1 课程介绍aSSIST商学院的经营学（管理学）博士学位课程(Ph.D)与一般高校的博士人才培养不同，我校不仅重视理论体系的搭建和方法论学习，而且更着重培养将全球最新经管理论灵活应用于实际商务与教学的“实战型经营管理教育人才”。与此同时，aSSIST商学院通过与全球优秀管理学教育知名大学保持紧密合作，通过开放的教授聘用系统将最优秀的教授资源汇聚起来，为aSSIST的在校学生提供一流的教育培养。aSSIST商学院采用2对1的指导教授辅导机制，帮助博士研究生尽快完成期刊论文发表及博士毕业论文，让我校在读的博士研究生能够尽快完成博士学位课程的学习。自2006年开设经营学博士课程以来，截止到2018年2月，我校已经累积培养了160余名经营管理学博士，取得了丰硕的教育和学术成果。2 课程优势* 无韩语要求入学aSSIST商学院是韩国教育部批准的中英文授课硕、博学位授予院校，入学无需通过韩国语（TOPIK）等级考试，通过材料审核和面试自主招生录取。* Ph.D学术研究型博士学位Ph.D学位与DBA学位不同， Ph.D是学术研究型博士，适用于所有科研人员和教育从业者，而DBA偏向于企业管理人员。很多世界名校规定，在获得DBA学位后，继续完成学术研究和论文发表后，才可申请Ph.D学位。Ph.D博士学位是全世界公认的学历架构中最高学衔。* 学习时间短，毕业率高3年毕业（1年海外授课），论文可在中国远程指导完成。并采用2对1的指导教授辅导机制，帮助博士研究生尽快完成期刊论文发表及博士毕业论文，aSSIST商学院没有毕业率的限制，鼓励所有学生按时毕业。* 在职即可完成博士学习该博士班为教育部学校规划建设发展中心“新金融”项目特别合作课程，因此充分考虑学员来自国内建设高校青年教师及部分管理人员，在授课方式上采取订制学期制，在职即可完成博士学位的学习。* 中国人民大学教授论文发表指导由中国人民大学教授或核心期刊主编负责期刊论文指导课，帮助博士学员掌握书写方法 提高论文质量和采纳转载率。* 在韩国首都地区的大学院，教育认可度高，地理位置优越aSSIST商学院地处韩国首都，首尔特别市，教育认可度高于其他地方院校，地理位置优越，交通便利，节约大量出行时间。在首都地区更可充分了解和体验韩国文化，积极融入到韩国留学生活中。* 入学到毕业全程中文协助无需担心语言问题带来的不便，就读期间全程有会中文的老师提供协助。3 学制安排aSSIST商学院的经营学博士学位课程(Ph.D)学制为三年，共6个学期。博士第一学年在中国授课（3门课，共6学分），第二学年在韩国授课（13门课，26学分），最后一年为研究生登陆学期，学生可选择在中国完成毕业论文（论文指导和审查4学分，论文可进行远程指导，论文审查在韩国进行）。完成所有课程学习修满36学分(非经济经营专业者需修满48学分)，通过博士论文资格考试和完成发表期刊论文任务者，可申请博士论文开题审查。所有课程及论文指导及审查均用中英文进行，若选定韩国教授指导的情况会配备翻译同时进行，博士毕业论文最终版本需递交中英文对照本。4 毕业要求Ph.D经营学（管理学）博士毕业条件1.学分要求：修满36学分必修课程 (非经济经营专业入学者需修满48学分)；2. 通过博士论文资格考试，期刊登载确认；3. 毕业论文：博士论文获得学校论文审核委员会审查通过。*期刊发表要求：1.SCOPUS英文期刊；2.KCI韩文期刊；3.北大核心中文期刊 （其中任选其一发表1篇，经指导教授认可后准备博士论文开题）
无论是国际上还是中国都认可的。
是的，很难。一般本科生不具备这种能力水平发，有但是少见。论文发表一般是研究生必做的，大部分高校研究生毕业必须发表规定级别的论文，如果是985院校，要求更高，更难发表。SCI即科学引文索引所收录的SCI期刊上刊登的学术期刊论文。由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库。集中了全球优秀的科学研究理论，论文界的天花板。SCI论文也是进行国际科学交流的重要方式。
