。
阅读SCI论文
即：阅读哪些文章（对象），阅读文章的目的是什么（目标），怎么阅读（方法）
1.阅读什么文章。
阅读文章，需要阅读经典的专业基础文章、survey（概述）文章，及5-10篇左右阅读新的高质量的专业文章。
好的文章怎么找？首先找专业领域中好的会议、期刊；其次，经常访问专业领域有名的实验室、研究员的主页，关注其发表的文章方向及内容；50-100篇，半年；就可以开始动手写文章了。
2.阅读文章的目的。
阅读文章的目的有两个主要目的：
一是了解世界上本专业领域的内容和发展情况；
二是在了解过程中，产生自己的idea，进入这个领域。
投稿的方式主要有三种：纸质投稿、Email投稿和在线投稿系统投稿。文章一旦写好，为文章选一个适合的期刊是非常重要的，就像给女儿选一个好婆家一样。一篇文章能够发表成功，第一你要物色一个合适的期刊；第二得让编辑跟审稿人对文章感觉满意。从审稿人的角度看，一片文章的命运往往在审稿人打开它的一瞬间就决定了。一个熟练的审稿人会在接到文章后用几分钟的时间通读一遍，从而对作者和文章的情况有一个初步的判断。所以，选择拟投稿的期刊时需要综合考虑的因素。
发表sci论文的方法如下：
1、找到一个可发表的想法。由于SCI期刊是国际上较高水平的期刊，想在这些期刊上发表一篇论文首先得有一个好的想法。而好的想法首先来源于对某个领域的了解，针对某个问题目前尚未有成熟的解决方案，而你想到了一个好方法，就可能成为一个可发表的想法。既要有创新性的想法，不能是重复别人做过的工作。
2、设计实验证实你的想法。实践是检验真理的唯一标准，有了可发表的想法后，你还需要设计实验来证明你的想法是正确的。而且你实验的次数越多，结果越可靠。
3、总结实验结果，把你的想法和实验结果整理成论文。光有好的想法和完美的实验还不够，你还需要把您的想法和实验通过论文的形式写出来，别人才能知道您的想法和实验。而SCI论文写作是需要很高技巧性的事情。和八股文一样，在漫长的发展后，SCI论文包括哪些部分，各个部分应该怎么写都形成了完整的套路。
4、选择合适的期刊，并投稿。SCI期刊数量众多，根据自己文章的水平选择一个合适的SCI期刊有时候对文章的命运能起决定性作用。或者说有时候运气也很重要。而选择期刊的时候主要看期刊的收稿范围和影响因子，其中难易程度主要通过影响因子判断。
5、期刊审稿与发表。SCI期刊收到您的稿件后会将您的稿件送给同行评审，期刊编辑会根据外审专家的意见来决定您的文章是否发表、修改或者拒稿。一次审稿的过程往往需要3个月时间，大部分时候您的稿件往往会被要求修改1-2次，因此发表一篇SCI论文的审稿过程往往需要半年以上时间。真是漫长而痛苦的过程。
教师发表职称论文是常有的事情，不同学科的老师在撰写论文的时候，虽然统属于教育学科的论文，但是论文的侧重重点会以依据研究学科的不同而不同，那么中小学美术老师发表论文可以在哪些期刊上呢。（ 发表论文，投稿，可以通过文章下方的联系方式咨询征诚期刊编辑。 ）如果论文的侧重点在基础美术教育这一块，那么可以选择教育类的期刊。 比如：中华少年。 本刊是中国和平出版社主办、中国宋庆龄基金会主管的国家级刊物。属于教育期刊。本刊致力于推动教育改革事业的发展、推介教育教学先进理念和经验、积极推出一线科研型教师的国家级学术期刊。 最新文章范例： 借助游戏课程,促进幼儿文明 谈如何组织幼儿进行个性化区域活动 浅谈幼儿园廉政教育的有效实施方式 例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用 小学数学核心素养培养的思考与实践 初中美术教学如何提高课堂教学效率 幼儿园音乐游戏的有效组织对策 小学美术课中线描画教学实践研究 刍议农村小学美术教育存在的问题 如果论文偏向于美术专业本身的研究，或者是对美术教育的研究分析，发表在专业的美术类期刊上。 例如：美术教育研究。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。我们期待着您提供有价值的各类资料，图片及学术论文、人物专访、艺术人生、考古发现、美术教学等。 最新文章范例： 浅谈水彩肌理在创作中的运用 当代文人画新形式——丰子恺题画诗浅析 当代风景油画的形式美表现研究 中国山水画中的民族审美意识 核心素养视野下环境艺术设计教学探究 基础美术教育展览展示策略研究 高校美术教学中存在的问题及对策研究 本科应用型院校艺术设计人才培养方式探索 ……（ 更多详情，可咨询征诚期刊编辑，联系方式在下方的个人简介中 。） 投稿小贴士： 选择期刊的时候，要明确发表论文的目的是什么，是评职称还是评奖学金等等，论文的用途不同，对于期刊的要求也会有所不同，在对期刊的基本要求都搞清楚之后，要根据文章的具体内容选择合适的期刊，比如美术老师在选择期刊的时候，如果文章的内容是关于美术方向的，那么不一定非要选择教育类期刊，选择艺术类的美术方向的期刊也是不错的选择。
艺术类的有A&HCI目录。但是大部分都是从SCI、SSCI中筛选出来的。。。。
SCI论文指的是被Scientific Citation Index收录的期刊所刊登的论文。随着经济全球化，科学研究回也日益全球化，SCI论文是进答行国际科学交流的重要方式，而发表SCI论文的多少和论文被引用率的高低，是国际上通用的评价基础研究成果水平的标准。
csi是一种用线技巧
这个是可以的，看你的文章好不好，还有就是有没有达到期刊的要求
这是非常好的文章能发的地方，如果你的论文很有新意，创新，你可以提一篇小论文出来试试
CSI技法使用CSI三种线条指三种线条拆分线稿。其中C为单方向旋转的弧形、曲线，S为类似钩子/Z字类的曲线，I则是直线。这种模式下，任何形状、图像线稿都可以拆分成三种线条的组合，任意两个线条之间用连接点（断点）来分割。通过目测生成的断点，画手可以更快更有效的使用中短线条来画人体结构或者曲线物体，也可以用场线条来勾勒建筑。
看你做的课题深度和成果，你可以找课题负责老师，其实一个是格式问题，不同期刊不一样，这是小问题，第二是研究的课题，如果成果够好，怎么展示也是问题，可以参考你要投的期刊相关文章