韩国首尔科学综合研究生院毕业，作为韩国留学学历，在国际上承认的，回到国内我们的留学生服务中心也是承认的
韩国博士论文会发表。
一般都是发表在学术期刊上，然后会被各大学术文献网站收录，把论文投过去的过程会是通过互联网，但是最后论文会发表在纸质期刊上，但如果期刊是被收录的那么在被收录的网站上也能看到和被下载。
上传校内系统可以发表其中内容，如果上传是其他期刊或公开发行的资料图书等，则不能再发表其中内容。如果是内部系统，没问题，还是首次发表；如果是外部系统，则属于公开发表中的审稿阶段，再次投稿或发表其中内容可以构成学术不端。
韩国大学博士入学的基本条件要求：
1、申请博士入学首先需要在海外完成相当于韩国的小中高教育及大学和硕士教育的外国人。
2、在国内外四年制大学取得硕士学历及学位的学生，申请时需要提交本科和硕士期间的毕业证、学位证、成绩单。
如果本科阶段就读的是国内的自考本科、网络教育这种，只要可以拿到毕业证和学位证，同时是中国教育部承认学历的，都是可以申请入学。如果研究生阶段，就读的是在职研究生，需要同时拿到毕业证和学位证。
以上内容参考：百度百科--论文
硕士正常是2年，博士是3年。但是一般没有正常5年能毕业的，最少一共也得6年能毕业。
开题？开what题
一般在第三学期或第四学期。
开题答辩，分为开题报告和答辩两部分，实际上就是有关人员对项目初期，规划阶段的成果，进行全面的审核的一种形式。
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况（即＂开题报告内容＂），向有关专家、学者、科技人员进行陈述。
然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用＂德尔菲法＂评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
论文开题报告基本要求 1. 开题报告的功能开题报告是在学生接到教师下达的毕业论文任务书以后，由学生撰写的对于课题准备情况以及进度计划作出概括反映的1种表格式文书。报告书须用中文书写，在导师指导下由学生撰写，经指导教师签署意见及学院审定后生效。 撰写开题报告的目的，是要让指导教师了解：选题的目的、意义、自己做这个题目的优势、方法和成果等。 指导教师要帮助学生作出如下判断：课题所确定的问题有没有研究价值，题目的大小是否合适，所选择的研究途径和方法是否可行等。 学生在得到批准后按开题报告的安排来开展论文写作。 2. 开题报告的内容和要求 (1)主要研究内容：包括所做课题的提纲和方案论证，含论文的主要目的、论点、论据等。对研究要说明的主要问题给予粗略的但必须是清楚的介绍 (2)方法及其预期目的：在开题报告中，学生要说明自己准备采用什么样的研究方法，如：调查研究中的抽样法、问卷法、论文论证中的实证分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施，争取在这些方面得到指导教师的指导和建议。预期目的是要对研究最终达到的结论进行说明。 (3)进度计划：毕业论文的'创作过程是分阶段进行的，每个阶段都有明确的时间规定。在时间安排上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。千万别前松后紧，虎头蛇尾，完不成毕业论文的撰写任务。 (4)参考文献资料：在开题报告中，应列出主要参考文献，这从另1侧面介绍自己的准备情况，表明自己已了解所选课题相关的资料，证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中，须至少填写8项(至少含2篇外文资料)，且每项的内容须齐备，须包含书名、作者、出版年和出版社名称。 请继续阅读相关推荐： 毕业论文 应届生求职 毕业论文范文查看下载
韩国写博士论文，需要6到10万字。韩国的论文跟大多数国外论文的模式是一样的：分成以下几个部分：注意必须按照这种格式去写，否则就是格式有问题。第一章：前言，第二章理论考察，第三章研究方法论，第四章结果，第五章讨论和总结。在韩国，不少学校都会在硕博士学生的毕业要求方面，提出要有KCI级别学术研究论文的明确指标。
韩国博士论文会发表。
一般都是发表在学术期刊上，然后会被各大学术文献网站收录，把论文投过去的过程会是通过互联网，但是最后论文会发表在纸质期刊上，但如果期刊是被收录的那么在被收录的网站上也能看到和被下载。
上传校内系统可以发表其中内容，如果上传是其他期刊或公开发行的资料图书等，则不能再发表其中内容。如果是内部系统，没问题，还是首次发表；如果是外部系统，则属于公开发表中的审稿阶段，再次投稿或发表其中内容可以构成学术不端。
韩国大学博士入学的基本条件要求：
1、申请博士入学首先需要在海外完成相当于韩国的小中高教育及大学和硕士教育的外国人。
2、在国内外四年制大学取得硕士学历及学位的学生，申请时需要提交本科和硕士期间的毕业证、学位证、成绩单。
如果本科阶段就读的是国内的自考本科、网络教育这种，只要可以拿到毕业证和学位证，同时是中国教育部承认学历的，都是可以申请入学。如果研究生阶段，就读的是在职研究生，需要同时拿到毕业证和学位证。
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1、需要找到知网论文查重系统的网址，然后进入这个地址。在进入网站后，复制的订单号，并将其黏贴在相应的位置上，订单编号的查找办法是去已买到的宝贝里查看订单编号。 2、将论文题目以及论文作者填写到相应的部位，若这篇文章已经在相关平台上发表过，或者是引用过自己自己之前发表过的文章，那么必须注意的是，作者必须一字不漏地将自己的姓名填写上去，在所有相关信息填写完成后，点击【选择文件】上传需要检测的毕业论文，上传完成后点击【提交检测】。
如果韩语论文里需要放调查问卷和数据分析，就放在上图的“文章主体”部分即可。关于每章应该放哪些内容，更详细的内容可以参考：今天用更简单的方式告诉你一篇韩语论文怎么写？接下来是可支撑资料少的问题，解决方式当然是继续找资料，当看了足够多的资料，思路自己会涌出来，挡都挡不住。足够多的意思一般是指10篇+NO.2知网上下载的论文，可以直接复制吗，但为什么数字和英文复制不下来，要么是乱码的？首先要明确，知网上下载的资料，可以复制下来，可以编辑。打开界面左上角的大写T字位置，点击后，就可以实现复制；编辑比较简单，主要注意使用CTRL+F调出查找替换功能，用替换“段落标记”，的方法，就可以使编辑效果事半功倍。数字和英文复制效果不好的问题。两个有效方法，一是在右下角点击网页，放大显示倍数，提高识别清晰度，一是识别后的英文和数字处要进行手动错字排查。识别效果太差还可以用ocr软件识别，推荐。ABBY fine reader12，中文韩文都可以识别。NO.3每次去找导师都很快进入尬聊，不想去了怎么办？教授指导也是论文过程中的一部分，不去见是不可能的。如果可以提高每次见导师的效率，就可以少去很多趟。第一.多做内容。比如，去确定选题时就不要只带一个题目，把除了题目以外，大纲内容也都带过去，可以节省教授的主题理解时间，也可以让他更快的判断这个选题的可行性。大纲和题目定完后，主要任务就是写正文。所以如果一口气写好初稿，再去找教授，中间就能省下很多趟。第二.为指导过程录音。这样回来之后可以反复听，不会因为没听清要求再去问。去之前打开手机录音就可以。此外，多与别人交流。不是一有问题就去找教授问。因为你遇到过的问题，别人几乎都遇到过，前人已经都有现成的答案，你只需要拿来用。别人可以是上届前辈，可以是同期同学，也可以是论文交流的社群群友。如果没有上届的电子版，找到学校下发的论文要求文件，对照着挨个项目进行排版。NO.4 先行研究太难了，我的韩语又不是特别好，很多资料看不懂，怎么办？先行研究的基本样式：分段总结别人的同主题文章+适当归类+最后概括。概括可以摘取重点内容，用表格的方式展现。直接看韩语有困难，先找类似主题的中文资料看，了解该主题的主要内容和背景知识，再看韩语会简单些。写句子有困难，不确定的地方先用中文来替代，把整体思路先誊写下来，剩下别的困难都是浮云。NO.5 我还有20天就要参加初审了，全篇可能写不完，怕到时候没有资格，现在还没开始，怎么办？问题很笼统，看初审标准是什么，对症下药。提高效率，参照前一篇推文的资料整理方式，节约时间。
韩语专业毕业论文开题报告
课题名称：韩国经济政策与中国经济政策对比研究
一、研究的目的及意义
随着世界经济全球化、一体化的深入发展，中韩两国目前均是亚洲乃至全球最具有活力、最有影响力的国家之一，两国相似的文化传统，目前也有日益密切的经济往来，两国间的经济政策在其中起了至关重要的作用。政策在国际化的进程中已经成为国与国管理过程中一个重要的管理和建设部分，起着越来越重要的作用。通过对中韩两国在经济政策方面的差异的分析和讨论，找出两国间可供相互学习借鉴之处，使得两国在经济文化政策各个方面更好的互相融合。
二、研究的主要内容
中韩两国经济政策概述本节将从历史、政治、经济和文化等角度分别概述中韩两国政策，并着重举例例举两国经济政策的现实实例，从这多方面论述两国经济政策的差异
分析讨论中韩经济政策的特点以及存在的差异本节将通过对中韩经济政策的.对比，找出两国政策的差异和各自特点，并简要论述两国经济政策比较分析对两国经济发展的意义。
对存在的问题提出解决方案，论及两国经济政策存在的问题针对问题提出方案并方案的可行性进行分析
三、研究的方法和手段
本课题将通过理论联系实际，查阅相关书籍及著作并借鉴相关数据，结合本专业所学知识，并尽可能切身体会中韩经济政策实际差异等。
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【毕业论文开题报告范文一】 一、研究课题 村镇建设标准化信息系统需求分析。 二、课题研究概述 信息技术的发展,特别是网络技术的发展,正在改变着人们几千年来形成的信息传递方式、人际间的沟通方式和社会管理的组织形式,并深刻地影响着社会生活和政府运作的方式。村镇建设是我国现代化进程中的重大历史任务,信息化管理直接关系到村镇建设的效果。我国村镇建设正处于快速发展的时期,但村镇建设领域的标准化工作却严重滞后,村镇建设标准体系的信息发布、传递和反馈仍然停留在传统方式的阶段,因此构建村镇建设标准化信息系统具有重要意义。 针对村镇建设标准化信息系统的缺失问题,本文研究了村镇建设标准化信息系统的建立需求。首先,运用需求识别理论分析了系统用户,将用户进行合理分类,分析不同类型用户的特点,结合村镇建设的具体活动明确用户需求内容与特征;其次,基于用户需求分析了系统的功能模块、具体功能需求及业务功能流程,按照管理信息系统的体系结构研究了系统体系结构和运行环境;最后,根据顾客需求满意度理论,尝试在系统建成并投入运行后,从使用需求和用户满意度两方面分析系统的适用性,并构建了村镇建设标准化信息系统的需求满意度评价体系。 综上所述,在充分分析系统需求和满足用户要求的基础上,结合村镇建设标准化管理的目标和实际工作的要求,实现了以用户需求为根本的村镇建设标准化管理信息系统,该系统涉及用户入网查询、在线验证、内部审核、网上信息发布等一系列功能,通过完善的标准业务流程设定,清晰的操作界面以及明确的工作划分,有效地将用户需求与系统各方连接起来,通过这个系统,用户可逐步认识村镇建设标准的准确性、适用性,使村镇建设标准信息的透明度提高,最终达到用户的满意度。 三、研究背景 建国60年来,社会主义经济体制逐渐取代了中国计划经济制度,大力推动农村产业结构变革和城镇建设迅速发展。全面建设小康社会的重点、难点在小城镇,城镇化是的民生问题,推进城镇化建设的关键在于规划⑴。国家“十二五”工作报告中明确指出,坚持“因地制宜、尊重民意、体现特色、量力而行”的原则,搞好县域村镇体系规划和村镇建设规划,是各项规划与土地利用总体规划相衔接的保障。 村镇建设活动极其分散且分布在广阔的地域范围。目前,全国共有约330万个自然村,66万个行政村;有2.2万个集镇、近2万个建制镇,有9亿多人口在农村居住、工作和生活。全国城乡建设用地总量为3.41亿亩,城镇建城区5700万亩,而农村建设用地2.84亿亩,农村建设用地是城市建设用地的5倍。 住宅建设一直是村镇建设的主旋律,我国村镇建设规模巨大,且持续增加。据建设部统计,2004年农村住宅投资2334亿元,村镇住宅建设量8亿多平方米,而同期城市的年住宅梭工面积约为25?30亿平方米。2005年我国的城镇化率约为40%,“十一五”规划纲要提出,到2010年我国城镇化率要达到47%。目前农民自建住宅每年还以2%的速度增长,其中楼房比例增长更快,约占60%,年梭工面积达到4亿平方米以上今后的很长一段时间,农村工程建设量将不断增长,一批适应村镇经济发展需要的下店上宅、前店后宅、生态住宅等建筑形式也会相继出现。 每个村镇的功能不是天然的、自发的,它是受各种因素影响而逐渐形成的,如村镇的地理位置、交通运输条件、基础设施状况、产业结构、人口结构等等。我国现在非常重视依据各地特点因地制宜地进行村镇建设,把村镇定位为分担大城市人U的聚居地,以“高起点规划、高水平建设、高标准配套、高质量管理”为指导,探索建立小城镇规划备案、管理、责任追究制度,严格规划执行,大力加强了村镇的公共服务设施建设,使其承担了重要的社会服务功能而非经济生产功能。 四、研究目的 为了有效地改善村镇的生产生活条件和人居环境,大力发展村镇公共事业,就必须贯彻落实科学发展观,以村镇规划建设计划的编制和实施方式作为技术指导来实现,而这些目标的实现必须建立适用于村镇建设项目特点的工程建设标准,为村镇建设工程的勘察、规划、设计、施工、验收、运行、管理、维护、加固、拆除等活动提供一个协调统一的、可重复使用的技术依据和准则。 村镇建设标准体系的构建、完善和发展是村镇建设标准化工作发展的必然趋势。这涉及到有关村镇建设的众多标准的申报、编制过程管理、审核和发布、宣贯、修订和废止等等诸多标准化管理工作,同时还涉及到与村镇建设标准相关的信息发布、技术指导、动态辅导、专家支持等。这些工作的开展需要信息化系统平台作为媒介,满足村镇建设领域标准化管理的客观要求,保障标准化工作的实施快捷、方便、广泛传播。 任何信息服务建设都需要满足相应的需求,适合使用者的特点,同时,能够提高相关工作效率,节约时间、资源等。本文旨在分析总结当前我国村镇建设的现状,借鉴国内外信息化建设经验,针对我国村镇建设标准不能被及时掌握和标准实施效率低等问题,结合管理信息系统理论,利用顾客需求识别的思想,分析村镇建设标准化信息系统的用户群体及其需求,设计符合用户需求的村镇建设标准化信息系统功能和体系构架,构建村镇建设标准化信息系统的需求满意度评价体系,以测量用户满意度,为系统平台的开发提供依据。 五、研究内容及技术路线 村镇建设标准化信息系统的研究视角从技术应用和政府职能变换转向用户需求,根据用户需求设计系统功能、体系和开发模式,能够直观地实现用户需求、达到用户满意。以用户为中心的村镇建设标准化信息系统需求分析涉及用户、用户需求、功能需求和需求满意度四个概念,其巾需求是核心,用户是需求对象,而功能需求是用户需求的实现方式,需求满意度是用户需求的最终目的。因此本文将从用户需求、基于需求视角的功能需求与设计和系统需求满意度评价三个方面展 。 全文内容分为六个章节。 第一章,绪论。简述我国村镇建设现状及研究本文的目的,回顾国内外建设领域信息化研究现状,总结现代信息化建设不适合村镇建设,提出建立符合我国村镇建设的标准化信息系统的必要性,规划论文主要的研究内容。 第二章,村镇建设标准化信息系统相关理论综述。概述了我国村镇建设标准和标准化概念,介绍了标准化信息系统的分析和体系结构。运用需求识别理论,阐述了顾客识别和顾客需求的概念,总结出顾客需求识别流程,提出顾客需求满意度含义。 第三章,村镇建设标准化信息系统用户需求识别。运用需求识别理论,针对村镇建设的实际情况讨论系统用户类型及特点,进一步指出不同用户存在不同的需求,分析了系统用户的需求与特征,最终对系统与用户的交互关系进行论述。 第四章,村镇建设标准化信息系统功能需求分析。根据用户需求提出系统功能需求的实现目标,继而分析了系统功能框架的设立、业务功能、业务流程、系统体系结构和运行环境,归纳出采用这种结构和运行方式建立系统的特点。 第五章,村镇建设标准化信息系统的需求满意度评价。本章是对系统建成并投入使用过程中,从使用需求和用户满意度方面,利用问卷调查的形式研究了系统的适用性,定性指标与定量指标相结合,构建了系统需求满意度评价体系。 第六章,结论。总结所做研究的成果,提出本文的不足和对后续工作的期望。 六、论文提纲 摘要 Abstract 1、绪论 1.1 研究背景 1.2 研究目的 1.3 国内外研究现状 1.4 构建村镇建设标准化信息系统的必要性 1.5 研究内容及技术路线 2、村镇建设标准化信息系统相关理论综述 2.1 我国村镇建设标准化概述 2.2 标准化信息系统分析 2.3 标准化信息系统体系结构 2.4 需求识别理论 2.5 本草小结 3、村镇建设标准化信息系统用户需求识别 3.1 系统用户类型及特点 3.2 系统用户需求内容 3.3 系统用户需求特征 3.4 系统与用户的交互关系 3.5 木章小结 4、村镇建设标准化信息系统功能需求分析 4.1 系统功能的需求实现目标 4.2 系统功能模块分析 4.3 业务功能需求分析 4.4 业务功能流程分析 4.5 系统体系结构分析 4.6 系统运行环境分析 4.7 木章小结 5、村镇建设标准化信息系统 需求满意度评价 5.1 需求满意度分析 5.2 构建系统需求满意度评价指标体系 5.3 本章小结 结论 参考文献 【毕业论文开题报告范文二】 第一部分：课题名称 课题名称的确定，通常容易犯的错误是课题名称定得过大而空泛，没有实际内容，从课题名称中看不出来要解决什么问题。 课题名称应当尽量做到明确而具体，研究所针对的对象和所涉及的范围要尽量小。只有小，才可能做得深入，做得透彻。定得过大、过泛，面面俱到，各个方面都只是蜻蜓点水似的点到一下，这样做出来的论文水平是比较差的。所以，大家在确定自己课题的时候，要时刻注意这个问题。要自己多省察、多考虑。 第二部分：研究目的和意义 这一部分介绍所研究问题的背景、目的和意义。研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。 第三部分：国内外情况介绍 这是开题报告的核心内容之一。介绍国内外在该问题(注意是该问题，针对性要强)的研究情况和进展。 这一部分的写法上要特别注意，综述不是简单地材料堆砌，是在掌握大量材料的基础上进行分析和评述。通常容易犯的错误是堆砌了大量的材料，但完全没有自己的思想。 实际上，综述是在掌握大量材料的基础上，对研究方法、研究手段、研究结果进行分类总结，并据此对各文献的价值做出一个评价。在进行评价时，要特别注意与前面第二部分的内容相互对应，也就是说，要让读者清楚，正式因为在以往的研究中存在这样或那样的问题，所以还需要从那些方面入手开展更深入的研究。 第四部分：研究方案和技术路线 这也是开题报告的核心内容之一。 在以上文献分析的基础上，根据以往研究工作中存在的缺陷或不足或其他问题，明确了该研究工作所要针对的核心内容，那么，在这一部分，就要对该问题的解决提出一个思路来。 在研究方案的设计上，要特别注意逻辑顺序，从什么角度着手，先解决什么问题，后解决什么问题，思路一定要清晰。 研究方案和技术路线要尽量具体和明确，但又不能过于关注于细节。思路和解决问题的具体措施之间还是有区别的，而我们在此所要求的是要提供清晰的思路。至于其中所涉及到的一些具体问题，可能会有多种多样的解决办法，这些解决办法不是开题报告应当涉及的内容。 注意，即使你在做开题报告前已经做过了一些工作，你也不要站在课题中间汇报的角度来写。开题报告就是开题报告，不是中间报告。因此，要站在课题研究方法设计(工作尚未开始)的角度来写。 第五部分：时间进度安排 这是开题报告中很重要的一部分。 就是根据所设计的研究方案，将任务具体分配后一个个的阶段。各阶段的划分不是任意的，是根据工作量、难度等来设计的。 第六部分：参考文献 按照规定的格式规范要求提供完整的参考文献，并与正文中的引用相对应。
完成培养方案中的最后一门课程考试（以全国统考为最后一门课为例）→撰写、发表小论文→在考试成绩出来前，准备硕士学位论文的开题报告→大约七月底，八月上旬，公布全国统考的成绩，明确自己已经进入论文写作阶段→在9月初人大开学之时，关注人大相关学院的同等学力的教学公告，填写《同等学力人员申请硕士学位撰写论文申请表》→在学院规定的时间内（如法学院在9月1日—9月15日），按各个学院规定的时间，要求递交《论文申请表》和开题报告。→学院教务老师根据开题报告，给您配备相应的导师，（约在10月份左右）→学员和导师建立联系，在导师的指导下，阅读书籍、撰写论文，送导师审阅、修改、再审，直到通过。（约到第二年的1月左右）——填写《同等学力论文答辩报名表》，一般在每年的3月初或9月初，等一系列表格文件，同时递交论文及小论文等。→各学院教务老师把论文答辩报名表，交导师签字。把论文送相关专家评审，学员做答辩准备。约到4月中下旬。→学院领导和教务老师组织论文答辩委员会，安排答辩时间。约在4月底，5月初。→学员参加论文答辩，约在5月中旬。→如通过，填写《申请硕士学位的申请》。如没通过，在准备一次答辩→领取硕士学位证书，约7月—8月。可去北京领取，或等北京老师带来上海。
硕士论文开题报告模板
论文题目 《<秀拉>的存在主义与叙事策略映照观》
关于研究生学位论文开题报告的规定 根据《中华人民共和国学位条例》、《中南民族大学学位授予工作细则》的精神，为做好研究生学位论文的开题报告，保证学位论文质量，特作如下规定：
第一条 学位论文开题报告是研究生论文写作的必经过程，所有研究生在修完学位课程，中期考核通过，进行学位论文写作之前，都必须做开题报告。
第二条 开题报告主要检查研究生掌握专业理论的程度和研究能力，考察学位论文准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究现状是否了解，本人的研究是否具有开拓性、创新性等。
第三条 学位论文开题报告前，研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室(或研究室)所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长，与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。
第四条 研究生进行开题报告，内容包括：(1)论文选题的理由和意义;(2)国内外关于该论题的研究现状及趋势;(3)本人的研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、研究方法或实验方案、写作计划等;(4)主要参考文献目录。
第五条 研究生进行学位论文开题报告，需向导师提出申请。申请获准后，参加开题报告的教师，包括导师在内，一般不得少于3 人。在做开题报告时，本学科专业的研究生一般必须参加，跨学科或相近专业的研究生亦可旁听。
第六条 参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。评议结果分“合格”与“不合格”两种。评议结束后，由研究生指导教师在“评语”栏中填写评语。
第七条 表中各项可自行加页。
一、立论依据：内容包括 1.选题的缘由;2.研究意义;3.国内外相关文献综述。 选题缘由： 托妮·莫里森是首位获得诺贝尔文学奖的非裔女性。她的作品深刻地揭示了黑人、特别是黑人女性在种族压迫与性别歧视下心灵世界的猛烈冲击，探索了黑人女性追求个性解放和自我价值的艰辛历程。尤其是在《秀拉》这部作者最钟爱的作品中，莫里森塑造了一组丰满、复杂的黑人形象，不仅描绘了他们在种族歧视的生存困境中的各般命运，更体现了哲学、特别是存在主义哲学的精髓。存在主义在西方世界有重大的影响力，作为一种非理性的思潮，它关注人的本质、人的生存状态、人生的意义及人的价值等根本问题。存在主义是一个内涵丰富的概念，除了存在主义哲学，还包括存在主义文学、存在主义美学等。这些领域都很好地体现了存在主义的哲学思想。另外，莫里森在这部作品中还运用了诸多有后现代特色的叙事策略，如荒诞的视角、并置对照及非线性叙述。鉴于存在主义哲学与文学之间的密切关系，论证作品中的存在主义哲学观点与后现代叙事策略这两者相互映照的关系，不失为一种新颖的研究方法和手段。
研究意义： 近年来，对非裔作家托妮·莫里森作品的研究成为英美文学研究的热点。有的研究运用了传统批评模式，如对写作主题、人物形象、艺术技巧等进行分析探讨，有的则采用了西方现代、后现代的批评理论，如神话-原型批评、心理分析、女权主义、后殖民主义、叙事技巧等。然而，对《秀拉》这部作品鲜有跨学科地从哲学角度进行剖析的研究， 探讨作品中存在主义哲学思想与叙事策略一致性的研究几乎没有。因此，本论文将填补目前学术界对《秀拉》这部小说研究的一项空白，综合运用存在主义哲学观点和文学理论来分析小说中的人物和情节，为欣赏这部融思想性和艺术性为一体的作品提供一个新的视角。从而更深刻地理解小说中的女权主义和民族主义内涵。从这个意义上说，本研究不失为一项有价值的研究。
国内外相关文献综述： 国内对莫里森作品《秀拉》的评论体现为这样几个特点：一、从80 年代年莫里森作品为中国学者和读者所熟知直至今日，对作家作品的研究呈阶段性递增之势。在钱素满主编的《当代美国作家评论》(1987)一书中，收录了胡允桓撰写的题为“黑色的宝石— 黑人女作家托尼·莫里森”的文章，简要介绍了莫里森的创作思想和主题，探讨了《秀拉》中秀拉的形象。虽然莫里森在80 年代曾随美国女作家代表团访问中国，而且《秀拉》在1988 年就经翻译介绍给中国读者，但在1993 年莫里森获诺贝尔文学奖之前，国内对其研究和批评很少。多数研究集中在获得普利策奖的《宠儿》等作品上。而对《秀拉》进行专门批评和研究的是在莫里森获奖两年后的1995 年，魏颖超在《社科纵横》第五期上发表的文章“一株挺拔的红杉—评托尼·莫里森 „秀拉‟中的叛逆者形象”。近年来，莫里森的《秀拉》成为英美文学研究的一个热点，逐渐引起众多研究者的关注和重视。
二、从研究的切入角度和批评方法来看，呈现出从单一到多元并存的态势。早期对《秀拉》的研究基本上是比较单一的作品主题及人物形象的分析。这些文章多数运用传统的社会历史批评方法。也有运用叙事学等方法进行的`研究，如周小平“莫里森‘秀拉’中的时间形势及其意味”，以作品的时间表达形式为切入角度，研究时间与人物的变化关系，探讨了小说的写作形式。 进入 21 世纪后，研究的深度和广度都有很大的提高。一方面，对写作主题、人物形象、艺术技巧等进行分析的传统批评模式仍在运用，另一方面，一些西方现代、后现代的批评理论和方法，如神话-原型批评、女权主义、后殖民主义、心理分析、文化研究、叙事特征等在《秀拉》的分析中也得到更多的运用。如杜志卿和张燕“‘秀拉’：一种神话原型的解读”，从神话-原型批评的角度考察人物形象的生命历程，文章认为秀拉是替罪羊和撒旦原型在特定社会历史文化语境下的置换变形。章汝雯的“从‘秀拉’看托尼·莫里森的女性主义观点”，从女性主义角度，提出黑人妇女个性解放、实现自我和民族文化身份认同相结合、相统一的重要性。刘君涛“从镜像结构看‘秀拉’的人物组合与叙事风格”从镜像结构来研究作品的艺术结构和叙述特征，融合了传统和现代的批评方法。总之，对于同一文本《秀拉》，由于批评方法和切入角度的不同，其解读也异彩纷呈。这些研究对《秀拉》的文主题思想、艺术特色、文化价值进行了全面、透彻、中肯的阐释。